與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文1
她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長(cháng)了一張可愛(ài)的娃娃臉，讓人看起來(lái)，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內向的小女孩。
只記得，那年的夏天，在學(xué)校的操場(chǎng)上……
“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天體育老師說(shuō)，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。
“唉，打來(lái)打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長(cháng)得高點(diǎn)兒?jiǎn)�，有什么了不起的，藍可不一定投的準�！焙�，是她！
她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無(wú)論是誰(shuí)，她總要反對一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習慣了，表示非常無(wú)奈。
果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問(wèn)為什么，情況很明顯，讓她說(shuō)對了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來(lái)，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結實(shí)。
一節體育課下來(lái)，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個(gè)活躍分子啊。
到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)老師調位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒(méi)有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習最重要了，撮合著(zhù)過(guò)吧。
其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛(ài)笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過(guò)，似乎也沒(méi)那么難，比如，“哼，看你往那邊跑�！薄鞍�，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了�！�
至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應該緊張的三個(gè)月，我卻感到無(wú)比的輕松快樂(lè )，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒(méi)有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過(guò)去了。終究不能回返，但我并不后悔，因為，是她讓我的笑容增多了，心情放松了，交際能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。
現在，初中畢業(yè)了，我們見(jiàn)面的次數一下子落到了低谷，但我依然想念……
那個(gè)永遠擁有燦爛笑容的女孩。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文2
有人說(shuō)，把手比成長(cháng)方形的樣子，就能看見(jiàn)思念的東西。于是，我看見(jiàn)了你給我的水晶球。
“嘀嘀噠噠嘀嘀……”你稍一用力，扭響了它。那個(gè)飄著(zhù)粉紅雪花的夢(mèng)幻水晶球很美，但像世間終沒(méi)有粉色雪花一樣，它美得不切實(shí)際。手拉手走了六年之久，如今還不就是分道揚鑣，常不見(jiàn)面嗎？我無(wú)奈笑笑，可還是不自覺(jué)浮想聯(lián)翩起來(lái)。
小學(xué)三年級，我從西城轉到東城。那時(shí)候幾乎每晚我都敞開(kāi)窗子，凝望屋外冷冷夜色，看著(zhù)陌生的星星在閃，陌生的人在走，陌生的風(fēng)在刮。風(fēng)用力地劃過(guò)我的臉，絲絲疼痛讓我真實(shí)察覺(jué)我孤單的存在，撕裂我癡癡幻想。說(shuō)來(lái)多巧，咱倆竟同個(gè)班，同幢樓，是否早已注定你我多年陪伴？
因為住一幢樓的緣故，上下學(xué)自然要結伴而行。每天清晨，我從樓上跑下去，敲響你家門(mén)，然后相互對視一笑，跳著(zhù)走出大門(mén)，一雙雙足印留下一串串銀鈴般歡笑聲。朋友啊你可曾知道你在那段日子給我多大希望！我們一起唱歌，一起瘋跑，一起踏著(zhù)小碎步伴著(zhù)夕陽(yáng)回家。
年幼無(wú)知。這詞一點(diǎn)沒(méi)錯�？偡瓉�(lái)覆去，重復又重復的跟同一個(gè)人玩耍，總會(huì )感覺(jué)厭煩。你喜動(dòng)，我喜靜，完全兩極端的性格終于讓我忍無(wú)可忍。平靜的水面興起了一圈又一圈的漣漪。你說(shuō)我不在乎你，只顧和別人玩耍。我滿(mǎn)臉慍色吵道：“哪有！上下學(xué)我都跟你一起走，還不夠嗎？”你哭了，肩膀一聳一聳的，你具體說(shuō)了什么早已模糊，只記得你說(shuō)你奶奶家有能供奉的像，只要咱倆鬧了什么矛盾或者我遇到了什么難事，你總會(huì )去拜拜。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我真沒(méi)怎么相信這件事，都這年頭了，哪來(lái)的像？年幼無(wú)知啊年幼無(wú)知。只是看你哭得傷心，就把你的臉捧起來(lái)，很認真的看著(zhù)你說(shuō)：“別哭了，我也是很在乎你的��！走吧，回家！”她順從地牽了我的手，抽泣著(zhù)跟我走著(zhù)。
