我最好的朋友作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我最好的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我最好的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友叫小胖，心寬體胖的他，體重逐年增長(cháng)。白白胖胖的就像一個(gè)雪人，哪里都是圓滾滾的。兩只小眼睛深深地鑲在圓圓的臉上，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像只企鵝。
他好像什么事情都不放在心上。
一天，我們一群人在小區玩耍，一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑去那兒。起先，小胖還能追上我們，后來(lái)就不行了，跑得十分費力，哼哧哼哧喘著(zhù)粗氣，后面的腿好像總是提不起來(lái)似的。大家看他如此狼狽的樣子，便喊道：“小胖！小胖！你快點(diǎn)，別像蝸牛一樣！”“小胖！你是蝸牛嗎？哈哈，你真像只烏龜��！”
小胖聽(tīng)了，哈哈笑起來(lái)：“就來(lái)了，等等我！”
小胖笑得燦爛，話(huà)說(shuō)得誠懇，仿佛沒(méi)聽(tīng)到我們對他的嘲笑。我瞬間覺(jué)得很內疚，虧小胖平日里把我當好哥們兒，有好吃的總惦記著(zhù)我，好玩的總借給我玩，我這么說(shuō)、這么做真是太不應該了！從此之后，我再也不取笑小胖了，并且也不允許別人欺負小胖。
小胖不但大度還善良。
有一次，我家晾曬小米，麻雀盯上了我家的小米，飛來(lái)狂吃一頓，我看見(jiàn)了，拿掃帚狂抽打一頓，還別說(shuō)，這辦法真管用，一只麻雀被我打傷，躺在地上飛不起來(lái)，其它麻雀四散飛逃。這時(shí)，小胖來(lái)找我玩，看到地上的麻雀，愣了幾秒后，他小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，快步走了。留下一句話(huà)：“我先回家了，讓我爺爺看看有什么辦法治好它�！�
我呆呆地看著(zhù)圓滾滾的小胖，覺(jué)得他很高大，能有他這樣的朋友我真該覺(jué)得驕傲，我應該向他學(xué)習！
這就是我最好的朋友小胖，你們愿意和他做朋友嗎？
我最好的朋友作文2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，歲月的流逝。在坐的各位都應該有一個(gè)自己值得信賴(lài)的朋友吧！在我各人的意見(jiàn)之中，當然有啦，如果你們想知道誰(shuí)值得我信賴(lài)的興，那就請隨我來(lái)吧！
記得在讀小學(xué)五年級的時(shí)候，每天的時(shí)間都是匆匆的來(lái)然而又匆匆的走。每一天早晨都是欣賞著(zhù)美麗的花兒、草兒、樹(shù)兒、露珠……來(lái)到學(xué)校的，還會(huì )把路上淡雅的香，帶進(jìn)教室。在進(jìn)教室后第一眼就會(huì )見(jiàn)到她，當然以后每一天在進(jìn)教室后的第一眼也是她靜靜地待在教室里。但是由于時(shí)間的關(guān)系我和她竟然成了一個(gè)好朋友，后來(lái)幾天也是這樣，所以我就會(huì )和她互訴心事。有時(shí)候賴(lài)得回家就在她家吃飯，當然是她先邀請我到她家去吃飯嘍。后面的日子我們成了更要好的朋友，吃飯的事嘛，當然不再需她邀請了，當然也經(jīng)常被我媽罵了。
以后，只要一放假我也會(huì )到她家去玩，有一次放三天假的時(shí)候，我當然也一如既往的跑到她家去，可她爸媽都在家不知能在哪里玩，最后我想起了她們家后院廚房那里的面積很大，就到那去了。我們倆就玩起捉迷藏，我躲到的碗柜后面，一不小心，碗柜呯的一下倒在地上。這時(shí)她的爸媽也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)這么大的響聲怎么回事，一看碗柜倒在地下問(wèn)道，怎么回事？我，我……我，她急忙說(shuō)是她不小心弄倒的，我那個(gè)時(shí)候害怕，膽小的不敢承認，其實(shí)是我干的。
我離開(kāi)后聽(tīng)到屋內有責罵聲，哭聲，心里難過(guò)極了。
在上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到了她，說(shuō)：“對不起，那件事是我做的，卻不敢承認，可我現在想通了，待會(huì )就去給叔叔他們道歉，她卻說(shuō)不用了，反正已經(jīng)過(guò)去了。我們還是好朋友。
我最好的朋友作文3
