我最好的朋友作文12篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我最好的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最好的朋友作文1

　　從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂(yōu)解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。

　　小時(shí)候，你更多地是陪我玩。別人的.爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學(xué)時(shí)，別人都在上培優(yōu)班，而你卻沒(méi)送我去。你每個(gè)周末都帶我去爬磨山，看長(cháng)江，打野戰……小時(shí)候我是你的“跟屁蟲(chóng)”，你是我最好的朋友。

　　長(cháng)大后，我長(cháng)得比你高了，變得叛逆了。你經(jīng)常告訴我做人的道理。

　　記得有一次，我在校內看到有同學(xué)被高年級同學(xué)欺負卻沒(méi)有告訴老師�；氐郊液�，你卻說(shuō)我這樣做不對。你對我說(shuō)：“窮則獨善其身，達則兼濟天下�！比绻�看到同學(xué)被高年級同學(xué)欺負后卻默不作聲，“事不關(guān)己，高高掛起”。那么他下回打的可能就是你。中國人就有奴性，南京大屠殺時(shí)，五個(gè)日本人壓著(zhù)三千中國人去刑場(chǎng)，結果還全都殺完了。大家都認為這一個(gè)被殺的不是我，不關(guān)我事，所以他在后面也會(huì )被殺。這時(shí)的你，更像是一個(gè)為我指點(diǎn)迷津的朋友。你是我成長(cháng)路上最好的朋友。

　　你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說(shuō)：“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。怕什么，有我在呢！”我覺(jué)得，是時(shí)候該我幫助你了。朋友都是“有福同享，有難同當”�？偛荒芾鲜亲屇銕臀覔�當吧！我要為你排憂(yōu)解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時(shí)候那樣不會(huì )系鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會(huì )很開(kāi)心，很溫暖。因為我也是你最好的朋友。

　　有首歌不是這樣唱的嗎？“朋友一生一起走，那些日子不再有�！笨赡苣悴荒芘阄易咄赀@一生，但是你永遠是我最好的朋友。

我最好的朋友作文2

　　放學(xué)了，我拖著(zhù)剛做完手術(shù)的腳，艱難地一蹦一跳下著(zhù)樓，待許多同學(xué)飛速地跑過(guò)身邊，我卻只能欲哭無(wú)淚地慢慢移動(dòng)，這時(shí)，我最好的朋友，你來(lái)了！

　　麻藥剛剛散去，疼得我眼淚快流出來(lái)，難受地低下頭，你扶起我的胳膊主動(dòng)要求；“我背你到校門(mén)口吧！”就算力氣已經(jīng)用盡，腳下依舊疼痛，此時(shí)心里還是滿(mǎn)滿(mǎn)溫暖和欣慰。于是我抬起頭向你表示認同和感謝。你毫不猶豫把我拉上你的肩膀，你用同樣粗細的胳膊緊緊拉著(zhù)我，我疼痛地雙腳離地的那一刻，都可以感受到你兩腿微微的顫抖。然后，一口氣沖向校門(mén)，就算路途不停地搖晃，此刻，我還是安心地趴在你的肩上。漸漸，汗珠從她臉上溢出，喘氣不停地加大，沖向終點(diǎn)的速度卻不會(huì )變化。

　　到了校門(mén)口，朋友拉下自己的書(shū)包對我說(shuō)：“你坐著(zhù)吧！”“可是，萬(wàn)一壓壞……”“不會(huì )的！”你回答。好朋友細心周到的照顧，讓我重新露出了笑臉，頓時(shí)覺(jué)得不論多大的困難，只要有最好的.朋友在，就一定可以克服過(guò)去。望著(zhù)你給媽媽打電話(huà)的忙碌身影，安靜下來(lái)的我腦中全是我們一同的時(shí)光，不論是一起歡笑，一起學(xué)習，還是時(shí)有的爭吵都記錄我我們的友誼，最好的朋友也總是能在第一時(shí)間幫我擺脫困境。

