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寫(xiě)我的朋友的作文500字

時(shí)間:2021-03-29 12:35:16 朋友 我要投稿

寫(xiě)我的朋友的作文500字

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)我的朋友的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)我的朋友的作文500字

寫(xiě)我的朋友的作文500字1

  我有一個(gè)天真又可愛(ài),聰明又活潑的朋友,就是我的弟弟。他有一對水靈靈的大眼睛,想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來(lái)的時(shí)候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。

  表弟住在奶奶家。在弟弟小時(shí)候,有一次他對奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。奶奶疼愛(ài)表弟,什么話(huà)都聽(tīng)他,便叫我看好表弟,自己到街上去買(mǎi)小花貓。奶奶買(mǎi)回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓,表弟看到那活潑可愛(ài)的小花貓高興得跳了起來(lái),就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛(ài)的小花貓玩,輕輕地撫摸著(zhù)它,嘴里還唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小花貓歌曲。

  這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見(jiàn)了,把小花貓抱起來(lái)一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來(lái),嘴里說(shuō):“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說(shuō):“對,小貓不懂事,弟弟教育它!”

  還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽(tīng)奶奶的話(huà),偏要玩自行車(chē),結果一不小心把自行車(chē)弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開(kāi),哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到了哭聲,連忙從房里跑出來(lái),看到這種情景又好氣又好笑,便不去理他了。他哭了一會(huì )兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發(fā)現奶奶不理他,走到奶奶身邊大笑起來(lái)。

  我的表弟多么有趣可愛(ài)呀!他不僅是我的弟弟,還是我是朋友。

寫(xiě)我的朋友的作文500字2

  朋友是一滴水,一縷陽(yáng)光。我就如一顆幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長(cháng),朋友是一塊香甜的糖果,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈雞湯。在我們需要幫助的時(shí)候,朋友就會(huì )挺身而出。

  我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,大大的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),還有她那善良開(kāi)朗的性格。

  你們知道我是怎么認識我這位朋友的嗎?這要從一年級說(shuō)起。

  這是在一節體育課上,老師要我們在操場(chǎng)上跑三圈。在跑第三圈的時(shí)候,我不小心摔倒了,因為我跟其他同學(xué)都不熟,所以沒(méi)人扶我,都只是匆匆而過(guò)。正當我絕望準備自己爬起來(lái)時(shí),一個(gè)人從我身后將我扶起來(lái),我說(shuō):"謝謝,你叫什么名字?”她說(shuō):“不客氣,我叫楊雪,你叫我小雪就行了!睆哪且院,我們倆走的越來(lái)越近,一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習,一起玩......漸漸地,我們倆成為了形影不離的好“閨蜜”

  記得有一次,老師讓我們做卷子,可我忘記帶筆了,跟前后左右借,但是他們也只帶了一根筆,最后我跟小雪借了一根筆。做完卷子后我居然把小雪的筆弄丟了,我慚愧的跟小雪道歉,可是那是她最喜歡的筆啊,她怎么可能原諒我。沒(méi)想到她居然滿(mǎn)臉輕松的說(shuō):“沒(méi)事,再買(mǎi)一根就好了!蔽腋袆(dòng)的留下了眼淚。

  真希望我和小雪的友誼天長(cháng)地久!

寫(xiě)我的朋友的作文500字3

  一副黑色的眼鏡為她增掭了一絲書(shū)卷氣息。一身黑白兩色的衣服加上一對濃密的黑眼圈令她看上去像一只可愛(ài)的熊貓。

  她忽然笑了起來(lái),雙眼彎成可愛(ài)的月牙,卻令我覺(jué)得毛骨悚然,心中頓時(shí)升起一股不祥!皝(lái),乖徒兒,叫聲師傅聽(tīng)聽(tīng)。"瞧,她又來(lái)了!安蝗,不教你畫(huà)畫(huà)。"她繼續威脅道。一招,正好戳中我的弱點(diǎn),“師--傅--"僵硬地話(huà)語(yǔ)從我的口中吐出,她立刻笑得花枝亂顫,本就不大的雙眼此時(shí)瞇成了一條縫。

