我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文1
我為朋友繪彩衣
在一次期中考試前，我細心整理好我的文具盒，準備好明天的考試。
第二天，我寫(xiě)試卷時(shí)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)鋼筆寫(xiě)不出水來(lái)了。我拿起一張草稿紙，用力地在上面畫(huà)了畫(huà)，可還是寫(xiě)不出字來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了，用力地甩了甩討厭的鋼筆，再寫(xiě)一寫(xiě)。終于寫(xiě)得出來(lái)了，我便馬不停蹄地往下寫(xiě)。
寫(xiě)完試卷后，我緩緩地抬起了頭，清晰地看見(jiàn)前面同學(xué)的“愛(ài)迪達斯”外套上，有幾滴格外明顯的黑點(diǎn)。我心想：這回完了，把別人的衣服弄臟了，要不要告訴他呢？算了，這年頭啊，多一事不如少一事！我就假裝沒(méi)有看到，低著(zhù)頭檢查考卷�？墒俏夷X海里一直滿(mǎn)是他白衣服上的黑點(diǎn)。
下課了，我鼓起了勇氣，向他說(shuō)：“SOITy，我讓你的衣服‘添彩’了�！彼淹馓酌摿讼聛�(lái)，看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點(diǎn)。我心里想：糟糕，“世界末日”到了！我以為他馬上就要大哭大鬧了，或者讓我賠錢(qián)，或者打我一頓……他走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是幾個(gè)污點(diǎn)嗎？回去洗洗就好了！如……如果洗不掉的話(huà)，就當是你為我衣服即興作畫(huà)吧！”他拍了拍我的肩，風(fēng)趣地說(shuō)：“我還要謝謝你呢！”
他的寬容，他的大度，他的善解人意，讓我十分感動(dòng)和欽佩。
后來(lái)，我們兩個(gè)交流越來(lái)越多，成為了一對形影不離的好朋友。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文2
我有許多朋友，我與每一個(gè)朋友都有過(guò)一段令人難忘的事。其中可佳是我最真摯的朋友和知己，我們常常一起玩耍。她有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。最美的是她那既天真又燦爛的笑容。
古語(yǔ)說(shuō)得好：再好的朋友，也會(huì )有分散和鬧別扭的時(shí)候。記得有一次，我們去其他朋友家作客，我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就談到了作業(yè)。其中有一道題，我和可佳爭論不休，我說(shuō)是錯的，她說(shuō)是對的。從這一天過(guò)后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一個(gè)禮拜，我心里癢癢的，十分后悔。想和她玩，卻怎么也拉不下面子。直到有一天，我去操場(chǎng)跑步，碰到了她，我臉紅得像小猴子的屁股一樣，我趕緊往前跑。突然，我砰的一聲摔在地上，膝蓋摔破了皮，流出了鮮紅的血，我痛得直想哭。急忙尋找使我摔跤的罪魁禍首，原來(lái)是一塊大石頭。這時(shí)我看可佳的身影向這邊跑來(lái)。我心想：不行，我不能哭！要是被可佳看到了，多丟人呀。于是，我倔強的站起來(lái)，這時(shí)可佳拿出一條云南白藥膏擦在我的膝蓋上。我不顧面子了，馬上向她道歉，她絲毫沒(méi)有責怪我的意思。從此，我們成了一對形影不離的好朋友。
我們的友誼比那天還藍，比那草還綠，比那海還深。愿我們的友誼天長(cháng)地久，愿所有的嫉妒和仇恨化為友愛(ài)的力量！誰(shuí)說(shuō)＂寸金難買(mǎi)寸光陰＂，我將它改為＂寸金難換寸友誼＂。因為，友誼是金錢(qián)換不來(lái)也買(mǎi)不到的，請所有小朋友能夠像我這樣珍惜每一位值得珍惜的好朋友，能用心的去和朋友相處。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文3
朋友是一盞燈，為你照亮了前方的路，卻不求回報；朋友，就是在崎嶇坎坷面前與你風(fēng)雨同舟、互相鼓勵，肩并肩地走出困境；朋友，更是互相傳遞正能量的源泉！
我的閨蜜李嘉梓，是我從小到大密不可分的朋友。李嘉梓長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著(zhù)一條干凈利落的馬尾小辮，一對濃濃的柳葉眉下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛外還戴著(zhù)一副文雅的粉框眼鏡，小巧的鼻子下也少不了一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她身材苗條，個(gè)子高高的，頗有女漢子的風(fēng)味。李嘉梓不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，品質(zhì)高尚，為人大方善良，還能把古箏彈得出神入化。因此，我從她身上學(xué)到了許多。
都說(shuō)嬌氣是女孩的天性，遇到一點(diǎn)小磕小碰就會(huì )大發(fā)牢騷。但在朋友李嘉梓身上，我懂得了什么是堅強。
