寫(xiě)給朋友的一封信作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給朋友的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給朋友的一封信作文1
災區小伙伴們：
你們好！
災難過(guò)去雖有五個(gè)月了，但作為你們的同齡人，我牽掛你們的心，并未因時(shí)間的流逝而消減，因為我們是華夏兒女，是兄弟姐妹。只不過(guò)你住長(cháng)江頭，我住長(cháng)江尾，同飲一江水，我們的心永遠被這條長(cháng)長(cháng)的江連接著(zhù)。
我的祖父曾是一位守衛西南的戰士，汶川是他的第二故鄉。祖父在世時(shí)，常聽(tīng)他講述汶川：映秀山綠，汶川水秀，汶川堪稱(chēng)桃源勝地。鐘靈毓秀，人文薈萃，汶川也是英雄搖籃：大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入的事跡，我百聽(tīng)不厭；李冰父子，踏遍龍門(mén)，熟諳北川水脈，修建“都江堰”，惠澤千年的故事，我也耳熟能詳。雖然我從未到過(guò)四川，但腦海里滿(mǎn)是汶川的影子，血管里早已流淌著(zhù)大禹、李冰百折不撓的精神，暗暗地下定決心：即使是小小的力量，也要為汶川奉獻！
想當時(shí)，八級地震突襲，汶川滿(mǎn)目蒼夷，舉國愛(ài)心涌動(dòng)，八方支援。我雖然不能直赴汶川，但我已將平時(shí)積攢的 300 多元零花錢(qián)捐給汶川，雖然數目極少，但或許能給你們在危難時(shí)刻奉上一份食物、一件文具，雖然微不足道，但我也為盡了我的心意而略感安慰。
朋友們，危難就會(huì )過(guò)去，明天依然陽(yáng)光，美好的未來(lái)需要你們自己去創(chuàng )造。加油！向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)！
祝
健康快樂(lè )！
你們的朋友：濱江小學(xué)六（ 2 ）班 王可婷
20xx 年 10 月 4 日
寫(xiě)給朋友的一封信作文2
朋友：
請讓我暫時(shí)稱(chēng)呼你為朋友，但不是真正的朋友，只是過(guò)客而已。
在作文競賽時(shí)，我失敗了，是你鼓勵的話(huà)是我重新振作，你說(shuō)：沒(méi)事，我當初也寫(xiě)得差，越寫(xiě)越好嘛！在唱歌比賽時(shí)，我害怕了，是你捧著(zhù)我的臉，擦干我的淚水，讓我燃起了信心，你說(shuō)：你唱歌唱得很好，加油！當我跌倒時(shí)，我茫然了，是你牽起我的手，拍拍我身上的泥土，和我并肩同行，你說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！你總是在幫助我，我想和你交朋友，可是，你是否在心里想著(zhù)……
你的同學(xué)們，你的伙伴們，都覺(jué)得你很難相處，很會(huì )演戲，你身上幾乎有數不清的缺點(diǎn)，貪玩賴(lài)皮，愛(ài)慕虛榮，刁鉆，刻薄……你被塑造成了一個(gè)壞孩子。我不只一次的懷疑你在演戲，我不愿意相信你真的對我好，我怕，你對我萬(wàn)般好之后對我狠狠劈來(lái)一句：你被耍了~~！我承受不起那樣的打擊，我也不想承受。小時(shí)候，我們曾經(jīng)是玩伴，但我知道，你背后不知在我們頭（游戲組織人）那里說(shuō)過(guò)多少我不曾做過(guò)的壞事，我也怨恨過(guò)你，但我想，可能是你嫉妒心不懂事吧�，F在這么大了，你是否有收斂？或許你根本沒(méi)有誠心誠意得對我吧。我真的很想當你的真正的朋友，真的，真的。想和你一起在月明星稀的夜晚里仰望天空，和你一起上學(xué)，放學(xué)…，所以，我想要對你說(shuō)：我想要當你真正的朋友。愿你接受我，和我一起享受美好時(shí)光。希望你把以前我們的不快樂(lè )放下，用你的真心，來(lái)對待我，我也會(huì )用我的誠意來(lái)對待你。
寫(xiě)給朋友的一封信作文3
親愛(ài)的李云騹： 你好！ 離小學(xué)畢業(yè)只有10天了，在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度，獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè )。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì )再有機會(huì )一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！ 五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班，直到五年后的今天，我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當然有許多事情是不能抹去的，它會(huì )永遠存在于我們的心中！ 那是一個(gè)炎熱的中午，有一道數學(xué)題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時(shí)間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了，于是你就繼續給我講，直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了，你
