朋友，550字
朋友，550字1
有一天，媽媽從街上買(mǎi)了九只小螃蟹，我看挺好玩兒就把它們養在魚(yú)缸里。
螃蟹身上披著(zhù)硬硬的鎧甲，大體呈紅色，但也有一兩只身披黑甲。它們的殼后有三根豎起來(lái)的小粗刺，頗像京劇角色身后豎起來(lái)的靠旗，很是威風(fēng)。
小螃蟹漸漸長(cháng)大，慢慢變成了大螃蟹。它們在有水的魚(yú)缸里忽上忽下地游走，不大像被關(guān)起來(lái)的俘虜，倒像是凱旋歸來(lái)的將軍，神氣十足。于是我把它們從水里抓出來(lái)放在地上，誰(shuí)知道他們一挨地面就向四面八方匆忙逃竄。不過(guò)，再威武的將軍令也經(jīng)不起美食的誘惑，我把一個(gè)小肉干放在地上，它們好像早就發(fā)現似的，目的明確，直奔肉干。我就想：既然它們這么愛(ài)跑，何不給它們搭一個(gè)賽道呢？
于是，我就這么辦了。我用樂(lè )高拼了一個(gè)兩米長(cháng)的賽道，邀請它們整齊地在賽道起點(diǎn)排好隊。起初，它們東張西望，很是慌張，不時(shí)用鉗子一樣的前肢試探性地敲一下賽道的地面。開(kāi)跑！它們好像聽(tīng)得懂人話(huà)似的，一下子就開(kāi)始向前跑去大約過(guò)了兩三分鐘，一只螃蟹出現在賽道終點(diǎn)，它得意地舉起鉗子在空中揮舞，好像在說(shuō)：看，我得了第一名，很了不起吧！我本想伸出手和它擊掌慶賀，不成想它竟用鉗子來(lái)夾我的手，還好我反應快，不然就遭殃了。
當我再把它們放回老窩里后，它們照舊在水里忽上忽下，偶爾還敲敲魚(yú)缸，該不會(huì )是在幻想著(zhù)破缸而逃吧！
這些小東西給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我真是喜歡它們！
朋友，550字2
每個(gè)人一生都會(huì )有很多“朋友”，但童年的友誼是最純粹的。我童年時(shí)有許多朋友。我童年最好的朋友是堯堯。
她是一個(gè)暴力的女孩。一張圓圓的蘋(píng)果臉，上面有兩個(gè)大黑葡萄。而這兩個(gè)大黑葡萄讓她看起來(lái)更有活力。眼睛下面是扁扁的鼻子，看起來(lái)像是被什么東西從遠處砸到的鼻子。但是扁鼻子長(cháng)在上面也沒(méi)關(guān)系。塌鼻子下面是一張會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴。這張嘴能氣死你。不信，我舉個(gè)例子：
一個(gè)周六的早上，我和她在家里做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)和我們一起做作業(yè)。他在樓下叫我的名字，因為他不知道我家的樓號。我看到她馬上沖下樓，沖著(zhù)那個(gè)男生喊：“你喊那么大聲干嘛？難道你不知道你不能在別人休息的時(shí)候打擾他們嗎？”像你這樣沒(méi)禮貌的人真該死�！罢f(shuō)她要打�！眿寢�?zhuān)灰贿@個(gè)小祖宗打。如果有人被她打，不住院才怪�！蔽荫R上喊道：“別打了，那是我同學(xué)�！彼Ｏ聛�(lái)，接著(zhù)說(shuō)，“你真沒(méi)禮貌。要不是她的臉，我早把你的牙踢得滿(mǎn)地都是了。后來(lái)同學(xué)一句話(huà)不說(shuō)就沖回家了。周一同學(xué)跟我說(shuō)她要鬧了。這是她有力的嘴，一張能讓正常人“瘋狂”的嘴。
這張臉上的五官和她的蘋(píng)果簡(jiǎn)直是絕配。但是這個(gè)完美的搭配有一個(gè)小瑕疵。我臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現讓人看著(zhù)很不安。就像一個(gè)上面有很多斑點(diǎn)的紅富士。
這是我的小伙伴，從小到大的小伙伴。一個(gè)永遠是合伙人的合伙人。我希望我們是伙伴，而不是敵人。
朋友，550字3
古阿拉伯有個(gè)傳說(shuō)：據說(shuō)有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行，旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架，一個(gè)打一個(gè)耳光，覺(jué)得很丟臉，什么也沒(méi)說(shuō)。他們在沙灘上寫(xiě)了一句話(huà)：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�
但是他們繼續前進(jìn)，直到他們到達一個(gè)有水的地方，他們決定停下來(lái)�？上直簧攘艘话驼�。他去水邊取水，差點(diǎn)淹死在水里。幸運的是，他被另一個(gè)朋友救了。獲救后，他拿起一把刀，在石頭上刻了一句話(huà)：“我的好朋友今天救了我一命�！�
一個(gè)好奇的朋友問(wèn)：為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫(xiě)字？現在刻在石頭上了？另一個(gè)笑著(zhù)回答：‘被朋友傷害的時(shí)候，寫(xiě)在容易忘記的地方，讓微風(fēng)撫平他的傷口，溫暖他的心；否則，如果我們得到了幫助，我們必須把它刻在我們內心的深處，即使是風(fēng)暴也不會(huì )抹去他的記憶，永遠留在我們心中。"
