好朋友小胖作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的好朋友小胖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好朋友小胖作文1

　　一天傍晚，剛下班的媽媽在門(mén)外喊我。我跑出去一看，哇！原來(lái)媽媽給我帶來(lái)了一只可愛(ài)的小狗。

　　說(shuō)它可愛(ài)可真不假，小家伙圓圓的腦袋上兩只長(cháng)耳朵耷拉下來(lái)，滴溜溜的眼睛直盯著(zhù)我看，仿佛很好奇，我開(kāi)心地向它伸出一只手去，誰(shuí)知它的一只小爪子居然伸出來(lái)搭在我的手上。嘿嘿，我歡喜得不得了，連一旁的爸媽都說(shuō)我與它有緣呢。我再細瞧這小東西：它有胡須兒，左邊幾根是黑色的，右邊幾根卻是白色的，好有趣呀。黃里帶黑的毛裹著(zhù)它的小身子，柔軟得像個(gè)小絨球，丁點(diǎn)兒的黑尾巴還老往上翹著(zhù)，表現得很神氣的樣子，四條小腿短短的，走起路來(lái)跌跌撞撞的，真擔心它會(huì )磕破鼻子。因為它的體型較胖，我就給它起了個(gè)顧名思義的名字——小胖。

　　我與小胖初次見(jiàn)面就蠻投緣的，我喜歡小胖，看得出來(lái)，小胖也蠻喜歡我的，我每天放學(xué)一回到家，它就圍著(zhù)我團團轉，我端出椅子在屋檐下有陽(yáng)光的地方做作業(yè)，它就躺在我的腳旁耐心地等我，待我做好收拾書(shū)本的時(shí)候，它就來(lái)了精神，仿佛在問(wèn)：“小主人做好了？”有時(shí)候，我會(huì )帶它出去遛遛，它表現得很歡，會(huì )突然之間四腳朝天不動(dòng)，我嚇了一大跳，呼它喚它也不理我，我用手碰碰它，它才淘氣地搖著(zhù)小尾巴，偏要我抱它一下才跟我走。媽媽說(shuō)，這是小胖向我發(fā)嗲撒嬌呢，因為它已多次這樣表演了，惹得媽媽笑得直不起腰來(lái)，還一個(gè)勁兒地說(shuō)我有狗緣，臊得我臉都紅了。

　　我的好朋友——小胖，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你啦！

好朋友小胖作文2

　　我有一個(gè)好朋友，我們都管他叫小胖。小胖其實(shí)并沒(méi)有特別胖，只是他平時(shí)特別愛(ài)吃東西，典型的吃貨，性格又是大大咧咧，沒(méi)心沒(méi)肺那種，所以才有了這個(gè)稱(chēng)呼。

　　我跟小胖的相識其實(shí)挺奇葩的，算是不打不相識的那種。

　　記得那是在去年夏天，那時(shí)候知了已經(jīng)在滿(mǎn)樹(shù)的叫了，天氣也越來(lái)越熱。我這個(gè)人，原本性格就較為急躁，加上天氣炎熱，更是加深了負能量。那天下午我跟另一個(gè)鄰居的小朋友在門(mén)前玩彈珠，后來(lái)過(guò)了一會(huì )覺(jué)著(zhù)無(wú)趣，就想著(zhù)要不然換個(gè)玩法。我們規定每個(gè)人用自己手里的彈珠堆成形狀，自己設定，但是最終是看誰(shuí)堆得更高誰(shuí)就勝。正當我們屏氣凝神，各自堆到一定高度的時(shí)候，小胖突然騎車(chē)子東搖西撞的闖過(guò)來(lái)，搖搖晃晃恰巧蹭到了我們堆好的“戰利品”上，不偏不倚，全部倒地，當時(shí)我就怒了，把他拉下車(chē)子跟他打起來(lái)，看他神情是有什么事很著(zhù)急，但他也不是忍讓的主，于是一番搏斗，不相上下，各自坐倒在地上喘著(zhù)粗氣，后來(lái)看看對方都笑了。莫名其妙我們就這樣成了朋友，年少時(shí)的感情總是很純粹卻又是最真摯的。

　　也是后來(lái)才知道，那天他之所以那么焦急，是因為家里的狗丟了，那只寵物狗陪了他很長(cháng)時(shí)間，爸爸媽媽不在家的時(shí)候都是它在陪著(zhù)他玩……

　　我的朋友小胖，就是這樣一個(gè)看起來(lái)傻傻的不計較，其實(shí)他心里都明白，只是習慣了簡(jiǎn)單純粹的生活，所以才會(huì )活的快樂(lè )自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

好朋友小胖作文3

　　我有一位同學(xué)，名叫張小胖，從一年級開(kāi)始，我倆就是好朋友。

　　小胖的'臉蛋兒胖嘟嘟的，生氣時(shí)會(huì )發(fā)白，像只大椰子；急躁時(shí)會(huì )變紅，像個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果，跑起來(lái)臉蛋一顛一顛的。小胖的眼睛炯炯有神，像兩顆大黑珍珠。他的腦瓜特別大，一看就是聰明娃。

　　小胖的數學(xué)在班上可是數一數二的，班上同學(xué)至今還叫他“數學(xué)王子”呢！三年級的數學(xué)考試有幾十次，有幾次考試過(guò)程中，我做完了題目，就觀(guān)察小胖怎么做題的。只見(jiàn)他三下五除二得就把一道數學(xué)題做完了，緊接著(zhù)做下一道。他的小胖臉興奮得像通紅的獅子，兩顆“黑珍珠”死死地盯著(zhù)卷子。我知道，小胖的大腦一定正在思考復雜的數學(xué)題。當時(shí)“數學(xué)王子”嘴里不時(shí)吐出來(lái)幾個(gè)字：“我一定要考100分，一定要考100分”。

　　在數學(xué)方面，小胖幫助我很多。我清楚地記得，小胖去年的這個(gè)時(shí)候，教會(huì )了我“24點(diǎn)”的計算方法：“看到3和8，或者4和6，就......”終于名師出高徒，我算24點(diǎn)的速度比他還快了，我可要好好地感謝他啊。

　　這就是我的好朋友--“數學(xué)王子”張小胖。

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