我最親密的朋友作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最親密的朋友作文1
“最親密的朋友莫過(guò)于最優(yōu)秀的書(shū)籍�！边@是英國的切特菲爾德曾經(jīng)說(shuō)的一句名言。對于我來(lái)說(shuō)，除了不健康的書(shū)籍之外，其它都是優(yōu)秀的書(shū)籍。除了生命以外，書(shū)籍就是我生活中最重要的了，它宛如我的親密摯友，只要它在我身邊，我就不會(huì )感到寂寞。每天我都會(huì )與書(shū)這位老朋友親密接觸，相互交流，互分喜、怒、哀、樂(lè )。
今天，我如常從書(shū)架上取書(shū)翻閱，一本《20xx精華版》映入我的眼簾，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是深奧的、不大好看的成人書(shū)籍，多少次我都把它拿了又放，此時(shí)，我心中涌出了一個(gè)堅定的信念：今天，我非要把它看完不可！翻開(kāi)目錄，《切斷的手指》特別讓我感興趣，此時(shí)，我心中充滿(mǎn)疑惑：是誰(shuí)那么殘忍把手指切斷的呢？我在帶著(zhù)這疑惑看起這篇洋洋萬(wàn)言的文章來(lái)，我一目十行的看完了，原來(lái)這只是講一個(gè)小奧秘，從中我發(fā)現原來(lái)成人書(shū)并不像我想象中的那么難讀懂，反而很有趣味性哩！我越看越有滋味，時(shí)而樂(lè )：一篇篇幽默笑話(huà)、相聲在書(shū)中橫生，讓我看得嘻嘻哈哈，笑不絕口；時(shí)而怒：書(shū)中一篇文章寫(xiě)到一對父母因為生出來(lái)的嬰兒是女的,那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了，他們的所作所為，能讓人不憤怒嗎?時(shí)而哀:一個(gè)個(gè)真實(shí)的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書(shū),在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃?xún)�用……對比起自己,真覺(jué)得我們應該好好地珍惜學(xué)習機會(huì ),努力學(xué)習啊!
此時(shí),我由衷的感嘆:有書(shū)做伴的日子真好!有著(zhù)這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享，真是人生一大美事！就這樣，書(shū)籍順理成章成了我親密無(wú)間的摯友！
我最親密的朋友作文2
爸爸和媽媽都是一個(gè)忠實(shí)的書(shū)迷。從我上幼兒園的時(shí)侯，爸爸媽媽就開(kāi)始教我識字。每次一上街，媽媽只要看到店牌或紅聯(lián)[貼宣言的紅綢帶]，就會(huì )叫我念，我要是不會(huì )念的，媽媽就一次又一次地教我，直到我會(huì )念為止。在爸媽的幫住下，我上二年級時(shí)已經(jīng)會(huì )念很多字了，看書(shū)也方便多了。每天一做完作業(yè)，我就拿起書(shū)津津有味地“品嘗”著(zhù)里面的“食物”。但有時(shí)因我很貪玩，想打退堂鼓，不再想看書(shū)，在家也呆不住，總想著(zhù)跑出去玩。
說(shuō)來(lái)也怪，自從我打了“退堂鼓”之后，媽媽并沒(méi)有罵我，而是常常從書(shū)店里買(mǎi)書(shū)回來(lái) 藏在書(shū)柜當中，而且每次都上上鎖，令我很是好奇。放暑假了，媽媽早上上班前“千叮嚀，萬(wàn)囑咐”地叫我不要去動(dòng)那個(gè)書(shū)柜，我越想越好奇。媽媽前腳剛走，我后腳就來(lái)到了書(shū)房，一看，��！真是“天助我也”書(shū)柜沒(méi)上鎖，我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了書(shū)柜的閘門(mén)，書(shū)柜上的書(shū)真多��！我猶如饑餓的人撲在面包上一樣，“貪婪”地閱讀了《安徙生童話(huà)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書(shū)。我陶醉于文學(xué)的殿堂之中，知道了許多動(dòng)人的故事，明白了許多做人的道理，鞭策我在人生的道路上勇往直前。
開(kāi)學(xué)前夕，我已把媽媽買(mǎi)來(lái)的書(shū)看了差不多了，就差最后一本——《三十六計》，我認真地看到“欲擒故縱”這一招時(shí)才恍然大悟，怎么一個(gè)暑假媽媽都忘記上鎖？原來(lái)媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的，媽媽這一招果然見(jiàn)效。
現在，我也成了書(shū)迷。書(shū)是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng )造生活。
我最親密的朋友作文3
我有一位最親密的朋友，每天，無(wú)論發(fā)生什么事情，我都會(huì )原原本本地告訴他，在他面前絕不虛偽，你想知道他是誰(shuí)嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧，他就是我最最親密的日記本！
