【推薦】我最親密的朋友作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最親密的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我最親密的朋友作文1
一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長(cháng)頭發(fā)，加上一張櫻桃似的小嘴，就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂(lè )學(xué)向上，認真聽(tīng)講，課堂上留下她動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。老師總夸她：“改她的作業(yè)是老師最大的享受�！边�經(jīng)常讓同學(xué)們觀(guān)賞學(xué)習。每一次書(shū)畫(huà)比賽，她準能評為小書(shū)法家。課外，我們讓她和我們一起玩游戲時(shí)，她總是說(shuō)：“不玩，我要看書(shū)，節能增長(cháng)知識�！闭f(shuō)完，又津津有味地看了起來(lái)。在寢室外里，無(wú)論什么時(shí)候她都捧著(zhù)一本好書(shū)，一看就會(huì )入迷，好幾次都忘了吃飯呢！
你別看她文靜秀氣，她可是我們的運動(dòng)健將呢。每屆運動(dòng)會(huì )上都留下了她嬌健的身姿，為班級立下了汗馬功勞。瞧，隨著(zhù)一聲槍響，400米決賽開(kāi)始了，運動(dòng)員像小老虎下山似的，看來(lái)大家都是好手�？申愑贽笔菑娛种械膹娛�，一開(kāi)始就搶了先機，領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負眾望，毫無(wú)懸念地獲取得了第一名，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。
她更是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。她總說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自已，只人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好�！币淮�，我作業(yè)不會(huì )做，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過(guò)了一會(huì )兒，還沒(méi)有做出來(lái)。我說(shuō)：“算了吧！還沒(méi)做出來(lái)�！彼宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“別泄氣，只要努力，一定會(huì )成！”終于，功夫不負有心人，十幾分鐘后，我們做出來(lái)了。
她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發(fā)展，她是我的朋友，更是我們學(xué)習的好榜樣，我一定要向她學(xué)習。
我最親密的朋友作文2
“朋友一生一起走，那些日子不會(huì )有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一回頭……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，便會(huì )不由自主的想起一個(gè)女孩子----方麗麗。她是我二年級時(shí)交的一個(gè)好朋友。
我的好朋友方麗麗今年12歲，長(cháng)的十分可愛(ài)。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，你見(jiàn)了她一定會(huì )被她的天真、活潑、可愛(ài)而吸引的。
方麗麗5歲的時(shí)候，她的媽媽就安排她學(xué)小提琴。她學(xué)得很認真，每次上課，她都是聚精會(huì )神，全神貫注地聽(tīng)老師講課，所以不管哪一首曲子她總能學(xué)得很快。她的琴拉的好，我這個(gè)朋友也常給她捧場(chǎng)，常做她忠實(shí)的聽(tīng)眾。每次我聽(tīng)她拉小提琴，我都覺(jué)得自己仿佛步入了音樂(lè )殿堂一般，看著(zhù)她那流暢的演奏，聽(tīng)著(zhù)那美妙的旋律，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒……就好像來(lái)自全世界的音符都朝我擠來(lái)一樣。
