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好朋友的作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的好朋友的作文，歡迎大家分享。
好朋友的作文1
在班上，我有一個(gè)好朋友，才過(guò)完8歲生日。她的個(gè)子比較高，一雙水汪汪的眼睛配合著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，激動(dòng)起來(lái)，臉紅得像蘋(píng)果，身子經(jīng)常前傾，右手上舉在空中比劃，蹦出的話(huà)像連珠炮一樣。她就是愛(ài)主動(dòng)上講臺給我們講數學(xué)題的朱千尋同學(xué)。
她在班上可以說(shuō)是大名鼎鼎，不可或缺的人物。首先她身兼多職：班長(cháng)、中隊委、數學(xué)小組長(cháng)，也是體育委員和體育小組長(cháng)。其次：她還會(huì )很多東西，比如說(shuō)古箏、鋼琴、足球、籃球、跆拳道等等。而且她經(jīng)常為班級爭光，經(jīng)常得到學(xué)校和李老師的表?yè)P和鼓勵，班上很多人都很羨慕她，說(shuō)她是“多才多藝，文武雙全”。
她樂(lè )于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了，一時(shí)半會(huì )兒也找不到墨管，我急得滿(mǎn)頭大汗。她看見(jiàn)了，毫不猶豫地從她的書(shū)包里拿出一支鋼筆對我說(shuō)：“這只鋼筆先借給你，如果沒(méi)墨了，可以跟我說(shuō)�！焙�(jiǎn)直是個(gè)“及時(shí)雨”。有一道題沒(méi)弄懂？老師又不在？沒(méi)關(guān)系，千尋小老師在線(xiàn)解疑答惑，直到你弄懂為止，而且超級認真仔細。有一次她就直接指出我的“教”字寫(xiě)得太開(kāi)，還多了一點(diǎn)，連老師都沒(méi)有發(fā)現，真是“火眼金睛”呀。
因為她開(kāi)朗活潑，又樂(lè )于助人，大家都喜歡和她玩。不過(guò)我可是“近水樓臺先得月”，因為我們是一個(gè)學(xué)習小組的，在班上，我是她的屬下，因為她是班長(cháng)。在我們小組，她是我的兵，因為我是組長(cháng)。那究竟是誰(shuí)管誰(shuí)呢？其實(shí)沒(méi)必要分得那么清楚啦，我們是互相幫助。
唉，我媽媽又來(lái)刷存在感了。她說(shuō)朱千尋和我是“急驚風(fēng)遇上慢郎中”，還說(shuō)她的爸爸媽媽是宮崎駿和辛棄疾的鐵桿粉絲，因為“千尋”二字就是證據。找時(shí)間向朱千尋求證一下吧。
好朋友的作文2
我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學(xué)中，我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見(jiàn)面就很投緣，久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃，真的很精致很可愛(ài)！我一看，趕緊問(wèn)：是你做的嗎？她笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)我：你想學(xué)嗎？我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂(lè )的學(xué)習日。
一天，我的老師讓我幫李元芳做小禮物。中午，我們去圖書(shū)館執行任務(wù)�？吹侥请p纖細靈巧的手，我就想擁有，因為她做的又快又好�；氐浇淌液�，老師打開(kāi)作品，大家目瞪口呆。我真的很驕傲！那幾天我們天天中午去圖書(shū)館做禮物，玩得很開(kāi)心！
一天，李元芳對老師說(shuō)：因為有很多禮物要送，所以應該有更多的人。我聽(tīng)到的時(shí)候需要幫助。我太高興了，因為我成了一名小老師�，F在在學(xué)賣(mài)！
我記得還有一次，大概是開(kāi)學(xué)的時(shí)候！老師布置掃地，方圓打掃廁所。只要掃完地，我就會(huì )去女廁所找她；只要地上有幾個(gè)腳印，她就會(huì )拖地拖到很干凈。無(wú)論你做什么，方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學(xué)習的；而且，方圓課后會(huì )努力學(xué)習，但是她的數學(xué)還是不理想，所以只要她參加數學(xué)考試，她就會(huì )死得很慘！即使她考得好，也不會(huì )沾沾自喜，因為她的成績(jì)不是名列前茅，也沒(méi)有鶴尾，只是剛剛好。但我覺(jué)得，以她的積極態(tài)度，她以后會(huì )很好的。
如果方圓對數學(xué)有清晰的理解，她什么都精通！她是我最崇拜的同學(xué)，也是我最好的朋友。在這個(gè)圣誕節，我要祝福她，感謝她開(kāi)心！
好朋友的作文3
