我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字1

　　他叫邵勇杰，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生。他高高瘦瘦的，留著(zhù)小平頭，喜歡穿藍色的衣服。彎彎的眉毛像兩個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的大眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，笑起來(lái)很陽(yáng)光。我們每天放學(xué)都走同一條路回家，一來(lái)二去，我們就成了好朋友。

　　記得有一次放學(xué)了，天空忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽沒(méi)帶桑這時(shí)，我們身后傳來(lái)了邵勇杰的聲音：“沈小沫，等一下，我這有�！蔽一仡^看到他一路小跑把傘遞到我面前，當時(shí)心里感到好溫暖。我和媽媽向他道謝，他氣喘吁吁地說(shuō)：“下雨了，快回家吧，一會(huì )雨下大了，更不好走了，我和爺爺有雨披，不用擔心�！眿寢屢舱f(shuō)：“邵勇杰真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！�

　　他有時(shí)也很調皮，有一次我們吵架了，我不理睬他好長(cháng)時(shí)間了。有一天放學(xué)的路上，他朝著(zhù)我喊：“‘泡沫’生氣不理人的樣子真丑！”還對我做了一個(gè)鬼臉，把我氣得不行。我嚷嚷道：“你喊誰(shuí)‘泡沫’？給別人起外號，真不文明！”他閃了閃有神的大眼睛笑著(zhù)說(shuō)：“喊你大名你不理我，我只能給你取個(gè)外號嘍。瞧！還真管用�！蔽冶凰�逗得又氣又好笑，握手言和了。

　　我很高興能交到這樣一位樂(lè )于助人，有點(diǎn)“小聰明”的好朋友，希望我們之間的友誼一直延續下去。

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字2

　　友情就像那黑暗中的照明燈，照亮你的人生；友情就像雨后的彩虹，那么美麗，豐富著(zhù)整個(gè)世界。

　　有的人最親密的朋友是他家門(mén)前的流浪狗；有的則是他從小玩到大的鐵哥們兒；還有的是他養育多年的母親……而我，和我的眼鏡結下了深厚的友情。

　　我那粉紅色邊框的眼鏡很普通，它不是周恩來(lái)總理帶過(guò)的眼鏡；也不是蔡依林送給我的什么寶貝，它只是整天跟隨著(zhù)我，與我形影不離的眼鏡罷了，但它卻帶給我許許多多的幫助與快樂(lè )。

　　由于我近視比較深，但在班級里又坐在比較后面的位置，所以看黑板和大屏幕會(huì )比較吃力、模糊。我的眼鏡就像一個(gè)充滿(mǎn)魔力的法寶，只要在這學(xué)習知識的緊要關(guān)頭戴上它，我就會(huì )學(xué)得異常輕松。

　　還記得有一次，丟三落四的我在整理書(shū)包時(shí)，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，直到第二天早上到了學(xué)校上課時(shí)才發(fā)現不見(jiàn)了。我當時(shí)嚇得臉色蒼白，心想：萬(wàn)一眼睛丟了，以后上課不都迷迷糊糊地聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去了，看也看不清了嗎？于是，我就拼命地翻書(shū)包，把整個(gè)書(shū)包倒過(guò)來(lái)找，也找不到眼鏡的蹤影。我一下子就哭了，旁邊的同學(xué)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“眼鏡不見(jiàn)了！”他倒滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“切！不就是眼鏡不見(jiàn)了嘛！”但他根本不知道眼鏡對我來(lái)說(shuō)多么重要。這節課，我根本無(wú)法學(xué)習，想學(xué)也學(xué)不成。下課后，我立即打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我眼鏡落在家里了，我才長(cháng)舒一口氣。后來(lái)，只能讓媽媽把我的眼鏡送到學(xué)校里。自從發(fā)生這件事以后，我就更加愛(ài)護我的眼睛，也讓我改掉了丟三落四的壞毛病。