方麗麗不僅小提琴拉的好，而且還是一個(gè)通情達理、善解人意的女孩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，方麗麗看我一個(gè)人悶悶不樂(lè )的在桌子上趴著(zhù)，就慢慢的走到我身邊，心平氣和的對我說(shuō)；“劉星，你怎么了？“我拿出藏在抽屜里的試卷，面無(wú)表情的說(shuō)；“這次考試考砸了，回家怎么交代��？”她拿起試卷，快速地瀏覽了一遍，說(shuō)“這些都是粗心錯的，下次改掉不就行了嗎？考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，你千萬(wàn)不能只往后看，這樣是前進(jìn)不了的。你要勇往直前，奮力的去攀登，這樣才能到達終點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了方麗麗的話(huà)，恍然大悟，“對呀，不是有句話(huà)叫‘世上無(wú)難事，只要有心人’嗎？”
從她的話(huà)中，我明白了人生路上總會(huì )有釘子，有玻璃碎片……我們要學(xué)會(huì )勇敢面對，不能向困難低頭。
我最親密的朋友作文3
一個(gè)好朋友會(huì )為你解開(kāi)心中的謎團，會(huì )為你排憂(yōu)解難，甚至給予我們一生的啟迪。我有一個(gè)形影不離的好朋友，她常扎著(zhù)一個(gè)運動(dòng)型的馬尾辮，一對細而長(cháng)的柳葉眉下，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是我的好朋友---俞珍心。
俞珍心特別愛(ài)看書(shū)，她家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，內容豐富多彩，有小說(shuō)書(shū)、故事書(shū)、中外名著(zhù)……她只要一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)看，仿佛一匹餓狼似的。記得那是四年級的一天，我和俞珍心相約一起去新建的海寧市圖書(shū)館看書(shū)。我們各自選了一本自己喜愛(ài)的書(shū)，找個(gè)光線(xiàn)明亮的地方看了起來(lái)。因為當時(shí)圖書(shū)館人很多，聲音有些嘈雜，我有些心神不寧，所以我只是草草地翻閱了一遍，就把書(shū)收了起來(lái)，準備去找俞珍心聊聊天。于是我到處找俞珍心，最后在一個(gè)安靜的角落里發(fā)現了她，只見(jiàn)她雙手捧著(zhù)書(shū)放在雙膝上，一頁(yè)接著(zhù)一頁(yè)地翻閱。她一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊塑像，似乎忘記了周?chē)囊磺�，看得那么全神貫注，就連我輕輕喊了她一聲，她也毫無(wú)察覺(jué)。
過(guò)了很久，俞珍心終于把書(shū)看完了，轉過(guò)頭來(lái)發(fā)現了我。她驚訝地叫起來(lái)：“你怎么在這里呀？”
“我……怕打……打擾到你�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�？粗�(zhù)她這種學(xué)習努力的優(yōu)點(diǎn)，我打心底里佩服她。
這就是我的朋友---俞珍心，她教會(huì )了我追求上進(jìn)，我愿和她攜手共進(jìn)，好好學(xué)習，天天向上。
我最親密的朋友作文4
童年是一本五彩的書(shū)，書(shū)里有我們五彩的故事；童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，歌里有我們奇妙的幻想；童年是一艘小小的船，船里載著(zhù)我們許多的小伙伴；童年是。童年的小伙伴更令我們難忘，今天我就來(lái)講講我最親密的朋友：葉敬羽。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)向上刺，遠遠望去像一只可愛(ài)的小刺猬遇到了危險，害怕地把身子縮了起來(lái)，只露出了披在身上的“鎧甲”。
我和他也不知道該說(shuō)什么才好，一個(gè)小時(shí)前還跟他吵了一架，一個(gè)小時(shí)后就互相向對方道歉了。
記得以前，我到他家玩。一把精致的槍吸引了我，令我愛(ài)不釋手。這把槍栩栩如生跟真的一模一樣，還能打出塑料子彈。我問(wèn)他：“葉敬羽，你這把槍在哪里買(mǎi)的，我也想買(mǎi)�！薄斑@把？這是我爸爸特地從上海買(mǎi)給我的，我最喜歡了�！边^(guò)了一個(gè)鐘頭，葉敬羽朝我喊到：“張恒，我媽媽叫你過(guò)來(lái)吃午飯�！薄爸懒��！� 我應了一聲，然后依依不舍地放下了槍。忽然我腳下一滑，我摔倒了，槍也被我碰了一下掉到了地上，粉身碎骨了。我一看就傻了眼，心想：這下可慘了！。聞聲而來(lái)的他不僅沒(méi)有責怪我，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一把小小的槍嗎？我們之間的友誼重千金，比這把槍值多了！下次我叫爸爸再買(mǎi)一把就是了�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)想哭卻哭不出來(lái)，只好任由淚珠在眼眶里打轉
