可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文1
我家養了一只小花兔，它的名字叫花花，是我形影不離的好朋友。
花花的一對長(cháng)耳朵像兩把利劍一樣，兩只圓溜溜的黑眼睛炯炯有神。最好玩的是它的那張三瓣嘴，像合著(zhù)的花一樣�；ɑǖ谋成嫌性S多棕色的斑紋，但它的腹部是雪白的，它的四條腿十分有力。
花花幾乎什么都吃。有一次，我邊吃桔子邊逗它。突然我一不小心手里的一瓣桔子滑進(jìn)了花花的籠子，花花看到桔子后，先跳過(guò)去聞一聞，“嗯，真香！”花花立馬把桔子一口吃了。
花花也喜歡玩耍。有一次，它望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，陪我玩捉迷藏好嗎？”我爽快地答應了。于是，我開(kāi)始數數了：“1、2、3......”花花趕快嗖地一聲找地方藏了起來(lái)。我開(kāi)始找了，我找了衣柜、床底、鞋柜、書(shū)架.......哪都沒(méi)有花花的身影，我急得快哭了。這時(shí)，媽媽叫我去換衣服去飯店吃飯。我打開(kāi)衣柜一看，咦，花皮襖下面怎么多了一雙“花皮鞋”？我仔細一看，呵，“花皮鞋”不正是花花么？它可真會(huì )藏的，害得我好半天找不到。
這就是我家的小兔花花，愛(ài)吃愛(ài)玩的小花兔！
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文2
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覐男【蛺�(ài)讀書(shū)，書(shū)就是我的好朋友，她帶我在知識的海洋中遨游�？梢哉f(shuō)，書(shū)就是我生活的一部分。
小時(shí)侯，我經(jīng)常讓媽媽講故事，那時(shí)的我一直陶醉在一個(gè)個(gè)童話(huà)故事里，老是纏著(zhù)媽媽“再講一個(gè)”。大一點(diǎn)，我就能自己讀書(shū)了，常常為了能讀完一本好看的書(shū)而忘記吃飯�，F在我已經(jīng)讀了不少書(shū)了，比如四大名著(zhù)、《明朝那些事兒》、《馬小跳系列》、《感動(dòng)小學(xué)生系列》等，她讓我提高了作文水平，也讓我增長(cháng)了知識，我一直把她帶在身邊。
有一次，我實(shí)在無(wú)法忍受沒(méi)有好書(shū)陪伴的日子，就來(lái)到書(shū)店看書(shū)。我在書(shū)架之間穿梭，終于發(fā)現了一本我喜歡的書(shū)。我喜出望外，立刻拿著(zhù)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。故事中的情節深深地吸引住了我，讓我想一口氣讀完。由于站著(zhù)讀有點(diǎn)累，我在墻角找了個(gè)座位，坐在那兒讀起來(lái)。我的心情隨著(zhù)書(shū)中主人公的心情而變化，當主人公遇到麻煩時(shí)，我為他著(zhù)急；當主人公高興時(shí)，我也高興，好像我就是故事里的人物一樣。我在書(shū)店坐了很久，爸爸到處找我，最后終于在書(shū)店找到了我。爸爸拍拍我的腦袋，對我說(shuō)：“哎，別看了，快回家吧！”我兩眼盯著(zhù)書(shū)，隨口說(shuō)了一句：“等等，我再看會(huì )兒�！卑职志驮陂T(mén)口等著(zhù)。大約過(guò)了十分鐘，爸爸又來(lái)叫我，我還沒(méi)有看完，他只好在門(mén)口找了個(gè)座位等著(zhù)我。正在我看得正起勁的時(shí)候，爸爸突然跑過(guò)來(lái)，從我手中奪過(guò)書(shū)，說(shuō)：“不能再看了，外面下雨了！”然后把書(shū)塞進(jìn)了書(shū)架。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
每天，當我做作業(yè)累了的時(shí)候，我會(huì )從里面挑一本我喜歡的書(shū)，坐下來(lái)細細品味，解除疲勞，放松自己。我和書(shū)每天都形影不離，她就像一位知心朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。假如我的生活中有一天缺少了書(shū)，就會(huì )像魚(yú)兒得不到水一樣痛不欲生。
看一本好書(shū)就像在品一杯濃濃的茶，有一本好書(shū)就是有了一位好朋友。我記得高爾基的一句名言，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以，我要讀更多的書(shū)，做一個(gè)愛(ài)書(shū)人，讓自己變得更充實(shí)。