那年，我們剛上初中，在學(xué)校入睡的第一個(gè)夜晚，我望著(zhù)陌生的人，陌生的屋子，不僅擔憂(yōu)起來(lái)，我這種害羞的人能否在新環(huán)境中交到朋友？看到室友一個(gè)個(gè)漸漸混熟，不禁黯然神傷，趴在床上默不作聲。
只有你注意到我，調侃到：“這位仁兄為何不說(shuō)話(huà)？”她那有趣的語(yǔ)調一下子就逗樂(lè )了我，我的話(huà)匣子也打開(kāi)了。室友們驚奇的看著(zhù)我，眼光仿佛在說(shuō)：“這個(gè)悶葫蘆原來(lái)也這么能說(shuō)�！�
黑暗中，我與她握住了手，一握就是兩年。開(kāi)朗活潑的她與我性格截然相反，但這絲毫不影響我們友誼的進(jìn)展。
春天，我們手拉手去學(xué)校的綠色大操場(chǎng)瘋跑，累了，便停下大笑，那笑聲，連草兒們也聽(tīng)到了。于是，草兒一天一天的瘋長(cháng)，一如我們的青春無(wú)所畏懼。
夏天，我們不穿裙子，只穿休閑的短褲，違反老師的命令偷偷跑去買(mǎi)冰激凌，躲在班里偷偷地吃。冰激凌散發(fā)的涼氣在我們身邊蔓延，涼爽而又甜蜜，就像我們的友誼之花，沁人心脾。
秋天，我們不約而同穿上大衣，帶上半截手套，在葉子落光的樹(shù)林中踩著(zhù)干枯的黃葉，“唰唰、唰唰”猛的踢起來(lái)，讓蝴蝶們漫天飛舞，最后飄落化作春泥護花。而我們也悄悄積蓄力量，慢慢長(cháng)大。
冬天悄然而至，晶瑩剔透的雪花跳著(zhù)春華爾茲慢慢落下。我們不再只會(huì )瘋跑瘋玩了，我們也成了大姑娘，會(huì )拘謹了，會(huì )學(xué)習了。我們會(huì )趴在一張桌子上做著(zhù)鋪天蓋地的作業(yè)，我們也會(huì )在宿舍里大聲爭論晚上考的數學(xué)題。
是的，我們的友誼正在開(kāi)花。
是的，我們正在慢慢長(cháng)大。
我最好的朋友作文4
在生活中，我有很多的好朋友。但是，自從轉入五小以后，我最好的朋友就是李佳音。
很小的時(shí)候，在我們家的小區里，我和李佳音就已經(jīng)是好朋友了！因為我們年齡相仿，經(jīng)常在一起做游戲。轉入五小后，她給予我很多的幫助。每天早上，我們都要一起上學(xué)，晚上一起回家。而且每節下課，她都帶著(zhù)我到處走走看看，去了解學(xué)校環(huán)境。比如說(shuō)教導處在哪兒！大隊部在哪兒？校長(cháng)室在哪兒？微機室在哪兒？這樣，使我很快的了解了學(xué)校的環(huán)境。在我轉入五小的前一天，李佳音還特意到我家來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)，教我寫(xiě)作業(yè)的格式。用什么本，怎么寫(xiě)作業(yè)等一些事情。她還給我抄了新課表，送給我一些本夾子等學(xué)習用品，使我很快的融入新集體。
李佳音不僅是我學(xué)習中的好伙伴，還是我生活中的好玩伴。
暑假里，李佳音買(mǎi)了個(gè)滑板�？吹剿谠鹤永镒杂傻幕瑏�(lái)滑去的，我可羨慕了！于是爺爺也給我買(mǎi)了個(gè)新滑板。第一天，她在院里給我滑了幾遍做示范。沒(méi)想到我扶著(zhù)爺爺的手還上不去呢！更別提自由的滑來(lái)滑去了！看來(lái)真是看花容易繡花難��！可是我不氣餒，漸漸的我學(xué)會(huì )了滑滑板，也可以像李佳音一樣自如的滑來(lái)滑去了，我可開(kāi)心了！我還可以滑著(zhù)滑板和我的朋友們追逐、打鬧呢！每天晚飯后，我都和李佳音相約一起去南花園玩兒。
我能擁有這樣一位好朋友，生活既充實(shí)又快樂(lè )！我想我也會(huì )與她在學(xué)習上共同進(jìn)步，共同提高的。
我最好的朋友作文5
每個(gè)人都有自己最好的朋友，當然我也不例外。
我的好朋友叫嘉嘉，她是我的同學(xué)，學(xué)習又好長(cháng)的又漂亮。她長(cháng)著(zhù)一張巴掌大小的臉，一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致，高高的鼻梁上架著(zhù)一副大大的眼睛，再配上那張櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直漂亮極了！
我們的故事還是要從半年前放暑假的時(shí)候說(shuō)起，那天我們剛考完試，天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛生，我和嘉嘉主動(dòng)提出去打掃樓道，結果卻沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單，以至于其他同學(xué)都回家了，最后只剩下了我們兩個(gè)。只聽(tīng)“轟”的一聲，外面便下起了傾盆大雨，心里想這次肯定要淋雨回去了。