　　眼鏡還讓我可以輕松地閱讀課外書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等。讓給我暢游知識的海洋，學(xué)習更輕松！

　　眼鏡，我最親密的朋友，我學(xué)習的好伙伴。它，伴隨著(zhù)我的進(jìn)步，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)！

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字3

　　一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上，陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂(lè )的回憶。

　　在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂(lè )的在床上直打滾兒�！陡概c子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候，教給了我父愛(ài)，讓我體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )！

　　當我稍微長(cháng)大一些時(shí)，新的書(shū)朋友也隨之而來(lái)，注音版的《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè )的同時(shí)，也教會(huì )了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

　　還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會(huì )了我做人不能貪心，要學(xué)會(huì )知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè )的時(shí)光，教會(huì )了我太多太多，說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切！

　　現在，我已漸漸長(cháng)大，書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領(lǐng)著(zhù)懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地，來(lái)到了新奇未知，等待著(zhù)我探索的大世界。

　　我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長(cháng)，喜歡巴學(xué)園的電車(chē)教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當讀書(shū)時(shí)，再壞的心情也會(huì )不知不覺(jué)得隨之變好，書(shū)朋友是不是會(huì )快樂(lè )魔法的精靈呢？

　　和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿(mǎn)了快樂(lè )！美好的陽(yáng)光依然如初，照在我和書(shū)朋友的身上。

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字4

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，他的名字叫小明。

　　小明的劉海很長(cháng)，簡(jiǎn)直遮住了眼睛。于是他剃了一個(gè)機器人的發(fā)型：眼睛上平平的剃掉，看起來(lái)像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦，比我高一點(diǎn)。喜歡穿著(zhù)一件白色的襯衫。

　　我們的興趣一樣，經(jīng)常在外面騎自行車(chē)。

　　有一次，我們在玩自行車(chē)比賽的時(shí)候，他的車(chē)撞在了我的車(chē)輪上。兩輛車(chē)同時(shí)倒下，他迅速跳下了車(chē)，我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來(lái)。想要扶起車(chē)時(shí)，我發(fā)現我們兩個(gè)的自行車(chē)卡在一起了！我們廢了九牛二虎之力才把它們取出來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現車(chē)轱轆的漆蹭掉了，上面的一根鐵絲都被撞斷了！我很生氣，發(fā)誓不想再跟他做朋友了！

　　日子一天天過(guò)去，前幾天覺(jué)得沒(méi)什么，后面就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊。老是呆在家里有什么意思呢？幸好我沒(méi)有刪他的聯(lián)系方式，于是我懷著(zhù)忐忑不安的心情給他打了一個(gè)電話(huà)。打了好幾次都沒(méi)打通。我失望極了，他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了叮鈴鈴，叮鈴鈴的電話(huà)鈴聲。小明給我打電話(huà)了！“對不起�！彼�說(shuō)�！暗�是我不是故意的，那天我不小心碾到了一個(gè)小石頭，車(chē)搖搖晃晃向你那里撞過(guò)去，我已經(jīng)沒(méi)有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩，行嗎？”“好哇！小區門(mén)口那見(jiàn)吧！”

　　我開(kāi)心極了，小明還是我的好朋友！小明也是一個(gè)有同情心的人，小明看見(jiàn)我自行車(chē)上的傷時(shí)，他大聲地說(shuō)了一句：“對不起！”我說(shuō)：“我也有錯，我不應該沒(méi)有問(wèn)清楚原因就把責任推到你頭上�！庇谑俏覀兒秃萌绯�，痛痛快快地出去玩了……

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字5

　　瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一對不大不小的眼睛，高高的鼻子，濃濃的眉毛，一張粉紅色的小嘴，蓬亂的頭發(fā)顯示出他超群的智慧，這就是我們班的高材生趙望。