　　很快，你媽媽來(lái)了，看著(zhù)汽車(chē)，心里頓時(shí)解放了。朋友把我扶上車(chē)，開(kāi)始不停問(wèn)我有沒(méi)有關(guān)系，為了讓朋友安心，我掩飾著(zhù)自己的疼痛，不過(guò)，這點(diǎn)難受早就在朋友的關(guān)心和安慰下化為烏有。

　　直到把我送到家，朋友才依依不舍地道別，沒(méi)有接受我的謝謝，只是依舊默契地約我陪她。

　　如果還能再次面對面，我一定會(huì )對你說(shuō)，“你是我最好的朋友”！

我最好的朋友作文3

　　每當我需要你的時(shí)候，你總是出現在我的身邊，你陪了我足足八年有余。

　　你是我最好的朋友。

　　八年前，爸爸媽媽帶著(zhù)年僅五歲的我逛了我來(lái)深圳的第一家超市，當走進(jìn)日用品那一片時(shí)，我第一次見(jiàn)到了你，安靜的佇立在貨架上，目光眺向遠方，你深深的吸引了我，使我的目光無(wú)法從你身上離開(kāi)，我對爸爸媽媽說(shuō)要將你買(mǎi)下。

　　當我把你拿到手時(shí)，抱著(zhù)你軟綿綿的身體，揉著(zhù)你那充滿(mǎn)彈性的耳朵，心中說(shuō)不出的滿(mǎn)足感�，F在，八年了，你那軟綿綿的身體已不復存在，也再也揉不到你那充滿(mǎn)彈性的耳朵了。爸媽讓我把你丟棄，可我不愿意，因為是你在八年中無(wú)言的陪伴著(zhù)我。

　　每當我傷心難過(guò)時(shí)，總要將你抱起，把所有的悲傷與你共同承受，快樂(lè )時(shí)，你都無(wú)言的接受。八年來(lái)，你一直在背后默默的注視著(zhù)我，不曾有一句怨言。當我有了新的玩具，朋友時(shí)，總會(huì )將你丟在一旁，不予理會(huì )，你只能在心里默默的流淚在原地等待有我對你的目光。不知不覺(jué)中，已將你當成我親人中的.一員，出遠門(mén)回來(lái)時(shí)總要將你抱在懷中訴說(shuō)我的經(jīng)歷，看著(zhù)你那永遠不會(huì )變的面孔，我仿佛看到了你在對我微笑。

　　你不單是我的親人，還是我最好的朋友，當被父母，被朋友罵時(shí)的那種委屈感在你的面前總會(huì )燥發(fā)出來(lái)。本來(lái)說(shuō)好了不要哭，可看見(jiàn)了你，眼淚就會(huì )情不自禁的從眼眶中宣泄出來(lái)。

　　每當我投入你的懷抱時(shí)，總會(huì )恍恍惚惚的看見(jiàn)你那充滿(mǎn)慈愛(ài)的臉。你的笑容從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，就是這笑容使我在大哭一場(chǎng)后重新振作了起來(lái)，我太喜歡看到這張臉了。

　　親，你是我最好的朋友，但八年來(lái)，我從未為你取過(guò)名字，但在此時(shí)此刻，我想給你取名為“永恒”，因為我希望你能永遠的陪著(zhù)我，直到我老去，死去……

我最好的朋友作文4

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)�！傲⑸硪粤�學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本�！边@是歐陽(yáng)修眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)就像一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游；書(shū)就像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識世界的大門(mén)；書(shū)更像我的朋友，如影隨形……

　　我從小就愛(ài)讀書(shū)，聞著(zhù)那散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)那書(shū)頁(yè)翻開(kāi)的美妙聲音，我的心情就會(huì )莫名的愉悅起來(lái)。有一次，因為爸爸冤枉我，我跑回了自己的房間，鎖上門(mén)用被子捂住腦袋就哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì )兒之后，我想起了我的朋友——書(shū)。我從床上起來(lái)，把書(shū)拿下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著(zhù)了，我破涕為笑�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就被書(shū)中的`情節吸引了，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節了。