從那以后，我們很少不和。因為，我實(shí)在很怕她的淚水。年齡在不斷增長(cháng)，我們一起走過(guò)的日子也日積月累越來(lái)越多。初中分班無(wú)疑是殘酷的，硬生生將我們分散開(kāi)來(lái)，你也搬了家，見(jiàn)你的次數是一次比一次少，留給我的仿佛只有小時(shí)童稚的日記。
“嘀嘀噠噠嘀嘀……”我也扭響了水晶球，在樂(lè )聲中逐漸朦朧了雙眼。朋友啊，你可曾還記得我們一起走過(guò)的日子？
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文3
喜歡一句話(huà)：朋友是多年不見(jiàn)，但依然可以握緊你的手的人。我的朋友，你們還好嗎？
六年風(fēng)雨，是我們一起走過(guò)的日子。畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，兩年前我們小學(xué)畢業(yè)了，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及道珍重，我們匆匆地離開(kāi)了學(xué)校。當時(shí)的我們多么歡樂(lè )，多么幸福�；氐郊也虐l(fā)現，原來(lái)明天見(jiàn)不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們怎么如此無(wú)情？最后只能以一句“太興奮了”來(lái)敷衍安慰當時(shí)的年少輕狂，但卻在心中留下了遺憾！
在記憶的深處，有那六年來(lái)上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭先恐后舉起的手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿(mǎn)足；下課了，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有習題，我們可以在一起聊八卦的情景。一起走過(guò)的六年，是痛并快樂(lè )的六年！紅著(zhù)臉頰在辦公室寫(xiě)著(zhù)檢討書(shū)的我們，朋友受傷心急如焚的我們，回憶起我和那幾位好友的種種往事，嘴角的笑意又不知多了幾多，內心的那種溫暖也隨之涌了上來(lái)。
記憶尤深的是那天體育課，本來(lái)是歡快的一節課，卻和王夢(mèng)、周靜、劉旭、方群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問(wèn)方群是不是背后說(shuō)過(guò)我們壞話(huà)，我們之所以問(wèn)，是因為聽(tīng)到了許多流言蜚語(yǔ)，我們不得不看看朋友對此做出的解釋。
“我沒(méi)有，我只不過(guò)是心里為自己不平！”方群皺著(zhù)眉頭解釋說(shuō)：“我一說(shuō)話(huà)老師就批評我，我站起來(lái)老師讓我坐下。而周靜和劉旭說(shuō)話(huà)老師也不管！”
“其實(shí)不是這樣的，別人讓劉旭幫他撿東西，劉旭什么也沒(méi)說(shuō)。為此，你給告了老師，老師批評了她，她都快要哭了�！蔽覟閯⑿褶q解。
“我心里很不平衡！老師偏向周靜！”劉群哭了。
“老師誰(shuí)也不偏向！”我大聲說(shuō)。
“真的！”王夢(mèng)說(shuō)。
我也哭了：“就剩幾個(gè)月了，我們不想留下任何遺憾！”
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內流過(guò)，好溫暖，好溫暖，我們想互望著(zhù)，會(huì )心地笑了。
明媚的陽(yáng)光在天空閃耀著(zhù)，成了我們彼此友誼的見(jiàn)證。明亮的陽(yáng)光在我們每個(gè)人的眼前晃過(guò)，在我們的心里閃過(guò)，把我們心中的灰暗消除，取之的，是那溫暖明亮的陽(yáng)光！
我們就因這一件小事而彼此信賴(lài)著(zhù)，那一起走過(guò)的日子也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠，永遠！如今，我好想回到那一起走過(guò)的日子，好想永遠走不出那在一起的日子！讓我們一起在心里深深地刻下這句話(huà)：朋友，是多年不見(jiàn)，但依然可以握緊你的手的人！
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”
——題記
“夜空真美��！”她昂著(zhù)頭，柔順的發(fā)絲下垂，如一汪瀑布�！笆前�！”我睜大眼睛，生怕錯過(guò)了什么——我們在等流星雨。無(wú)數個(gè)小星星互相遇到，才有的世界奇觀(guān)。只可惜，稍縱即逝……
場(chǎng)景一：放學(xué)后，街上一片喜氣洋洋。正是夏天，陽(yáng)光普照，可我心里卻冰天雪地，一片凄涼。藍天那么藍，藍的可愛(ài)，白云那么白，白的純潔，可在我看來(lái)，它們卻那么刺眼。卷子上那幾個(gè)鮮紅的字好像飄在空中，天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬(wàn)條蠕蟲(chóng)在爬，撕心裂肺的疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排，“你怎么了？”我一抬頭，“是她！”頓時(shí)，仿佛有了依靠般，靠在她身上哭了。不知怎么，靠在她懷里似乎特別安心，緊鎖的眉頭也漸漸舒暢開(kāi)來(lái)。
場(chǎng)景二：清晨，鳥(niǎo)兒用婉轉的聲音叫醒了我，慵散的伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠�！安恢趺椿厥�，心里總是悶悶的�！蔽倚南�。這時(shí)，聽(tīng)到一陣沉重的敲門(mén)聲，趕忙去開(kāi)了門(mén)，突如其來(lái)的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，她哭了，哭得聲嘶力竭，她的父母離婚了�？蘖艘惶煲灰沟乃�，眼睛已紅腫的不成樣子，我心里酸酸的，于是，拉著(zhù)她去了一片麥田，正值春天，放眼望去，一片綠色，我已陶醉了。果然，她的臉上漸漸趨于平靜，向著(zhù)我會(huì )心一笑……那天，我十三歲，她十八歲。