朋友之間經(jīng)常無(wú)心相處，但幫助是真誠的，忘記那些無(wú)心的傷害；記住那些真正幫助你的人，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…
不管是男朋友還是女朋友，在現實(shí)生活中，即使是最好的，志同道合的，紅顏知己的朋友也會(huì )有摩擦，我們可能會(huì )被這些小摩擦分開(kāi)。但是每當我們孤獨寂寞的時(shí)候，總會(huì )想起過(guò)去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨的靈魂帶來(lái)無(wú)限的感觸和震撼！正是這種感覺(jué)和震撼讓我們更加意識到朋友的重要性！在這里，希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…
大神說(shuō)：‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應該更加友好團結，尋求主的幫助，讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上，溫暖我們的心。艾米尼。
朋友，550字4
我家有一只小烏龜，是我家隔壁阿姨送我的。我特別喜歡這只烏龜，把它放在一個(gè)粉色的盒子里養著(zhù)。
我發(fā)現這只小烏龜特別的調皮還喜歡搗亂，總在粉色的小盒子里爬來(lái)爬去，東望望西瞧瞧看看有沒(méi)有什么危險�？傁胫�(zhù)爬到盒子外面去玩玩，可能是在小盒子里待久了要逃出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
每天早上起來(lái)都看見(jiàn)它在盒子邊緣爬來(lái)爬去。我還發(fā)現小烏龜喜歡吃小魚(yú)小蝦肉還有小蟲(chóng)子，它喜歡吃生的，要是你把食物弄熟了它可不愛(ài)吃，要是餓很了它還會(huì )吃面條和米飯。如果把它放水里它就像一名游泳健將特別會(huì )游泳，一會(huì )上一會(huì )兒下游泳姿勢還特別的美。
烏龜特別的膽小，我把手伸過(guò)去它就會(huì )把頭四肢細長(cháng)的尾巴全縮在厚厚的帶有花紋的殼里面來(lái)保護自己，等我一走開(kāi)就會(huì )探出小腦袋看看周?chē)袥](méi)有危險。記得有一次我把小烏龜從小盒子里放出來(lái)，小烏龜立馬爬向前方，速度好快呀！就像爬行比賽，爬起來(lái)特別的快，又好像害怕再一次被人抓到放進(jìn)盒子里拼命的爬著(zhù)。
有一次我把小烏龜翻了過(guò)來(lái)讓它肚子朝上，過(guò)了一會(huì )兒小烏龜先探出小腦袋看有沒(méi)有危險，發(fā)現沒(méi)有危險，小烏龜就伸長(cháng)脖子抵地而起，翻了過(guò)來(lái)。我還發(fā)現烏龜會(huì )冬眠的。它到了冬天天氣冷的時(shí)候就不吃食物了，到天氣暖和的時(shí)候才開(kāi)始進(jìn)食。
通過(guò)和我家小烏龜的相處我發(fā)現它身上有很多優(yōu)點(diǎn)。例如它有著(zhù)堅持不懈的精神，為了逃出小盒子一直努力的爬著(zhù)從沒(méi)放棄，遇到危險總是很小心謹慎。這就是我家的小烏龜。
朋友，550字5
友情能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然相處，心靈相通。沉默，就是會(huì )意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，是友情中最美的風(fēng)景……
我就有著(zhù)一位模樣傻傻的個(gè)性古怪而又活潑的“閨蜜”，她黝黑的皮膚可以襯托我的白皙，這也是我為之驕傲的事了，為此，她總是耿耿于懷，說(shuō)她和我在一起只是陪襯紅花的綠葉了。她的嘴巴很有特色，也是她那五官中最富有個(gè)性的部分了，配在她那張臉上頗有幾分漫畫(huà)色彩。尤其是她生氣的樣子總是讓我忍不住發(fā)笑，她會(huì )因為我的笑而被惹怒，但又拿我沒(méi)辦法，也只好將怒火強壓下去。
我們從小學(xué)就是朋友了，直到現在各自都非常了解對方，她比我大一個(gè)星期，這就是她向我炫耀的資本，每次有什么事不聽(tīng)她的就說(shuō)：“我比你大，叫‘姐’！”我總是很無(wú)奈，就是不叫，我就是不想讓她的陰謀得逞，呵呵……其實(shí)在我心里我早就把她當姐姐了，只是我倔強的性格使然，可以想見(jiàn)，每當至此，她都要追著(zhù)我一頓打鬧……
后來(lái)由于升入不同的學(xué)校，我們不能常在一起，但是我們都會(huì )惦記著(zhù)對方，不要刻意的偽裝，因為我們了解對方，我們會(huì )在天冷時(shí)想到對方，提醒對方多穿衣服；在心情低落時(shí)會(huì )第一個(gè)想到對方，向她傾訴心中的不快，而她也會(huì )耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，從不會(huì )感覺(jué)不耐煩，只會(huì )安慰對方，開(kāi)導對方……她是我的朋友，我們有過(guò)爭吵，有過(guò)冷戰，但最后時(shí)間見(jiàn)證了我們的友誼。
