淘氣的朋友作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的淘氣的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

淘氣的朋友作文1

　　我有一個(gè)淘氣的狗狗，我很喜歡它。它還有個(gè)身份是我的朋友！之所以稱(chēng)之為朋友，是因為：寂寞時(shí)，可以找它說(shuō)話(huà)；開(kāi)心時(shí)，可以找它分享……

　　它很可愛(ài)，毛茸茸的耳朵，全身雪白。一雙黑色的大眼睛，閃閃的。還有小鼻子，小嘴巴。（因為全身雪白，并且毛很長(cháng)，所以看起來(lái)很胖，很像皮球�。�

　　它很有“童心”！每次玩時(shí)，它首先找小朋友玩，接著(zhù)跟小朋友們搶著(zhù)玩小朋友的游戲，所以這是我說(shuō)它有童心之一的原因！

　　記得，每次回家，它總會(huì )在門(mén)前等我，我一回家，它就喜歡抱著(zhù)我的腿，搖啊搖。它很喜歡洗澡，每當洗澡，它總是在浴池里蹦蹦跳跳。有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)，它無(wú)聊了，就喜歡咬我褲腳，硬是要將我拉出去。它很喜歡吃零食，每次我吃時(shí)，它總會(huì )預先感應到，便跑到我這來(lái)，蹲下，張著(zhù)嘴，吐著(zhù)舌頭，睜大眼睛，死死地盯著(zhù)零食，如果你不給它，它就會(huì )繞著(zhù)你跑，就是不讓你走，或在地上打滾。如果你給它了，那你就大錯特錯了，吃完后，還跟你繼續要，除非給它吃完，要不然，它才不會(huì )善罷甘休的！

　　嘻嘻！怎么樣？它是否是只可愛(ài)、淘氣的狗狗朋友？！

淘氣的朋友作文2

　　中秋節放假前的那一天下午，我一邊哼著(zhù)歌，一邊寫(xiě)著(zhù)假期作業(yè)。正當我快寫(xiě)完第一項作業(yè)時(shí)，李承炬一把搶過(guò)我的'作業(yè)，然后一個(gè)箭步跑了。

　　我一下被整蒙圈了，心想："李承炬你是不是又發(fā)什么病了？′等我回過(guò)神來(lái)，才想起作業(yè)沒(méi)了。沒(méi)一會(huì )兒，李承炬拿著(zhù)我的作業(yè)又進(jìn)班了，我趁這個(gè)機會(huì )趕緊攆上去，可李承炬跑的太快了，我沒(méi)追上。

　　我看見(jiàn)李承炬那幸災樂(lè )禍的樣子是又生氣又想笑。

　　"��！不！"我忽然大聲叫道，因為我看見(jiàn)李承炬把我的作業(yè)扔進(jìn)了垃圾桶里，我氣得直跺腳。"你給我等著(zhù)′！

　　我很快也拿到了他的作業(yè)，以獵豹般的的速度直沖到垃圾桶旁，憤怒地把他的作業(yè)給扔進(jìn)垃圾桶里，然后快速的伸出手把我的作業(yè)拿了上來(lái)。這時(shí)，上課鈴響了，李承炬灰溜溜地也把自己的作業(yè)拿起來(lái)回到座位上。

　　上美術(shù)課時(shí)，李承炬開(kāi)始向我承認錯誤，還抓住我的胳膊不放，我這是該高興，還是該發(fā)愁��！我的承炬朋友，你的性格真是多變��！真是孫猴子的臉說(shuō)變就變。

　　這件事我們倆都有錯，你不該那么任性，我也不該那么莽撞。咱們兩個(gè)都得改才行，這樣咱們還是好朋友。

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