寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字1
嗨，你好。你知道嗎？咱們倆是形影不離的好朋友，有些話(huà)我早已想說(shuō)，卻缺乏勇氣，今天就悄悄告訴你吧！
你很機靈、聰明，卻不夠努力，俗話(huà)說(shuō)得好“聰明不干，等于零蛋�！辈痪弥�，老師宣布后天考試，你很緊張，決定今晚立刻復習，不料好朋友打來(lái)電話(huà)：“我有了臺新游戲機，你來(lái)不來(lái)？”你二話(huà)不說(shuō)，趕快出了門(mén)，把復習的事拋到了九霄云外�；丶液笠呀�(jīng)很晚了，你匆匆忙忙地完成作業(yè)后便睡覺(jué)去了。第二天放學(xué)后，你下定決心回家復習，可小賣(mài)店賣(mài)一本暢銷(xiāo)漫畫(huà)續集，你又毫不遲疑地掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)，回家后往床上一躺，看漫畫(huà)去了，等你看完才發(fā)現已經(jīng)九點(diǎn)多了，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完，只好把作業(yè)應付了事，上床睡了。第三天到了，你還是抱著(zhù)僥幸的心理沒(méi)有仔細復習。當老師抱著(zhù)白花花的試卷走進(jìn)來(lái)時(shí)，你才開(kāi)始慌張，但已經(jīng)遲了。那一次考試成績(jì)很不理想，你很傷心，卻不曾想想為什么會(huì )這樣。你在生活中也常常很懶惰，書(shū)桌上本子、筆、書(shū)亂七八糟糕；床上的被子堆成一團，都是媽媽幫你收拾；每當學(xué)校大掃除時(shí)，你總想挑最輕的活，讓你擦下玻璃都磨磨蹭蹭的。
除此之外，你還是個(gè)“倔強”的孩子，總是不肯聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。有一回，你從外面玩沙子回來(lái)，爸爸提醒你洗一下手，你卻置之不理，抓起一個(gè)蘋(píng)果咬了一大口，吃完后還舔舔手，毫不在意�？墒浅酝隂](méi)一會(huì )兒，你的肚子就痛了起來(lái)，后來(lái)又看了醫生吃了藥才好受了一些。正是因為你不肯聽(tīng)父母的話(huà)，讓你在生活中吃了不少苦頭。
其實(shí)我就是你，你就是我，希望你能改掉壞習慣，多聽(tīng)一聽(tīng)父母、長(cháng)輩和老師的話(huà)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字2
兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙，一雙圓溜溜的眼睛，總是微微發(fā)紅的臉頰。老師說(shuō)，你像一位混血女孩，而我們卻認為，摘下眼鏡的你更像一只憨憨的小倉鼠。雖然以動(dòng)物來(lái)形容一個(gè)人的模樣，不太禮貌，但這卻是我們之間最親密的“暗號”。
還記得那本萬(wàn)惡的科學(xué)記錄冊嗎？那天我們在小教室排練時(shí)，不知是哪位調皮的小伙伴發(fā)現了它，好奇心驅使我們都湊上去圍觀(guān)，書(shū)里記錄了各式各樣的科學(xué)實(shí)驗內容，其中一則就是關(guān)于“給小倉鼠喂辣條”的實(shí)驗，我們迫不及待地翻開(kāi)結果，哇哈！這絕對是21世紀十大發(fā)現之一：被喂了辣條的倉鼠沒(méi)過(guò)多久就一命嗚呼了！
從此，你多了一個(gè)響亮的頭銜“倉鼠寶寶”！每個(gè)課間，我們像對暗號似的，先是一個(gè)同學(xué)大叫：“小倉鼠，吃辣條——”其余同學(xué)就接應道：“吃死了！”緊接著(zhù)就是一陣爆笑。而你呢，總是回給我們一個(gè)極有特色的大白眼：嘴角微撇，兩個(gè)眼珠子向上翻著(zhù)，滿(mǎn)臉的無(wú)奈。
上次生日，我送你的倉鼠玩偶還在嗎？那可花了我不少心思呢！如果你能天天把它放在床頭，我會(huì )很開(kāi)心的！
如今我們都快要畢業(yè)了。畢業(yè)就等于分離，雖然萬(wàn)般不舍，但現實(shí)終究不能改變，在這最后相聚的時(shí)光里，希望我們都能珍惜這份友誼！即使分開(kāi)了，我仍然會(huì )懷念我們互相打趣的情形，一天不見(jiàn)就甚是想念。
未來(lái)我們能相互依靠，手牽手的機會(huì )屈指可數，那就讓我們留下約定：永遠不要忘了彼此！因為你就像我生命中的一塊拼圖，一旦丟失了，我的生命也就不再完整！
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字3
