我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文1
今年暑假,我們在泉城濟南的體育廣場(chǎng)認識,并成為好朋友。今年寒假,我想請你來(lái)我的家鄉做客。
我的家鄉是擁有“石頭城”美稱(chēng)的南京。這里有讓我感到無(wú)比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻;有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴肅穆的陵寢——中山陵;雨花臺烈士陵園里被無(wú)數先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕;還有端莊、凝重、典雅的總統府遺址……每一個(gè)景區都是一幅幅極美的圖畫(huà)。
“錦繡十里春風(fēng)來(lái),千門(mén)萬(wàn)戶(hù)臨河開(kāi)!鼻鼗春硬赣(zhù)古城南京,夫子廟附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。
我的家鄉有很多小吃,特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃,是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿(mǎn)目皆是,形成獨具秦淮傳統特色的飲食集中地。夫子廟地區有七家點(diǎn)心店制作的點(diǎn)心,因其工藝精細、造型美觀(guān)、選料考究、風(fēng)味獨特而著(zhù)稱(chēng)。經(jīng)美食與烹飪專(zhuān)家鑒定,南京秦淮風(fēng)味小吃研究會(huì )于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。
“一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶;
“二絕”是永和園的開(kāi)洋干絲、蟹黃燒餅;
“三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅;
“四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅;
“五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面;
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文2
朋友是我們生活的一部分,朋友會(huì )給我們的生活帶來(lái)許多快樂(lè ) 。
我有一個(gè)十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候露出潔白的牙齒,可愛(ài)極了。秋秋特別喜歡看書(shū),一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手。她愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)眼睛就像彎彎的月亮。她也愛(ài)生氣,生氣時(shí)眼睛瞪得圓圓的。
記得有一次,秋秋來(lái)我家玩。當她看見(jiàn)書(shū)桌上的《幸福的棒棒糖》時(shí),她立刻拿起書(shū)津津有味地看著(zhù)。我想起上次秋秋說(shuō)我的課外書(shū)幼稚的事,我說(shuō):“你不是說(shuō)我的書(shū)很幼稚嗎?”我的話(huà)惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說(shuō):“我要給爸爸打電話(huà),讓他接我回去!薄白呔妥!”我不服氣地說(shuō)。秋秋漲紅了臉說(shuō):“我們一千年都不要再見(jiàn)面!眿寢屄(tīng)到了我們的爭吵生氣地說(shuō):“好朋友應該互相寬容,友好相處!甭(tīng)到了媽媽的話(huà),我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開(kāi)心的笑了。我發(fā)現秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你們真是一對歡喜冤家!蓖砩,秋秋爸爸來(lái)接她,我們才依依不舍地分開(kāi)。
這就是我的好朋友——王梓秋。一個(gè)愛(ài)書(shū)、愛(ài)笑、愛(ài)怒的朋友,給我帶來(lái)快樂(lè )的朋友。
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文3
我的好朋友是楊楊。水靈靈的眼睛像兩顆閃亮亮的珍珠,在我身旁放著(zhù)溫和的光芒。她的嘴角彎彎的,像一條小船,我覺(jué)得她很溫柔。真的如此嗎?我來(lái)講講她的故事吧!
有一次,走在回家的路上,我和她一邊吃著(zhù)老師獎勵的多味餅干,一邊慢吞吞地走著(zhù)。這時(shí),晨晨風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)她的身邊,不小心把她的餅干撞碎了。她看了晨晨一眼,晨晨害怕地跑走了,我的好朋友馬上在后面窮追不舍,一把抓住了晨晨的衣角。晨晨奶奶急忙走了過(guò)來(lái),遞給她兩袋山核桃肉,她對晨晨說(shuō):這次饒了你,下次別這樣。說(shuō)完,楊楊接過(guò)山核桃肉,毫不猶豫地給我一包,歡歡喜喜地吃起來(lái)。原來(lái)她的溫柔只是假象,只用在我身上,我暗自高興。
這天傍晚,她找我去附近的小區玩耍,我答應了。剛巧,晨晨也在小區里,楊楊問(wèn)晨晨:滑滑梯在哪呀?晨晨幫我們帶到滑滑梯邊,準備逃跑。正在這時(shí),她對晨晨甩了一句話(huà):我來(lái)不是找你報仇的。晨晨松了口氣。我們仨開(kāi)始玩鬼抓人的游戲,晨晨當鬼,我急忙跑了起來(lái),可她卻爬到了滑滑梯的最高處,晨晨爬不上也就抓不到她。原來(lái)她還是個(gè)不記仇又膽大的女孩。
這就是我的好朋友楊同學(xué),她多才多藝,唱歌、跳舞、鋼琴、跳遠樣樣出色,是個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗、富有正義感的女孩。我喜歡和她做朋友。
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“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”,每當聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì )想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動(dòng)和學(xué)習。
記得一年級的時(shí)候,我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地,號啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來(lái)
還把我扶進(jìn)了班里,親切的說(shuō):“等一下,我去一趟衛生間,馬上回來(lái),”可他回來(lái)的時(shí)候,手里拿著(zhù)一瓶礦泉水
說(shuō):“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說(shuō);“謝謝,”我喝完了,說(shuō)“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說(shuō)“你叫什么名字!
