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有關(guān)我的好朋友作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的有關(guān)我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)我的好朋友作文1
周亞萌是我們班的大隊委，也是我的好朋友。她非常熱心，每當同學(xué)們有困難的時(shí)候，她總是主動(dòng)幫助。
一天，數學(xué)小組活動(dòng)完，已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了。同學(xué)們都急急忙忙地往家趕，我和周亞萌也急匆匆地下了樓。還沒(méi)走出校門(mén)，只聽(tīng)背后“嗖”的一聲，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一個(gè)男生已經(jīng)把我撞倒在地。那個(gè)淘氣的男孩兒，自知闖了禍，飛快地逃走了。
這時(shí)，我身邊只有周亞萌一個(gè)人。她扶起我，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？摔疼了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又用手輕輕地幫我拍了拍身上的塵土，接著(zhù)彎下腰去撿起了不知什么時(shí)候，被撞飛到墻角泥水里的書(shū)包。我望著(zhù)書(shū)包，上面沾滿(mǎn)了泥水。這可是媽媽剛從廣州給我帶來(lái)的新書(shū)包��！媽媽一定會(huì )說(shuō)我的。想到這兒，我的眼淚不禁奪眶而出。
“這樣吧！”我身旁周亞萌說(shuō)，“不如回主樓，把書(shū)包刷洗干凈再回家！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓她先回家，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“有難同當，怎么能扔下朋友不管呢？走，一起去刷！”說(shuō)完，我們一起向主樓跑去。
進(jìn)了主樓，來(lái)到二樓的洗手間，我正要沖刷，周亞萌三步并作兩步奔到我身邊，搶過(guò)我手中的書(shū)包，說(shuō)：“你還是*墻歇一會(huì )兒吧，我來(lái)幫你洗！”我實(shí)在犟不過(guò)她，只好看著(zhù)她幫我洗刷書(shū)包。
天很冷，水很涼，但這絲毫沒(méi)有影響周亞萌沖洗書(shū)包。她先用手把水撩在書(shū)包上，沖掉表面的泥土，有的泥實(shí)在沖不掉，就用手指甲使勁兒摳。就這樣，她一點(diǎn)一點(diǎn)認真地“刷”洗，就連書(shū)包的縫隙也變得干干凈凈了。這時(shí)，我站在一旁，覺(jué)得冷風(fēng)從一扇只有半塊玻璃的窗子中“嗖嗖”地吹進(jìn)來(lái)，感到很冷。我清楚地看到周亞萌的手和鼻頭都凍得通紅，可她卻微微一笑，把洗好的書(shū)包遞到我的手里。
我們走出了校門(mén)。她的媽媽正在門(mén)外焦急地等候，直數落她為什么走這么晚。周亞萌沒(méi)有辯解，一聲不吭，只是對我微微一笑，仿佛這次挨說(shuō)是值得的。
有關(guān)我的好朋友作文2
我們小區有一個(gè)小朋友叫“胖?zhù)喿印�，也許很多人認為“胖?zhù)喿印笔侵S刺，但我要告訴大家，胖是說(shuō)他貪吃，鴨子是說(shuō)他會(huì )游泳，其實(shí)他還是我學(xué)習的榜樣呢！
本報小記者 湘鄉市東方紅學(xué)校200班 施安博
我們小區有一個(gè)小朋友叫“胖?zhù)喿印�，也許很多人認為“胖?zhù)喿印笔侵S刺，但我要告訴大家，胖是說(shuō)他貪吃，鴨子是說(shuō)他會(huì )游泳，其實(shí)他還是我學(xué)習的榜樣呢！
