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知心朋友作文

時(shí)間:2021-05-10 14:02:09 朋友 我要投稿

知心朋友作文匯編15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的知心朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

知心朋友作文匯編15篇

知心朋友作文1

  我的童年是在鄉下的爺爺那兒度過(guò)的,天天陪伴我的爺爺很自然成了我最知心的朋友。

  爺爺雖然其貌不揚,身材瘦小,一口黃牙,看上去似乎不讓人愛(ài)戴,可我非常喜歡爺爺。

  受爺爺熏陶,我學(xué)會(huì )了唱歌,更重要的是,我還從中懂得了生活真諦。村子里經(jīng)常會(huì )傳出爺爺彈唱的老歌:“東方紅,太陽(yáng)升,中國出了個(gè)XXX……”歌聲嘹亮,悅耳動(dòng)聽(tīng)。在爺爺帶動(dòng)下,我也能附和著(zhù)一起唱,二胡拉得還有滋有味。每天清晨,我們就來(lái)到村口,爺爺拉二胡,我唱歌。每每這時(shí),村人就會(huì )把我們圍起來(lái),心甘情愿地當聽(tīng)眾。我唱完后,他們都喊“再來(lái)一個(gè)”!爺爺卻不理睬,收了東西就拉我回家。當時(shí),我很不理解:“爺爺,您為什么不再唱一個(gè)?”爺爺看著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)的我,呵呵笑著(zhù):“以后你會(huì )明白的,什么事都要點(diǎn)到為止,不可多說(shuō)!”爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)完后,就去干活了,留下我一個(gè)人呆站在那里!笆裁匆馑?‘點(diǎn)到為止’?‘不可多說(shuō)’?”我半信半疑,后來(lái)才逐漸懂得其中的內涵。

  爺爺是我的啟蒙老師,還教會(huì )我節儉,他隨時(shí)解答一些幼稚問(wèn)題,讓我學(xué)到一些做人道理。

  有一次,我很快吃完飯:“耶!我第一!睜敔斍魄骑埻,嚴肅地說(shuō):“你以為我們家很富嗎?我們是窮人家,飯經(jīng)不起這么折騰!蔽衣(tīng)了很不是滋味,眼淚隨即流出,爺爺緩和一下口氣:“乖孩子,不哭,知道糧食怎么來(lái)的嗎?”我搖搖頭,爺爺說(shuō):“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出的,可不能浪費!”我半懂不懂,乖乖撿起碗里剩下的飯粒吃了,爺爺露出欣慰的笑容。

  雖然現在爺爺在老家,不和我們生活在一起,可他的諄諄教誨時(shí)不時(shí)地出現在我的腦海里,讓我不敢忘卻。

知心朋友作文2

  我渴望有位知心朋友!我常對自己這樣說(shuō)。上初中了,在新的學(xué)校里,在新的學(xué)年里,由于我的膽怯,我一直交不到朋友。每次見(jiàn)到新的同學(xué),我的心里就會(huì )有一種害怕的感覺(jué),怕他們會(huì )嘲笑我,不和我交朋友。因此,交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。

  我渴望有位知心朋友!我常對著(zhù)天埋怨到。唉!誰(shuí)叫我愛(ài)面子不主動(dòng)與別人交朋友呢?于是,有一天,我下定了決心,一定要交幾位朋友。