友情，是你生命中的血液，它會(huì )一直陪著(zhù)你，隨著(zhù)你的心臟跳動(dòng)。日出日落，花開(kāi)花謝，它在你的生命里，閃爍著(zhù)別樣的光彩。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線(xiàn)牽連著(zhù)；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
朋友，550字6
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說(shuō)，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習習;還有人說(shuō)，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì )遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著(zhù)下課的這會(huì )兒功夫，開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后，便滔滔不絕回答我，聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽(tīng)下去。
胡一鳴——“笑話(huà)大旺”，別稱(chēng)“腦筋急轉大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問(wèn)我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì )碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“當然不會(huì )碎，拿著(zhù)雞蛋，把石頭扔出去，會(huì )碎嗎?”看著(zhù)他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn)：“請問(wèn)狗過(guò)了獨木橋就不叫了，打一四字成語(yǔ)�！彼粫r(shí)半會(huì )竟然沒(méi)有想出來(lái)，我的意地說(shuō)：“當然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”
接著(zhù)哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè )的時(shí)候陪伴著(zhù)你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步。
朋友，550字7
朋友是什么？按常人來(lái)理解就是從小和我一起玩，一起鬧，一起學(xué)人。而按我理解，朋友是我知音，是我生命中一部分。我要說(shuō)這個(gè)人他不僅是我朋友，更是我的知心朋友。
他，曾和我一起玩耍，一起學(xué)習，曾和我一起去探險，一起拼搏；他曾在學(xué)習上幫助我度過(guò)難關(guān)，也曾在生活中我傷心時(shí)候安慰我。他讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè )。他就是我在任民鎮讀小學(xué)二年級時(shí)候同學(xué)，我知心朋友——丁志偉。
每說(shuō)起丁志偉，我總會(huì )想到一件事。
這是一件小事，但正是因為這件小事讓我和他吵起架來(lái)，感情差點(diǎn)出現裂痕。也恰恰因為這件小事，讓我對他更加信任，更加佩服。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)春天。我和丁志偉背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。偶然間，他發(fā)現路邊誰(shuí)掉了五元錢(qián)。他拾起錢(qián)不禁歡呼起來(lái)。到了學(xué)校，我們一起討論這錢(qián)怎么分，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就和他發(fā)生了爭執。當時(shí)，他一氣之下就把我小盒摔在了地上，并用腳踩壞了。我捧起我心愛(ài)小盒，用憎恨眼光看著(zhù)他。那時(shí)，我在他眼中看到了懺悔�？蓺鈶嵶屛覠o(wú)法再在乎他任何表情。
從那以后，他就一直想找機會(huì )道歉，而我對他卻一直置之不理。但他卻并沒(méi)有放棄。直到有一天，我無(wú)奈聽(tīng)了他道歉。讓我震驚是，他拿出一個(gè)比我原來(lái)文具盒精美很多倍文具盒，捧在我面前。并告訴我，那次撿到錢(qián)他沒(méi)有按照他意思買(mǎi)卡片，也沒(méi)有按照我想法買(mǎi)悠悠球，而是一直留著(zhù)，希望和我一起去交給老師。
我憋屈了好久心情一下子高興了起來(lái)。我不是被他送我東西打動(dòng)了，而是被他誠意，他道歉勇氣感動(dòng)，更讓我開(kāi)心是他處理那錢(qián)想法也正是我后來(lái)想法。
