給朋友的一封信作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的給朋友的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給朋友的一封信作文1
曉藤、曉蔓：
近來(lái)你們在濟南過(guò)得很好嗎？你們知道我有多想你們，還記得分別時(shí)的情景嗎？一想起來(lái)，我的心都要滴血。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，一切都那么平常，我們三個(gè)依舊嬉戲玩耍，盡情地享受無(wú)拘無(wú)束的童年時(shí)光。突然，你們對我說(shuō)：“我們明天就要走了�！蔽也幌嘈�，說(shuō)：“又想蒙我，沒(méi)門(mén)！”你們卻說(shuō)：“不信問(wèn)我媽?zhuān) 蔽覇?wèn)過(guò)阿姨，才知道你們真的要走，雖然我早知道你們快要搬家去濟南了，但沒(méi)想到分別的時(shí)刻竟來(lái)得那么快。頓時(shí)，我如同被澆了一盆冰水，心都涼了半截，大腦一片空白。我抱住你們，說(shuō)：“你們別走，我習慣了和你們玩耍，習慣了和你們一起上學(xué)、放學(xué)，習慣了你們的一切，大人都說(shuō)我們像粘糕，粘在一起……”我的心好像撕碎了，眼眶里盛滿(mǎn)了淚水。第二天，你們要走了，家屬院的人都來(lái)送你們，可我看著(zhù)你們，竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。不爭氣的淚水像斷了線(xiàn)的珠子往下掉。車(chē)開(kāi)了，我使勁向你們招手，希望你們能看到�？墒悄銈円呀�(jīng)走了，已經(jīng)走出了我的視野，但永遠走不出我的心……
你們走了以后，回到家，我趴在床上嚎啕大哭，這是我有生以來(lái)第一次這么傷心， 一上午誰(shuí)也不理，淚水把床單浸濕一半。以后的日子，我思念你們的心情越來(lái)越強……看見(jiàn)和你們穿同樣衣服的人，我都想跑過(guò)去看看是不是你們; 一聽(tīng)到關(guān)于離別的歌我就淚流滿(mǎn)面，泣不成聲，一聽(tīng)到別人說(shuō)和你們諧音的名字，我就以為是你們回來(lái)了；晚上睡覺(jué)，我常常夢(mèng)見(jiàn)你們回來(lái)，我們在一起開(kāi)心地玩，但醒來(lái)知道是夢(mèng)，總覺(jué)得心里空蕩蕩的，有種說(shuō)不出的難受；有時(shí)聽(tīng)到我家樓上有響聲（因為曉藤、曉蔓原來(lái)住在我家樓上），我就認為你們回來(lái)了; 我還經(jīng)常撥你們家原來(lái)的電話(huà)，希望驚喜會(huì )降臨……可這一切都是夢(mèng)想，是啊，七年的友誼怎能相忘！和你們在一起的日子已深深烙在我的心里。我想等我長(cháng)大了，無(wú)論付出多大代價(jià)，我也要找到你們，一起回到童年的美好時(shí)光，一起彌補童年留下的遺憾！
最后，祝你們學(xué)習進(jìn)步，事事順心，并代問(wèn)叔叔阿姨好!
思念你們的朋友：劉婧源
二0XX年九月十六日
給朋友的一封信作文2
親愛(ài)的老對兒：
過(guò)得還好嗎？
我們離開(kāi)彼此已有一年半了，嗯，時(shí)間過(guò)得很快，仿佛昨天我們還在一起放學(xué)相互說(shuō)了拜拜，但又好漫長(cháng)，漫長(cháng)的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會(huì )翻看從前的照片，溫習著(zhù)我們的過(guò)去，醫學(xué)專(zhuān)用著(zhù)自己，夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶�；貞浿�(zhù)那個(gè)幾乎被我們攜手踏過(guò)的城市，回憶著(zhù)那所充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的校園，回憶著(zhù)那片殘留著(zhù)我們淚水與汗水的操場(chǎng)，回憶著(zhù)那間還有余溫的教室，回憶著(zhù)我們曾坐過(guò)的椅子，趴過(guò)的桌子。曾幾何時(shí)，我們還在上課偷偷聊天，下課使勁往嘴里塞餅干，還記得我們每節課下課都要下樓遛一圈，哈哈，目的是去犯花癡。那些年，我們笑點(diǎn)很低；那些年，我們總會(huì )沒(méi)心沒(méi)肺地在一起狂笑；那些年，我們就像海綿寶寶和派大星；已逝去，不復存在。留下的只有回憶，我能做的，也只有回憶。
或許這封信寫(xiě)的有些語(yǔ)無(wú)倫次，有些太普通，老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯，畢竟我們之間的感情就是很樸實(shí)很樸實(shí)的，無(wú)需那些華麗來(lái)勾勒，我只說(shuō)：我想你，你懂的。
前幾天在空間里看見(jiàn)一條“說(shuō)說(shuō)”：如果有一天，我的好朋友有了新的好朋友，我會(huì )比失去戀人還難受。夏夏，你有新的好朋友了么？我好怕，好怕這么遠的距離會(huì )讓我們之間產(chǎn)生隔閡，好怕我在回去時(shí)，我們變得很陌生，而你身邊又出現了一個(gè)了解你的形影不離，好怕我們之間甚至沒(méi)有了聊天的話(huà)題。老對兒，不管千么么時(shí)問(wèn)，什么地方，什么情況都不要拋棄我好嗎？楠楠在這里每一天都不幸福，找不到，在這里，我追尋不到那所謂的快樂(lè )，在這里，我漸漸懂得了真的只是一個(gè)表情，是一種偽裝，是一種習慣。身處一個(gè)陌生的環(huán)境，周?chē)娜硕加懈髯缘暮门笥�，每次只能孤身一人，有時(shí)候陽(yáng)光灑在身上，很暖和，很愜意，覺(jué)得像是老對兒在陪著(zhù)我。如果每天，很愜意，覺(jué)得像是老對兒在陪著(zhù)我。如果每天都有陽(yáng)光該有多好！
現在的我，在很努力很努力地學(xué)習，為了我們的約定，要先在那所大學(xué)守護著(zhù)那個(gè)約定，等待著(zhù)我哦！我們拉過(guò)勾的。