  第二天,我特別穿了一件我認為最漂亮的衣服回校,希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同學(xué)與我玩,從而交到幾位好朋友。當我一踏進(jìn)教室門(mén)口時(shí),只見(jiàn)幾位男同學(xué)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。我決定要把那邊的男生都變成為我的朋友。于是,便大叫起來(lái):大家好!我回來(lái)了。這時(shí),同學(xué)們都用眼睛望著(zhù)我,向我走了過(guò)來(lái)。我雖然有些不自在,但為了交到朋友,我還是要忍耐下來(lái)。哇!你的衣服好酷哦!是啊,是啊。!肯定是件好東西!對啊,不然怎么那么好看!同學(xué)們議論紛紛,我的第一步計劃成功了。正當我高聲說(shuō)著(zhù):不如我們交個(gè)朋老師走了過(guò)來(lái),把他們全趕回了座位。我連友字都還沒(méi)有說(shuō)呢!我在心中說(shuō)到。于是,我便只好無(wú)奈地回了座位。正當我心里想著(zhù)今天又交不到朋友了的時(shí)候,一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),對著(zhù)我笑瞇瞇地說(shuō)到:你剛才使想交朋友吧,可是卻沒(méi)有交到。不如我們來(lái)交個(gè)朋友吧!我聽(tīng)后,心里十分感動(dòng),頭一次有人跟我主動(dòng)交朋友。我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,正想問(wèn)他叫什么名字時(shí),他卻說(shuō):騙了你的!我才不跟你交朋友呢!說(shuō)著(zhù),就走了。我忍著(zhù)淚水,在心中暗暗地抱怨著(zhù):何時(shí)才能交到知心朋友呀?

  我渴望有位知心朋友,向他講述我的快樂(lè ),分擔我的痛苦?晌覅s不主動(dòng)去與別人交往。唉!何時(shí)才能交到知心朋友呀!

知心朋友作文3

  有人因為看到一個(gè)動(dòng)人的故事,就會(huì )想起自己成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有人因為一個(gè)親切可人的微笑而喚來(lái)了塵封已久的喜悅;有人因為看到一張泛黃的舊照片,而想起過(guò)往甜蜜自在的快樂(lè )時(shí)光;而我聽(tīng)到了動(dòng)人心弦的音樂(lè ),就會(huì )想到我的寶貝——鋼琴。

  我的寶貝鋼琴,穿了一身黑得發(fā)亮的華服,全身充滿(mǎn)了神秘的炫亮,摸起來(lái)冰冰的、滑溜溜的。記得小時(shí)候,當我第一次看到這架鋼琴時(shí),就覺(jué)得它簡(jiǎn)直大的不可思議,怯懦懦的“壓”出了第一個(gè)音符,天哪!他居然會(huì )“講話(huà)”,我好奇極了!又輕輕一按就發(fā)出叮叮咚咚的清脆聲響,我彈得越用力,他的聲音便更宏亮了;我彈得輕一點(diǎn),他的聲音就變成氣弱游絲的喘息,實(shí)在太有趣了!不過(guò)我心中始終有個(gè)疑團,那就是為什么它會(huì )發(fā)出這么奇妙的聲音?這個(gè)答案一直到我長(cháng)大以后,才知道為什么它會(huì )“唱”出這么動(dòng)人的“歌聲”。

  鋼琴為什么會(huì )成為我的寶貝呢?那是因為在某一次我犯錯的時(shí)候,爸爸對著(zhù)我大發(fā)雷霆,把我罵得狗血淋頭,場(chǎng)面顯得萬(wàn)分的慘不忍睹。那時(shí)的我心情跌到了谷底,傷心的我跑進(jìn)房間里,既要忍住不輕彈的男兒淚,又想要發(fā)泄我深感委屈的情緒,于是我掀開(kāi)琴蓋,以琴聲抒發(fā)情感,一曲一曲的瘋狂、一首一首的狂想,當我彈完琴后,我的心情竟變得平靜許多。所以從那時(shí)起開(kāi)始,只要我心情不好時(shí),就會(huì )去彈上幾首,即使曲不成調,但卻能樂(lè )在其中,讓我抒發(fā)了許多內心的情緒。

  之后媽媽還請了鋼琴老師來(lái)交我彈琴的技巧,培養我對音樂(lè )的興趣,沒(méi)想到我竟因此彈得越來(lái)越好,更對音樂(lè )充滿(mǎn)了無(wú)限的想象與期待,F在鋼琴不只是我的寶貝,還是我的知心好友呢!

