我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字1
說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿，讓我來(lái)給你們描述一下吧！它知識淵博、風(fēng)趣幽默、滿(mǎn)腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì )用嘴巴說(shuō)話(huà)的朋友，你們猜到了嗎？對，它就是書(shū)！
很小的時(shí)候，媽媽就給我講童話(huà)故事書(shū)，后來(lái)，我學(xué)會(huì )了認字，就會(huì )自己看書(shū)了。從漫畫(huà)、繪本、故事書(shū)，到現在的世界名著(zhù)、百科全書(shū)等，書(shū)一直陪伴著(zhù)我，我們形影不離。
聽(tīng)媽媽講，有一一次我得了肺炎，需要住院10天，病痛的折磨，加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號啕大哭。媽媽想了好多辦法：給我買(mǎi)玩具、講笑話(huà)，陪我做游戲……可是，這都無(wú)濟于事，我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話(huà)繪本講給我聽(tīng)，我看到了書(shū)里精彩的畫(huà)面，聽(tīng)到了有趣的故事，這時(shí)，我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書(shū)的海洋里快樂(lè )地度過(guò)，從那刻起，我真正地和書(shū)成為了好朋友。
我的好朋友不僅能給我帶來(lái)精神上的安慰，還給了我豐富的知識呢，甚至還“救了我一命”呢！
有一次，我的手被小刀劃破了，血流不止，我嚇得不知所措，突然，我的腦海里想到了我在書(shū)里看到的自救措施：首先，打開(kāi)水龍頭沖洗傷口，接著(zhù)用碘伏給傷口消炎，然后用紗布止血，最后讓媽媽帶我去醫院打了破傷風(fēng)針。此刻，我深深地意識到正是因為好朋友教會(huì )了我這些知識，我才能沉著(zhù)冷靜地處理這次事故。
書(shū)，一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友，你用沉默的語(yǔ)言指引我前行！我將永遠與你結伴而行！
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字2
俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，這話(huà)頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候，我就與書(shū)結下不解之緣。在我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我讀《格林童話(huà)》，我被書(shū)中的精彩的故事深深地吸引住了。
在那里，我結識了小紅帽、白雪公主，白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀，又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)，語(yǔ)文書(shū)中的文章已經(jīng)遠遠不夠我讀了。我就央求媽媽給我買(mǎi)一本厚厚的名人傳記。我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)那散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，一溜小跑回到家，匆忙寫(xiě)完作業(yè)，坐在書(shū)桌前如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。在書(shū)中我結識了貝多芬，認識到米開(kāi)朗琪羅及托爾斯泰。
書(shū)中人物的故事，有的讓我高興；有的讓我心酸、有的讓我欽佩；有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬，貝多芬是一個(gè)堅強的人，他在1800年的時(shí)候患上耳疾，可想而知，失去聽(tīng)力對于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊，從此，變得一蹶不振，對什么都失去了信心，在給他的摯友的信中，他提到與命運的抗爭，他甚至想到自殺。后來(lái)他憑著(zhù)驚人的毅力終于站起來(lái)，還創(chuàng )作了舉世聞名的《英雄交響曲》。