朋友，每個(gè)人都有，并且有的人很多，而有的人卻只有一個(gè)朋友，但朋友是人生道路上幫助我們的重要角色，而遇見(jiàn)她們，我覺(jué)得真的很幸運。
我的好朋友有三個(gè)人，她們分別是李紅淑、李盈、童顏。
李紅淑在我眼中，她淑女，笑起來(lái)斯斯文文的，一點(diǎn)也不像我，一笑起來(lái)就和傻子似的。但李紅淑也有心情不好的時(shí)候，心情不好時(shí)，誰(shuí)都不能煩她，不然，哼哼，你就死定了，但她也有任性的時(shí)候。
又一次，她和我聊天，她的手無(wú)意的扣著(zhù)我的眼鏡盒，直到我反應過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“李紅淑，你干什么子？”
李紅淑看了看眼鏡盒說(shuō)：“扣你一下眼鏡盒嗎，至于嗎？”說(shuō)完，她回到自己座位上趴在座子上，我嘆了一口氣。她是不是有一點(diǎn)任性！
李盈是個(gè)特別老實(shí)的女孩子，她可愛(ài)大方成績(jì)好，我特喜歡她，當然，她有時(shí)也會(huì )撒嬌，她有一次感到渴了，讓我陪她一起去倒水，我不愿意去。她就拉著(zhù)我的胳膊搖來(lái)?yè)u去，小眼神眨呀眨，我一笑道：“好�！崩钣_(kāi)心得像一只小兔子。
看，她是不是很可愛(ài)！
童顏是一個(gè)愛(ài)生氣的女孩，但她也很幽默，雖然她成績(jì)不好，但她一直在很努力的學(xué)習。
看，童顏這邊又不高興了，可能他們那組的人又讓她生氣了，我、李盈、和李紅淑拉著(zhù)童顏，使出了十八般武藝。
李盈使出了她那撒嬌的手法，眨著(zhù)她那眼睛，童顏的眼睛似乎彎了起來(lái)，李紅淑則使出了她有點(diǎn)任性的性格，故裝生氣的說(shuō)：“童顏，你怎么了，怎么回事！”接著(zhù)，她嘴角彎了起來(lái)。而我使出了我厚臉皮的性格。拽著(zhù)童顏的手就不松手，沖上去凈盯著(zhù)她，她終于忍不住了，哈哈大笑了起來(lái)，瞧，她是不是很容易被逗笑！
我眼中的朋友們就是這樣，有相同點(diǎn)，又有與眾不同的一面，所以我很珍惜她們——我的朋友們！
好朋友的作文4
當你沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷;當你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時(shí)候，是朋友在你的耳旁噓寒問(wèn)暖……
在我的道路上，也曾有一個(gè)好朋友，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)：他心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫(xiě)的一手好字，就連說(shuō)話(huà)聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時(shí)常讓我束手無(wú)策。
上自然課時(shí)，我快速的把實(shí)驗作業(yè)寫(xiě)完了。有一位同學(xué)向我借，我爽快的借給了他�？赡苁菫榱顺曛x我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話(huà)：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時(shí)的我心花怒放，想著(zhù)：終于有人拍我馬屁了!沒(méi)想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的�！薄澳愕囊矝](méi)比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞�(lái)一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數學(xué)不及格。垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分，當然不用傷心了�！�
“不就是數學(xué)嗎?包在我身上�！彼赜谐芍竦恼f(shuō)。
從此，他用業(yè)余時(shí)間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執著(zhù)的精神感動(dòng)了，我的成績(jì)一路上升，也慢慢的喜歡上了數學(xué)。
我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)他那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。
好朋友的作文5
