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書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-01 17:28:33 朋友 我要投稿

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文1

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我覺(jué)得一點(diǎn)也不假。因為對于愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),書(shū)籍不僅可以使人增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界,而且還可以陶冶人的情操,使人變得聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,如癡如醉地沉醉在書(shū)里,只要有時(shí)間就看書(shū),課間看,吃飯看,睡覺(jué)前看,就連上廁所時(shí)也要夾一本書(shū)?墒悄阒绬?我以前卻是一位一點(diǎn)也不愛(ài)看書(shū)的人,甚至有點(diǎn)討厭書(shū),但為什么我會(huì )變成這樣,這其中還有一個(gè)小故事。

  從我讀書(shū)起,媽媽就經(jīng)常買(mǎi)各種各樣的書(shū)回家讓我看,可我卻從來(lái)都不愿意看,即使看也只是走馬觀(guān)花看看圖畫(huà)。記得有一次,媽媽要去上街,我也要去并想她買(mǎi)我最喜歡吃的巧克力,可媽媽提出一個(gè)要求,只要我看完一本書(shū)后就帶我去,我沒(méi)有辦法只好隨手從書(shū)堆里拿起一本《白雪公主》看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù)我被白雪公主和七個(gè)小矮人的友情深深感動(dòng)了,于是我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肷辖,想在家里把這本書(shū)看完!睆拇宋揖妥兊脨(ài)看書(shū)了。

  后來(lái)我才知道,這一切都是媽媽的詭計,但我一點(diǎn)也不生氣,媽媽的苦心使我結識了這個(gè)特殊的朋友——書(shū)。 漫游在書(shū)籍中,我認識了抗金名將岳飛的愛(ài)國事跡;懂得了抗日戰爭期間、解放戰爭期間很多中華兒女為了祖國做了多少貢獻!他們都是祖國母親疼惜的孩子,他們都為了這片美麗的土地而獻出了寶貴的生命;知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的……

  現在,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部份,不管我的學(xué)習生活有多么緊張,我仍然不會(huì )減少看書(shū)的時(shí)間。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文2

  高爾基先生曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)我非常喜歡。

  書(shū)籍如同翅膀一般,帶我遨游知識的天空;書(shū)籍如同階梯一般,引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂;知識如同航船一般,載我們到知識的海洋遠航。

  我最早讀的一本書(shū)是《小綠狼》,它主要講的是:從前,有一只小狼,它全身是綠色的,別的狼都笑話(huà)他,于是,這只小狼說(shuō):我一定要變成灰狼,然后,小狼試了很多方法,可都沒(méi)用,最后,一個(gè)仙女飛了過(guò)來(lái),把小狼變成了兩只小動(dòng)物,可卻都不能變成灰狼,它很失望,可是,小綠狼說(shuō):“不過(guò),對我來(lái)說(shuō),綠色也不錯嘛!边@本書(shū)告訴我以后不管做什么事都要有自信。

  后來(lái)我又漸漸的喜歡上了童話(huà)書(shū),表達真情實(shí)感類(lèi)的書(shū),在看這些書(shū)的過(guò)程中,有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩,有時(shí)又讓我淚流滿(mǎn)面。只要這些書(shū)一到我手上,我就愛(ài)不釋手,甚至都會(huì )忘了吃飯忘了睡覺(jué)。

  記得上三年級時(shí)有一次老師讓我們寫(xiě)一篇叫《春天來(lái)了》的文章,同學(xué)們都千篇一律的寫(xiě)道:“春天來(lái)了,樹(shù)上的葉子都變綠了”,而我寫(xiě)的是:“春天來(lái)了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子走在大地上,她每走一步,那一步就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,春姑娘用她那隨風(fēng)飄起的衣衫擋著(zhù)冷風(fēng),卻為人們送來(lái)暖和的微風(fēng),人們是多么喜愛(ài)春天呀!”