我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮，積極努力的生活，堅強地面對的精神鼓舞著(zhù)我，指引著(zhù)我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書(shū)還有很多，百科全書(shū)系列，給我打開(kāi)未知奇異世界的大門(mén)；通過(guò)鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間；法布爾的昆蟲(chóng)世界是那么的奇妙，我像一條快樂(lè )的小魚(yú)在書(shū)的海洋中遨游。書(shū)，我的良師益友，我永遠喜歡它。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字3
我有一個(gè)好朋友，大家都親切的叫他小胖。
他有一個(gè)跟皮球一樣大的肚子，上身穿藍色上衣，下身一件紅色的褲子，很可愛(ài)。只要看見(jiàn)肉，他就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，從來(lái)不吃青菜之類(lèi)的東西。
有一次老師叫我和小胖把作文書(shū)抱到辦公室去。在路上，我發(fā)現小胖站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)望著(zhù)一棵高大的樹(shù)。我看了一眼樹(shù)上有什么，發(fā)現樹(shù)上有一棵大大的石榴。我跟小胖說(shuō)：“走吧，送完作文本，我們還要回去上課了。再說(shuō)了，這個(gè)石榴一定特別的酸，不然的話(huà)，為什么沒(méi)有人摘呢？”可小胖卻不理我，他不夠高，摘不著(zhù)石榴，他跳了起來(lái)，手摸到了石榴晃了一下，但是沒(méi)有掉下來(lái)。小胖周?chē)鷴咭暳艘槐�，發(fā)現旁邊有幾塊大石頭，小胖把幾塊大石頭搬過(guò)來(lái)當墊腳石用�？墒菬o(wú)論小胖怎么碰，石榴也只是晃一下，根本沒(méi)有掉下來(lái)。
最后小胖發(fā)怒了，他在地上撿了一個(gè)石頭，向石榴砸過(guò)去，石榴終于掉下來(lái)了。他撿過(guò)來(lái)一看，發(fā)現籽是白的。我又說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)是酸的，你不信�！比缓笏獓L一嘗。他嘗了一顆就連忙吐了出來(lái)才把石榴給扔了。
他也很聰明，有一次我來(lái)他家做客，飯還沒(méi)有做好，我在一旁偷偷直笑。我們倆都在一起玩積木。我們比誰(shuí)做的動(dòng)物好，我們比誰(shuí)做的豬像。開(kāi)始了，雙方都廢了好大的力氣，才做好，結果小胖贏(yíng)了他堆的豬真像，他的想象力可真豐富。開(kāi)始吃飯了，小胖狼吞虎咽的把肉吃掉給我們吃青菜。
這就是我的好朋友，小胖多么貪吃又可愛(ài)呀！
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字4
我有許多好朋友，但有一個(gè)朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。
芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的鼻子把她襯得十分可愛(ài)。我們總是形影不離，每天上學(xué)都一起走，她和我一樣大，現在上五年級。
她十分樂(lè )于助人，有一次，我們在小區后面的籃球場(chǎng)上跑著(zhù)玩，正玩得高興，我踩著(zhù)了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過(guò)去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“咱們回家吧!”她答應了，把我扶了起來(lái)，我們互相攙扶著(zhù)回家了，走到她家門(mén)口，我便要她回去，芳菲執意不肯走，非要把我送回家，我拗不過(guò)她，只好同意了。
我們倆都一瘸一拐地走著(zhù)，互相看看對方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動(dòng)。
她就是這樣一個(gè)人，心里只裝著(zhù)他人，沒(méi)有光想著(zhù)自己。
還有一次，我沒(méi)帶家里鑰匙，急得團團轉，碰見(jiàn)了芳菲，我告訴了她，芳菲二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓我去了她家，我給媽媽打過(guò)電話(huà)后便開(kāi)始做作業(yè)，芳菲在一旁幫她媽媽做家務(wù)，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會(huì )做，更別說(shuō)幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂(lè )乎。
