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我的朋友作文400字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的朋友作文400字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文1
朋友，一個(gè)普通的詞語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì )有一兩個(gè)朋友，可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“朋友，應坦誠相待，有福同享，有難同當�！彼刮颐靼琢伺笥巡粌H僅是一個(gè)稱(chēng)呼，更是一種無(wú)可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題：“同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物，原因是因為你和我是朋友，你為什么要和我一起玩？”
“因為我們是朋友�！庇曷墩f(shuō)，“朋友應該有福同享，有難同當，既然我認定了你當我的朋友，無(wú)論他們說(shuō)我們什么，我都會(huì )和你一起扛�！� 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì )變得神圣起來(lái)。
朋友并不在于我對你有多好，或者你對我有多好，而是在于兩個(gè)人之間有著(zhù)真摯而純潔的友情，坦誠相待，有福同享，有難同當。
友情使兩個(gè)人成為了朋友，朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！泵糠赀^(guò)年過(guò)節，我總會(huì )想起我的一個(gè)朋友。
小時(shí)候，我倆一起玩耍，一起洗澡。整天形影不離，猶如親兄弟一般。但那是以前，我們倆現在分開(kāi)了。他現在隨他爸媽去紹興讀書(shū)，有時(shí)候他到諸暨來(lái)，或有時(shí)我到紹興找他。我吹豎笛，他拉小提琴。雖然我們不是一個(gè)爹媽生的，但我們有一個(gè)共同的愛(ài)好，都喜歡音樂(lè )。
每天放學(xué)回家的必修課，就是翻看我和他的合影，重溫惜日的美好時(shí)光。晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉，就見(jiàn)到他和我一起快樂(lè )地玩耍，一起吹豎笛、拉小提琴。。
如今我已進(jìn)入少年階段。還時(shí)不時(shí)地想到他。我曾試著(zhù)把他忘了，但仍無(wú)濟于事。聽(tīng)爸爸說(shuō)勞動(dòng)節他要來(lái)，我高興得一蹦三尺高，我倆已整整二年沒(méi)見(jiàn)面了，在電話(huà)中他說(shuō)要和我打籃球，還說(shuō)這次一定能打敗我。我笑了：“你別吹牛了，到時(shí)誰(shuí)勝誰(shuí)負還不知道呢�！贝蛲觌娫�(huà)，我突然發(fā)現他的聲音變了，過(guò)去的娘娘腔已變?yōu)槿缃竦膭倧娪辛�。他已開(kāi)始變成一個(gè)小男子漢了。
我期待著(zhù)他的到來(lái)，雖然沒(méi)有紅地毯，但我會(huì )用最熱情的心迎接他們一家的到來(lái)。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我盼望著(zhù)他們的到來(lái)。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文3
我有一位朋友，她學(xué)習好，寫(xiě)字好，唱歌更好……
記得有一次，在語(yǔ)文智力競賽比賽前，她認真的幫助我，輔導我，使我的成績(jì)像坐飛機似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細心的答題，但是，她沒(méi)有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì )不會(huì )因為上次的事而生氣啊”？她問(wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導我，成績(jì)下降，沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完，就拉著(zhù)我的手說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”？聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認真的練習�？墒�，唉！我沒(méi)有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認為，同學(xué)們都會(huì )責備我，沒(méi)想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽(tīng)了她們的話(huà)，我的心里溫暖了許久。
聽(tīng)了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習委員——劉佳議。
我的班級就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導姐姐”，我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友作文400字_小學(xué)作文4
有什么能比乘著(zhù)一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗？那載滿(mǎn)思想的小舟便是語(yǔ)文。它領(lǐng)著(zhù)我漂過(guò)知識的海洋，智慧的溪流，駛向那誘人的、未知的遠方。
語(yǔ)文是一個(gè)奇妙的朋友，在那上面的一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣，吸引著(zhù)我的眼睛和靈魂，吸引著(zhù)我的求知欲。無(wú)論何時(shí)何地，只要你——語(yǔ)文在手里，都常常能夠使我忘記世俗名繁華，融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天，寒冷的冬天，我也是依舊在屋子里擺一張椅，隨手揀一本清雅的文章，漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝夜度時(shí)，往陽(yáng)臺的沙發(fā)上一坐，只需一杯水，一二樣小食品，手持一本閱讀材料，邊吃邊看，好愜意�；蚴窃谀蔷o張考試后的空兒，抽出時(shí)間，欣賞一篇優(yōu)美而含蘊豐富的詩(shī)文，這真是絕妙的休息。不過(guò)，最動(dòng)人的還是在臨睡前的寂靜時(shí)，枕著(zhù)軟綿綿的枕頭，借著(zhù)燈光，看一篇令人陶醉的舒情文，渾然不知夜有多深，突然驚醒，已是星斗滿(mǎn)天。
我和語(yǔ)文猶如是親密無(wú)間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子，但是往往不存在明確的目的去讀書(shū)、看書(shū)、品書(shū)的我總能與你——語(yǔ)文結下不解之緣。在我快樂(lè )時(shí)給我以鼓勵，我痛苦時(shí)給我以安慰，又在在我高傲時(shí)給我以警策……
語(yǔ)文，它使我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有惶恐、沒(méi)有悲傷的世界，使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間，供我畢生享樂(lè )無(wú)窮。
