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她是我的朋友作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的她是我的朋友作文，希望對大家有所幫助。
她是我的朋友作文1
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。
“噢，謝謝你�！贬t生說(shuō)，“你叫什么名字？”
“阮恒�！�
叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管，抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)不動(dòng)，一句話(huà)也不說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉�！疤蹎�，阮恒？”醫生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì )兒，他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。
接著(zhù)，他那不時(shí)的啜泣變成持續不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著(zhù)，用牙咬著(zhù)自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。
當時(shí)缺乏獻血知識的阮恒誤認為自己獻血后會(huì )死掉，所以當時(shí)他心理十分矛盾，“然后又舉起來(lái)”一句，寫(xiě)明了雖然面臨著(zhù)巨大的恐懼，但是“她是我的朋友”的堅定信念最終支撐阮恒戰勝了恐懼，勇敢選擇了獻血�！芭笥选痹谌詈阈闹惺嵌嗝粗匾�！阮恒待人真誠、無(wú)私助人的品格在“舉——放——舉”三個(gè)動(dòng)作中得到了最生動(dòng)的體現。
獻血的過(guò)程中，這些描寫(xiě)阮恒神情、動(dòng)作變化的句子是阮恒內心痛苦不斷加劇的直接反映。盡管恐懼自己可能會(huì )死去，但是救朋友的信念卻一直讓他咬牙堅持著(zhù)。
幾個(gè)看似平常的動(dòng)作描寫(xiě)，一個(gè)感人至深的場(chǎng)面，讓一段真摯的友誼展現在我們面前，讓讀者明白了什么才是正確的友情觀(guān)，感受到了阮恒甘愿為朋友犧牲自己的精神的偉大。
她是我的朋友作文2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會(huì )想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她長(cháng)著(zhù)一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個(gè)微信名：一個(gè)吃貨呢！
她喜歡吹長(cháng)笛，在校內銅管樂(lè )隊練習，偶爾，還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫(huà)畫(huà)，都不在話(huà)下，她還當選了學(xué)校的大隊委，可厲害了。每次考試，她說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，但是她助人為樂(lè )并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個(gè)淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因為今天要跳繩考試，我打開(kāi)書(shū)包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準備，可是，上天好像和我作對似的，就是找不到。這時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想：完了，跳繩沒(méi)帶怎么考試啊，分數就沒(méi)了，0分��！突然，我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái)，我猜想；這件事肯定和她有關(guān)，看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專(zhuān)門(mén)修煉了對付她的克星－－撓癢癢神功�！拔议_(kāi)始發(fā)力了，準備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽(tīng)到這句話(huà)我才肯罷休。她說(shuō)；“跳繩還給你，你以后千萬(wàn)不要撓我了，哈哈哈哈……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她又笑起來(lái)，我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友，丁柯妤，你們喜歡她嗎？
她是我的朋友作文3
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重。
幸運的是，不久后一個(gè)醫療小組來(lái)到了這里，小組只有兩個(gè)人——一個(gè)女醫生，一個(gè)女護士。