好朋友就是在你傷心時(shí)給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時(shí)，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字5
一路有你，你伴隨著(zhù)我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)黑夜白晝，走過(guò)平原山川，走過(guò)鬧巿荒野。你一直跟在我身后為我加油鼓勵，給我堅持的力量，成功的希望。
在烈日炎熱的夏日，我一個(gè)人在跑道上狂奔，輕風(fēng)吹呀吹，趕走夏日的炎熱。每當精疲力盡時(shí)，看見(jiàn)你，一直在我身后，讓我的心中，充滿(mǎn)一種必勝的味道，是甜甜的。
你，不離不棄，甚至愿陪同我，上刀山，下火海，也絕不吭一聲。
在涼風(fēng)習習的秋月，天上的大雁一排排往南方飛去，草地上呈現出金黃的氣味，聞起來(lái)充滿(mǎn)田園的氣息。只見(jiàn)傍晚時(shí)分，整個(gè)大地染成金黃。你常與我在這金黃的世界中漫步，與我一起回憶，瞻望著(zhù)未來(lái)的世界與我一起探討理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日，只見(jiàn)棉花似的身影飄在空中，落在雪地，陽(yáng)光照耀在冬日的雪，發(fā)出光彩迷人的色彩，到夜深人靜的時(shí)候，正在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的我，困意悄然到來(lái)，可每當看到你，我便精神抖擻，豪無(wú)困意。你，與我一同進(jìn)步，一同克服困難。
影子，你是我最好的朋友，給我帶來(lái)的陪伴，鼓勵我前進(jìn)，永不退縮。你那黑黑的身影，表達出對我無(wú)盡的信任。只有我們心，惜惜相連，只有你，陪我帶著(zhù)這份真墊的友誼。
友誼，如潤物的細雨；如醉人的春風(fēng)；如一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春……
影子——你是我最好的朋友。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字6
“海內存知己，天涯若比鄰邦�！庇腥藛�(wèn)“什么是朋友，何為朋友?”朋友是志同道合，互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離，有情有意的。
可能不會(huì )想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì )和比她矮二十厘米的人做朋友�？蛇@就是我們，成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。
記得那一節課，我們上體育課玩跳皮筋。我拉著(zhù)你，笑啊，跳啊，很開(kāi)心。你不小心伸腳把我跘了一蛟，褲子都跛了。就像流行的“補丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了，下一秒眼淚溢滿(mǎn)眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫務(wù)室。這時(shí)我終于不再強忍，珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂，只知責怪：“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨，現在好了，皮都破了!嗚嗚嗚……”對不起，我不是故意的�！焙们优车鼗卮鸬��！皩Σ黄鹩惺裁从�?”“我真的不是故意的�！蹦菚r(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因為我的腳碰到了她的腳，正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了，她沒(méi)有放心上，也沒(méi)有和我斷絕來(lái)往。
要畢業(yè)了，雖然說(shuō)我們只是三四年級的同學(xué)。升五六年級了還是經(jīng)常在一塊兒的。我的成績(jì)處于中等水平，她的成績(jì)卻很好。期末畢業(yè)考前還叫上我一塊兒復習�？墒菑土晻r(shí)都是她給我講題目，自己卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有復習。時(shí)間都浪費在我身上了。坐在同一學(xué)校不教室進(jìn)行畢業(yè)考。我思緒萬(wàn)千，步入初中我們還會(huì )遇見(jiàn)嗎?還能一起玩嗎?