  作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我得了最高分,并且老師還讓我在班上朗讀了我的文章。我想這些都是讀書(shū)讓我積累的好詞句,書(shū)真是我的好朋友啊。后來(lái)我更加喜歡讀書(shū)了。

  書(shū)是潛水艇,讓我穿梭于知識的海洋;書(shū)是翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔;書(shū)是一只雄鷹,帶我遨游世界……

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文3

  小朋友們,你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!它就是書(shū)。

  書(shū)可以給我們帶來(lái)歡樂(lè )和知識,書(shū)在我們身邊,給我們起了很多的幫助,如果,你有什么不知道的知識,你就可以找書(shū),書(shū)可以幫你釋疑解惑,書(shū)可以讓你走進(jìn)知識的海洋,帶你到世界尋找知識的奧秘。

  記得小時(shí)候,我拿了一本《童話(huà)故事書(shū)》到我的房間,關(guān)上房門(mén)專(zhuān)心致志的埋頭去看,我看得津津有味,有時(shí)被童話(huà)里人物所感動(dòng),有時(shí)被童話(huà)里的情景所吸引……。我整個(gè)人都被童話(huà)中的故事吸引了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫我到餐廳吃飯,而我始終沒(méi)有反應,媽媽左鄰右舍到處去找,可都沒(méi)有找到,回到家,媽媽推開(kāi)房門(mén)一看,我正在聚精會(huì )神的讀書(shū)呢!把媽媽弄得哭笑不得,媽媽使勁一喊:“寶貝吃飯啦”,才把我從“書(shū)境”中驚醒過(guò)來(lái)。

  還有一次,記得是周末,城里的一家超市剛開(kāi)業(yè),媽媽讓我陪她去逛街,順便看看那超市都有什么新上市的產(chǎn)品。來(lái)到超市,只見(jiàn)貨架上商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂;人們熙熙攘攘、川流不息,媽媽看到日用品專(zhuān)區有一件半自動(dòng)拖把,就拉著(zhù)我走了過(guò)去,她拿起拖把左右擺弄,上看下看,還在地板上來(lái)回擦試……。此時(shí)的我早已等得不耐煩啦,看到對面有個(gè)圖書(shū)區,我如獲至寶,趕緊跑了過(guò)去,在書(shū)架上找了一本《格林童話(huà)》有滋有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,等媽媽終于選好了中意的拖把,卻看不到她的寶貝時(shí),她邊走邊著(zhù)急地大聲呼喊我的名字,我這才依依不舍的從書(shū)屋里走了出來(lái)。

  瞧!這就是我的好朋友——書(shū),給我帶來(lái)的歡樂(lè ),我喜歡我的好朋友——書(shū)。

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文4

  在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀,我看了很開(kāi)心,尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。

  上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì )了拼音,我便開(kāi)始用學(xué)會(huì )的拼音認字、讀書(shū),那時(shí),《童話(huà)故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  真 正讓我迷上讀書(shū),應該是從二年級開(kāi)始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書(shū),于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū), 書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節處處吸引著(zhù)我,令我陶醉,讓我沉浸在書(shū)的海洋中,總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵,有時(shí)為 了看書(shū),作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū);有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū),做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書(shū)入迷,爸媽喊我總是聽(tīng)不到……但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi) 一本心愛(ài)的書(shū),特意跑去新華書(shū)店,花上半天時(shí)間尋找,買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū),廢寢忘食的讀著(zhù),總想要一口氣把它讀完,現在我的書(shū)架上已經(jīng)堆 滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,它們帶給了我無(wú)限快樂(lè ),使我的學(xué)習生活變得多姿多彩!

  書(shū)是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,讓它伴陪著(zhù)我學(xué)習成長(cháng),給予我知識,賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!