知心朋友作文4

  我的朋友很多,但你想知道我的知心朋友是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是我的老爸。

  我的老爸標準的國字臉,濃濃的劍眉下面有一雙黑黑的眼睛。老爸平時(shí)不拘小節,隨隨便便,東西亂放,因此沒(méi)少受媽媽的批評。這時(shí)我會(huì )挺身而出,“愛(ài)迪生、牛頓…不也如此,最后還成了偉人”,這句話(huà)總是我和老爸的擋箭牌。老爸平時(shí)一臉嚴肅,初見(jiàn)老爸的人都說(shuō)爸爸長(cháng)的很兇,這可就錯了。爸爸說(shuō)起話(huà)來(lái),語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,讓你樂(lè )得合不攏嘴。

  爸爸平時(shí)和我沒(méi)大沒(méi)小,有好吃的,好玩的,好看的,老爸也不謙讓?zhuān)瑐z人你爭我搶?zhuān)詈筮是老爸得逞,但這時(shí)老爸又是君子風(fēng)度,讓著(zhù)我。

  我們經(jīng)常晚飯后到二環(huán)路散步,我會(huì )和老爸比賽跑,往往總是老爸勝,而我卻很少有贏(yíng)的機會(huì )。我們也比賽背課文、記單詞,但這時(shí)我肯定是遠遠超過(guò)老爸,老爸不得不發(fā)感慨“哎,不得不承認自己老了,腦袋也記不住事了!蔽覀儠(huì )笑得前仰后合,一路上都會(huì )留下我們的笑聲,吵鬧聲。

  老爸對我們小孩子的玩具也同樣感興趣,像個(gè)長(cháng)不大的孩子。有一次,我和老爸傳皮球,你傳過(guò)來(lái),我傳過(guò)去,我倆使勁砸對方,正當我們玩的開(kāi)心時(shí),我使勁一扔皮球,皮球好像也很興奮,一下子砸到了客廳的燈上,只聽(tīng)到玻璃嘩啦啦全碎了,我倆一下子停止了嬉笑,面面相覷無(wú)可奈何的看著(zhù)一地的碎玻璃片。

  老爸對我的學(xué)習要求也很?chē)栏,但他所教的學(xué)習方法卻是變化多端,活學(xué)活用,有的知識在游戲中不知不覺(jué)就掌握了,因此他教我的知識我都能靈活運用。

  我的老爸在我的心目中永遠是個(gè)淘氣,快樂(lè )的形象,是個(gè)不老的小孩,我永遠都愛(ài)他。

知心朋友作文5

  生活中,我的朋友有很多,有:蘭佳欣、沈微、占心媚、劉麗、伍琳潔、林紫妍、寧虹婷、班紫云……好多好多,數也數不清?墒悄茏屛蚁蛩(她)傾訴我的不快樂(lè )的朋友,只有一個(gè),獨一無(wú)二的。

  上幾個(gè)星期,數學(xué)的第四單元的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎不專(zhuān)心,讓我考了個(gè)我認為很差的分數——82分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分數,回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”放學(xué)后,我失魂落魄地走回家;氐郊,我登完QQ,就坐在電腦桌前發(fā)呆。直到5點(diǎn)半后,班紫云在QQ上發(fā)了一條信息給我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復給他,說(shuō):“我前天的考的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了82分,考的很爛很爛,不是我預想中的成績(jì)!卑嘧显瓢参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習那么好,成績(jì)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì )認真一次。這次考不好,下次繼續努力,爭取滿(mǎn)分!”看著(zhù)這些安慰的話(huà)語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓,下次我就會(huì )學(xué)乖一點(diǎn),做完后認真檢查。

  從那之后,我有什么開(kāi)心事都與班紫云分享,有什么憂(yōu)愁事都向班紫云傾訴。他從不厭倦我對他說(shuō)的每一件事,而且還成了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,最好的朋友——知心朋友。

知心朋友作文6

  每個(gè)人都有自己的好友,或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué),或是鄰居家的同齡玩伴,亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友,它很特別,就是我家小區的那棵特別顯眼的柳樹(shù)。