女醫生很快地進(jìn)行了急救，但是在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題，因為那個(gè)小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來(lái)不多的醫療用品中沒(méi)有課供使用的血漿。于是，醫生決定就地取材，他給在場(chǎng)的所有人驗了血，終于發(fā)現有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的�？墒�，問(wèn)題又出現了，因為那個(gè)醫生和護士都只會(huì )說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ)，而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是。女醫生盡量用自己會(huì )的越南語(yǔ)加上一大堆手勢告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷的很重，她需要血，需要你們給他輸血！”終于，孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了，但眼里卻藏著(zhù)一絲恐懼！
孩子們沒(méi)有人吭聲，沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻血！女醫生沒(méi)有料到會(huì )是這樣的結局，一下子愣住了，為什么他們不肯獻血來(lái)救自己的朋友呢？難道剛才對他們說(shuō)的話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎？
忽然，一只小手慢慢地舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半卻又放下了，好一會(huì )兒又舉了起來(lái)，再也沒(méi)有放下！
醫生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵在床上，看著(zhù)針管慢慢插入自己細小的胳膊里，看著(zhù)自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)地被抽走，眼淚不知不覺(jué)地順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。醫生緊張地問(wèn)是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭，但是眼來(lái)還是沒(méi)有止住。醫生開(kāi)始有一點(diǎn)慌張了，因為她總覺(jué)得有什么地方肯定搞錯了，但到底是哪里呢？針管是絕對不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！
關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)越南的護士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。
原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫生的話(huà)，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)！醫生終于明白為什么剛才沒(méi)有人愿意出來(lái)獻血了！但是她有一件事情不明白了，“既然認為獻過(guò)血之后就要死了，為什么他還自愿出來(lái)獻血呢？”醫生問(wèn)越南護士。
于是越南護士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩，小男孩回答得很快，不假思索就回答了�；卮鸷芎�(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。他說(shuō)：“因為他是我最好的朋友�！�
她是我的朋友作文4
她，有著(zhù)一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無(wú)數個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友――候景景。別看她長(cháng)的一幅乖巧的模樣，實(shí)際上是一個(gè)“超級小辣椒”。
“你給我站��！把你剛才的話(huà)重復一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語(yǔ)氣兇狠的人便是景景，為什么開(kāi)打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命��！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個(gè)詞的意思嗎？”只見(jiàn)景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下�！昂�！叫你惹我！”說(shuō)完拍了拍手，瀟灑的一身?yè)P長(cháng)而去了。