既沒(méi)有打成籃球，也沒(méi)有寫(xiě)成作業(yè)，你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間，多么可貴的友情！ 還有一件事讓我永遠無(wú)法忘懷，一次體育課上，因為我一整天沒(méi)有喝水再加上我運動(dòng)過(guò)度了，我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告，于是老師讓我回教室休息，你主動(dòng)扶著(zhù)我上樓并幫我打水擦汗，你扶著(zhù)我的手微微顫抖著(zhù)，你的眼睛里充滿(mǎn)了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對我深深的友愛(ài)，我真對你有說(shuō)不盡的感激��！ 友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關(guān)心。
寫(xiě)給朋友的一封信作文4
親愛(ài)的朋友們：
你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區育賢小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們在危房里讀書(shū)，學(xué)習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著(zhù)理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習的`后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，我會(huì )盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè )地成長(cháng)在同一片藍天下。
祝你：
學(xué)習進(jìn)步身體健康！
xxx
年月日
寫(xiě)給朋友的一封信作文5
親愛(ài)的：
你好呀！咱們做了幾年的朋友，我卻是第一次給你寫(xiě)信，我有好多好多的話(huà)要告訴你，你要耐心地傾聽(tīng)哦！
你知道嗎？你是我人生的第一位老師。當我還是一個(gè)懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí)，媽媽就把你帶到了我的身邊。自從有了你，我就仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界：《唐詩(shī)三百首》，讓我看到了詩(shī)詞的魅力，也認識了很多了不起的詩(shī)人，比如李白、杜甫等；《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我解答了許許多多的困惑；《上下五千年》帶我穿越了歷史的長(cháng)河；《昆蟲(chóng)記》讓我看到了自然界神奇的生命；《格林童話(huà)》讓我認識了“灰姑娘”、“人魚(yú)公主”、“睡美人”、“拇指姑娘”？你，讓我盡情地暢游在知識的海洋里，從一個(gè)無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)有知識、有禮貌、有理想的小孩。你是我生命里最重要的老師！
你也是我生命里最重要、最忠實(shí)的朋友。在我空虛的時(shí)候，是你，給了我豐富的知識；在我孤獨的時(shí)候，是你，帶給了我好多好多的好朋友；在我失敗頹廢時(shí)，又是你，用各種勵志故事鼓勵我；在我迷茫時(shí)，還是你，用你的智慧幫我指引方向？我生活中的每一天，因為有你，變得更加的充實(shí)、美好！
我想像你一樣，擁有知識，擁有內涵，博古通今。我還想像你一樣，做個(gè)對社會(huì )有用的人，成為一個(gè)讓媽媽自豪的孩子！
我們拉過(guò)勾要做一輩子的好朋友，有你的陪伴，前行的路上我不會(huì )孤單！
你最忠實(shí)的朋友：歐楊千熙
9月14日
寫(xiě)給朋友的一封信作文6
陸怡文同學(xué)：
你好！
陸怡文，我和你是多年的同學(xué)，可是你卻一次都沒(méi)有來(lái)過(guò)我家，今天我熱烈歡迎你到我家做客。下面我給你介紹一下：