他就是我的伙伴，他就是我形影不離的伙伴，他就是我最親密的朋友，：葉敬羽。
我最親密的朋友作文5
小l是我二年級時(shí)候認識的，一直是我最親密的朋友。
課間，我們會(huì )不約而同的去找對方玩。早一些離開(kāi)座位的那一個(gè)總會(huì )準確地找到慢一步的這個(gè)，我們經(jīng)常肩并肩坐在臺階上聊天。我只要有一個(gè)課間看不到她就會(huì )覺(jué)得不習慣，甚至是孤單，我們連上個(gè)廁所都是約好一起去的，總是這樣邀請對方，“陪我去廁所吧！”
體育課我們也不分開(kāi)，上課間隙，她會(huì )拉著(zhù)我的手說(shuō)：“你右手的小指頭送給我好嗎？”我很驚訝：“怎么送？”“有事的時(shí)候你就用，沒(méi)事的時(shí)候給我摸摸……”就這樣我們交換了小指頭，后來(lái)又交換了大拇指。我的手指頭勾著(zhù)她的手指頭，我們拉著(zhù)手揉來(lái)搓去，她捏捏我的肉，我摸摸她的指甲，我們一拉手便難舍難分了，一直想坐在一起，每次自由分組找位置的時(shí)候，我們也總是挨著(zhù)的。
她還特別喜歡摸我的臉，說(shuō)我的臉很可愛(ài)，常常是捧著(zhù)我的臉不放，睜大眼睛一次又一次地掃視著(zhù)我的臉，嘴中還念叨著(zhù)：“好卡哇伊的臉呀！”（注：卡哇伊：日語(yǔ)可愛(ài)的意思）雖然被摸有點(diǎn)難受，看她這么享受，我也就忍了。
我們要排藝術(shù)節的群舞，可不知怎么的最后各跳各的了。小l的媽媽埋怨我太想表現了，把群舞弄散了。我媽媽聽(tīng)說(shuō)后，說(shuō)也可能是小l更想跳獨舞吧。我們都努力為朋友辯護，不允許媽媽誤會(huì )好朋友。當我們見(jiàn)面說(shuō)起各自在家中的那一場(chǎng)辯護，竟然是不約而同，像這樣心有靈犀才能是真正的朋友吧！
我最親密的朋友作文6
我最親密的，也是每天和我形影不離的朋友——牙箍。
它雖然才跟了我兩年，但我卻漸漸發(fā)現，我從剛開(kāi)始對它的討厭變成了喜歡。我笑的時(shí)候它似乎也在笑。牙箍經(jīng)過(guò)光線(xiàn)的反射，襯托著(zhù)我的牙齒，看上去好似我的牙齒在發(fā)光一樣。我同學(xué)都說(shuō)：“你笑起來(lái)特別的‘燦爛’！”
我吃飯，它也吃飯。我咀嚼的時(shí)候，它還會(huì )偷偷地“藏”一點(diǎn)，可能是想留著(zhù)當夜宵吧。我可不給它這個(gè)機會(huì )，飯后刷牙時(shí)，它“藏”起來(lái)的食物也就自然地從牙縫里出來(lái)了。我刷牙等于它洗澡。我很賣(mài)力地把每一個(gè)面都刷了一遍。由于它的緣故，我的牙刷很快就都“開(kāi)了花”。但每次照照鏡子，看見(jiàn)它發(fā)出奪目的光彩，我便覺(jué)得很值得。
我睡覺(jué)，它也睡覺(jué)。我跟它道過(guò)晚安，合上嘴，給它一個(gè)溫暖的“房間”。我做夢(mèng)，它也做夢(mèng)。有時(shí)橡皮筋（橡皮筋是輔助矯正牙齒用的）和它發(fā)出刮擦的聲音，那應該是它在說(shuō)夢(mèng)話(huà)吧！
我難過(guò)的時(shí)候，照照鏡子，仿佛它也失去了光彩。好像它也懂我的心事，來(lái)安慰我。有時(shí)候，它也會(huì )和我發(fā)生“爭執”：比如它會(huì )刮破我的牙齦��；剛開(kāi)始戴橡皮筋說(shuō)話(huà)會(huì )不清楚��；還有有時(shí)候很多“零件”團在一起，使我開(kāi)不了口啊，等等的一些事。
當然，我也會(huì )不小心把它從我的牙齒上弄下來(lái)。吃開(kāi)心果的時(shí)候、吃硬糖的時(shí)候、啃雞爪的時(shí)候……我已經(jīng)不知道把它弄下來(lái)幾次了。它“身價(jià)”還挺高，小小的一顆就要50元人民幣！每次掉下來(lái)都要小心保存。
牙箍，我目前最親密的朋友，也許和你說(shuō)拜拜的時(shí)候，我已經(jīng)有了一口整齊漂亮的牙。
我最親密的朋友作文7
我最親密的朋友要算是媽媽了。
媽媽是一名普通中學(xué)老師，但她勤勞、善良、幽默可愛(ài)。長(cháng)著(zhù)波浪一樣的頭發(fā)，頗有氣質(zhì)的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大而有神的眼睛，一說(shuō)話(huà)就笑，那表情真是太迷人了！
媽媽非常勤勞。每天晚上都會(huì )工作到很晚才下班，還要給我和爸爸洗衣服，每當看到媽媽干家務(wù)我都會(huì )心疼無(wú)比：“媽媽?zhuān)菹⒁幌掳�！”可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事兒乖，媽媽干家務(wù)就像你寫(xiě)家庭作業(yè)一樣，當天的任務(wù)要當天完成�！�
媽媽還非常善良。記得有一次，我們在沁陽(yáng)百貨大樓的門(mén)前，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，背著(zhù)一個(gè)又大又舊的大行李包，模樣十分可憐。善良的媽媽趕緊給了他十元錢(qián)，還讓我給那個(gè)老爺爺買(mǎi)了一個(gè)肉夾饃。那個(gè)老爺爺激動(dòng)地對我們直說(shuō)謝謝。那一刻我心里別提多高興了，俗話(huà)說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè )自己。
媽媽幽默無(wú)比。前一段時(shí)間，媽媽新買(mǎi)了一輛雅迪電動(dòng)車(chē)，剛進(jìn)家門(mén)她就學(xué)著(zhù)電視上的廣告，站在院子中間擺了個(gè)造型，甩了一下頭發(fā)，面對著(zhù)我們全家人：“雅迪真雅，大家雅才是真的雅�！倍旱奈覀児笮�。
媽媽也非�？蓯�(ài)。有時(shí)晚上她還會(huì )跑到我心愛(ài)的小床上撒嬌呢！每當這時(shí)候，我都假裝大人的模樣：拍拍她、摟摟她，唱著(zhù)我自己隨口編出的兒歌，小寶寶快睡覺(jué)······
這就是我最親密的朋友——-可愛(ài)善良、幽默搞怪的媽媽……
我最親密的朋友作文8
我最親密的朋友，它既不是人，也不是動(dòng)物，但它天天跟在我的屁股后頭，和我一起上學(xué)、放學(xué)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)。
猜猜它是誰(shuí)？哈哈，猜對了！他就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是粉紅色與灰色相間的，它是個(gè)“高個(gè)子”，大約有45厘米高，下方上圓，兩側有兩個(gè)大口袋，以便我裝水壺，
書(shū)包正面還印著(zhù)“DMLEY”5個(gè)大大的字母。這個(gè)書(shū)包是一年級上學(xué)前，媽媽帶著(zhù)我去商場(chǎng)，我親自百里挑一選出來(lái)的，當時(shí)我
擁有這個(gè)書(shū)包時(shí)的高興樣兒，就像八月的石榴——合不攏嘴。
我的書(shū)包很重，里面躺著(zhù)語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等書(shū)本，還放著(zhù)一些學(xué)習用具，每當媽媽一提起我的書(shū)包，總愛(ài)嘮叨幾句：
“這書(shū)包實(shí)在太重了！會(huì )把人壓矮的！”
當我剛背上書(shū)包上學(xué)時(shí)，有的同學(xué)笑我的書(shū)包太大了，簡(jiǎn)直是初中生背的；有的同學(xué)說(shuō)我的書(shū)包一點(diǎn)都不可愛(ài)，上面沒(méi)有卡
通人物，不過(guò)我并不在意，因為我覺(jué)得只要自己喜歡就行。
我的書(shū)包從一年級開(kāi)始到現在一直和我形影不離，將近4年的時(shí)間了！不管刮風(fēng)下雨，不管我的心情是好是壞，它總是默默地陪
伴著(zhù)我度過(guò)，特別是在我成績(jì)下降的時(shí)候，它仿佛在一邊暗暗地激勵我“加油，林添樂(lè )！加油��！”
在他人眼中再普通不過(guò)的書(shū)包，在我的眼里它卻是我最好、最親密的朋友，我愛(ài)我的書(shū)包。
我最親密的朋友作文9
我有一個(gè)好哥們兒，他與我非一般的好，似乎就是我的影子。
我是一個(gè)挺膽小的人，不善于與人交往，老師常常誤會(huì )我。這時(shí)，他就會(huì )出馬，向老師辯解：“李子牧我很了解的，他不會(huì )做這種壞事！”因此他會(huì )常替我被老師罵。
我有時(shí)候也會(huì )命令他：去這里拿個(gè)東西、去那里跟誰(shuí)交待什么……他會(huì )照做，跑來(lái)跑去，氣喘吁吁。若是在夏天，他忙得頭上就會(huì )不停地冒汗。但他從來(lái)不抱怨，我為這份友誼而感動(dòng)。
他還常說(shuō)：“在世界上，我最喜歡李子牧！”我很驚訝，他喜歡我竟然比喜歡他媽媽還多！我們常常會(huì )約出來(lái)騎自行車(chē)，邊騎邊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑。大人叫我們回家，我們總是要等到腳騎得又酸又麻才回去，回家了還戀戀不舍，好像永遠不能分開(kāi)似的；我們還會(huì )在上學(xué)的時(shí)候偷偷地溜到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食，他把東西都藏在口袋里，讓我先回到教室，吃東西的時(shí)候他擋在我旁邊，讓我安心地吃，不被老師和同學(xué)發(fā)現。放學(xué)了，我們也總是搭著(zhù)背一起離開(kāi)學(xué)校。