  它的枝干又細又長(cháng),很是苗條。它滿(mǎn)身的枝條像姑娘的一頭長(cháng)發(fā),也是又細又長(cháng),有些都垂到地下了。那綠油油的長(cháng)發(fā)散發(fā)著(zhù)春天的氣息,隨風(fēng)微微飄動(dòng)著(zhù),就像仙女梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子下凡了。

  這只是一棵柳樹(shù)而已,為什么會(huì )成為我的知心朋友呢?這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。

  那天我很不高興,因為放學(xué)時(shí)我和好朋友因為瑣事吵了一架,我難過(guò)的快要哭了,因為太傷心,路過(guò)這棵柳樹(shù)時(shí),我就對著(zhù)柳樹(shù)“哭訴”起來(lái)。當我自言自語(yǔ)地說(shuō)出事情的因果后,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們可是最好的朋友!你們互相道個(gè)歉,事情就一定會(huì )解決的!北M管我知道這是我自己的想象,但我還是遵從內心的想法照做了。果然,我和我的好朋友真的和好了!就這樣,我每天放學(xué)都會(huì )把一天的開(kāi)心事和傷心事告訴柳樹(shù),柳樹(shù)呢,也會(huì )在心里回應我。我們漸漸成為了好朋友,我也喜歡把自己的心事說(shuō)給這個(gè)無(wú)聲的好友聽(tīng)。其實(shí)朋友,不一定要會(huì )說(shuō)話(huà),或必須能動(dòng),只要你想,你可以跟任何物品做朋友。

  柳樹(shù),就是我的知心朋友,它給我的童年帶來(lái)許多樂(lè )趣。它陪我哭,陪我笑,陪我玩耍,陪伴我成長(cháng)。

知心朋友作文7

  我有個(gè)好朋友叫楊昕瑞,她特別喜歡彈古箏,古箏就是她的知心朋友。

  我和楊昕瑞同住一幢樓,她家住一樓,每當我從她家門(mén)前經(jīng)過(guò),悠揚的琴聲立即從她家傳來(lái)

  古箏---她的知心朋友

  我有個(gè)好朋友叫楊昕瑞,她特別喜歡彈古箏,古箏就是她的知心朋友。

  我和楊昕瑞同住一幢樓,她家住一樓,每當我從她家門(mén)前經(jīng)過(guò),悠揚的琴聲立即從她家傳來(lái),令我如癡如醉。

  有一次,我和她一起在西安參加一次樂(lè )器大賽,我們倆演奏的都是古箏,輪到她上臺了,只見(jiàn)她不慌不忙,非常從容、輕松的走上臺,雙手配合協(xié)調,神情自然,那優(yōu)美的琴聲,使人身臨其境,流連忘返。演奏剛一結束,臺下就響起一陣雷鳴般的掌聲,掌聲響了很長(cháng)時(shí)間才停下來(lái)。

  她喜歡古箏,不僅因為古箏是她的學(xué)習工具,還因為古箏是她親密無(wú)間的伙伴。當她寂寞的時(shí)候,古箏能讓她放松心情、陶冶情操;當她難過(guò)的時(shí)候,古箏能讓她忘卻憂(yōu)傷,一展臉上的笑容;當她快樂(lè )的時(shí)候,古箏能和她一起分享喜悅和幸福。

  她學(xué)起古箏一絲不茍,比我學(xué)得還快!我比她早學(xué)兩年,可我的古箏才學(xué)到4級曲就停下了。她卻快我一步已經(jīng)晉級5級了。

  楊昕瑞,我真羨慕你的知心朋友,她不但在你憂(yōu)傷時(shí)給你帶來(lái)歡笑,還讓你在舞臺上取得好的成績(jì),我要向你學(xué)習,重拾起我那心愛(ài)的古箏,堅持學(xué)下去,爭取和你一起同臺共奏,演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。

知心朋友作文8

  我一生中最大的財富就是友情。朋友如同十指一般連著(zhù)心,無(wú)論要我付出再多,我都要守住這份財富,不會(huì )輕易放棄它們。沒(méi)有朋友世界將失去色彩,沒(méi)有朋友,沒(méi)有友誼的人生,也是失敗的人生。