我朋友，是你讓我學(xué)會(huì )了寬容和理解。在這里我要感謝你，希望你能看到我說(shuō)這些話(huà)。
朋友，550字8
在你繁忙的學(xué)習中，你還能記得童年時(shí)與你玩耍的小伙伴嗎；還能想起童年時(shí)玩耍的情景嗎；還能在耳邊聽(tīng)到童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)嗎？
在我的`童年時(shí)代時(shí)，我有一位摯友。她有著(zhù)齊腰長(cháng)發(fā)，把它們都扎起來(lái)，再別著(zhù)紫色的蝴蝶結，配上她那張有點(diǎn)嬰兒肥的小臉，還有那雙黑珍珠般的大眼睛，就像個(gè)可愛(ài)的芭比公主。但是她總是像個(gè)姐姐似的照顧我們。什么危險的事都不讓我們做，就比如那一次，也是我最難忘的一件事。
事情發(fā)生在一天下午，我們一群小孩子在玩游戲。突然，有一個(gè)膽大的男孩提議道：“我們去山里冒險吧�！贝蠹覟榱吮硎咀约旱挠赂�，紛紛舉手。而她卻沒(méi)舉手，我想：為什么不去，難道她害怕了？只聽(tīng)她說(shuō)“：不能去，必須有大人陪同下才能去！”哪個(gè)膽大的男孩反駁道“：都說(shuō)是冒險了，大人陪著(zhù)還有什么好玩的，我看你是害怕了，不敢去，只是膽小鬼�！闭f(shuō)完，他還哼了哼。她抬起頭來(lái)，臉上沒(méi)有任何表情，盯了那個(gè)男孩一眼，然后又說(shuō)：“既然你這么認為就這么認為吧，但是，你們就是不能去山里冒險，不然我就會(huì )告訴你們家長(cháng)這件事，你們還是回去吧�！蹦悄泻⒁宦�(tīng)，心里很生氣，卻不敢表露出來(lái)，只能咬牙切齒地對她說(shuō)：“好，算你狠！咱們走著(zhù)瞧�！闭f(shuō)著(zhù)，就帶著(zhù)其他的男孩子狼狽的逃走了。之后的每一天，那個(gè)男孩總是帶著(zhù)別人來(lái)欺負她，但她從來(lái)沒(méi)告訴別人。我看著(zhù)這樣的她有點(diǎn)心疼，想幫她卻什么也幫不上，只能每次去叫大人來(lái)解決。我看著(zhù)她總是在想：到底是什么力量使她變得這么堅強？我找不到答案，我想問(wèn)她卻問(wèn)不出口。
幾個(gè)月后，她要搬家了。那一天，天空中下著(zhù)傾盆大雨，我來(lái)為她送行。臨走時(shí)，她深深地看了我一眼，就走了。她走了后，我哭了
我想我已經(jīng)知道了那個(gè)答案了，因為我從她的眼神中看到了：她的不舍，她的孤獨，她的傷心。
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我的朋友可不一般，他有時(shí)幽默，有時(shí)調皮，有時(shí)聰明可愛(ài)，遇事有點(diǎn)小脾氣，還不講道理。
他長(cháng)得有點(diǎn)胖，可是很靈活，同學(xué)們想抓他很難抓到；他不擅長(cháng)運動(dòng)，也從不輕易招惹別人；有時(shí)我跟他默默地談心，他可是很自以為是的，總認為自己很厲害！你們來(lái)評一評：他能算是我的朋友嗎？
他有一個(gè)可愛(ài)的樣子。圓圓的臉，瞇瞇的眼，戴著(zhù)一副厚厚的紅框眼鏡，粗壯的手臂，還有一個(gè)大肚子，是一個(gè)小胖墩呢！總是熱心地想幫助同學(xué)們，可是越幫越忙，反而弄巧成拙！有一天，有位同學(xué)摔倒在地上，他趕緊上前幫忙，結果同學(xué)沒(méi)扶起來(lái)，反而兩人一起跌倒在地上，半天起不來(lái)！
他身體胖乎乎的，兩條腿粗壯極了，可是跑不快，慢極了；但是很有力氣，值日時(shí)總是會(huì )負責搬椅子，還很輕松，像個(gè)大力士。
他也很幽默。有一次居然說(shuō)圣誕老人是從耳朵里鉆出來(lái)的，同學(xué)們都無(wú)情地取笑他。他很喜歡美食，特別愛(ài)吃泡精肉、漢堡等，所以他才會(huì )這么胖。
他還是一個(gè)“瀏覽器”，每天閱讀70分鐘，家里有兩個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜的書(shū)都快看完了，他還嫌自己的知識不夠呢！
他多才多藝，學(xué)過(guò)圍棋、葫蘆絲、胎拳道等，曾上臺表演過(guò)講故事和胎拳道呢！最喜歡的是和爸爸下圍棋，下得爸爸堅決不肯投降認輸，還面紅耳赤地強詞奪理，非認為自己棋高一招。
他也勤奮好學(xué)，每次考試認真復習，一遍又一遍，像個(gè)“復讀機”，就連題目非常難，超出了想象的時(shí)候，他也不動(dòng)聲色，靜靜地算完題目�？荚嚳偰苋〉煤贸煽�(jì)，三年級了，低于90分的科目還沒(méi)碰到呢！他還有許多特點(diǎn)……
他就是我的影子，跟我形影不離。哈哈，我的朋友就是我自己。
朋友，550字10
我有一只非�？蓯�(ài)的龍貓，它的名字叫樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )是純白色的，身上無(wú)一絲雜毛。它的毛因膨脹，給人感覺(jué)感覺(jué)圓圓的、肥肥的。它有著(zhù)小小的頭，長(cháng)長(cháng)的尾巴，黑色的眼睛像兩顆黑色的珠子。而且它前半身似兔子，后半身似鼠，可愛(ài)極了！