在一次體育課上，老師讓我們跑步時(shí)，“呼啦”一聲，隊伍開(kāi)始稀里嘩啦地向前跑著(zhù)，在這種情況下，每位同學(xué)的步伐并不一致，你絆我一下，我推你一把是非常常見(jiàn)的，可這次的不幸，卻栽在了李嘉梓身上。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然聽(tīng)到一陣刺耳的尖叫聲，又看到圍著(zhù)許多人。我想：或許是哪位同學(xué)不小心摔倒了吧！由于好奇心驅使著(zhù)我，我擠過(guò)人群，看看事情的究竟。突然，我的心“咯噔”一下，吃驚地叫到“這......這不是李嘉梓嗎？”只見(jiàn)李嘉梓胳膊上青一塊紫一塊，有的地方還擦破了皮，她的手緊緊握著(zhù)另一只手的手腕，咬牙強忍著(zhù)。我湊近一看，呀！右手腕腫得像個(gè)小山包。老師知道后，先帶著(zhù)她把皮外傷消消炎，再檢查了一下手腕，呦，傷得可不輕。還好這是最后一節課，放學(xué)后，程阿姨帶著(zhù)她趕緊去了醫院。
第二天早上，卻發(fā)現李嘉梓的手腕打了層厚厚的石膏，纏著(zhù)許多層紗布，可她依然堅持上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、掃地等，從未抱怨過(guò)一聲。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文4
我是一名中學(xué)生了，當我告別了快樂(lè )的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個(gè)新朋友，她是我的教師。她長(cháng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì )很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對不懂得問(wèn)題，她會(huì )和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學(xué)習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，教師在我的評語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認真，寫(xiě)完后，我交給教師，教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但教師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟教師的.鼓勵是分不開(kāi)的，教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，教師是我的知心朋友，我們能在一起促膝長(cháng)談，聊聊生活中的故事。當我高興時(shí)，我能把我的快樂(lè )和教師一起分享，當我難過(guò)時(shí)，我能向教師傾訴。教師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友��！
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文5
我的朋友陳怡穎有著(zhù)烏黑發(fā)亮的眼睛和烏黑的長(cháng)頭發(fā)，她的臉蛋格外雪白。她是一個(gè)愛(ài)笑的人，一笑就顯得特別可愛(ài)。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。
怡穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的�！�
在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文6
在我的家鄉有一個(gè)非常要好的朋友，她叫王陳陳。她有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。
一天，我和她一起去家鄉的河邊去爬山，在爬山的過(guò)程中，開(kāi)始我覺(jué)非常輕松，可是爬了一半的時(shí)候，我就開(kāi)始喊累了，王陳陳她對我很好，一直在叫我堅持住。走著(zhù)走著(zhù)我們就休息了一下，然后繼續走，在走的過(guò)程中，我一直在說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)，王陳陳聽(tīng)著(zhù)很生氣，就火冒三尺說(shuō)：“吵什么吵，還有很長(cháng)的一條路呢！”從那時(shí)候我就不理她了，她也不理我了，到了目的地，我們還是不理對方。
從那時(shí)候，我們就不團結了。
有一天，王陳陳的媽媽叫我和王陳陳把竹子扯成兩根一樣長(cháng)的，王陳陳覺(jué)得因該從這里開(kāi)始，但我又覺(jué)得因該從哪里開(kāi)始，我們的意見(jiàn)都各不相同。我們一直吵吵鬧鬧的，最后，“咔擦”一聲，竹子雖然扯斷了，但兩根不一樣長(cháng)，王陳陳的媽媽非常生氣，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床粓F結，如果你們團結就可以辦好的，你們不但沒(méi)有幫忙，還搞砸了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)時(shí)，自己非常后悔，于是我就鼓起勇氣向王陳陳道歉，王陳陳也覺(jué)得很后悔，于是，她也向我道歉。