我家在豐樂(lè )公寓，那是環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)的小區，門(mén)口的保安天天辛苦地把小區衛生情況弄好，有次序地讓我們進(jìn)出，要不然會(huì )堵車(chē)的。我的家那里，天空湛藍，綠樹(shù)它們都在歡迎你的到來(lái)，所以，你快來(lái)吧！
我們家鄉這邊還有一個(gè)古老的風(fēng)俗，那就是猜燈謎，每年元宵節，我們小區就舉辦猜燈謎，每猜到一個(gè)就會(huì )有一個(gè)美麗又可愛(ài)的大娃娃，到每關(guān)都才完了，到最后會(huì )有一個(gè)頌獎，有冠軍、亞軍和優(yōu)秀猜燈謎獎。我每次都是亞軍，但是重在參與嘛！冠軍有一朵大紅花，給冠軍一個(gè)閃閃發(fā)光的燈籠，對他表示衷心的祝賀！這時(shí)，當你走在小區里，全小區的人們會(huì )知道，因為他們早就已經(jīng)傳開(kāi)了，哪個(gè)人會(huì )不知道��！是不是很有趣呢？
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )動(dòng)心吧？來(lái)吧！請到我這美麗，活動(dòng)有趣的家鄉來(lái)吧！我期待你的到來(lái)，我和家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你！
祝你天天快樂(lè )，天天向上！
寫(xiě)給朋友的一封信作文7
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫許夢(mèng)，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧！我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì )到城市孩子不能擁有的精神�！笆掷帧被顒�(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮，穿著(zhù)破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜，更不說(shuō)吃肉了�？赡銈儏s總是樂(lè )觀(guān)的面對生活，臉上總是笑容滿(mǎn)面。
和你們相比，我們的學(xué)習條件與學(xué)習環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂(lè )室、計算機室等專(zhuān)業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)看�？晌覀冇袝r(shí)還不滿(mǎn)足，覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書(shū)柜里認為比較好看的書(shū)，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著(zhù)手迎接更好的未來(lái)！
祝你
學(xué)習進(jìn)步！身體健康！
XXX
XX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的一封信作文8
Ann：
你好！
手捧你贈我的筆記書(shū)，一遍遍地研讀。我更加深入地了解了你，了解了何謂安茶人。我再次被你折服，敬慕之心油然而生。大概是職業(yè)習慣和年齡的關(guān)系，我常常以長(cháng)者的心態(tài)在我認為你需要鼓勵和關(guān)心的時(shí)候無(wú)數次的跟你啰嗦，生怕你受到挫折影響情緒和健康（包括身心）。沒(méi)想到，在我還時(shí)時(shí)對曾經(jīng)的擁有懷有無(wú)數不舍的時(shí)候，你卻一直振奮精神、把握時(shí)間，堅持著(zhù)你的企業(yè)文化和團隊精神。你有真正的信仰（理想），為在中國建設英國茶、下午茶第一品牌而努力奮斗。這個(gè)理想決不是一般人敢想的。即便拋開(kāi)地域之大、條件之復雜的現實(shí)困難，單就創(chuàng )建和保持第一而言，就看出你的勇氣和永不懈怠的決心。你的決心，你的敬業(yè)，你的刻苦努力，你的腳踏實(shí)地，你的團隊精神，你為理想而堅持不懈的決心…，深深地感染、教育了我。想想我的好為人師，我的對失去的貪戀，是多麼地幼稚可笑、無(wú)濟于事。對我而言，你真是難得的良師益友。我決心做安茶人永遠的粉絲，和你們一起努力。如果不是我年齡已超，我也會(huì )努力做合格的安茶人，為建設中國的第一品牌而盡微薄之力。
你永遠的朋友xx
寫(xiě)給朋友的一封信作文9
沁雪同學(xué)：
你好！
也許你還不認識我，現在讓我來(lái)自我介紹吧！