雖然景景平時(shí)很潑辣，可如果朋友有難，她就會(huì )第一個(gè)挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來(lái)被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時(shí)，景景過(guò)來(lái)了，先安慰了詹春來(lái)一番，安靜的聽(tīng)完詹春來(lái)斷斷續續的訴苦，聽(tīng)完后，拍著(zhù)桌子起了身，“好個(gè)“章魚(yú)”（章俊杰），敢欺負詹春來(lái)，看我不滅了你！”說(shuō)完，把章俊杰“拎”了過(guò)來(lái)，開(kāi)始活動(dòng)筋骨了。只聽(tīng)“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個(gè)“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說(shuō)來(lái)也怪，這個(gè)平時(shí)連老師都叫不應的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來(lái)的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文5
六年的時(shí)光過(guò)得真快，我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著(zhù)美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。
我還記得那是在二年級時(shí)的兒童節吧：我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著(zhù)一個(gè)袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來(lái)。還對她說(shuō)：“你先走吧，我在這里等你�！彼坪踉谙胄┦裁�，然后對我說(shuō)：“不遠了，就快到了�！蔽抑浪菦](méi)騙過(guò)我的，所以又和她走了起來(lái)。就這樣，走走停停的。過(guò)了不知多久，終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué)，于是我很失望。她卻對我說(shuō)：“不怕，就快放學(xué)了。誒，我弟弟就快出來(lái)了�！彼龑λ艿苷f(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的家鄉話(huà)以后就對我說(shuō)：“走吧�！闭f(shuō)完，拉起我的手就走。不過(guò)，最后我們回到家以后都累的半死。
后來(lái)，我要轉學(xué)了。她早就知道，所以在我離開(kāi)的那一天，她來(lái)了。這一次，她沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。只是說(shuō)：“不要忘記我哦�！彪m然聲音很小，但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了。那是她的心里話(huà)。
不管我和她相隔多遠，我都會(huì )依然記得她的。因為……她，是我的朋友。
她是我的朋友作文6
有人說(shuō)書(shū)是知識的源泉，又有人說(shuō)書(shū)是知識的根本。我說(shuō)書(shū)是我的好朋友，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，就算到了緊張的復習階段，只要一有空，我就會(huì )拿起書(shū)，仔細地看。
小時(shí)候，我并不愛(ài)看書(shū)，自從阿姨送了我一本《安徒生童話(huà)精選》后，我就迷戀上了書(shū)，每當看到小美人魚(yú)跳進(jìn)海里時(shí)，我就會(huì )替她惋惜。只要一看書(shū)，我就會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué)。但是讀書(shū)也會(huì )有許多麻煩喲！有時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)想看書(shū)，可爸爸媽媽不讓看，那我當然就很難過(guò)了，只能等到有空的時(shí)候再看，可是什么時(shí)候才有空呢？我只好留到放假了再看。
在無(wú)聊的時(shí)候，有書(shū)陪我度過(guò);在傷心的時(shí)候，有書(shū)“安慰”我；在害怕的時(shí)候，有書(shū)來(lái)給我做伴。無(wú)論在什么時(shí)候，你都可以看見(jiàn)我拿著(zhù)一本書(shū)在看，雖然書(shū)給我帶來(lái)了許多麻煩，但我還是樂(lè )此不疲，不厭倦。為了買(mǎi)書(shū)，我還和爸爸吵過(guò)架呢！有一次，我想買(mǎi)一本《盤(pán)古與透明女孩》，可是爸爸說(shuō)：“你家里書(shū)那么多了，還買(mǎi)，你想開(kāi)報刊亭��！”“不行，我一定要買(mǎi)！”爸爸還不同意，我一氣之下把門(mén)給關(guān)上了，爸爸在外面說(shuō)：“反正關(guān)門(mén)也沒(méi)用，不給你買(mǎi)！”我就把耳朵塞住，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好吧，我給你買(mǎi)書(shū)�！蔽冶銡g天喜地地去選書(shū)了。
書(shū)是我的好朋友，我一定要好好看書(shū)。
她是我的朋友作文7
人與人之間，相互懂得，相互信任，才能稱(chēng)得上“朋友”二字。