場(chǎng)景三：下雨了，是一場(chǎng)初夏的太陽(yáng)雨，雨絲穿過(guò)陽(yáng)光，像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了，大地上升起輕柔的水霧，天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風(fēng)，門(mén)鈴響了，是她！“我要和媽媽去國外了�！彼难酆煹偷偷拇怪�(zhù)，額頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是，看著(zhù)她消失在朦朧的水霧中，怎么也抓不住……
就在那半年后，終于有了她的消息，卻恍如晴天霹靂——她死了！就因為一場(chǎng)交通事故，永遠的離我而去。那一年，我十四歲，而她……
她，就像一場(chǎng)流星雨，短暫的劃過(guò)了我的世界，不留痕跡，可是，和她一起走過(guò)的日子，永遠的溫暖著(zhù)我的心。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文5
一晃，三年就快過(guò)去了，回想我們一起走過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，讓我終生難忘。
還記得那時(shí)的我們剛上初一，面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，我們都因陌生而拘謹，記得我們的第一次對話(huà)是在軍訓中。
那天下午，老師讓我們學(xué)做校操，對做操找不到感覺(jué)得我趁老師不注意，自己偷偷跑到一邊玩了起來(lái)，可能自己玩太無(wú)趣了，看到東倒西歪，手足無(wú)措的她，便招手讓她跟我一起玩，可能心有靈犀，可能做操太乏味，一個(gè)動(dòng)作她便也跑了出來(lái)。就這樣，因為調皮，我們相識了。
相處久了，我發(fā)現，我們除了做操都不行外，我們彼此還有有很多相似的地方。比如，吃飯，大家都吃完了我們兩個(gè)卻還在津津有味的吃；比如，下課后大家一聽(tīng)音樂(lè )響起都急急忙忙向樓下跑，而我們兩個(gè)則悠哉悠哉的走著(zhù)。正因為相似點(diǎn)多，所以我們兩個(gè)也由朋友升級為閨蜜了。
我們兩個(gè)之間總會(huì )有很多笑點(diǎn)，但也有過(guò)很多矛盾。
至今我仍然清楚地記得，初二那年，她遇到了一點(diǎn)小麻煩，當時(shí)我真的是愛(ài)莫能助啊，所以就沒(méi)有替她說(shuō)話(huà)。不成想，這竟成了我們之間的隔閡，以至于我們兩個(gè)好多天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，近在咫尺，相隔天涯，那種滋味真不好受。有多少次，我都想鼓起勇氣和她打招呼，和她說(shuō)明情況，但話(huà)到嘴邊又咽了回去。有時(shí)我突然覺(jué)得自己錯了，如果當時(shí)我能勇敢一點(diǎn)，幫她一下，哪怕不成功也無(wú)悔啊，可是現在哪里有賣(mài)后悔藥的呢？最終，我鼓起勇氣給她道歉，可她沒(méi)有原諒我，我當時(shí)有點(diǎn)傷心。我再也沒(méi)有給她寫(xiě)過(guò)道歉信，直到有一次一個(gè)男生欺負她，我實(shí)在看不下去了，便抱打不平，拿出我假小子的一面，對著(zhù)那男生羞辱了一番。但我還是沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，但是看著(zhù)哭的和淚人似的她，我偷偷的給她扔了一張紙條問(wèn)她“沒(méi)事吧？”不知什么原因，她哭的更厲害了，不知為什么，最后我也哭了起來(lái)，全班同學(xué)都傻了一般的看著(zhù)我們。但哭過(guò)以后，我們和好了，而且比以前變得更好了。
后來(lái)才知道原來(lái)是有人故意不讓我跟她和好，把我給她的道歉信拿走了。
從那以后，讓我更加懂得了珍惜友誼。
在我們相處下來(lái)的兩年中，她讓我懂得了謙讓、冷靜和珍惜，讓我從一個(gè)不懂世事的小女孩蛻變成了一個(gè)懂得思考的中學(xué)生。我們彼此學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了在彼此傷心時(shí)給予對方安慰。
感謝我的朋友。在我的成長(cháng)路上，因為有了他們，我的人生才又多了一分色彩。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文6
春天，張開(kāi)雙臂擁抱一縷春風(fēng)，夏天，綻放笑臉迎接一絲陽(yáng)光，秋天，隨風(fēng)而跑擷取一枚楓葉，冬天，擺個(gè)姿勢笑對一陣狂風(fēng)。春去秋來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從指縫間流過(guò)，日子一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走，我好慶幸，我的身邊一直有你的陪伴。我的，朋友。
手牽手，不迷茫
你與我手牽著(zhù)手共賞一片夕陽(yáng)，在那五彩的溫暖下深深的陶醉，那一刻，你靠近我心里面，讓我堅定前進(jìn)的方向……
“為什么！為什么你們就是不相信我可以考得很好，為什么我的每一次的信心滿(mǎn)滿(mǎn)換來(lái)的都是你們的冷嘲熱諷！”伴隨著(zhù)歇里底斯的怒吼的是無(wú)聲的淚水，而那，不過(guò)可能只是一句玩笑話(huà)�？墒�，年少輕狂的提起書(shū)包，奪門(mén)而出。學(xué)校里，看著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，心里更是落寞惆悵。突然，從心底升起一股溫暖，詫異地回頭，發(fā)現我冰涼的手，已經(jīng)被一雙修長(cháng)而溫暖的手緊緊地握住，很久，很久沒(méi)有松開(kāi)。從那一刻起，我永遠記住了那一雙溫暖的手和那一張明媚的笑臉，從那一刻起，我愛(ài)上了與她牽手的溫暖。