從那天起，我們又開(kāi)始團結了，我們又是好朋友了。比如：有一張紙，平均分、兩個(gè)蘋(píng)果，一人一個(gè)、三個(gè)月餅一人一個(gè)，還剩一個(gè)，一人一半。不管做什么事情都互相討論一下，只要團結就可以成功，現在我們已經(jīng)十分團結了。
經(jīng)過(guò)了這次扯竹子，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：不管做什么事情，都需要團結，因為團結就是力量，只要團結不管什么事情，都可以成功！
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文7
當你經(jīng)過(guò)一遍縈繞一群蝴蝶的綠草地時(shí)，定會(huì )看見(jiàn)一位女孩安靜地坐在上面品書(shū)喝茶，那就是我和我的朋友——一本有趣的書(shū)。
有人說(shuō)書(shū)是知識的寶庫，有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也有人說(shuō)書(shū)是一盞點(diǎn)亮人生的心燈，而對我來(lái)說(shuō)，書(shū)并不是什么了不起的大人物，她就只是我的朋友——一個(gè)最親密的朋友。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書(shū)就來(lái)到了我的世界。我最早讀到的書(shū)，便是鼎鼎有名的連環(huán)畫(huà)——《父與子》了。當時(shí)我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋，聽(tīng)她一遍遍嘮叨這是什么那是什么時(shí)，小小的我便聽(tīng)得如癡如醉。讀書(shū)使我的口語(yǔ)表達在同學(xué)們當中如同鶴立雞群。三歲時(shí)，我便能夠認字識字了。每當我繪聲繪色地給大家講故事時(shí)，看見(jiàn)大家那驚訝的表情，我的心中充滿(mǎn)了得意。
那時(shí)我只能看一些《幼兒畫(huà)報》之類(lèi)的書(shū)。到了四、五歲時(shí)，我就覺(jué)得不過(guò)癮了，又非要看大孩子們看的各類(lèi)童話(huà)。這個(gè)朋友告訴我的可真不少，我懂得了“雞為什么要啄石頭”“過(guò)生日為什么要吃蛋糕”等。當然其中也有不少字不是一個(gè)四、五歲小女孩能夠認識的，對這些陌生的字，我最初只能連蒙帶猜，最后還是在媽媽的指導下，我才認識了更多的字，讀了更多的書(shū)。是書(shū)讓我成了班里著(zhù)名的“小作家”。
現在，我才算真正走進(jìn)了書(shū)的世界，《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因為讀書(shū)，我時(shí)常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，每天一回家就寫(xiě)作業(yè)，就只是為了多看點(diǎn)書(shū)，像《簡(jiǎn)愛(ài)》呀，《紅樓夢(mèng)》呀，這些我都能背下來(lái)幾段。是書(shū)讓我知識豐富，是書(shū)讓我妙語(yǔ)連珠，書(shū)還將帶我飛得更高，走得更遠。
記住，當你經(jīng)過(guò)一片綠草地，看見(jiàn)手捧一本書(shū)的小女孩時(shí)，請輕輕慢行，不要打破屬于她們的歡樂(lè )時(shí)光，不要打擾這對好朋友。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文8
我們是最好的閨蜜，好到同睡一張床，好到互遞一個(gè)眼神就明白對方要干什么。別人羨慕我們，感情好到就像五零二膠水粘上似的，分也分不開(kāi)。我們雖然也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭，可是從不擔心，互相笑一笑，問(wèn)題就解決了。
我們更像是一對雙胞胎，性格一樣，學(xué)習成績(jì)也差不多，總是很樂(lè )觀(guān)，在我們的世界里，沒(méi)有憂(yōu)愁兩個(gè)字。下課時(shí)，我們總會(huì )擠在一起，哪怕作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也要說(shuō)上一句下課咱倆繼續奮斗。如果有一天，我們中的你與別人起了爭執，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，我總會(huì )第一個(gè)沖上去幫襯。換做是我，你也如此。如果你哭了，我一定會(huì )第一個(gè)上去哄，因為我們是合體的，欺負你就等于欺負我一樣，我們把對方當成另一個(gè)自己。
我們互相也會(huì )開(kāi)點(diǎn)小玩笑，可是一定會(huì )控制在對方底線(xiàn)之間，絕不越界，我們很容易逗對方笑，感覺(jué)逗別人笑好難，唯獨是你，不管說(shuō)什么都笑個(gè)不停，像兩個(gè)傻瓜一樣，呵呵笑個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，不管話(huà)題有多無(wú)聊，我們總能無(wú)意戳中對方笑點(diǎn)。
我們常說(shuō)：今生有幸遇見(jiàn)你，是我上輩子不小心扭了脖子。我們把這句話(huà)當做暗號，一人一句，隨后又是一陣哈哈大笑。我們有互相的愛(ài)稱(chēng)，有趣的東西也會(huì )第一時(shí)間和對方分享，一些家長(cháng)不知道的小秘密彼此會(huì )知道一大堆。我們對彼此很了解，更勝親生姐妹。我們也曾許下過(guò)諾言，要做一輩子的好閨蜜，誰(shuí)先背叛諾言就不理誰(shuí)一輩子。