有什么能比你——語(yǔ)文更有韻味呢？
我的朋友作文400字_小學(xué)作文5
這不是一篇一二年級寫(xiě)的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年，所交過(guò)得朋友的一個(gè)認知。
我是一個(gè)胖子，一個(gè)丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學(xué)習來(lái)支撐著(zhù)我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現在這個(gè)時(shí)代是看人看臉的時(shí)代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無(wú)知的裝酷耍帥時(shí)，在別人眼里就是一個(gè)神經(jīng)病�！霸笔俏页踔械囊粋�(gè)異性朋友。是她讓我成長(cháng)了起來(lái)，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們撒謊，他們欺騙。讓我墮入黑暗。
而“曾”是一個(gè)解救我的人，也是一個(gè)推開(kāi)我的人。在初一開(kāi)學(xué)，我在次迷失了方向。小學(xué)時(shí)我認為的兄弟都一個(gè)個(gè)離我而去。絲毫都沒(méi)留下。就到宜昌讀書(shū)，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。
當我正在我的世界中徘徊時(shí)。也是朋友的話(huà)語(yǔ)鼓勵了我，也說(shuō)不上鼓勵，而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來(lái)，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？
這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文6
書(shū)，書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。書(shū)是前人總結的經(jīng)驗與智慧，每個(gè)人都喜歡看書(shū)，我也把書(shū)當作我的良師益友。
每當我有零用錢(qián)的時(shí)候，我都會(huì )去買(mǎi)書(shū)。有一天，我買(mǎi)完書(shū)，還沒(méi)出書(shū)店門(mén)就開(kāi)始看起了書(shū)�；貋�(lái)的路上，我走進(jìn)了一片樹(shù)林，我還是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)面，然而我前面出現了一棵粗壯的大樹(shù)，我當時(shí)沒(méi)有注意，只聽(tīng)咚的一聲，我撞在了樹(shù)上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰(shuí)撞的我？長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛！”只見(jiàn)前面有一棵大樹(shù)，我才知道自己撞上樹(shù)了，只好自認倒霉，吸取教訓，以后不能邊走邊路邊看書(shū)了。
還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書(shū)房看書(shū)。媽媽叫我去超市買(mǎi)鹽，我說(shuō)：“等一會(huì )兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過(guò)去了。我還沒(méi)有去買(mǎi)，只見(jiàn)媽媽?xiě)嵟膹膹N房里走了出來(lái)說(shuō)：“我叫你去買(mǎi)鹽，怎么現在還沒(méi)有去？快去！”我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿(mǎn)腦子里都是在想書(shū)，想后來(lái)劇情的走向。來(lái)到超市，不知道要買(mǎi)什么，又跑回家問(wèn)媽媽買(mǎi)什么，媽無(wú)語(yǔ)的說(shuō)“買(mǎi)鹽！”我又跑了回去才買(mǎi)了鹽。他說(shuō)我中了書(shū)毒，是一位癮君子。
問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)？因為書(shū)不僅能教會(huì )我知識，了解社會(huì )，陶冶情操，還教會(huì )我如何做人，書(shū)是我的朋友，更是我的良師益友。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文7
圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達李易寰。
李易寰開(kāi)朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點(diǎn)難過(guò)，真像一個(gè)陽(yáng)光男孩！
李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒(méi)有帶三角尺，可面前的一道進(jìn)行數學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結果我們不是傳統三角尺不見(jiàn)了，就是可以借給需要別人了。就在我感到他們萬(wàn)分還是無(wú)奈的時(shí)候，李易寰跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說(shuō)完，便把三角尺遞給了我，我見(jiàn)了，不住地對他說(shuō)：“謝謝！”
李易寰還是很慷慨的，無(wú)論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的一個(gè)玩具，這個(gè)玩具，但是他的“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風(fēng)暴”來(lái)臨，現在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧靜”。沒(méi)想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說(shuō)：�！八懔税��！�
因為李易寰性格比較開(kāi)朗、熱心、大方，所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。
這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？？
我的朋友作文400字_小學(xué)作文8
人的一生中如果你沒(méi)有一個(gè)真正的朋友的話(huà)，你是孤獨的。因為朋友會(huì )在你傷心，難過(guò)的時(shí)候安慰你；朋友會(huì )在你取得成績(jì)的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì )在你遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對你一生中是不可缺少的��！