每一個(gè)傍晚，與她一起手牽著(zhù)手欣賞夕陽(yáng)，不需要眼神，更無(wú)需語(yǔ)言，我就會(huì )有一種被信任的感覺(jué)，很踏實(shí)，很溫暖。我堅信，這是友誼的力量。
肩并肩，共前行
你與我肩并著(zhù)肩一起在努力地奔跑，在那風(fēng)雨中也決不后退，那一刻，你靠近我心里面，心中風(fēng)雨永不變……
“加油！馬上就到終點(diǎn)了！”長(cháng)跑沖刺時(shí)，面對如此激烈的加油聲，我還是體力不支，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。還是那一雙手，拉住我“堅持！”她和我一起肩并著(zhù)肩前行，加速度沖出了線(xiàn)仰起了臉，我們一起微笑著(zhù)迎接，幸福終點(diǎn)。從那一刻起，我永遠記住了那一個(gè)鼓勵的眼神，我愛(ài)上了與她肩并肩的自由。
每當遇到挫折，我會(huì )和她一起肩并著(zhù)肩，逆著(zhù)風(fēng)雨向前跑，我知道，通往夢(mèng)想的路上，我不是只身一人。
心連心，永不離
你與我手牽著(zhù)手賞夕陽(yáng)，肩并著(zhù)肩共奔跑，好想，時(shí)間就這樣停止吧。不懂月為什么會(huì )有陰晴圓缺，就像不懂我們?yōu)楹我蛛x一樣。朋友啊，即使你遠去，即使你不在我身邊，我依舊會(huì )永遠記著(zhù)，你與我一起走過(guò)的那些日子。你會(huì )一直在我心中，不離不棄……
當我迎著(zhù)朝陽(yáng)起床，當我靜靜的欣賞夕陽(yáng)，當我細數夜晚的星星，我都會(huì )想起你，想你與我一起度過(guò)的苦與澀，甜與樂(lè )。你與我一起走過(guò)的那些日子，是我記憶中最美的畫(huà)卷。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文7
他們，是值得我回憶一生的人；他們，是值得我留念一世的`人。他們陪伴著(zhù)我，在我的童年里留下了美好的回憶！
他們，不僅是我的同學(xué)，更是我的好友。
與朋友一起走過(guò)走過(guò)的日子，有歡樂(lè )，有悲傷，有痛苦，還有幸�！瓪q月匆匆，帶走了稚氣，帶走了童真，卻帶不走這些五彩的記憶。
記得當年，我與他們第一次“邂逅”時(shí)，我用陌生的眼神打量著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔。那時(shí)，我并不曾想，這些在當時(shí)與我完全不相干的人，會(huì )是即將陪我走過(guò)難忘歲月的人。
現在回想，我與他們相遇相知，興許就是上天給予我的緣分。
我與他們出入學(xué)堂，同奮斗，共進(jìn)退�；蛟S，與他們一起待久了，他們的性子也漸漸感染力我：凡事力求最好，攜手共進(jìn)到海角。
天涯海角，與他們同行，才有快樂(lè )！
記得曾經(jīng)，他們許諾，長(cháng)大后也要一直在一起，我也在其中，默默地看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)我當時(shí)并不懂得的東西——滿(mǎn)足。
記得曾經(jīng)，他們也同我說(shuō)，他們會(huì )守我長(cháng)大，我的性子是難得的天真，他們會(huì )守好我的天真。我看著(zhù)他們，明明與我同歲，卻偏偏像大哥哥大姐姐般照顧我，讓我雖有些不服氣，但心底竟還是承認，承認他們對我的百般照顧。
記得曾經(jīng)，他們信誓旦旦，說(shuō)我們必會(huì )考到同一所學(xué)校，即便不在同班，也可以經(jīng)常往來(lái)。
天下哪有不散的宴席？終究，都還是去了各自的學(xué)校，有了各自的同學(xué)。
曾幾何時(shí)，他們的稚氣褪去，留下了堅毅；羞澀褪去，留下了自信；糾結褪去，留下了斷然。
畢業(yè)晚會(huì )，最后的晚會(huì )，不能醉酒當歌，也要笑談未來(lái)；即便各自的眼眶中，都有幾滴晶瑩的水珠在打轉，也要強顏歡笑，將分散前最美好的笑容留給彼此……
那些笑容，是致我們一起走過(guò)的青春歲月！
我原本只想找個(gè)角落待著(zhù)，看著(zhù)他們臺上表演，臺中歡笑，臺下落淚，那時(shí)，我只覺(jué)著(zhù)臉龐冰涼，嘴邊咸澀。他們終究注意到了我，將我拉到他們中間，讓我與他們一起在這最后的晚會(huì )中瘋樂(lè )。他們一個(gè)個(gè)舞步生疏，腳步凌亂，但我并不覺(jué)得違和，縱使有那流著(zhù)淚的笑容。
這最后的晚會(huì )，也是開(kāi)始的起源。
就算我們相散天涯，心也是相連的。
相信未來(lái)的他們，會(huì )變得非常優(yōu)秀。
相信在他們心中，這些回憶會(huì )占據他們心中一定的分量，即便深埋心底，也終會(huì )有憶起的一天……
或許，你們已經(jīng)淡然；或許，你們已經(jīng)忘卻，而我，卻還在那傻傻的回憶，回憶著(zhù)，與你們一起走過(guò)的日子。
與朋友一起走過(guò)的日子，很開(kāi)心！
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文8
窗外，陰云密布，灰色的天空讓我煩悶不已，無(wú)力的倒在椅子上，望著(zhù)窗外空中的烏云，想要尋找一絲光明，目光卻只能在黑暗中徘徊。
獨倚在窗前，想要開(kāi)口卻不話(huà)可說(shuō)，不知自己在想什么，心里亂亂的，只感覺(jué)心好像隨太陽(yáng)被陰霾籠罩，只留下孤獨的軀殼。
透過(guò)窗戶(hù)，我好像看到了你，我最好的朋友，望著(zhù)你的影子，站了起來(lái)，向著(zhù)你的影子走去，每走一步，便愈發(fā)想你。每一步，都帶著(zhù)曾經(jīng)的節奏，過(guò)去的旋律，直到走至窗前，你的影子消散，才知，那只是我的幻覺(jué)。
彈指一揮間，三年已逝，我們已有三年沒(méi)見(jiàn)面了�，F在，你在哪，你可知我每天都思念著(zhù)你，可能你已將我忘記，但我沒(méi)有，我一直記得你。記得我們曾一起走過(guò)的那段時(shí)光。那些年，我們形影不離，一起學(xué)習，一起嬉戲打鬧。只要同你在一起，我能忘掉一切不愉快，你就如那漫天飛舞的白雪，總能帶給我眼前的光明。