我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了，不敢和媽媽頂嘴，我就沖他發(fā)牢騷；和同學(xué)鬧別扭了，我會(huì )向他傾訴我的心情；被老師表?yè)P了，我會(huì )和他分享我的快樂(lè )……總而言之，無(wú)論碰到什么事情，快樂(lè )或者悲傷，我都會(huì )向他傾訴。
日記本還是我的一位良師益友呢！由于我跟他“交談”的次數多了，我的作文水平也大大地提高，不知不覺(jué)中，寫(xiě)作文的時(shí)候我不怕了，因為每天的記錄讓我能有很多的題材去創(chuàng )作，經(jīng)常能在報紙上看到我的作文，不要奇怪，這與我這位親密的朋友的功勞是分不開(kāi)的。
我與我的親密朋友的接觸內容也在不斷變化。剛開(kāi)始我和他的交流僅限于拼音加圖畫(huà)，字跡也是歪歪扭扭的，慢慢地，我和他的交流內容豐富了，從以前的童言無(wú)忌，到現在的秘密心情，字跡也變得成熟老練了。每天晚上，我和他“交談”以后，我會(huì )把他放在枕頭下面，讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門(mén)時(shí)，我會(huì )帶上他。有什么好玩的，有趣的東西，我都會(huì )抽出他記下。出門(mén)旅游，在飛機上，客車(chē)上，我都不會(huì )離開(kāi)他。
最享受的還是有這位朋友，幫我回憶起從前�，F在，我已經(jīng)寫(xiě)完五、六本日記本了。翻開(kāi)這些日記，我可以看到一年級剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的文字里可愛(ài)的我，能找到我和同學(xué)們快樂(lè )嬉戲的畫(huà)面，回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿(mǎn)在褲子上；和哪位同學(xué)狠狠地打了一架；爸爸媽媽吵架了，心里很難受……慢慢長(cháng)大，心底的秘密越來(lái)越多，這可是誰(shuí)都不能說(shuō)的，除了我最親密的日記本。
我的日記本，你就是我最最親密的朋友。我會(huì )把你帶在我身邊，記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后，我還會(huì )一直和你親密交往下去，不離不棄。
我最親密的朋友作文4
要說(shuō)起我最親密的朋友嘛，當然要數他了，因為他不止是我的益友，而且還是我的良師呢！他長(cháng)得很有個(gè)性，身材又瘦又矮，一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透；一張又大又長(cháng)的“嘴巴”，卻又能言善辯；一雙小而靈巧的“手”，讓人忍不住拉起他的手，和他一起做好朋友。
哎！我又碰到了一道難題，這該怎么辦呢！對了，我可以去問(wèn)我的良師益友呀，他可是無(wú)所不知、無(wú)所不曉的呀。我按起了他家的“門(mén)鈴”一陣悅耳的音樂(lè )馬上響了起來(lái)，他就來(lái)“開(kāi)門(mén)”了。我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地向他提出了問(wèn)題，他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細地給我講解問(wèn)題，原本如天書(shū)般難寫(xiě)的題目，到了他這兒，簡(jiǎn)直是小菜一碟，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，這正是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！如果我想要查找課外資料的話(huà)，去他“家”，絕對是來(lái)對地方了，因為他“家”“書(shū)柜”上的書(shū)，可謂是“只要是你想得到的，就沒(méi)有你找不到的”。我貪婪地汲取著(zhù)書(shū)中的知識，轉眼間，已經(jīng)日落西山了，怎么辦呢？我還想看。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，只要他讓他的朋友——打印機，把內容打出來(lái)就行了！我的朋友可真體貼呀！除了學(xué)習之外，我還會(huì )和他一起玩，什么對對碰呀，QQ農場(chǎng)呀，連連看呀……為了使我開(kāi)心，他總是能想出這些五花八門(mén)的游戲來(lái)跟我一起玩，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的日子，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
現在你應該能猜出來(lái)我最親密的朋友是誰(shuí)了吧，哈哈！他就是家喻戶(hù)曉，神通廣大的電腦哦！你猜對了嗎？我認為，朋友是沒(méi)有界限的，無(wú)論是一個(gè)人，還是一只動(dòng)物，還是一株植物，還是一個(gè)你心愛(ài)的東西，還是……只要你肯敞開(kāi)心扉，他、她、它，都可以成為你最親密的朋友。