書(shū)，可愛(ài)的朋友，你給我帶來(lái)了知識，帶來(lái)了快樂(lè )，我會(huì )更加喜歡你的！
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文3
點(diǎn)點(diǎn)是我們家的寵物狗。狗如其名，它有著(zhù)一身白白的毛，但其中夾雜著(zhù)幾小團黑毛。它的兩顆黑珍珠似的大眼睛又圓又亮，兩只耳朵耷拉在腦袋上，尾巴毛茸茸的，可愛(ài)極了。
每天下午，爺爺遛狗的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)就像幾年沒(méi)出去過(guò)一樣，急切地鉆出籠子，飛奔出了家門(mén)。沖出門(mén)后，點(diǎn)點(diǎn)就上躥下跳的。這會(huì )兒，你會(huì )看到它撒開(kāi)了四條小腿，瘋狂地在田野上奔跑著(zhù)。它還時(shí)不時(shí)回頭，好像在對我說(shuō)：“小主人，你也一起來(lái)和我玩呀！”
有一次，點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)一只色彩繽紛的蝴蝶停在草叢中。只見(jiàn)它兩眼放光，先是伸出它的小爪子試探地伸向蝴蝶�？珊膊皇浅运氐�，拍拍翅膀飛走啦。于是點(diǎn)點(diǎn)對蝴蝶緊追不舍，結果當然是竹籃打水——一場(chǎng)空，可點(diǎn)點(diǎn)依然興致勃勃地又蹦又跳。我哭笑不得，因為我見(jiàn)過(guò)狗追著(zhù)自己尾巴跑的，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)追蝴蝶的。
別看這時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)呆萌可愛(ài)，但它吃起飯來(lái)，可是讓你目瞪口呆啊。每次點(diǎn)點(diǎn)把它的狗糧吃完后，就盯著(zhù)我碗里的肉，不時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲，好像在說(shuō)：“你們也給我吃點(diǎn)嘛！”每次一到這個(gè)時(shí)候，我就經(jīng)不起它的“超聲攻擊”，夾起肉放到了它的碗里，它立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。
你看，這就是我們家可愛(ài)的小狗點(diǎn)點(diǎn)，你喜歡它嗎？
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文4
我家有只小白兔，因為它非常愛(ài)吃青菜，我就給它取名為“青菜”。青菜是朋友送給我的，它曾經(jīng)是一只住在田野里的野兔子。你別以為野兔子都長(cháng)得丑，我家青菜可漂亮啦。
瞧，青菜有一身潔白的絨毛，一對長(cháng)耳朵總是精神地豎著(zhù)，一雙紅通通的眼睛就像兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光。最可愛(ài)的是它的尾巴，短短的像個(gè)小絨球，走起路來(lái)一晃一晃的。
青菜不但外形可愛(ài)，性格也很活潑呢。它經(jīng)常會(huì )爬上木欄，咬咬堆在木欄邊的稻草，或是仔細地在窩里搜尋它沒(méi)吃完的青菜葉。每次我把一堆青菜放進(jìn)它的小窩，只要稍一轉身，再回頭看它，那些青菜總已經(jīng)被吃得干干凈凈。它呢，就會(huì )耷拉下耳朵，用那雙紅眼睛可憐巴巴地看著(zhù)我，然后趴在那個(gè)它自己刨的小洞里，那樣子仿佛受了委屈似的。我一看它那么可憐就不忍心了，又扔了一把青菜過(guò)去。得到雙份美食的它就會(huì )高興地撲到青菜堆里。津津有味地把青菜慢慢地消滅掉，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看我，大概是怕我改變主意，搶走它的青菜吧！
讀到這里，你是不是也喜歡上了這只貪吃又不失可愛(ài)的小免“青菜”呢？
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文5
在上小學(xué)的時(shí)候認識了這篇文章的主人公，也就是我的朋友，一起相伴十幾年了，對彼此的了解甚至可能超過(guò)了對方的家人，這一點(diǎn)也不夸張，因為有些家人都不知道的事，我們彼此卻沒(méi)什么隱瞞的，她叫堯萱，很好聽(tīng)的名字，第一次聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)女孩應該靜若處子的人，但后來(lái)熟了之后才發(fā)現這是一個(gè)動(dòng)如脫兔的女生。