冬天來(lái)了，老對又要穿得像個(gè)企鵝了，哈哈。沒(méi)有我的日子里，不要生病，不要哭泣，要自己關(guān)心自己，自己保護自己。
沒(méi)有我的日子里，你要時(shí)常想起我，沒(méi)有你的日子里，我也不會(huì )把你忘記。
最?lèi)?ài)你的老對兒：光
給朋友的一封信作文3
親愛(ài)的小偉：
你好！你最近一段時(shí)間放假在家，感覺(jué)無(wú)聊吧？不如今天我推薦一本書(shū)給你閱讀。那可是一本很動(dòng)感的書(shū)，也是一本能促進(jìn)彼此友誼的書(shū)。讀完這本書(shū)后，我希望你可以與我一同交流讀后的感受。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，是全世界的營(yíng)養品。古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。是啊，書(shū)中的世界，告訴我們做人的道理，告訴我們遇到困難不要害怕，告訴我們要堅強，不害怕挫折，看書(shū)的好處數不勝數。所以，小偉，我希望在放假時(shí)你也能愛(ài)上閱讀。
小偉，最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)十分有意義。這本書(shū)主要講了弗恩救下了一只小豬，取名為威爾伯。一天，威爾伯知道自己將要被人殺掉的消息，這時(shí)，它的好朋友一只叫做夏洛的蜘蛛，想到了一個(gè)好方法：夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織上“王牌豬”和“了不起”這些字，以此挽救了威爾伯的性命，但夏洛舍己為人的事跡卻讓自己走到了生命的盡頭。
讀了這本書(shū)，我感受到夏洛對威爾伯的關(guān)愛(ài)：夏洛用盡心血，織了一夜的網(wǎng)來(lái)挽救威爾伯的生命，可以看出，夏洛對朋友的關(guān)愛(ài)有多么深厚。
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我懂得了什么是真正的友誼，夏洛不惜犧牲自己來(lái)幫助自己的朋友威爾伯，編織出了一張充滿(mǎn)友愛(ài)與溫暖的蜘蛛網(wǎng)，讓所有人感受到了愛(ài)和溫馨，感受到友誼的偉大！在夏洛的影響下，我想：我以后在人生道路上，我也將會(huì )善良地對待我的每一位朋友，當我的朋友遇到困難時(shí)，我一定會(huì )毫不猶豫地挺身而出，熱情地幫助他。在故事里，夏洛曾在自己生命的最后一天對威爾伯說(shuō)過(guò)：一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。沒(méi)錯，我們人活著(zhù)就得做一些意義的事情。夏洛無(wú)私地為威爾伯做奉獻，這就是友誼，友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
在生活中，我們也要像夏洛一樣善待他人；在學(xué)校里，我們的班級就像一個(gè)大家庭，家庭成員之間要和睦相處。我們同學(xué)之間不能因為一點(diǎn)雞毛蒜皮大的事就鬧別扭，要珍惜同學(xué)之間的友情，當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們要熱情地伸出援助之手，給予他們幫助。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，也讓我懂得了許多道理；這本書(shū)，還讓我學(xué)會(huì )了我們要善待身邊的每一個(gè)人。小偉，你是我的好朋友，我們一直情同手足，你也來(lái)讀一下這本書(shū)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
祝
身體健康
你的好朋友小琿
20xx年3月3日
給朋友的一封信作文4
親愛(ài)的好友：
你好！
好久不見(jiàn)了，不知你現在在外面過(guò)得還好嗎？我讀高一了，你呢，還有讀書(shū)嗎？還記得我們認識的時(shí)候嗎，我眼里的你就是一個(gè)很活潑很幽默又很上進(jìn)的一個(gè)戴眼鏡的`人。你的舉止、你的風(fēng)格，無(wú)不顯示出你的善良和純真，那時(shí)的你蠻純樸的！看你穿著(zhù)，我會(huì )認為你很內向，但你的語(yǔ)言與衣著(zhù)“形同陌路”。
在你的家門(mén)口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經(jīng)歷，你的喜怒衰樂(lè )，你說(shuō)，在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個(gè)大姐姐說(shuō)我們很天真。
你說(shuō)你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個(gè)你高我低，把論據、論證全擺了出來(lái)，真逗，到最后，誰(shuí)都沒(méi)有贏(yíng)，贏(yíng)的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的不舍得說(shuō)再見(jiàn)，但在某個(gè)時(shí)候，還是揮揮手說(shuō)Goodbuy，我們都會(huì )默默想念與祝福彼此，對嗎？
作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢(mèng)，好好去闖蕩，我會(huì )祝福你，祈禱你在遠方也可以很快樂(lè )。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢(mèng)放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿(mǎn)天空大地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