他貪吃可以說(shuō)是絕對一流的。記得一次他在我家玩，進(jìn)門(mén)第一眼就瞄上了我的“吸吸果凍”，他的眼神流露出貪吃的光芒，我試探地說(shuō)了一句“你吃嗎”他連忙回答“要，要，好呀！”那樣子，口水都垂下來(lái)了。
雖說(shuō)貪吃，但“胖?zhù)喿印钡哪X袋可不笨，他將可憐的眼神投給我媽媽?zhuān)鞍⒁�，我……�！边@是我的心里打起了鼓，“好呀”媽媽甜美地說(shuō)了一聲，我的“吸吸果凍”就落入了他的口中，吃完我心愛(ài)的零食，他牽著(zhù)我的手說(shuō)“走，東東哥哥，我們去玩！”。
還有一次，在游泳池，我還不太會(huì )游泳，正在練習狗刨式游泳，突然，我眼角的余光瞟見(jiàn)了“胖?zhù)喿印�，我心中狂喜，我得讓他�?jiàn)識我有多厲害。我用盡九牛二虎之力，奮力狂劃，游了一段，漸漸的又沉了下去�！芭�?zhù)喿印彼坪蹩闯隽宋冶∪醯膶?shí)力，哈哈大笑起來(lái)，氣得我不停地用水潑他。后來(lái)，我又想了想說(shuō)了句，“那你又有多厲害？”只見(jiàn)他頭向后一倒，扭動(dòng)著(zhù)他那肥胖的身體，輕盈的游起仰泳來(lái)，真可說(shuō)是運動(dòng)自如，我敬佩地說(shuō)了句：“師傅，收我為徒吧！”他笑起來(lái)臉上露出了可愛(ài)的酒窩，“好！我收你了”。
他就是我們小區的“胖?zhù)喿印�，我的好朋友—李嘉卓�?/p>
有關(guān)我的好朋友作文3
我的一位好朋友叫xx。
他修了一個(gè)小平頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副小巧的近視眼鏡，具有一副小學(xué)者的派頭。他一笑，園園的臉蛋上就漏出兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了。
有一次，我和他去看電影。突然，他像發(fā)現寶藏似的飛快的跑過(guò)去，我便跟了上去，一看，原來(lái)是個(gè)小孩在哭，我對他說(shuō)：“這有啥好看的，快走吧，電影馬上就要開(kāi)始了�！彼麑ξ艺f(shuō)：“你看這位小弟弟哭的多傷心呀！你就忍心置之不理嗎？如果是你的話(huà)，沒(méi)人愿意幫你，你會(huì )怎么樣？”我覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)也有道理，就對他說(shuō)：“那就快點(diǎn)吧，電影就要開(kāi)始了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)他對小孩說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”小孩說(shuō)：“我找不到我爸爸媽媽了�！庇谑抢罾ξ艺f(shuō)：“我們不看電影了，幫幫這位小朋友吧？”我嘟噥著(zhù)說(shuō)：“票都買(mǎi)了，又不能退�！庇谑�，他耐心對我說(shuō)：“電影還可以再看，下次我請客，現在先幫這位小朋友找到他爸爸媽媽?zhuān)梢詥�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，李坤就對小朋友說(shuō)：“小弟弟，你是在哪兒不見(jiàn)了爸爸和媽媽的呀？”小弟弟指了指對面的商店說(shuō)：“就在哪兒�！庇谑�，我們便與小弟弟一起在那家商店等他爸爸媽媽。過(guò)了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘......終于看到一男子急匆匆往這邊趕來(lái)，只見(jiàn)那小弟弟跑了過(guò)去，大聲的哭喊著(zhù)：“爸爸！”那叔叔抱著(zhù)小弟弟走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你們呀！你們叫什么名字？是哪個(gè)學(xué)校的？”李坤說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的�！闭f(shuō)著(zhù)拉了拉我的衣角，我們拔腿就跑，消失在茫茫人海中......