嘉嘉好像看出了我的焦慮，面帶微笑的對說(shuō)：“你放心，我帶傘了，一會(huì )兒我們一起回家，正好我們也路�！蔽艺f(shuō)：“真的嗎？那太好了�！蔽覀冋驋叩揭话�，嘉嘉的媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)讓她快點(diǎn)回家，嘉嘉本來(lái)是不想走的，她覺(jué)得還剩下這么多我一個(gè)人肯定到很晚了，不過(guò)在我和老師的勸說(shuō)下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會(huì )兒也打掃完了。好像這場(chǎng)雨并沒(méi)有要停下來(lái)的意思，看來(lái)終究是逃不掉要淋這場(chǎng)雨了。
就在我剛想沖出去的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，一開(kāi)始我以為是自己聽(tīng)錯了，因為這時(shí)候校園里基本沒(méi)有人了，我轉過(guò)身看見(jiàn)不遠處那個(gè)小小的身影，我立即跑過(guò)去問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)走��？”她說(shuō)：“我等著(zhù)你啊，你沒(méi)有傘怎么走，現在我們一起回家吧�！贝藭r(shí)此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動(dòng)的抱住了嘉嘉對她說(shuō)：“我們回家吧，從現在開(kāi)始你就是我最重要的朋友�！被丶乙院笪蚁肓讼肫鋵�(shí)倒霉也沒(méi)什么不好的，至少可以交到真朋友。
朋友是人最保貴的財富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì )有一段溫馨的回憶伴隨著(zhù)你。也希望每個(gè)人都能遇到自己最重要那個(gè)朋友。
我最好的朋友作文6
光陰似箭，轉眼小學(xué)就要畢業(yè)了，咱們兩個(gè)從幼兒園就認識了，到現在，已經(jīng)快九年了。
依稀記得第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，你扎著(zhù)一個(gè)小辮子，怯怯的站在你的媽媽后面，當時(shí)，我心里想著(zhù)：“哇，這個(gè)人好膽小啊，好不敢看人，這樣看來(lái)，還是我最厲害嘛！”但是，在和你熟悉以后，我才發(fā)現，你是多么的豪爽，多么的膽大。
后來(lái)上了小學(xué)，粗心的我總是忘了老師布置的作業(yè)，每次都喜歡戳一下你的背部，委屈的說(shuō)一句：“我忘了是什么作業(yè)了�！比缓竽憔蜁�(huì )耐心的回答我，然后跟我說(shuō)：“不許忘了，再往就不跟你說(shuō)啦！”可是，等我又忘了，又來(lái)問(wèn)你時(shí)，你卻還是一遍又一遍的告訴我。
記得你抽屜里總會(huì )放著(zhù)一把傘，平時(shí)你都會(huì )拿另外的一把傘。世界就是那么巧，每次下雨我都沒(méi)帶傘。這時(shí)你就會(huì )從抽屜里摸出一把傘，無(wú)奈的看著(zhù)我，說(shuō)：“吶，這傘借你了，明天還，別忘啦！”
你學(xué)習總是那么好。每次有什么不懂的題目，只要我問(wèn)你，你都能給出正確的答案，并且舉一反三。每當你給我講解時(shí)，我總是似懂非懂的點(diǎn)頭，實(shí)際上心思早已飄到了窗外。
如今我的小學(xué)生涯要結束了，咱們兩個(gè)要去不同的中學(xué)了，但我不會(huì )和你斷了聯(lián)系，因為你是我最好的朋友。
江離，我永遠都不會(huì )忘記你的！
我最好的朋友作文7
她，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對長(cháng)長(cháng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì )跳幾下繩，才學(xué)會(huì )點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏(yíng)，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的.眼神鼓勵我挑戰自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè )乎的老師那報了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話(huà)，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！