我懂得了朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我懂得了朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了朋友作文1
“給予你了，我便不期望回報。如果付出，是為了有一天索取，我將變得多么渺小······”對啊，在學(xué)過(guò)《給家鄉孩子的一封信》中對這句話(huà)更是感觸深刻！我受過(guò)多少朋友的奉獻，回報啊。有媽媽?zhuān)职�，老師，同學(xué)······
遇到困難，有朋友的幫助；遇到挫折，有朋友的鼓勵；遇到煩惱，有朋友的安慰。在這里我對幫助過(guò)我的朋友，養育我的社會(huì )說(shuō)一聲：謝謝！
初入六年級，我就意識到在這最后一年里，必須為班級奉獻得更多。但之后就來(lái)了個(gè)晴天霹靂——我被轉去六七班了。當時(shí)的我不禁潸然淚下，我舍不得我的朋友��！但我一進(jìn)六七班的門(mén)，便有一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨感。我注定要成為六七班的一顆明星！
之后，認識了很多朋友，就不再和六三班的那些朋友玩了。（喜新厭舊）遇到了只是“嗨”一聲，甚至理都不理就和六七班的朋友玩去了。以前還口出狂言說(shuō)我有權為六七班服務(wù)，無(wú)權顧忌你們班的話(huà)。真是慚愧！
在運動(dòng)會(huì )上，是不得不和六三班的朋友會(huì )合的。當見(jiàn)到我，甘訓濤還能親切的喊一聲“高哥”王其恒還能讓我參加羽毛球。甘訓濤還會(huì )幫我出頭，張良還可以為我抵擋施傳杰的拳頭。我們還能融合在一起，重新和黃志嘉組成“坑爹四人組”。大家一起玩游擊戰，其樂(lè )融融。他們心中的朋友就是把痛苦留給自己，給別人留下快樂(lè )�，F在回想起來(lái)，真是有點(diǎn)對不起他們！雖然我不會(huì )為六三班服務(wù)，但是“海內存知己天涯若比鄰”我不會(huì )忘記你們的！
朋友，是我們一生的助手；朋友，是我們不忘的明星；朋友，是鋪路石，是蠟燭；朋友，是奠定你成功的基礎，過(guò)河的橋梁。過(guò)去我可能做過(guò)對不起你們的事，但我今天鄭重地說(shuō)一聲：“對不起！謝謝你們！”
我懂得了朋友作文2
朋友是我們以后出入社會(huì )必不可少的，但是朋友也分好壞兩種，但是有些東西失去后才知道是好的，在你有困難的時(shí)候會(huì )幫助你，在他發(fā)現你要犯錯誤，會(huì )提醒不要去犯下這個(gè)錯誤并加以改正。
壞的了，在你有錢(qián)的時(shí)候會(huì )巴結你，在你有困難和情況不好的時(shí)候，一走了之，而且跟壞人相處久了，還會(huì )把你帶上不好的路。
這種人就是大家口中的壞人，也是酒肉朋友，所以教朋友千千萬(wàn)萬(wàn)別交這種人，而且還要離他遠點(diǎn)，和好的朋友同學(xué)相處，就要向他們好的方面學(xué)習。
在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)好朋友也有過(guò)一個(gè)壞朋友，那是在六年級下學(xué)期的時(shí)候因為地震我們班轉來(lái)了一個(gè)德陽(yáng)的女同學(xué)。她成績(jì)很好，同學(xué)關(guān)系也處得很好，一來(lái)就和我們班幾個(gè)女生搞熟，還和我這個(gè)成績(jì)不雜樣的人做了朋友。一天下午上完了數學(xué)課，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們就紛紛走下去上體育課了，這時(shí)壞朋友就叫我們下去了，我收拾好了書(shū)包，就準備和他一同下去，我走到門(mén)口，好朋友叫住了我，她叫我在上面做作業(yè)，做不來(lái)的好問(wèn)她，這時(shí)壞朋友說(shuō)：“走，下去了，明天早上來(lái)抄嘛�！焙门笥颜f(shuō)這樣的習慣是不好的。
當時(shí)天氣熱，我也沒(méi)有好想下去，但是最后壞朋友說(shuō)：“你不下去就不要說(shuō)認識我”。好朋友又說(shuō)：“你下去了，我們就不做朋友了，你聽(tīng)他的還是我的，他都是老師不管了的了，難道你也想這樣嗎？”
最后我還是下去了，從那以后我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，結果我的成績(jì)一降再降，直到她走了我才明白，她是為我好，如果上天再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇聽(tīng)好朋友的話(huà)。
我懂得了朋友作文3