  不一會(huì )兒,她正色起來(lái),嚴肅地將筆和本拿出,認真地畫(huà)了起來(lái),在她的筆下,是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物,有的眉頭緊鎖,愁苦悲傷;有的端莊大方,溫柔恬靜,有的活潑開(kāi)朗,真誠勇敢。我發(fā)自?xún)刃牡厣鹆艘唤z欽佩之情。

  “怎么樣,為師畫(huà)得不錯吧?"她一臉得瑟作。我不由脫口而出:“沒(méi)想到這么丑的人竟會(huì )畫(huà)出如此漂亮的畫(huà)作。"某人殺人般的眼光射來(lái),魔爪伸向渾然不知的我……“咯咯咯"我再也忍不住了,大笑起來(lái)!昂,看你下次還敢不敢了。"她一臉得意的笑著(zhù)。

  可是,不得不承認,她可真是多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。如果說(shuō)她是一只美麗的白天鵝,而我只能算是一只丑小鴨,默默地注視著(zhù)她,不得不承認,她真得很優(yōu)秀。

  她是我的朋友,她也是我最想超越的人。

寫(xiě)我的朋友的作文500字4

  她DD是一位挺漂亮的女孩;

  她DD是一位樂(lè )于助人的好同學(xué):

  她DD是我的好朋友DD范佳薇。

  范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著(zhù)玩吧,別浪費時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著(zhù),徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè )于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

寫(xiě)我的朋友的作文500字5

  朋友是在你成功時(shí)與你一起分享快樂(lè )的人,是在你孤獨時(shí)默默陪伴你的人,更是在你遇到挫折時(shí)給你鼓勵與安慰的人。

  翻開(kāi)書(shū),一片片金黃的落葉映入了我的眼簾,這是她送給我的禮物,那紋理清晰的葉片仿佛是一件細小的工藝品,雕刻著(zhù)她的微笑以及生活中那一個(gè)個(gè)細小的片段……我不能接受這個(gè)現實(shí),眼前不斷浮現出比賽前的情景。樹(shù)蔭下有我們一起背單詞的身影,溫暖的陽(yáng)光使我不再感覺(jué)到單詞的枯燥乏味;教室里有我們一起閱讀的身影,時(shí)間流逝的聲音襯托出了教室的寂靜;傍晚有我們手拉手一邊比誰(shuí)單詞背得熟,一邊往家走的身影,夕陽(yáng)將我們的影子拉得修長(cháng)……

  比賽前,我們共同揮灑汗水,努力做準備,可結果還是失敗了。而此時(shí)她正用那雙幽邃得如同夜空中的星星般的眼睛望著(zhù)我,她白凈的臉上浮著(zhù)兩朵緋紅的云,她的神情令我捉摸不透,不知為何失敗了還能保持微笑。正當我胡思亂想之時(shí),她拍了拍我的肩,說(shuō):“有付出,就會(huì )有收獲。雖然沒(méi)有得獎,卻也提高了我們的水平!彼男拖袷顷幱赀^(guò)后的一縷陽(yáng)光使我無(wú)比溫暖。

  如今,她已經(jīng)轉學(xué)了,但看著(zhù)那一片片落葉書(shū)簽,我似乎覺(jué)得她就在我身旁。歲月帶走了樹(shù)葉原本的顏色,只留下了金黃色的蛛網(wǎng)般的細密紋路,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它們不會(huì )消失,只會(huì )像我們的友誼一樣越來(lái)越美。

寫(xiě)我的朋友的作文500字6

  陳茜,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就好像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

  她相貌平平,總是穿著(zhù)一身純白的運動(dòng)裝。她的名字非常有意義,由于她最喜歡吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的——西瓜!币虼,她的名字叫陳茜。