這就是我們兩個(gè)整天笑哈哈的傻瓜蛋。在我們眼中，對方更像另一個(gè)自己。不用多說(shuō)，你懂的，一個(gè)眼神就行。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文9
我最好的朋友是余俊成，長(cháng)一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子上，還帶一副近視眼鏡，笑起來(lái)憨憨的樣子，是個(gè)非�？蓯�(ài)，聰明，開(kāi)朗的一個(gè)男孩，他是我一起長(cháng)大的小伙伴，又是要好的鄰居，所以我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩，形影不離，跟他在一起，我感覺(jué)到快樂(lè )，我想我和他將來(lái)都會(huì )是好朋友了。
余俊成是個(gè)樂(lè )于助人的人。他學(xué)習成績(jì)一直是班里的前幾名，他還愛(ài)幫助同學(xué)。有一次，我在做作業(yè)，有一道題不會(huì )做，他就主動(dòng)來(lái)幫我，非常認真給我講解，不其煩反復多次耐心地給我分析，仿佛一位老師在教學(xué)生一般，一直到我完全理解為止。我經(jīng)常在我們小區看到他摻扶老人，幫助老人擰東西，幫別人照看小孩子，經(jīng)常做好人好事，別人表?yè)P他，他還表現得非常謙虛，總是一副笑嘻嘻的樣子。
余俊成是一個(gè)學(xué)習非�？炭嘤霉Φ娜�。他學(xué)習上一直都養成好習慣，從來(lái)都是認真完成老師布置的作業(yè)，每天做到復習和預習，自己嚴格要求自己，他還每天堅持鍛煉身體，經(jīng)常叫我下樓去打乒乓球，騎自行車(chē)，打羽毛球。
他還是個(gè)自律的人。他平時(shí)玩電腦的時(shí)候，也是只玩半個(gè)小時(shí)而已，就能自覺(jué)地不再玩了，還叫我玩電腦不要上癮。他從不張揚和炫耀自已的成績(jì)。他喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王稱(chēng)霸，他愛(ài)幫助同學(xué)，但從不板起臉來(lái)訓人，平時(shí)講話(huà)也很幽默，聽(tīng)他班上的同學(xué)講他經(jīng)常做好人好事，總之，他的優(yōu)點(diǎn)太多了，我好像說(shuō)也說(shuō)不完。
我的這個(gè)好朋友是我學(xué)習的榜樣，我真為我有一個(gè)這樣的好朋友感到驕傲，感到自豪。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文10
我的朋友劉小穎有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，小穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！小穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。
小穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。小穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的�！�
在班級小制作評比的時(shí)候，小穎的作品是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：“小穎，你做的真棒！”小穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文11
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她，她比較瘦，戴著(zhù)一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì )認真聽(tīng)講，總不分神;下課時(shí)，她也會(huì )很高興地和我們玩耍;很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著(zhù)，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著(zhù)靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn)，“呀!”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完，用可憐的目光看著(zhù)它，又用懇求的目光看著(zhù)我，生怕我不答應她似地�！昂冒��！蔽掖饝�。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地撫摸了它幾下，說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對它可真像對一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們三個(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會(huì )像寶石一樣堅固呢!