每個(gè)人一生中都會(huì )結交朋友，而真正的好友是珍惜你與她的友誼，就如我自己。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，我因為不適應，基本都不敢與其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，這時(shí)候，有一個(gè)人來(lái)到我的身邊，她就是我后來(lái)認識的朋友——夏戀戀。她主動(dòng)伸出手，向我遞交了友誼的鑰匙。于是，就這樣，我們認識了，從那開(kāi)始，我們形影不離，我想，如果沒(méi)有發(fā)生那件事，我們會(huì )一起上初中，高中。
那是雨天的下午，我和她打掃完衛生后，一起回家，在路上，她一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，我很奇怪，問(wèn)她：“發(fā)生什么事了嗎？”她抬頭說(shuō)：“我下個(gè)學(xué)期就不能在這里讀書(shū)了�！薄盀槭裁�？”我不懂的問(wèn)，她說(shuō)因為她父母的原因，她要去外地讀書(shū)。我聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么�；氐郊液�，我一直在想和夏戀戀在一起的回憶，一想到她不會(huì )在這里了，想到我們可能不能一起了，就分外難過(guò)。
那幾天，我都沒(méi)怎么和她說(shuō)話(huà)，放學(xué)也獨自一人走回家。這種狀況一直持續到臨近期末考試的時(shí)候，她主動(dòng)找了我，“對不起，夜梓，我不能完成我們的約定了�！彼f(shuō)的是我們約定要一起上初中、高中，做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己，所以我拋棄一切的難過(guò)，“沒(méi)關(guān)系，我們還是可以再見(jiàn)面的，就算你不在這了，我們之間的友誼也不會(huì )變！”她聽(tīng)了我的話(huà)，抱住了我，“好，那我們換個(gè)約定，不論將來(lái)如何，我們都要記住彼此�！庇谑�，我們重歸于好，開(kāi)始珍惜每一天在一起的時(shí)光。
朋友，不變的是真心，不變的是友誼，不變的是在一起的最美好的時(shí)光。
好朋友的作文6
一 其它 490字 25人瀏覽 story0601
問(wèn)你？……當友情破滅的時(shí)候，傷心的我該怎么辦呢？那時(shí)的你毫不留戀的身向我離去，你那身影在我眼里多么模糊，你又何曾知道？朋友呀！傷心時(shí)；無(wú)助時(shí)；孤獨時(shí)；你永遠在我眼里出現，那是—我便認定，你是……
陽(yáng)光明媚的早晨，我依然如往前一樣，走過(guò)學(xué)校里的大樹(shù)下，來(lái)到樓梯口，突然，好朋友靜芯叫住我上初一時(shí)，我們雖然沒(méi)有分在同一個(gè)班，但回家時(shí)總是約在一起。她向我借英語(yǔ)書(shū)，便把書(shū)拿給她�；氐浇淌业奈也畔肫鹪缟献x英語(yǔ)。就立即撒腿就跑。向靜芯拿回英語(yǔ)書(shū)并說(shuō)下課后在借給她�；氐浇淌�，可是偏偏老師把可改成數學(xué)考試，并且考到第一節課下課。下課后，我立刻向靜芯說(shuō)明情況，可是她誤會(huì )我了，她以為我故意不借給她，她說(shuō)，算了？我們當好朋友那么多年，竟然向你借本書(shū)都要找借口，未必這樣。我被這句話(huà)堵得啞口無(wú)言，我剛要說(shuō)明原因，她就這樣離我而去，那背影為什么會(huì )使我流淚。下午，回家的時(shí)候，樓梯口的那個(gè)角落已沒(méi)有你。
靜芯呀！我們還是好朋友嗎？請你相信我吧，朋友。朋友呀！人間的旅途有多少里路，沒(méi)有真正的朋友將會(huì )有多么無(wú)助，孤獨呀！只要，我還相信世間的友情還在。那我能否相信我們還是朋友。
好朋友的作文7
早上醒來(lái)，我揉著(zhù)惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽(tīng)到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學(xué)樓的距離那么長(cháng)，我豈不要成了落湯雞？
我忐忑地來(lái)到宿舍樓門(mén)口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長(cháng)蛇一樣劃過(guò)天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒(méi)有了往日的光彩，此刻烏云籠罩，整個(gè)天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進(jìn)了雨中。
豆大的雨點(diǎn)從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當我絕望時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“快來(lái)！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當我抬起頭仔細看時(shí)，才看清她是我的同桌。