樂(lè )樂(lè )住的地方是個(gè)兩層樓的大別墅。第一層鋪著(zhù)一層干草，上面有個(gè)跑步機；第二層就是吊床和小木屋。它第一次入籠子時(shí)，非常興奮。它直接爬上吊床，下來(lái)時(shí)本想憑借自己矯健的身手跳下吊床，沒(méi)想到一時(shí)沒(méi)站穩竟一頭摔下了吊床，從二樓直接摔下了一樓。我當時(shí)緊張極了，連忙看了看它。萬(wàn)幸的是可能它是脂肪太多，沒(méi)有受傷。
還有一次，我把樂(lè )樂(lè )抱出籠子放在跑步機上，點(diǎn)了開(kāi)始鍵。跑步機運轉起來(lái)，樂(lè )樂(lè )拼了命地跑，可能是太肥了，才跑了幾步就像皮球一樣滾下了跑步機，摔了個(gè)四腳朝天。多虧了下面有一層軟軟的干草，它才沒(méi)摔疼。于是它又一骨碌爬起來(lái)，跳上跑步機跑玩命似地狂跑�，F在，樂(lè )樂(lè )每天早上都會(huì )準點(diǎn)起來(lái)跑步呢！而就在上次，樂(lè )樂(lè )在通往二樓的樓梯上蹦來(lái)蹦去，卻一個(gè)不小心撞在了木屋的木板上，從樓梯上滾了下來(lái)。我緊張地把它抱出來(lái)，確認它沒(méi)事之后就把它又放了回去。
我有時(shí)會(huì )把它最喜歡吃的堅果放在籠子前面，讓它只能用舌頭舔，而吃不到。它眼巴巴地望著(zhù)，想吃又吃不到的樣子，讓我樂(lè )開(kāi)了懷。不過(guò)最后，我還是讓它順利吃到了食物。
樂(lè )樂(lè )真可愛(ài)，它是我的動(dòng)物朋友。
朋友，550字11
我上小學(xué)的時(shí)候，班里轉來(lái)一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調走的時(shí)候，坐在我的后桌。他說(shuō)中文的方式很奇怪，而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺(jué)得他五官位置不對。男孩的名字叫崔南澤。
因為崔南澤在我的后桌，所以我是他的第一個(gè)朋友。他和我關(guān)系很好，我當時(shí)成績(jì)也不錯，但是數學(xué)不是很好。語(yǔ)文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當他語(yǔ)文29和數學(xué)92成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我看著(zhù)他笑。他看著(zhù)我說(shuō)我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù)，告訴我中國人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒(méi)想到。
接下來(lái)，他好像有圣旨。每天，每當他讓我回答他的問(wèn)題，教他怎么做的時(shí)候，他都會(huì )在課堂上給我打電話(huà)。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語(yǔ)氣和他說(shuō)話(huà)。有時(shí)他會(huì )用蠟筆畫(huà)整個(gè)桌面，然后擦掉。他說(shuō)這樣會(huì )滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至會(huì )跟我惡作劇。我同桌說(shuō)他買(mǎi)了新書(shū)包，開(kāi)學(xué)第一天就用了，然后我們鼓勵他說(shuō)你書(shū)包又舊又臟，趕緊換。
然而我同桌卻無(wú)動(dòng)于衷，然后我看到他在課堂上對我傻笑。我還沒(méi)來(lái)得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書(shū)包，逼著(zhù)他第二天換。我無(wú)語(yǔ)了。
后來(lái)他語(yǔ)文考的沒(méi)讓我失望，終于通過(guò)了。我拍了拍他的肩膀說(shuō)謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護我。他不能生我的氣，也不能無(wú)條件的包容我。但是后來(lái)我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來(lái)，笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)。我以為他要去逛街，就笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)想到他離開(kāi)學(xué)�；仨n國了。
我沒(méi)有哭，我沒(méi)有留下，我只是微笑著(zhù)像以前一樣說(shuō)再見(jiàn)，我相信他會(huì )回來(lái)的。
朋友，550字12
“朋友一生都在一起，那些日子已經(jīng)不存在了�？傊�，一生，一生的愛(ài)，一杯酒......”每當我聽(tīng)到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。