我說(shuō):“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友!弊詈笪液退闪酥男值。
五年過(guò)去了,我們已是六年級的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運動(dòng)員了。
在足球訓練的時(shí)候,他很認真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來(lái)一個(gè)滅一個(gè),來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……
他的射門(mén)是數一數二的,他會(huì )踢弧線(xiàn)球、落葉球、電梯球……,真是射門(mén)大師。
在學(xué)習中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查
上課時(shí),我總是默默無(wú)聞,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰(shuí),只要和他接觸過(guò),就愿意和他做朋友。
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提起我的好朋友,一股敬佩之情便油然而生,他就是我的同學(xué)小霖。
他中等個(gè)子,有一頭烏黑的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的睫毛下藏著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,長(cháng)得蠻帥氣的。
他是個(gè)熱情、細心,且助人為樂(lè )的人。
有一次,我下課出去玩的,英語(yǔ)復習試卷沒(méi)發(fā)到,到抄老師布置的作業(yè)時(shí)才發(fā)現,可是馬上要排隊放學(xué)。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,小霖安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)復習卷后天交,我明天一定幫你拿到!钡诙煲坏綄W(xué)校,我們倆一起到四樓老師辦公室,可是英語(yǔ)老師不在。上完第一節課,我出去玩回來(lái),看到桌上放著(zhù)一張英語(yǔ)復習卷,我感到很奇怪,心里想:難道是老師放在這里的嗎?我看看旁邊的小霖,滿(mǎn)頭大汗,還氣喘吁吁,我瞬間明白過(guò)來(lái)原來(lái)是小霖幫我拿過(guò)來(lái)的。
還有一次上體育課打籃球,下課后,大家累得滿(mǎn)頭大汗。紛紛跑教室拿起水杯就咕嚕咕嚕一飲而盡。李剛卻忘記了帶水,渴得喘氣都喘不過(guò)來(lái)。這時(shí),小霖像變魔術(shù)似的從書(shū)包里拿出一瓶礦泉水笑瞇瞇地說(shuō):“喝吧!我知道今天上體育課,就多備了一瓶礦泉水!