她奮力地撐著(zhù)傘，突然，她停住了，說(shuō)：“你先幫我撐一下傘�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“干嗎？”她二話(huà)不說(shuō)，就把自己身上穿著(zhù)的長(cháng)袖校服脫了下來(lái)，然后往我身上邊披邊說(shuō)：“快穿上，小心又要著(zhù)涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點(diǎn)咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上，還帶著(zhù)她身體的余溫。此刻，這一點(diǎn)點(diǎn)的溫熱緊緊簇擁著(zhù)我，瞬間傳遍我的整個(gè)身體……
她接過(guò)傘，用手臂挽著(zhù)我，我們邁著(zhù)輕快的步伐，向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向導，不斷地提醒我：“哎，慢點(diǎn)！小心踩水，來(lái)，走這邊……”我只是小聲地應和著(zhù)她，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
就這樣，在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說(shuō)有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著(zhù)手走進(jìn)了教室。
上課的時(shí)候，雨還一直在下，但我透過(guò)窗戶(hù)，卻分明看到了一道美麗的彩虹。
好朋友的作文8
我和爍爍是最好的朋友，她性格開(kāi)朗，陽(yáng)光，并且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上，五花八門(mén)、五顏六色的貝殼那么多，就讓我撿一個(gè)最大、最亮的“雙面人”貝殼吧！
我的數學(xué)成績(jì)一直都不太理想，爍爍，幫我找出了我最“致命”的弱點(diǎn)——馬虎。她就是個(gè)數學(xué)“學(xué)霸”，我們倆經(jīng)常一起學(xué)習，所以我有不懂的題就問(wèn)她，只要她力所能及，就會(huì )很耐心地給我講解：
她的一雙白如雪細滑如青蔥般的手在題目上來(lái)回地“蹦蹦跳跳”，好像一只頑皮而又可愛(ài)的小蝦米一樣，一到算式上就會(huì )使算式“生機勃勃”，好像增添了春的色彩一樣，讓那些繁瑣，枯燥的算式立刻“活”了起來(lái)；還有她那紅潤如櫻桃般的小嘴，不停地“張”、“合”，不停地吐出什么數學(xué)定理、數學(xué)公式，把它們一個(gè)一個(gè)地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來(lái)。就這樣，一道題就被她細致地講完了。
但是，你別看她現在那么耐心，等她調皮搗蛋的時(shí)候，你就會(huì )嚇一大跳：
在周末，待到晴空萬(wàn)空、萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，我們就會(huì )選擇去寧靜宜人的森林公園去玩耍。
我們的旁邊是一簇簇、一團團盛開(kāi)著(zhù)的絢麗多彩的花朵，還有綠油油的小草，像綠色的大地毯。我們就在這里快樂(lè )地玩扔沙包游戲。玩了約半個(gè)小時(shí)，我們都累了，就坐到舒適的長(cháng)椅上，喝點(diǎn)甘甜的水，再聞著(zhù)沁人心脾的花香及清新的草香，簡(jiǎn)直到了人間仙境，愜意極了！就在這時(shí)，讓我感到身心舒暢時(shí)，有個(gè)“調皮蛋”往我的帽子里塞了沙包，而正感舒適的我竟然毫無(wú)察覺(jué)！等到我找沙包急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻時(shí)，她笑嘻嘻地從我的帽子里拿出沙包，并和我坦白了她的一切“罪行”……
你們看，這個(gè)“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢？
好朋友的作文9
“好朋友”這個(gè)詞，大家聽(tīng)著(zhù)都非常熟悉，因為每個(gè)人都會(huì )有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。
她有一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋(píng)果。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿(mǎn)。她有一個(gè)標準的身材，經(jīng)常穿一件深藍色的牛仔衣服和一條淺藍色牛仔褲，可漂亮了！