我常問(wèn)他：“你為什么對我這么好呢？”他回答：“沒(méi)有為什么，友誼這東西真是說(shuō)不清楚的……”我更加不好意思了，說(shuō)：“真對不起，我老是命令你去做什么，好像把你當成‘機器人’一樣，可我總也改不了這種習慣�！彼α诵�，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我就喜歡你誠實(shí)的樣子，對朋友‘忠誠’也是好事��！”我從他簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中體會(huì )出了他的一片真誠和友愛(ài)，他與我是多么鐵��！
我最親密的朋友作文10
烏黑的頭發(fā)，雪白的皮膚，水靈靈的眼睛和一張櫻桃小嘴。
記得有一次，早上陽(yáng)光還 是十分明媚的，可是下午卻下起了傾盆大雨�？墒俏彝泿в陚懔�，爸爸媽媽都在上班，這可怎么辦呢？這是，張露尹跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我說(shuō):“黃晨陽(yáng)你怎么了？”我垂頭喪氣的說(shuō):“哎，別提了。今天我忘記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，沒(méi)空來(lái)接我，我只好等雨小一點(diǎn)再回家了�！痹�(huà)音剛落，她就對我說(shuō): “我送你回家吧！我們家住的蠻近的，我可以先把你送回家，然后自己再回家。何況淋雨會(huì )感冒的。功課可不能落下�！� “謝謝�！蔽艺f(shuō)，張露尹微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛!”在回家的路上，張露尹總是把雨傘往我這邊推，生怕把我給淋著(zhù)了，還不是的問(wèn)我：“怎么樣，沒(méi)淋到吧！”“沒(méi)有 沒(méi)有，謝謝你的關(guān)心，你自己也不要淋到哦！”我回答道。
還有一次體育課上，我跑步摔倒了，流了許多血。張露尹連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的把我扶上樓，從書(shū)包里拿出她自己隨身攜帶藥膏幫我擦�！鞍パ�，好疼呀！”“在堅持一下，馬上就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。張露尹今天細心的照顧我。第二天早晨，他見(jiàn)到我就問(wèn)我：“怎么樣，傷口好了嗎？還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關(guān)心哦!”“不用謝，誰(shuí)讓我們是——”“是好朋友呢？”我們異口同聲的說(shuō)道，“看來(lái)我們越來(lái)越有默契了！”我說(shuō)，“是呀是呀！”“不僅如此，我們還變成了一對形影不離的好朋友呢！”“嗯嗯�！闭f(shuō)完，我們便望著(zhù)對方開(kāi)心的笑了。
這就是我最最親密，最最要好的朋友——張露尹。我們之間的友情可用“管鮑之交”來(lái)信容，又是“有福同享有難同當”！
我最親密的朋友作文11
我有一個(gè)知心的朋友，一位能在我傷心時(shí)逗我歡笑的朋友，一位在我遇到困難時(shí)會(huì )第一個(gè)想起的親密的朋友。
從小一起長(cháng)大的伙伴、不打不相識的哥們、碰到難題就可以請教的良師益友，這些好伙伴自不必說(shuō)。連一支筆、一副眼鏡，每天放學(xué)回家路過(guò)的那家小店，小區里經(jīng)常喂食的流浪狗，都可以成為不一樣的“朋友”。跟我們說(shuō)說(shuō)你最親密的朋友吧。
我有一個(gè)朋友，她是我的知心朋友，她的成績(jì)很好，每回考試都考八十幾到九十幾分左右。上課有時(shí)候她積極發(fā)言，有時(shí)候她不積極發(fā)言。她短頭發(fā)，平劉海，大大的眼睛，體重偏瘦，個(gè)子只有145厘米左右。她有一張櫻桃小嘴。我們兩個(gè)人每個(gè)星期五晚上都會(huì )去學(xué)跆拳道。一起坐車(chē)過(guò)去，一起坐車(chē)回來(lái)。變成了最要好的朋友。
葉彥青是我在小學(xué)一年級的時(shí)候認識的，那時(shí)候我們就是好朋友了，是形影不離的朋友。有不會(huì )的題目的時(shí)候我就會(huì )和她討論問(wèn)題，來(lái)破解這個(gè)題目。所以我們才成為了好朋友。
星期天下午的時(shí)候， 我跟她有時(shí)候去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)或還書(shū)呢。在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常在一起玩，討論周五去不去學(xué)跆拳道，周日去不去圖書(shū)館看書(shū)。有時(shí)候還形影不離呢。古人云，有福同享，有難同當。這樣才算一對真正的好朋友，不像戴敏捷心眼比針眼還小。我們大家都說(shuō)戴敏捷是刀子嘴，鐵石心吧。