在小學(xué)的時(shí)候，我就有一個(gè)這樣的朋友。她是我們班最可愛(ài)、最樂(lè )觀(guān)、最善良的人。
給我留下印象最深刻的，還是她長(cháng)長(cháng)的睫毛籠罩下的那雙大眼睛，像清澈見(jiàn)底的山泉似的，洗凈人的心靈。
有一次，我跑步的時(shí)候，一不小心摔倒了。而在這個(gè)時(shí)候，是她跑過(guò)來(lái)，扶起我，并對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我扶你回班吧�！笨吹剿顷P(guān)切的目光，我的心里此時(shí)此刻是無(wú)比的溫暖，即便那時(shí)還是冬天，冰冷的天氣讓人感到麻木，可她的這番話(huà)，就好比一縷陽(yáng)光，融化了我的心靈。我溫柔地對她說(shuō)：“我沒(méi)事，只是跌了一跤而已�！睆拇艘院�，我們成為了最要好的朋友，無(wú)論何時(shí)，我們都形影不離。
隨后，我們的關(guān)系越來(lái)越近，可以稱(chēng)得上“姐妹”兩個(gè)字。自然，我們之間發(fā)生的趣事就更多了。
還有一次，她感冒了，拖著(zhù)沉重的身子來(lái)到了學(xué)校。下課后，我就關(guān)心地問(wèn)到：“生病了，怎么還來(lái)學(xué)校啊，只是一天的課而已，不會(huì )的我可以給你補，你要是病情加重了的話(huà)，我會(huì )很難受的�！彼龜D出了一絲甜美的笑容對我說(shuō)：“我來(lái)上學(xué)，一是為了能夠不落課，二是為了能見(jiàn)到你，省得你為我擔心��！"她就是這么煽情，才幾句話(huà)啊，我聽(tīng)了眼睛就不知不覺(jué)的濕潤了起來(lái)，不知是因為被她的話(huà)感動(dòng)了，還是擔心她會(huì )病得更加嚴重了。
她就是這樣，只考慮別人，而從不考慮自己。
還有一次，我已經(jīng)淡忘是什么事情了，只記得我被老師罵了一頓。心情十分低落，下課后她跑過(guò)來(lái)笑呵呵的對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，上學(xué)哪有不挨說(shuō)的啊，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，你應該以笑容來(lái)面對每一天，開(kāi)開(kāi)心心，才是最重要的�！甭�(tīng)了她的一番話(huà)，心情頓時(shí)舒暢了許多，臉上又充滿(mǎn)了笑容。是啊，生活就如同一艘小船在波濤洶涌的大海上航行，樂(lè )觀(guān)的去面對，最終一定會(huì )風(fēng)和日麗。
她，永遠是那么樂(lè )觀(guān)，那么善良，在善良中又飽含著(zhù)一份可愛(ài)。她，單純的如一面明鏡，心靈清澈透底。她，樂(lè )觀(guān)的如一顆火紅的太陽(yáng)，永遠溫暖著(zhù)我的心靈。她是我最真誠的朋友，有了她，我的生活才如此歡樂(lè )。我與她的有趣的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如蒙蒙細雨，每一滴雨水里都包含了我與她友誼的見(jiàn)證。
相互懂得，相互信任，是我與她友誼的基礎。同甘共苦，風(fēng)雨同舟，是我們友誼的橋梁。她讓我每天都以樂(lè )觀(guān)的心靈去面對每一件事情，所有的麻煩，我只要想到她，就不會(huì )覺(jué)得棘手。
她是我的`朋友作文8
我，一個(gè)性格暴躁、愛(ài)和朋友鬧別扭、文化水平不高的人！她，一個(gè)溫和、柔情，文化水平相當高的人！這，是兩個(gè)完全不在一個(gè)世界里的人；同時(shí)，這兩個(gè)人也不在一個(gè)檔次。如果，我是草，她便是茂盛的大樹(shù)；如果，我是一座無(wú)人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國巴黎的艾菲兒鐵塔。
每當任課老師豎著(zhù)大拇指表?yè)P她的時(shí)候，全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著(zhù)她。唯一只有我的這雙眼睛沒(méi)有投去羨慕的眼神。為什么？是我沒(méi)有她做得好嗎？我常常用這句話(huà)來(lái)責備我自己；為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽(tīng)不見(jiàn)老師對我說(shuō)過(guò)的一句表?yè)P我的話(huà)。是老師沒(méi)有發(fā)現嗎？我不知道。
是老師覺(jué)得我做的不好嗎？我也不知道。每當老師站在講臺上大聲地念著(zhù)她的作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒(méi)拿上去念給同學(xué)們聽(tīng)？是不是我的作文寫(xiě)得不好呢？我不知曉。我又應該怎么去寫(xiě)好作文？我也不知曉。
但我不會(huì )就這么放棄的，我一定會(huì )讓老師慢慢地去發(fā)現我，將我從困繞中解救出來(lái)；我雖然是個(gè)小學(xué)部的大隊委，但我覺(jué)得我輸給了她，她才是個(gè)名副其實(shí)的大隊委，假如可以的話(huà)，我甘愿把大隊委的這個(gè)位子讓出來(lái)。
因為，她比我強。你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰(shuí)吧！但很可惜，我不能告訴你。因為，她—是—我—的—朋—友！