　　在我們班，說(shuō)起趙望無(wú)人不舉起大拇指，他的智慧可以說(shuō)是無(wú)人能擬。數學(xué)是他的特長(cháng)，在這小學(xué)六年的數學(xué)競賽中，這小子總是拿第一，像一座泰山壓在我們身上，讓我們都喘不過(guò)氣來(lái)。去年，在希望杯數學(xué)競賽中，雖然我倆都獲得了三等獎，可他的成績(jì)一直都是那么優(yōu)秀，使我有一種感覺(jué)好像自己是瞎貓碰上了死耗子。唉，沒(méi)辦法，我在他面前總是變得那么的不自信。

　　最讓我佩服的還是他的速算能力。有一次，數學(xué)老師給我們發(fā)卷子進(jìn)行小測，碰巧我有計算器，所以我覺(jué)得做的比他們誰(shuí)都快，但當我在做最后一道題時(shí)，趙望已經(jīng)交卷了。當時(shí)我開(kāi)玩笑地說(shuō)：哇噻，你出生時(shí)你媽是不是往你腦袋里移植了一個(gè)計算芯片呀！后來(lái)，我才發(fā)現他的成功不只是依靠聰明，而是來(lái)自于勤奮。他告訴我，每天晚上他都堅持做四、五道數奧題……，只要努力，就一定有收獲。這真是印證了一句話(huà)：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的心血。我想如果我們每個(gè)人都能持之以恒，努力勤奮的話(huà)，也一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　這就是我們班的高材生趙望，一個(gè)聰明而又勤奮的人。

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字6

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫馬唯，她是一個(gè)漂亮的女孩。她長(cháng)著(zhù)一張白凈的小臉，一雙大眼睛，戴著(zhù)一副眼鏡，紅紅的小嘴巴，可愛(ài)極了！

　　我經(jīng)常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戲。每次我們玩的時(shí)候，都分工明確，配合默契，我站在“油桶”的左邊偷油，她站在“油桶”的右邊偷油，這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此，我和她的小隊被稱(chēng)為“偷油冠軍組”，可厲害了！

　　有一次上體育課的時(shí)候，我忘記帶水杯，跑完步，我們都很渴，老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒(méi)帶水杯，就只好站在一旁可憐兮兮地看著(zhù)別人喝水，就在這時(shí)，馬唯突然跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“陳鈺萌，你沒(méi)帶水杯吧，我借給你喝！”說(shuō)完，她便拿起了自己的水杯，給了我，我感激地說(shuō)：“謝謝你！馬唯�！彼�只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　她令我印象最深刻的一件事是：有一次放學(xué)路上，我跟她一起回家，她的外公那天有些急事，就拉著(zhù)馬唯走得快點(diǎn)。到了過(guò)馬路時(shí)，眼看那是紅燈，不能走了，但她的外公卻視而不見(jiàn)地拉著(zhù)馬唯闖紅燈，這時(shí)馬唯卻叫了起來(lái)：“外公，外公，你看見(jiàn)了嗎？這是紅燈，到了綠燈才能走！”外公說(shuō)：“算了，算了，今天有急事，就闖一次吧！”馬唯趕緊說(shuō)：“那可不行，紅燈停，綠燈行，這是每一個(gè)小學(xué)生都應該遵守的交通規則！”她的外公沒(méi)有辦法，只好等了一陣子，等綠燈亮起時(shí)，他們才過(guò)了馬路。

　　因為這件事，讓我對她的看法有所改變，以前，我只是覺(jué)得她樂(lè )于助人，直到現在我才知道她不僅是一個(gè)樂(lè )于助人的人，更是一個(gè)講文明、守規則的好學(xué)生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字7

　　她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著(zhù)藍寶石般的眼珠，還一張專(zhuān)討好別人的紅潤潤的嘴巴，頭發(fā)修長(cháng)，有著(zhù)“芭芘娃娃”的尊稱(chēng)，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——徐嬌嬌。

　　有一次，我的膠布不見(jiàn)了，那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的，但我又沒(méi)有辦法了就說(shuō)：“徐嬌嬌，借一下你的膠布嘛？”我以為她會(huì )拒絕但她說(shuō)“哦，好嘛！”這出呼意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑，那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切！