千萬(wàn)不要被她的相貌欺騙了，她有一雙大大的眼睛，透著(zhù)一股子靈氣，讓你不知不覺(jué)的就喜歡和她相處，可是你被她氣得快冒煙的時(shí)候，她還是會(huì )用那雙大眼睛無(wú)辜的望著(zhù)你，你立刻就心軟了，可是又有些氣不過(guò)，但又不忍心放過(guò)她，我經(jīng)常遇到這樣的場(chǎng)景，你絕對不知道那一刻的無(wú)奈啊。
不過(guò)很多人都喜歡她，包括我的父母，因為她的性格確實(shí)是討人喜歡的，記得當時(shí)剛上初中，漂亮的她總是會(huì )有人圍著(zhù)，而我就像是一只丑小鴨，或者是她的跟班，至少在別人眼里就是這樣的，所以那段時(shí)間我總是疏遠她，雖然錯不在她，但就是心里不舒服，可是后來(lái)她卻跟我道歉，我愧疚極了，兩個(gè)人也就和好了。
現在的我們依然好的像是一個(gè)人，也依然會(huì )繼續好下去。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文6
每當我到姥姥家看到姥姥喂養的小雞，我就特別的喜歡�；氐郊�，我總纏著(zhù)媽媽也給我買(mǎi)兩只小雞養一養，喂一喂。
夏天一次放學(xué)后，終于在菜市場(chǎng)上，我看見(jiàn)了賣(mài)小雞的，我就迫不及待地要求媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。聽(tīng)著(zhù)小雞那嘰嘰喳喳的叫聲，就別提我的心里有多高興啦！
每天我都認真地觀(guān)察小雞的喝水方式，我發(fā)現：小雞先將它的小嘴伸進(jìn)水盒中，然后合住上下喙，再仰起脖子，把小嘴輕輕地吧嗒幾下，最后向上一抬就將水咽了下去。
我觀(guān)察小雞的吃食方式：小雞先用它的兩只小爪子抓兩下，撓一下，再用小嘴連續啄一啄，接著(zhù)抬起頭，一伸脖子，最后咽下去。
我觀(guān)察小雞邊走路邊尋食，我發(fā)現小雞走路時(shí)總是伸長(cháng)脖子，脖子與地面是平行的樣子，邊走邊仔細觀(guān)察，發(fā)現食物，先撓兩下，再啄兩下。一副很認真的樣子。
每天給小雞喂食成了我最快樂(lè )的事情。小雞在我家，在我的精心喂養下，快樂(lè )成長(cháng)。每天都給它們點(diǎn)好吃，該是多么高興呀！
通過(guò)喂養小雞，我學(xué)會(huì )了如何喂養小雞，知道了一些小雞的生活習性。也給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文7
在我的生命中，有一位特殊的朋友，她，是令我感觸深刻的。
胖手胖腳胖肚皮，笑起來(lái)眼睛一瞇，嘴巴一歪，哈哈哈，伴隨的就是破口而出的笑聲，笑得幾乎站不住，這就是她，我的朋友。
瞧他那熊樣，一早上就跑來(lái)找我，不講絲毫客氣，破門(mén)而入，顫顫的跑來(lái)“哥哥！哥哥！”不見(jiàn)響應，就沖上床來(lái)，又稚嫩的小手拍擊我的臉蛋，我一翻身，卻叫她看出了苗頭，手一抓，腮幫一股，血絲就往臉上竄，只消一拉，便將我滾球似的從被窩中滾了出來(lái)，一頭扎入我的懷中，比情人扎的還深，我卻不怎么高興，因為我的早晨又被破壞了！
他對我也十分關(guān)心，又一次，我騎自行車(chē)過(guò)快，腳卡入鐵絲中，扭傷了，家中就只有我與她，父母不在家，我哭也沒(méi)有用，就自己在做一些能做的事，但老天爺似乎不領(lǐng)情，腳依然很疼，讓我直想抓狂。突然，一陣腳步后，門(mén)又被“轟”開(kāi)了，他興奮地說(shuō)：“哥！咱去玩！”但一看我的`神情，有些許被嚇住了，幫過(guò)了一會(huì )兒，她又顫顫的走過(guò)來(lái)了，小眼睛中有些發(fā)懵，他壓下了聲音，仿佛害怕嚇著(zhù)我似的，說(shuō)“哥？怎么了？小心啊�！蔽铱粗�(zhù)她，欣慰的笑著(zhù)，說(shuō)：“不疼嘍！不疼嘍！”好似是他自己的傷好了一樣。
讀到這里，不難猜出吧，他就是我年僅三歲的妹妹，我人生中最亮麗的一道彩虹。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文8
我有一只可愛(ài)的小貓，是我的好朋友，名字叫歡歡，它長(cháng)得非�？蓯�(ài)。