我最親密的朋友作文5
人世間朋友無(wú)處不在。朋友是有困難的時(shí)候出來(lái)拉你一把的人，是你有煩惱耐心聽(tīng)你說(shuō)你所有心事的人，是你人生得意的時(shí)候真心為你高興的人，是你走錯路的時(shí)候指給你引路的人，朋友還是你一生的財富！
我最親密的朋友是楊姿吟，她比我小兩歲，是我最親的妹妹。她是一個(gè)可愛(ài)、很漂亮又討人喜歡的女孩子。她有一雙水汪汪的眼睛，筆挺筆挺的鼻子，還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她的毛筆字、鋼琴都很好，都已經(jīng)5級了，我都很佩服、羨慕她！
無(wú)論在哪里我總是很親切的叫她米米，而她也會(huì )很溫柔的叫我咪咪。米米與我是一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，有一些在心底的秘密不愿與父母講，可是一見(jiàn)到米米，我就不由自主地想告訴她。一次，我的數學(xué)考試考差了，媽媽批評了我好久，之后我就在房間里哭。房間的門(mén)漸漸打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)了的不就是我最親密的朋友米米嗎！她走過(guò)來(lái)遞給我一張薄薄的紙巾，還輕聲地對我說(shuō)；“咪咪姐姐，其實(shí)一次考差沒(méi)有關(guān)系的。只有你努力加油，用心學(xué)習，那么，你一定會(huì )成功的！”說(shuō)完，她用自己的手撫摸著(zhù)我肩膀，那時(shí)，感動(dòng)的淚水又奪眶流出。
每次雙休日，我們都會(huì )見(jiàn)到，而上次的雙休日，我們卻記憶猶新！記得那是星期六的晚上，我們兩個(gè)閑著(zhù)沒(méi)事干，就把她媽媽剛剛給她買(mǎi)的發(fā)夾、頭箍和涂眼睫毛的膏、高跟鞋拿了出來(lái)，準備當模特。我給她帶上漂亮的發(fā)夾、頭箍，最后一個(gè)就是涂眼睫毛膏，當時(shí)我很害怕，怕自己給她涂不好了，像個(gè)魔鬼一樣，那就慘啦！可是一帆風(fēng)順。我們倆準備就緒，只差東風(fēng)了：我們把自己枕頭拿出來(lái)，抱在懷中。開(kāi)始走了，可能是因為妹妹那時(shí)沒(méi)有穿過(guò)高跟鞋，剛走一步就摔倒了，我們就笑個(gè)天翻地覆，可是眼淚(笑出來(lái)的）從她的眼睛中流出來(lái)了�！耙饕�，開(kāi)門(mén)！”門(mén)外發(fā)出了一個(gè)聲音，仔細一聽(tīng)，是她的爸爸回來(lái)了。她的爸爸進(jìn)來(lái)一看米米的眼睛，嚇了一大跳！原來(lái) 睫毛膏沾上水就變黑，所以米米的眼睛周?chē)际呛谏淖屛覀兛扌Σ坏茫?/p>
我和米米在一起的日子都是美好的，但是有時(shí)候我們會(huì )鬧變扭，可是我們不到三分鐘又在一起嘻嘻哈哈了。我愿我們的友情地久天長(cháng)！
我最親密的朋友作文6
同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷和體會(huì )，通過(guò)與他人的交往，不僅可以更深入的認識別人，同時(shí)也可以更好地發(fā)現自己身上一些忽略的東西，從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴大自己的眼界，一步一步地成熟起來(lái)的，因而，把自己對于他人的理解及時(shí)地記錄下來(lái)，對于我們自己也是一種學(xué)習的過(guò)程。
我最親密的朋友是孫玲瓏，她是一個(gè)天真活潑的小女孩，有時(shí)溫柔，有時(shí)調皮。她有著(zhù)一張胖嘟嘟的小臉蛋，臉上通紅通紅的，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，眼睛小小的，黑溜溜的，如同珍珠一般，鼻子小小的，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒�？瓷先ズ芸蓯�(ài)。我們兩個(gè)相處的很好，也很親密。
她就是我的前桌，每天我都能看見(jiàn)她，有時(shí)她還找我玩，她和我一起玩三拍子。有一次，午間休息，我和玲瓏還有其他同學(xué)一起快樂(lè )地玩三拍子，第一回，有我來(lái)拍，拍了拍，我數1，2，3，我轉過(guò)頭看見(jiàn)同學(xué)們和玲瓏拍了一下我的身后，我說(shuō)“�！本吞搅岘嚹抢�，我們互相之間擁抱一下，表示我們的親密。
有一次，林老師叫我們兩個(gè)去一趟辦公室，我們兩個(gè)人手牽手來(lái)到辦公室。林老師問(wèn)玲瓏：“雨馨上課有插嘴嗎？”玲瓏說(shuō)：“有進(jìn)步!”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！绷掷蠋熣f(shuō)：“玲瓏，以后就由你負責監督雨馨吧！”玲瓏爽快地說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑回到了教室。