她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下，總是悄悄地轉過(guò)身來(lái)，有一張多嘴。她說(shuō)話(huà)像油炸豆子。只要她第二，沒(méi)人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話(huà)說(shuō)得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個(gè)尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地搖三次。
有一次，在圖書(shū)館，我們都在整理書(shū)籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來(lái)。起初沒(méi)什么，但后來(lái)-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來(lái)！”她說(shuō)，一只手捂著(zhù)肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒(méi)有停下來(lái)？”甚至老師也說(shuō):{這個(gè)孫晴雯太吵了�！彼男β暡粌H神奇，她還是一道地道的美食。
那天是星期天，我們來(lái)到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開(kāi)始吃東西。首先，她掰下一個(gè)橘子，自己吃了一半�！鞍」�！太好了�！彼蛩榱怂�。她似乎吃得不夠。她打開(kāi)另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當我吃一口面包屑時(shí)，我真的醉了。
我哼著(zhù)歌:朋友從來(lái)都不是孤獨的。一個(gè)朋友，你會(huì )明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我�！�
六年級:同義詞
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朋友，550字13
彭樂(lè )山在我們游學(xué)營(yíng)大名鼎鼎！在寫(xiě)文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學(xué)營(yíng)的老師和同學(xué)對他的文章評價(jià)也極高�？晌遗c他的友情，緣自下棋。
我在游學(xué)營(yíng)里，有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決，是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，最終以彭樂(lè )山主動(dòng)認輸結束了近半個(gè)小時(shí)的對決，從此我們便熟識了，成了朋友！
本周老師讓我們自己帶棋子找對手下，為了彌補上次對決的遺憾，我們倆都主動(dòng)找到對方，又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的廝殺，在開(kāi)局的前三分鐘中，我步步為營(yíng)占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤(pán)，但是并不見(jiàn)彭樂(lè )山慌亂，而是鎮定自若，我們又接著(zhù)下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快呀！可是我們還沒(méi)分出勝負，彭樂(lè )山說(shuō)：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝決定輸贏(yíng)吧！”我想也沒(méi)有什么別的好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺(jué)得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來(lái)一局！
在集合的路上，彭樂(lè )山請他的朋友給我們指導棋技，我們又學(xué)了一新招“百目大三角”，此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會(huì )有完美的結局，只要再過(guò)程中感到快樂(lè )，有所收獲，不也是一種美嗎？
朋友，550字14
我有一個(gè)朋友，她總是問(wèn)我一些關(guān)于書(shū)本的知識或問(wèn)題，我總是假裝不知道，她便細細地向我講解。我來(lái)給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著(zhù)一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡(jiǎn)直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，雖然長(cháng)得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機靈淘氣�！钡覀冋l(shuí)也不理會(huì )。她總是安安靜靜地捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀著(zhù)，沒(méi)有書(shū)，她就非常無(wú)聊。