新學(xué)校開(kāi)學(xué)，我又見(jiàn)遇見(jiàn)她。只是不再有時(shí)間去一起玩了，沒(méi)有分到一個(gè)班。偶爾見(jiàn)上一面卻沒(méi)有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友，你是我最好的朋友。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字7
陳煉宇是我最好的朋友之一。他個(gè)子不高，很瘦，一雙大大的眼睛里總是閃著(zhù)興奮的`光芒，他的臉上總是帶著(zhù)笑容，對誰(shuí)都很友善。
他是一個(gè)不服輸的人。有一次，他考試沒(méi)考好，有些失望、傷心，但更不甘心。從那之后，他便發(fā)憤學(xué)習，每次我去找他，他要么在做題，要么在讀書(shū)，很少有玩耍的時(shí)候。功夫不負有心人，此后，他的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，成為了班上的學(xué)霸。
他還是一個(gè)關(guān)心朋友、樂(lè )于助人的人。記得有一次，我跑步時(shí)摔了一跤，他趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要去醫務(wù)室，我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)啥事�！彼攀媪艘豢跉�，又笑著(zhù)和我繼續跑步。不僅是我，其他人也都或多或少也都受到過(guò)他的幫助。
他還是一個(gè)非常細心的人。有一次，我跟他一起去夏令營(yíng)，期間有一個(gè)探案活動(dòng)，我和他還有其他人一起去尋找兇手。在這個(gè)過(guò)程中，他找到了很多我們沒(méi)有找到的線(xiàn)索，但當他說(shuō)出自己懷疑的“兇手”人選時(shí)，其他人卻并不認可，并堅持選擇了另外一個(gè)人。當活動(dòng)進(jìn)行到最后時(shí)，他認為是兇手的人突然起身逃跑，大家才恍然大悟，原來(lái)他選對了。事后他告訴我，他注意到“兇手”的腳印和現場(chǎng)留下的腳印完全相符，這是我們都沒(méi)有注意到的細節，他竟然注意到了，讓我不禁感嘆，他真細心啊。
他的優(yōu)良品質(zhì)還不止如此，他還是一個(gè)善良、誠實(shí)的人，他就是我的好朋友陳煉宇。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字8
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，小學(xué)五年就過(guò)去了。在這漫長(cháng)的五年里，我結下了很多知己、密友、兄弟、朋友，但是我最好的朋友是翁XX。
翁靖浩他十分瘦，身長(cháng)4。7尺，他能在桌子凳子上下靈活穿梭，就像一只小猴子。他這樣的身材就可以斷定他十分靈敏。
翁靖浩有輕微的多動(dòng)癥，十分好動(dòng)。每次上課罰站的都是他，罰抄的也都是他，老師打電話(huà)給家長(cháng)告狀的還是他。
總之，他“承包”了我們班所有的懲罰。
翁靖浩他雖然調皮搗蛋，但是他有一顆十分聰明的腦袋。
記得有一次考試，我們十分嚴肅認真。
翁靖浩拿到卷子，提筆一揮，就連半節課都沒(méi)到就做完了，我們都感到不可思議！
過(guò)了一天，成績(jì)出來(lái)了。老師大聲地喊：“第一名！翁靖浩！120分！”大家都驚呆了！
“附加題都能做出來(lái)？”
“前面難道沒(méi)有錯嗎？”
“好厲害��！”
“牛逼，我甘拜下風(fēng)！”
翁靖浩邁著(zhù)大步子，張揚地拿走了這張卷子，全班人都豎起了大拇指。
翁靖浩他不僅是學(xué)習小天才，還是一位運動(dòng)小健將。
在一次800米比賽時(shí)，翁靖浩他憑借著(zhù)驚人的速度和超強的耐力拿走了冠軍獎牌。操場(chǎng)上的粉絲們都在為他喝彩。
這就是各方面都很厲害的翁靖浩，連犯錯都是“第一名”的翁靖浩。你們想和他交朋友嗎？
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字9
茫茫人海中，我與你相遇，只有說(shuō)聲好朋友。雖然不在一起讀書(shū)，但關(guān)于你的記憶我依然清晰。
三年級，不幸成為同桌。當我滿(mǎn)懷欣喜轉頭看你，你卻一臉傻乎乎的表情，我用粉筆頭重重的畫(huà)下“三八線(xiàn)”以示我倆勢不兩立，從今以后女高男低�？赡恪耙簧碚龤狻睗M(mǎn)腔“君子歪理”說(shuō)“讓你可以，但三八線(xiàn)不太美觀(guān)，二十二世紀立簽訂協(xié)議�！� 從此，我們便在拳腳中度過(guò)，但因為你，我的生活也充實(shí)起來(lái)，我欺負你，你便可憐兮兮，嘴上說(shuō)好男不和女斗。