她是我的朋友作文9
同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的朋友，我也有朋友，如：趙竟君、柳知雨、葉芳婷……你們猜誰(shuí)誰(shuí)是我最好的朋友？哈哈！不知道吧！是王藝筱，下面我就給你們講一講。
有一天放學(xué)回家，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然看見(jiàn)王藝筱在那里東張西望，一下看看抽屜，一下看看書(shū)包，又一下看看美術(shù)袋。我想：王藝筱是怎么了，東找找西找找的，是不是丟東西了？還是忘帶東西了？我的腦子里出現了很多問(wèn)號。王藝筱的眉緊緊地皺起來(lái)，嘴里一直嘮叨：“怎么不見(jiàn)了……？我跑過(guò)去對王藝筱說(shuō)：”怎么了，你在找什么呢？“王藝筱邊找邊著(zhù)急地對我說(shuō)：”我的本子不見(jiàn)了》“我看王藝筱找得這么著(zhù)急就想：我不能袖手旁觀(guān)。于是，我對王藝筱說(shuō)：”我幫你一起找吧！“”可以“我搜了搜抽屜，發(fā)現沒(méi)有。這時(shí)我的心情變得也很關(guān)鍵。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快，可還是沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索。正當我們放棄找的時(shí)候，我去房間里拿課外書(shū)的時(shí)候，發(fā)現王藝筱床上有一本本子。我急忙憐起本子，來(lái)到王藝筱面前指著(zhù)本子對人、她說(shuō)：”是這本嗎？“她的表情立刻陰轉晴，微笑著(zhù)對我說(shuō)：”謝謝�！�
同學(xué)們，友誼重千金，我們一定要珍惜。
她是我的朋友作文10
她是我的朋友記憶的畫(huà)面里有很多人、很多事給我留下了深深的印象。這些畫(huà)面中我最不能忘的人是我的朋友林依萍。因為過(guò)了這么多年，我知道，她是我真正的朋友。那是我在小學(xué)的時(shí)候，有一天放學(xué)天忽然下起了大雨，我卻單單沒(méi)有帶傘，怎么辦��！“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我走到教學(xué)樓口，看見(jiàn)許多學(xué)生家長(cháng)來(lái)接自己的孩子，卻沒(méi)有我父母的身影。
我知道父母家務(wù)活多，很忙，現在來(lái)接我是不可能的，這么大的雨，怎么回家呢？我不禁發(fā)起愁來(lái)。正在我發(fā)愁時(shí)，我的同學(xué)林依萍走到我跟前，她對我說(shuō)：我帶傘了，馮雪，咱們同路，我們一起走吧。我跟林依萍平時(shí)沒(méi)什么交往，只是普通同學(xué)，她相貌一般，很多同學(xué)都不太愛(ài)理她。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是實(shí)在沒(méi)有辦法了，我只能聽(tīng)從她的建議，跟她撐一把傘回家。風(fēng)雨中，我們共同撐一把傘，她盡量把傘往我這邊舉，我看到她的半個(gè)身子都淋濕了，我真覺(jué)得有些過(guò)意不去。
走了一段路，我快要到家了，我想：我還是要挨澆的。正在我發(fā)愁，林依萍告訴我，她家離這里很近，快跑三兩步就到家了，這把傘借給我帶回家。她說(shuō)著(zhù)就把傘塞給了我，我那時(shí)感到很詫異，我從沒(méi)想到我的同學(xué)林依萍的家竟然離我家這么近，她真是解了我的燃眉之急，我正要感謝，她卻已消失在茫茫的雨簾中。第二天上學(xué)，我把雨傘帶著(zhù)想歸還給林依萍，不想她卻沒(méi)來(lái)上學(xué)。她家有什么事呢？我不得而知。放學(xué)了，我想我們的家離得這么近，我就把雨傘送到她家吧。到了我家附近，四處張望，我卻真不知道她家到底住在哪。
正在我張望時(shí)，又有一個(gè)我的同學(xué)走過(guò)來(lái)，我趕緊向他打聽(tīng)林依萍的家。他高訴我：往前走三里地，再走土道，走不到一里地就到她家了。我聽(tīng)了，一下驚呆了，原來(lái)林依萍離我家并不近啊。我走到林依萍家，卻見(jiàn)林依萍正躺在床上打點(diǎn)滴，原來(lái)是她昨天淋了雨，感冒了，高燒近40度。我什么也說(shuō)不出來(lái)，我知道，以前我沒(méi)有認識林依萍，現在我認識了，她真是我值得交往的好朋友。在回家的路上，我想著(zhù)我以前的朋友，想著(zhù)我原來(lái)不認為是朋友的同學(xué)林依萍，不禁思緒萬(wàn)千，不自禁地流下了幾滴眼淚，我想這就是感動(dòng)吧。我真為我有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲……
她是我的朋友作文11
看到這個(gè)題目有的人肯定會(huì )問(wèn)：這個(gè)她是誰(shuí)？你們聽(tīng)好了，她就是我的好朋友------李婉如，我叫她李子。
李子有一頭黑里帶黃的頭發(fā)，大大的眼睛配著(zhù)高挑的鼻子，鼻子下面自然是她那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴了。李子不僅人長(cháng)得美而且心靈美，成績(jì)也好，她還經(jīng)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)呢！
