特殊的朋友作文(11篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的特殊的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的朋友作文1
每個(gè)人都有自己的朋友，而我也不例外。不過(guò)，我的朋友不是普通的朋友，而是一位特殊的朋友。這位朋友就住在我的外婆家里。
這位特殊的朋友名叫“守門(mén)將軍”，聽(tīng)了這個(gè)名字后，我想你會(huì )問(wèn)：“你朋友的名字好奇怪噢？”對，因為我的朋友不是一個(gè)人，而是一只狗。它長(cháng)著(zhù)一對眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一個(gè)敏銳的黑鼻子、一對大大而又尖尖的耳朵、一把像刀片般鋒利的牙齒和一身綠黃色軟綿綿的毛。
每當我來(lái)到外婆的家里，第一個(gè)歡迎我的總是我這位特殊的朋友，看見(jiàn)了我，它總是在我的身邊繞來(lái)繞去，尾巴在擺來(lái)擺去，好像對我說(shuō)：“你來(lái)了，快點(diǎn)和我一起來(lái)玩吧，我已經(jīng)等不及了�！庇谑�，我就會(huì )和它開(kāi)心玩好一陣子。
我的這個(gè)特殊的朋友是一位責任心很強的朋友，別以為狗就沒(méi)有責任心。每當晚上，我這位特殊的朋友就會(huì )趴在地上，打起十二分的精神，監視著(zhù)院子門(mén)口的一舉一動(dòng)。如果門(mén)口有陌生人的話(huà)，我這位特殊的朋友就會(huì )發(fā)出兇猛的聲音大叫起來(lái)，直到陌生人消失為止。所以，我給它起了個(gè)名字叫“守門(mén)將軍”。
俗話(huà)說(shuō)得好，“狗拿耗子——多管閑事�！蔽夷俏惶厥獾呐笥岩矏�(ài)多管閑事。有一天，有一只貪吃的老鼠偷偷地來(lái)到了外婆家的廚房里偷吃東西，剛好被我的那位特殊的朋友給發(fā)現了。于是，它發(fā)出了兇猛的聲音大叫起來(lái)，把那只正在偷吃東西的老鼠給嚇得拔腿就跑，而我的那位特殊的朋友也不放過(guò)它，追在它的后面，結果把那只老鼠給咬死了。
瞧，這就是我的特殊的朋友，是一只責任心強而又愛(ài)多管閑事的好朋友。
特殊的朋友作文2
十一世紀的我，想象著(zhù)數年后我國……
“咦？我怎么在這兒呢？這是什么東西？好可愛(ài)哦！”“我叫側震儀，你好��！”我不禁被眼前這個(gè)說(shuō)話(huà)有禮貌，圓頭方身子的機器人嚇得活后了幾步。他還長(cháng)著(zhù)靈活的胳膊和腿呢！“你會(huì )說(shuō)話(huà)？”我問(wèn)�！笆堑恼埐灰ε�，我希望能和你做朋友�！薄澳銜�(huì )傷害我嗎？”我問(wèn)�！安�，我是幫人們測地震的�！薄拔以敢夂湍憬慌笥��！闭f(shuō)我伸開(kāi)手和他握手，沒(méi)想到，他竟然明白我的意思，伸出手來(lái)。于是我……
這時(shí)，走出一位教授，他對我說(shuō)：“這個(gè)朋友送給你，希望你們友好相處，同時(shí)也是我送給你們洛陽(yáng)市的一個(gè)禮物，他會(huì )提前并準確的回報地震情況，并會(huì )告訴大家預防的措施。他不用吃飯，是靠太陽(yáng)光來(lái)補充能量的。他還有許多人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)呢！”“太棒了！”我高興地……
轉眼間。過(guò)去許多……
有一天，機器人跑到我身邊對我說(shuō)；“我有急事，告訴你吧，后天有地震�！薄澳泸_我的把？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。然后他告訴了我地震的范圍以及救震措施。并說(shuō)：“你不用擔心，我已經(jīng)告訴教授（給機器人生命的教授）了。他已經(jīng)把我給你說(shuō)的都告訴電視臺了�！薄澳阏娴挠羞@么神？”我有些困惑�！拔也坏梢灶A測地震，還可以發(fā)出一種電波，減少地震對人們的危害�！薄澳阏姘舭�！”我不禁說(shuō)。他還用靈活的手抓了抓腦袋呢！
地震儀幫我們避免了一場(chǎng)災難，過(guò)后，我對他說(shuō)：“我把你告訴電視臺，你就可以出名了，行嗎？”“不行不行，還是不要說(shuō)了，要不我……我……”“你怎樣��？”“我……我……我會(huì )害羞的�！薄皼](méi)關(guān)系，我不說(shuō)�！倍��！薄�
我真被他這種為民不求利的精神打動(dòng)了，這種精神不正是我們要學(xué)習的嗎？
特殊的朋友作文3
當我受到時(shí)挫折，她總是第一個(gè)安慰我。有一次，我按照一篇作文上寫(xiě)的方法做樹(shù)葉船，卻一次又一次失敗。我沮喪極了，獨自坐在門(mén)口的石階上唉聲嘆氣。她走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，不停地安慰我：“智勇，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點(diǎn)困難就灰心失望，豈不一事無(wú)成？畢竟事不過(guò)三，走吧，咱們再試一次！”在她的指點(diǎn)下，我終于成功了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)。
當我取得一點(diǎn)成績(jì)而得意忘形時(shí)，她總是第一個(gè)為我敲響警鐘，讓我時(shí)刻都不會(huì )飄飄然。一次考試，我考了100分，登上了“第一名”的寶座。我朝她揚了揚手中的試卷，驕傲地說(shuō)：“嘿嘿，我能干吧？”她接過(guò)試卷一看，幸福地笑了，但接著(zhù)沉下臉，對正得意洋洋的我警告道：“考得不錯，不過(guò)可不能驕傲，小心別人把第一名給搶去了�！蔽矣悬c(diǎn)生氣地朝她嚷道：“你瞧不起我？以為我是那種成績(jì)不穩定的人嗎？”她正色道：“我可沒(méi)那意思，只怕你太得意而對學(xué)習掉以輕心，那樣，成績(jì)就會(huì )很快掉下來(lái)的�！蔽易屑毾胂�，覺(jué)得她說(shuō)的挺有道理，默默點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我時(shí)刻用她的話(huà)警誡自己，一次也沒(méi)有驕傲過(guò)。
當我成功時(shí)，她總是第一個(gè)與我一起分享喜悅。一次，我參加學(xué)校作文比賽，榮獲三等獎。我沉浸在喜悅中，她走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我如此興奮，就撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“潔潔，我為你感到驕傲，你真的好棒噢！”說(shuō)著(zhù)，還微笑著(zhù)沖我豎起大拇指。我更開(kāi)心了，望著(zhù)她說(shuō)：“我一定好好學(xué)習，爭取做得更好，不辜負你的厚望！”她幸福地笑了，臉上就像盛開(kāi)著(zhù)鮮花一樣好看。
我的這位特殊朋友就是生我養我、對我關(guān)心得無(wú)微不至的——媽媽?zhuān)?/p>
特殊的朋友作文4
我有很多好朋友，有一起學(xué)習知識本領(lǐng)的，有共同參加特長(cháng)練習的，還有一同游戲玩耍的……可有一位好朋友，它很特殊，也很神奇。它會(huì )告訴我宇宙的`奧秘、神奇的極光、有趣的生物鏈……它的名字叫《自然探秘》。
第一次看到它，我就被它封面上深藍色的星球圖所吸引，它似乎有一種魔力，讓我不由自主地打開(kāi)它，一頁(yè)一頁(yè)地讀下去。從此，我與《自然探秘》結下了不解之緣，并作了每月一期的“約定”。自從有了它，我可以翱翔在浩瀚的宇宙、穿梭在有趣的世界名勝、暢游在神秘的微生物世界。
你知道死海中為什么沒(méi)有魚(yú)兒?jiǎn)?那是因為死海含鹽量比普通海水高好幾倍，魚(yú)兒等生物無(wú)法生存。你知道細菌都愛(ài)吃葡萄糖而不愛(ài)吃乳糖嗎?因為葡萄糖比乳糖好消化，可見(jiàn)細菌真會(huì )偷懶啊!你知道木星上有塊時(shí)濃時(shí)淡的“大紅斑”嗎?那是一團沿逆時(shí)針?lè )较蚣∵\動(dòng)的下沉氣流，氣流中含有大量的紅磷化物，所以呈紅褐色。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一本本《自然探秘》跳躍在我周?chē)�，一邊呵呵地笑�?zhù)一邊說(shuō)：“朱瑞琳，現在你知道自然界有多神奇了吧?但是還有好多自然秘密人類(lèi)至今還未獲解，等著(zhù)你去探索哦!你現在可要好好學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)把這些新的秘密告訴我，我再去告訴更多的小朋友……”
這就是我特殊的好朋友，我們將手拉手一起成長(cháng)!