我的好朋友不但漂亮，而且還愛(ài)勞動(dòng)。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會(huì )調皮地跑出來(lái)，她仍然還在掃地。同學(xué)們，你難道不覺(jué)得她愛(ài)勞動(dòng)嗎？
她很愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書(shū)。我叫了她幾聲。她沒(méi)有回答。當我大聲地叫“王藝璇”的時(shí)候，她才反應過(guò)來(lái)，依依不舍地把書(shū)放回桌洞，和我一起玩耍。過(guò)了一小會(huì )兒，就上課了，她看書(shū)都看得入迷了。你們說(shuō)，這么喜歡讀書(shū)，她難道學(xué)習會(huì )不好嗎？
她還樂(lè )于助人。在我們班，同學(xué)們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒(méi)有時(shí)間，她總會(huì )認真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次，一個(gè)上一年級的小朋友磕倒了，她第一個(gè)上前把小朋友扶起來(lái)，安慰她說(shuō)：“不要哭了，下次注意點(diǎn)！”
她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、喜歡讀書(shū)、樂(lè )于助人的人。同學(xué)們，這樣的好同學(xué)，難道你們不想跟她交朋友嗎？
好朋友的作文10
每個(gè)人都會(huì )有自己最要好的朋友，我也不例外。
蕭可欣是我最要好的朋友，我們從4歲開(kāi)始就讀同一所學(xué)校，同一班。我們都不曾討厭過(guò)對方，所以我們的關(guān)系很要好。我們都把對方當成自己的姐姐或妹妹，因為我們有著(zhù)姐妹般的感情，是任何人都體會(huì )不到的。
可欣是我班的正班長(cháng)。她為人慷慨，從不計較別人，她也很大方，一點(diǎn)也不自私，不吝嗇。此外，可欣也是一位盡責的巡察員，她從不允許任何人欺負弱小，尤其是那些自稱(chēng)是老大的壞學(xué)生。
可欣很受人歡迎，因為她很美麗，而且她文武雙全，也是大家的好榜樣。雖然可欣沒(méi)有考獲第一名，但是她的成績(jì)也是名列前茅，是大家的小老師。她經(jīng)常幫助那些成績(jì)較差的同學(xué)溫習功課。
可欣在運動(dòng)方面很杰出，尤其是賽跑，賽跑是她的強項。她是我校田徑隊的隊長(cháng)。她很努力練習賽跑和其他的運動(dòng)，為的是能破了上一次的記錄。
可欣不但有以上這些才能，她也是我校的舞蹈員之一。舞蹈老師經(jīng)常稱(chēng)贊她的舞蹈優(yōu)美，她也經(jīng)常代表學(xué)校去表演。不止這些，她的歌聲也是一流的，她經(jīng)常在慶典上唱歌給大家聽(tīng)，她也有代表學(xué)校去參加歌唱比賽，總是奪個(gè)冠軍回來(lái)，為校爭光。
我覺(jué)得我很幸運，因為我有一個(gè)最要好的朋友。身為可欣的好朋友，我一定會(huì )向她學(xué)習，不做一個(gè)低等的人。這就是我最要好的朋友，我希望我可以永遠當可欣的好朋友。
好朋友的作文11
我的好朋友趙子豪，他性格開(kāi)朗，長(cháng)著(zhù)一頭短短的黑發(fā)，看起來(lái)很酷，有著(zhù)大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂(lè )于助人，見(jiàn)到有人需要幫助就會(huì )走過(guò)去幫忙。
有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發(fā)現：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見(jiàn)了，迅速地和我一起疾跑過(guò)去，把他慢慢的攙扶起來(lái)慢慢等他打完電話(huà)等父母過(guò)來(lái)，為了熬過(guò)去我們仨便在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)，我們有時(shí)為了爭辯一個(gè)話(huà)題爭得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺(jué)中聊了好久，好不容易等到他父母來(lái)了，趙子豪也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。我們都應該樂(lè )于助人��！
還有一個(gè)炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在艱難的推著(zhù)賣(mài)菜板車(chē)。我們見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢�！壁w子豪認真地說(shuō)：“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的！”說(shuō)完這句話(huà)我和他都拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學(xué)習趙子豪他那助人為樂(lè )的好品質(zhì)幫助人民！