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，她撲閃著(zhù)一雙烏黑的大眼睛，扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮，有著(zhù)一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊會(huì )。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見(jiàn)她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒(méi)聽(tīng)夠，她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候，她靜靜地站在我的.身后，聽(tīng)得好認真��！當我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱(chēng)贊說(shuō)：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。
我真心地希望她永遠是我的好朋友。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文9
我在四年級時(shí)結識了一位新朋友---王淑渝。她扎著(zhù)高高的馬尾辮，秀氣的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門(mén)口同學(xué)們聽(tīng)到她媽媽竟然叫她小黑妞，于是，這個(gè)綽號就傳開(kāi)了。
小黑妞的學(xué)習成績(jì)也是數一數二的。聽(tīng)說(shuō)她還是學(xué)校校長(cháng)助理團的一員呢！我經(jīng)常見(jiàn)她在一個(gè)小本子上看來(lái)看去、記來(lái)記去的。有一次我很好奇，就趁她不注意的時(shí)候偷偷一看，哇塞！上面記得密密麻麻的，都是好詞好句。
小黑妞不光學(xué)習好，還喜歡跳舞呢！她在20xx年小荷風(fēng)采獲得了一等獎，但是她并不驕傲，反而還謙虛的說(shuō)：我還可以跳的更好的，你們覺(jué)得呢？我覺(jué)得王淑渝真的是迷上了舞蹈，她連走路時(shí)都想轉上幾圈，來(lái)展示一下自己那優(yōu)雅的舞姿。
小黑妞還很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。周末的時(shí)候，她就會(huì )一個(gè)人在小公園里畫(huà)畫(huà)。在這一刻，仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外，世界上也只剩下畫(huà)畫(huà)這一件事了。時(shí)間長(cháng)了，王淑渝已經(jīng)能畫(huà)出栩栩如生的人物畫(huà)，風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)，還有天馬行空的想象畫(huà)了。
這就是我的朋友小黑妞---王淑渝，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)跳舞、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，我們都喜歡和她一起玩。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午，他都要到講臺上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì )故意延遲，一會(huì )兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個(gè)名字，把我忽略了。當我轉過(guò)頭去看他的時(shí)候，他都會(huì )朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會(huì )微微翹起，好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候，午飯很好，他更會(huì )這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，非常焦急。
老師有時(shí)會(huì )布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目，我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊，他就會(huì )到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫(xiě)的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn)，“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間，6月6號是我的生日，我要請了他來(lái)慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說(shuō)有笑，浪費了不少時(shí)間，他心急得很，一直在催我們快點(diǎn)，回家，回到了家后，他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的，因為到家后我和同學(xué)都在吃東西，休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習改正自己的錯誤。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文11
她，長(cháng)得高高瘦瘦，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)，綴著(zhù)蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿(mǎn)活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。
叢越是最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候，她都會(huì )留下來(lái)幫助老師打掃衛生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話(huà)下。老師都會(huì )讓男生去搬，可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開(kāi)心了！”聽(tīng)了這話(huà)，我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái)，就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你！”叢越又問(wèn)：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的�！闭f(shuō)著(zhù)叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級。安頓好小女孩后，她跑回來(lái)，我對她說(shuō)：“你真棒！”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己嘛！”
她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué)；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會(huì )受到很多人的喜歡。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。她----橢圓形的臉、彎彎的濃眉下映襯著(zhù)一雙動(dòng)人的大眼睛。她就是快樂(lè )女生謝靜怡。