特殊的朋友作文5
友誼是一種緩慢生長(cháng)的植物，而我剛好有一群“特殊”的好朋友，它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )動(dòng)，卻能聽(tīng)懂我的傾訴。它們就是——我家的多肉植物。
自從媽媽掉入了“肉坑”以后，我也開(kāi)始關(guān)注起多肉來(lái)了。多肉植物的葉子大多都是厚厚的、胖胖的、十分可愛(ài)，給人一種“呆萌”的感覺(jué)，它們的名字也都很好聽(tīng)呢！“藍色驚喜”，出狀態(tài)的時(shí)候真的會(huì )給你帶來(lái)驚喜！“廣寒宮”，粉色的葉子上有一層厚厚的粉，看起來(lái)十分高大尚，真不愧為多肉界的“三仙”之一呀！“熊童子”像熊爪一樣肥肥的，熊爪尖上的紅像剛剛染上的紅指甲，呆萌呆萌的。還有號稱(chēng)“三生三世，十里桃林”的“桃蛋”。一個(gè)個(gè)像小精靈一樣的肉肉，都是媽媽的“心頭肉”。
媽媽養的多肉植物足足有一百多盆，可她看到好看的肉肉，還是忍不住地收入囊中。這不，我也攤上事兒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)塑膠盆透水性好又便宜，星期天，一見(jiàn)我有空，就見(jiàn)縫插針地讓我幫她換盆。唉，真是拿她沒(méi)辦法！
作為獎勵，媽媽送給我一盆“吉娃娃”和一盆“錢(qián)串”，我欣喜若狂�！凹尥蕖本G色的葉片上有一絲淡淡的紅，恰到好處；“錢(qián)串”真像古時(shí)候的銅錢(qián)，一個(gè)個(gè)串起來(lái)，猶如一串串錢(qián)串兒。
有空的時(shí)候，我就會(huì )去關(guān)注它們的變化，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，澆水、除蟲(chóng)、夾枯葉，每一項我都十分認真地完成。心情不好的時(shí)候，我也會(huì )去看我的多肉植物，感受它們在陽(yáng)光下的安詳、夜色里的靜謐、微風(fēng)前的曼舞，瞬間就會(huì )豁然開(kāi)朗。不同時(shí)期，它們有不同的美，看到它們不斷地變美，讓我明白了，人生就像植物生長(cháng)的過(guò)程，只要堅持努力，一定會(huì )有開(kāi)花結果的那一天。
多肉植物是我“特殊”的好朋友，它們是治愈心靈的小精靈，我也會(huì )用一顆真誠的心時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)著(zhù)它們。
特殊的朋友作文6
我有許多朋友，其中有幾個(gè)的特殊朋友不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )動(dòng)，也不會(huì )做出任何表情。我那幾個(gè)特別的朋友都在學(xué)校里。
早晨，空氣真新鮮，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花兒發(fā)出迷人的芳香，這也意味著(zhù)，我要去學(xué)校上學(xué)了。來(lái)到校門(mén)口首先迎接我的是那扇天天和我見(jiàn)面的老朋友——鐵門(mén)，它可是個(gè)重家伙，很瘦也很長(cháng)，早上，門(mén)衛小梁叔叔用雙手把它往邊上推，它敞開(kāi)胸懷讓我們進(jìn)來(lái)，它可愛(ài)打扮自己了，剛剛去年穿的是紅色的外套，今年換成了綠色的。我去摸了摸，真光滑，可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧！呵，我這位愛(ài)美的朋友！