我懂得了朋友的重要性“給予你了，我便不期望回報。如果付出，是為了有一天索取，我將變得多么渺小······”對啊，在學(xué)過(guò)《給家鄉孩子的一封信》中對這句話(huà)更是感觸深刻！我受過(guò)多少朋友的奉獻，回報啊。有媽媽?zhuān)职�，老師，同學(xué)······遇到困難，有朋友的幫助；遇到挫折，有朋友的鼓勵；遇到煩惱，有朋友的安慰。在這里我對幫助過(guò)我的朋友，養育我的社會(huì )說(shuō)一聲：謝謝！初入六年級，我就意識到在這最后一年里，必須為班級奉獻得更多。但之后就來(lái)了個(gè)晴天霹靂——我被轉去六七班了。當時(shí)的我不禁潸然淚下，我舍不得我的朋友��！
但我一進(jìn)六七班的門(mén)，便有一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨感。我注定要成為六七班的一顆明星！之后，認識了很多朋友，就不再和六三班的那些朋友玩了。（喜新厭舊）遇到了只是“嗨”一聲，甚至理都不理就和六七班的朋友玩去了。以前還口出狂言說(shuō)我有權為六七班服務(wù)，無(wú)權顧忌你們班的話(huà)。真是慚愧！在運動(dòng)會(huì )上，是不得不和六三班的朋友會(huì )合的。當見(jiàn)到我，甘訓濤還能親切的喊一聲“高哥”王其恒還能讓我參加羽毛球。甘訓濤還會(huì )幫我出頭，張良還可以為我抵擋施傳杰的拳頭。我們還能融合在一起，重新和黃志嘉組成“坑爹四人組”。大家一起玩游擊戰，其樂(lè )融融。他們心中的朋友就是把痛苦留給自己，給別人留下快樂(lè )�，F在回想起來(lái)，真是有點(diǎn)對不起他們！雖然我不會(huì )為六三班服務(wù)，但是“海內存知己天涯若比鄰”我不會(huì )忘記你們的！朋友，是我們一生的助手；朋友，是我們不忘的明星；朋友，是鋪路石，是蠟燭；朋友，是奠定你成功的基礎，過(guò)河的橋梁。過(guò)去我可能做過(guò)對不起你們的事，但我今天鄭重地說(shuō)一聲：“對不起！謝謝你們!”
我懂得了朋友作文4
“喂，不要動(dòng)我的東西，別碰壞了��！”我沖小明大聲地嚷著(zhù)。
可他卻和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還拿著(zhù)我的東西，竟然還笑嘻嘻地對我說(shuō)：“這個(gè)東西是什么啊，怎么用的？”我馬上沖到他前面，把東西搶過(guò)來(lái)，放在桌子上，大聲道：“你跟我走得了，別總是玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)！”
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。呼，呼……終于把他送走了，煩死人了。記得上次，他連續玩壞了我兩個(gè)玩具。他下次來(lái)怎么辦��？還是先把一些珍貴的東西藏起來(lái)吧。還沒(méi)等我藏完，門(mén)那邊又傳來(lái)一陣清脆的敲門(mén)聲，咚咚……我跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，發(fā)現還是他�！拔业蔫�匙落在這里了，我來(lái)取回去�！彼f(shuō)道。我忙說(shuō)道：“我幫你拿�！蔽艺媾滤謩�(dòng)我的東西，所以馬上進(jìn)客廳，在茶幾上找到了鑰匙，還給他。他笑呵呵地說(shuō)了一句謝謝就走了。我望著(zhù)他的背影，他身穿黑半袖和黑色的七分褲，我頓時(shí)覺(jué)得放松下來(lái)了。小明這個(gè)人非常煩，總動(dòng)別人東西，但我們畢竟是朋友，我也就不好意思在他面前說(shuō)出來(lái)。
但后來(lái)有一件事讓我對他的印象發(fā)生了改變。
那時(shí)，我不小心把老師講桌上的墨水瓶打翻了，把書(shū)弄的全是黑水。但老師把我的朋友小明叫住了，非說(shuō)是他弄的。我心里非常害怕，怕被他說(shuō)出真相。那樣，老師就該整我了。但時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他竟然沒(méi)說(shuō)半句我的事，就像默認是他干的一樣。我心里微微顫動(dòng)了一下。老師說(shuō)他總是笨手笨腳。再這樣，就找他家長(cháng)來(lái)好好談一談。他的眼中還是那一如既往淡定的目光。畢竟他是無(wú)辜的。我非常慚愧，對他說(shuō)：“對不起，我沒(méi)想到你這么有義氣，我原來(lái)還對你那么……”“算了，沒(méi)事！”他笑呵呵地回答道我感覺(jué)到十分愧疚
人不能只從一個(gè)角度去看人，那樣只會(huì )發(fā)現人更多的缺點(diǎn)。換一個(gè)角度，你會(huì )發(fā)現他也有優(yōu)秀的一面。
我懂得了朋友作文5
以前的我總覺(jué)得朋友很多，少一個(gè)多一個(gè)都沒(méi)什么大不了的�？涩F在的我已經(jīng)“進(jìn)化”了，我不會(huì )像以前那樣把任何事看得很輕，因為，我明白了，友誼是一件很寶貴的禮物。