李坤就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的人。我為我有這樣一位朋友感到驕傲。
有關(guān)我的好朋友作文4
我是一個(gè)人緣不錯的小姑娘，有許多好朋友，但和我玩的最好的一個(gè)就是韋夢(mèng)媛了。
有一次，我上課回來(lái)時(shí)發(fā)現我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我急得滿(mǎn)頭大汗。上課鈴打響了，我只好跟同學(xué)借筆。但愿老師不要讓我們寫(xiě)作業(yè)，我在心中祈禱。沒(méi)想到，這節課居然考試。我心里想著(zhù)“完了，完了”。
那時(shí)韋夢(mèng)媛坐在我前面，她問(wèn)我怎么了，我就把事情告訴了她。韋夢(mèng)媛看我急得焦頭爛額，就說(shuō)：“劉悅，你別急，我借給你�！薄罢娴�，謝謝你，你真是雪中送炭啊”。我心里的這塊石頭終于落地了�！绊f夢(mèng)媛、‘劉悅，上課講話(huà)，站起來(lái)！”我覺(jué)得對不起韋夢(mèng)媛，怕她不借給我筆了。
考試開(kāi)始了，我拿著(zhù)試卷，兩眼發(fā)呆。這時(shí)，韋夢(mèng)媛轉過(guò)身來(lái)，遞給我一支筆。她朝我笑笑，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生。我拿過(guò)筆，寫(xiě)試卷。忽然，一個(gè)地方寫(xiě)錯了。我沒(méi)有橡皮，但我又不敢跟韋夢(mèng)媛借，怕被老師發(fā)現，更何況我知道韋夢(mèng)媛只有一個(gè)橡皮。我心里一急，更是錯誤連天。這時(shí)韋夢(mèng)媛傳過(guò)來(lái)一張紙條：劉悅，要橡皮嗎？我寫(xiě)：要。她轉身給我橡皮，結果被老師看到了，還以為是抄襲呢。
考完試，我把筆還給韋夢(mèng)媛，跟她說(shuō)謝謝。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對了，你的筆盒怎么會(huì )騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧�！蔽译m然挺感激她的，但總覺(jué)得她是想去老師面前告訴老師他剛才是借我筆，不是抄襲。為了感謝她，我就和她到老師辦公室，說(shuō)明了情況，可我的筆盒向人間蒸發(fā)了一樣毫無(wú)音訊。放學(xué)時(shí)，韋夢(mèng)媛個(gè)我說(shuō)：“劉悅，你別急，到時(shí)候要是真找不到了，我明天帶一個(gè)給你�！蔽液芨袆�(dòng)，為懷疑她的事情就覺(jué)得很愧疚。
從那以后，我和韋夢(mèng)媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對對方可以掏心掏肺，可以沒(méi)有秘密，連好東西都可以一起分享。
韋夢(mèng)媛，你是我的好朋友！
有關(guān)我的好朋友作文5
朋友，你好
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當唱起這首歌，我就會(huì )想起你;每當看著(zhù)你，我就會(huì )情不自禁地說(shuō)：“朋友，你好!”曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜，你與我相擁而眠;多少個(gè)快樂(lè )雙休日，你與我絮絮而“語(yǔ)”……
是的，因為有了你，我學(xué)習語(yǔ)文更加快樂(lè )輕松了;因為有了你，我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無(wú)窮。你如描金繪銀的彩筆，引我步入語(yǔ)文知識的殿堂，讓我的學(xué)習變得輕松而愜意。
“修辭寶典”使我茅塞頓開(kāi);“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金;“寫(xiě)作導航”讓我豁然開(kāi)朗;“閱讀大看臺”為我打開(kāi)視野;“語(yǔ)言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì )了“能說(shuō)會(huì )道”，我嘗試著(zhù)“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫(xiě)作間”，抒發(fā)著(zhù)自己的情感，盡情揮灑著(zhù)少年的癡狂!你如學(xué)識淵博的導師，用循序漸進(jìn)的方法，開(kāi)闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。
“知識轉播”“詞語(yǔ)積累”“文史橋”，介紹了許多成語(yǔ)典故、文學(xué)常識，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著(zhù)知識的瓊漿玉液，豐富著(zhù)自己的文化底蘊。你如善解人意的慈母，用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì )了我直面人生，笑對生活。還記得剛踏入初中的`門(mén)檻時(shí)，我因難以適應緊張枯燥的生活而煩惱。
是你，及時(shí)為我排憂(yōu)解難，“師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱;從無(wú)數的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應了新的環(huán)境，并成為了生活的智者�！白x你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月……”這首歌是我對你——《作文周刊》真摯情感的最好寫(xiě)照。讓我，請讓我再次從心底輕輕地對你說(shuō)一聲：“朋友，你好!”