“朋友”是一個(gè)多么溫暖而美麗的詞��！我也有一個(gè)最要好的朋友，就是你——宋心怡。
今天，我要敞開(kāi)心扉，向你說(shuō)說(shuō)我們的友誼，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
你勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，在班上大家都叫你“學(xué)霸”；你樂(lè )于助人，團結同學(xué)，也有人叫你“及時(shí)雨”；你活潑開(kāi)朗，為人善良，大家都親切地叫你“小可愛(ài)”。你雖然有這么多好聽(tīng)的外號，但我覺(jué)得它們都是名符其實(shí)，你也確實(shí)很優(yōu)秀，我打心眼里佩服你，能和你成為好朋友是我的榮幸！
平時(shí)里，你我形影不離，親如姐妹。我遇到困難時(shí)，你會(huì )挺身而出為我幫忙；我傷心難過(guò)時(shí)，你會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我。西塞羅說(shuō)過(guò)：“朋友，可以把快樂(lè )加倍，把悲傷減半�！闭娴氖沁@樣��！有一次，不知是誰(shuí)打碎了我心愛(ài)的水杯，看著(zhù)地上的玻璃碎片，我的心也崩潰了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，看見(jiàn)我哭得那么傷心，你也眼淚汪汪的，你還說(shuō)要給我買(mǎi)個(gè)一模一樣的杯子，我當時(shí)好感動(dòng)��！朋友，我們就像星星，有時(shí)頑皮頑皮的，有時(shí)傻冒傻冒的。
當然，你我也會(huì )為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幍妹婕t而赤，結果你總會(huì )用你的“霸道”來(lái)?yè)敉宋业摹芭橙酢�，因為你是我的好朋友，我總�?huì )包容你。高爾基說(shuō)：“真實(shí)的十分理智的友誼，是人生的無(wú)價(jià)之寶�！彼�，我要學(xué)習你身上的優(yōu)點(diǎn)，也要指出你的缺點(diǎn)：第一，你虛榮心強，愛(ài)說(shuō)慌；第二，你經(jīng)常會(huì )打斷別人的談話(huà)，你卻意識不到；第三，你驕傲自滿(mǎn)，盛氣凌人。希望你能接受我的意見(jiàn)，認識到自己的不足，改正這些缺點(diǎn)，變得更好更棒，使更多人成為你的朋友。
華盛頓曾說(shuō)：“真正的友誼，是一株成長(cháng)緩慢的植物�！痹改阄矣谩罢\懇”這個(gè)營(yíng)養液來(lái)澆灌我們的友誼之樹(shù)，讓它慢慢長(cháng)大。
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字4
不知你是否還記得我，而我非常想念你。你還記得我們是怎么認識的嗎？那天媽媽帶我去太原，認識了你們一家三口，晚上我們還住在了你們家。那一夜我們擠在一張小床上嬉鬧，玩樂(lè )，直到筋疲力盡才睡著(zhù)，而且睡得特別香、特別甜！第二天，我們一起在院子里畫(huà)粉筆畫(huà)，我畫(huà)了一只大公雞，你則在公雞的右上方畫(huà)了一個(gè)紅燦燦的初升的太陽(yáng)，我們還一起給它起名叫做“金雞報曉”呢！后來(lái)，我們的感情越來(lái)越深，越來(lái)越濃，但是我們畢竟生活在兩個(gè)城市，不能經(jīng)常見(jiàn)面，只能用電話(huà)來(lái)進(jìn)行溝通。在我們分開(kāi)的日子里，我常常想起你那長(cháng)長(cháng)的馬尾辮；你那雙水汪汪的大眼睛；還有你那清脆的聲音……我想對你說(shuō)：馮夢(mèng)宇姐姐，我好想你！
有一天，媽媽告訴我說(shuō)：“等到了周末，馮夢(mèng)宇一家人有可能來(lái)我們家玩�！碑敃r(shí)我興奮極了，因為又可以見(jiàn)到你了。終于盼到了周末，我急得一次又一次地在窗口張望，媽媽卻說(shuō)：“今天太原交通特別堵，他們有可能不來(lái)了�！边@句話(huà)猶如給我潑了一桶冷水，讓我從幸福的頂峰跌下來(lái)，墜入了傷心的深淵。我難過(guò)極了，這時(shí)，媽媽接到你媽媽的電話(huà)！原來(lái)你們已經(jīng)進(jìn)了我們的住宅小區，卻因為不認識路而找不到我家。我馬上沖下樓去接你，我們又能在一起看書(shū)，玩耍了，又可以一起在我的小床上度過(guò)我們童年的夢(mèng)。第二天，你們要回去了，我們只能再次分別，希望你常常能來(lái)看我，常寫(xiě)信給我。
愿我們的友情天長(cháng)日久！