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文12
他中等個(gè)，長(cháng)著(zhù)一張面容剛毅的標準國字臉，上面一頭蓬松的短發(fā)，一對如毛筆畫(huà)的濃眉毛，眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的眼鏡，閃著(zhù)光的大鏡片后面，是一雙亮閃閃的，令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對招風(fēng)耳，一個(gè)挺鼻子，鼻子下面是一張小嘴巴。
他的面孔富于感情，卻不像一張復雜的地圖那樣變化萬(wàn)千，你們可能會(huì )問(wèn)，他是誰(shuí)？能長(cháng)得如此俊秀？
告訴你，他是我的好朋友！我們倆形影不離，是一對真正的朋友。
每天不管下課還是放學(xué)，時(shí)�？梢砸�(jiàn)到我們倆在一起的身影。他就是我的知己，我每每高興時(shí)，都會(huì )和他分享快樂(lè )；憂(yōu)傷時(shí)，他會(huì )和我一起分擔悲傷。
什么？問(wèn)我他叫什么名字嗎？嘻嘻，先不告訴你。
他的座位就在我旁邊。他和我的觀(guān)點(diǎn)經(jīng)常是一樣的，我們總是互幫互助。每次我受人欺負時(shí)，他總會(huì )來(lái)幫助我，無(wú)論是對是錯，他都會(huì )幫我分析。
那次，高錦涵看到我的速記手冊，寫(xiě)著(zhù)“含教材習題答案”時(shí)，便一把搶過(guò)去，給別的同學(xué)看。就在這時(shí)，他猛地站起來(lái)，一把奪回我的手冊還給我。沖著(zhù)高錦涵孔道：“你怎么可以亂拿別人的東西呢？”高錦涵的聲音明顯低了很多，說(shuō)：“你怎么可以庇護他的呢？”他說(shuō)：“有事好好談，為什么一定要搶別人的東西？”高錦涵低下頭，默不作聲。嘿！奇了！他就這么說(shuō)服了高錦涵把本子還給我！雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里暗暗佩服。
對了！差點(diǎn)忘了告訴你，他，就是我的好朋友——陳鍇戈！
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文13
蔚藍色的天空中掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)，下面是學(xué)校的操場(chǎng)，都有著(zhù)一望無(wú)際的同學(xué)們嬉戲。其間有一個(gè)十二歲的少年，身穿運動(dòng)服，手傳籃球，向籃框盡力奔去。有人想攔住他，他卻將身一扭，成功投籃!
這少年便是李一舟，我認識他時(shí)，是在剛上小學(xué)的一年級，離現在將有六年了 ，這六年來(lái)，我們從互不了解，成了現在的知心朋友，這不是因為什么，而是我們有一個(gè)相同愛(ài)好——電腦，我們常玩有一種小游戲，這便結下了很深的友誼。我對他的了解也更深了。他，雖然愛(ài)玩游戲，但從不耽誤學(xué)習，學(xué)習總是在班級中的上游，他的聰明，在電腦游戲中也體現出了，那游戲中有許多益智問(wèn)題融合在小游戲中，別人要用三四分鐘，而他一分鐘便行了，他的聰明從此處也可見(jiàn)一斑了!