此時(shí),我對小霖無(wú)比敬佩。每當他看見(jiàn)同學(xué)需要幫助時(shí),他總是伸出援助之手;每當他看見(jiàn)同學(xué)心情不好時(shí),他總是走過(guò)去安慰一番;每當別人感激他時(shí),她總是微微一笑。這就是我的好朋友小霖。
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世界上所有的動(dòng)物都是有靈性的,所以很多人喜歡小動(dòng)物。我也非常喜歡小動(dòng)物,如靈敏機智的小狗,活潑可愛(ài)的兔子,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……我最喜歡的還是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉不停,總是向四處張望著(zhù),一有風(fēng)吹草動(dòng),它的頭就縮進(jìn)堅硬的龜殼里,你怎么逗它,它都不會(huì )出來(lái)。它的四只腳短胖短胖的,腳趾之間還長(cháng)著(zhù)像蹼一樣的膜,可以更好的保護它行走。它非常喜歡曬太陽(yáng),經(jīng)常坐在石頭上面一動(dòng)不動(dòng),好像在閉目養神。
聽(tīng)說(shuō)烏龜非常長(cháng)壽,我家的小烏龜已經(jīng)養了7年了,但它還是和以前一模一樣,也沒(méi)有長(cháng)大。夏天的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去捉小魚(yú)小蝦給他吃,它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖,但是它身手敏捷矯健,飛檐走壁,爬上爬下,無(wú)所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺前眺望遠方,看看外面的世界,從背影看像一位俠客,隨時(shí)準備闖蕩江湖。
它跑步很快,像離弦的箭一樣,時(shí)常把客廳弄得亂七八糟。同時(shí)它也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。它經(jīng)常追著(zhù)自己的尾巴跑,一追可以追上一整天。它也酷愛(ài)睡覺(jué),自己的窩里睡不夠,還經(jīng)常跑我床上睡。
我非常愛(ài)我家的小動(dòng)物,它們是我的好朋友,希望他倆可以更長(cháng)長(cháng)久久地陪著(zhù)我。
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她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。
她的學(xué)習非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jì)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,肚子里的話(huà)好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對她說(shuō):“前面的飲水機里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了!蔽也焕硭,低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了,當她察覺(jué)我發(fā)現后,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文8
畢竟在這個(gè)層面上,我是他的下屬,而且我業(yè)已習慣了常聽(tīng)取他的意見(jiàn)。一向中肯的他向來(lái)是我的一把穩當的標尺。
他抬頭望了望老師,面上薄怒未消,又低頭望了望“黑名單”,各人所轄之分慘不忍睹。終于,他抬頭直視我的雙眼,對我擺了擺手:“算了吧!蔽翌h首以示回應,復又低下頭注視那本攤開(kāi)的、嚴肅的、象征著(zhù)規章制度的本子。
我明白,他的話(huà)很簡(jiǎn)單,其意在三:
一是老師剛剛平復了怒意,卻總歸未消余怒,此舉無(wú)異于火上澆油;二……確是我之過(guò),若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧,難以維持秩序,我心頭無(wú)名之火便會(huì )突然愈燃愈烈,從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消,不免要使人心驚肉跳的。
三,亦是極重要的一條被我疏漏了,幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的,過(guò)多且事無(wú)巨細地匯報,就會(huì )“變味”,成為“打小報告”,這總是不當的。
思緒至此,又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了,笑笑,轉身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
艷羨已久的,那“淡如水”的交情,不恰在此?若論“益友”,他必首當其沖。他會(huì )提醒到我思緒未及之處;他的身上有許多我未及的優(yōu)點(diǎn);他會(huì )適當地問(wèn)候、安慰……
而更多時(shí)候,我們互不干涉。
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文9
她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她,在我失落的時(shí)候陪伴我;如果你問(wèn)我她是誰(shuí),我一定會(huì )不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個(gè)兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學(xué)習一直名列前茅,她是我的“死黨”。
有一次,數學(xué)老師發(fā)試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開(kāi)始做,前面幾道題對我來(lái)說(shuō)輕而易舉,眼看著(zhù)就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚揚地瞅像最后一道題。咦?好難!完全沒(méi)有頭緒!我絞盡腦汁,卻連半點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。就在我百思不得其解的時(shí)候,孟芮琪幫我解了圍。她細心地幫我分析題意,告訴我解題過(guò)程,我很快明白了剛要跟她道謝時(shí),她仿佛看透了我的心思,說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛!”后來(lái),我們先化成了你幫我,我幫你的程度。
她還在我失落的時(shí)候給予了我前進(jìn)的信心。那是在一個(gè)下午,我因某事被老師批評了一頓。我的內心很失落,很傷心。她知道了,陪著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有安慰,只是默默地陪著(zhù)我。這辦法很管用,我一會(huì )兒就感覺(jué)心情好多了,她這才開(kāi)始說(shuō)話(huà),希望能把我逗開(kāi)心。我非常感謝她的安慰,說(shuō)了很多感謝的話(huà)。
一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺(jué)心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。孟芮琪見(jiàn)狀,對我說(shuō):“其實(shí)比賽不用緊張,放松下來(lái),重在參與。不管你成功還是失敗,我都會(huì )一直支持你的!”聽(tīng)完這些話(huà),我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負有心人,我在接下來(lái)的比賽中取得了好成績(jì),沒(méi)有讓她失望。
孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠都是朋友,永遠,永遠……
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文10
今年寒假,我和一些通過(guò)初賽和復賽的小記者朋友們代表上海賽區去北京參加“全國十佳百優(yōu)小記者評選活動(dòng)”總決賽。兩位帶隊老師和我們到了北京火車(chē)站后,迎接我們的是首都師范大學(xué)讀書(shū)的2位哥哥和1位姐姐,是我們這次的輔導員,我和哥哥姐姐們的'友誼就此展開(kāi)了,其中,威豪哥哥最待人友善。
他高高的,胖胖的。眼睛大小中等,鼻子翹翹的。他總是笑嘻嘻的,他還總是穿著(zhù)條藍衣服,整體看上去挺配的。我覺(jué)得他很了不起,一般來(lái)說(shuō),進(jìn)大學(xué)了,大多數人都戴眼鏡,而他卻不戴。但會(huì )不會(huì )他是戴隱形眼鏡呢?短短一周時(shí)間威豪哥哥都全程陪同我們這些遠離爸爸媽媽的小不點(diǎn)們,對我們無(wú)微不至的照顧和幫助,我們彼此之間也建立了深厚的友誼。最近,網(wǎng)上有一首很火的歌叫《生僻字》,他能唱得很像原唱一樣,他也教我唱,后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了!