  我有一位手足情深知心朋友,他叫張永森,他就坐在我前面。雖然他是一個(gè)嘻嘻哈哈的胖子,但是有時(shí)也會(huì )十分專(zhuān)注正經(jīng),他那肥肥的臉,讓人看上去感到幾分親切感。

  雖然我們以前并不認識,是進(jìn)入初中后認識的。他一直都坐在我的后面默默無(wú)聞,我們并不很熟悉,但時(shí)間久了,我們的關(guān)系就更加親密了,我們有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),我們的觀(guān)點(diǎn)往往能想到一起。他是一個(gè)值得交的好朋友,是一個(gè)難得的知心朋友,所以我更要珍惜。

  朋友是重要的,他會(huì )在你危難時(shí)伸出援助之手,他就是黑暗中的一縷陽(yáng)光,看到他就仿佛看到了希望。

  每當我遇到困難或難題時(shí),他會(huì )及時(shí)地伸出援助之手。有一次,一道數學(xué)難題困擾了我好久,還是沒(méi)有解決最后還得請教他。他看完題目,然后,只見(jiàn)筆尖在紙上隨意飛舞。不一會(huì )兒,他就完成了,他寫(xiě)的方法近乎完美。他又把他的解題思路講了一遍,他的解題思路清晰,而且通俗易懂。他比我付出的努力多,我打心眼里佩服他。

  他不僅是我形影不離的好朋友,還是我的競爭對手。我一定要超過(guò)他,所以,我要付出更多的努力。有些考試他比我考的好,我會(huì )祝賀他;有時(shí)我又趕超他,他也和我一起高興。有競爭對手才會(huì )進(jìn)步,正因為有他我才會(huì )進(jìn)步。我們倆在學(xué)習上互相幫助,我們就像親兄弟一樣形影不離。

  人的一生有朋友而變得更精彩,珍惜身邊的友誼。友誼貴千金。

知心朋友作文9

  在人的一生中,最重要的人莫過(guò)于自己的親人。而在親人的下面就是自己的知心朋友,朋友容易交道,但找一個(gè)知心朋友,談何容易,所謂知音難覓。俞伯牙和鐘子期不就是一對知音,但鐘子期死了,俞伯牙也摔了琴,并決定終生不在彈琴。俞伯牙是幸運的,但是他也是不幸的,他找到了自己知音,但他后來(lái)卻死了,這是何等痛苦的事。

  有的人說(shuō)過(guò),當你擁有了一份快樂(lè ),那么你將他與自己的知心朋友分享,那么你就能得到到兩份快樂(lè )。如果你有了煩惱,告訴了好友,那么好友就會(huì )幫你分擔一半的煩惱,你也就只剩下一半的煩惱了。

  由此可見(jiàn),一個(gè)知心朋友有多么的重要,在小學(xué)時(shí),我有許多的朋友,我們沒(méi)有煩惱,開(kāi)開(kāi)心心在一起玩耍。但我升到了初中,煩惱就接二連三的找上門(mén)來(lái),科目多道七門(mén),作業(yè)量的增加壓得我喘不過(guò)氣來(lái),放假時(shí),想放松下,父母也不許,說(shuō)什么初中三年很重要,多復習不能出去玩耍。

  自己與朋友們也越來(lái)越遠,有時(shí)見(jiàn)面竟有些陌生。想開(kāi)口不知為什么又咽了回去,我的心越來(lái)越亂,學(xué)習也聽(tīng)不進(jìn)去。

  又是自己偷偷跑到山上用枝條打著(zhù)四周的草發(fā)泄,心里也會(huì )好受些;蛘咦约鹤诎舶察o靜的地方獨自發(fā)呆。在學(xué)習上,我有時(shí)能聽(tīng)的就努力聽(tīng),但總想睡覺(jué)。

  在家中也不得安寧,也要成天的復習復習,還要擔心考試怎么樣,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)玩怎么辦?就連做夢(mèng)也是這些事情,我真的是要瘋了,但怎么也要把事放在心里。給父母說(shuō),有時(shí)也得不到理解。

  我想得到一個(gè)以自己的知心朋友,我可以向他傾訴我的不滿(mǎn),他也能為我出謀劃策,幫助我。

  我的知心朋友,你在哪里?