一進(jìn)校園，向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹(shù)兄弟站在那兒，一頭翠綠的頭發(fā)，筆直、苗條的身軀，秋天，它還把自己的頭發(fā)染上點(diǎn)橘色，那一點(diǎn)一點(diǎn)的橘色還發(fā)出淡淡的清香，風(fēng)一吹，香氣漫天飄散。有時(shí)，風(fēng)娃娃調皮了使勁吹口哨，還把那在桂花樹(shù)頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來(lái)，我的朋友可生氣了，把自己那長(cháng)滿(mǎn)綠色的頭發(fā)的頭搖來(lái)?yè)u去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹(shù)對面還有一棵桂花樹(shù)，當我在上課，不能與它聊天時(shí)，它就會(huì )與對面的桂花樹(shù)交談。
那兩個(gè)穿著(zhù)白衣服的小朋友站在那，高興得面對我，你們倆手中拿著(zhù)“地球”是想讓我研究它嗎？親愛(ài)的操場(chǎng)你是多么大度，讓我們在你身上盡情地玩耍。
進(jìn)入教室，黑板朋友在墻上笑著(zhù)，它充滿(mǎn)了智慧，讓我們學(xué)到了許多知識。任我坐，任我壓的桌椅你們還好嗎？謝謝你們倆帶給我舒適，以后我會(huì )輕輕對待你們倆的，不讓你們受委屈，你們倆助人為樂(lè )的精神十分令我感動(dòng)！要是你們不介意可以去我家坐坐！
親愛(ài)的朋友，謝謝你們這些年對我的關(guān)心，再過(guò)半年我就要與你。
我們告別了！我會(huì )好好珍惜現在和你們在一起的每時(shí)每刻的！
特殊的朋友作文7
王老師是我小學(xué)低年級時(shí)的班主任。低低扎起的短馬尾，咖啡色的圓框眼鏡，給她塑造了柔和的形象。的確，除了偶爾因我們的喧鬧發(fā)脾氣，其他時(shí)候的她都是溫和的。
因此我對她有良好的印象，平常有事沒(méi)事總愛(ài)跑到她的辦公室，問(wèn)她題目，有時(shí)會(huì )聊幾句。她低頭講題時(shí)的模樣，安靜而美好，永遠上揚的嘴角，貫穿了我整個(gè)童年時(shí)期的美好回憶。
她對待我們也是寬容而開(kāi)放式的教育。即使路過(guò)班級看見(jiàn)我們大聲叫嚷著(zhù)某男某女之間的愛(ài)慕，也只是駐足笑著(zhù)看“戲”，毫不干擾或阻撓。更別說(shuō)有些好事之人打關(guān)于這些的“小報告”的時(shí)候了，自然只會(huì )一笑而過(guò)。
而我們友誼的開(kāi)始，卻是我三年級時(shí)。那時(shí)我加入學(xué)校的毛線(xiàn)社團，看社團表“老師”那一欄時(shí)，沒(méi)想到又碰到她。大概老天創(chuàng )造我時(shí)忘記讓我動(dòng)動(dòng)手了吧，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒手工天賦，最簡(jiǎn)單的織法學(xué)了好久都學(xué)不來(lái)�？伤齾s好像很喜歡我，亦或是不會(huì )厭煩一樣，把每周一節課的大把時(shí)間都花在了教我身上。我喜歡她織毛線(xiàn)時(shí)的樣子，一針一線(xiàn)，緩而慢，時(shí)間不再流逝，只有她的悠然自若，鐫刻在我的心間。
后來(lái)時(shí)不時(shí)請教她針織上的問(wèn)題，一來(lái)二去，也熟絡(luò )起來(lái)，成了交心的朋友。她總告訴我：“人的心要廣大些，不要總去計較些雞毛蒜皮的小事。因為這些生氣，和別人爭吵，實(shí)在沒(méi)必要。心態(tài)平和，才能越活越開(kāi)心。如果能堅持下去，怎么會(huì )沒(méi)有一個(gè)愉悅的人生呢？”這段話(huà)，成了我的人生信條。我相信，它會(huì )像織毛線(xiàn)的針一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，一針一線(xiàn)，貫穿著(zhù)我的生命長(cháng)河。
特殊的朋友作文8
我家養了一只可愛(ài)的小花貓。一身潔白的長(cháng)毛，像抹過(guò)油似的，閃閃發(fā)亮，四只鋒利的爪子，就像四個(gè)魚(yú)鉤，兩只眼睛又圓又大，像一對晶瑩透明的藍寶石似的，可愛(ài)極了！