小貓的頭小小的，跟我家的小皮球一樣大。它的耳朵尖尖的，上面的毛褐色中摻雜了一點(diǎn)白色。眼睛小小的，像兩顆黑色的小珍珠一樣。它身上的毛又軟又滑，摸起來(lái)像綢緞一樣，可舒服了。小貓的小肚子上肉很多，肥嘟嘟的，躺著(zhù)的時(shí)候肚皮帶著(zhù)毛一起一伏的，可好玩了。它的四肢長(cháng)長(cháng)的，像小木棍似的，小腳小小的，指甲尖尖的，像針一般尖。尾巴不是很粗，像一條繩子一樣托在屁股后面。
小貓跑的很快。有一次，我帶著(zhù)小貓在小區里跑步，小貓跑的太快了，一眨眼就跑出了小區。
小貓還很好玩呢。有一次，我們一起玩捉迷藏，我趁小貓不注意，急忙藏了起來(lái)，從縫隙里看著(zhù)它。心想：這下看它能不能找到我？小貓先是喵喵的叫了幾聲，就開(kāi)始東瞅瞅，西看看，像一個(gè)小偷剛偷了東西怕被人發(fā)現一樣，逗得我笑出了聲音。結果，這笑聲讓小貓聽(tīng)見(jiàn)了，小貓很快就找到了我，它喵喵的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“太好玩了，我還要玩�！�
怎么樣，我的小貓很可愛(ài)吧，它可是我的好朋友呢！
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文9
我家養了四只羊，有羊爸羊媽和兩只小羊，成為了幸福的一家四口。
羊兒們長(cháng)著(zhù)一身灰白色的毛，摸上去軟軟的，就像披著(zhù)毛毯一樣。它們的臉是倒三角形的，透明發(fā)亮的大眼睛像珍珠一樣，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛可以擋住灰塵。兩只靈敏的耳朵，只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì )立刻向四周觀(guān)望。最引人注目的是耳朵旁那兩只又硬有尖的羊角，只要有人欺負它們，它們就會(huì )用羊角去頂。對了，它們還有短而卷的尾巴。
每個(gè)星期天我總要去放羊，先給羊脖子上系一根繩子，因為害怕它們走丟、跑了，再把羊牽到野地里去吃美味可口的青草。羊不像許多動(dòng)物吃起東西來(lái)狼吞虎咽，而是細嚼慢咽，吃幾口就“咩”的一聲叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)“好吃，好吃”。
吃飽后的羊會(huì )繞著(zhù)大樹(shù)轉圈子，或是抬起頭來(lái)望望天空的藍天白云，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。有的羊大搖大擺地散步，嘴里還不停地嚼著(zhù)青草。
羊玩累了就趴在地上睡覺(jué)。它們喜歡貼著(zhù)地面睡，一旦周?chē)袆?dòng)靜，就立刻傳到了羊靈敏的耳朵里，羊就以迅雷不及掩耳之勢爬起來(lái)，警惕地觀(guān)察著(zhù)四周的情況。
這就是我家活潑可愛(ài)的羊。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文10
這幾天特別的冷，每次出門(mén)的時(shí)候，媽媽都把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，像一個(gè)大粽子�？稍谖壹业脑鹤永镂野l(fā)現了勇敢者—幾只小鳥(niǎo)，在寒風(fēng)中它們依舊邁著(zhù)悠閑的步子，在光禿禿的草地上散步，在干癟的樹(shù)枝上跳躍。
這些小鳥(niǎo)頭上的羽毛是黑色的，翅膀和尾巴都是灰藍色的，肚子卻是白色的，它的尾巴很長(cháng)，像極了頭戴黑色禮帽，身穿燕尾服的紳士。它們一點(diǎn)都不怕人，我快要走到它身邊，它才撲棱著(zhù)翅膀飛上天。
小鳥(niǎo)不都怕冷去南方過(guò)冬了嗎，這些小鳥(niǎo)為什么還留在這里。它們不怕冷嗎？
媽媽告訴我這些是灰喜鵲，是一種耐寒的鳥(niǎo)。傳說(shuō)喜鵲上門(mén)，就有喜事來(lái)臨，難道它們也知道我這一段取得了好成績(jì)，趕著(zhù)過(guò)來(lái)給我報喜？
我和媽媽上網(wǎng)查了一下，灰喜鵲是松毛蟲(chóng)的天敵，一只灰喜鵲，可以保護1300平方米松林免遭松毛蟲(chóng)的侵害。真是一個(gè)漂亮又能干的小鳥(niǎo)，我要為它們鼓掌歡呼！
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文11