有關(guān)我的好朋友作文6
在生活中處處有朋友，可能是人，可能是物，也可能是困難和勇氣。朋友給你照亮人生的道路：朋友給你勝利和希望：朋友給你磨練的機會(huì )和挫折，使自己變強：朋友給你關(guān)心與溫暖……
我有一位不太一般的朋友，它既看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們全家來(lái)到俗稱(chēng)“桂林山水甲天下”的桂林爬瀑布。
在路上，我不停的吹噓著(zhù)：“不就是爬個(gè)小瀑布嘛，沒(méi)什么大不了的，只要腳下踩穩就沒(méi)問(wèn)題了�！贝抵�(zhù)吹著(zhù)，就到了領(lǐng)草鞋的地方。穿好了草鞋，當我到了瀑布前，我的臉色立即變了�！拔摇蚁胛疫�……還是不去了吧�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)�！皼](méi)事，我保護你�！卑职终f(shuō)。
我不情愿的踏上了第一步，第二步。不知不覺(jué)，我已經(jīng)很熟練了。正當我高興之際，一不小心，我踩到了一塊又大又深的青苔，頓時(shí)，我重重的滑了下去，水花四處飛濺，我的手臂上磨破了一塊皮。在我準備放棄之際，我想起了“失敗乃成功之母”這句話(huà)，我堅信，只要堅持，勝利最終屬于我！我忍著(zhù)傷痛，用全身的力氣繼續往上爬。還差兩步，還差一步，“一，二！”我到了終點(diǎn)！在那一瞬間，我的傷痛仿佛全都消失了，在回想起我越過(guò)的那個(gè)困難，更是欣喜不已。在那一刻，我真的還想大喊一聲：“我－成－功－了！”
我們都曾經(jīng)高呼自己是真正的強者，但在困難來(lái)臨時(shí)我們卻表現出無(wú)助。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是我們的心靈已變得脆弱，我們需要自我勇敢，自我救贖。
讓困難成為我們的朋友，磨練我們的意志，伴我們成長(cháng)吧！
有關(guān)我的好朋友作文7
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)十歲了，在這十個(gè)精彩的年頭里，有父母含辛茹苦的哺育，有老師無(wú)微不至的關(guān)懷，更有同學(xué)們純真熱情的友誼。
有人說(shuō)，朋友是風(fēng)帆，幫助你到達成功的彼岸。我也有這樣一面美麗的風(fēng)帆，她叫裴雨。
我跟裴雨是在二年級的時(shí)候認識的。那時(shí)，我才轉到現在的學(xué)校，經(jīng)常怯怯地趴在桌子上，悄悄關(guān)注著(zhù)身邊嬉鬧的同學(xué)們，卻從不敢加入他們。
忽然有一天，一個(gè)扎著(zhù)兩條羊角辮的女孩走到我面前。她長(cháng)得很可愛(ài)，尤其是兩只眼睛，像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。她熱情地向我伸出手，拉我出去做游戲。從那時(shí)起，我就從心底喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的女孩，是她將我帶進(jìn)了新的集體。
裴雨心地善良，樂(lè )于助人，對待同學(xué)像夏天一樣熱情，對我更是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
記得有一次，我不小心把手劃破了，裴雨看見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶著(zhù)我到衛生室。一路上，她一邊用小手輕輕擦去我臉上的淚珠，一邊不停地安慰我。我都分不清自己涌出眼眶的淚水，究竟是因為疼痛還是因為感動(dòng)。
不僅如此，每當我學(xué)習遇到困難和挫折時(shí)，她也同樣會(huì )給我幫助和關(guān)懷，同學(xué)們都羨慕地說(shuō)我們是“有福同享，有難同當”的好朋友。
當然好朋友也有鬧別扭的時(shí)候，每次我們“冷戰”，她都把嘴巴撅（juē）得高高的，我也繃著(zhù)臉�？墒菆猿植坏绞昼�，我們就會(huì )偷偷地看對方，不由自主地又笑起來(lái)，矛盾不知不覺(jué)就煙消云散了。
這幾天，我倆又被光榮地評為“校園小小藝術(shù)家”，并要代表學(xué)校去參加市里的比賽。為了能為學(xué)校爭光拿到獎狀，我們每天放學(xué)后都不停地排練。有一次， 裴雨還因為對自己的表現不滿(mǎn)意而哭鼻子了呢！在她的淚水里，我看到了她的勇氣和堅持，我相信沒(méi)有什么困難能難倒一對好朋友，因為我們的心是連在一起的！
這就是我的好朋友裴雨，我們永遠都是對方成長(cháng)中的美麗風(fēng)帆。
有關(guān)我的好朋友作文8
也許大家聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也許你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財富�！睕](méi)錯，我從從小到大有許許多多的好朋友，他們也給我帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。