　　還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來(lái)到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫院，消了毒還問(wèn)我：怎么樣了，沒(méi)事吧？還痛嗎？”這一連串的話(huà)讓我不知所措。我仔細的看了看她，覺(jué)的她好漂亮，好溫柔，我認定了，她是我心中唯一的好朋友！

　　但是她也有不足的地方。

　　那是一個(gè)平常的中午，我和一個(gè)男孩打架，那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了，書(shū)全部掉下來(lái)了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就給我揀了起來(lái)，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時(shí)說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我是有一點(diǎn)恨他！

　　我希望她發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！話(huà)不雖這么說(shuō)，但是她永遠是我的好朋友！

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字8

　　一聽(tīng)到朋友兩個(gè)字時(shí)，我往往會(huì )想到老師，聽(tīng)到老師，我就會(huì )想到書(shū)。

　　我要說(shuō)書(shū)是我的朋友，可能有人會(huì )問(wèn)，書(shū)即不會(huì )說(shuō)話(huà)，又不會(huì )走路，怎么成為人的朋友呢？

　　其時(shí)，書(shū)是會(huì )說(shuō)話(huà)的，書(shū)想說(shuō)的話(huà)，以都寫(xiě)在紙上了。還記得有一次，媽媽問(wèn)我十六大是什么，當時(shí)，我就脫口而出，說(shuō)，是十六個(gè)大人�？蓩寢寘s說(shuō)：“不對！你想知道答案嗎？”“當然想了，”“我回答。其時(shí)，你就跟書(shū)說(shuō)說(shuō)話(huà)，交個(gè)朋友，讓書(shū)告訴你，明白了嗎？”

　　“明白了�！彪m然話(huà)是這么說(shuō)的，可是心里還是想著(zhù)：跟書(shū)說(shuō)話(huà)，怎么說(shuō)呀？

　　第二天，媽媽又問(wèn)我，十六大是什么？我還是說(shuō)：“是十六個(gè)大人呀？為什么不對？”媽媽嚴肅的說(shuō)：“我不能告訴你，你一定要看書(shū)，書(shū)里面有許多寶藏等著(zhù)你去拿呢！”一聽(tīng)到寶藏，我心里就樂(lè )了開(kāi)了花，連忙打開(kāi)一本書(shū)，可沒(méi)看到有什么寶藏，但有許多知識。我露著(zhù)沮喪的臉來(lái)到了客廳，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳挠惺裁磳毑匮�，怎么全都是知識呀？”媽媽笑瞇瞇的看著(zhù)我，說(shuō)，你已經(jīng)找到了寶藏，其時(shí)寶藏就是知識。這時(shí)，媽媽又問(wèn)我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說(shuō)是黨中央第十六次代表大會(huì )。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽(tīng)到這句話(huà)，我心里就別提多高興了。

　　從這件事中，我明白了，知識從書(shū)中來(lái)，書(shū)里的知識就是寶藏。

　　讓我們記住“書(shū)就是我們要尋找的寶藏

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字9

　　因為有你們，平凡無(wú)趣的路上從此就多了很多不一樣的風(fēng)采，因為有你們，生活中的困難一下子就失去了所有的顏色，讓我心里充滿(mǎn)了戰勝挫折的勇氣，因為有你們，所有的我開(kāi)心的事都變成了應該分享給你們的事，因為有你們，所以更精彩……

　　莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她們每一天都是一部精彩的連環(huán)畫(huà)。

　　每到周末，我們都會(huì )約上一個(gè)時(shí)間一起去廣場(chǎng)的草地上玩，來(lái)到廣場(chǎng)的我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因為我們在玩紅綠燈呢。我有節奏地喊著(zhù)“紅燈……綠燈……”�！凹t燈!”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動(dòng)，只要能摸到她們，我就贏(yíng)了。我的手向前摸索著(zhù)，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計是莎莎，所以把手伸了出去�！芭�!”我撲了個(gè)空，原來(lái)那只是一塊大石頭。