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字5
我是福建福州的一名小學(xué)生，在電視、報紙上，我經(jīng)常都看到在報道我們的臺灣如何統一。在我的印象里，臺灣和我們肯定相隔很遠。
小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽帶我去廈門(mén)鼓浪嶼旅游，我站在日光巖上眺望，在迷茫的大海中望見(jiàn)了海的中間有幾個(gè)小島，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘悄睦�？”媽媽告訴我說(shuō)：“是臺灣的金門(mén)島�！蔽倚念^一陣納悶，心里想：“臺灣不是離我們很遠嗎？要不怎么經(jīng)常提起臺灣回歸呢？”現在，我通過(guò)學(xué)習終于慢慢明白了臺灣為什么近在咫尺，而我們卻不能相見(jiàn)。
后來(lái)，我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《日月潭》，它是這樣說(shuō)的：“那日潭和月潭多么美麗��！月潭好比臺灣，日潭好比大陸，日潭和月潭永遠相連，大陸和臺灣永不分離！”大陸和臺灣都是同一個(gè)祖宗，我們都姓“中華”！
雖然我們遠隔海峽兩岸，但我們都是黑頭發(fā)黃皮膚的龍的傳人。
當四川發(fā)生大地震時(shí)，你們沒(méi)有置之不理，而是積極地伸出援助之手，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力。隨著(zhù)兩岸領(lǐng)導人的互訪(fǎng)，我們的關(guān)系也在改善。
前一段時(shí)間，我們兩岸實(shí)現了大三通，我很想到你們那兒去感受一下阿里山和日月潭的風(fēng)光，你們歡迎嗎？我們也很歡迎你們來(lái)大陸游玩，像天安門(mén)、萬(wàn)里長(cháng)城、桂林山水等。你們要是來(lái)大陸，還可以給你們當個(gè)小導游呢！來(lái)吧，大陸的門(mén)永遠向你敞開(kāi)！
我們日日夜夜都期待著(zhù)臺灣回歸祖國，期待我們相聚的那一刻！
指導老師：劉小彬
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字6
小學(xué)時(shí)光是過(guò)得多么的快，一眨眼四年就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的一年。我要好的朋友——微博，真的覺(jué)得好喜歡你呀！
是你，培養了我們的寫(xiě)作能力；是你，陪我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。你在我不開(kāi)心的時(shí)候會(huì )替我分擔一點(diǎn)苦惱，而我遇到了開(kāi)心事時(shí)，我便拿起筆寫(xiě)下快樂(lè )的一點(diǎn)一滴。
我知道，再過(guò)一年，我將與你告別，不會(huì )再遇見(jiàn)你，但我還是要說(shuō)：“朋友，很高興遇見(jiàn)你！”
老師大概是三年級讓我們寫(xiě)微博的，還要我們設計微博的封面，當時(shí)我只是潦草地對待，不懂得珍惜你�？扇缃�，我翻閱以前的微博時(shí)，眼淚不禁流下。因為是你記下了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶起往事，我總會(huì )拿起你，一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)美好的回憶。
時(shí)光飛快：“朋友，馬上就要和你分離，我想再次與你訴說(shuō)，人生就像一個(gè)‘隱身人’，嗖的一下不見(jiàn)了蹤影，只留下了細細碎碎的影子。你想把他撿起，卻再也撿不起來(lái)了，還好這一路上有你的陪伴，記載下了我童年的美好回憶。真誠地感謝你�！�
我不想，我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大世界就沒(méi)有童話(huà)，我不想，我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大就沒(méi)你——微博，你是我最要好的`小學(xué)同伴，沒(méi)有你，就沒(méi)有了我的童年回憶。我希望你永遠不要離開(kāi)我，做一次真正的朋友，做一次一生一世永遠不分離的朋友。好嗎？
微博，我真誠地謝謝你，我想應該給你換一個(gè)名字，給你取名“陪伴”好嗎？