有一次，我的朋友過(guò)生日，我送了一個(gè)蝴蝶結給她�？晌覜](méi)想到的是，她把這個(gè)普通得不能再普通的蝴蝶結視為珍寶，每天不是戴在頭上就是被她小心翼翼地收在書(shū)包里�？墒呛镁安婚L(cháng)，一天下課后，淘氣的男生們發(fā)現了這個(gè)蝴蝶結，把她的這個(gè)蝴蝶結扔來(lái)扔去。
回到教室的她發(fā)現了，急得哭了起來(lái)：“別碰我的東西，再亂扔我就告訴老師了！”
男生們邊笑邊起哄：“你們女生就是膽小鬼，動(dòng)不動(dòng)就去告老師，你不覺(jué)得老師很忙嗎？”
“膽小鬼、小氣鬼…………”
男生們嘲笑的聲音不絕于耳，淚水也順著(zhù)她的臉頰趟了下來(lái)。剛巧被我碰見(jiàn)了，我不聲不響地站在男生們的包圍圈后面，一把奪過(guò)他們手中的蝴蝶結，跑到了她的身邊，把手中的蝴蝶結鄭重地還給她。
氣急敗壞的男生這才反應過(guò)來(lái)，他們想沖過(guò)來(lái)再”搶“時(shí)，上課鈴響了，老師也走了進(jìn)來(lái)�？粗�(zhù)哭泣的'她，立即問(wèn)了一下情況。被老師狠狠批評了的男生們一下子安靜了，我們也回到了座位。
我悄悄地問(wèn)她，為什么急哭了呀？她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在我的草稿本上寫(xiě)了一句話(huà)：因為這是你送我的禮物，你是我的朋友，我當然要好好保管它呀！
看到她的話(huà)，我頓時(shí)五味雜陳：其實(shí)，我并不怎么在意那個(gè)蝴蝶結，可是，她卻把它視作珍寶。就因為這是我送的。是啊，我現在才明白了“朋友”的真正的含義和分量。那一刻我在心底輕輕呼喚著(zhù)：朋友啊，我會(huì )好好珍惜你的！
我懂得了朋友作文6
朋友，是人生中必不可少的一部分，俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！笨梢�(jiàn)，交一個(gè)好的朋友對我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
朋友就是冬天里的一杯熱茶，暖暖的，很舒心；朋友就是雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)避雨；朋友就是你最想把自己的快樂(lè )分享給他的人；朋友就是你傷心受委屈時(shí)第一個(gè)想到的傾訴對象；朋友在生活中無(wú)處不在，只是少了你去發(fā)現。
人不能沒(méi)有父母，一個(gè)人如果沒(méi)有父母的話(huà)，是可憐的，但，一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)朋友的話(huà)，那他就是可悲的，生命的意義也就不存在了。沒(méi)有朋友的生活是枯燥的，乏味的。
朋友之間要彼此寬容，要互相幫助，有這樣一個(gè)故事可以真實(shí)的體現出來(lái)；
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中他們因為一些事情吵架了，一個(gè)人打了另一個(gè)人一巴掌，被大的那個(gè)人很氣憤，一言不發(fā)，在沙子上寫(xiě)下“我的朋友今天打了我一巴掌”。他們繼續往前走，到了一個(gè)地方他們便決定停下來(lái)，可不幸的是，那個(gè)被打的人掉到河里差點(diǎn)沒(méi)淹死，還好被他朋友救了。被救以后，他拿小刀在石頭上刻下了“我的朋友今天救了我一命”一旁好奇的朋友說(shuō)到：“為什么打你以后你要寫(xiě)在沙子上，而救你以后你要刻在石頭上？”另一個(gè)則笑笑說(shuō)：“被朋友傷害時(shí)，要記在一個(gè)容易忘記的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它。相反的，如果被朋友幫助，要刻在心靈的最深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的傷害往往是無(wú)心的，而幫助一個(gè)人是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì )發(fā)現這世界上有許多真心的朋友�！�
是啊，在與朋友相處的過(guò)程中難免有很多矛盾，這是正常的，如果我們能像故事中那樣寬容對待對方的話(huà)，那么，沒(méi)有什么事情解決不了，真正的朋友不會(huì )見(jiàn)利忘義，不會(huì )在你失意時(shí)一腳把你踢開(kāi)。也許，害一個(gè)人是有原因有目的的，但幫一個(gè)人是沒(méi)理由的，是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
朋友們，請珍惜你身邊的友誼吧，它將是你一生中最大的財富！
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