我叫唐紫晴，今年十一歲，我很喜歡交朋友，我在湖南省瀏陽(yáng)市大瑤中心完小五年級49班讀書(shū)，希望能和你做朋友！
你會(huì )問(wèn)，我是怎樣認識你的呢？實(shí)話(huà)告訴你吧，我在你們學(xué)校的信息教育網(wǎng)上看到了你的文章。我覺(jué)得我們倆很有緣，所以就打算寫(xiě)信給你。
你肯定會(huì )想，我寫(xiě)信給你到底有什么事。告訴你，我打算和你們學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，不知道你是否愿意？現在我就把具體的安排告訴你。
我們這次的活動(dòng)取名為“祖國兒童手拉手，一起快樂(lè )向前走”，主要分為3個(gè)活動(dòng)，都是在我們這個(gè)學(xué)校舉行。
第一個(gè)是歡迎活動(dòng)。我們學(xué)校派出一些同學(xué)表演節目，還舉行猜謎、心有靈犀等互動(dòng)游戲，讓我們兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)來(lái)增進(jìn)彼此的了解。
第二個(gè)是自由活動(dòng)。兩三個(gè)同學(xué)去尋找自己的好朋友，讓這三天里同學(xué)一篇文章，同玩一個(gè)游戲。到了第三天的下午再寫(xiě)一篇日記，評比出“團結友愛(ài)獎”“友誼獎”“金筆獎”等獎項。
第三個(gè)是告別活動(dòng)（贈物儀式）。我們學(xué)校的同學(xué)把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴，然后互相告別。
沁雪同學(xué)，你覺(jué)得可以嗎？如果行，那就再聯(lián)系哦！
祝
天天向上
唐紫晴
20××年2月23日
寫(xiě)給朋友的一封信作文10
莊兒：
我記得曾經(jīng)與你的一切，我們曾經(jīng)是一對形影不離的朋友，給一個(gè)朋友的信。早上，我們去我們之間的“秘密基地”晨讀，一起把愿望瓶埋入樹(shù)下，我們在那條回家的小巷里聊天，而如今，又成了如何的一個(gè)結局，沒(méi)有畢業(yè)，卻將彼此從心中的那份友誼刪除。對，是我先說(shuō)絕交的，我早已知道，那時(shí)一個(gè)誤會(huì )，而且我沒(méi)有相信過(guò)那個(gè)誤會(huì )。我知道，班上傳出的謠言只是一個(gè)謊言。也知道，你恨我，恨我把那份友情看得太輕�？赡阌衷趺磿�(huì )知道，這份友誼，對我來(lái)說(shuō)，太重了。
我明白，如果再這樣下去，我們畢業(yè)典禮時(shí)，定會(huì )傷心，你不是已經(jīng)考起了重慶的一所好中學(xué)嗎？就放下一切，開(kāi)心的走吧，不要流下不舍的淚水，不要再留念以前的一切。要知道，是我對不起你，我選擇了逃避，逃避淚水，可我沒(méi)有背叛這場(chǎng)友誼。你記得嗎，當初，是你勸我好好學(xué)習的，是你勸我放棄那些所謂的朋友，所謂的友誼，我會(huì )記住的，永遠，一定會(huì )的。我們之間的一切，會(huì )成為我最美好的回憶。當我告訴你絕交時(shí)，你只道：“我不會(huì )忘掉快樂(lè )，不會(huì )憂(yōu)愁，夢(mèng)，你是我最好的朋友，永遠都是�！蔽艺娴暮芨袆�(dòng)，真的，你忘掉一切吧，這些回憶，不是唯一，我們永遠是朋友，永遠.......時(shí)間會(huì )變，友誼永遠不會(huì )褪色，友誼永存。
寫(xiě)給朋友的一封信作文11
親愛(ài)的朋友：
你好！我是一名東莞的普通學(xué)生，名叫希哲。因為我們相隔很遠，所以我很高興能和遠方的朋友聯(lián)系上。
我喜歡讀書(shū)，文藝類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、勵志類(lèi)，我都看過(guò)，因此，他們總是靜靜地擺在我的書(shū)柜中，時(shí)不時(shí)被我取出來(lái)閱讀。
首先，我歡迎你來(lái)東莞玩，因為這里的風(fēng)景名勝、美食都很棒，我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來(lái)了，就一定要打電話(huà)給我，我去帶你玩遍東莞。
而近來(lái)，班級開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)，目的是讓我們和遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系，互相促進(jìn)友誼。在此，我向你推薦兩本好看有趣又有益的書(shū)：第一本是《小海蒂》，主要講小海蒂在高山牧場(chǎng)和法蘭克福的生活，從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_(kāi)朗的小姑娘，活出了自己的一片天空；第二本書(shū)是《格列佛游記》，主要講航海家在四個(gè)不同又奇異國家旅游、生活，體現了航海家的勇氣。