你知道嗎？其實(shí)我過(guò)得真的好累、好累哦，我要學(xué)會(huì )靜靜一個(gè)人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實(shí)真的想回到昨天，那個(gè)純真的年代，但我們不可以拒絕長(cháng)大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂(lè )樂(lè )的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說(shuō)我回家讀書(shū)，我沒(méi)有去，其實(shí)是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動(dòng)！有些時(shí)候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開(kāi)心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個(gè)很開(kāi)朗很樂(lè )觀(guān)的人，任何事情都可以一笑而過(guò)的，你就放心好了！
月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過(guò)好每一個(gè)今天，抬頭望月便想起你，此時(shí)的你會(huì )不會(huì )在窗前凝望、回首、祝�！Ｍ悴粫�(huì )，因為你與眾不同！
忘記了回憶，你會(huì )更瀟灑、更勇敢、更執著(zhù)、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開(kāi)
你的朋友：XXX
日期：XXXX
給朋友的一封信作文5
親愛(ài)的朋友：
你好！
也許，你會(huì )覺(jué)得奇怪，為什么我會(huì )給你寫(xiě)信？但我只想說(shuō)，我想說(shuō)的太多了，怕我會(huì )忘詞，那我只有寫(xiě)下了……
新年將至，首先我祝福你，收到很多很多的紅包，有好多好多的禮物呢！
其次，我回顧了我們從小學(xué)至現在的時(shí)光，我有一些感觸，分享一下。
我知道，我不會(huì )用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)，可我會(huì )用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里，我們曾經(jīng)分分合合，在哪個(gè)時(shí)間段里，我們有五個(gè)人玩的較好，那時(shí)候，我們還成了一個(gè)小組和呢，組合名字多的有點(diǎn)數不清了，在這里我也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了，也許，其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧，我挺高興的，認識你這個(gè)朋友真的很好。有時(shí)，我覺(jué)得我很依賴(lài)你，有些話(huà)，我都不曾像我父母提起過(guò)，也許，這就是朋友的魅力所在吧。
有個(gè)朋友真好，你應該也這樣認為。
就在前幾天，你對我說(shuō)：你會(huì )永遠站在我這一邊的。我聽(tīng)了之后很感動(dòng)，因為我都沒(méi)有這樣對你的說(shuō)過(guò)，作為朋友，我表示深深的歉意。但是，我會(huì )用時(shí)間證明，我們彼此都會(huì )站在對方那邊的。在初中，我們雖不是一個(gè)學(xué)校的，但我敢保證，我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時(shí)，我會(huì )想到我還有你呢，我相信你也是這樣，你好幾次對我說(shuō)，班級里沒(méi)有幾個(gè)真心朋友，但這里，我可以說(shuō)，我永遠都在你身邊。
感覺(jué)有點(diǎn)太過(guò)那什么了，但我相信你懂的。這么多的我相信，有點(diǎn)充分說(shuō)明我對你有點(diǎn)依賴(lài)，但朋友之間不就應該這樣嗎，彼此信任，彼此幫助。
你隨時(shí)都要相信，就算世界上沒(méi)有人要你，我也會(huì )站在你身邊，因為未來(lái)還有很遠，我們的路還很長(cháng)，我們可以攜手渡過(guò)難關(guān)，共同分享樂(lè )與憂(yōu)。
這應該只算是我想說(shuō)的話(huà)的一部分，暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉不過(guò)彎來(lái)了，但不代表我說(shuō)完了。這是第一次，我以后會(huì )經(jīng)常寫(xiě)信給你，因為口語(yǔ)對話(huà)有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。
最后，祝你越長(cháng)越漂亮，為你的夢(mèng)想繼續奮斗，我永遠相信你是最棒的。新年快樂(lè )，朋友！
此致
敬禮
你的朋友：
日期：
給朋友的一封信作文6
親愛(ài)的XX：
你好！
請原諒我這雙笨拙的手寫(xiě)不出盲文，無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
菲菲，記得你在醫院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結，你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著(zhù)親人的探視。終于，你迎著(zhù)熟悉的話(huà)音撲上去……探視結束后，你便拉若我急急去了草坪。