兒時(shí)，我好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)，嘴角常常掛著(zhù)一絲慈祥的微笑；童年，我好的朋友是同學(xué)，我們在一起玩耍嬉戲，共同回家，撒下一路歡笑。但長(cháng)大后，我好的朋友又有了新的人選，那就是我的愛(ài)犬——“樂(lè )樂(lè )”。它是多么聽(tīng)話(huà)��！每次帶它出去玩，只要我一拍手，無(wú)論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠，和多么漂亮的同類(lèi)在一起挑逗玩耍，都會(huì )立刻轉過(guò)頭來(lái)，挺起頭，用眼睛望著(zhù)我，然后搖搖小尾巴，就一縱一縱地跑到我的面前，卷著(zhù)紅紅的舌頭，喘著(zhù)氣，用前爪蹭著(zhù)我的腳，依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著(zhù)我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出兩排白牙，向她汪汪叫兩聲，多有威風(fēng)��！我之所以叫它“樂(lè )樂(lè )”，是希望它每天都快快樂(lè )樂(lè )的。但恰好它和福牛樂(lè )樂(lè )同名，它也便成了我們家的吉祥物。
每次爸爸媽媽不在家，寂寞和恐懼的心情籠罩著(zhù)我。但有了樂(lè )樂(lè )陪著(zhù)我，我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染，自信`熱情地面對生活。我一直都把它當作我的好朋友看待。有一塊蛋糕，我第一個(gè)想到的便是它，我們兩個(gè)就在一起分享。
也許別人只是單純地看待我們之間的友情，但我認為樂(lè )樂(lè )給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵一樣，它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊，所有的困難和苦惱都好像只是過(guò)眼云煙。是它教會(huì )了我一種品德——樂(lè )觀(guān)。
樂(lè )樂(lè )，感謝你帶給我這樣一筆巨大的財富。以后的日子雖然漫長(cháng)，但你給予我的，我會(huì )好好珍惜。你永遠是我好的朋友！
有關(guān)我的好朋友作文9
親愛(ài)的柳，或者琪：
你好！
我都這么叫你過(guò)，這都是在網(wǎng)上。在現實(shí)生活中，都全呼你的名字對吧。朋友都交了一年了，我知道我的性格，是一個(gè)淑，兩個(gè)寧，都非常安靜，可你也有一個(gè)shu是舒服的舒，是呀，你整個(gè)人都讓人很舒服，我也很佩服你，很羨慕你，很行賞你。今天用你的名字“音塵”來(lái)寫(xiě)對不起呀，迫不得已的，但我想告訴你一年不可割舍呦，你討厭我的脾氣，不喜歡我發(fā)那些“哇哦，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，……”我可以不發(fā)，我不發(fā)瘋，好嗎，你對我越來(lái)越冷淡，我知道原因的，可我的性格就這樣呀我從小學(xué)1年級開(kāi)始，朋友就沒(méi)有，你問(wèn)我，我只能說(shuō)關(guān)系還算可以的，我們有聊過(guò)的那些，還有我第一個(gè)朋友。勉勉強強算上的。哪像你，人緣關(guān)系這么好，能找到知音——黃xx。而我呢，沒(méi)有呀！我希望一直保持你，留著(zhù)你，藕斷絲連也要的，我們現在像什么？每天雖然還是走在一起，可一句話(huà)也不說(shuō)了，我知道，以前都是你在說(shuō)，我在聽(tīng)。那是因為我已習慣了，我會(huì )慢慢的該，我意識到了，朋友這樣很無(wú)聊。我也試過(guò)了，我說(shuō)了話(huà)沒(méi)人應的感覺(jué)，這種感覺(jué)不好的，我知道了。上學(xué)期，我一直很努力地想話(huà)，總希望，下一次先開(kāi)口的是我，可我總是找不到話(huà)題……
我想你幫我outgoing，和你一樣，怎么樣？
我們還是好朋友，可以嗎？遇到你是緣，結束也是緣，有緣無(wú)分，也是緣。上學(xué)期是和你一起起買(mǎi)零食的，小學(xué)沒(méi)有，你改變了我，我正在努力，清信任我。
是的我瘋了，又發(fā)瘋了，請原諒。
祝
學(xué)習進(jìn)步！開(kāi)開(kāi)心心！
你的朋友
李淑婕
有關(guān)我的好朋友作文10
樂(lè )于助人的他
有一次，我在教室里寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)字，忽然鋼筆不出油了，我急得抓耳撓腮。這時(shí)，他伸出了援助之手，把他自己用的鋼筆借給了我，而自己卻用起了油筆，我看了他一眼，感激的淚水不停的在眼眶里打轉，這使我更佩服他。
貪吃的他