在暑假里，媽媽的一位朋友給我送來(lái)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜渾身上下都是綠色的，頭圓圓的，圓圓的小腦袋上面長(cháng)著(zhù)兩顆黑珍珠似的小眼睛，時(shí)不時(shí)一閃一閃的。它長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴，天天閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)就在水底吐泡泡，它還長(cháng)著(zhù)一條小蟲(chóng)子似的的小尾巴，一碰就會(huì )縮進(jìn)大鍋蓋似的的龜殼里。有時(shí)小烏龜見(jiàn)不到我的時(shí)候，就把頭縮進(jìn)它的龜殼里睡大覺(jué)，或許是想休息一下吧。當我一回來(lái)，小烏龜馬上就像好朋友見(jiàn)面一樣，與我玩了起來(lái)�？粗�(zhù)它那么的可愛(ài)，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫豆豆。
有一次，我考試時(shí)成績(jì)不理想，小烏龜望著(zhù)我好像在說(shuō)：“喂朋友！你可不要氣餒啊。只要你認真學(xué)習，下次一定能夠考得非常好的，我相信你有這個(gè)實(shí)力喲�！闭f(shuō)完，它便搖了搖小爪子，好像在朝我揮手。頓時(shí)，我突然感覺(jué)自己的自信心又涌了上來(lái)。
小烏龜是我的好朋友，我愛(ài)我的小豆豆，希望人們可以保護這些小動(dòng)物，不要再捕捉它們了。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文12
去年寒假，我們回到了鄉下來(lái)體驗寒假生活，這可把我無(wú)聊壞了，我在這一個(gè)認識的朋友都沒(méi)有，可自從從我遇上了她們這群小家伙，我再也沒(méi)有因沒(méi)朋友而苦惱。
一次，我為了熟悉鄉里的環(huán)境就在家的旁邊逛逛，一逛就逛到了我家的齁甜，我看到了一只母羊，這只羊是隔壁家姜奶奶喂得，而且還懷了可愛(ài)的小羊寶寶，這可把我給樂(lè )壞了，我好不畏懼的從地上摘了一把草拿到了母羊嘴前，母羊也好像懂得了什么似的，張開(kāi)嘴來(lái)吃那些草，吃著(zhù)美味的草，它高興地叫了幾聲，不知是餓了，還是太好吃的緣故，它一直在向我賣(mài)萌，所以，我又去找草，然后又給它吃，可它的肚子就好像無(wú)底洞似的，我就這樣吃了又找，找了又吃。
我終于明白了，原來(lái)它跟我一樣是一個(gè)吃貨呀！說(shuō)著(zhù)，我從口袋里掏出一包糖果，放到它嘴前，它果真吃了下去吃完后，它又用它那可愛(ài)的小眼神看著(zhù)我，我知道它還沒(méi)有吃夠，然后又給了它幾個(gè)，就這樣我每天都來(lái)找它玩，而感情也變得深厚了。
沒(méi)過(guò)多久，母羊生了一個(gè)小公羊，它讓人唯一顯眼的地方是它那一雙像梅花鹿般的蹄子，可它就難伺候了，什么也不吃，它只會(huì )偶爾會(huì )舔一舔葉子的汁液，但和它相處的還不錯。
可惜離別的時(shí)候還是到了，我又回城市去讀書(shū)，只好與它念念不舍的分離了，但我堅信總有一天我們會(huì )再次相遇。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文13
小動(dòng)物們總是在小時(shí)候最可愛(ài)最好玩，小孩子也不例外。
我有一個(gè)三歲的小外甥，一張時(shí)常充滿(mǎn)疑惑的臉，小巧的身材。
他總是喜歡咿咿呀呀的說(shuō)一些聽(tīng)不懂的嬰語(yǔ)，但驚人翻譯過(guò)后卻還頭頭是道。每次他說(shuō)什么的時(shí)候，也會(huì )伸出短短的小胳膊，和上面那個(gè)滿(mǎn)是肉肉的小胖手去指著(zhù)他要說(shuō)的事物。
同時(shí)伴隨著(zhù)他努力睜大的小眼睛，和從成o型的嘴里吐露出的不清晰的字。
他還學(xué)會(huì )了一個(gè)比心的手勢。一次他回家時(shí)遇見(jiàn)我，還朝我發(fā)送了這個(gè)手勢。剛開(kāi)始我滿(mǎn)心疑惑，還不知道是什么情況。后來(lái)經(jīng)專(zhuān)人解釋才明白來(lái)，原來(lái)這是比心的手勢！但在不知情的我看起來(lái)，那就像將兩個(gè)手指捏在一起，但這也正符合小孩子的懵懂可愛(ài)。
那次送他回家下樓梯時(shí)，看著(zhù)他的小短腿一步一個(gè)臺階是在我前面走，還禁不住有些害怕他會(huì )一個(gè)不小心栽下去。