還有一次，我們倆踏出溫馨和諧的校園時(shí)，孫玲瓏去輔導培訓班寫(xiě)作業(yè)，我自己走路回家，在校門(mén)口外我們倆發(fā)現地上有一張20元的紙幣，我們倆迅速地把錢(qián)撿起來(lái)交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀，我拍拍你的肩膀，開(kāi)心地分別了。
我覺(jué)得我自己交了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、思想好、成績(jì)好的朋友，我感到非常地自豪。
我最親密的朋友作文7
要是你問(wèn)我，最親密的朋友是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但我們可以用耳朵聽(tīng)到、用心感受到，它就是——音樂(lè )。
我天生與音樂(lè )有緣，至少我這么認為。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)急性子。一不開(kāi)心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流，一哭起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，哄也哄不了。但唯獨音樂(lè )能讓我平靜下來(lái)。當音樂(lè )響起，我下掛的嘴角便改變方向，慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上，腦袋、屁股卻隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)心地搖晃。
上幼兒園后，我還是很喜歡湊熱鬧，哪邊音樂(lè )響起，就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂(lè )，開(kāi)始幫我報了舞蹈特長(cháng)培訓班。按媽的意思說(shuō)，那時(shí)的我聲音很一般，好像不是唱歌的“料”。不過(guò)在幼兒園畢業(yè)班的那一年，幼兒園計劃排練一個(gè)雙重唱節目參加縣里的藝術(shù)節比賽，一個(gè)級段的小朋友經(jīng)幾輪淘汰后，竟意外地選中了我。那段時(shí)間的突擊訓練，讓我的聲樂(lè )水平迅速提高，而后那個(gè)節目獲縣藝術(shù)節一等獎。
媽媽這時(shí)才感覺(jué)我有點(diǎn)聲樂(lè )天賦，開(kāi)始讓我學(xué)聲樂(lè )。自身的愛(ài)好加上老師的鼓勵，使我的音樂(lè )之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴，我每年參加聲樂(lè )比賽及演出，從獲得縣級第一張聲樂(lè )獎狀開(kāi)始，到現在拿到的國家級獎狀。一路走來(lái)，聲樂(lè )歷程帶給我快樂(lè )、憂(yōu)傷、疲憊、興奮……
感謝音樂(lè )這位親密的朋友，它每天伴隨著(zhù)我。當我生氣時(shí)，它能讓我轉怒為安；當我詛喪時(shí)，它能給我力量；當我失意時(shí)，它能讓我重樹(shù)信心。在音樂(lè )的海洋里，我可以自由自在地遨游。
一路有音樂(lè )相伴，我的人生之路將會(huì )越來(lái)越精彩。
我最親密的朋友作文8
友誼，來(lái)自朋友，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，她伸出扶持的雙手；傷心時(shí)，她送上一縷安慰；孤獨時(shí)，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲(chóng)，是我學(xué)習中的小老師。沒(méi)有朋友的生活是寂寞的，那么你知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，那就讓我來(lái)告訴你吧！
我最親密的朋友是一位性格活潑開(kāi)朗的女生—馮書(shū)湉。她皮膚雪白，長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿(mǎn)了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書(shū)。她是個(gè)聰明的小姑娘，特別是數學(xué)。一次，上數學(xué)課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時(shí)候，馮書(shū)湉轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)；并且說(shuō)的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書(shū)湉她聰明伶俐，但是有時(shí)候也“犯錯”：一次，她的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我們一起開(kāi)始一場(chǎng)“語(yǔ)文書(shū)大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說(shuō)書(shū)本，就連書(shū)影也見(jiàn)不到�！鞍�！在這，抽屜里！”哎，我說(shuō)書(shū)湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個(gè)朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛(ài)，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見(jiàn)人愛(ài)的小兔子。