我一邊思考一邊飛快的做著(zhù)，到最后，我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著(zhù)，傳了一張紙條給她，作為求救信號。一會(huì )，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫(xiě)了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì )動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著(zhù)頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著(zhù)怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略N個(gè)最）好的朋友！
我最好的朋友作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，可以提高理解能力，寫(xiě)文章就才思敏捷。書(shū)，怎么會(huì )吸引這么多的人呢？那就等我把我的故事說(shuō)給你們聽(tīng)，聽(tīng)了以后，你們自然就知道了！就讓我們一起去探索其中的奧秘吧！
小時(shí)候，我的作文水平一直是全班偏下的水平。媽媽一心想讓我成才，為了提高我的寫(xiě)作水平，他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了七本課外書(shū)，兩本作文大全，一本讀（觀(guān)）后感，兩本優(yōu)秀獲獎作文庫，兩本好詞、好句、好段。當看到一堆書(shū)在我房間里時(shí)，我就頭昏眼花��！
可是，媽媽卻比我一定要看，沒(méi)辦法，我走投無(wú)路了，誰(shuí)讓母命難違呢！當我和我的伙伴訴苦時(shí)，她們都鼓勵我說(shuō)：“放心吧，書(shū)可以讓你的學(xué)習進(jìn)步哦！只有它才可以讓你在知識的王國里快樂(lè )地遨游，讓你在知識的海洋里嬉戲�！薄皩Π�，與其向你媽媽抗議倒不如順從她，反正看書(shū)也是見(jiàn)好事嘛！”聽(tīng)了她們的話(huà)后，我馬上回家讀書(shū)，看看書(shū)到底又沒(méi)有這般神奇。
看完媽媽的那些書(shū)后，我真的喜歡上書(shū)——這位人類(lèi)密不可分的朋友，它是那么的奇妙！那時(shí)起，我什么書(shū)都看，不是草草地看，而是精讀，甚至看到我喜歡的地方、語(yǔ)句，我都會(huì )作上記號，抄下來(lái)。雖然有時(shí)候手很疼，但我很快樂(lè )——這種讀書(shū)的滋味！
的確，從我愛(ài)看書(shū)的那刻起，我不僅閱讀能力提高了，而且寫(xiě)作水平也可以說(shuō)是中等偏上了，這也使得媽媽很欣慰。
書(shū)是我的最?lèi)?ài)！是啊，讀書(shū)是好的，況且，有哪個(gè)名人不愛(ài)看書(shū)呢？現在你知道了嗎？就是一種無(wú)形的力量支持、鼓勵你看書(shū)，當你看了一兩個(gè)鐘頭的時(shí)候，你也不會(huì )覺(jué)得累！
我最好的朋友作文9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)�！傲⑸硪粤W(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本�！边@是歐陽(yáng)修眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)就像一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游；書(shū)就像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識世界的大門(mén)；書(shū)更像我的朋友，如影隨形……
我從小就愛(ài)讀書(shū)，聞著(zhù)那散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)那書(shū)頁(yè)翻開(kāi)的美妙聲音，我的心情就會(huì )莫名的愉悅起來(lái)。有一次，因為爸爸冤枉我，我跑回了自己的房間，鎖上門(mén)用被子捂住腦袋就哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì )兒之后，我想起了我的朋友——書(shū)。我從床上起來(lái)，把書(shū)拿下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著(zhù)了，我破涕為笑�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就被書(shū)中的情節吸引了，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節了。