可我遇到挫折時(shí)，你便擺好“金家講理”你的話(huà)，讓我記憶猶新，“每個(gè)人都有過(guò)去，你要放得下過(guò)去，才能擔的起未來(lái)。你要做那個(gè)登山的勝利者，雖然辛苦，但最后會(huì )有無(wú)數人仰望你�！� 也許那時(shí)我還不懂，一臉迷惘的看著(zhù)你，你擺了擺手，唱起了“水手”那一天，你我在歌聲中度過(guò)，當然也引來(lái)了無(wú)數同學(xué)的旁觀(guān)。
緊接著(zhù)時(shí)間流逝，轉眼我們長(cháng)大，再也不像小時(shí)候因為我們男女有別，雖然不像三年級那么大腦，但也很快樂(lè )，有了歡聲笑語(yǔ)，五年級的緊張生活也變得多姿多彩。
六年級的步伐越來(lái)越近，悲傷書(shū)包走出教室，我心里念叨這一次還要和你同桌，天不如愿，你笑著(zhù)對我說(shuō)“終于離開(kāi)你這老巫婆了�！彪S后就是拳腳的事了。
同桌啊，你是我的好朋友，在我受挫時(shí)鼓勵我，為我加油，在單調的日子里，帶來(lái)了樂(lè )趣，給予我快樂(lè )，謝謝。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字10
朋友就是與之存在聯(lián)系并且相互影響形成關(guān)系的任何人。一個(gè)人可能有很多朋友，這取決于其社交性格和與他人交往的難易程度。在生活的不同階段，我們需要與我們處于同一水平的朋友才能適應但又適合某些人，這不是一個(gè)選擇，因為他們相信獨立運作，這仍然可以。
心理學(xué)家建議人們應該共存，以便在需要時(shí)可以互相幫助。還有一個(gè)事實(shí)是，當涉及朋友時(shí)，應對壓力的機制會(huì )更好。朋友可以是任何人，但最好的朋友通常是您最珍惜所有朋友的人。最好的朋友就像家人。
誰(shuí)是我最好的朋友?
我最好的朋友是一個(gè)叫Shanaya的女孩。我們一起成長(cháng)。我們的父母是大學(xué)的朋友，所以他們繼續從事相同的職業(yè)，這就是他們在同一家醫院工作的結果，因此他們最終住在同一社區。她的父親是醫生，而我的父親是麻醉師。
從小我們就在一起玩，一起上學(xué)。我們分開(kāi)大約一年是因為她從我的另一所高中畢業(yè)，但后來(lái)她在我目前的學(xué)校加入了我。分居使我意識到她實(shí)際上是我最好的朋友，因為沒(méi)有她的陪伴很難。我和我最好的朋友現在都讀高三，但是班級卻不同。我們每天互動(dòng)。
我喜歡我最好的朋友的原因：
我最好的朋友擁有使我愛(ài)她的品質(zhì)。她對每個(gè)人都很好，甚至對動(dòng)物也很友好。我們像姐妹一樣長(cháng)大，她一直是我的姐姐，因為她一直保護著(zhù)我免受欺凌。
她在學(xué)術(shù)和生活方面都很聰明。當她加入我的學(xué)校時(shí)，我的課堂表現不是很好，但是通過(guò)她的幫助，我得以提高。她的時(shí)尚感無(wú)可挑剔。我們一起散步時(shí)，她總是會(huì )引起所有人的注意，這使我看不見(jiàn)。我們的思維很有想象力。有時(shí)候，我們只是坐下來(lái)規劃未來(lái)，這真是令人驚訝，她如何對一切開(kāi)玩笑。她希望像父親一樣成為一名醫生，并且她相信人類(lèi)。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字11
在生活中，我有很多的好朋友。但是，自從轉入五小以后，我最好的朋友就是李佳音。
很小的時(shí)候，在我們家的小區里，我和李佳音就已經(jīng)是好朋友了！因為我們年齡相仿，經(jīng)常在一起做游戲。轉入五小后，她給予我很多的幫助。每天早上，我們都要一起上學(xué)，晚上一起回家。而且每節下課，她都帶著(zhù)我到處走走看看，去了解學(xué)校環(huán)境。比如說(shuō)教導處在哪兒！大隊部在哪兒？校長(cháng)室在哪兒？微機室在哪兒？這樣，使我很快的了解了學(xué)校的環(huán)境。在我轉入五小的前一天，李佳音還特意到我家來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)，教我寫(xiě)作業(yè)的格式。用什么本，怎么寫(xiě)作業(yè)等一些事情。她還給我抄了新課表，送給我一些本夾子等學(xué)習用品，使我很快的融入新集體。
李佳音不僅是我學(xué)習中的好伙伴，還是我生活中的好玩伴。
暑假里，李佳音買(mǎi)了個(gè)滑板�？吹剿谠鹤永镒杂傻幕瑏�(lái)滑去的，我可羨慕了！于是爺爺也給我買(mǎi)了個(gè)新滑板。第一天，她在院里給我滑了幾遍做示范。沒(méi)想到我扶著(zhù)爺爺的手還上不去呢！更別提自由的滑來(lái)滑去了！看來(lái)真是看花容易繡花難��！可是我不氣餒，漸漸的我學(xué)會(huì )了滑滑板，也可以像李佳音一樣自如的滑來(lái)滑去了，我可開(kāi)心了！我還可以滑著(zhù)滑板和我的朋友們追逐、打鬧呢！每天晚飯后，我都和李佳音相約一起去南花園玩兒。