菲菲，說(shuō)真的，當時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著(zhù)淚水的大眼睛。你說(shuō)：“紅姐，我，我為啥看不見(jiàn)爸媽?zhuān)床灰?jiàn)世界？”淚水滾過(guò)你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無(wú)言以答，只是岔開(kāi)話(huà)題：“唱個(gè)歌吧，菲菲�！蹦愠�，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過(guò)，看見(jiàn)黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書(shū)上知道世界有各種灰色，綠色象征著(zhù)生命，我就愛(ài)上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著(zhù)一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習！”你的語(yǔ)調里帶著(zhù)淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色�！班�，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的�！{’就是天空的顏色，象征著(zhù)博大的愛(ài)�！S’就是土地的顏色，象征著(zhù)母親。綠色就是母親的愛(ài)，有了這種愛(ài)，才有了生命，你懂嗎？”你當時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著(zhù)甜美的微笑迎著(zhù)陽(yáng)光：“呀，真暖和，是太陽(yáng)吧！我常想，我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云，在藍天上飄呀峨……�！狈品�，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著(zhù)背說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，你說(shuō)你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現�，F在我想當一名作家，用我的筆讓人們去熱愛(ài)生活。菲菲，我們來(lái)個(gè)競賽，看誰(shuí)最早實(shí)現自己的理想，好嗎？
菲菲，聽(tīng)說(shuō)你要動(dòng)手術(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛(ài)的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺吧。等你醒來(lái)，可能已經(jīng)擁抱著(zhù)世界，親吻著(zhù)綠色了……
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
給朋友的一封信作文7
親愛(ài)的朋友：
你好！你還記得以前的我嗎？那時(shí)候的我是一個(gè)膽怯的人，被哪一個(gè)同學(xué)一說(shuō)就臉紅，立馬就哭。自從我轉到了湖塘中心小學(xué)，從沒(méi)住校的我，開(kāi)始了獨立的生活。在這里我結交了許多的朋友，他們熱心的幫助我，使我變得勇敢起來(lái)。想知道我的故事嗎？那就讓我想你慢慢說(shuō)起……
開(kāi)學(xué)第一天，我不小心在操場(chǎng)上摔了一個(gè)大跟頭，我坐在地上痛得哇哇大哭。好朋友董鉦源看到了，連忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣了，傷的嚴不嚴重？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，，連忙小心翼翼地把我攙扶起來(lái)。一邊走還一邊給予我鼓勵。就這樣，我們到達了醫務(wù)室。張醫生說(shuō)：“這摔得挺嚴重，要先消毒�！蔽衣�(tīng)了嚇得驚慌失措，往地上一坐，哭了起來(lái)。董鉦源連忙拍拍我的肩膀，說(shuō)：“楊自杰，我們是男子漢大丈夫嘛！這一點(diǎn)疼痛算得了什么�！痹谒陌参肯�，我握緊了拳頭閉著(zhù)眼睛對自己說(shuō)：“我是男子漢，我要學(xué)會(huì )堅強，我是最棒的�！庇谑�，我鼓起勇氣，讓醫生幫我用酒精消毒涂紅藥水。董鉦源還在一旁不停地對我說(shuō)：“加油！楊自杰，男兒流血不流淚，你一定要挺住��！”我咬緊牙關(guān)冒了一身冷汗，終于涂好啦！心中沉重的石頭總算落了下來(lái)。我對董鉦源說(shuō)：“謝謝你！”他意味深長(cháng)地說(shuō)：“不用謝啊，是你自己戰勝了心中的陰影�！本褪沁@的一句話(huà)永遠地銘記在了我的心中。傍晚洗澡的時(shí)候，我用塑料袋子捂住受傷的地方，同學(xué)幫我用水擦洗身體，盡量不讓它弄濕。感受著(zhù)同學(xué)對我的關(guān)心，我感覺(jué)自己的親人就在身邊一樣！
晚上，每當我想家的時(shí)候，就會(huì )對自己說(shuō)：“有什么好想家的，把今天堅持住，明天就回家了”，盡管我的眼眶有點(diǎn)紅 ，但一看到同學(xué)投來(lái)關(guān)切的眼神，我就忍住了。就這樣，我已經(jīng)快樂(lè )地在湖小生活了兩個(gè)多月了，那個(gè)愛(ài)哭的小不點(diǎn)兒不見(jiàn)了！上周的公開(kāi)課上，我們坐在舞臺上，面對400多個(gè)聽(tīng)課老師，我對著(zhù)話(huà)筒勇敢地回答問(wèn)題，全場(chǎng)掌聲一片！老師說(shuō)：我能對著(zhù)這么多人回答問(wèn)題，進(jìn)步真大呀！ 我的心里甜滋滋的！
我想你也為我感到高興吧！在此，我衷心的祝愿你身體健康，生活愉快！有空到我家做客哦！
給朋友的一封信作文8
老九：
您好！升入初中快一年了，通過(guò)交往我發(fā)現你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如你愛(ài)學(xué)會(huì )，年齡最小但是成績(jì)特好，表演能力了寫(xiě)作能力極強，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，不過(guò)，今天我想說(shuō)的是你的不足。因為我想讓你更完美，更加讓人羨慕。