要說(shuō)她心靈美還要從那天我們一起坐公交車(chē)起說(shuō)。公車(chē)剛到我嗖的一下，跑上去找了一個(gè)位子坐下，而李子卻慢悠悠的走上來(lái)。我想：都什么時(shí)候了，還裝淑女！這是一位老奶奶走了上來(lái)，我看了一眼便把頭扭一邊去了，老奶奶來(lái)這里坐。我轉頭一看居然是李子，我心里想：李子站這一路你不累��！可仔細一想，確實(shí)是我不對情不自禁的對李子說(shuō)：李子你真棒！我不如你。下車(chē)時(shí)，我聽(tīng)到有一些人說(shuō)：這孩子不但長(cháng)得美，心也好！
李子成績(jì)好，他經(jīng)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)！有一次，同學(xué)們都走了，可嚴言還沒(méi)走，原來(lái)他的課堂作業(yè)有一道題不會(huì )，李子看見(jiàn)了走過(guò)去給嚴言講解，嚴言聽(tīng)了恍然大悟，連連向李子道謝！
李子真是我們學(xué)習的好榜樣！
她是我的朋友作文12
一雙小巧玲瓏的眼睛下有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，鼻子下還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，這就是我的好朋友賀香寧。
她最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。你看，本來(lái)約好了周末一起去公園玩的，可是等我來(lái)到了她家，阿姨告訴我，她正在自己的房間畫(huà)畫(huà)。我悄悄地走進(jìn)了她的房間，看見(jiàn)她正在畫(huà)一頭漂亮的梅花鹿，她目不轉睛地盯著(zhù)畫(huà)板對我說(shuō)：“袁兆民，你來(lái)了，你先坐一會(huì )吧，我馬上就畫(huà)完了�！焙冒�，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我同意了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她依舊在畫(huà)，又過(guò)了十分鐘，她舉著(zhù)一張畫(huà)，對我說(shuō)：“怎么樣，好看吧？”我抬頭一看，“哇”一只栩栩如生的梅花鹿，好漂亮！她放下筆，對我說(shuō)：“走吧，我們去公園玩吧！”等我們下了樓才發(fā)現，天早就黑了。我只好戀戀不舍地向家走去。
我的好朋友不但愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且還是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次，我和小紅一起打掃衛生，可是上課的時(shí)候小紅生病了，只剩下了我一個(gè)人。我看著(zhù)滿(mǎn)屋子的垃圾，無(wú)奈地打掃起來(lái)。這時(shí)香寧正在準備回家，她看見(jiàn)我一個(gè)人打掃這么多的垃圾，二話(huà)不說(shuō)，拿起掃把，幫我把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的好朋友賀香寧，一個(gè)既愛(ài)畫(huà)畫(huà)，又樂(lè )于助人的小女孩。
她是我的朋友作文13
腿，簡(jiǎn)直就像模特一樣長(cháng)、一樣細；臉，尖尖的，像顆瓜子；鼻子，又高又挺；平時(shí)不管遇到什么困難，臉上總會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容；星期六最喜歡穿著(zhù)一件綠色上衣和一條紅色的小短裙……她，就是我世界上最好的朋友——黃佳妮。
黃佳妮非常懂事、善解人意。一次，我和她一起去買(mǎi)衣服，我們來(lái)到一家服裝店。哇！此時(shí)，我的目光迅速投向一件顏色鮮明的紫色上衣上面。我問(wèn)老板：“叔叔這件衣服要多少錢(qián)��？”“八十五塊！”老板說(shuō)：“這件衣服剛好合適你，要不要？”“八十五塊，太貴了，便宜一點(diǎn)嘛！五十五塊賣(mài)不賣(mài)？”我聽(tīng)到這個(gè)數目，簡(jiǎn)直就驚呆了。于是，再次懇求老板：“叔叔，五十五塊賣(mài)給我啦，反正您也不缺這點(diǎn)錢(qián)，我很喜歡這件衣服也……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)玩，一旁的佳妮就插話(huà)了，她把我拉到外面，嚴肅的對我說(shuō)：“露茜，人家做生意的很不容易也，你也得體諒體諒人家��！你別看他們每天都坐在那里悠閑得很，但是，實(shí)際上叫你來(lái)坐你也會(huì )坐不住，不是嗎？”我本來(lái)是想對她說(shuō)：我真的很喜歡這件衣服，這件衣服也很適合我，我干嘛不要買(mǎi)，干嘛要放棄這個(gè)機會(huì )？可是，就在這時(shí)，我鼻子一酸，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)這么有道理的話(huà)，這回我是聽(tīng)見(jiàn)了，而且聽(tīng)的清清楚楚、明明白白。