知心朋友作文10

  你們種過(guò)花嗎?你們種過(guò)樹(shù)嗎?你們種過(guò)小草嗎?……我種過(guò)可以吃的蔬菜。在這期間,我花了好多心血,就是為了讓它們快樂(lè )成長(cháng)。

  首先要把種蔬菜的小花盆準備好,再準備一些松軟的泥土。把小花盆畫(huà)上喜歡的圖片,色彩繽紛。我畫(huà)了一棵蒼天大樹(shù),為什么要畫(huà)這顆簡(jiǎn)單而又普通的大樹(shù)呢?我想讓我的蔬菜快一點(diǎn)長(cháng)大,長(cháng)得像蒼天大樹(shù)一樣高。我每天都會(huì )給它施肥、松土、澆水,它仿佛能看到我做的一切,它想快點(diǎn)長(cháng)大。在3天的時(shí)間,它就長(cháng)到了3厘米,天哪!好快呀,真的是“光陰似箭,日月如梭”。在我種它的時(shí)間里,我真的覺(jué)得這些泥土和種子好惡心,有一種要把它扔掉的感覺(jué),但我后來(lái)又仔細想一想,雖然這些東西很惡心,但我們吃的所有東西都是通過(guò)農民辛苦種植出來(lái)的。

  它就像我的“知心朋友”,在我傷心的時(shí)候,它仿佛能幫我排泄、解除憂(yōu)傷;在我開(kāi)心、快樂(lè )的時(shí)候,它能和我一起分享快樂(lè )的事。希望它能長(cháng)得比蒼天大樹(shù)還高!種完這粒小小的種子,我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  小小的一粒種子,竟然能帶給我巨大的能量,我以后一定要多種一些,好把同學(xué)都請到家里,我們吃一次巨大的火鍋,“蔬菜自己種,我們來(lái)放心”。

知心朋友作文11

  國家從80年代初實(shí)行計劃生育,現在大部分的家庭都只有一個(gè)孩子,望子成龍望女成鳳的觀(guān)念在家長(cháng)心中己行成一種共識,所以難免家長(cháng)對孩子有一定的要求。

  我認為做為一個(gè)家長(cháng),在孩子成長(cháng)過(guò)程中不僅要做好向導,而且也要做好孩子的知心朋友,F在提倡以素質(zhì)教育為主,要孩子全面發(fā)展是一個(gè)當務(wù)之急,所以更不能以分數來(lái)判斷一個(gè)孩子的掌握知識的標準。

  在教育孩子的同時(shí),家長(cháng)必需以身作則,堅持以人為本,給孩子一個(gè)正確的導向,給孩子一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,培養孩子有一個(gè)良好的道德情操,樹(shù)立自尊、自強、自信、助人為樂(lè )的意識。所以,家長(cháng)和孩子做好溝通是一個(gè)前提,必需改變以前那種”我是家長(cháng)你必需聽(tīng)我的”觀(guān)念!我認為,做為家長(cháng),不僅僅單方面是一個(gè)長(cháng)輩,而且是要做到成為孩子一個(gè)真正的朋友,能傾聽(tīng)孩子的心聲!每當孩子受到挫折和失敗,家長(cháng)首先要給孩子鼓勵,然后再給孩子找問(wèn)題分析是什么原因。而不是給孩子施加壓力,因為孩子不是成人,承受能力畢竟有限,從而來(lái)引導孩子能坦然面對失敗和挫折,鼓勵孩子”失敗乃成功之母”。一次失敗不要緊,只要能正確對待!當然抓好素質(zhì)教育時(shí)也要知道讓孩子“知識就是力量”這個(gè)道理。學(xué)生畢竟是學(xué)習為主,掌握知識是首選。即使在生活中受到委屈也要包容,媽媽一定會(huì )幫你一起渡過(guò)難關(guān),只要你知道媽媽會(huì )和你溝通一直是和你站在一起的。

  要懂得古人云“勞其筋骨餓其體膚”的道理!要知道成長(cháng)不是一帆風(fēng)順的,笑對人生,樂(lè )觀(guān)對待才是真理!