威豪哥哥讓我印象最深的一件事,就屬離別那天了。當我們坐上回上海的火車(chē),他特意追過(guò)來(lái),在車(chē)窗外向我們招手,我們也向他招手。這時(shí),我趕緊從書(shū)包里拿出采訪(fǎng)本和筆,寫(xiě)到“我們有緣再見(jiàn)!”他看到之后,哭了。過(guò)了一會(huì )兒,他似乎想到什么,低頭看著(zhù)手機。我很納悶,想:你平時(shí)不是說(shuō)不玩游戲的嗎?突然,他把手機舉給我們看,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:一路順風(fēng)!我和同行的小伙伴涵涵頓時(shí)抱頭痛哭,淚如雨下……
當火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)時(shí),帶隊的孔老師給我們每人發(fā)了一包北京的特色小零食,說(shuō)是威豪哥哥買(mǎi)給我們吃的。我感動(dòng)萬(wàn)分,吃下去后,把包裝紙夾在了踐行證的里面,就在也掉不了了,時(shí)時(shí)刻刻都是滿(mǎn)滿(mǎn)回憶……
現在,我和威豪哥哥成了好朋友,我們時(shí)常在微信上聊天,談學(xué)習、談生活、談成長(cháng)。我期待著(zhù)威豪哥哥來(lái)上海,到時(shí)候我帶你去迪斯尼游玩哦!
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文11
如果生命是旅行,那朋友就是你的交通工具;如果你是書(shū)本上的文字,那朋友就是美麗的插畫(huà);如果你是大海,朋友就是你內心中的生命?傊,在生活中,朋友不可或缺。當你遇到困難時(shí),是朋友與你闖關(guān);當你傷心時(shí),是朋友給你一個(gè)小笑話(huà);當你步入低谷時(shí),是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問(wèn)我,我最親密的朋友是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫地回答:“張瑞洋”。
我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家,他們熱情的接待了我,還請我看了動(dòng)畫(huà)片。這可是我在家里享受不到的。
張瑞洋比我胖,比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭,而是雞冠頭,頭發(fā)稠密,像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著(zhù)濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著(zhù),好像總沒(méi)睡醒似的,但總是放出快樂(lè )的光芒。
他的性格如松樹(shù)一樣堅韌。有一次爬黃山,開(kāi)始大家都興致勃勃,躍躍欲試。然而,爬了1千米左右,我就干渴無(wú)比,兩腿發(fā)軟。消滅著(zhù)“行軍袋”里的食物,感覺(jué)再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一,一個(gè)臺階一個(gè)臺階向上走,還鼓勵我沖向頂峰,看到他這樣子后,我像充滿(mǎn)了電一樣追逐著(zhù)他的腳步,沖到頂峰。他也特別的沉著(zhù)冷靜。我們下了光明頂后,已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯過(guò)下山的纜車(chē),夜宿山頭,急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而張瑞洋卻一言不發(fā),靜靜地走著(zhù)。時(shí)不時(shí)還鼓勵我一下說(shuō),前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步,我們趕得上的。終于,我放下了大石頭,到了玉屏樓,望見(jiàn)了迎客松,坐上了纜車(chē)。
這就是我的好朋友,張瑞洋。
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文12
“嘎嘎,嘎嘎!甭(tīng),那是什么聲音?我隨著(zhù)聲音來(lái)到它的身邊。
它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠處一望,又像一個(gè)小毛球;身體上有一個(gè)小腦袋,又小又圓,像一個(gè)球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著(zhù),你不留意的話(huà),可看不出來(lái);它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話(huà),就構成了一幅“雪中楓葉“畫(huà)了。
它最喜歡吃魚(yú)了。每當我帶它去河邊完時(shí),它就會(huì )伸出頭來(lái)望望河里有沒(méi)有小魚(yú),如果有魚(yú)的話(huà),它就會(huì )“撲騰”一聲跳進(jìn)河里,潛到水里去抓魚(yú)。說(shuō)到這個(gè),我倒想起一件事:一天,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回一條既大又美味的魚(yú)。媽媽把它炒熟后,用盤(pán)子裝著(zhù)放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過(guò),聞到了魚(yú)的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說(shuō):“真的是魚(yú)耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)。吃完以后,它就挺著(zhù)“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來(lái)時(shí),餐桌上的盤(pán)子已經(jīng)空空如也了。