　　還有一次，我讀著(zhù)《上下五千年》，讀著(zhù)讀著(zhù)就入了迷，那些人物仿佛出現在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來(lái)，說(shuō)道：“唉，都怪我太過(guò)于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內疚��！”屈原也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，不聽(tīng)我的勸告，整天只知道飲酒作樂(lè )，導致楚國滅亡了，讓我痛心疾首��！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀(guān)。

　　書(shū)能治愈我的憂(yōu)傷，也可以使我懂得更多的知識，它是我的朋友，最好的朋友！

我最好的朋友作文5

　　假如有人問(wèn)我：“你最好的朋友是誰(shuí)？”擱以前我能說(shuō)出一火車(chē)，那都是我的同學(xué)們，可現在我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：我最好的朋友就是書(shū)。

　　我的書(shū)柜上有許許多多的書(shū)，有漫畫(huà)類(lèi)，科普類(lèi)，童話(huà)類(lèi)，作文類(lèi)……

　　我很喜歡看漫畫(huà)書(shū)，可是媽媽就是不給我買(mǎi)，她說(shuō)對學(xué)習沒(méi)有用。想要看漫畫(huà)書(shū)，我要么去書(shū)店，要么向同學(xué)借。

　　記得有一次，鄰居家一個(gè)大姐姐，送我好幾本漫畫(huà)書(shū)，是《嘻哈小天才》和《豌豆笑傳》。我拿它們像寶一樣的珍藏著(zhù)，把它們放在書(shū)柜上一個(gè)帶鎖的抽屜里。每當我心情不好時(shí)，就會(huì )把它拿出來(lái)看一會(huì )兒，一邊看一邊笑，媽媽常說(shuō)我傻。但是笑過(guò)之后，我心里的一切煩惱都被拋到了九霄云外，我覺(jué)得那時(shí)的我是最快樂(lè )的。

　　去年暑假老師推薦一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》，我更喜歡這本書(shū)，把它放在枕頭邊，每天晚上都要看，也不知看了多少遍。作品中一幅幅精湛的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光，無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂(lè )，永遠震憾著(zhù)我的心靈。

　　故事書(shū)也是我的最?lèi)?ài)，最近我迷上作家李毓佩數學(xué)故事系列書(shū)。書(shū)里的故事不但幽默風(fēng)趣，而且數學(xué)知識也很多。那些知識面很廣泛，有學(xué)過(guò)的，有沒(méi)學(xué)過(guò)的，讀了這些書(shū)，既讓我復習了舊知識，又學(xué)習了新知識，我更愛(ài)數學(xué)了。

　　《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥强破疹�(lèi)的書(shū)，這書(shū)真是太棒了，里面有老師，有學(xué)生，還有蟲(chóng)子之間有大戰。這些有趣的故事，讓我學(xué)到了許多與昆蟲(chóng)有關(guān)的`知識，也讓我對大自然有著(zhù)深刻的了解。這本書(shū)讓我愛(ài)上了那些調皮可愛(ài)的蟲(chóng)子。

　　書(shū)是我最好的朋友，它帶給我豐富的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣，今后我要讀更多的書(shū)，讓它伴我一起成長(cháng)。

我最好的朋友作文6

　　書(shū)，自古以來(lái)，就被人們稱(chēng)為“進(jìn)步的階梯”，“打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙”。由此可見(jiàn)，書(shū)的吸引力是多么大��！

　　在我7、8歲時(shí)，我也漸漸被他那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引了，開(kāi)始喜歡上了童話(huà)故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人；從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨；從《青蛙王子》中懂得待人要誠實(shí)守信。

　　而到了10歲時(shí)，我還是對書(shū)籍念念不忘，所以媽媽幫我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和作文書(shū)，這讓我如獲珍寶。每當我有什么不懂時(shí)，我就翻開(kāi)書(shū)，就能迎刃而解。書(shū)就好像是在沙漠中千辛萬(wàn)苦找到的水源，讓我興奮不已。我好像進(jìn)入了這個(gè)世界，駕駛著(zhù)潛水艇，在深海中尋找寶藏，走進(jìn)了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓，探索人們未知的秘密。