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  它,是我的好朋友,書(shū)是我的好朋友。

  生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……;悲哀中,它告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學(xué)習中,它告訴我要不斷開(kāi)拓作創(chuàng )新……。它是人類(lèi)文明的階梯一書(shū)。是它,帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明;是,它帶領(lǐng)我去發(fā)現古外套膜歷史;是它,帶領(lǐng)我去增求知、去開(kāi)發(fā)、去認識……。

  曾經(jīng),我是一個(gè)成績(jì)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一無(wú)所成。是書(shū),在這時(shí)把我從無(wú)知的黑暗中拉出,并給予我人生的轉折點(diǎn),小學(xué)六年級作文《書(shū)是我的好朋友》。要有知識,必有書(shū)。書(shū)是知識的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……。讀書(shū),既是享受,更是學(xué)習!從那以后,我便與書(shū)為伴。從布滿(mǎn)拼音識字書(shū),到世界著(zhù)名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我,從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童,成了個(gè)富有知識的小少年。

  讀書(shū),讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書(shū),如同智者談心,談理想,談未來(lái)。書(shū),會(huì )教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書(shū),如品一杯好茶,余香繚繞。

  當見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)榱藵M(mǎn)足饞嘴的欲望用錢(qián)去買(mǎi)零食也不愿買(mǎi)書(shū)時(shí),我便想起了培根所說(shuō)過(guò)的一句名言:“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)之人,最吝嗇之人是不買(mǎi)書(shū)之人,而最可憐的人則是與書(shū)無(wú)緣的人!惫磐駚(lái)許許多多名人志士非常喜歡看書(shū)。如,他的大半邊床都是一疊疊書(shū)卷,一讀起來(lái)便進(jìn)入忘我之境界。

  古人云:讀書(shū),使人避惡,讀書(shū),使人友善;讀書(shū),使人聰慧,讀書(shū),使人高尚與書(shū)為伴,與書(shū)為知己,是我最大的期盼。

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  書(shū)是我的好朋友,它不僅讓我明白了許多道理還給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。比如我的古詩(shī)書(shū)朋友告訴我:"一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想.一日不讀書(shū),耳目失精爽。"我如癡如醉的喜歡著(zhù)我的這位好朋友。小時(shí)候,我和小兒歌書(shū)是好朋友。我念得津津有味,朗朗上口,漸漸的我識得字越來(lái)越多,我逐漸可以開(kāi)始獨自閱讀了。因此,我對讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚了。一、二年級的時(shí)候,我交到了故事書(shū)這位好朋友。最令我喜歡的是小豆豆系列圖書(shū)。我把小豆豆全冊反復地讀了個(gè)精通。小豆豆開(kāi)朗、活潑、自立的性格深深地影響了我。而小豆豆好的學(xué)習方法也被我全部吸收了。

  慢慢的我的書(shū)朋友越來(lái)越多了,我又把視線(xiàn)轉移到了科普系列的書(shū)籍。我最喜歡的是《可怕的科學(xué)》這一系列的書(shū)。從中我學(xué)會(huì )了一些關(guān)于醫學(xué)、植物、自然等方面的科普知識,大大地拓展了我的課外知識。隨著(zhù)閱讀量的增加,我也有了自己寫(xiě)作的欲望。

  如果書(shū)是一片大海,我就是一條小魚(yú),在那里自由自在地遨游。讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),每當我寫(xiě)作時(shí),那些活靈活現的動(dòng)物形象,總是浮現在我的腦海中;讀了《假如給我三天光明》,每當我寫(xiě)作時(shí),海倫凱勒勇敢面對困難的精神,總是鼓勵我嘗試新的題目;讀了曹文軒的文學(xué)小說(shuō),每當我寫(xiě)作時(shí),書(shū)中那些優(yōu)美的語(yǔ)句,總是流淌在我的筆尖。

  這位朋友天生知識淵博,它可以帶領(lǐng)我進(jìn)入童話(huà)世界;它可以帶領(lǐng)我遨游知識的海洋;它可以帶領(lǐng)我走入智慧的殿堂。書(shū)—我的朋友,我愛(ài)你。

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文7

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!睂τ谖襾(lái)說(shuō),書(shū)像我的一位忠實(shí)朋友,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我。

  從我懂事起到現在,書(shū)一直是我最好的朋友,它陪我一起成長(cháng),帶給我無(wú)比的快樂(lè )。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多故事書(shū),什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有,可那時(shí)的我還小,一點(diǎn)字也不認識,倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我,我還看得津津有味,因為那些畫(huà)著(zhù)娃娃的圖片實(shí)在是太好看了。

  漸漸地,我會(huì )認一些簡(jiǎn)單的字了,又把以前那堆圖書(shū)找出來(lái),津津有味地看著(zhù),這下我更是愛(ài)不釋手了,就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃,我的心里也想著(zhù):這書(shū)怎么這樣好看?