我能擁有這樣一位好朋友，生活既充實(shí)又快樂(lè )！我想我也會(huì )與她在學(xué)習上共同進(jìn)步，共同提高的。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字12
書(shū)，我最好的朋友，自從認識了你，我的世界便豐富了起來(lái)。也是正因你，我又結識了許多新朋友。
荒島上，我見(jiàn)到了魯濱遜，一個(gè)大膽、敢于冒險的朋友。一個(gè)人在荒島上生活了28年，這需要多么堅強的毅力呀！生活上的困難，精神上的孤獨。換做他人，也許早就崩潰了。但是你，不但堅強地活下來(lái)了，而且還活得有滋有味。你建牧場(chǎng)、開(kāi)農場(chǎng)、造大船、做面包、釀美酒，還救了“星期五”，你的生活多么豐富多彩呀！我佩服你――魯濱遜，我很高興結識了你這個(gè)朋友。建寧二年
忠義堂上，我見(jiàn)到了你，宋江！人稱(chēng)“呼保義”“及時(shí)雨”，你是一個(gè)仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感職責的重大，為了你和你兄弟們的后代，為了那個(gè)令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了，但招安的路并不平坦，在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后，所剩的兄弟已寥寥無(wú)幾，這時(shí)的你，痛徹心扉。但是你所效忠的朝廷卻和你開(kāi)了一個(gè)玩笑，一壺毒酒為你的人生劃上了一個(gè)令人遺憾的句號。我敬佩你，宋江！我很高興能成為你的朋友！
在鸚鵡螺號里，我看到了你，尼摩船長(cháng)！一個(gè)有冷靜頭腦，做事果斷，又很善良的人，你在遇到難題時(shí)能很快做出決定。在采珠人遇到危險時(shí)，你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘，你的行為又是那么古怪。但我喜愛(ài)你這個(gè)朋友，平靜的背后是熱情，冷酷的背后是善良。
書(shū)，我最好的朋友！有了你的陪伴，我不再迷茫；有了你的陪伴，我不再空虛；有了你的陪伴，我的生活日漸精彩！
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字13
朋友，可是那書(shū)架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽(yáng)光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹(shù)皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見(jiàn)小燕從幼鳥(niǎo)到后來(lái)羽翼日漸豐滿(mǎn)，飛離巢穴。
我與發(fā)小最?lèi)?ài)的便是秋。入秋，寒露時(shí)節，銀杏葉開(kāi)始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂(lè )此不疲。
春時(shí)，銀杏抽枝，高處長(cháng)了幾片嫩葉，偶爾拾起，細細端詳，不如秋般豐滿(mǎn)而無(wú)立體感。老家比較多楓樹(shù)、香樟、紫薇和櫻樹(shù)。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿(mǎn)。據說(shuō)銀杏百年結一果，反正據我太爺爺說(shuō)他三十年前搬來(lái)這里也為曾經(jīng)見(jiàn)它結果。我是九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級保護植物長(cháng)大……
就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著(zhù)一層薄薄的，晶瑩的雪。當時(shí)門(mén)口的屋檐結了冰錐，砸下來(lái)險些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著(zhù)那冰，攤開(kāi)手時(shí)冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹(shù)那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠處的松樹(shù)下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞，被母親罵罵咧咧扯著(zhù)耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字14