  她學(xué)習非常好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū),挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好,數學(xué)也好得讓人眼紅。那次測驗,我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵我,幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習,一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(cháng)。

  我還清楚地記得。那一次補習班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買(mǎi)藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買(mǎi)藥時(shí)她說(shuō)的一句話(huà):“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細心的朋友!如果開(kāi)始睡覺(jué),我的分數就以零分來(lái)計算,到那時(shí)候,我的努力就白費了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現,在和陳茜走過(guò)的路上,灑下了我們的歡聲笑語(yǔ),灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水,F在,我們以前的努力都沒(méi)有白費,都“開(kāi)花結果”啦!

  陳茜,一個(gè)助人為樂(lè )的女孩,一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩,一個(gè)我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

寫(xiě)我的朋友的作文500字7

  說(shuō)道朋友,大家都應該會(huì )有的吧?當然,我就有一個(gè)十分要好的朋友。

  她和我是同班同學(xué),也不知道是什么時(shí)候時(shí)候,我們的關(guān)系變得十分好了。她之前有著(zhù)一頭長(cháng)的讓許多女生羨慕的順發(fā),但是就在上個(gè)星期,她把頭發(fā)給剪了。她還有這一雙漂亮的眸子,一張讓人看不厭的臉。除此之外,她的學(xué)習成績(jì)也很不錯。她的脾氣平時(shí)都不錯但一生氣就非常不好,就上上次我們在體育課上做游戲一樣,她就為了一點(diǎn)小事生氣。但是我還是很喜歡她的啦。這個(gè)人就是,顧玨。

  說(shuō)道愛(ài)好的話(huà),她和我真的有很多相同的愛(ài)好。我們基本形影不離。去上體育課,信息課…都是我們兩個(gè)手牽手一起去的。雖然是這樣,但是我們吵架吵的也不算少,一吵不理對方就是好多天。雖然是這樣,但是每次吵架吵了好多天的時(shí)候我都會(huì )死皮賴(lài)臉的求著(zhù)她對她說(shuō):“顧玨你原諒我吧!”、“顧玨顧玨——”、“顧玨,我給你磕頭了…”這種類(lèi)型的話(huà)。然后晚上一直給她發(fā)乞討信,然后最后她只好原諒我,應該是被我煩的吧?

  我有不會(huì )的題目時(shí)都會(huì )去問(wèn)她,作業(yè)不知道的時(shí)候也回去問(wèn)。她也是這樣問(wèn)我的。

  我們就是這樣,每天在學(xué)校都在一起。很少的時(shí)候會(huì )單獨約好出去一起玩。但是,這樣的好時(shí)光也不長(cháng)了,以后也不知道會(huì )不會(huì )再遇見(jiàn)。所以,我會(huì )更加更加的珍惜和她在一起玩耍的這一年時(shí)光。

寫(xiě)我的朋友的作文500字8

  去年,一個(gè)老人搬到我家,大家都叫他李叔叔。

  黎叔剛搬來(lái)的時(shí)候,孩子們都很討厭他,我也是其中之一。因為他很愛(ài)管閑事,整天嘮叨。

  一天,我和倪鐘燕在家吃蘋(píng)果的時(shí)候看著(zhù)我的mp5。開(kāi)心的時(shí)候手使勁一揮,蘋(píng)果就從我手里飛出去了,正好打在倪鐘燕身上。不幸的是,李叔叔碰巧路過(guò)這里,看到了它。他又嘮嘮叨叨:“你看看你孩子,就不能注意一下他做事馬虎嗎?”看你打人了!甭(tīng)完這些話(huà),我原本開(kāi)心的心情一下子就沒(méi)了。我彎下腰,拿起地上的“青一塊紫一塊”的蘋(píng)果,走進(jìn)屋里。我剛邁出一步,就聽(tīng)到黎叔在身后大喊:“你這孩子,連‘對不起’都不會(huì )說(shuō)?”我說(shuō)了聲“對不起”,頭也不回地進(jìn)了屋。走在心里,我也罵了一句:“嗯,這個(gè)好管閑事的老頭沒(méi)打你。你這么認真干什么?"