記得我們剛認識的時(shí)候，兩個(gè)人雖然是朋友，可誰(shuí)也不讓誰(shuí)，總是在一起你爭我搶?zhuān)删褪沁@種奇怪的感情，讓你我兩個(gè)人成了朋友，成了兄弟�？尚腋？偛婚L(cháng)久，沒(méi)過(guò)幾年，你便要搬家了。你搬家那天，我一整天都心不在焉，魂不守舍的，別人笑我反應遲，可他又怎知，我的心早就隨你的離開(kāi)而變得孤寂、落寞。曾經(jīng)，我不停問(wèn)自己，我們的友誼會(huì )不會(huì )因為分別而消失�？晌义e了，自從那天給你打過(guò)電話(huà)之后，我便堅信，我們的感情永遠不會(huì )變的，我們一起走過(guò)的日子，你都記得，我們的笑，我們的哭，我們的鬧，你都一一記得！
回首我們一起走過(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)，這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，再從頭看一遍，雖幼稚卻又值得回味，因為那是我們一起走過(guò)的日子，這日子里，有你，有我！
一起走過(guò)的日子就這樣忽忽而過(guò)，以后，我們是否還會(huì )相見(jiàn)？
一起走過(guò)的日子，何時(shí)能再來(lái)一次？讓我們內心的快樂(lè )再次重逢？
一起走過(guò)的日子，記載著(zhù)我們的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，那是我們之間的友情，時(shí)光不在，但真情永恒。
留不住的足跡，那便用真心回憶，在我心中最深的地方，有你，那是我一生最美的風(fēng)景，我不會(huì )忘記。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文9
“朋友一生一起走，再多困難都不怕”每當聽(tīng)到這首歌，就會(huì )情不自禁想起與朋友在一起的日子。與朋友在一起的日子是美好的，但老天爺卻不會(huì )讓這美好的時(shí)光停留不走，時(shí)光匆匆而過(guò)，這些美好的時(shí)光已經(jīng)深深埋藏在我記憶深處。
記得那時(shí)，一放學(xué)，我們各自回家扔下書(shū)包，扭頭就走，全往離家不遠的小溪里跑。我挽起褲腳，往水里一跳，水花飛濺。在趁他們不注意時(shí)，我捧起一捧水，往他們身上一灑，“哎呀！學(xué)壞了，我都沒(méi)有攻擊你，你就先學(xué)會(huì )攻擊我了�！鳖D時(shí)，小溪里發(fā)生了“大爆炸”。水花都飛濺到云朵上去了。過(guò)了一會(huì )，“戰爭”終于停止了。我們一個(gè)個(gè)像一只只掉下水的野鴨子，你看我，我看你，最后大家哈哈大笑。玩累了，我們就在小溪里捉捉魚(yú)，捉捉蝦，泡泡腳，或在小溪旁邊的草地上躺著(zhù)曬曬太陽(yáng)，甚是愜意。
我們喜歡到山上去玩耍。那時(shí)，幾個(gè)朋友一起去爬山，一是鍛煉身體，二是上山去玩。我們爬到半路，已經(jīng)累得氣喘吁吁，忽然刮來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，頓時(shí)我們心曠神怡，這陣風(fēng)帶給我們多么大的動(dòng)力��！“就讓我們隨風(fēng)奔跑吧！”我說(shuō)。我們一路上有說(shuō)有笑，甭管山再高，我們也不怕；甭管人再累，我們也堅持。我們互相鼓勵，互相攙扶，終于爬到了山頂。山上長(cháng)著(zhù)許多野草，我們在山上捉迷藏，朝著(zhù)天空大喊幾句，一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，講講故事，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，多么有趣��！
當然，我們也特別喜歡在田野上玩，當豐收完時(shí)，田地里一片光禿禿，只剩下一片土，其間生長(cháng)著(zhù)一些野草，剛好下完雨，土層軟綿綿的，我們就學(xué)女?huà)z造人，進(jìn)行捏人比賽。盡管弄得滿(mǎn)臉黑乎乎的，但我們很興奮，很自豪。還記得讀六年級時(shí)，我的同桌小英摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，于是，我們用自行車(chē)輪流接送她。小英沒(méi)有掉隊，仍和我們一起學(xué)習。小英的母親很受感動(dòng)，說(shuō)：“你們這些孩子太好了！”我們相視一笑，不知是誰(shuí)冒出一句：“既然我們走在一起，那就要一起走好！”
正因為有我的朋友，一路走來(lái)我才不那么寂寞，不那么孤獨，才讓我的生活變得多姿多彩，和朋友在一起的日子是我最快樂(lè )的日子。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文10
朋友是我們一生中最重要的組成部分，每個(gè)人的身邊應該都有很多的朋友，我也不例外，從小到大，我的身邊也有許多的朋友，一面之交的也有，一直陪伴我的也有，最令我難忘的是她們。
我印象中的第一個(gè)好朋友，是在我姥姥家認識的，大人們都說(shuō)我們倆長(cháng)得特別像，所以我們也理所應當的成了好朋友。我只有在假期時(shí)才能回到姥姥家，所以我們之間的離別也是經(jīng)常，每次我要離開(kāi)姥姥家時(shí)，我們都哭的撕心裂肺，怕的是我們這已分別就再也見(jiàn)不到了，可是這一些的深情與不舍都在一個(gè)寒假打破了。當時(shí)，我們因為一個(gè)誤會(huì )，吵了好幾天，都賭氣不理對方，任憑大人們怎么勸都不管用。我走的時(shí)候她也沒(méi)有像以前一樣去送我，我也沒(méi)有去找她，殊不知那竟是我們最后一次爭吵，最后一次離別。期間因為在青島有事，所以?xún)赡甓紱](méi)有回姥姥家，兩年后，我又回到了姥姥家，又走到了那個(gè)我熟悉的地方，令我驚訝的是，我們曾經(jīng)的樂(lè )園現在早已成為一片廢墟，我哭著(zhù)去找姐姐，姐姐說(shuō)她在我離開(kāi)的那一年就走了，他們住的地方也在風(fēng)雨的磨練下倒塌了，我那是第一次體驗到真正離別的痛苦，小雁，你還好嗎？