　　到了現在，我還是對書(shū)如癡如醉。走進(jìn)書(shū)的海洋，我認識了愛(ài)迪生這位擁有一千零九十三項發(fā)明的'奇人，還有木匠祖師——魯班，還有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)云長(cháng)等等。我仿佛也成為書(shū)里面的一個(gè)角色，在宇宙中遨游，在道路上奔騰，在海面上踏浪而行。

　　書(shū)，我的摯友，他就像是園丁一樣用知識哺育著(zhù)我們這些稚嫩的小花，我們將以最鮮艷的花朵回報他；他就像知識的小船，帶領(lǐng)我們駛向遠方；他就像黑暗里的明燈，引領(lǐng)我們走向輝煌。��！我的朋友——書(shū)。

我最好的朋友作文7

　　我有一個(gè)最好的朋友，就是小盧。

　　我和他的最好朋友關(guān)系發(fā)生于三年級時(shí)。是因為我們兩個(gè)志同道合，所以才成了最好的朋友。我的課外特長(cháng)是軍事，可以說(shuō)是頂呱呱�？蓺v史對我來(lái)說(shuō)，只了解一九三九年到二零一九年；而小盧的軍事不算特別好，歷史卻是完勝。我們倆一互補，那真堪稱(chēng)是完美��！而語(yǔ)文課上，還是碰到歷史問(wèn)題的時(shí)候多，所以，大家都覺(jué)得我比他差，其實(shí)不然。

　　我們倆非常好，下課時(shí)都在一起談軍事，談歷史，玩游戲……每天都有說(shuō)有笑，不知道的還以為我倆是一家人哩！

　　有一次，我的右耳被我班學(xué)生小劉給打傷了。我班班長(cháng)趕緊拉著(zhù)我的右手，向校醫室走去。小盧看著(zhù)我痛苦的樣子，也沒(méi)跟老師說(shuō)一聲，就追上了我倆，拉著(zhù)我的`左手，一起去校醫室。我想：老師和同學(xué)們對我這么好，我有時(shí)間一定要報答老師和同學(xué)們��！從校醫室出來(lái)后，半路上又看到了小劉，我就和小盧一起圍攻小劉，把他圍攻的，簡(jiǎn)直是“手打腳爬”��！

　　還有一次，小盧的腳在家中受傷，斷定為骨折。馬上就期末了，正好趕上這種事。我想：怎樣才能幫助他呢？上學(xué)時(shí)，我求老師把我和他的考場(chǎng)調到一個(gè)班，這樣我就能幫助他了。終于，我們迎來(lái)了期末考試。小盧也來(lái)了，我決定幫他干一些事。該考試了，我先把考試用的東西給他拿出來(lái)，然后帶他上衛生間。放學(xué)時(shí)，我讓老師在我們前面走，這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終，我們順利地完成了期末考試，平平安安地離開(kāi)了校園。

　　我覺(jué)得和小盧做朋友，感到很開(kāi)心。我希望和他永遠都是好朋友。

我最好的朋友作文8

　　俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，這話(huà)頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候，我就與書(shū)結下不解之緣。在我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我讀《格林童話(huà)》，我被書(shū)中的精彩的故事深深地吸引住了。

　　在那里，我結識了小紅帽、白雪公主，白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀，又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)，語(yǔ)文書(shū)中的文章已經(jīng)遠遠不夠我讀了。我就央求媽媽給我買(mǎi)一本厚厚的名人傳記。我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)那散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，一溜小跑回到家，匆忙寫(xiě)完作業(yè)，坐在書(shū)桌前如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。在書(shū)中我結識了貝多芬，認識到米開(kāi)朗琪羅及托爾斯泰。

　　書(shū)中人物的故事，有的讓我高興；有的讓我心酸、有的讓我欽佩；有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬，貝多芬是一個(gè)堅強的人，他在1800年的時(shí)候患上耳疾，可想而知，失去聽(tīng)力對于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊，從此，變得一蹶不振，對什么都失去了信心，在給他的摯友的信中，他提到與命運的抗爭，他甚至想到自殺。后來(lái)他憑著(zhù)驚人的毅力終于站起來(lái)，還創(chuàng )作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