在樓道里的一些雜物，在我看來(lái)都是習以為常的事情。但是，在這個(gè)小朋友的眼睛里卻是好玩的玩意兒。每次遇見(jiàn)這類(lèi)的小雜物，他總是會(huì )彎一下深來(lái)，用肉乎乎的小手指著(zhù)，像是在教我似的告訴我那是什么？
可愛(ài)的小朋友啊，但是長(cháng)大了還會(huì )繼續可愛(ài)嗎？
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文14
去年的一個(gè)冬天，我在陽(yáng)臺曬太陽(yáng)，忽然，我看見(jiàn)陽(yáng)臺前的花園，出現幾只十分可愛(ài)的小貓在玩耍，還有一只大母貓在放哨。我猜想，這只大貓就是它們的媽媽吧！我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："你要喜歡的話(huà)，可以天天給它們吃的，讓小貓們還有大貓信任你。"我向媽媽要了一點(diǎn)牛奶，還有剩的魚(yú)拿去喂它們。我剛走過(guò)去，看見(jiàn)貓早就沒(méi)了，我只好把奶還有魚(yú)放在兩個(gè)盤(pán)子里，放在它們能看見(jiàn)的地方。不一會(huì )兒，那幾只小貓還有大貓都出來(lái)了，是大貓先看見(jiàn)食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說(shuō)："有人類(lèi)給咱們食物了，快來(lái)吃吧。"小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來(lái)。它們一定好幾天沒(méi)吃東西了。
就這樣，它們每天都來(lái)玩，來(lái)吃飯，日復一日，它們變胖了，它們已經(jīng)跟我們很熟了。我們之間也成為了好朋友。
一次，我在花園玩，忘了關(guān)門(mén)了，回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現家里有四只貓，，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來(lái)，一只大灰貓，一只小花貓。一個(gè)月以后，只有一只常到我們家串門(mén)。
我想，動(dòng)物們需要自由，不要把它們關(guān)在某個(gè)地方，要愛(ài)護動(dòng)物。
可愛(ài)的朋友-書(shū)_小學(xué)生五年級作文15
我有一個(gè)好朋友，他叫陳鐘楊，雖然只有12歲，卻像14歲的孩子那么高。他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子，一張厚厚的嘴唇，能說(shuō)會(huì )道。他和我有著(zhù)一樣的愛(ài)好，都是特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的人，因為漫畫(huà)書(shū)，還發(fā)生了一件不愉快的事呢！
有一天，我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，特別喜歡。他也想看，于是，他就把書(shū)借走了。過(guò)了兩天，我去要漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他卻不給我，滿(mǎn)臉不屑地狡辯說(shuō)：“哪有你的書(shū)��？我自己的書(shū)都寫(xiě)著(zhù)名字呢，不信你找��！”我也不客氣，就東翻翻，西找找。終于找到了我的書(shū)，理直氣壯地對他說(shuō)：“這不是我的漫畫(huà)書(shū)嗎？”他一把搶過(guò)去，指著(zhù)上面的名字說(shuō)：“這不是你的，你看上面的名字！”我瞪大了眼睛仔細看，還真有他的名字！就對他說(shuō)：“這明明是我的書(shū)！你在上面寫(xiě)上名字，就說(shuō)是你的，你騙人！”他無(wú)話(huà)可說(shuō)，就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著(zhù)一邊回了家，把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽去找到他奶奶說(shuō)明情況，他才承認，并給我道歉說(shuō)：：“對不起，我就是特別喜歡那本書(shū)，想占為己有，我錯了�！�
從那以后，我有什么漫畫(huà)書(shū)都借給他看，他有什么好的漫畫(huà)書(shū)也借給我，這就是我的“漫畫(huà)迷”朋友。
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