佳妮還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是她的心胸寬廣。還有一次，佳妮過(guò)生日時(shí)，他的爸爸媽媽送給她一只小猴子，這只小猴子很可愛(ài)，我就要佳妮借我玩一天，她答應了。當天，我把小猴帶回家，洗澡時(shí)，把它放在床上，誰(shuí)想到，等我洗完澡出來(lái)時(shí)，這只小猴的手已被弟弟剪斷，我非常生氣。很想拿鞭子狠狠地抽他一把，可是，斷都斷了，打他還有什么用呢？只好明天想佳妮道歉咯！
第二天，佳妮問(wèn)我：“我的小猴呢？”“我……我，我弟弟把它弄壞了，對不起，我再賠你一個(gè)，好嗎？”我本以為她會(huì )生氣，和我發(fā)生爭吵，誰(shuí)知，她和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，壞了就壞了，他是小孩子，不懂事的，別太在意了，也別為了這件事而破壞了我們的友誼�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，心里舒服多了，就高興的“嗯！”了一句。
她愛(ài)笑，愛(ài)叫，很聰明也很樂(lè )觀(guān)。我和她常常一起歡笑、一起吵鬧、一起傾訴煩惱，她每到一處都會(huì )給人留下一片歡笑，你們瞧，她又在笑了。
她是我的朋友作文14
她高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的腿。五官精致，有著(zhù)烏黑的長(cháng)頭發(fā)，明亮的大眼睛炯炯有神。她一一就是鐘博藝。我的好朋友，一個(gè)老實(shí)而樂(lè )于助人的朋友。
雖說(shuō)鐘博藝高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的腿，可并不是運動(dòng)健將！運動(dòng)會(huì )上，她像服務(wù)員一樣為運動(dòng)員們遞水送吃的，哪個(gè)運動(dòng)員要比賽了，她會(huì )去喊加油�？上�，今年的運動(dòng)會(huì )上她當寫(xiě)鼓勵我們運動(dòng)員的人了。
鐘博藝運動(dòng)不好，但是她對勞動(dòng)這項工作做得非常認真負責。星期四她是值日組長(cháng)，她下課會(huì )按時(shí)讓擦黑板的值日生擦黑板，可是擦黑板的值日生有時(shí)候有點(diǎn)偷懶。我們做眼保健操的時(shí)候，她會(huì )在值周生還沒(méi)來(lái)之前就把教室地面仔仔細細地檢查一遍。
每個(gè)人都有自己喜歡跟朋友做的事。我也有。我喜歡跟鐘博藝一起在晚上吃飯的時(shí)候做拌飯。這樣我可以把一天不愉快的事情給忘掉。1、先盛一碗飯，在盛一碗湯。2、把自己喜歡吃的菜放進(jìn)飯中，（如果喜歡的，還可以把菜湯放入飯中）拌一拌。3、拌完就可以吃了。（雖然有時(shí)候放了醬茄子的汁和茄子，雖然看上去有點(diǎn)惡心，但是很好吃哦！
嗯！可是等我們快吃完的時(shí)候，食堂里就剩下沒(méi)幾個(gè)人了。甚至有時(shí)候等我們吃完，食堂里已經(jīng)沒(méi)人了，就我們兩個(gè)人。（要我姐姐的話(huà)說(shuō)就是老太婆慢速度�。。�
我跟她有時(shí)候聊著(zhù)聊著(zhù)就會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)的。中博一永遠都是那么做事負責任真、大方……
她是我的朋友作文15
她，一頭烏黑的頭發(fā)，一張充滿(mǎn)稚氣的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙瞇瞇的眼睛。她就是我的朋友---李芷郁。
李芷郁除了成績(jì)很好之外還有其他優(yōu)點(diǎn)。有一次，在放學(xué)的路上，我和李芷郁在超市里各買(mǎi)了一包薯片。我很快就吃完了薯片，我向四處看了看，突然前面隱隱約約的看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，我不想走遠路去丟垃圾，就隨手把垃圾扔在了地下，李芷郁看到了我的這一舉動(dòng)，對我勸說(shuō)：“張綺文，你還是快把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶吧！假如你看見(jiàn)這么美麗的街道，突熱出現了一包垃圾，那多難看呀！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“不就是一塊垃圾嗎!干嗎要跑遠路去丟垃圾呢？再說(shuō)，這里又沒(méi)有管理街道衛生的人員在這里監視，丟一塊垃圾在這里沒(méi)關(guān)系的！”李芷郁看見(jiàn)我不聽(tīng)勸，就自己撿起那一塊垃圾先垃圾桶走去。
那天，李芷郁給我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。之后，我只要看見(jiàn)地上有垃圾，我就會(huì )把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶�？�，我的朋友李芷郁就是這樣一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的女孩。其實(shí)，她身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，我愿意結交這樣的朋友。
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