好朋友的作文12
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú)，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。
我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(cháng)長(cháng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現不了它，如果你不仔細聽(tīng)，肯定會(huì )被嚇一大跳。
金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì )被撐死。到了晚上，金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。
每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話(huà)，它只是看著(zhù)我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jì)就落后一大步了�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)之后，心情馬上變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。
金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友的作文13
我，一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)又愛(ài)笑的女孩；她，一個(gè)開(kāi)朗大方也愛(ài)笑的`女孩。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友。
一雙大大的眼睛，滿(mǎn)頭黑發(fā)很自然的垂下，臉上總是帶著(zhù)笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》，而這首歌也是我最為喜愛(ài)的歌曲。也許正是因為我們都愛(ài)笑的緣故吧老天才讓我們結下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友，而且還是鄰居呢。正因為是鄰居，我們才每天都能夠見(jiàn)面，每天都可以相互嬉戲，玩耍。自從我記事開(kāi)始，就沒(méi)有一天沒(méi)有她的身影�？上Ш髞�(lái)我們都慢慢地長(cháng)大了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們也都變了。
回憶起小的時(shí)候，每天都聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。我們在玩耍的時(shí)候總是笑，而且一笑就會(huì )停不下來(lái)。我們的笑聲越大，我們的話(huà)語(yǔ)也就越多。反正是不管玩什么游戲，我們都能夠笑起來(lái)�；貞浛偸敲篮玫�，童年也總是快樂(lè )的�？墒钦l(shuí)知童年結束以后又會(huì )是怎樣的一番情形呢？反正我的感受是，童年結束一切都隨之而變了，我們都走出了童年，來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界就是青少年的世界。這個(gè)世界使我們都感覺(jué)到彼此陌生了許多，感覺(jué)兩個(gè)人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了，因為我們已經(jīng)無(wú)法再見(jiàn)面。她沒(méi)有空，我的作業(yè)也堆積如山，根本抽不出時(shí)間來(lái)。也正是因為這樣，我才感覺(jué)到我們彼此是關(guān)心著(zhù)對方的。
是的，現在我們都很珍惜彼此之間友誼，她跟我一見(jiàn)面后總是問(wèn)寒問(wèn)暖。不過(guò)我們很快就要分別了，因為她即將轉學(xué)了。為此我們之間還時(shí)常會(huì )寫(xiě)一些未來(lái)的信件。我們雖然將要分別，但是我相信我們的友誼之樹(shù)一定會(huì )長(cháng)青的。
好朋友的作文14
書(shū)是我最好的朋友。(在這個(gè)幾乎一切都物化的時(shí)代，在這個(gè)沒(méi)有活著(zhù)價(jià)值的時(shí)代，她依然忠實(shí)地守護著(zhù)我。)他給了我力量，給了我堅持和平的勇氣，給了我為理想前進(jìn)的信念。