知心朋友作文12

  在生活中,人們常常說(shuō)的一句話(huà)是:在家靠父母,出門(mén)靠朋友這句話(huà)。告訴我們不能依賴(lài)父母,在社會(huì )上生活也不能全靠父母來(lái)給我們做,自己長(cháng)大后要在外面交朋友,因為友誼會(huì )帶給我們力量和信心,有力量和信心去干一件事,去干好一件事。

  最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對而又息息相通的人。對我來(lái)說(shuō),我特別想有一個(gè)知心的.朋友,他能理解我,關(guān)心我,幫助我,讓我每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心;在我最孤單最寂寞的時(shí)候和我一起走下去,在我為一件事的時(shí)候,他會(huì )給我一個(gè)解說(shuō);在我最無(wú)助傷心的時(shí)候,他會(huì )安慰我并想出各種辦法讓我笑。這時(shí),我的內心會(huì )很激動(dòng)會(huì )很開(kāi)心,因為我交了一個(gè)世界上最好最棒的好朋友。

  如果,我真有這樣的一個(gè)朋友的話(huà),我會(huì )學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),包容他得缺點(diǎn),我相信我和他的友情會(huì )一直持續下去,也是世界上最快樂(lè )的一對朋友。在他不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )取向各種辦法讓他笑;在他遇到困難的時(shí)候,我回去盡我最大的努力來(lái)幫助他在;他給我說(shuō)一些心里話(huà)或對一件事不理解的話(huà),我會(huì )給他講明白讓他心里舒服一些。雖然不會(huì )像電視里的那樣,我也會(huì )盡力去幫助他并理解他。

  我想:我和他的性格不一樣,為人處事不一樣或做事的風(fēng)格不一樣等,我和他都是特別好的朋友,我們的友誼會(huì )像鐵鏈一樣,別人怎樣破壞它都阻止不了我們之間的友誼,在幫助朋友的時(shí)候,我們要不犧牲原則為代價(jià)來(lái)維持我們的友誼。同時(shí),我也不知道這個(gè)朋友會(huì )不會(huì )來(lái)交我這個(gè)朋友,總而言之,在以后的生活里,我真想有一個(gè)知心的朋友。

知心朋友作文13

  孔子云:“獨學(xué)則無(wú)友,則孤陋而寡聞!蔽覀冊趯W(xué)習的路程上,必定需要朋友的互相幫忙,互相琢磨,朋友如同一本一本的好書(shū),有些謹飭友,是珍本秘籍、有些風(fēng)雅友,像是名人詩(shī)文,而有些滑稽友,就像在閱讀傳奇小說(shuō),而我這個(gè)朋友,卻是在一場(chǎng)切磋之后,才交到這位好朋友。

  在六年級開(kāi)學(xué)時(shí),我跟那位朋友剛開(kāi)始互看不順眼,有一次在做打掃工作時(shí),他突然從窗戶(hù)上跳下來(lái)踢我肚子,然后我們倆就打起來(lái)了,后來(lái),我們卻變成了真正的朋友,每當在上自然課時(shí),我們總是互相幫助對方,而且我們也住得近,所以常常在星期六、日時(shí),一起去打籃球;雖然是朋友,也避免不了小小的沖突,但每當沖突過(guò)后,我們總是可以和好。還依稀記得有一次,我正在打籃球被別人霸占籃球場(chǎng)時(shí),他跳出來(lái)去找對方理論,而讓對方趕緊掉頭就跑,有著(zhù)他兇猛激動(dòng)的眼神,以及憤怒的拳頭,我就知道他是我真正的朋友。

  現在快小學(xué)畢業(yè)了,或許是真的要開(kāi)始一起共同努力奮斗的時(shí)候了,我相信我們倆擁有共同達成的目標,就是考上一所好初中,繼續成為我真正的好朋友。