　　我被他的'毅力而折服。他的遇到困難不退縮，積極努力的生活，堅強地面對的精神鼓舞著(zhù)我，指引著(zhù)我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書(shū)還有很多，百科全書(shū)系列，給我打開(kāi)未知奇異世界的大門(mén)；通過(guò)鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間；法布爾的昆蟲(chóng)世界是那么的奇妙，我像一條快樂(lè )的小魚(yú)在書(shū)的海洋中遨游。書(shū)，我的良師益友，我永遠喜歡它。

我最好的朋友作文9

　　每一個(gè)人都有自我的朋友，我也不例外，可是我這個(gè)人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。

　　我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。

　　記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話(huà)，我無(wú)意間說(shuō)道：“這兩天不知怎樣的，腿很痛，不知這是什么原因”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的'話(huà)，她卻記在了心中。第二天，她一見(jiàn)到我就對我說(shuō)：“我在網(wǎng)上查了，說(shuō)這是正常的一種生理現象，叫生長(cháng)痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開(kāi)始加重，休息一夜又轉輕，這種情景會(huì )隨著(zhù)生長(cháng)而逐步消失的�！蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中，僅有她才會(huì )之樣，要是我對別的朋友說(shuō)的話(huà)，說(shuō)不定她們比我忘得還快。

　　正是因為這件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級下冊開(kāi)學(xué)發(fā)生的事：

　　六年級下冊開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說(shuō)那里英語(yǔ)教得好，能夠為七年級英語(yǔ)打下基礎，沒(méi)想到她明白后，非讓她媽媽把她也轉到初中，說(shuō)要我們能夠在一齊做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。

　　之后我們之間也會(huì )有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在那里我想對她說(shuō)：“劉晗，你永遠是我最好的朋友�！�

我最好的朋友作文10

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥�，在我們的生活中是不可缺少的。

　　朋友，會(huì )在你傷心時(shí)遞來(lái)一塊手帕，擦干你臉上的淚花；會(huì )在你落寞時(shí)，一直陪伴在你身邊，鼓勵你繼續前行；會(huì )在你生氣時(shí)，陪著(zhù)你大聲呼喊，宣泄你心中所有的不滿(mǎn)。那么，你最好的朋友是誰(shuí)呢？

　　我最好的朋友便是家中滿(mǎn)書(shū)架的好書(shū)了。從書(shū)中我可以美美地吮吸著(zhù)知識的'瓊漿，獲得精神的慰藉；從書(shū)中我可以細細品味那些作者的高尚情操；從書(shū)中我還可以學(xué)會(huì )如何面對困難而繼續前行。

　　《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀兊膶W(xué)習又何嘗不是呢？遇到困難應勇往直前而不是退縮。譬如，遇見(jiàn)一道難題，是努力解題而不是拷貝他人的成果。我就是個(gè)害怕遇到困難的人，一次，我遇見(jiàn)一道數學(xué)思考題，開(kāi)始時(shí)很認真的思考，解答，查閱資料，忙了半天還是一無(wú)所獲，我便決定去拷貝一下別人的。等到老師講解這道題時(shí)，我才發(fā)現只要我再思考一下，問(wèn)題就迎刃而解了。如果我沒(méi)有退縮，如果我堅持了，那么我一定會(huì )成功，這是我最好的朋友教會(huì )我的。

　　在我不開(kāi)心時(shí)，我可以看看笑話(huà)大全，它準能逗得我哈哈大笑；在我閑暇時(shí)，我可以瀏覽國內外名著(zhù)，收獲一個(gè)個(gè)人生的真諦。

　　瞧！這就是我最好的朋友給予我的無(wú)窮的快樂(lè )。

我最好的朋友作文11

　　朋友是春風(fēng)，迎面吹來(lái)好溫馨；朋友是夏雨，滋潤心田好涼爽；朋友是烈火，照亮前途好光明……我的朋友無(wú)以數計，其中最好的是誰(shuí)呢？啊，就是院中的那棵小樹(shù)��！