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字7
被人冤枉的感覺(jué)是很難受的，可是我偏偏體會(huì )到了這種非常痛苦的滋味。
在我們班的女生中，經(jīng)常會(huì )分組，，如果你去了她對面的那一組，那你就不能跟她玩，總之，我們幾乎每天一個(gè)樣兒。但是，我和小陳是個(gè)例外，我們倆在一起玩已經(jīng)一學(xué)期多了，按正常情況下，應該是一周就變樣了，所以我們倆的關(guān)系是非常好的�？墒�，我們的友情到最后還是以失敗告終的。
我是周二管理的小老師，眼保健操時(shí)，因為這節課是科學(xué)課，要在樓下上，音樂(lè )已經(jīng)響起，還有幾個(gè)同學(xué)在上面，我催道：快點(diǎn)下去，再不下去就留下。我像趕牛娃一樣在趕著(zhù)他們下去。半路上，小陳碰到了別班的朋友，還跟他在聊天，我說(shuō)：小陳，別聊天了趕快下去！這時(shí)，葉同學(xué)過(guò)來(lái)找我，說(shuō)孫老師叫她有事情，她要晚點(diǎn)下去�？梢�。我答應道。小陳還在講話(huà)，我強行把她拉了下去，這才平息了這件事。
科學(xué)課上到一半，她傳紙條給我說(shuō)：你為什么要跟葉同學(xué)玩？我沒(méi)有啊。你剛剛才她這么好，對我這么壞，難道不是嗎？
你講話(huà)本來(lái)就不對，她是有事情，所以可以。我不信。我努力向她解釋?zhuān)伤褪遣恍�。我好冤枉阿�?/p>
我也生氣了，我們是好朋友應該相信對方，我之后也沒(méi)和她和好。
我們做了這么久的好朋友，為什么彼此就沒(méi)有一點(diǎn)信任呢？
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字8
田惠君，你最近好嗎？有一些話(huà)像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你說(shuō)出。今天，我想借這次作文，對你說(shuō)聲“對不起�！�
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著(zhù)自己班中的老師和同學(xué)。我無(wú)意中說(shuō)了你的老師一句：“你們的老師長(cháng)得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師�！澳阋宦�(tīng)，臉色立馬變得陰沉起來(lái)，就如萬(wàn)里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說(shuō)的那番話(huà)并不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽(tīng)，也來(lái)氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說(shuō)到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語(yǔ)氣猜疑道，“會(huì )不會(huì )你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開(kāi)心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽(tīng)，臉被氣得通紅，但卻沒(méi)有再次反駁我，只是生氣地瞪著(zhù)我。我也不甘示弱，回瞪著(zhù)你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著(zhù)你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級�？粗�(zhù)你離去的背影，我皺了皺眉，不滿(mǎn)地嘟囔了一句：“就因為這一點(diǎn)小事吵架，才不是好朋友呢�！睆哪翘煲院�，你再也沒(méi)搭理過(guò)我，形同陌路。
每當下課時(shí)，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說(shuō)有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時(shí)光，我開(kāi)始后悔。
現在想想，確實(shí)是我引起的矛盾。對不起，我不該說(shuō)你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字9
親愛(ài)的朋友，我想對你說(shuō)，無(wú)論身在何方無(wú)論身處何境，請珍愛(ài)自己，做事要三思而后行，妄不可沖動(dòng)，你我都是凡人，明知道逃脫不了一個(gè)字——俗，那就不要去追求什么所謂的圣境。