  過(guò)了幾天,爸媽去濱?赐棠,把我一個(gè)人留在家里。我想表明我也是一個(gè)會(huì )做家務(wù)的好孩子,所以我把衣服拿到外面去晾。覺(jué)得一個(gè)人在家不好玩,就和朋友出去玩。剛玩了一會(huì )兒,天上起了大風(fēng),雨像黃豆一樣落下來(lái),弄得我臉都疼了。我想起了家。我的衣服還掛在晾衣繩上,所以我跑回家。我氣喘吁吁地回到家,看著(zhù)晾衣繩。晾衣繩上什么也沒(méi)有,只有一排小水滴掛在上面。不,衣服一定是被偷了。我傻眼了。我父母回來(lái)會(huì )打我。雨停了,我就站在院子里,等著(zhù)“末日”。這時(shí),黎叔拿著(zhù)一堆衣服走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,把你的衣服拿回去。下次晾衣服的時(shí)候就能看到天氣了!甭(tīng)完這些話(huà),我的鼻子變得酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我趕緊對黎叔說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  之后我就改變了對黎叔的看法。不管他怎么嘮叨,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),因為我知道這是為我好。

寫(xiě)我的朋友的作文500字9

  轉過(guò)身去,看到的總是那一瞬間的回眸一笑;抬起頭來(lái),見(jiàn)到的總是那正在思考中的嚴肅的臉;俯下身去,摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰(shuí)?她就是我形影不離的朋友——“死魚(yú)”接下來(lái),我就為大家介紹介紹他吧!她的真名叫陳思雨,這個(gè)名字很好聽(tīng)吧!我也一樣喜歡。

  今年十三歲了。呵呵!我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長(cháng)相嘛!對于我來(lái)說(shuō)是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了,炯炯有神,水靈靈的。其實(shí)我的好朋友也挺多的,但是一見(jiàn)到陳思雨,那種想做朋友的感覺(jué)就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說(shuō)她以前并沒(méi)有那好,還有些壞。但是,我一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得,盡管她以前真的是那樣,她現在也改過(guò)自新了,不是嗎?而且,我還發(fā)現,我和“死魚(yú)”身上有很多的共同點(diǎn),例如:不愛(ài)湊熱鬧,喜歡獨來(lái)獨往。并且,還很互補。他數學(xué)好,我數學(xué)不好,他英語(yǔ)有些弱,我英語(yǔ)還不錯。

  上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候,也不知怎地,學(xué)習成績(jì)總是上不去,那段時(shí)間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩步上著(zhù)。都有點(diǎn)兒讓我就得自己不配在當她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過(guò)來(lái)安慰我,“這有什么關(guān)系呢?學(xué)習成績(jì)差只不過(guò)是一時(shí)半會(huì )兒罷了朋友是可以做一輩子的呀!只要你不否定自己,別人當然也不會(huì )否定你!要自行哦!我最好的朋友!”我的“死魚(yú)”不但外表美,她的心靈更美!

寫(xiě)我的朋友的作文500字10

  我有兩個(gè)朋友,讓我來(lái)介紹一下吧!

  第一個(gè)好朋友

  她的外貌非常有趣,她有一雙水汪汪的眼睛。她的鼻尖上架著(zhù)一幅眼鏡,她的嘴巴能說(shuō)會(huì )道,她的臉上有兩個(gè)可愛(ài)的腮紅。她最吸引人的是她的眉毛,她的眉毛特別黑,特別彎,像彎彎的勾了。她喜歡跳舞,有一次,星期五的十歲才藝表演,她表演了跳舞,跳好了,我們不停的拍手。