每一天，我都過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們在樹(shù)底下枯葉，玩過(guò)家家，當踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我和書(shū)湉就一起在教室里讀課外書(shū)。隨著(zhù)時(shí)間的變化，我們漸漸長(cháng)大。
書(shū)-----幼兒時(shí)，我們是朋友。我期盼著(zhù)青年時(shí)，我們還是朋友，老年時(shí)，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒(méi)過(guò)于“朋友”這倆字！
我最親密的朋友作文9
我，有一個(gè)最最親密的朋友，那就是書(shū)。哪兒有我的身影，哪兒就有書(shū)的身影。書(shū)，是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇，我是怎樣能與書(shū)有如此深厚的感情？那還得從我幼兒園時(shí)說(shuō)起。
那天，爸爸從外面回來(lái)，給我帶了一本有圖有字的拼音繪本。我如獲至寶，捧著(zhù)繪本愛(ài)不釋手。里面的故事太精彩了，我看得如癡如醉，不知不覺(jué)地看了一遍又一遍。這本繪本使我對書(shū)的喜愛(ài)一觸即發(fā)。從此以后，每個(gè)周未我都會(huì )纏著(zhù)爸爸帶我去書(shū)城看書(shū)。如果爸爸答應我去書(shū)城，我便會(huì )高興得手舞足蹈；如果爸爸不答應，我會(huì )一整天打不起精神。在書(shū)城我就像如魚(yú)得水般快樂(lè )，興致勃勃地看著(zhù)一本又一本的書(shū)。隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我看的書(shū)也不斷地增多。從拼音繪本到童話(huà)故事，從童話(huà)故事到少兒百科，從少兒百科到文學(xué)著(zhù)作，每本書(shū)都能使我如癡如醉。離開(kāi)書(shū)城時(shí)我還經(jīng)常會(huì )軟磨硬泡地懇求爸爸給我買(mǎi)幾本書(shū)回家看。
我喜歡看書(shū)，甚至廢寢忘食，到了“走火入魔”的程度。一次，我在看一本從表弟那兒借來(lái)的《山居歲月》。不知不覺(jué)間，我好像與書(shū)融為了一體，與外界完全隔絕了。我越看越入迷，幻想著(zhù)我像主人公一樣，坐在溫暖的樹(shù)洞里，披著(zhù)鹿皮大衣，喝著(zhù)用甲魚(yú)殼盛著(zhù)的甲魚(yú)湯……忽然，我手中的書(shū)消失了。我一看手中空空如也，條件反射般地跳起來(lái)，卻碰到了站在我面前的媽媽。只見(jiàn)媽媽手中拿著(zhù)那本《山居歲月》，哭笑不得地說(shuō)：“你這小書(shū)蟲(chóng)，叫你吃飯幾遍了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，飯都涼啦！”我看了一下表，呀！都6點(diǎn)多了！我有點(diǎn)納悶，看書(shū)時(shí)怎么會(huì )感覺(jué)不到時(shí)間的流逝呢？
書(shū)，我形影不離的朋友；書(shū)，我朝夕相處的朋友；書(shū)，我永遠的、最最親密的朋友！
我最親密的朋友作文10
自行車(chē)是我最親密的、每天和我距離最近的朋友。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實(shí)的助理，從不罷工。每當我肚子唱起“空城計”時(shí)，我總是騎著(zhù)它，及時(shí)采購充饑食品。它已經(jīng)勤勤懇懇為我效勞五個(gè)年頭。
當然，我待它也不薄，我當它是我的兄弟，每天對它關(guān)心呵護，及時(shí)為它擦洗身體。瞧，它在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣，我的心里就無(wú)比自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會(huì )在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業(yè)�！钡掖蠖疾豢�，只有自認為它吃得夠飽了，才肯放手。由于我對它無(wú)微不至的呵護，即使幾年過(guò)去了，它還是那么錚亮錚亮的。碰到熟人，我常聽(tīng)到“自行車(chē)剛買(mǎi)的？”