一是我感覺(jué)你并沒(méi)有長(cháng)大多少。理由是你的依賴(lài)性還很強，有什么大事小事總是到辦公室找老媽。為什么不像李曉彤一樣，與同學(xué)打成一片，處處找同學(xué)幫忙？為什么不自己想想辦法，找個(gè)解決問(wèn)題的途徑？因為在你求學(xué)的路上，你與同學(xué)的相處與同父母相處的時(shí)間要長(cháng)得多。所以，現在要學(xué)會(huì )與同學(xué)相處。二是我發(fā)現你做事缺乏踏實(shí)度。理由是做事總等著(zhù)老師的表?yè)P，如果不表?yè)P，你做事的勁頭就小了。咱做事能是為老師做的嗎？咱做事就是為得到表?yè)P而做事嗎？顯然不是。當你長(cháng)大些的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，老師的頻繁表?yè)P會(huì )削弱你的進(jìn)取心，會(huì )讓你驕傲，以致于下滑。還有你不夠穩重，且專(zhuān)注度不夠。理由是不管什么事，總是有熱度而缺深度。不管什么事，你都能積極參與，有時(shí)完成的質(zhì)量不夠好。做為一個(gè)班干部，要把本職工作做好，該別人做的事，若別人沒(méi)有做好，你要教他們該如何做，該什么時(shí)候做。沒(méi)必要把他們的工作也包攬下來(lái)。說(shuō)你專(zhuān)注度不夠，理由是總看你特別忙碌，有時(shí)忽略了老師安排的事。證據是期中考試的那個(gè)周三下午，看視頻快結束時(shí)，我正在讓大家看《鳥(niǎo)與人》，你就把下節課要用的課本拿出來(lái)了。還有本周一我安排的征文，你似乎就不知道。
本周我覺(jué)得你長(cháng)大的唯一事情就是五四匯演時(shí)，你在舞臺上的表現像個(gè)大人，說(shuō)話(huà)穩下來(lái)了，動(dòng)作成熟了。若要是我的劉宸旭能做事永遠像舞臺上的那個(gè)樣子該多好��！
為了你的成長(cháng)，為了你的明天，也為了我的驕傲，我愿你繼續揚愛(ài)讀書(shū)之長(cháng)，要善思，充分利用手頭資料，把語(yǔ)文成績(jì)和所有文科成績(jì)提上去，同時(shí)更要把書(shū)寫(xiě)搞好，至少要超過(guò)老張我的字。數學(xué)學(xué)習上， 一定要認真審題，學(xué)會(huì )分析題意，保住基礎題穩得分，提升應用題的分數，別讓理解題意成為解題的障礙。逢事要多動(dòng)動(dòng)腦子。在再提升主科成績(jì)的同時(shí)，還要保證副科成績(jì)，為了檢查所學(xué)，還像以往一樣，讓家長(cháng)多聽(tīng)聽(tīng)你背誦的情況。
記�。河惺孪日埻瑢W(xué)幫忙，多與同學(xué)合作。其二減少去辦公室的次數。其三，要把老媽這根拐杖離開(kāi)你的手，增強自理、自立的能力，盡快成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢。其四，每天反思一下是否有了進(jìn)步。
愿劉天天同學(xué)，天天上一個(gè)新臺階！
給朋友的一封信作文9
丹：
近日過(guò)得可好？在寫(xiě)這封信之前，我是猶豫不決的，我不知道該不該跟你說(shuō)真話(huà)。暑假里，我看了《真正的朋友》這本書(shū)，讓我懂得了朋友之間應該坦誠。這，讓我下定了決心。
丹，你是我最要好的朋友。也正因為你是我最要好的朋友，所以，今天我要說(shuō)一下你的一個(gè)缺點(diǎn)，希望你看了以后千萬(wàn)別生氣。
丹，你是一個(gè)老好人，所以，你從來(lái)沒(méi)有勇氣去說(shuō)一個(gè)“不”字。當我向你提出任何要求時(shí)，你沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次“不”。不僅僅是對我，對其他任何同學(xué)，你也從來(lái)不懂得拒絕，而像一只溫順的小綿羊，逆來(lái)順受。
你還記得我和你一起騎車(chē)的那一天嗎？當時(shí)，我和你說(shuō)好要到附近的小書(shū)攤上買(mǎi)幾本書(shū)。半路上，碰到了你的姐姐。她叫了你一聲，說(shuō)要和你一道回家了。這時(shí)，你臉上露出了不情愿的神情，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你說(shuō)怎么辦？”我說(shuō)：“你自己決定吧�！边@時(shí)，你為難了。但我從你的眼中看出，你是真心實(shí)意想要跟我一道去的。我多么希望你能對她說(shuō)一聲“不”�？墒�，你最后還是在猶豫中選擇了她。你一邊走，一邊還往我這邊看看，顯出依依不舍的樣子。
哎……
你叫我說(shuō)什么好呢！
當別人把你的東西搶了去，你也不敢說(shuō)“不”。你是否知道，你的這種性格，甚至已經(jīng)傷害了朋友的心。那一次，有個(gè)男同學(xué)把你的圓規搶去了，你卻不敢去要回來(lái)。建紅把這一切都看在眼里。她為了替你討回公道，討回屬于你的東西，就跟那個(gè)人去“談判”。但是，當她把東西討回來(lái)時(shí)，你卻說(shuō)：“你以為要回來(lái)了就沒(méi)事了嗎？他還是會(huì )來(lái)?yè)尩�。你真是多事！”你知道，當時(shí)建紅有多傷心嗎？她為了你，卻還要被你說(shuō)，真是“皇帝不急太監急”！從此以后，你和建紅的關(guān)系就越來(lái)越疏遠了。你知道媽?zhuān)褪且驗槟悴桓艺f(shuō)“不”，讓人覺(jué)得你很“懦弱”，讓人覺(jué)得你可以欺負，而你，卻從來(lái)不知道什么叫做反抗。
其實(shí)，當任何人向你提出不合理的要求時(shí)，你有權生氣，有權說(shuō)“不”。雖然，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，可你不能在任何時(shí)候，對任何人，對任何事都“忍”，都“退”呀！俗話(huà)說(shuō)：有理走遍天下！你應該據理力爭呀！
丹，從今天開(kāi)始，我真的希望你能夠勇敢地說(shuō)“不”。只要你的拒絕是有道理的，真誠的，只要你向別人說(shuō)明原因，最終你一定仍能夠得到別人的諒解的。你依然是她們最好的朋友，當然，這其中絕對包括我。
今天，就說(shuō)到這里了，不知你覺(jué)得我說(shuō)得有沒(méi)有道理！
祝
笑口常開(kāi)！
給朋友的一封信作文10
小斐小芷：