謝靜怡是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在她的心田里鑲嵌著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。謝靜怡也是我學(xué)習中不可缺少的好伙伴，每當我遇到攔路虎，她總會(huì )耐心的幫助我，使我克服困難。友誼有時(shí)也會(huì )生病，在感情的調色下，也會(huì )治好。上學(xué)期，我和謝靜怡很親密，但誤解還是出現了。漸漸地我發(fā)現謝靜怡不跟我玩了，有時(shí)連理也不理我，我只好跟別人玩了。但過(guò)了一些天，我生病了，而且還是水痘，在家里的我只能做卷子，很孤單。但讓我感動(dòng)的是，在我生日那天，謝靜怡給我發(fā)了短信：祝我生日快樂(lè )！我哭了，我真正感受到友誼的溫暖，友誼像一杯奶茶，把它捧在手里暖暖地感到溫馨。我回到校園，跟謝靜怡一起玩耍。我們都喜歡討論動(dòng)物狗狗，我們還是好朋友！我很感謝她，因為謝靜怡讓我知道要學(xué)會(huì )感恩。
友誼像一條大河，只要勇敢就能渡過(guò)。能共患困難的朋友才是真正的朋友。謝靜怡，我不可缺少的朋友，讓陽(yáng)光撒向大地，映照著(zhù)我們紅撲撲的笑臉！謝靜怡你真是我的知心朋友呀！
我的朋友作文400字_小學(xué)作文13
彭樂(lè )山在我們游學(xué)營(yíng)大名鼎鼎！在寫(xiě)文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學(xué)營(yíng)的老師和同學(xué)對他的文章評價(jià)也極高�？晌遗c他的友情，緣自下棋。
我在游學(xué)營(yíng)里，有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決，是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，最終以彭樂(lè )山主動(dòng)認輸結束了近半個(gè)小時(shí)的對決，從此我們便熟識了，成了朋友！
本周老師讓我們自己帶棋子找對手下，為了彌補上次對決的遺憾，我們倆都主動(dòng)找到對方，又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的廝殺，在開(kāi)局的前三分鐘中，我步步為營(yíng)占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤(pán)，但是并不見(jiàn)彭樂(lè )山慌亂，而是鎮定自若，我們又接著(zhù)下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快呀！可是我們還沒(méi)分出勝負，彭樂(lè )山說(shuō)：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝決定輸贏(yíng)吧！”我想也沒(méi)有什么別的好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺(jué)得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來(lái)一局！
在集合的路上，彭樂(lè )山請他的朋友給我們指導棋技，我們又學(xué)了一新招“百目大三角”，此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會(huì )有完美的結局，只要再過(guò)程中感到快樂(lè )，有所收獲，不也是一種美嗎？
我的朋友作文400字_小學(xué)作文14
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)像一位學(xué)者。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)幾個(gè)人圍在那里。我走過(guò)去，看見(jiàn)一只受傷的可憐小狗，被人關(guān)在院子里面，正呻吟著(zhù)。
善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開(kāi)心、快樂(lè )的樣子。我看出她對小狗的喜愛(ài)就像是看見(jiàn)自己心儀已久的玩具，滿(mǎn)臉幸福的樣子深深地觸動(dòng)了我。到了離開(kāi)的時(shí)候，還一副依依不舍的樣子。
她還是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小女孩，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時(shí)間都花在看書(shū)上，已經(jīng)讀了很多本書(shū)，像繁星一樣多的數不清。每當下課同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，她一個(gè)人坐在教室里讀書(shū)，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個(gè)人都在書(shū)的境界里，難以自拔。
她有的時(shí)候還會(huì )給同伴講書(shū)里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。
這就是我的朋友，一個(gè)善良、愛(ài)讀書(shū)的朋友。
我的朋友作文400字_小學(xué)作文15
每個(gè)人都會(huì )有許許多多的朋友，而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友，叫蔡仁樂(lè )。他長(cháng)的一表人才，走起路來(lái)，氣宇軒昂，讓人看了秀色可餐。但是我覺(jué)得他除了帥，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的“熱心腸”。
有一次我們正好在放暑假，我和他商量著(zhù)準備搭公交去公園玩。上公交車(chē)后，我們感到非常慶幸，因為上面剛好就剩下兩個(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢(qián)，坐在公交車(chē)上，靠著(zhù)窗戶(hù)，張望著(zhù)四處美麗的風(fēng)景。公交車(chē)平穩舒緩的行駛著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)在一個(gè)路口停下了，上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿(mǎn)血絲，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身上瘦骨嶙峋，還拄著(zhù)一根拐杖，看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了�！斑@位老奶奶應該到古稀了吧？我應不應該尊敬長(cháng)輩？把座位爛出來(lái)呢，但是這兒離目的地還遠著(zhù)呢？”我心里猶豫不決。
這時(shí)，坐在我旁邊的蔡仁樂(lè )，忽然起身對那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，我看您老人家年紀大了，行動(dòng)不便，要不坐我這吧�！闭f(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上�？吹竭@一幕，我覺(jué)得我也應該做些什么，于是我就和他一起坐在我座位上，直至到站。
我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè )的那心腸！
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