  第二個(gè)好朋友

  我的第二個(gè)好朋友非常漂亮。長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,鼻子挺挺的,她的嘴巴小小的非?蓯(ài),引人注目的是她的頭發(fā),她的頭發(fā)又長(cháng)又黑,有時(shí)扎著(zhù)馬尾辮,有時(shí)披散著(zhù)柳絲般的頭發(fā),看起來(lái)很文靜。她特別喜歡哭,動(dòng)不動(dòng)就哭。老師說(shuō)她,媽媽罵她,東西找不到了,她都要哭。有人說(shuō)她不好看,她也哭。我和她也發(fā)生過(guò)一件小事情,有一次我在畫(huà)畫(huà),她看見(jiàn)我手上拿著(zhù)的筆,她就大聲喊道:“你偷了我的筆,我的筆不見(jiàn)了!蔽铱匆(jiàn)她的座位底下有她的`筆,我就說(shuō)“你的筆在你的座位下面!彼仡^一看,發(fā)現筆真在地上,就對我說(shuō):“對不起,我不應該說(shuō)你!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笏涂蘖。

  第三個(gè)好朋友

  第三個(gè)朋友,非常大方,她的眼睛小小的,笑起來(lái)瞇了一條線(xiàn),她的嘴巴有點(diǎn)大,身體瘦瘦的,也很漂亮。我記得她畫(huà)畫(huà)很好,每次都被老師表?yè)P。我要向她學(xué)習。

  這就是我的三個(gè)好朋友。

寫(xiě)我的朋友的作文500字11

  媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨,她兒子叫楊林錕。

  楊林錕長(cháng)得健康可愛(ài)。白白胖胖臉上有一雙不大不小眼睛,眼神里流露出一種小男孩特有機靈勁兒。小巧鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停,不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑話(huà)語(yǔ)。他有個(gè)比同齡人高身材,看起來(lái)像是一年級學(xué)生,實(shí)際上他只讀大班。

  楊林錕是個(gè)小饞貓,他喜歡吃東西可多了:棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專(zhuān)家,哈哈哈!他每次和我時(shí)候,都會(huì )叫我和他一起看書(shū),真是個(gè)好學(xué)孩子。不管什么體育運動(dòng)和游戲,他都會(huì )積極參與,玩得滿(mǎn)頭大汗也不停歇!當然,他也有缺點(diǎn)啦!他老是摸我頭,讓我感覺(jué)到不舒服!

  他一天到晚不停地變換角色,一會(huì )兒拿著(zhù)長(cháng)竹竿,冷不防向你揮打過(guò)來(lái),“妖怪,看打!”——這是孫悟空;一會(huì )兒又戴了一個(gè)奧特曼面具,“月光超人,立刻射擊!”——這是奧特曼;要是你在門(mén)外,他非讓你敲著(zhù)門(mén)唱:“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)!薄熬烷_(kāi),就開(kāi),我就開(kāi),媽媽回來(lái)了,快點(diǎn)把門(mén)開(kāi)!边@時(shí),他才唱著(zhù)歌心甘情愿地把門(mén)打開(kāi)!@是小兔子。要是你在路上走,想超過(guò)他,他要你在他耳朵上按一下并說(shuō):“叮咚”他才肯讓路!憧催@又是誰(shuí),這不是門(mén)鈴了嗎?

  這就是我朋友楊林錕,一個(gè)小我兩歲,既讓人喜愛(ài)又調皮小男孩。

寫(xiě)我的朋友的作文500字12

  我的朋友叫高天琪,他長(cháng)著(zhù)一雙烔烔有神的大眼睛,白白的臉上有兩個(gè)大酒窩,見(jiàn)人總是微微一笑,看上去很可愛(ài)。他個(gè)子長(cháng)得不高,動(dòng)作挺敏捷。他今年8歲,在護國小學(xué)讀三年級,我們同住在一個(gè)小區里,經(jīng)常在一起玩耍、嘻戲,一來(lái)二去,漸漸地我們變成了好朋友。