還有一次，我讀著(zhù)《上下五千年》，讀著(zhù)讀著(zhù)就入了迷，那些人物仿佛出現在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來(lái)，說(shuō)道：“唉，都怪我太過(guò)于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內疚��！”屈原也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，不聽(tīng)我的勸告，整天只知道飲酒作樂(lè )，導致楚國滅亡了，讓我痛心疾首��！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀(guān)。
書(shū)能治愈我的憂(yōu)傷，也可以使我懂得更多的知識，它是我的朋友，最好的朋友！
我最好的朋友作文10
我最要好的朋友是字典，它已經(jīng)陪伴我許多年了。每當我遇到不認識的字或不理解的詞語(yǔ)時(shí)，它都會(huì )“挺身而出”來(lái)幫助我。
它有著(zhù)一件黃色的大外套，旁邊襯托著(zhù)一點(diǎn)紅色的小方塊。磚頭般大小的身體里卻蘊藏著(zhù)如星星般多的知識。
它雖然沒(méi)有童話(huà)書(shū)里那動(dòng)人的故事和漂亮的插圖，也沒(méi)有《西游記》、《三國演義》那些名著(zhù)那樣誘人，但它卻以它的方便、實(shí)用、博學(xué)吸引人，幫助人。
媽媽在我很小的時(shí)候就教我查字典了。一開(kāi)始，我感到好麻煩，于是就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，反正到了小學(xué)老師也會(huì )教的嘛！”可是過(guò)了不久，我就覺(jué)得我查字典的速度越來(lái)越快了，更主要的是它糾正了我對一些詞語(yǔ)的錯誤理解，我更喜歡它了。
記得有一次，老師讓我解釋“別扭”這個(gè)詞語(yǔ)，我心想：嘻嘻，太簡(jiǎn)單了。于是，我不慌不忙地說(shuō)了起來(lái)：“別扭（我讀成了biéni）的意思就是不要扭�！闭f(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑，我卻呆若木雞，不知道為什么同學(xué)要笑我。之后，老師向我們解釋了這個(gè)詞語(yǔ)。��？我面紅耳赤，但還有點(diǎn)不相信。下課后，我查了查詞典，呀！我恍然大悟，原來(lái)是這樣！瞧！這次又是字典幫助了我。
現在，老師舉行的查字典比賽，我總得第一名。字典成了我形影不離的好朋友。上學(xué)，我帶著(zhù)它；回家，我把它放在寫(xiě)字臺上，我給它取了個(gè)美稱(chēng)——字典伯伯。
字典，我的好朋友，你不僅能幫助大家，還有著(zhù)謙虛的美德�？凑呔驮谖遗赃叺淖值�，咦？它好象在向我微笑呢！
我最好的朋友作文11
茫茫人海中，我與你相遇，只有說(shuō)聲好朋友。雖然不在一起讀書(shū)，但關(guān)于你的記憶我依然清晰。
三年級，不幸成為同桌。當我滿(mǎn)懷欣喜轉頭看你，你卻一臉傻乎乎的表情，我用粉筆頭重重的畫(huà)下“三八線(xiàn)”以示我倆勢不兩立，從今以后女高男低�？赡恪耙簧碚龤狻睗M(mǎn)腔“君子歪理”說(shuō)“讓你可以，但三八線(xiàn)不太美觀(guān)，二十二世紀立簽訂協(xié)議�！� 從此，我們便在拳腳中度過(guò)，但因為你，我的生活也充實(shí)起來(lái)，我欺負你，你便可憐兮兮，嘴上說(shuō)好男不和女斗。
可我遇到挫折時(shí)，你便擺好“金家講理”你的話(huà)，讓我記憶猶新，“每個(gè)人都有過(guò)去，你要放得下過(guò)去，才能擔的起未來(lái)。你要做那個(gè)登山的勝利者，雖然辛苦，但最后會(huì )有無(wú)數人仰望你�！� 也許那時(shí)我還不懂，一臉迷惘的看著(zhù)你，你擺了擺手，唱起了“水手”那一天，你我在歌聲中度過(guò)，當然也引來(lái)了無(wú)數同學(xué)的旁觀(guān)。
緊接著(zhù)時(shí)間流逝，轉眼我們長(cháng)大，再也不像小時(shí)候因為我們男女有別，雖然不像三年級那么大腦，但也很快樂(lè )，有了歡聲笑語(yǔ)，五年級的緊張生活也變得多姿多彩。