  慢慢地,我的閱讀能力提高了,我開(kāi)始交更多的朋友了。開(kāi)始我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《寓言故事》……后來(lái)我又看了《上下五千年》、《勵志故事》、《讀書(shū)故事》、《和書(shū)交朋友》……這幾本書(shū)里讓我最喜歡的、令我印象最深刻的還是《勵志故事》這本書(shū)。它里面的內容很豐富,講的都是古人們勵志圖書(shū)的故事,使我受到很多教育。故人們讀書(shū)很努力,若不是他們的勤奮,怎么有我們今天的幸福生活呢?

  書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情。我愛(ài)書(shū)!因為書(shū)是知識的寶庫,是幻想的舞臺!是它給了我知識,給了我勇氣,讓我在知識的海洋里遨游!

  讀書(shū)時(shí)我的生活變得充實(shí);讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野;讀書(shū)使我改變了處事的態(tài)度……我不得不感嘆道:“書(shū),你是我無(wú)聲的老師;書(shū),你是我親密的朋友;書(shū),你是我終生的伴侶……”在人的一生中,如果有書(shū)同行,我們將會(huì )多么的幸福啊!

  啊!書(shū)你是我最好的朋友!

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文8

  我在課余時(shí)間,通常會(huì )和它分享這一段時(shí)光。而它,就是我朝夕相處的好朋友——書(shū)。

  書(shū),給我非常多的啟示?戳恕独ハx(chóng)記》之后,我想起了作者法布爾善于觀(guān)察、堅持不懈的精神。特別是他屏住氣,一連幾個(gè)小時(shí)觀(guān)察動(dòng)物們發(fā)生的事,真是不可思議。而我,有時(shí)做事情也不過(guò)是三分鐘熱度,并沒(méi)有沉下心來(lái)。

  書(shū),讓我有了無(wú)限的好奇心。譬如一本連續篇書(shū)籍,我看完了一篇故事,迫不及待地還想看下一篇。并且開(kāi)始想下一篇到底講的是什么,會(huì )有什么轉變,結果又是什么。

  書(shū),讓我知道了許多的好詞好句,可以讓我在寫(xiě)作文、日記中隨意運用。在適當的地方加上一些,可以使句子變得更流暢,更通順,一句話(huà)中因有了好詞而變得更優(yōu)美,一篇文章也因好詞的運用而錦上添花。

  書(shū),帶我學(xué)習了許多課本以外的'知識,使我見(jiàn)多識廣。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)閱讀一些科普書(shū)籍,增強了我日常處理問(wèn)題的能力,當我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )在我的大腦記憶庫中搜尋好朋友曾經(jīng)傳授給我的“秘籍”,讓問(wèn)題迎刃而解,使我更加認識到我的好朋友——書(shū),帶給我的益處。

  看,這就是我的好朋友,它給了我無(wú)微不至的幫助。著(zhù)名作家冰心說(shuō):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!毕M阋矏(ài)上讀書(shū),讓它也成為你的好朋友,讓我們在好朋友的幫助下共同進(jìn)步,健康、健壯地成長(cháng)。

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文9

  我有一位好朋友,它既不是女孩們喜歡的貼紙,也不是可愛(ài)的洋娃娃,而是——“書(shū)”。

  我的好朋友很多,有故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)。它們每天陪著(zhù)我成長(cháng),幫助我獲得許多知識,懂得了許多道理,給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。當我不開(kāi)心的時(shí)候,我的好朋友仿佛在向我招手說(shuō):“快來(lái)和我一起玩耍吧!”我拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái),不一會(huì )兒,我就看入迷了,不禁把煩惱全都忘記了。

  我熱愛(ài)閱讀,就像鳥(niǎo)兒熱愛(ài)藍天,魚(yú)兒熱愛(ài)大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多,有時(shí)在家里,有時(shí)在學(xué)校的圖書(shū)館里,還有時(shí)是在書(shū)店里。