我最好的朋友我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌；櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)甜滋滋的，聽(tīng)著(zhù)讓人舒服；還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。她是我們班的班長(cháng)，成績(jì)總是名列前茅。她喜歡看書(shū)，特別是一些講大道理的書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，一片密密麻麻的字，看都看不清楚，又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒，就拿起一本書(shū)，在那津津有味的看著(zhù)。我想，他的知識就是從這書(shū)上得來(lái)的吧。她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題，他都踴躍舉手回答。記得一次數學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892，老師問(wèn)：“你是怎么算的！他自豪地說(shuō)：“我是這樣算的……”。聽(tīng)她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對她佩服的五體投地。他助人為樂(lè )。每次同學(xué)有什么困難，她都會(huì )盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問(wèn)題，他都會(huì )耐心地給我講解。一次，我們組組長(cháng)浩敏橡皮沒(méi)有帶，向別人借�；劬吹搅苏f(shuō)：“你沒(méi)有橡皮嗎？我借你吧�！焙泼粽f(shuō)：“你有兩塊嗎？”“給”說(shuō)著(zhù)她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著(zhù)用一塊橡皮。她聰明、大方、漂亮，美中不足的是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她，她說(shuō)她中午在看書(shū)，忘了看時(shí)間，所以晚了。在接下來(lái)的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習，但我會(huì )永遠記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。
我最好的朋友-關(guān)于朋友作文500字15
在校園里，我們都能看到一個(gè)認真學(xué)習，文靜而刻苦，多才多藝，能歌善舞，全面發(fā)展。在老師眼中的好學(xué)生，一個(gè)認真負責的課代表，家長(cháng)心目中的乖孩子，是同學(xué)們心中的榜樣與佼佼者。成功與否，在于堅持。
所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里可是，幸福卻如此的短暫，一次，回家路上，我見(jiàn)到她親切的問(wèn)候，可她呢?對我不理不睬，如同陌生人一般。這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是以重打擊，我的心碎了!我想在與朋友的談話(huà)中，令我感到驚奇的是，她也遇到這中情況。我在想，她怎么了，我對她感到很同情，我決定幫助她，是我很擔心，應為我們畢竟是好友呀，我找到了她，她卻不知怎么的就像我發(fā)起了脾氣，我氣得打了她一巴掌，然后氣沖沖的走了朋友的勸告，為何她會(huì )置之不理呢?使我感到不解。
到后來(lái)得知，踏上初中的旅途，她迷上了電子游戲，經(jīng)常逃學(xué)，這使我更加堅定了我的信念，使她走出歧途，做從前心中的她。
記過(guò)我們的共同努力，她感動(dòng)了，她笑了。告訴我們，她會(huì )通過(guò)自己的努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們呢?也會(huì )為她加油，共同創(chuàng )造。
慢慢地，走在鄉間的小路上，總能看到一對形影不離的閨蜜，那就是我們。我們互相學(xué)習，互相扶持，一起創(chuàng )造出與我們的未來(lái)。我們共同加油，創(chuàng )造一片屬于我們的新天地。加油吧!
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