  友情;是必須互相尊重為最基本的概念,以互相幫助為主體,然后在以心靈相通為最高的境界,然而,友情是我們心靈上的寄托,有時(shí)候,它并不需要太多的言語(yǔ),或使肢體動(dòng)作來(lái)表達,而是要表現出一種默契,把真正的朋友放在心里,把朋友變成是一種更深的銘記,友情是值得我們去信任的,而真正的朋友是需要我們的祝福。

知心朋友作文14

  有個(gè)知心朋友是一件幸福的事。知心朋友可以和你一起分享快樂(lè )分擔悲傷。知心朋友是人生旅途中的良伴,是寂寞旅程中的慰安。

  我是一個(gè)性格內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不喜歡和他人溝通和交往,甚至連和父母交談都很少的人。所以,我一直渴望能有一個(gè)知心朋友。我心目中的好朋友應該是這樣的:必須是女孩,因為我也是一個(gè)女孩,這樣溝通時(shí)沒(méi)有障礙,什么事都可以和她說(shuō);她的學(xué)習成績(jì)不一定非常棒,相信,只要我們互相幫助、共同努力,我們都會(huì )不斷進(jìn)步的;她必須有遠大理想,因為只有志存高遠的人,才會(huì )有勝利的決心和信心。和這樣的人交朋友,相信,會(huì )受到極大的鼓舞;她應該是一個(gè)活潑可愛(ài)的人,因為我的性格很內向,有一個(gè)性格開(kāi)朗的知心朋友,我們可以形成性格互補。我希望我的知心朋友柔和溫順——我的脾氣很暴躁,時(shí)不時(shí)地就發(fā)脾氣,媽媽說(shuō)我像一頭倔驢,有這樣的一位朋友,可以治治我的驢脾氣呢!

  如果我有一個(gè)知心朋友,我就不會(huì )有有事不說(shuō)放在心里很難受的時(shí)候了。也希望,我也能為我的知心朋友分擔憂(yōu)愁、帶去快樂(lè )。

  怎么樣,你想成為我的知心朋友嗎?

知心朋友作文15

  朋友,每個(gè)人都有。但有的人朋友成群,有的人朋友寥寥無(wú)幾。我認為,朋友,并不是討好自己,不管自己做什么都說(shuō)自己是對,經(jīng)常在自己說(shuō)話(huà)時(shí)隨聲附和的人。而是那些善于指出自己的錯誤,在自己傷心的時(shí)候鼓勵自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱(chēng)號,才能成為別人的知心朋友。

  我好想有個(gè)知心朋友,如果,我有……

  我會(huì )向她傾訴我內心的痛苦,在我面對難題束手無(wú)策的時(shí)候向她求救,和她一起分享自己的小秘密,當然,我也會(huì )幫助她,當她的“心情導師”,在她傷心的時(shí)候安慰她。我們不必要立下任何誓言,就這樣,默默地守護著(zhù)對方的秘密。那些所謂的誓言,只會(huì )污染我們之間純潔的友誼。知心朋友,靠的就互相的信任,否則,怎么叫“知心”呢?朋友對你的真心,并不是在“上刀山,下油鍋”的考驗當中才能體現出來(lái)。其實(shí),在日常生活中,通過(guò)每個(gè)細微的小細節當中就可以看出,自己的朋友到底是一個(gè)怎樣的人。

  有一次,我感冒了,上課時(shí)不停的咳嗽。一下課,我的好朋友就給我到了一瓶溫茶,提醒我吃藥。我當時(shí)十分感動(dòng),由此可見(jiàn),她是一個(gè)熱心的人,對自己的朋友無(wú)微不至。不僅這樣我們還要適當的接受來(lái)自朋友對自己的建議,通過(guò)朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。

  尋找知心朋友,是我們步入社會(huì )的一個(gè)前提。不要急著(zhù)尋找他們,先看看自己是否符合知心朋友這個(gè)條件吧!

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