六年級的步伐越來(lái)越近，悲傷書(shū)包走出教室，我心里念叨這一次還要和你同桌，天不如愿，你笑著(zhù)對我說(shuō)“終于離開(kāi)你這老巫婆了�！彪S后就是拳腳的事了。
同桌啊，你是我的好朋友，在我受挫時(shí)鼓勵我，為我加油，在單調的日子里，帶來(lái)了樂(lè )趣，給予我快樂(lè )，謝謝。
我最好的朋友作文12
要問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我會(huì )毫無(wú)顧慮的對你說(shuō)：“我爸就是我最好的朋友�！蔽液退麩o(wú)話(huà)不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個(gè)童心未泯的老小孩兒，他有時(shí)候就好像和我一般大，但是干起正事來(lái)，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長(cháng)，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說(shuō)他是我最知心的朋友。
小時(shí)候，因為我還不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽(tīng)話(huà)，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時(shí)候我很怕爸爸，生怕他會(huì )打我，但是沒(méi)想到的是，爸爸沒(méi)有打也沒(méi)有罵，只是向我訴說(shuō)他們?yōu)榱宋宜冻龅男量�，當爸爸將那一番�?huà)說(shuō)出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會(huì )了我做人的道理。
我漸漸長(cháng)大了，所學(xué)的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學(xué)都不希望父母來(lái)學(xué)校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學(xué)回家，爸爸來(lái)接我，我都會(huì )很自豪的對同學(xué)說(shuō)：“這是我爸爸�！蔽也⒉挥X(jué)得爸爸沒(méi)文化是一件丑事，反而覺(jué)得就因為父母沒(méi)文化，所以我們才要好好學(xué)習，為他們爭光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒(méi)有父女之間的那層疏遠，我們是最好的朋友，我們的言行從沒(méi)有那些不必要的拘束，說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。
爸爸，我最好的朋友。
我最好的朋友作文13
對于最好的朋友，我始終相信那句話(huà)：“和你一起笑過(guò)的人你或許會(huì )在不久的將來(lái)忘記，但和你一塊哭過(guò)的人將會(huì )久久留在你的心中”。我和他一塊哭過(guò)，一塊笑過(guò)，一塊伴著(zhù)笑聲哭聲走過(guò)了我的中學(xué)時(shí)代。
我們是屬于那種有共同點(diǎn)的朋友，更確切的說(shuō)，我們剛開(kāi)始從認識到相互熟悉都是因為我們有著(zhù)共同的家庭背景——貧困的農民家庭。所以當我們第一次從各自的家鄉來(lái)到市二中（大多都是城市的孩子）時(shí)，我們很自然的就走到了一塊。
當時(shí)，城市的孩子懂得多，而且什么都會(huì )玩，又稍稍見(jiàn)過(guò)點(diǎn)世面，所以他們老嘲笑我們，并且老欺負我們，所以從那時(shí)起我們就結成了戰友和城市的孩子比學(xué)習，我們始終領(lǐng)先；如果他們欺負我們，能打過(guò)我們就一塊打，打不過(guò)呢我們就是一塊哭著(zhù)去告老師。這也成了我們班級在初一時(shí)的一道“風(fēng)景線(xiàn)”。當時(shí)他有個(gè)親戚就住在學(xué)校附近，只要他親戚給他帶來(lái)什么東西，我們都是對半分，也就是從那時(shí)起，我們之間就建立一種默契，只要誰(shuí)有什么東西都一分為二，而且這種習慣一直保持的高中畢業(yè)。
從這點(diǎn)滴的回憶中，你或許就能大概勾勒出他是一個(gè)什么樣的人！不過(guò)我對他最大的印象就是刻苦。有大正義。善良。簡(jiǎn)樸。人格高尚！
借此，祝愿我遠在新疆的朋友快樂(lè )每天！
我最好的朋友作文14
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀!