　　前年春天，我從朋友家的小樹(shù)林中要了一棵小樹(shù)苗，栽在院子里。它剛來(lái)那會(huì )兒個(gè)頭不高，全身光禿連一片嫩葉也沒(méi)有。大概也就只有腳趾般粗細，身上裹著(zhù)一層薄薄的輕紗樹(shù)皮，透著(zhù)綠。我經(jīng)常給它澆水、施肥，它的生命力也倒旺盛，沒(méi)多久便可以和我聊天了。我每天放學(xué)回家第一件事就是坐在它跟前向它傾吐自己的心聲，它呢？則跟隨著(zhù)風(fēng)兒與我附和兩句。多么知心的.朋友��！當我有了傷心事不能和父母說(shuō)時(shí)，我又會(huì )去找它吐露秘密，它呢？則在悲憤失落中沉默不語(yǔ)，陪著(zhù)我一起傷悲。多么患難與共的朋友��！

　　夏天天氣酷熱，它恐我太熱而長(cháng)出密密枝葉替我遮涼，不惜自己暴曬在烈日下，只為換得我的絲絲涼爽。我觸摸著(zhù)它的灼熱的肌膚，感動(dòng)得難以言表，我呆望著(zhù)它——多么善解人意的朋友��！

　　秋冬時(shí)節，大地一片空曠，我可以一眼看到許多有趣的事物：風(fēng)箏、鳥(niǎo)雀、縷縷飲煙、動(dòng)物嬉戲……這時(shí)小樹(shù)的濃蔭就成了我的障礙。而它呢？它默不出聲，不舍地將葉子一片片拔下，像剛來(lái)時(shí)的那樣光禿禿的，在痛苦中它只愿換來(lái)我的開(kāi)心，它做到了，用自己的凋零去爭取了朋友間的理解——多么無(wú)私的朋友��！

　　小樹(shù)真是我最好的朋友。

我最好的朋友作文12

　　我們家有一只小狗，它從我2歲到現在一直陪伴著(zhù)我，我們有時(shí)嬉戲，有時(shí)玩樂(lè )，它因此成了我最好的朋友。

　　它有一雙亮亮的、大大的、黑黑的眼睛，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角形的小鼻子，濕濕的，一身白白的毛，可漂亮了！還有它那像朵花似的、灰色的`尾巴，走起路來(lái)一甩一甩的，有趣極了！這就是我家的小狗，它名叫笨笨，是一只公狗，也是我最好的玩伴。

　　它脾氣可好了呢，自我招惹它都沒(méi)事。

　　有一次，我媽媽的朋友的女兒來(lái)我們家玩兒，雖然她是個(gè)陌生女孩，但我們相片得還是非常好。她非常喜歡笨笨，一會(huì )兒摸摸它，一會(huì )兒打打它，一會(huì )兒掐掐它。笨笨被弄疼了，大叫起來(lái)，那女孩兒嚇了一大跳，以為笨笨會(huì )咬她，沒(méi)想到笨笨叫了幾聲之后就安靜了下來(lái)。那女孩站在那兒發(fā)呆，我輕輕拍了一下她，她才回過(guò)神來(lái)，對我說(shuō)：“剛才可把我嚇死了，還以為笨笨會(huì )咬我呢！它真溫順！雖然把我給嚇壞了，但它畢竟沒(méi)咬我！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我笑了，對她說(shuō)：“那當然，我家笨笨可乖了，寵物醫院的人最喜歡它了！”

　　笨笨非常貪玩兒，經(jīng)常把家里搞得一團糟。

　　有一次，我和媽媽出去玩，家里只剩下笨笨了，粗心的我們忘了關(guān)房門(mén)，笨笨鉆進(jìn)去大干了一場(chǎng)。它在家里跑來(lái)跑去，撞倒了許多東西。桌子、椅子，個(gè)個(gè)都變了位兒。這還不夠，笨笨還做了標記，表示它進(jìn)來(lái)過(guò)。標記就是，它在鋼琴旁邊撒了一泡尿，唉，真搗蛋！

　　我很愛(ài)笨笨，它是我的成長(cháng)伙伴，雖然它很搗蛋，但我們一家還是很愛(ài)它！

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