賀根基還是一個(gè)吃貨，他就是靠“大胃王”的稱(chēng)號所得名的。記得有一次，我去她家里玩，剛到他家，首先映入眼簾的就是一小堆像“小山’似的零食，他正在零食堆里”呱唧、呱唧”地吃著(zhù)零食，我征求了賀根基的同意去玩電腦，玩了半個(gè)小時(shí)之后剛一出門(mén)，就發(fā)現那一堆像小山似的零食已經(jīng)被他吃下肚了，我嘴巴都張成了“o”型，一會(huì )兒賀根基看著(zhù)電視又餓了，便自己去廚房里面翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒零食。這時(shí)激賀望著(zhù)雞蛋。我心想：媽呀！他不是又想吃雞蛋吧，只見(jiàn)他又突發(fā)奇想說(shuō)：“炒雞蛋吃也不錯！”只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢煎了一個(gè)雞蛋，聞到這個(gè)味道都讓我垂涎三尺，賀根基，抓住雞蛋大口大口地吃了起來(lái)這真是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨呀！
愛(ài)睡覺(jué)的他
賀根基不光貪吃最令人震驚的還是那睡功。有一次，那是星期天早上八點(diǎn)鐘，我去找他玩，可誰(shuí)知我怎么敲門(mén)，里面都是悄無(wú)聲息。我便回了家，我在家里整整看了一上午的電視。我自言自語(yǔ)道：“賀根基呀、賀根基！說(shuō)好今天在家，你卻溜了，看我不把你揍成肉包子！”下午我又去找她玩。這次終于有人給我開(kāi)門(mén)了，我問(wèn)：“賀根基，上午去哪兒了？”只見(jiàn)他懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，吞吞吐吐的說(shuō)：“我上午睡覺(jué)呢�！蔽衣�(tīng)了都快休克了，真是一個(gè)貓頭鷹人。
他就是憨態(tài)可掬、人人知曉的小胖胖賀根基。你看他有趣吧！
有關(guān)我的好朋友作文11
我的同學(xué)杜文翔，也是我的朋友。他眉清目秀，有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著(zhù)一副黑框眼鏡。他不說(shuō)話(huà)時(shí)，看起來(lái)就像一個(gè)非常博學(xué)的學(xué)者�？磥�(lái)，這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻梁下有一張粉嫩的嘴唇，就像涂了口紅一樣。他的頭發(fā)也非常有型。我們一般人的頭發(fā)是往前長(cháng)的，而他竟然是往天上翹。我想，如果他不剪頭發(fā)的話(huà)，那頭發(fā)呀，肯定會(huì )長(cháng)到天上去的！
他是一個(gè)活潑的陽(yáng)光大男孩，別看他個(gè)子小，平時(shí)比較安靜，但活躍起來(lái)簡(jiǎn)直就像一只兔子，特別是火起來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)別惹他！你罵他一句，他立刻就會(huì )唾沫星子亂飛，劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)，別人買(mǎi)一送二，而他呢，是罵一返十！還有一點(diǎn)，千萬(wàn)不要和他動(dòng)手！此人“動(dòng)手能力”非常強，惹他后，他就會(huì )怒發(fā)沖冠。小小身板的他實(shí)力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會(huì )去輕意去惹他！
他有一個(gè)壞毛病，就是把自己當作劉備，老愛(ài)和他的同桌張遜，也就是自己的軍師諸葛亮來(lái)商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時(shí)候，說(shuō)著(zhù)自己在“軍中”的“所見(jiàn)所聞”。
記得有一次，他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說(shuō)：“嘿，我們來(lái)對一下答案，怎么樣？”他立刻說(shuō)：“‘軍師’說(shuō)得對呀！來(lái)來(lái)來(lái)……”然后，開(kāi)始了他們的談話(huà)。他們談得正火熱，突然，一道如雷貫耳的聲音響了起來(lái)，那聲音來(lái)自我們的主宰者——董老師。她說(shuō)：“你怎么又在與張遜說(shuō)話(huà)！”他聽(tīng)后，全身起了雞皮疙瘩。然后，考試結束后他們被老師帶到辦公室談話(huà)。
雖然如此，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他很活躍是大家的開(kāi)心果。一下課，他立刻就像麻雀一樣說(shuō)起話(huà)來(lái)，每次他講的笑話(huà)總是會(huì )讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什么東西，他一般會(huì )無(wú)條件地借給他，不會(huì )像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔！