  有個(gè)周末的上午,我們四個(gè)小朋友一起玩跳石壁。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只用從一個(gè)石頭上跳到對面的石頭上,中間隔有10厘米遠,按從大到小的順序跳。我、高天琪、郝仕賢都通過(guò)了,可第四個(gè)人因為他長(cháng)得有點(diǎn)胖,跳得不遠,最后就跳不過(guò)去,見(jiàn)到這種情況,高天琪迅速的跑到兩個(gè)石壁之間,伸出雙臂說(shuō):“你跳吧,我在下面接你!蹦莻(gè)胖墩用力一跳,眼看跳不過(guò)去了,高天琪急中生智,猛地一躍,將胖墩摟住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有幾處被胖墩的腳踩青了,顯然很疼痛,可他還是樂(lè )呵呵地笑。

  還有一次,我在家做作業(yè),砰砰砰,一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái),我連忙開(kāi)門(mén),一看是高天琪,他沖我做個(gè)鬼臉,笑著(zhù)說(shuō)下去玩吧!“不行,我還要寫(xiě)作業(yè)呢,你作業(yè)做完了嗎?”他說(shuō),沒(méi)有,我說(shuō)你快去做作業(yè)吧,可他不但沒(méi)回家做作業(yè),還找其它的好朋友玩去了,身為朋友,我以后一定會(huì )多勸告他做完作業(yè)再去找好朋友玩。

  每個(gè)人都有朋友,而且有許多朋友,我們要善于從朋友身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),學(xué)習他們的長(cháng)處,改善自己的不足。

寫(xiě)我的朋友的作文500字13

  我有一個(gè)好朋友她叫金柯成,由于她在唱歌方面有天賦,我們都叫她“未來(lái)的歌星”。

  她長(cháng)著(zhù)一雙黑乎乎的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)又圓又可愛(ài)的鼻子,還有一雙大耳朵,天真可愛(ài)。

  有一次,金柯成在我們班講臺上唱歌,路過(guò)我的座位時(shí),故意拉長(cháng)嗓門(mén)“嗯”的一聲,我被嚇住了,我拖長(cháng)聲音說(shuō):“金柯成,干什么?”她說(shuō):“沒(méi)什么!彼銖闹v臺走了下來(lái)。

  那時(shí),放學(xué)后,同學(xué)們排隊回家。我摔了一跤,剎那間,我捏了一把汗,金柯成擔心我回家挨揍,心里忐忑不安。金柯成望著(zhù)我那種尷尬害怕的樣子,便自告奮勇地護送我回家。

  我回家后,媽媽果然很生氣,不由分說(shuō)隨手拿起一根棍子就要打人,金柯成見(jiàn)狀不對,立刻搶先一步,跳到我的前面護住我,并笑嘻嘻地對我的媽媽說(shuō):“且慢!請伯母大人息怒。俗話(huà)說(shuō):‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’,今天您若是要開(kāi)了個(gè)‘打戒’,是不是要為我們今后打人做個(gè)示范?”

  金柯成的俏皮話(huà),把圍觀(guān)的鄰居都逗樂(lè )了。媽媽呢,像被人撥掉門(mén)嘴一樣,“嗤”地一笑,氣全消了。

  這一席話(huà)說(shuō)得我臉上直發(fā)熱,我仿佛看到了金柯成的形象越來(lái)越高大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團烈火一樣燃燒,我猛然感到自己和金柯成比,是那么渺小

  我為自己有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪!我的好朋友----金柯成。

寫(xiě)我的朋友的作文500字14

  它的外衣是粉紅色的,蓋子是透明的,上面還扎著(zhù)兩個(gè)黃色的蝴蝶結。在兩個(gè)蝴蝶結的中間,有許多美麗的圖案:漂亮的梅花鹿、可愛(ài)的小企鵝、頑皮的小狗。三個(gè)好朋友正抱著(zhù)藍色的小皮球玩耍,好像在對我說(shuō):“你可要認真做作業(yè)呦!”小企鵝旁邊還有幾只小熊,笑嘻嘻地看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“有困難可別忘了找我們!”