我還有一個(gè)朋友，是在火車(chē)上認識的，我們雖然只認識了三天，雖然不知道對方的任何聯(lián)系方式，僅僅知道的是對方的名字，但她在我的腦海中還是留下了不可磨滅的印記。5年前，我和父母踏上了回青島的火車(chē)，在火車(chē)上我認識了一個(gè)比我小一個(gè)月的女孩，姓曹。因為同齡的緣故，我們倆個(gè)之間無(wú)話(huà)不談，不知道的還以為我們是認識已久的好姐妹呢，不知道為什么那幾天我們都愿意把自己心中的秘密告訴一個(gè)曾素不相識的人，我們之間有著(zhù)一種與生俱來(lái)的信任感。我們之間的離別并沒(méi)有很傷感，因為她是在日照下車(chē)，比我早2個(gè)小時(shí)到站，而碰巧在特快要下車(chē)的時(shí)候，我去了趟廁所，從廁所出來(lái)后暈頭轉向，走錯了方向，最后發(fā)現不對找回去了后，就問(wèn)爸媽?zhuān)骸八吡藛�？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我強忍住淚水，心情低落的回到了青島，時(shí)隔幾年后，雖然沒(méi)有當時(shí)那么傷感，但還是因為當初沒(méi)有送她而感到自責。
在歲月的磨練下，我身邊的朋友也漸漸的由一大幫轉變成了只有幾個(gè)知心朋友，但我心中依然不變的還是過(guò)去那份純真，那份執著(zhù)，那份對朋友的信任。
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文11
朋友是什么？朋友，是人這一生除了親情以外最重要的，或者說(shuō)是唯一能夠跟親情相提并論的。與朋友一起走過(guò)的日子有歡笑，有淚水。
下面我先來(lái)給大家講一講我與朋友之間快樂(lè )，感人的事。
學(xué)校每年都有體質(zhì)檢測，體質(zhì)檢測之前都要訓練半個(gè)多月，今年和以往一樣。而我卻最不喜歡這個(gè)時(shí)候，我屬于體質(zhì)很弱的人，平日里跑個(gè)步都感到要命，所以每年的這個(gè)時(shí)候，就是我的“倒霉期”��！
陽(yáng)光明媚，吹著(zhù)暖風(fēng)，操場(chǎng)上的人們奔跑著(zhù)，揮灑著(zhù)汗水�！邦A備——跑！”老師一發(fā)口令，所有人都爭先恐后的往前沖�？墒�，我才剛跑了半圈，就感到堅持不下，力不從心。我一直對自己說(shuō)：“要堅持，我可以的，不能放棄！”就這樣堅持到了最后一圈，我的腳步變得沉重，眼皮也變得沉重，力氣好像都被抽走了，眼前的事物也漸漸變得模糊。隱隱約約有兩個(gè)人朝我跑來(lái)，那兩個(gè)人，是我的朋友。她們兩個(gè)在我左右，拉著(zhù)我的胳膊跑完了這最后一圈。跑到終點(diǎn)，我無(wú)力的蹲到地上，頭埋在腿上，這并不是因為累，而是感動(dòng)，那一瞬間想哭，不過(guò)最終還是把眼淚憋了回去，我很高興我有這么好的朋友。朋友就是能夠同艱苦，共患難，關(guān)鍵時(shí)刻能夠互相幫助的人！
當然，朋友之間也會(huì )有爭吵。
記得那天，我們剛看完同學(xué)帶來(lái)的恐怖故事，都很害怕。我打掃完衛生回來(lái)以后，看見(jiàn)朋友坐在她的位子上，我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭。我悄悄地走到她身后，拍了一下她�！鞍�！”果然嚇到她了。朋友立馬轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你干什么！嚇死我了！”我無(wú)所謂的回答道：“沒(méi)什么，開(kāi)個(gè)玩笑而已�！币苍S是因為我這樣的態(tài)度，她不理我了。既然她不理我，那我也不理她�；氐郊抑�，媽媽看我心情不太好，就問(wèn)我怎么了，我把這件事一五一十的告訴了她。媽媽教訓了我一頓，并讓我去道歉，第二天，我找到朋友，真誠的和朋友道了歉，朋友也和我和好了，這也使我明白了：真正的朋友，就算吵了架，變的只是表情，而不變的是感情！
與朋友一起走過(guò)三年了，三年，這么久了，也是這三年，讓我收獲了快樂(lè )與感動(dòng)，收獲了珍貴友情。
如果你現在再問(wèn)我：朋友是什么？我會(huì )回答：朋友，是不落空的肩膀；朋友，是扶持，是驕傲；朋友，是可以共甘的啤酒，也是可以共苦的希望！與朋友一起走過(guò)的日子也許會(huì )很短暫，但是我們不能忘記最初的約定。請珍惜一直在我們身邊守候的朋友，珍惜這份珍貴的友誼！
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文12
時(shí)光如輕煙般消逝無(wú)存，我們在一起的日子如昨天剛播放的電影，記憶猶新。凝望著(zhù)玻璃外的一團團綠，我的思緒飛向遠方。
在四年前的一次偶然，我們相識，卻不知帶著(zhù)怎樣的情。我原本是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的、默默無(wú)聞的女孩，在和她們相識了一段時(shí)間后，不由自主地受到她們的感染。她們會(huì )長(cháng)發(fā)飄飄，不約而同地走在一起，卻不是為了炫耀或吸引來(lái)不一樣的目光；她們會(huì )一起討論學(xué)習；她們每個(gè)人的身后都有自已的故事，她們一起受過(guò)傷流過(guò)淚，但彼此安慰，誰(shuí)都不拋棄誰(shuí)。她們很愛(ài)唱歌，歌大概是排憂(yōu)解擾的力量吧。
我本以為自己會(huì )淡淡然地過(guò)完最后一年，未曾想這畢業(yè)季，我在收獲成績(jì)的同時(shí)也收獲了另一些。它給這個(gè)夏天更添生機，給那抹綠顯耀眼，給我這個(gè)不完美的六年畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
那一年，我們一直被校長(cháng)像鎖在鳥(niǎo)籠般被限制外出，我們只能每天在吃午飯后，漫步在校園里，當然，有時(shí)也會(huì )清唱首歌，以此來(lái)使自己放松。雖然我們被告知這是關(guān)鍵的一年，雖然每個(gè)人都很緊張，但每個(gè)人也都煥發(fā)著(zhù)青春——那桀驁不馴的青春——一股股沖破鐵柵欄的魔力。
那時(shí)有人提出了一個(gè)大膽的想法：周末到她家里去玩，讓大家盡情放松，在此之后收心回來(lái)學(xué)習。