我初次見(jiàn)她的時(shí)候，她坐在校園的長(cháng)椅上，捧著(zhù)一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，看著(zhù)如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無(wú)其事地望著(zhù)天空。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)，嘻皮笑臉地說(shuō)：“喂，你看的什么書(shū)��！”說(shuō)完，一把搶過(guò)她手上的書(shū)。她連忙站起來(lái)，企圖想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生將書(shū)互相丟去，她急得叫了起來(lái)�？吹竭@，我實(shí)在忍不住了對他們大吼：“把書(shū)還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過(guò)來(lái)，淚珠在眼框里打轉，看得出，她十分想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生不理會(huì )，仍舊擺弄著(zhù)那本書(shū)。一位老師在離我們不遠處，我理直氣壯地對他們說(shuō)：“你們是不打算把書(shū)還來(lái)了？好，我去告訴那邊那位老師！”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書(shū)扔在地上說(shuō)：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來(lái)，小心翼翼地把書(shū)撿起來(lái)，嫻熟地將書(shū)上的灰塵拍去，將書(shū)摟在懷里，站起來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對我說(shuō)：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書(shū)流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我?jiàn)Z回書(shū)嘛！"
朋友，550字15
這個(gè)世界是竟爭的世界，如果沒(méi)有對手，就會(huì )失去生命的活力。誰(shuí)說(shuō)對手就不能成為朋友？在竟爭的同時(shí)也可以合作，任何重大成果的獲得都離不開(kāi)集體的智慧。
第四課是品社課，老師雙手抱著(zhù)教科書(shū)，微笑著(zhù)走進(jìn)教室，她放下教科書(shū)站在講臺上，優(yōu)雅的對同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們，我想講一個(gè)小故事給大家聽(tīng)�！蔽覀� 聽(tīng)到了馬上直起了腰，豎起耳朵，目不轉睛的望著(zhù)老師，老師看著(zhù)我們一雙炯炯有神的眼睛望著(zhù)她，環(huán)顧四周，慢條斯理的說(shuō)起故事。她緩緩走到同學(xué)之間，用手比 劃著(zhù)，我們的目光也跟著(zhù)老師旋轉。
老師的故事講到精彩處，突然嘎然而止，教室里鴉雀無(wú)聲，不少同學(xué)還沉浸在故事里。老師頓了頓，望了望同學(xué)們，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道：“同學(xué)們有誰(shuí)知道生活中會(huì )發(fā)生怎樣的競爭？”問(wèn)題拋出來(lái)后，大家收起了笑容，皺著(zhù)眉頭，沉思著(zhù)。
教室里靜極了，能清楚的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲，片刻后，一位同學(xué)緩緩站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)之間學(xué)習中有競爭”。
“和同學(xué)賽跑，也是一種競爭”一位同學(xué)得意的說(shuō)道。
“啊呀，其實(shí)大人之間也有很多競爭，比如職位啊，生意上的競爭等等”
老師笑著(zhù)走到講臺上，溫柔的說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)得都很對，在我們的生活中，競爭與合作無(wú)處不在，競爭，可以促進(jìn)發(fā)展合作，更有利于取長(cháng)補短，所以，同學(xué)說(shuō)得都很棒�！�
是啊，在生活中沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，參與競爭是一件很有意義的事。
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