　　聽(tīng)到這聲音，莎莎和萍萍趕忙跑過(guò)來(lái)。莎莎一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事?痛不痛啊?我給你找創(chuàng )可貼吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結果在萍萍的.口袋里找到了一個(gè)。莎莎用她稚嫩的手給我貼上。我能感到，她的溫暖。萍萍摸著(zhù)后腦勺說(shuō)：“看，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的創(chuàng )可貼，你可怎么辦喲�！薄昂呛恰�…”我和莎莎不約而同地笑了。

　　這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著(zhù)我。

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字10

　　她的高身材，一對彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這里是張櫻紅，貧嘴嘴。

　　她，是我們班的語(yǔ)文課可以代表。早讀時(shí)，她洪亮的領(lǐng)讀聲音我們早已發(fā)展成了一個(gè)定格。

　　她，還是我們小組的數學(xué)組長(cháng)，雖然我們是分不開(kāi)的好朋友，但是他還是會(huì )批評我..每當我跑到教室的時(shí)候，她都會(huì )盯著(zhù)我，拿出我的練習本，檢查它，抱怨道：“一天的計劃是早上，你這么晚才到學(xué)校，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準備早點(diǎn)讀。

　　她精通各種語(yǔ)言，數學(xué)，英語(yǔ)和科學(xué)。和往常一樣，前十名。因為這個(gè)，我經(jīng)常和她的成績(jì)競爭，結果總是落后于她。偶爾，當我做得比她好的時(shí)候，她會(huì )皺眉，好像在想她做錯了什么，下次她會(huì )怎么糾正。當然，下一個(gè)測試，或者她更好。

　　她，一個(gè)完整的全能全能王。不僅要參加奧數訓練文學(xué)社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標。這些優(yōu)勢，我應該向她學(xué)習。

　　她，風(fēng)趣幽默，我們認為只要自己有空就在學(xué)生一起進(jìn)行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活娛樂(lè )，從古代聊到現代，從作業(yè)聊到這個(gè)游戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅，捧腹大笑。

　　她-就是我最崇拜的朋友。

　　應該不有我說(shuō)，大家都知道我們她是誰(shuí)了吧？

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字11

　　我有個(gè)好朋友，她有個(gè)昵稱(chēng)叫“無(wú)花果”。她長(cháng)得清秀自然，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛充滿(mǎn)靈氣，加上善解人意的美好心靈，我和她是名副其實(shí)的“死黨”。

　　我和“無(wú)花果”好得幾乎沒(méi)有矛盾，互幫互助。不信？請看我們豆豆假期之火爐山篇。

　　那天，我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動(dòng)的登火爐山。出發(fā)前，我們倆都十分興奮，登山？太簡(jiǎn)單不過(guò)了，就是走幾步路而已。

　　可我們興奮得太早了，費了九牛二虎之力，艱難地走上了一個(gè)大斜坡。正當我們氣喘吁吁地休息著(zhù)的時(shí)候，教練告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息：我們才剛到山腰。我們倆只好硬著(zhù)頭皮繼續向上攀登。穿過(guò)幾條林道后，我們目瞪口呆：這山居然沒(méi)有路，教練口中所謂的路卻是布滿(mǎn)大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著(zhù)手，踏著(zhù)枯黃的爛葉一起向上攀。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我慢了下來(lái)，實(shí)在是太累了，我的腳直哆嗦，汗水嘩嘩地往下流，我真想放棄了�！盁o(wú)花果”緊緊握住我的手，她喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“李子，不要放棄，我們一定會(huì )成功的，加油！”“無(wú)花果”堅定的話(huà)語(yǔ)和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著(zhù)，互相鼓勵著(zhù)，一直向上攀。到了到了，教練在山頂向我們招手，我和“無(wú)花果”飛奔過(guò)去成功的大門(mén)向我敞開(kāi)！