在此，就不能多筆了。祝你早日回信！
祝
身體健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
寫(xiě)給朋友的一封信作文12
親愛(ài)的小華：
你好！
月亮的清輝在遠處瀉下，像一成薄紗，遮掩住了沉靜的大地。推開(kāi)窗，遠處的景物已失去了明晰可辨的線(xiàn)條，唯有燈光，在漆黑中閃閃爍爍。我默默站在窗前，靜靜地又想起了你，于是，我才寫(xiě)了這封信給你。就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。
我有個(gè)不算富裕，但卻很幸福的家。家中三口人性格迵異，特點(diǎn)不一。雖然有時(shí)各拿個(gè)的號，各吹各的調，但總是能奏出優(yōu)美的和弦來(lái)。
爸爸是樂(lè )天派，"吃喝玩樂(lè )"樣樣精通。他有時(shí)會(huì )和我開(kāi)玩笑，和我搶著(zhù)吃，而且夸張地吃得津津有味逗我發(fā)笑；爸爸不喝酒，但抽起煙來(lái)，一支接一支。媽媽在家里，總是像個(gè)任勞任怨的老黃牛，干起活來(lái)一點(diǎn)也不含糊；媽媽平時(shí)省吃?xún)�用，省下的錢(qián)總是買(mǎi)好吃的給我和爸爸。她總是說(shuō)：“現在的孩子，挑食，應該多吃點(diǎn)青菜，才能補充維生素�！蔽衣�，在家里像個(gè)小公主，有爸媽呵護著(zhù)我，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但現在，我也試著(zhù)做一些力所能及的家務(wù)事。我愛(ài)吃零食，無(wú)論媽媽做什么好吃的，我總是“先嘗為快”，人人都管我叫讒貓。在學(xué)校，我是個(gè)笑口常開(kāi)，活潑開(kāi)朗的生，同學(xué)們都樂(lè )意和我玩，我們幾個(gè)女生聚在一起，總是無(wú)話(huà)不談，總是能唱出一臺又一臺的戲。我們一家三口聚在一起有說(shuō)有笑，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們這一家子，過(guò)得可幸福呢！特別是我，就像老鼠掉進(jìn)了蜜罐里了，太爽了。
小華，雖然幾個(gè)月前，你隨父母搬到外地了，但我還是很想念你的，不知道你在那邊生活好不好，幸福嗎？我要告訴你：“我過(guò)得很幸福，我把幸福告訴你，是希望你和我分享這幸福。我也希望你過(guò)的得幸福�！毙∪A，如果你收到這封信，一定記得給我回信。
祝你
天天開(kāi)心、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xxxx
日期：xxxx
寫(xiě)給朋友的一封信作文13
親愛(ài)的瑤瑤：
你好！
你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習慣嗎？在新的環(huán)境你是否交了好朋友？一年不見(jiàn)，你一定又長(cháng)高不少吧？你有沒(méi)有覺(jué)得很懷念我和其他幾個(gè)好朋友？
雖然時(shí)隔一年，可當初我們一起游戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海里一樣：蕩秋千時(shí)你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹(shù)梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰(shuí)也接不住，疲于奔命地撿球，然后互相取笑對方太“菜”；溜冰時(shí)滑得好好的，可為了“親密”我們非要手拉手一起滑，結果“撲通”一起兩人倒下，看著(zhù)對方的迥樣，不僅捧腹大笑；當然我印象最深刻的是寒假放炮竹時(shí)，我的淡定自若地用打火機點(diǎn)火，不急不躁地扔出“小炸彈”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點(diǎn)火，結果你的那一份全讓我點(diǎn)燃了，你成了我身邊最熱情的觀(guān)眾，你和周?chē)男∑ê⒁黄馂槲液炔�、為我尖叫，你知道我有多開(kāi)心嗎？
快樂(lè )的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過(guò)的好時(shí)光，你什么時(shí)候還會(huì )回深圳，我們再有機會(huì )一起游玩？哦，還是快給我回信吧，我非常
盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你愿意嗎？當然!