  今天,我看了一本非常有趣的書(shū),書(shū)的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗,它經(jīng)歷了許多的困難,吃了很多苦,就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人,結果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人,她和小白一起玩耍,一起睡覺(jué),一起喝下午茶,她陪伴小白走過(guò)了許多日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,她成為了小白永遠的主人。我被書(shū)中的內容深深地吸引住了,看完這本書(shū),我感動(dòng)極了。我也要成為一位善良又親切的人,這樣說(shuō)不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。

  我家的書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū),它們穿著(zhù)五顏六色的衣服,它們會(huì )講許多精彩萬(wàn)分的故事,它們是我形影不離的好伙伴,我們將每天都在一起,直到永遠。

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文10

  從幼年時(shí),書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代

  那是三年級的暑假,我回到了老家梅州。一回到老家,我并沒(méi)有像其他小朋友一樣,整天東奔西跑,而是捧起一本科學(xué)實(shí)驗書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里的內容太有趣了,我不一會(huì )兒就沉浸在其中了。正當我看得入神的時(shí)候,媽媽從廚房里岀來(lái)對著(zhù)我大喊:“梅山,去幫媽媽買(mǎi)一瓶油回來(lái)!蔽衣(tīng)罷,連忙答應。隨后,我就拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)出發(fā)去買(mǎi)油了。在去買(mǎi)油的路上,我的腦海里全是書(shū)中的內容。不知不覺(jué)間,我便來(lái)到了賣(mài)書(shū)的地方,然后用媽媽給我的錢(qián)買(mǎi)了一本新書(shū),便蹲在角落里有滋有味地看起來(lái)。漸漸地,天黑了,我便回家了。我剛剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖對我說(shuō):"梅山,我讓你買(mǎi)的油呢?”這時(shí),我才知道媽媽是讓我買(mǎi)油的,糟糕,都是書(shū)惹的禍。我只好對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)姨矚g看書(shū)了,就買(mǎi)了書(shū)!眿寢専o(wú)奈地搖搖頭,臉上擠了一點(diǎn)笑容,對我說(shuō):

  “小書(shū)蟲(chóng),書(shū)能吃飽嗎?”我見(jiàn)狀,立即笑嘻嘻地說(shuō):“當然可以呀!它是我的精神食糧!”媽媽笑了,我也笑了。

  書(shū)是我的好朋友也是我的好老師。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文11

  《假如給我三天光明》讓我知道世界是美好的,在什么環(huán)境下都要滿(mǎn)足,不斷努力!锻辍纷屛抑酪粋(gè)人無(wú)論遇到多大的不幸也要保持一顆平和的心,堅定地活下去!兑磺Я阋灰埂纷屛易哌M(jìn)了童話(huà)的世界,知道了一個(gè)個(gè)有趣奇妙的故事!逗(jiǎn)·愛(ài)》里面主人公追求平等和自由,堅強的品質(zhì)永遠感動(dòng)著(zhù)我。書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,知道了一些別人不知道的人和事。是書(shū)讓我明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。一本本的書(shū)好親切,好溫馨。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”讀書(shū)讓我愛(ài)上了文字。每當在書(shū)中伴著(zhù)作者一起經(jīng)歷成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè ),就格外滿(mǎn)足。不知不覺(jué),在書(shū)中積累了許多妙詞佳句。當我懷著(zhù)快樂(lè )的心去創(chuàng )造時(shí),常常會(huì )蹦跳出精美的詞語(yǔ)為我的文章增光添彩。我心里很清楚,如果我沒(méi)有讀那么多的書(shū),我一定整日為作文煩惱;仨,那一幕幕如饑似渴讀書(shū)的場(chǎng)景就像一張張美麗的圖畫(huà)成了我記憶中珍貴的頁(yè)面。讀書(shū)為我的生命插上了翅膀。書(shū),真是我的好朋友,默默幫助我。我想對書(shū)說(shuō):“書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”