　　感謝“無(wú)花果”對我的鼓勵，我希望我和“無(wú)花果”能永遠那么團結，互幫互助。你們知道“無(wú)花果”是誰(shuí)了嗎？

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字12

　　有一個(gè)人，在你傷心的時(shí)候安慰你，在他快樂(lè )的時(shí)候和你一起分享，在你生病的時(shí)候陪著(zhù)你，和你形影不離，這個(gè)人就是朋友。

　　我的朋友是個(gè)瘦高個(gè)，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴。

　　她的性格十分寬容，善良。在火車(chē)站上人山人海，有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應該說(shuō):你把我的手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅定地說(shuō):"不用了，你的火車(chē)快開(kāi)了，趕快上車(chē)吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。

　　她不僅寬容，而且還很好學(xué)。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開(kāi)我的手去滑了�？墒莿偦�了沒(méi)幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來(lái)繼續學(xué)，直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，她終于會(huì )了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì )溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅持所得來(lái)的，即使你中間失敗了，也要再站起來(lái)�！边@句話(huà)在我的腦海里浮現了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學(xué)習。

　　這就是我的朋友，一個(gè)簡(jiǎn)單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字13

　　她，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜，在班里不常干出“大事”，但有一次，讓我十分敬佩她。

　　“同學(xué)們，我們先來(lái)學(xué)習腿部的蛙泳動(dòng)作�！苯叹毑柚�(zhù)雙手，對我們說(shuō)。我們幾個(gè)女生膽怯地下了水，跟著(zhù)教練學(xué)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)教練的示范后，就輪到我們自主練習了。

　　對于我們這些“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是比登天還困難！就在我們抱怨時(shí)，劉思敏帶起了頭。只見(jiàn)她雙手搭在“扶手”上，身體筆直地“臥”在水里�？墒撬�的身體下沉了，這不符合教練的要求�？伤�不肯放棄，在一次嘗試了起來(lái)。

　　這回，劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里，將手搭在“扶手上”�？上�她這次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢？連我都替她著(zhù)急。劉思敏啊，劉思敏，你不會(huì )就不要練了唄，反正教練也不回來(lái)說(shuō)你。

　　就在我要去勸劉思敏放棄時(shí)，她進(jìn)行了第三次嘗試。

　　只見(jiàn)她屏足了氣，兩眼一閉，上手自然地搭在“扶手”上，腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺(jué)到浮力的作用了，便把兩腿“劈開(kāi)”，在水面上劃出了一個(gè)漂亮的弧形！劉思敏成功了！她成功地做出一個(gè)精彩的、準確無(wú)誤的動(dòng)作！

　　在旁“觀(guān)看”的我，頓時(shí)目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)�！皠⑺济�，你好厲害��！這么‘高難度’的動(dòng)作，你竟然……”沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，劉思敏謙虛地撓撓頭：“沒(méi)什么。只要堅持不懈，你也可以做到的！”說(shuō)罷，她又去一旁練習了。此時(shí)，一股敬佩之情油然而生。

　　這就是我的好朋友——劉思敏。她的成功就來(lái)源于她的堅持不懈！

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字14

　　我印象最深的朋友是張芙寧。他為什么讓我印象深呢？讓我慢慢跟你說(shuō)吧，因為他很魯莽。

　　頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛整天眨來(lái)眨去的，一副鬼機靈的樣子。張芙寧今年十歲了，他最大的特點(diǎn)就是喜歡動(dòng)，總是閑不下來(lái)。他喜歡騎自行車(chē)，跑步，打跆拳，爬樹(shù)等等，他的動(dòng)作老是有些魯莽，喜歡干刺激的事。為此，還鬧出來(lái)不少“驚險”。