他有一個(gè)更大的愛(ài)好，那便是體育，他體育特棒，是學(xué)�；@球隊的主力隊員，總是在一些比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。因此，他身體也很好，身上的招牌打扮便是活力四射的運動(dòng)服。
最令我佩服的，還是他那不拘小節，樂(lè )于助人的品質(zhì)。那是一個(gè)下午，我與他的意見(jiàn)出現了分歧。這時(shí)要測試，我的筆又沒(méi)油了前好左右都借不到，只剩后面的他了，可是我又怎么開(kāi)口呢……這時(shí)，他似乎看到了我的難處，遞上一支筆來(lái)……對我來(lái)說(shuō)可真是雪中送炭。
他，就是這樣一個(gè)人，可惜，六年小學(xué)生涯很快就要過(guò)去了，我們班的各個(gè)同學(xué)就要分別了，他也一樣，在以后的生涯中，但愿我們永遠是好朋友。
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文14
你們知道我指“朋友”是誰(shuí)嗎？答案是：動(dòng)物。
我有兩個(gè)故事：第一個(gè)是我和蜜蜂；第二個(gè)是我和蜻蜓。
我和蜜蜂的故事發(fā)生在我小時(shí)候。有一次，我在我家的場(chǎng)地上玩。我看見(jiàn)了小白，走過(guò)去，說(shuō):"小白，你在做什么？"小白對我沒(méi)有理會(huì )，只是一直在挖一條縫。我走過(guò)去一看，原來(lái)，里面有一只小蜜蜂。我費了九牛二虎之力，把那只蜜蜂救了出來(lái)。我和小白目送著(zhù)他飛走。幾天后，小蜜蜂又飛到了我的家里，小蜜蜂在那一天里都跟著(zhù)我，直到傍晚才依依不舍的離開(kāi)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)盒∶鄯錇槭裁锤?zhù)我？媽媽說(shuō)：因為他喜歡你或者你救了他，他來(lái)報恩。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里美滋滋的。后來(lái)，連續幾年，小蜜蜂一來(lái)我就知道：春天來(lái)了和他來(lái)看我了，但今年和去年，他沒(méi)來(lái)，我很失落。跑去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑡寢�。小蜜蜂好久沒(méi)來(lái)了，他怎么了？媽媽笑了笑，想了想，說(shuō)：可能他啊，搬家了，可能啊，他去世了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我無(wú)奈，只能坐在凳子上，呆呆的望著(zhù)天空，期盼，期盼……
我和蜻蜓的事也是在我小時(shí)候。那一天，我記得：天在下雨，很暗。我在家里玩。突然，看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小小的東西。我立刻去看，發(fā)現那是只孤零零被風(fēng)吹，雨淋的小蜻蜓。我當時(shí)很急，不顧雨水淋濕我的衣服，褲子。我想：該怎么把小蜻蜓就下來(lái)呢？忽然，我看旁邊的竹竿，眼睛一亮，想：用竹竿��！我快速拿起竹竿，小心翼翼地把小蜻蜓救下來(lái)，平放在地上，仔仔細細地把他身上的蜘蛛絲取下來(lái)，他震了震翅膀，飛走了。想蜜蜂一樣，每年都來(lái)看我，我也知道他來(lái)了夏天就來(lái)了。
我們只要真心對待他們，他們也會(huì )回報。他們也有靈一性一；也有感情；也會(huì )有一愛(ài)一有憎。我們要好好一愛(ài)一護，照顧他們!
我們_我和我的朋友作文500字_五年級作文15
我的好朋友叫夏商淇，他高高瘦瘦，有一雙小小的眼睛但很有神，小小的嘴巴很會(huì )講話(huà)。從一跨入校門(mén)之后，我們就成為了好朋友，這三年來(lái)，我們一起玩耍一起學(xué)習還一起生活。
記得去年國慶的時(shí)候，我們約好一起去兒童公園玩耍。那天，我起得特別早，還叫媽媽快點(diǎn)起床給我送到兒童公園去。來(lái)到兒童公園，夏商淇早已在門(mén)口等我了，我向他揮揮手，他也揮了揮，就這樣，我們倆興高采烈地來(lái)到了兒童公園的里面。一走進(jìn)去我就看見(jiàn)公園里人來(lái)人往，好多是大人帶著(zhù)小孩子。我和夏商淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車(chē)，我們像兔子似的飛奔過(guò)去排隊買(mǎi)票。
我們倆每人一輛，相互你追我趕，互不相讓。一不小心，夏商淇撞上了墻壁，我就暗暗高興，馬上打轉方向盤(pán)，從他的一邊超了過(guò)去，他一看，也急了，連忙打轉方向，加大油門(mén)來(lái)追我，他往左開(kāi)，我也往左，他向右開(kāi)，我也向右，我要堵在他的前面，不讓他超過(guò)我，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，十圈就開(kāi)到了，結果我贏(yíng)了。他不服氣，還想再去玩一次，我說(shuō)：“算了，就當你贏(yíng)了，反正我們是好朋友�！�
我們還玩了很多游戲，最后我們在釣金魚(yú)，因為我已經(jīng)釣過(guò)幾次了，水平當然比他好一點(diǎn)，結果他一條也沒(méi)釣到，我卻釣了三條，我看他傷心的樣子，就送給他了一條，最后我們高高興興地回家了。
啊，今天玩得可真高興!
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