記得跟它初次接觸是在我五六歲時(shí)。當時(shí)看到許多大哥哥在路上騎，感覺(jué)他們像風(fēng)一樣，很帥，便吵著(zhù)也要一輛。從此，我就跟它成了形影不離的好朋友。最初是四個(gè)輪的，身上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，跨上它，輕輕踩動(dòng)踏板，它就緩緩前進(jìn)。我用力一踩，它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背，但還樂(lè )此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車(chē)速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知剎車(chē)在哪，只好跳下車(chē)，眼睜睜地看著(zhù)它往墻上撞。車(chē)前的漆被碰壞了好幾塊，當時(shí)，我眼淚嘩嘩地流下來(lái)，我哭著(zhù)把它推回家，用自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的顏料給它補完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會(huì )變身，一會(huì )兒成為我的玩具，一會(huì )兒成為我的游戲用品。你看我正騎著(zhù)它練特技呢。我雙手不觸車(chē)把，從小區這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點(diǎn)從它身上掉了下來(lái)，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的朋友夠調皮吧。
難過(guò)時(shí)，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng)，轉悠。有時(shí)它也提議，讓我體驗一下極速感覺(jué)。這時(shí)，它腳上就像踩著(zhù)風(fēng)，我閉上眼睛，涼風(fēng)中我的愁?lèi)炈查g就拋開(kāi)了。
當然，我們倆也有不開(kāi)心、生“爭執”的時(shí)候。它會(huì )和我作對，當我騎得痛快時(shí)，它的鏈子突然掉了；有時(shí)會(huì )無(wú)故把一根鐵絲翹起來(lái)，扎到我的腳；有時(shí)重要的東西放在它后座，它會(huì )不夾住，讓東西掉下去……
但不管怎樣，這一點(diǎn)也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會(huì )變得怎樣。
我最親密的朋友作文11
我有一個(gè)最親密的朋友，不是同學(xué)，也不是鄰家小伙伴，而是動(dòng)物朋友，它的小名叫“八哥”
“八哥”身穿烏黑烏黑的衣裳，一雙靈活透亮的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴巴，胸前那一簇毛仿佛是黑色的蝴蝶結，“八哥”整個(gè)看起來(lái)就像一位風(fēng)度翩翩的紳士。
它常常一個(gè)人站在枝頭，唱著(zhù)歌，我雖然不知道它在唱什么，但是那聲音真好聽(tīng)我遇到困難時(shí)，它的歌能給我解悶；當我累的要倒地的時(shí)候，它的歌聲能使我神清氣爽，精神煥發(fā)，所以我只要一聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲就會(huì )靜靜的享受著(zhù)美妙的音樂(lè )。
可是“八哥”也有調皮的時(shí)候，有一次，我將“八哥”從籠子里放了出來(lái)，“八哥”咂咂嘴，仿佛在說(shuō)：“��！小主人終于把我從牢里放出來(lái)啦！我太高興了，終于可以看到外面的世界了�！�
隨后：“小八哥跑來(lái)跑去，呀！八哥掉進(jìn)水里了了，這回，小鳥(niǎo)就要變成落湯雞了，怎么辦？
只見(jiàn)老爸面不改色，說(shuō)，“哈哈！八哥，以前我把你抓到水里洗澡，你總是飛走，現在你可以好好洗澡啦！”
八哥盯著(zhù)老爸，好像在說(shuō)：“哼！我一定會(huì )出來(lái)的！等著(zhù)瞧！”
八哥那生氣的樣子，好像一頭憤怒的獅子，又好像一頭正在捕獵物的老虎，突然間，八哥猛的飛了起來(lái)，像大海上怒�？駶木蘩�，像箭似的沖向老爸的鼻子“��！”八哥旗開(kāi)得勝，擊中了老爸的鼻子，老爸的鼻子上起了一個(gè)包。
老爸發(fā)怒了，想一把抓住八哥，當他正想下手的時(shí)候 ，我用自己的身體擋在前面“老爸！別！”；老爸看我這一檔，急忙把手縮回。
經(jīng)過(guò)那一件事后，八哥好像對我有著(zhù)特別深的友誼，一見(jiàn)到我，就用迎接的目光看著(zhù)我，我也對它非常友愛(ài)，非常關(guān)心……
我最親密的朋友作文12
他的光頭在陽(yáng)光的反射下散發(fā)著(zhù)光芒，我尊稱(chēng)他的頭為“小燈泡”，他雖邋遢，卻很講義氣，他就是我最親密的朋友——任煒。