你們好! 我們足足相處十年了，不僅是同學(xué)朋友，還是親戚，可謂親上加親!然而，一直和睦相處的我們，最近卻為一件小事而鬧僵了。原因是你們認為小麗最近弄虛作假，不真誠對待朋友，所以你們決定疏遠她。但我卻沒(méi)發(fā)現她這一缺點(diǎn)，我就一直與她保持著(zhù)這種好朋友的關(guān)系。于是，你們就十分埋怨我，以為我故意跟你們唱反調，所以就決定遠遠地避開(kāi)我，讓我和小麗一樣的下場(chǎng)。過(guò)后，當我們碰見(jiàn)面的時(shí)候，也只是不理不睬;當我們遇難時(shí)，也都是熟視無(wú)睹…… 我感到的是一種孤獨寂寞，我感到很后悔，當初我很清楚，我要是跟小麗交往下去，你們肯定會(huì )選擇跟我絕交，那我為什么還那么愚蠢，偏偏這么固執呢?但我又覺(jué)得自己的做法很明智，雖然小麗做錯了，但她已經(jīng)檢討過(guò)自己了，我們應該帶著(zhù)一種寬容之心，給予她新的開(kāi)始，這才是最正確的。我們都有做錯事的那一刻，那還不是得到了他人的寬容與理解嗎?我相信，她現在肯定在困窘中，需要得到朋友的關(guān)心和支持!在生活上，我們難免會(huì )遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)之事，但只要我們用心去對待，這些不滿(mǎn)之事當然也會(huì )化為烏有。要是全世界的人也抱著(zhù)不平的心態(tài)，對自己討厭的事物或人做以抱怨，那么世上不會(huì )再洋溢著(zhù)溫暖的味道，不會(huì )再出現真正的親情，也更不會(huì )擁有真正的朋友。如果一個(gè)人缺少了朋友的關(guān)懷與幫助，那就是一個(gè)靈魂不全的人。相信，許多偉人的背后一定有朋友莫大的鼓勵和支持，缺少了朋友，那么誰(shuí)也不會(huì )走上成功之路!我們何必總是斤斤計較，為雞毛蒜皮的小事而糾纏，這也太不值得了!人的生命是有限的，我們何不去做做有意義的事呢?讓人生充滿(mǎn)著(zhù)光彩與味道!缺少了一個(gè)知心朋友，就比割掉一塊肉更要痛苦!因此，我們要真誠對待每一位好朋友，不要讓自己的人生留下遺憾!退一步海闊天高啊，我們就將心比心吧，這是做人的最基本也是精神上的最高境界!不要以人為敵，大家應該攜手合作，相信明天會(huì )更加燦爛光彩!
祝你們：
天天快樂(lè )，身體健康!
你的朋友：譚淑穎
20xx.1.1
給朋友的一封信作文11
親愛(ài)的朋友：
好久不見(jiàn)了，可我分明記得，在上周日的下午我們才剛遇見(jiàn)過(guò)。但彼此都沒(méi)有答應，甚至連再看一眼都懶惰。小學(xué)畢業(yè)那天，我是聽(tīng)著(zhù)你的笑聲告別了母校的，可怎么這笑聲我已經(jīng)忘記音調的高低了呢？
時(shí)光若是能回到我們一起騎車(chē)出游的那天就好了。每次出門(mén)，我都覺(jué)得那時(shí)的空氣是最香甜的，路上的小吃是最可口的，而沿路的風(fēng)景溢著(zhù)眼，從未在哪個(gè)轉角斷過(guò)。而那天在騎車(chē)的路上，我第一次覺(jué)得你很美，在那之后我便一直這么覺(jué)得。
那天路邊擺著(zhù)好多賣(mài)小動(dòng)物的商家，你憤憤不平地說(shuō)：“這些小動(dòng)物應該回歸自然！”而我的想法不同，動(dòng)物回歸了自然那存活率就更小了。在樹(shù)林里會(huì )遭天敵的追殺，跑到城市里就更糟了，川流不息的車(chē)輛和高調的行人將會(huì )成為它們最大的勁敵�？晌疫�未出口，你就躥到了一個(gè)蹲在地上數錢(qián)的商家面前，瞪著(zhù)眼說(shuō)：“這些烏龜，還有金魚(yú)，我全買(mǎi)了！”
你的性子一直很沖，做事不經(jīng)腦子，直到現在仍是這樣吧。我趕緊拉開(kāi)你，說(shuō)：“你腦子進(jìn)水了嗎？這些動(dòng)物就算被放走，也始終是要被抓回去的�！蔽铱匆�(jiàn)那個(gè)商家向我們翻了個(gè)大白眼。還好你沒(méi)看見(jiàn)，也許是你也想到?jīng)]帶夠錢(qián)吧。你只好悻悻地走了，我覺(jué)得好笑，也是在那時(shí)，我看見(jiàn)你倔強擺動(dòng)的馬尾，覺(jué)得你很美。
我以為在許多年后，我們還有機會(huì )一起騎車(chē)，去回憶我們過(guò)去的時(shí)光�？墒钱厴I(yè)后一切都變了，我像往常一樣和你打招呼，你卻再也沒(méi)應過(guò)�；蛟S不是我做錯了什么，而是別人在背后說(shuō)了我什么。如果你能告訴我就好了，因為我真的不想平白無(wú)故失去一段來(lái)之不易的友情。
你教會(huì )了我很多，例如怎么回憶以前的時(shí)光。后來(lái)我總一個(gè)人騎行，再后來(lái)都不騎車(chē)了，因為我發(fā)現，騎車(chē)的樂(lè )趣不在乎沿途的風(fēng)景，而在于陪你走下一程的人。
有句話(huà)不是說(shuō)：“逝去的風(fēng)景里，你占據了每條街”嗎，這是想念一個(gè)人時(shí)說(shuō)的話(huà)吧。也許很多事回不去，但我可以努力讓昨天的風(fēng)景不變成明天的遺憾。如果有機會(huì )，希望我們還能一起騎車(chē)，或是只抬頭給予一個(gè)微笑。
逝去的風(fēng)景不全是你，但你是逝去的風(fēng)景。
祝平安！
給朋友的一封信作文12
給朋友的一封信
永泰實(shí)驗小學(xué)五年（6）班 方逸飛
陳柏如同學(xué)：
你好！
雖然我們并不相識，但我們的老師將我們聯(lián)系在一起。我們交個(gè)朋友好嗎？
我叫方逸飛，今年11歲，十分開(kāi)朗，熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打乒乓球、羽毛球，騎自行車(chē)。這幾個(gè)項目個(gè)個(gè)都是我的強項。
我們實(shí)驗小學(xué)是一所百年老校，舊校區面積僅占11畝。20xx年9月，我們搬到了位于樟樹(shù)坂的新校區。站在新建的樟樹(shù)坂大橋上，向北望去，一個(gè)6幢簡(jiǎn)歐風(fēng)格的校舍建筑依山而建，坐北朝南，米色墻體與紅色屋頂在青山綠水的映襯下顯得格外賞心悅目。這就是我們的學(xué)校。它占地70多畝，不僅面積比舊校區大了許多，還是全省硬件設施最好的小學(xué)之一。
如果走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì )發(fā)現我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。漫步校園中，仿佛置身于花園之中。進(jìn)入大門(mén)后，首先映入眼簾的是一幢四層綜合樓。其中一、二層是辦公室。三、四層是20xx多平方米的學(xué)校圖書(shū)館，有藏書(shū)好幾萬(wàn)冊，還被評為省一流圖書(shū)館。