這對當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是新鮮的，所以我們一致贊同。
終于等到周末，我們幾個(gè)走在“回家”路上，這條路盡是與別處不同的景物，我們的心也從緊張變放松了許多。那個(gè)周未，我們去河邊淺水嬉鬧，騎著(zhù)沒(méi)剎車(chē)的單車(chē)閉上眼從坡上飛馳而下，我們一起靠在沙發(fā)聽(tīng)流行音樂(lè )，還邊吃著(zhù)彼此的手藝菜邊看電視……
殊不知，“泰來(lái)否極”！星期晚上回校時(shí)，被班王任毫不留情地訓了一頓，我們又是討好又是認錯又是乞求，小心翼翼地問(wèn)班主任是否可以——可以替我們保密。班主任思索了一會(huì )兒，嘆了口氣，說(shuō)我們得保證不會(huì )有次，并且好好學(xué)習，他可以考慮。
我們知道，班主任不是那種不近人情的人，我們同意了他，并在接下來(lái)的時(shí)間里更積極學(xué)習了。
于是那個(gè)夏天，我們圍在一起探討問(wèn)題，我們一起在微風(fēng)吹拂下欣賞美文，我們一起在綠葉斑駁下背書(shū)，我們擠在起聽(tīng)老師講解解題過(guò)程……我們互相鼓勵從不放棄。
就在這樣跌宕起伏的夏天結束了那六年。如今回想，那時(shí)正是年少意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，彼此幫扶著(zhù)走那些磕磕絆絆的路，沒(méi)有你們，怎能安好呢？
��！感謝朋友，我們一起走過(guò)的每天，都會(huì )成為紀念日！那些每一天將聚成多少個(gè)夢(mèng)��！管花開(kāi)花落，也刻骨銘心！
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文13
記憶如同珍珠，流光溢彩。在我小學(xué)時(shí)光的記憶里，有那么多的喜怒哀樂(lè )，那么多的悲歡離合，終究還是你——朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨，一直陪伴我左右。
雨還在靜靜地下著(zhù)，“滴答，滴答”，打在我們無(wú)數次走過(guò)的小路上……
你還記得嗎？那天放學(xué)，雨如同瀑布，飛流直下；風(fēng)也在唱歌，歌聲那么凄涼。我翻遍書(shū)包，卻不見(jiàn)傘的身影，望著(zhù)那窗外的傾盆大雨，無(wú)奈漫延至心頭。你如同明亮的星星，降臨在無(wú)邊的黑暗之中，也在那時(shí)照亮了我的世界。
“一起走吧，順路！”你那坦然的眼神讓人覺(jué)得親切又安心。
“還是你好！”我一笑。
你撐開(kāi)傘，那傘是五彩的。我與你置身于那彩色的無(wú)雨天空下。走在小路上，踩著(zhù)水坑，暢談無(wú)阻。飛濺出的雨點(diǎn)也仿佛被我們的笑聲感染，歡樂(lè )地跳躍著(zhù)撲向不同的方向，尋找屬于它們的歡樂(lè )去了！
自從那一次我才發(fā)現我們有多么的相像。我們成了最要好的朋友，形影不離：我們看同樣的書(shū)，說(shuō)同樣的傻話(huà)，幻想同樣的未來(lái)，談?wù)撏瑯拥乃c他，很義氣地一起搗亂并一起承擔責任。出去玩我忘了帶包，你幫我背東西；在學(xué)校我考砸了，你跑來(lái)安慰我；在我高興時(shí)，你愿意分享快樂(lè )，在我難過(guò)時(shí)，你愿意傾聽(tīng)；在我生氣時(shí)，你愿意包容我，任我發(fā)脾氣。
你總是讓著(zhù)我，吵架時(shí)我不理你，你百般遷就，主動(dòng)找我搭訕。有一次，我們還在冷戰時(shí)，填一張表“你最好的朋友（）”，我遲疑了一下，悄悄看一眼你，你毫不猶豫地填上了我的名字。你知道嗎，在那一刻我心中充滿(mǎn)感動(dòng)，那感動(dòng)如同漣漪在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)，泛出一圈圈波浪。我小心地、慢慢地在我那張表上填上了你的名字，那份小心，是想守護住這份友誼！
中學(xué)到了，我們都不想轉學(xué)，可大人總是一家之主，由不得我們。你拿來(lái)同學(xué)錄讓我填，我有一絲吃了巧克力的苦澀。我認真地填寫(xiě)，忍住心里的酸楚，用大姐的口氣固執地寫(xiě)下了：喂，轉學(xué)了，敢忘了我你試試！你小心翼翼地收起來(lái)，放在了通訊錄的第一頁(yè)。難舍��！
可我們不得不微笑著(zhù)面對離別——離開(kāi)那些熟悉的人和事，然后，朝著(zhù)不同的方向，尋找自己的夢(mèng)想。
分開(kāi)了，當一切都被時(shí)間褪去了顏色，記憶依舊！感謝你六年來(lái)一直陪伴在我身邊，留給我不可磨滅的回憶！你陪我一起走過(guò)的日子是那么美好！
“滴答，滴答”，窗外又在下雨呢，此時(shí)，親愛(ài)的你又在哪呢？我想你！
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文14
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼又要初中畢業(yè)了�；叵肫鹪�(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是真的很有點(diǎn)舍不得呀！
還記得第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，隔著(zhù)高高的鐵柵欄，抬頭仰望著(zhù)那一幢幢高樓，給人一種前所未有的嚴峻感�？粗�(zhù)那些高中生們一擁而散地放學(xué)，甚是羨慕與嫉妒！
可是剛開(kāi)學(xué)不久，我就突然迷惘了，我的大眼睛毫無(wú)顧忌地打量著(zhù)一張張新面孔，這時(shí)我真的感到恐懼和失落了。那時(shí)的我對初中生活的欣喜已漸漸的消退，只是開(kāi)始一味地懷念小學(xué)生活，有希望能夠再回到小學(xué)，回到那曾經(jīng)我們一起歡樂(lè )的日子……