上一次我跟她在一起的時(shí)候，就把她給拉走了 ，別人有東西吃的時(shí)候，不給她，就生氣了，而且一生氣就三四個(gè)星期或整個(gè)學(xué)期都不理那個(gè)人。還是我的知心朋友好，至少彥青能想得開(kāi)，跟我一樣不會(huì )跟別人生氣，所以我們才是最親密的好朋友。
葉彥青是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當。我跟彥青的友誼如石頭般堅硬。永遠也不能分開(kāi)。
我最親密的朋友作文12
我有一位知心朋友。一位能在我傷心時(shí)給我撫慰的朋友，在我遇到困難時(shí)第一個(gè)想起的親密朋友。你們想知道他是誰(shuí)嗎？
——題記
這位朋友在我的生活中有四分之一的時(shí)間都是與他共同度過(guò)的，他并不是一個(gè)“人物”，而是與我每天晚上都相伴的家具——床！
大家都知道，人的'一生有四分之一的時(shí)間都是在床上度過(guò)的，因此若床——他不夠資格成為我最親密的朋友，那誰(shuí)還能替代他呢？作為我的親密朋友，他不僅是我睡眠、歇息、思考問(wèn)題的地方，為我提供良好的生活環(huán)境，而且他還是我發(fā)泄情緒的空間。
記得有一次，我因一件小事被爸爸媽媽冤枉了，爸爸媽媽不分青紅皂白地罵了我。當時(shí)我很委屈，可這又有什么辦法呢？誰(shuí)讓他們是大人呢，而我只是一個(gè)不能為自己做主的孩子，我只有帶著(zhù)憤怒和委屈來(lái)到了自己的房間上了鎖。在房間里還是我最親密的朋友體諒我，早已為我準備了用來(lái)發(fā)泄情緒的枕頭。我揮舞著(zhù)硬邦邦的拳頭，拳頭像雨點(diǎn)般往枕頭上捶去。雖然挨了我好多的拳頭，但我的朋友卻一直在默默地關(guān)注著(zhù)我，像是給予我很多安慰。打累了，我又將怒氣轉移到床上。我不停地在床上跳著(zhù)、踩著(zhù)，可是他依然和原來(lái)一樣毫無(wú)怨言，直到我漸漸平息下來(lái)。由此，我對我的朋友也有了更加深厚的感情和依賴(lài)。
還有，每當我疲憊勞累時(shí)，他也總是盡量為我提供最為舒適、最為溫暖的照顧。他一直在默默無(wú)聞地工作著(zhù)，有的只是付出，我也一直從他那里得到溫馨和滿(mǎn)足。
當我矛盾困惑時(shí)，也總是喜歡在床上打著(zhù)滾。仿佛“床朋友”知道我的心思似的，每次我從床上起來(lái)時(shí)，所有的矛盾、煩惱、孤獨全都煙消云散。我最親密的“床朋友”，他不僅是我的朋友，還是我的知音！
我愛(ài)我的朋友——床！
我最親密的朋友作文13
友誼，來(lái)自朋友，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，她伸出扶持的雙手；傷心時(shí)，她送上一縷安慰；孤獨時(shí)，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲(chóng)，是我學(xué)習中的小老師。沒(méi)有朋友的生活是寂寞的，那么你知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，那就讓我來(lái)告訴你吧！
我最親密的朋友是一位性格活潑開(kāi)朗的女生—馮書(shū)湉。她皮膚雪白，長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿(mǎn)了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書(shū)。她是個(gè)聰明的小姑娘，特別是數學(xué)。一次，上數學(xué)課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時(shí)候，馮書(shū)湉轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)；并且說(shuō)的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書(shū)湉她聰明伶俐，但是有時(shí)候也“犯錯”：一次，她的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我們一起開(kāi)始一場(chǎng)“語(yǔ)文書(shū)大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說(shuō)書(shū)本，就連書(shū)影也見(jiàn)不到�！鞍�！在這，抽屜里！”哎，我說(shuō)書(shū)湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個(gè)朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛(ài)，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見(jiàn)人愛(ài)的小兔子。