他跟我是鐵哥們兒：有福同享，有難同當。上周，我因為遲到了而被罰寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，我滿(mǎn)心的郁悶，所有東西在我眼前都變作灰色的。我嘴銜著(zhù)筆，無(wú)聊地打量著(zhù)天花板，想等所有同學(xué)都走光了再寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”。卻見(jiàn)留下了一個(gè)人，哦！是任煒，熟悉的身影。他左手抱著(zhù)足球，右手拿著(zhù)電子書(shū)，對我說(shuō)：“哎哎，今天是個(gè)大好天氣，我們和夏雨還要足球單挑呢！”我擺擺手，說(shuō)：“你們去踢吧！我這兒還要寫(xiě)‘說(shuō)明書(shū)’呢！”他皺了皺眉，然后笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，快寫(xiě)吧，我在這等你�！彼f(shuō)完就啃著(zhù)手指頭，饒有興趣地看起電子書(shū)來(lái)。我心想：以前我寫(xiě)過(guò)好幾次“說(shuō)明書(shū)”，他都陪著(zhù)我，這都成了一種習慣，讓我受傷時(shí)沒(méi)有孤獨的感覺(jué)。我暗自慶幸有這么一個(gè)鐵哥們，我能不迅速快樂(lè )起來(lái)嗎？
我是全班最瘦小的，也是最弱小的，經(jīng)常女生嘲笑欺負的對象總是我，可有了這位親密的'朋友任煒以后，他會(huì )幫我“路見(jiàn)不平一聲吼！”記得有一回，女生們占了我的椅子、桌子，把我的書(shū)包掉到地上，拍著(zhù)手，大叫著(zhù)：“小林煒杰，跳舞！跳舞！”聲音驚動(dòng)了隔壁，更多的女生來(lái)湊熱鬧，讓我跳所謂的舞。任煒聞聲大步走了過(guò)來(lái)，一只手把幾位女生推開(kāi)，食指直指小潘，大喊：“小師太（潘的綽號），你到底想怎么樣？不跳又怎么了？別太欺負人��！”小潘怕他那兇神惡煞的樣子，怔住了，只好帶著(zhù)一幫女生逃跑了。最后，任煒因“辱罵女生”這個(gè)“罪名”而罰寫(xiě)反思，我覺(jué)得他因為我撐腰而被罰寫(xiě)反思，太仗義了！但他卻沒(méi)有一句抱怨。
有哪個(gè)同學(xué)會(huì )如此為我心甘情愿做犧牲？有朋如此親密，不亦樂(lè )乎？
我最親密的朋友作文13
一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長(cháng)頭發(fā)，加上一張櫻桃似的小嘴，就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂(lè )學(xué)向上，認真聽(tīng)講，課堂上留下她動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。老師總夸她：“改她的作業(yè)是老師最大的享受�！边�經(jīng)常讓同學(xué)們觀(guān)賞學(xué)習。每一次書(shū)畫(huà)比賽，她準能評為小書(shū)法家。課外，我們讓她和我們一起玩游戲時(shí)，她總是說(shuō)：“不玩，我要看書(shū)，節能增長(cháng)知識�！闭f(shuō)完，又津津有味地看了起來(lái)。在寢室外里，無(wú)論什么時(shí)候她都捧著(zhù)一本好書(shū)，一看就會(huì )入迷，好幾次都忘了吃飯呢！
你別看她文靜秀氣，她可是我們的運動(dòng)健將呢。每屆運動(dòng)會(huì )上都留下了她嬌健的身姿，為班級立下了汗馬功勞。瞧，隨著(zhù)一聲槍響，400米決賽開(kāi)始了，運動(dòng)員像小老虎下山似的，看來(lái)大家都是好手�？申愑贽笔菑娛种械膹娛�，一開(kāi)始就搶了先機，領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負眾望，毫無(wú)懸念地獲取得了第一名，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。
她更是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。她總說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自已，只人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好�！币淮�，我作業(yè)不會(huì )做，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過(guò)了一會(huì )兒，還沒(méi)有做出來(lái)。我說(shuō)：“算了吧！還沒(méi)做出來(lái)�！彼宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“別泄氣，只要努力，一定會(huì )成！”終于，功夫不負有心人，十幾分鐘后，我們做出來(lái)了。
她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發(fā)展，她是我的朋友，更是我們學(xué)習的好榜樣，我一定要向她學(xué)習。
我最親密的朋友作文14
你，在我傷心時(shí)幫我一起分擔；你，在我歡樂(lè )時(shí)與我共同分享。你，是我最親密的朋友--日記。