親愛(ài)的朋友，我想對你說(shuō)，愛(ài)情本身就是一杯似苦微甜的咖啡，需要時(shí)間來(lái)慢慢品味，愛(ài)了就愛(ài)了，不愛(ài)就要灑脫，何苦為難自己，又為難他人呢？最終受傷的還是自己。
親愛(ài)的朋友，我想對你說(shuō)，友情是相互的，今日斷關(guān)系后就請不要后悔，每個(gè)人都有自己的原則底線(xiàn)，我做了我該做，你依然絕情至此，那我不會(huì )費心挽留，謹愿你一路走好。
親愛(ài)的朋友，我想對你說(shuō)，沒(méi)有人生來(lái)注定要對你百依百順，任你發(fā)泄自己，之所以能做到這些是因為在這個(gè)陌生的環(huán)境，把你當親人，更尊重多年的那份感情，你不要覺(jué)得委屈，試問(wèn)你能做到嗎？
親愛(ài)的朋友，我想對你說(shuō)，珍惜二字說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，也許你我都不懂得如何做才是珍惜，既然緣已盡，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。尊重二字寫(xiě)來(lái)容易，說(shuō)來(lái)難，唯一的建議就是請你尊重身邊的人。
親愛(ài)的朋友，我想對你說(shuō)，六年感情就此了斷，我心痛，不知你如何，跟我一樣痛吧，無(wú)論如何，勿調整好心態(tài)，迎接將來(lái)的每一天，祝你我都幸福。
千言萬(wàn)語(yǔ)，終來(lái)一句話(huà)：朋友，再見(jiàn)。
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字10
馮夢(mèng)宇姐姐：· 你好！不知你是否還記得我，而我非常想念你。你還記得我們是怎么認識的嗎？那天媽媽帶我去太原，認識了你們一家三口，晚上我們還住在了你們家。那一夜我們擠在一張小床上嬉鬧，玩樂(lè )，直到筋疲力盡才睡著(zhù)，而且睡得特別香、特別甜！第二天，我們一起在院子里畫(huà)粉筆畫(huà)，我畫(huà)了一只大公雞，你則在公雞的右上方畫(huà)了一個(gè)紅燦燦的初升的太陽(yáng)，我們還一起給它起名叫做“金雞報曉”呢！后來(lái)，我們的感情越來(lái)越深，越來(lái)越濃，但是我們畢竟生活在兩個(gè)城市，不能經(jīng)常見(jiàn)面，只能用電話(huà)來(lái)進(jìn)行溝通。
在我們分開(kāi)的日子里，我常常想起你那長(cháng)長(cháng)的馬尾辮；你那雙水汪汪的大眼睛；還有你那清脆的聲音……我想對你說(shuō)：馮夢(mèng)宇姐姐，我好想你！有一天，媽媽告訴我說(shuō)：“等到了周末，馮夢(mèng)宇一家人有可能來(lái)我們家玩�！碑敃r(shí)我興奮極了，因為又可以見(jiàn)到你了。終于盼到了周末，我急得一次又一次地在窗口張望，媽媽卻說(shuō)：“今天太原交通特別堵，他們有可能不來(lái)了�！�
這句話(huà)猶如給我潑了一桶冷水，讓我從幸福的頂峰跌下來(lái)，墜入了傷心的深淵。我難過(guò)極了，這時(shí)，媽媽接到你媽媽的電話(huà)！原來(lái)你們已經(jīng)進(jìn)了我們的住宅小區，卻因為不認識路而找不到我家。我馬上沖下樓去接你，我們又能在一起看書(shū)，玩耍了，又可以一起在我的小床上度過(guò)我們童年的夢(mèng)。第二天，你們要回去了，我們只能再次分別，希望你常常能來(lái)看我，常寫(xiě)信給我。
愿我們的友情天長(cháng)日久！· 此致·········敬禮！·················· 思念你的谷晨溦··················
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字11
我平時(shí)文文弱弱的，其實(shí)是不敢惹別人，但就因這一點(diǎn)，我常被無(wú)視。這是我膽兒小而應得的嗎？
在操場(chǎng)上比賽打籃球，我總是那個(gè)最單薄、更是無(wú)助的人，連我自己都有些自暴自棄，說(shuō)自己是“零”戰斗力。我們隊發(fā)球員便是我，每次我將球扔出去后，總是會(huì )有一句句難聽(tīng)的話(huà)灌入我的腦海，這難道不是他們的問(wèn)題嗎？這難道不是他們沒(méi)接好嗎？這難道不是他們走的神嗎？錯都是我背著(zhù)，失誤都是我頂著(zhù)，輸球都是我扛著(zhù)，難道這跟他們沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系！