每天我上學(xué)的時(shí)候，它就會(huì )出門(mén)送我，好像在說(shuō)：“好朋友，再見(jiàn)了！”每當我放學(xué)回家的時(shí)候，它便搖頭擺尾地來(lái)迎接我。等我一坐下，它就坐在我的大腿上，用爪子在腿上抓癢，它真的很會(huì )撒嬌。記得上次寒假，我生病了，躲在床上休息著(zhù)，突然，我的手碰到了一個(gè)毛絨絨的物體，我轉頭一看，原來(lái)小花貓鉆進(jìn)被窩里陪伴著(zhù)我呢！我在床上，小花貓一直都陪著(zhù)我，直到我的病好了。
近來(lái)，鄰居家里養了一只小狗，見(jiàn)人就汪汪地亂叫。有一天，我放學(xué)回家，正想把門(mén)打開(kāi)，鄰居的小狗看見(jiàn)了，便向我亂叫起來(lái)，這時(shí)，我的小花貓從門(mén)縫里出來(lái)了，像一個(gè)衛士一樣大聲：“喵！喵！喵”地叫個(gè)不停，還睜著(zhù)大眼睛，好像在說(shuō)：“你這只小狗，竟欺負我的朋友！”小狗看見(jiàn)小花貓這么兇狠，只好狼狽地走了。我看著(zhù)這奇跡般的情景后，深受感動(dòng)。喲！小花貓竟可以嚇跑一只小狗，真不簡(jiǎn)單��！我走上去摸了模小花貓，小花貓也像通人性似的，圍著(zhù)我歡蹦亂跳，好像在說(shuō)：“朋友，不用怕，有我呢！”就在這兩件事上，我們的感情更加加深了。
現在，它只要聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，就會(huì )出來(lái)迎接我，親近我，我喜歡它，這個(gè)特殊的好朋友。
特殊的朋友作文9
你們可能相愛(ài)過(guò)，你們也可能喜歡過(guò)彼此。但是，為了什么原因你們沒(méi)能在一起？
也許他為了朋友之間的義氣，不能追你。也許為了出國深造，他沒(méi)有要你等他。也許你們相遇的太早，還不懂得珍惜對方。也許你們相遇的太晚，你們身邊已經(jīng)有了另一個(gè)人。也許是你回頭太遲，對方已不再等待。也許你們彼此在捉摸對方的心，而遲遲無(wú)法跨出界線(xiàn)。不過(guò)即使你們沒(méi)有在一起，你們還是保持了朋友的關(guān)系。但是你們心里清楚，對這個(gè)人你比朋友還多了一份關(guān)心，即使不能跟他名正言順地手牽手逛街。你們還是可以做無(wú)所不談的朋友。他又喜歡的人，你口頭上會(huì )幫他追，心里卻不是很清楚你是不是真的希望他追到。他遇到困難時(shí)，你會(huì )盡你所能得幫他，不會(huì )計較誰(shuí)又欠了誰(shuí)，他女朋友吃醋了，你會(huì )安慰她說(shuō)你和他只是朋友但你心中會(huì )有那么一絲的不確定。每個(gè)人者輩子，心中都有過(guò)這么一個(gè)特別的朋友，很矛盾的行為。一開(kāi)始你不甘心只做朋友的，但久了突然發(fā)現這樣最好，你寧愿這樣關(guān)心他，中號過(guò)你們在一起而有天會(huì )分開(kāi)。你寧愿做他的朋友彼此不會(huì )吃醋，才可以真的無(wú)所不談。
特別是這樣，你還是知道，他永遠關(guān)心你，做不成男女朋友，當他那個(gè)特別的朋友，有什么不好呢？那么你心中的這個(gè)特別的朋友是誰(shuí)呢？
特殊的朋友作文10
我有一個(gè)特殊的“朋友”——它，不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻能讓我知識淵博；它，不會(huì )走路，卻能讓我日行千里；它既讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，又讓我如癡如狂醉，我已深深?lèi)?ài)上了它。它是誰(shuí)呢？它是誰(shuí)呢？它的名字叫書(shū)！
每天放學(xué)做完回家作業(yè)后或周末，我就陷在書(shū)海里，無(wú)法自拔。圖書(shū)館里時(shí)常有我的身影，每當找到一本喜愛(ài)的書(shū)，一直翻閱時(shí)，我仿佛被一個(gè)強力膠水粘住了似的，久久移不開(kāi)身體，如饑似渴地看書(shū)。有時(shí)，我正看得津津有味時(shí)，圖書(shū)館卻要關(guān)門(mén)了，。我只好戀戀不舍地把書(shū)放入書(shū)柜，一步三回頭地走出門(mén)，腦袋里卻還想著(zhù)故事的精彩環(huán)節，心里那個(gè)沮喪勁��！有時(shí)就因為想得太入迷了，接連不斷地發(fā)生一些笑話(huà)……