熟人。房間里建書(shū)架的時(shí)候，我對這個(gè)紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺(jué)前，我媽帶他給我講了一個(gè)故事。雖然當時(shí)不知道為什么故事會(huì )從他口中出來(lái)，但是我認識他，知道他有一個(gè)奇怪的名字——本子。
認識。當我學(xué)會(huì )了用拼音讀漢字，當我能理解一個(gè)句子的意思時(shí)，我對這個(gè)熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當時(shí)我的書(shū)架上只有兩本書(shū)，一本是拼音的《水滸傳》，一本是《三國演義》的連環(huán)畫(huà)。什么都沒(méi)發(fā)生的時(shí)候，我抱著(zhù)他看了一天，但是我動(dòng)不了，就一遍一遍的看，他很痛苦。
去感受對方。隨著(zhù)一天天長(cháng)大，書(shū)架上的書(shū)也一本本增加，從拼音和連環(huán)畫(huà)到少兒版和微縮版，再到全印版；從童話(huà)到語(yǔ)言再到名著(zhù)，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了更多的知識，了解了這個(gè)世界�！端疂G傳》年，見(jiàn)證了梁山的興衰；《唐吉訶德》年，我嘲笑老人不切實(shí)際的騎士幻想�！稓W也妮葛朗臺》年，我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環(huán)游世界；和湯姆索亞一起在山洞里探險，和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著(zhù)朋友給我的一切。
(“有書(shū)真好”�！霸谶@個(gè)沒(méi)有英雄的年代，我只想做一個(gè)人”，真的很好。然后，在這個(gè)物化的年代，我只想做一個(gè)會(huì )讀書(shū)的人。)
書(shū)籍是我一生中取之不盡的財富。
書(shū)是我最好的朋友。
好朋友的作文15
我有一個(gè)好朋友，她叫陸玥。我和她是在游泳館認識的。她今年11歲，在昆山市實(shí)驗小學(xué)五年級讀書(shū)。陸玥各方面成績(jì)都名列前茅，連老師們也常�？洫勊娴暮馨�！每年都被評為校三好學(xué)生。
陸玥她是個(gè)非常漂亮的小女孩。她的臉白里透紅，粉嘟嘟的，好似二月里綻放的桃花。在那細細長(cháng)長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙大眼睛，閃閃發(fā)亮，如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又如春天的小溪那么清澈透亮。她還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著(zhù)一副銀絲邊的小眼鏡，越發(fā)顯得文靜。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，正好蓋住了她的小小缺點(diǎn)——嘻嘻！她有點(diǎn)招風(fēng)耳。不過(guò)她笑的時(shí)候臉上泛出兩個(gè)深深的小酒窩特別特別可愛(ài)，十分惹人喜歡！
陸玥不僅人漂亮，而且心地善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。記得有一次，我和陸玥相約一起去公園玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，我和她同時(shí)看見(jiàn)有一名青年志愿者手拿募捐箱，正呼吁路人進(jìn)行慈善捐款，獻愛(ài)心！我并沒(méi)有放在心上，還在盤(pán)算我們接下來(lái)要去哪里玩。陸玥一聲不吭地拉著(zhù)我擠進(jìn)人群，接著(zhù)我見(jiàn)她從口袋掏出所有的錢(qián)，將錢(qián)全部都放進(jìn)了募捐箱。那位志愿者叔叔連忙問(wèn)她：“小朋友，你叫什么名字？在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)？”可是她卻漲紅了臉，微微一笑說(shuō)：“這是小學(xué)生應該做的！”周?chē)穆啡擞械牟煌５乜洫勊�，有的向她投去了贊許的目光！她的舉動(dòng)感動(dòng)了我，我也急忙把自己口袋里的錢(qián)捐了出來(lái)。那位志愿者叔叔拍著(zhù)我的肩膀，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝你們，小朋友！”
雖然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，但只要一有空我們就會(huì )在網(wǎng)上互相聊聊心里話(huà)，交流交流學(xué)習情況。我有這樣一位好朋友，我感到非常自豪！
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