再往上走是教學(xué)樓，它分為Ａ、Ｂ兩幢，兩側有通道相連，呈“口”字形。教學(xué)樓共有54個(gè)班級，每個(gè)班級都有一塊65寸的液晶互動(dòng)多媒體黑板，每塊造價(jià)高達3.7萬(wàn)元呢！教室里配備了最新的ＡＢＳ單人桌椅。
從連廊往后走是運動(dòng)場(chǎng)。一條250米的環(huán)形塑膠跑道和中間綠茵茵的草地交相輝映，顯得那么的和諧美麗。操場(chǎng)的左邊是旗臺，上面有３根旗桿，你一定覺(jué)得奇怪吧！中間是國旗，兩側是綠色的校旗。每周一我們要先升國旗唱國歌，再升校旗唱校歌――《榕樟園之歌》。操場(chǎng)的右邊是主席臺和容納1000多人的看臺。旁邊有一條長(cháng)廊將教學(xué)樓和鐘樓相連，鐘樓每到整點(diǎn)便“鐺、鐺、鐺”的報時(shí)，提醒同學(xué)們要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習。
教學(xué)樓的右側是科藝樓，這里有電腦、美術(shù)、音樂(lè )等課程的專(zhuān)用教室。還有天文館和天象館。聽(tīng)我們校長(cháng)說(shuō)，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間通過(guò)天文館和天象館探索宇宙的奧秘。
新校區的體育設施非常完善。校園的西北角有一幢青少年活動(dòng)中心。設有排球館、籃球館、乒乓球館、游泳館等，還有在建的足球場(chǎng)。我每天放學(xué)后都要在那里運動(dòng)半小時(shí)。
總之，我們的新校區是一個(gè)風(fēng)景迷人、設備先進(jìn)的學(xué)校。下次到我們學(xué)校來(lái)玩，我給你做導游。
信就寫(xiě)到這兒，希望能和你成為好朋友，好嗎？
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你的朋友：方逸飛
20xx年3月1日
給朋友的一封信作文13
親愛(ài)的XX：
你好！
好久不見(jiàn)了，不知你現在在外面過(guò)得還好嗎？現在，我已經(jīng)讀高一了，你呢，還有讀書(shū)嗎？還記得我們認識的時(shí)候嗎，當時(shí)你給我的印象就是一個(gè)很活潑很幽默又很上進(jìn)的一個(gè)戴眼鏡的人。你的舉止、你的風(fēng)格，無(wú)不顯示出你的善良和純真，那時(shí)的你蠻可愛(ài)的！看你穿著(zhù)，我會(huì )認為你很內向，但你的語(yǔ)言與衣著(zhù)“形同陌路”。
在你的家門(mén)口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經(jīng)歷，你的喜怒衰樂(lè )，你說(shuō)，在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個(gè)大姐姐說(shuō)我們很天真。
你說(shuō)你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個(gè)你高我低，把論據、論證全擺了出來(lái)，真逗，到最后，誰(shuí)都沒(méi)有贏(yíng)，贏(yíng)的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的不舍得說(shuō)再見(jiàn)，但在某個(gè)時(shí)候，還是揮揮手說(shuō)Goodbuy，我們都會(huì )默默祝福彼此，對嗎？
作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢(mèng)，好好去闖蕩，我會(huì )祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢(mèng)放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿(mǎn)天空大地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
你知道嗎？其實(shí)我過(guò)得真的好累、好累哦，我要學(xué)會(huì )靜靜一個(gè)人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實(shí)真的想回到昨天，那個(gè)純真的年代，但我們不可以拒絕長(cháng)大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂(lè )樂(lè )的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說(shuō)我回家讀書(shū)，我沒(méi)有去，其實(shí)是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動(dòng)！有些時(shí)候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開(kāi)心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個(gè)很開(kāi)朗很樂(lè )觀(guān)的人，任何事情都可以一笑而過(guò)的，你就放心好了！
月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過(guò)好每一個(gè)今天，抬頭望月便想起你，此時(shí)的你會(huì )不會(huì )在窗前凝望、回首、祝�！Ｍ悴粫�(huì )，因為你與眾不同！
忘記回憶，你會(huì )更瀟灑、更勇敢、更執著(zhù)、更豪放！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
給朋友的一封信作文14
親愛(ài)的XX：
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫(xiě)此信，是因為我讀了一本好書(shū)：《震動(dòng)》，想與你分享。