這就是我的好同學(xué)兼好朋友——杜文翔！
有關(guān)我的好朋友作文12
我和爸爸既是父女關(guān)系又是朋友關(guān)系。我的爸爸智慧、幽默，但最可貴的是他理解我、關(guān)心我、幫助我。
記得那次，我私自買(mǎi)了一只小倉鼠回家，家里人因為害怕都不愿意讓我養它。爸爸下班回來(lái)后看著(zhù)我特喜歡小倉鼠的樣子，幫我對媽媽和大姨說(shuō)：“小孩子本來(lái)就喜歡小動(dòng)物，養動(dòng)物可以養成熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)生命的好習慣�！卑职謩裾f(shuō)了很久，媽媽和大姨終于勉強同意了。我特別高興，覺(jué)得我爸特別理解我。
有一天早上，我剛睡醒，我爸爸神秘的來(lái)到我的房間，扒在我耳邊，悄悄的告訴了我一件讓我忐忑不安的事，那就是前一天晚上，我爸看電視的時(shí)候，發(fā)現我的小倉鼠居然很順利的從籠子的空隙中跑了出來(lái)。我心想：這下糟了，如果嚇著(zhù)了我媽和大姨，我就養不了它了，這可怎么辦才好啊?我提心吊膽的過(guò)了一個(gè)白天，晚上，爸爸提著(zhù)一扎鐵絲回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就告訴我，他今天要幫我把籠子的空隙編密一些。說(shuō)完，隨手拿起一把椅子在籠子旁坐了下來(lái)，一坐就是3、4個(gè)小時(shí)。終于編完了，我一看，哇！真精致呀，這時(shí)我忐忑不安的心才終于平靜了下來(lái)。
過(guò)了幾天，我發(fā)現我的小倉鼠忽然死了，我很傷心，一直沉浸在悲痛之中無(wú)法自拔，以至于一天都無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，晚上爸爸回家，看見(jiàn)我傷心的樣子，安慰我說(shuō):你不用那么傷心，我在網(wǎng)上查了，倉鼠一般只能活3年，所以它或許是老死的，這是自然規律，沒(méi)有辦法的。聽(tīng)了這些話(huà)，我的心情一下子好了許多。接著(zhù)爸爸提議，將小倉鼠安葬了，這也正合我意，于是，我和爸爸開(kāi)車(chē)找了一片小樹(shù)林，小心翼翼的將它安葬了。
這就是我的爸爸，一個(gè)理解我、關(guān)心我、幫助我的朋友式的好爸爸。
有關(guān)我的好朋友作文13
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)……”從小我就愛(ài)唱這首歌，因為在我眼里友誼是最重要的，而我的一個(gè)好朋友一直都在默默地守護著(zhù)我，她就像是一位天使，帶我走向快樂(lè )的彼岸。她，就是余悅。
我們的感情很好，整天形影不離。我們心有靈犀一點(diǎn)通，經(jīng)常不約而同地說(shuō)出一模一樣的話(huà)呢！
我認識她的這幾年來(lái)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我，令我十分感動(dòng)。記得一年級一個(gè)星期三的上午我突然吐了，那個(gè)時(shí)候我們才剛剛認識不久，她卻主動(dòng)幫我送作業(yè)，跑到我家來(lái)陪我聊天，我感動(dòng)極了！當時(shí)，我就認定她是我的好朋友。
除了關(guān)心，她對我的幫助也無(wú)處不在。當我作業(yè)不會(huì )做時(shí)，如果她會(huì )做，就會(huì )在第一時(shí)間耐心地為我講解；當我搬東西很吃力時(shí)，她會(huì )主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫助我……
認識了她，我變得更加快樂(lè )！記得有一次，我被班上的幾個(gè)男生氣哭了，而那些男生卻在那火上澆油，我哭得更厲害了。不一會(huì )兒，余悅跑來(lái)了，看見(jiàn)她，我的心里好受了一些，豆子般的淚珠停了下來(lái)。為了安慰我，讓我開(kāi)心，她竟做出各種可愛(ài)滑稽的表情，我被逗得哈哈大笑，壞心情被拋到九霄云外了。呵呵，不知道為什么，好像只有她能在我傷心時(shí)逗笑我，也好像在她難過(guò)時(shí)，只有我能把她逗樂(lè )，或許這就是友誼吧。這個(gè)問(wèn)題就留給她吧，誰(shuí)讓她是“好奇寶寶”呢！
她對我的影響也是很大的。她是一個(gè)“好奇寶寶”，腦子里都是問(wèn)題，日久天長(cháng)，我也像她一樣喜歡刨根問(wèn)底了，不過(guò)這樣是百益而無(wú)一害，學(xué)生本來(lái)就是要勤學(xué)好問(wèn)嘛!她的學(xué)習成績(jì)比我好，她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)看書(shū)，我把她當作是一個(gè)榜樣，一個(gè)目標，現在的我也十分愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習了……