祝你：學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康
寫(xiě)給朋友的一封信作文14
唐琪：
你好！
我是古月佳，能和你交朋友，真是太開(kāi)心了！
我先做一下自我介紹：媽媽說(shuō)我黑，爸爸說(shuō)我瘦，但是我力氣卻不小。我喜歡足球、羽毛球和游泳，愛(ài)好看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和音樂(lè )，還喜歡化學(xué)。不知道是不是和你志同道合呢？
我們學(xué)校坐落在濟南市歷下區文化東路，這里高校云集、文化氛圍濃厚。校園里樹(shù)木蔥蔥、鮮花擁簇、空氣清新。這里的一草一木，都讓我發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)，然而最讓我不能忘懷的是學(xué)校里的人。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，作為轉學(xué)新生，我忐忑不安。直到推開(kāi)教室門(mén)的那一剎那，我的心放到肚子里了。迎接我的是老師和同學(xué)們和善的微笑。老師非常關(guān)心我的學(xué)習，每一點(diǎn)進(jìn)步老師都看在眼里，表?yè)P我鼓勵我，讓我再接再厲；同學(xué)們熱心的幫助我適應新環(huán)境，還幫我買(mǎi)書(shū)買(mǎi)本子等，這些事雖小卻溫暖了我的心；再加上自己不斷的努力，成績(jì)也有了提高。雖然經(jīng)歷了一些小挫折，但是絲毫沒(méi)有影響我的信心。這個(gè)班有良好的學(xué)習氛圍，老師和同學(xué)就像一個(gè)大家庭。
看到我的成長(cháng)和轉變，你是不是也在為我開(kāi)心呢？我也很想知道關(guān)于你的事情，多寫(xiě)信給我吧，期待與你共同進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
年月日
寫(xiě)給朋友的一封信作文15
親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但我依舊能感受到你對讀書(shū)的那份熱情，對學(xué)習的那份渴望。身處于貧困家庭的你，沒(méi)有因為家境的貧窮而熄滅渴望學(xué)習的火種，這讓我感到十分敬佩。
我來(lái)自浙江省臨海市，是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，同樣也是一名光榮的少先隊員。年年的三好學(xué)生，讓父母對我的要求越來(lái)越高，以至于所有都要達到“最高”。身處異鄉的你，不知學(xué)習如何？
我的家鄉臨海是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，有秀麗的江南八達嶺長(cháng)城，有迷人秀氣的東湖公園，有美麗大氣的靈湖景區。歡迎你來(lái)我們這游玩呀。在美麗的家鄉，我的生活幸福而快樂(lè )。我的小學(xué)是一所百年名校，寬敞氣派的教學(xué)樓，全新豪華的教學(xué)設備，讓我們每天學(xué)在其中，樂(lè )在其中。唯一的困擾就是作業(yè)太多。即使做完作業(yè)，媽媽也會(huì )給我布置許多寫(xiě)不完的作業(yè)，這也就讓我每天都沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)好好休息。但每當我想起你和你的同伴們在那樣惡劣的環(huán)境下，仍抱著(zhù)一顆真誠的心去學(xué)習，就讓我心生慚愧。
親愛(ài)的朋友，我多么想去你那看看，看看你生活的大山，想和你們一起在大山里采蘑菇，挖草藥，下陷阱，捕獵物；我多么想去你那看看，看看你的學(xué)校，與你一起坐在教室里聽(tīng)老師講課，想知道你們的學(xué)習日常，想知道你們的課余生活。我多么期待著(zhù)與你相逢。
祝
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你們的朋友：王秋凱
3月2日
【寫(xiě)給朋友的一封信作文(15篇)】相關(guān)文章：
寫(xiě)給臺灣朋友的一封信作文08-06
寫(xiě)給好朋友的一封信06-29
寫(xiě)給朋友的一封信【推薦】03-28
安全寫(xiě)給小朋友的一封信作文03-06
寫(xiě)給臺灣小朋友的一封信作文08-06
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信作文03-02
新年寫(xiě)給遠方朋友的一封信02-03
寫(xiě)給東盟小朋友的一封信03-22
作文：寫(xiě)給戰爭中小朋友的一封信09-09