時(shí)來(lái)運轉，我慢慢地從回憶的漩渦里醒悟了，心中滿(mǎn)懷著(zhù)一顆友誼的種子，以至于讓它漸漸發(fā)芽�；蛟S只是我們那一不經(jīng)意間地舉動(dòng)，它已長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，令人矚目。在家人眼里，我曾經(jīng)是一個(gè)文靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天都待在家里，是一個(gè)典型的小宅女。但是現在的我卻是一個(gè)無(wú)所不言，整天都嘻嘻哈哈地一個(gè)人，這是一種來(lái)自人與人之間的力量改變了我——友誼！
俗話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )是靠自己去努力爭取的！”人生在世，能夠遇上真心對你好的諍友，那是你人生當中獲得最值得留戀的財富。對于我來(lái)說(shuō)，初中三年沒(méi)有巨變過(guò)。她們的風(fēng)趣，大方，活躍都深深地烙在我的腦海里！“我們學(xué)�！蔽覀兺瑢W(xué)是我們共同談?wù)摰�，我們一起伴�?zhù)歲月的歌，踏著(zhù)時(shí)間的主語(yǔ)，一起在知識的海洋里遨游。
校園的第一個(gè)角落，都有我們一起走過(guò)，笑過(guò)的痕跡……如果藍天是紙，大樹(shù)是筆，我將寫(xiě)下這幾個(gè)字：友誼天長(cháng)地久！整個(gè)世界都是我們友誼的見(jiàn)證！那些我們一起快樂(lè )，一起奮斗的日子，是我們共同地友誼瑰寶！只可異天公不作美，只是那么短暫的三年，就又要分離了。不過(guò)又仔細想想，天下沒(méi)有不散的宴席，我們能夠在這茫茫人群大海里走在一起，那是因為有一種東西叫做緣分。
在初三生活中，我們過(guò)著(zhù)起得比雞早，睡得比狗還晚，吃得比豬還槽，活得比驢還累，這樣的學(xué)習過(guò)程。但是并沒(méi)有的是我們的友誼因此面變淡。我們在學(xué)習中銳意進(jìn)取，互幫互助，共同取得令自己滿(mǎn)意地成功！
歲月如歌，時(shí)而婉轉悠揚，時(shí)而激情澎湃時(shí)而又臺泣如訴，但不變的是，歲月的歌一直在流淌，伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)一起流淌！或許在久久之后，只是空中還回蕩著(zhù)我們的快東，但那友誼不曾停止，也永遠不會(huì )停止！
與朋友一起走過(guò)的日子_高二作文15
生活中，總有許多人和事在你眼前來(lái)來(lái)往往，卻不留下任何痕跡�？墒�，總有些事，伴隨著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的喜悅和悲傷，在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著(zhù)，哪怕千萬(wàn)年以后，再翻開(kāi)已泛黃的書(shū)頁(yè)，也依然親切如初……——題記
還記得童年時(shí)我們純真的笑容，像盛開(kāi)的花兒一般燦爛絢麗、天真無(wú)暇；還記得童年時(shí)我們幼稚的言行，像可愛(ài)的小丑表演一般令人忍俊不禁、捧腹大笑；還記得童年時(shí)我們一起玩耍的日子，像天空飛翔的鳥(niǎo)兒一般自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
曾覺(jué)得小學(xué)六年是那么漫長(cháng)，曾以為長(cháng)大離我們很遠。臨畢業(yè)，才知道時(shí)間的寶貴，想挽留，挽留不住，它已從我們眼前飛速滑過(guò)，像流星劃過(guò)天際，令人動(dòng)容并遺憾著(zhù)。
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，我們卻已步入了初中的校門(mén)，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及道珍重，我們匆匆的告別了小學(xué)。畢業(yè)晚會(huì )上，我們開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù)，歡樂(lè )地氣氛暫時(shí)讓我們忘記明天我們將見(jiàn)不到那一張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們怎能無(wú)情？最后只能以一句“太興奮了”來(lái)安慰自己，但心中卻隱隱有那么一絲痛。我無(wú)法忘懷這段啟迪我心智、給予我影響的歲月，在夢(mèng)中我常�；氐轿覀円黄鹱哌^(guò)的日子，也許我們收獲的遠沒(méi)有灑下的汗水多，但我們卻過(guò)得充實(shí)、知足。
我沒(méi)有忘記——當我遇到挫折時(shí)，朋友扶持我走過(guò)人生的道道坎坷；當我成功時(shí)，我與朋友一同分享喜悅；音樂(lè )課上，我們放聲歌唱《朋友一生一起走》；語(yǔ)文課上，我們大聲朗讀“海內存知己，天涯若比鄰”；春游中，我們聞著(zhù)泥土的芬芳，花兒的幽香……
時(shí)間留下的足跡印證著(zhù)我們的同學(xué)情、師生情。風(fēng)雨中，我們和老師一起走過(guò)，欣賞雨后彩虹在天邊形成的美麗風(fēng)景線(xiàn)；黎明前，我們與老師一起走過(guò)，迎接初升紅日放射出的第一縷光芒！于是風(fēng)雨中，我們學(xué)會(huì )勇敢的面對泥濘；黎明前，我們學(xué)會(huì )獨自尋找心中的那盞明燈！
時(shí)過(guò)境遷，如今我們早已分別，心中總會(huì )有一絲感傷，一絲惆悵。面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們要邁出這艱難的一步，迎接我們的將會(huì )是新的挑戰。朋友，我感謝你啊，感謝你在我心靈的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶吶！天下沒(méi)有不散的筵席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都記錄著(zhù)我們難以忘懷的美好時(shí)光。不管相隔多遠我們的心永遠在一起，讓我們默默地祝福，祝福未來(lái)的我們還能相遇、相知、相處！
懷念，我是如此懷念，我們一起走過(guò)的日子！
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