從我認識她到現在，她對我很好，而我也帶給她快樂(lè )，不知不覺(jué)中，我們成為了彼此心中不可缺少的一部分了，我和她都是彼此最信任的肩膀，任何事物都不會(huì )影響我們的友誼！
有關(guān)我的好朋友作文14
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì )戴著(zhù)可愛(ài)的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì )馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，就又和我一起去學(xué)習老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì )主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現。
他非常地講義氣，當我有時(shí)被一個(gè)人欺負，他一定會(huì )挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學(xué)道歉�！敝�，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。
他很會(huì )安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過(guò)，下次只要努力爭取，我相信你一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他學(xué)習成績(jì)不錯，只要我不會(huì )的，他會(huì )馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì )，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我幫助，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……
有關(guān)我的好朋友作文15
“當你困難的時(shí)候，請你舉起你的左手……”當《左手右手》動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳畔響起的時(shí)候，你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候？又是誰(shuí)充當了你的左手右手？
是的，是朋友們給我們帶來(lái)了希望，給了我們走下去的信心。朋友，在我最悲觀(guān)消沉的時(shí)候，送來(lái)一句溫柔的問(wèn)候；朋友，在我跌落低谷的時(shí)候，捎來(lái)春日的暖風(fēng)和冬日的陽(yáng)光；朋友，在我灰心氣餒的時(shí)候，帶來(lái)希望的光和鼓勵。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f(shuō)道：“我的眼眶里至今還積蓄著(zhù)朋友們的淚，我的血管里至今還沸騰著(zhù)朋友們的血，在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說(shuō)一句，我是靠著(zhù)友情才能夠活到現在的�！迸笥训闹匾谶@段文字中可見(jiàn)一斑。
自古人們就對朋友有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。有大詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感人故事，有王維“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別之景……
我要感謝我的朋友。下課了，我們熱烈討論；放學(xué)后，我們一起回家。夜晚互通電話(huà)講鬼故事，自己先嚇個(gè)半死；網(wǎng)絡(luò )上串通好，怎么一起出去玩；周末，一起在誰(shuí)的家里玩芭比娃娃……
我們一起哭，一起笑。最令我感動(dòng)的還要數他們在我失落的時(shí)候安慰我。從幼兒園起，我和小A就是朋友，從前是，現在也是。記得，那還是三年級的時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績(jì)很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點(diǎn)。我坐在座位上，傷心的哭了。小A走到我的座位旁，遞給我一張紙巾，說(shuō)：“不就是一次考試嗎？這次沒(méi)考好，下次可以努力嘛！”我這才止住了淚水。這件事我到現在還記憶猶新，我可能這輩子都不會(huì )忘記。
我要感謝我的朋友。她像火柴，用火熱的心擦亮希望的神燈；她像天使，用她的耐心陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；她像一杯暖水，用炙熱的身軀溫暖我，鼓勵我。
謝謝你，我的朋友。
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