記得一個(gè)周末，媽媽見(jiàn)我一直在看書(shū)，就朝我喊：“書(shū)呆子，別整天埋在書(shū)堆里，現在我命令你下去活動(dòng)！”經(jīng)不起老媽的“狂轟濫炸”，我只好極不情愿地慢慢下樓。我找了附近的幾個(gè)發(fā)小一起玩游戲，我們幾個(gè)開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)。突然，我想起了書(shū)上寫(xiě)的一段文字。正當我想得入神時(shí)，背后傳來(lái)一句：“嘿，小心！”我很奇怪，‘‘砰’’我撞到了樹(shù)，呀！原來(lái)我不知不覺(jué)走了出來(lái)，一不小心撞到了樹(shù)。我捂著(zhù)額頭坐在了石凳上，背后又傳來(lái)了一陣陣幸災樂(lè )禍的笑聲。不用猜，肯定是那些“不安好心”的‘‘臭’’發(fā)小了。
雖然這個(gè)“朋友”沒(méi)讓我少在別人面前出過(guò)丑，但更多的時(shí)候，它讓我開(kāi)拓了視野，教會(huì )了我做人的道理�！独先伺c�！犯嬖V我，做什么事都要堅持，有恒心；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，則讓我看到了科學(xué)的奇妙性；《笑貓日記》，則給了我一個(gè)美好的童年……
這個(gè)特殊的“朋友”一直陪伴著(zhù)我到現在，我與它形影不離，心靈相通，它是我最好的朋友！
特殊的朋友作文11
我有一群特殊的朋友，它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，但總能帶給我快樂(lè )。
我們住的樓房前后種有許多棵樹(shù)。有一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常在樹(shù)上面玩耍。有一天，小鳥(niǎo)們找了半天也沒(méi)有找到吃的東西，它們餓得都快飛不動(dòng)了。我看這些小鳥(niǎo)挺可憐的，就決定喂這些小鳥(niǎo)。我上樓來(lái)到廚房，就開(kāi)始為小鳥(niǎo)們做飯了。我心想：“做點(diǎn)什么好呢？我們人類(lèi)吃飯需要營(yíng)養均衡，那么小鳥(niǎo)吃的飯也要營(yíng)養均衡吧�！庇谑�，我先舀了一勺米，再放了一點(diǎn)小米、黑米和糯米，最后再一些面粉，這樣飯就做好了。我又想只有飯沒(méi)有湯小鳥(niǎo)會(huì )渴的呀！于是我又拿了一個(gè)一次性的杯子把里面加滿(mǎn)水，再放了一片菜葉，這樣，小鳥(niǎo)的湯也做好了。我把飯端到了窗臺上，然后我就遠遠地望著(zhù)，一分鐘、二分鐘……
過(guò)了很久，終于有一只小鳥(niǎo)落在我家的窗臺上，它啄了幾下小米就飛走了�！笆遣皇且驗槲易龅娘埐缓贸�，小鳥(niǎo)才飛走的呢？”我真有點(diǎn)納悶。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒剛才飛走的那只小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，它后面還跟著(zhù)許多只小鳥(niǎo)。原來(lái)小鳥(niǎo)之間也知道相互關(guān)心呀！我走到離窗臺很近的的地方看那些小鳥(niǎo)吃飯。小鳥(niǎo)看到我沒(méi)有飛跑，而是看了我一眼又繼續吃飯了。
日子一天天過(guò)去了，我和小鳥(niǎo)就成了好朋友了：每當我不開(kāi)心的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，站在窗臺上用歌聲安慰我；我唱歌的時(shí)候，小鳥(niǎo)就給我伴奏。
這就是我的一群特殊的好朋友——小鳥(niǎo)。和小鳥(niǎo)的交朋友使我懂得了無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物，只要你善待他，他就會(huì )善待你。
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