  讀書(shū)中,有一種傾聽(tīng)別人心聲的感覺(jué),這就是一種享受。培根說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!奔热蛔x書(shū)有這么多的益處,我們又何樂(lè )而不為呢?冰心奶奶也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!弊屛覀兿蛞恢恢磺趧诘男∶鄯,盡情地在書(shū)的花海中采集知識的花蜜吧,因為—書(shū)是我的好朋友。

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文12

  書(shū),是我最好的朋友。它就像一位充滿(mǎn)智慧的老者,傳授給我許多知識,也像一把神奇的鑰匙,為我打開(kāi)一扇扇“知識之門(mén)”……可是我喜歡書(shū),卻是絕對偶然的。

  以前我可是不愛(ài)讀書(shū),柜子里的書(shū)都落滿(mǎn)了灰塵,可媽媽還是老給我買(mǎi),給我講古今中外名人愛(ài)讀書(shū)的故事。每次聽(tīng)到這些,我可反感了,覺(jué)得只要把主要科目學(xué)好就行了,何必浪費時(shí)間去讀課外書(shū)呢?墒,因為一個(gè)偶然的機會(huì ),讓我和書(shū)結下了不解之緣。

  一個(gè)晴朗的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館里,買(mǎi)東西去了。哎,我只好乖乖等著(zhù)了。我東張西望,左顧右盼,“這是什么破地方,除了書(shū),還是書(shū)!蔽倚÷曕止局(zhù)。四周,大人小孩們都津律有味地捧著(zhù)一本書(shū),有的則在書(shū)架上翻書(shū),似乎沒(méi)事干的就只有我了。百般無(wú)奈之下,我只好也從書(shū)架上隨手抽出一本《童話(huà)集》看了起來(lái)。沒(méi)想到,看著(zhù)看著(zhù),我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩而感到感嘆,為可憐的美人魚(yú)深深惋惜,為聰明的的漢斯暗暗叫好,為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時(shí),我才發(fā)現,原來(lái),一本不起眼的書(shū)里,竟會(huì )有那么精彩的故事呀,還真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”呀!

  自從過(guò)了這件事之后,我更加喜愛(ài)書(shū)了,看書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)柜里的書(shū)不再感到寂寞,成了我最好的朋友,也最好的老師。

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文13

  你一定很想知道我的好朋友是誰(shuí)吧?那我就來(lái)告訴你,我的好朋友是——書(shū)!

  我的這本書(shū)名叫《新?tīng)钤魑摹,是姨媽送給我的,她希望我的作文越寫(xiě)越好。

  我第一眼見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。這本書(shū)是紅白相間的,顏色很亮麗。上面有一個(gè)小博士再笑瞇瞇地看著(zhù)你,像是在說(shuō):“快看這本《新?tīng)钤魑摹,你的作文成?jì)肯定會(huì )提升的!”下面還有個(gè)小男孩,好像在說(shuō):“寫(xiě)作文好難!”邊說(shuō)還邊皺起了眉頭。小博士又說(shuō):“別擔心,看完這本書(shū),你一定會(huì )喜歡上寫(xiě)作文的。它會(huì )幫你打開(kāi)想象之門(mén)!”小男孩好像笑了:“我不怕寫(xiě)作文了!”

  這本書(shū)里面還有分類(lèi)呢!有情感歷程一類(lèi),獨特感受一類(lèi),科學(xué)認識一類(lèi)……我最喜歡科學(xué)認識這一類(lèi),它告訴我了許多科學(xué)知識,比如《蝸牛的力氣有多大》、《新型小掃帚》等等,讓我的小腦瓜變得更聰明!

  我幾乎每天一有時(shí)間就看這本作文書(shū),學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作文的方法,作文也變得非常好,就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!

  書(shū)還可以給我帶來(lái)快樂(lè )。有一次,我數學(xué)只考了七十九分,我無(wú)精打采地回到了家,無(wú)意中看見(jiàn)了這本書(shū),看到《哎,這一腳!》這篇作文,看到小作者那么倒霉,我捧腹大笑,心情一下子明朗起來(lái)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,書(shū)給了我無(wú)窮的智慧和快樂(lè ),書(shū)是我永遠的好朋友!