——題記
小的時(shí)候，我是個(gè)可憐的孩子。雖然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的愛(ài)!每天對著(zhù)玩具發(fā)呆，和自己的影子為伴敖到黑夜。沒(méi)當聽(tīng)到父親的腳步從樓底穿開(kāi)是，就興奮的跑出去，但聽(tīng)到更多的卻是：“孩子，爸有事要出去，給你買(mǎi)的飯，吃完早點(diǎn)睡覺(jué)�！庇浀糜幸淮�，父母碰巧都不在家，把我自己留在家里。當是，我是多么的害怕，開(kāi)著(zhù)燈久久不能入睡，望著(zhù)空中那皎潔的明月，淚水不禁流了下來(lái)!
當時(shí)，我非�？释苡幸粋�(gè)知心朋友，從朋友身上得到一絲溫暖，從而填滿(mǎn)小時(shí)候心靈的空白。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)？在霧中神情緊張地駕駛著(zhù)一條大船，小心翼翼地緩慢地向前駛去，心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。在真正的朋友來(lái)臨之前，我正像大霧中的航船，既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。正在此時(shí)，愛(ài)的火花照到了我的身上。
凱——我最好的朋友，一個(gè)可愛(ài)有淘氣的孩子，他長(cháng)得虎頭虎腦，胖墩墩的，笑起來(lái)，臉上還有個(gè)“小水槽”。非常天真可愛(ài)。但有時(shí)又顯的傻乎乎的，樣子真招人喜歡。
他雖然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我稱(chēng)他弟弟，真有點(diǎn)名不副實(shí)，因為他比我還高，怎么看也不像弟弟。
自從我們結識后，他對我很好，使我們的友誼慢慢建立……
在我心中有三類(lèi)朋友，一是愛(ài)我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我堅信凱凱是愛(ài)我的，是疼我的!
我最好的朋友作文15
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。
我最好的朋友是一個(gè)看上去十分文靜的女孩。我們從一年級起便開(kāi)始熟識，直至小學(xué)畢業(yè)，我們可以說(shuō)算是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
我們平時(shí)總愛(ài)“粘”在一起。誰(shuí)有什么開(kāi)心的事，都會(huì )馬上跟另一個(gè)分享。要是帶了什么好吃的，也總是你一半，我一半。遇上什么節假日，總會(huì )跟對方一起出去玩兒。甚至連下課上廁所，我們也都一起去。久而久之，其他同學(xué)見(jiàn)了我們都打趣：“你們也太膽小了吧！上個(gè)廁所都要結伴同行！”
三四年級的我們混沌未開(kāi)，但常常喜歡聚在一起，探討一下自己的未來(lái)。有一次我心血來(lái)潮，便問(wèn)她：“小李，你說(shuō)現在大學(xué)畢業(yè)工作這么難找。那我們以后工作找不到怎么辦呀？”她認真地想了想，說(shuō)：“那沒(méi)關(guān)系。那我們就再往上讀唄！”“讀到什么程度，博士后嗎？”“行��！到時(shí)候我陪你讀，我們一起讀到40歲都不結婚！”“好啊，一言為定！”像這樣的談話(huà)不知道有過(guò)多少次，我們都從中收獲了快樂(lè )。
當她遇到了什么傷心的事，我會(huì )跟她聊天，努力地安慰她、鼓勵她。外國語(yǔ)考試回來(lái)，我忙打電話(huà)問(wèn)她考得怎么樣。她竟在電話(huà)那頭哭了起來(lái)。原來(lái)她根本做不出那些稀奇古怪的題目。我連忙安慰她：“別傷心了。失敗一次并不代表什么。你要爭取在明天的畢業(yè)考試中考個(gè)好成績(jì)呀！”她也最終穩定了情緒，不再傷心了。
如今我們已經(jīng)離開(kāi)了母校，以后見(jiàn)面的機會(huì )也大大減少了。但是在我心里，她永遠是我最好的朋友，我永遠都不會(huì )忘記她。