　　有一次，張芙寧剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，勉強學(xué)會(huì )了單丟把，就急著(zhù)要試著(zhù)雙丟把。只見(jiàn)他以極快的速度騎著(zhù)自行車(chē)沖向后院，我也騎著(zhù)平衡車(chē)跟著(zhù)他。過(guò)了十多秒鐘，他看車(chē)子平穩了，雙手松開(kāi)了車(chē)把。誰(shuí)知，他剛一松開(kāi)車(chē)把，車(chē)就一下子撞到了灌木叢里了。要不是樹(shù)枝把自行車(chē)卡住了，整個(gè)自行車(chē)都能沖到墻里面，這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒(méi)事，真是有驚無(wú)險。不過(guò)我現在想起來(lái)，還是一身冷汗。

　　張芙寧爬樹(shù)也是“高手”。我們小區有一棵大樹(shù)，有兩個(gè)大枝杈，其中一個(gè)枝杈，被砍掉了，留下了一個(gè)缺口。那一次，張芙寧三下五去二地就爬到了樹(shù)的頂端。樹(shù)頂的樹(shù)枝細細的，他站到上面之后，搖搖欲墜。我喊他趕緊下來(lái)，可是他下不來(lái)了。幸好樹(shù)不太高，在我的呼救下，他爸爸最終把他救了下來(lái)。當張芙寧下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現他的臉都變成白紙了。

　　張芙寧還喜歡打跆拳。他學(xué)了將近三年的跆拳道，已經(jīng)成為藍帶。那一次他們館里發(fā)宣傳單的時(shí)候，上面的第一張照片就是張芙寧的，贏(yíng)得了南陽(yáng)踢王總決賽“王中王”爭奪戰的冠軍的照片。神采奕奕的他捧著(zhù)一個(gè)特制的鍍金大獎杯。我夸他厲害時(shí)，他和我炫耀他的絕招踢。跳起來(lái)猛地一踢，誰(shuí)知道用力過(guò)猛，一下子摔了個(gè)四腳朝天，逗得我哈哈大笑。

　　怎么樣，張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀？

我的好朋友—趙望_我的朋友作文500字15

　　書(shū)，既是我們的良師，也是我們的益友。它教會(huì )了我們知識，讓我們懂得道理。沒(méi)有書(shū)，我們就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，飛不起來(lái)。

　　書(shū)，它能夠給我們智慧，我們有什么理由不和書(shū)交朋友呢？所以，書(shū)就是陪伴我們一生的朋友。書(shū)也有品質(zhì)和感情，就像我們人類(lèi)一樣，也有好與壞，也有悲傷和快樂(lè )。它們像人一樣和我們分享它們的感情，和我們訴說(shuō)它們的故事。書(shū)，常常給我們送禮物，我們總不好意思不接受它們的好意，好好讀書(shū)，多探望探望它們。

　　在有些人眼中，書(shū)只不過(guò)是一根草。而我卻把它們當作寶，因為它們是我的朋友，我當然要保護我的朋友，跟它們和諧相處。一有空，我就去找我的老朋友——書(shū)。絕對不會(huì )因為看電視、去玩，就把書(shū)拋在一旁。因為它們是我形影不離的好朋友。哪怕我已經(jīng)和它們見(jiàn)了一百遍面，當見(jiàn)到它們第一百零一遍時(shí)，它們還是能給我們新的感受，所以我不會(huì )厭倦它們，反而讓我更加熟悉它們，留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習作中，幫了我不少的忙，它給我提供了許多好詞佳句，使我的文章錦上添花。

　　我還要認識更多的朋友，這樣，我的知識才會(huì )不斷增長(cháng)，就像在海洋中，潛入得深，景色也會(huì )更美；像是擁有充足陽(yáng)光的小幼苗，茁壯成長(cháng)。所以，我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是給我們前方照耀的明燈，也是上帝關(guān)閉了一扇門(mén)后打開(kāi)的一扇天窗。書(shū)籍給予我們知識、力量、勇氣，我已經(jīng)和它們交上朋友了，你們呢？