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文14

  書(shū)是我的好朋友,是老師的朋友,是所有人的朋友,它是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的結晶。

  我對書(shū)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手了,知道這是為什么嗎?那是因為書(shū)里面的內容豐富多彩,不管內容是什么,我都看的是津津有味。我有一個(gè)習慣,就是上廁所愛(ài)看書(shū),晚上睡覺(jué)時(shí)也愛(ài)看書(shū)。每當我一上廁所就拿一本書(shū)進(jìn)去看,看著(zhù)看著(zhù),我就算是肚子痛也會(huì )忘得一干二凈。記得看一次,我拿了一本作文書(shū)就進(jìn)去了。剛看的時(shí)候津津有味,后來(lái)看一篇《膽小的我》我就渾身發(fā)抖,因為那上面有一個(gè)小男孩去了一個(gè)窯洞里,里面特別嚇人,說(shuō)有鬼什么的,最后才發(fā)現并沒(méi)有什么鬼,只是被樹(shù)枝還有自己的影子給嚇著(zhù)了罷了,其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的,害得我嚇得腿直發(fā)軟,但從那篇文章中,我佩服那個(gè)小作家,那是因為他把文章寫(xiě)得特別好,文章里的心理描寫(xiě).動(dòng)作描寫(xiě)等都寫(xiě)得非常詳細,我心里連連稱(chēng)贊他。晚上睡覺(jué)前我也經(jīng)?磿(shū),趁著(zhù)媽媽看電視那微弱的燈光,我連忙拿起一本書(shū)來(lái)看,可是正看的精彩的時(shí)候,那微弱的燈光便消失不見(jiàn)了,原來(lái)是媽媽把電視關(guān)了,對我嚴厲的說(shuō):“這么晚了,趕緊睡覺(jué)!”我只好失望地放下我的朋友睡覺(jué)了。

  我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,書(shū)給了我知識,我與它結識,就是為了讓它給我知識和樂(lè )趣。讀書(shū)吧,那是一個(gè)奇妙的世界!

書(shū)我的好朋友500字_四年級作文_小學(xué)作文15

  書(shū)是知識的海洋,書(shū)是生活的源泉,書(shū)還是豐富的寶庫。

  書(shū)更是我的知心好友。俗話(huà)說(shuō)得好:讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。書(shū)是千百萬(wàn)種的,而每一本書(shū)都與眾不同的。如深奧的書(shū)使人深邃;值得分享的書(shū)或事情可以說(shuō)出來(lái)與大家一起交談則使人清醒。所以,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源!我有一個(gè)巧克力色的書(shū)架,里面擺放著(zhù)各式各樣的書(shū),有:詞典、作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、名著(zhù)。里面啊,有我喜愛(ài)的書(shū)兒,也有我感到厭倦的書(shū)或深奧的書(shū)兒。

  還記得有一次,媽媽已經(jīng)煮好飯在等我了,媽媽喊了我數十聲出去吃飯,我聽(tīng)見(jiàn)了,也一直口頭回應著(zhù):"嗯嗯"!可行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)於衷.媽媽知道我讀書(shū)的時(shí)候不喜歡被別人打擾,所以也沒(méi)有進(jìn)來(lái)我房間只能在外面看電視等我k紅樓夢(mèng),小時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)就漸漸使我進(jìn)入夢(mèng)鄉,長(cháng)大之后再看就有一種興旺盛衰的感覺(jué),畢竟這是千古名書(shū)!

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),它教我明理是非,教我做人,叫我節約用水,珍惜時(shí)間——書(shū),它還教了我永不可缺少的感恩之情;它可以使我們報效國家,報答父母的生養之情,還讓我們講道理,F在,我想說(shuō)一句話(huà):世間可以沒(méi)有感動(dòng),但唯一不可缺少的是:感動(dòng)!各式各樣的恩情都等著(zhù)我們去報恩呢!

  所以,我認為,有一句話(huà)真的寫(xiě)得非常好:書(shū)是全世界的營(yíng)養品!自然,我和書(shū)的約定就是,我要不斷地去遨游它的世界......

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