每一天，我都過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們在樹(shù)底下枯葉，玩過(guò)家家，當踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我和書(shū)湉就一起在教室里讀課外書(shū)。隨著(zhù)時(shí)間的變化，我們漸漸長(cháng)大。
書(shū)-----幼兒時(shí)，我們是朋友。我期盼著(zhù)青年時(shí)，我們還是朋友，老年時(shí)，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒(méi)過(guò)于“朋友”這倆字！
我最親密的朋友作文14
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì )戴著(zhù)可愛(ài)的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì )馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，就又和我一起去學(xué)習老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì )主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現。
他非常講義氣，當我有時(shí)被一個(gè)人欺負，他一定會(huì )挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學(xué)道歉�！敝�，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。
他很會(huì )安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過(guò)，下次只要努力爭取，我相信你一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他學(xué)習成績(jì)不錯，只要我不會(huì )的，他會(huì )馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì )，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我幫助，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……
我最親密的朋友作文15
“嗨......會(huì )有誰(shuí)能比吳大帥哥帥呢？
”我又聽(tīng)就這個(gè)聲音了，他就是我和這個(gè)世界打交道十一年來(lái)最親密的朋友———吳聯(lián)好。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的小臉蛋上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細鉤一樣，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，既帥氣有可愛(ài)！
他非常的幽默，經(jīng)常能說(shuō)出一些笑話(huà)。有一次，我們在去學(xué)習老師那的路上，我們在說(shuō)笑話(huà)。陳豪先說(shuō)了一個(gè):'從前，有個(gè)人他想上廁所結果，沒(méi)廁所只好去找，找到廁所了，卻已被忍的沒(méi)有了�！蔽覀児笮ζ饋�(lái)。然后我說(shuō)；'你這個(gè)不好笑，我來(lái)說(shuō)個(gè)好笑點(diǎn)的�！比缓笪艺f(shuō)道“從前有個(gè)人，放了屁，又拉了大便，就生病了�！眳锹�(lián)好也說(shuō)了一個(gè)：“從前，有一個(gè)人，他養了一頭豬和一頭驢，請問(wèn)他要先殺哪一個(gè)?”我說(shuō)先殺驢，陳豪說(shuō)先殺豬。吳聯(lián)好說(shuō)：“都錯，如果先殺豬驢就是這樣想的，如果先殺驢，豬就是這樣想的�！苯Y果，我們都捧腹大笑。
還有一次，我們在學(xué)校里玩，他在說(shuō)笑話(huà)：“一天，有個(gè)人在找自己的手機，結果沒(méi)找到，就從口袋里拿出手機向群里發(fā)信息，同志們，我的手機丟了！"我們都笑得趴地上了。他還是一本正經(jīng)地又說(shuō)了一個(gè)：“一天，一個(gè)人想讓人幫他捎點(diǎn)衣服和錢(qián)，就寫(xiě)了封信，結果寫(xiě)成了：同學(xué)幫我燒點(diǎn)衣服和錢(qián)�！蔽倚Φ弥痹诘厣洗驖L。
朋友能在你傷心時(shí)給你安慰，朋友能在你生氣時(shí)把你哄開(kāi)心，朋友能在困難時(shí)給你幫助。朋友是很重要的俗話(huà)說(shuō):多一個(gè)朋友多一條路。
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