打球時(shí)，我想給敵方施些“迷魂散”，于是便奔向隊長(cháng)，誰(shuí)知，跟他跑了幾十米，他竟忽視我，他停在籃下，我話(huà)還沒(méi)來(lái)得及吐出來(lái)，他口若懸河，說(shuō)得我都快想找個(gè)大大的洞鉆進(jìn)去不出來(lái)了。這時(shí)，一聲“砰”堵住了他滿(mǎn)嘴唾沫星子，結果可想而知，他的唾沫星子又在我臉上回蕩了。
我還經(jīng)常受欺負。
一些調皮搞怪愛(ài)做惡作劇的同學(xué)，生氣時(shí)找我出氣，開(kāi)心時(shí)找我泄氣。從前我對這件事樂(lè )顛兒樂(lè )顛兒的，以為他們是在乎我才這樣對我的，可是我錯了，而且錯得很?chē)乐�，他們是因為我的老�?shí)才把我當的出氣筒，在乎我的人寥寥無(wú)幾、屈指可數。
我被無(wú)視的原因是什么，無(wú)非就是他們看不起我唄，嫌我當他們的奴隸都不夠格唄。
所有人都能說(shuō)我愚、我鈍、我蠢、我笨、我木，也可以說(shuō)我是書(shū)呆子、四眼小子，唯獨我的朋友不行！
我的精神支柱是何？朋友。我的歡樂(lè )所在是何？朋友。我的校園生活意義是何？朋友。沒(méi)了朋友，給我整個(gè)世界都無(wú)趣。
所以，朋友們，別再無(wú)視我了，真正的友誼不是這樣的！
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字12
生活在地球上的親愛(ài)的小居民們：
你們好！
我們大家都生活在地球上，是地球為我們提供了衣、食、住、行的方便，是地球養育著(zhù)我們。如果沒(méi)有地球，我們就失去了生活的家園。因此，我們要像愛(ài)護自己的生命一樣愛(ài)護地球，保護好我們生活的環(huán)境。
現在全球有的地方破壞環(huán)境的現象仍然很?chē)乐�。許多珍稀動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)被捕殺，許多江河湖海被污染，許多森林、幼樹(shù)被砍伐，許多草場(chǎng)被破壞。全球綠地面積一天天在減少，禿地、沙漠面積逐漸在增加；沙塵暴不斷地襲擊著(zhù)我們，旱澇等自然災害連續不斷地威脅著(zhù)我們人類(lèi)的生存。很多珍稀動(dòng)物滅絕了，江河中的魚(yú)蝦被毒死了，許多田地、房屋讓洪水沖毀了……破壞環(huán)境，給人們帶來(lái)的災害真的數也數不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。
少年朋友們，未來(lái)的世界要靠我們去保護、建設，請大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我們首先要積極宣傳保護環(huán)境的重要性，號召大家都來(lái)保護環(huán)境，愛(ài)護家園。并且身體力行，從身邊的小事做起，不亂扔果皮、紙屑、食品袋；節約用水；關(guān)愛(ài)有益的動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)；保護花草樹(shù)木；不在墻上亂涂亂畫(huà)；講究衛生，養成良好的衛生習慣。
朋友們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，請從自身做起，愛(ài)護地球，保護我們賴(lài)以生存的家園吧！
你們的朋友 xxx
×年×月x日
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字13
朋友，我想對你說(shuō)，抱歉，在你面前消失太久了！
朋友，我想對你說(shuō)，抱歉，又忘記你的生日了！
朋友，我想對你說(shuō)，抱歉，好久沒(méi)有好好聊聊了！
朋友，我想對你說(shuō)，抱歉，你的電話(huà)中許久沒(méi)有我的聲音了！
……
雖然說(shuō)了這么多抱歉，但我知道你一定會(huì )原諒我的，因為你是我的朋友！
我是一個(gè)不太喜歡熱鬧的人，也是一個(gè)比較被動(dòng)的人，所以我的朋友不多，但無(wú)論是哪個(gè)時(shí)期，哪個(gè)階段，都會(huì )有一兩個(gè)堪稱(chēng)知己的朋友，所以我是幸運的，因為有朋友我的人生從不孤單！
我是一個(gè)粗心的人，總是無(wú)心去記一些特殊的紀念日，或者遲鈍于發(fā)現朋友的需要，對待朋友雖然我沒(méi)有那么浪漫，不能時(shí)時(shí)給她（他）以驚喜，但是我很真誠，我信任朋友，從不欺騙朋友，在朋友需要幫助的時(shí)候，我會(huì )義無(wú)返顧地去給予，甚至舍棄個(gè)人利益，所以朋友也從不跟我斤斤計較。