  打開(kāi)我的朋友,就可以看見(jiàn)鋼筆先生穿著(zhù)一件白襯衫,還系著(zhù)一條黑色的領(lǐng)帶,顯得特別的帥!圓珠筆小姐穿著(zhù)綠色的連衣裙,橡皮妹妹套著(zhù)橘黃色的外衣。別看它們現在靜靜地躺著(zhù),一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們就會(huì )毫不猶豫地挺身而出。當我需要鋼筆時(shí),鋼筆先生就會(huì )“蹦”出來(lái),在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘,它的辛苦換來(lái)了我作業(yè)本上的“優(yōu)”、考卷上的一個(gè)個(gè)高分。當我需要橡皮時(shí),橡皮妹妹也會(huì )迫不及待地“跳”出來(lái),為我換來(lái)滿(mǎn)意的答案。不過(guò),我卻很照顧這個(gè)橡皮妹妹,因為它是那么天真活潑,我怎么忍心擦去它的美麗呢?所以,它的工作時(shí)間很少,總是養得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐,它是我最喜歡的,因為它工作的時(shí)間比橡皮妹妹還少,可是它的辛苦,卻幫我在老師的點(diǎn)名冊上加星,所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”!

  你們猜猜我說(shuō)的朋友是誰(shuí)?告訴你吧,它就是我的好幫手——文具盒。仔細看看它,真像一節長(cháng)長(cháng)的列車(chē),正載著(zhù)我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天!

寫(xiě)我的朋友的作文500字15

  對面走來(lái)一個(gè)小伙子,身材高高瘦瘦,肩上背著(zhù)個(gè)大書(shū)包。這身影怎么這么眼熟?仔細一看,這不是我好朋友嗎?他叫謝安,在市四中學(xué)預備班讀書(shū)。他平時(shí)喜歡吹小號,一吹就是一個(gè)小時(shí),吹完小號后,他臉總是紅紅。

  他還喜歡養寵物,什么兔子啦,貓啦,小蝸牛啦,西瓜蟲(chóng)啦,連小魚(yú)、蝦米他都養。這不,他又在折磨西瓜蟲(chóng)了。他把西瓜蟲(chóng)放進(jìn)陀螺里,用橡皮筋綁好,轉動(dòng)陀螺。轉完了,打開(kāi)陀螺,你瞧,西瓜蟲(chóng)個(gè)個(gè)暈頭轉向,四腳朝天,躺在陀螺里,一動(dòng)不動(dòng),足足有一分鐘,西瓜蟲(chóng)才清醒過(guò)來(lái),好不容易翻過(guò)身來(lái)。他卻說(shuō):看!西瓜蟲(chóng)‘鍛煉身體’真好玩!”

  當然了,也有動(dòng)物折磨他時(shí)候。春天時(shí)候,我養了一窩白白胖胖蠶,當我帶給他看時(shí),沒(méi)料到,他大叫一聲“救命”,轉身逃進(jìn)了書(shū)房。原來(lái)他怕蠶。

  他還喜歡游泳。不過(guò),他沒(méi)我游得好。有一次,我們比賽游泳,父親當裁判,大叫一聲“開(kāi)始”。隨著(zhù)“撲通、撲通”兩聲,我們先后跳進(jìn)了水里,拼命向對岸游去。我游到一半,發(fā)現旁邊沒(méi)人,向前看也沒(méi)人。于是我停下來(lái)往后一看,原來(lái)他在水里直撲騰,他才游到十五米處。我樂(lè )了,趕緊向前游。游累了,我由自由泳換成了仰泳。到了終點(diǎn),我松了口氣,再找他,發(fā)現他也換成了仰泳。由于他頭沒(méi)有向后仰,一沉一浮像條在噴水鯨魚(yú)。我看著(zhù)他狼狽樣,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我好朋友,也是我表哥。

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