地震，這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見(jiàn)過(guò)它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開(kāi)《震動(dòng)》，便會(huì )覺(jué)得猶好經(jīng)過(guò)一場(chǎng)地震的的洗禮，帶來(lái)心靈的震動(dòng)。
六個(gè)少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的�；ㄋ渭蚜�，調皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當地震來(lái)臨時(shí)，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點(diǎn)點(diǎn)充滿(mǎn)作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著(zhù)眼淚成長(cháng)，帶著(zhù)微笑，變得更加堅強。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強。
但你可知，災后的重建，又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著(zhù)那希望的杜鵑花祈禱，執著(zhù)地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個(gè)永遠破碎的家庭。安琪逃過(guò)了地震，可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個(gè)男子漢更顯現出了真實(shí)的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因災難而痛苦，又因災難而更加地團結與堅強。即使沒(méi)了父親，失去了摯愛(ài)，即使是母親的逃避，村民的辱罵；哪怕，是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因為這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開(kāi)了美麗的翅膀。
朋友，盡管這是虛構，盡管這只是一本小說(shuō)，但我相信，你讀此書(shū)后，所受到的震動(dòng)，不亞于一次地震。你可以看到，并體會(huì )到內心的突破。災難是不幸的，但也只有災難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當你為書(shū)中的情節感動(dòng)時(shí)，你一定，也會(huì )得到成長(cháng)，你會(huì )更加體會(huì )到人生的美好，更加堅強。
朋友，好好讀讀這本書(shū)吧，相信你會(huì )從中汲取生命的力量！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
給朋友的一封信作文15
親愛(ài)的小字典：
你好! 五年級以后你轉去了四川成都的一所小學(xué)讀書(shū)，哪知你今年好運指數如此得低，在你轉去的這一年里中國四川就發(fā)生了三十年一遇的大地震。當在課堂上,劉老師讀著(zhù)新浪網(wǎng)上的新聞———-四川汶川發(fā)生了7.8極大地震，其中，成都等汶川四周地區也受到了傷害，死亡人數達一百余人……全班的心都提了起來(lái)，大家都想起了你——這一個(gè)和我們做了五年同學(xué)的“小字典”。下課后，全班都在議論你，為你擔憂(yōu)。令我高興，你沒(méi)有受傷，但在地震來(lái)臨，你也嚇壞了，因此，我希望，這封真摯的信能給你帶來(lái)寬慰。5月30日是你的生日，我沒(méi)有辦法送你禮物，沒(méi)有辦法當面對你說(shuō)一聲“生日快樂(lè )!”更沒(méi)有辦法當面告訴你現在班級里的情況，那么，就讓這封信代為轉達吧!轉眼過(guò)了一年，現以是快到2008年的六.一兒童節了，所以，全班都忙著(zhù)出黑板報，是以六.一兒童節為主題的，也如你所知，仍是厲琳、王鍇云、朱相宜、駱清怡這些同學(xué)在辛苦的為班級勞動(dòng)。雖然完成的遲了一點(diǎn)(都被老師罵了!!)但很美觀(guān)，并且這次除了幫助寫(xiě)字的虛線(xiàn)外全都是同學(xué)們自己做的呢!我為這感到自豪。你還不知道，我們班在下周一開(kāi)始要當監督崗了，因而理所當然，我們班又要上主席臺演講了。劉老師很看中這次主席臺演講(其實(shí)每次都很看中啦!!)，還想把2008年奧運會(huì )、汶川大地震、“六一”兒童節這三個(gè)內容聯(lián)系起來(lái)，讓我們班同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，晚上。我想到八點(diǎn)整才寫(xiě)下一篇文稿，看著(zhù)這稿子，我想，若由你來(lái)寫(xiě)，一定會(huì )寫(xiě)的很出色吧!地二天老師從同學(xué)們的文章里加加減減添添，完成了開(kāi)頭和結尾，而主題是幾首詩(shī)……我們的演講很精彩，同學(xué)們都看得入迷，但我望著(zhù)新轉來(lái)的同學(xué)——胡余亞所坐的位置，心里就不免有了一種憂(yōu)傷，要是你在該有多好呀，你也一定會(huì )象班上的其他同學(xué)那樣入迷的……我的老朋友,你何時(shí)才能回到富陽(yáng)來(lái)與你小學(xué)時(shí)的摯愛(ài)好友團聚?何時(shí)你才能回到7班這一個(gè)幫助你在文學(xué)海洋中學(xué)會(huì )游泳的家庭?只要你回來(lái),我們愿為你重說(shuō)一遍那主席臺上的演講詞,那詞,含著(zhù)我們,對你,那深深的、濃濃地思念……
祝:
Joyeux Anniversaire!(生日快樂(lè )!德語(yǔ))
永遠想你的好友：倪爽
20xx年5月25日 下午
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