我是一個(gè)崇尚簡(jiǎn)單的人，最討厭復雜的人際交往，我欣賞那種從中可以找到幸福感的友誼，而不是負擔，所以我跟朋友有話(huà)就說(shuō)，不會(huì )躲躲藏藏，也不用擔心什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)，因為我們彼此了解，不會(huì )輕易產(chǎn)生誤會(huì )，再者我們對挑撥和謠言有很強的免疫力，在我們的友誼世界里，只有我和他。
所以，朋友，我想對你說(shuō)，相信彼此的緣分，這輩子遇到你，是我的福，我會(huì )好好珍惜的！
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字14
好朋友欣兒，我有好多話(huà)想對你說(shuō)，現在，就讓我在這里一吐為快吧！
在我沒(méi)帶筆袋時(shí)，你把筆借給我；在我考試考砸時(shí)，你安慰我；在我失去信心時(shí)，你鼓勵我……總之，你時(shí)時(shí)刻刻，都在為我著(zhù)想，我真想對你說(shuō)：“謝謝你！”
人們常說(shuō)：“朋友要有福同享，有難同當�！蔽液湍憔褪沁@樣形影不離的好朋友。
記得有一次，語(yǔ)文老師把改好的考卷發(fā)下來(lái)，當我看到自己的成績(jì)時(shí)，心里特沮喪，我怎么會(huì )考成這樣的？考試前一天我明明好好復習的呀！我一邊想一邊翻開(kāi)我的考卷，哇！真讓我大吃一驚，原來(lái)粗心的我竟然把一整道大題目給漏下了，我真的后悔當時(shí)沒(méi)有好好檢查。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，看我垂著(zhù)頭一副沮喪的神情，你馬上安慰我：“沒(méi)事的，這次考得不好，下次再加加油就能考好了，而且這道題你不是不會(huì )，只是太粗心了，以后你一定要改掉粗心的壞毛病哦�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。心里也舒服多了。我想對你說(shuō)“謝謝你！”
還有一次，體育課上，老師讓我們拋打羽毛球，我因為力氣小，總是過(guò)不了網(wǎng)，你見(jiàn)了，走上前對我說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)教你怎么打吧�！闭f(shuō)完就把我拉到旁邊，手把手教我怎么打，比如手要怎樣拿，力量要怎么使等等。不一會(huì )兒，我還真學(xué)會(huì )了，我用感激的目光地看著(zhù)你，你卻說(shuō)：“應該的，好朋友就要互幫互助�！�
謝謝欣兒對我的幫助，希望我們的友誼地久天長(cháng)，在彼此心中搭起一座友誼之橋。
寫(xiě)給“傻鼠”-我想對朋友說(shuō)作文500字15
我在上六年級開(kāi)始我就有了三個(gè)很好的朋友，帶我一共四個(gè)，我們四個(gè)有個(gè)組合名“四葉草”，這種草一共有四片花瓣，每片花瓣都代表一個(gè)人，這種草很不容易找，這種草又稱(chēng)為幸運草，我找到過(guò)一株，但是我又不忍心把它殺害，因為我知道它離開(kāi)根就無(wú)法生存了，我們這個(gè)組合有過(guò)一句話(huà)：四葉草就是為我們盛開(kāi)的。但是，六年級的生活就快要結束了，就在這個(gè)時(shí)候突發(fā)了一件事，是讓人意想不到的事，經(jīng)過(guò)了這一件事我想對你們三個(gè)人說(shuō)：
菲：你是我最信任的人，我不想失去你，從小到大我一直把你當成我最好的朋友，有什么話(huà)可以互相分享的朋友，也許在大人的眼里我們只是一個(gè)即普普通通又簡(jiǎn)單的友誼，玩不到幾分鐘就不玩了，不是這樣的而我的友誼堅持了整整五年，我有神么心理話(huà)是不能對家長(cháng)說(shuō)的，因為大人們會(huì )說(shuō)我們小孩子家家的懂什么，只有你菲，可以不怕煩得聽(tīng)我訴苦，幫我想辦法，做什么事總是你在我背后支持我替我加油。
煥：你知道嗎，自從你當上了課代表，你就脾氣大變，我總在想把你的職位撤了你會(huì )不會(huì )就變回原來(lái)的樣子，可我沒(méi)有這樣做，你常常自以為是，你總以為凡事只有你對，我們都是錯的了，常常讓我們做你的跟屁蟲(chóng)，我想勸你：是時(shí)候把脾氣收斂一點(diǎn)了。
欣：
我對你沒(méi)有什么意見(jiàn)，我們兩個(gè)從不吵架的，我們性格相融，希望以后都是如此。
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