有時(shí)，心中的哀傷、煩惱在別人面前說(shuō)不出口。每每到了這時(shí)，你總是靜靜地躺在那兒，聽(tīng)我訴說(shuō)壓在心底的事情。說(shuō)完以后，我就不會(huì )像起初那樣悶悶不樂(lè )，低頭不語(yǔ)了。
還記得有一回，我吃完飯后，和弟弟一起玩游戲。媽媽叫我幫她洗碗，我說(shuō)什么也不愿意。媽媽把眉頭一皺，手一叉腰，陰沉著(zhù)臉指責我："你現在怎么這么懶惰，連個(gè)碗也不洗！你都這么大了，應該懂事了，怎么都沒(méi)有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢？等你以后長(cháng)大了誰(shuí)還會(huì )幫你干活呀？"
我再也聽(tīng)不下去了，快步跑向房間，"嘭"的一聲，重重地把門(mén)關(guān)上了。我坐在床頭，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，不斷地往下落�；叵肫饎倓偘l(fā)生的事，我很傷心，也很不服氣：現在是周末，是玩耍、娛樂(lè )的時(shí)間。我才剛做完作業(yè)，又叫我做這做那的，我連玩的時(shí)間都了剩無(wú)幾了。再說(shuō)了，就算叫我去洗碗，也不用這樣指責我呀！
我好想找人來(lái)陪伴我，傾聽(tīng)我的煩惱。抱著(zhù)一線(xiàn)希望，我環(huán)視周?chē)�，突然看�?jiàn)了你。像是發(fā)現了新大陸似的，我的眼睛里放射出興奮的光芒，嘴巴張成了一個(gè)大大的"0"型，用"歡天喜地"來(lái)形容我此時(shí)的樣子一點(diǎn)也不夸張。
我高興地牽著(zhù)你的手，坐在書(shū)桌前，向你敞開(kāi)心扉，一吐為快。當我惟妙惟肖地描繪著(zhù)媽媽對我發(fā)脾氣的樣子時(shí)，你擺了擺手，仿佛是對媽媽的做法表示不滿(mǎn)；當我苦著(zhù)臉，告訴你我現在有多么難過(guò)時(shí)，你又好似在安慰我："別哭了，其實(shí)，媽媽這么做也是為了你好呀。她也是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì )自己獨立生活。"
漸漸的，我的心情不再那么沉重，我也不再埋怨媽媽了。心情頓時(shí)小雨轉晴，臉上又重新掛上了燦爛的微笑。
我高興地捧著(zhù)你，把臉緊緊地貼著(zhù)你的臉，輕輕地在你耳邊說(shuō)道："還是你最了解我呀！"我又讓你靠在我的胸口，一股暖流涌上心頭，那分明是我們彼此的心有靈犀。
多么希望時(shí)間能永遠地停留在這一刻！只因有你！
日記，難道你不就是我最親密的朋友嗎
我最親密的朋友作文15
在這一個(gè)小小的家中，我有著(zhù)一位十分特殊的家庭成員，它就是我的小伙伴——坤仔。
坤仔是一只毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉著(zhù)，舌頭伸到這大嘴巴的外邊，口水不住地住外流，看它這一副樣子，就會(huì )忍不住笑起來(lái)。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂(lè )，和它在一起總是無(wú)比幸福。
又是一個(gè)下午，太陽(yáng)落山了，只留下了幾片彩色的云朵，我如往常一樣牽著(zhù)坤仔出去散步。
我隨著(zhù)它走，不一會(huì )我倆偏離了路線(xiàn)，從大馬路上走到了一條偏辟的小巷子里。巷子十分冷清，沒(méi)有幾個(gè)人，腳下走過(guò)的石板發(fā)出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮，它邁著(zhù)輕盈的步代，踩著(zhù)金屬鏈子發(fā)出叮叮的節奏聲，在這一條老巷里走著(zhù)。忽然，一聲尖利的叫聲穿透了我的耳朵，坤仔也停住了腳步，我機械地轉過(guò)了頭，看到了一只比坤仔高半個(gè)頭的金毛正氣勢洶洶地朝我吼著(zhù)，好像是因為我搶入了它的領(lǐng)地似的。我見(jiàn)了，馬上抓起繩子想走，可卻又邁不開(kāi)步子，仿佛腳下灌了鉛似的，生怕這金毛撲過(guò)來(lái)咬我。我們僵持了很久，這金毛撒開(kāi)了后腿朝我們跑來(lái)，可坤仔卻沒(méi)有想跑的念頭，坤仔平時(shí)溫順的眼睛里現在充滿(mǎn)了寒光，從喉嚨里發(fā)出了一聲接一聲的叫聲。那狗也毫不示弱，朝坤仔撲來(lái)。我站在坤仔的身后，手緊攥著(zhù)衣服的一角，不住地感道：“回來(lái)，快回來(lái)呀，不再打了！”小巷子里回蕩著(zhù)一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血，血不住地淌出來(lái)。那金毛似乎被打怕了，夾著(zhù)尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來(lái)。我的眼有一些朦朧，抱起了個(gè)頭比我還要大的坤仔，搖搖晃晃地回了家。
坤仔，它是我最好的伙伴，遇見(jiàn)它是我人生最大的幸運。
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