它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時(shí),它都非常開(kāi)心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開(kāi)這里。甚至玩上一整天都不會(huì )累,玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有等到它餓了的時(shí)候,才會(huì )回到家里尋找食物。
怎么樣?你猜出來(lái)它是誰(shuí)了嗎?還是由我來(lái)告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文13
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語(yǔ)補習班的時(shí)候認識的。我和她一見(jiàn)如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話(huà),統統傾訴、分享給對方聽(tīng)。
焦楠淇長(cháng)得既漂亮又可愛(ài):雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(cháng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說(shuō)要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無(wú)奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來(lái)時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買(mǎi)呢!我們的錢(qián)包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢(qián)也快花完時(shí),她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)焦楠淇發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是,天下沒(méi)有不散的筵席。
我轉班了。
見(jiàn)不到焦楠淇以及其他的人了。不過(guò),我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她也一直在電話(huà)里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見(jiàn)上一面,見(jiàn)了就對我噓寒問(wèn)暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇,我最要好的朋友.
我的好朋友_寫(xiě)人作文500字_四年級寫(xiě)人作文14
這個(gè)人吧,十分的老實(shí)忠誠,他是我們班最強壯的同學(xué),他成績(jì)也很好,可是他最厲害的是他那強壯的肌肉,他是被我們經(jīng)常叫為王大力,因為他是我們班的體育委員,力氣也很大。
記得他最擅長(cháng)的是跑步,所以他腿上的肌肉非常的強壯,我敢打賭在初一年級里沒(méi)有一個(gè)比他跑得更快的了,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是舉世無(wú)雙,在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候更是厲害,把初一年級甚至初二年級的人都跑過(guò)了,別人都以為我們班是體育班,在體育測試的時(shí)候更是把我們甩得遠遠的,好像有30米長(cháng),這讓我非常的難忘。
王大力不僅體育好跑不好,數學(xué)也很好,我和他在同一個(gè)補習班一張試卷我和他一起做,分分鐘超過(guò)我,當我做到一半了,他就把另一面給做完了,我問(wèn)他為什么這么快就做完了,他說(shuō)只要你上課聽(tīng)講了,下課再回味一下,不懂的就去問(wèn)老師,只要做到了這些,你也可以和我做的一樣好,我終于知道王大力為什么數學(xué)這么好了。
我那里也是一個(gè)很會(huì )關(guān)心人的人,在一次體育課上我和他一起下去,我一不小心從樓梯上掉了下來(lái)把腳給扭了,我坐在地上半天了也不敢起來(lái),他一把抓起我,讓我扭動(dòng)一下腳,我扭了一會(huì )兒也還是非常疼,他說(shuō)我帶你去醫務(wù)室,然后他就背著(zhù)我去了醫務(wù)室,知道怎么處理后還不停的讓我記得噴藥。
王大力是我見(jiàn)過(guò)最好的同學(xué),他的品質(zhì)行為真好,他真的是讓我佩服的一個(gè)人,我會(huì )好好向他學(xué)習的,他也慢慢的變成了我的益友,就像形影不離的同伴。
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