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我的精靈朋友作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的精靈朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的精靈朋友作文1
咔嚓一聲,外公又要抽煙了,一叢小火苗跳到了我的手上,但卻不燙,我細細地觀(guān)察著(zhù)它。
它有一雙烏黑而又明亮的眼睛,頭上戴著(zhù)一頂小白帽,手上戴了一雙手套,眼睛一眨也不眨地盯著(zhù)我,我也上下打量著(zhù)它,在彼此的目光中,看出的是驚訝和好奇。
你是誰(shuí)?來(lái)自哪里?我一邊把它放在桌上,一邊問(wèn)道。
我是火精靈,它做起了自我介紹,我準備出門(mén)散步,可是不小心掉到了一個(gè)坑里,等我醒來(lái)就在這里了。我我可以和你做個(gè)朋友嗎?
我正想回答,只見(jiàn)媽媽跑出來(lái)著(zhù)急地說(shuō):哎呀,沒(méi)有燃氣了,現在他們都下班了,怎么辦,飯做了一半還在鍋里呢,今晚要餓肚子啦!
讓這個(gè)火精靈來(lái)吧。我們走進(jìn)廚房,火精靈跳上柜子,張大嘴巴,用力一吹。呀,廚房里差點(diǎn)變成火海,我和媽媽手忙腳亂地拿起裝滿(mǎn)水的盆子使勁一撲,火終于滅了,不過(guò)廚房里到處都是煙,嗆得我和媽媽直咳嗽。水精靈看著(zhù)我們的樣子,摸摸腦袋,一臉的歉意。
再試一次。媽媽碰了一下它,鼓勵道。它調整著(zhù)呼吸,一,二,三。嗚的一聲,一束小小的火苗竄了出來(lái),可很快就熄滅,火精靈眨著(zhù)眼睛,失望地看著(zhù)我們。
不要灰心,火精靈,我們再試一次,這一次一定可以成功的?粗(zhù)它懊惱的樣子,我不忍心,便繼續鼓勵道。
噗它試著(zhù)掌控好力度,鼓起腮幫子一吹,爐灶上頓時(shí)有火了,不大不小剛剛好。哦,太棒了!它開(kāi)心地跳了起來(lái),我和媽媽也為火精靈鼓掌。晚上,全家熱情地歡迎它,漸漸地它成為了我們家的一員,并永遠地生活在這兒。
我的精靈朋友作文2
夜幕降臨的初春傍晚,我們一家晚餐后,來(lái)到福神崗公園散步。
公園里有色彩斑斕的花海,有綠郁蔥蔥的竹林,還有傲然挺立的大樹(shù)。一路花香撲鼻,一派萬(wàn)物復蘇的春天氣息。在這美好的春光里,我被一棵參天大樹(shù)下草地上長(cháng)著(zhù)的一簇簇耀眼的小家伙吸引住了。在夕陽(yáng)的照射下,它們張開(kāi)金黃色的'花瓣,在翠綠葉子的映襯下開(kāi)心地向四周張望!“蒲公英,好美呀!”,我放開(kāi)媽媽的手,欣喜地向著(zhù)它們湊過(guò)去。
每一棵蒲公英都由幾片嬌嫩的綠葉圍著(zhù)它粉嫩的桿,像一身翠綠的迷你裙。桿身很纖細,頂上就是那和太陽(yáng)花很相像的蒲公英花朵啦。黃黃的花瓣圍著(zhù)布滿(mǎn)花蜜的花蕊,發(fā)出陣陣芳香,不時(shí)引來(lái)幾只蜜蜂嗡嗡飛舞。它們真像一群美麗的小公主!
是的,蒲公英又美麗又普遍。很多小朋友都認識它。我的媽媽告訴我:它平凡,到隨處可見(jiàn),能作食用,但很多人因為它的苦澀味道止步。我家里是開(kāi)藥店的,媽媽說(shuō),又有那么多人,因為它的神奇功效而離不開(kāi)它。我國古代的人們就用它來(lái)治療疾病。它的功效:清熱解毒,消腫散結,利尿通淋。等不及媽媽介紹完畢,我情不自禁地摘下一朵已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)成種子的毛茸茸的蒲公英,放到嘴邊輕輕地一吹,它們就像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈,飄呀飄......飄向遠方。
你們喜歡我的“精靈”朋友——蒲公英嗎?
我的精靈朋友作文3
今天我值日,一到教室我便情不自禁地大叫起來(lái):“!那是什么小東西?”
原來(lái),我的眼前突然出現了一只小精靈。它,身穿一身天鵝絨大衣,特別精致;紅色的頭發(fā)特長(cháng),扎著(zhù)馬尾;一雙眼睛水靈靈的,長(cháng)長(cháng)的睫毛掩在上面;一雙精靈耳,尖尖的,特別美麗。
“你好呀,我叫安娜!毙【`先自我介紹起來(lái)。我興奮地說(shuō)道:“你好,我叫張譽(yù)尹,很高興見(jiàn)到你,請問(wèn)你是從哪里來(lái)的呢?”它告訴道:“我是精靈王國的小公主,我的父王見(jiàn)我悶得慌,讓我到人類(lèi)世界來(lái)玩幾天!迸,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。它嘆了一口氣,接著(zhù)說(shuō):“來(lái)幾天了,我有點(diǎn)無(wú)聊,一個(gè)朋友都沒(méi)有。要不,你做我的朋友吧?”我開(kāi)心地說(shuō):“好啊好啊!蔽覀儫崆榈匚樟宋帐。我很開(kāi)心,因為又有了一個(gè)新朋友,更開(kāi)心的是這還是一個(gè)精靈朋友呢。
這天,我們語(yǔ)文老師跟大家說(shuō),今天下午,她有急事,不能來(lái)上課了。我們都不開(kāi)心,不能聽(tīng)到老師那有趣的課了。小精靈安娜安慰我:“不用傷心,交給我吧!”到了下午,它要求道:“你一定要帶我去上學(xué)!闭f(shuō)著(zhù)鉆到我的書(shū)包里,我只好帶著(zhù)它一起去學(xué)校?墒,到了教室,我發(fā)現它不在書(shū)包里了。我急了,大喊:“安娜,你在哪里?”只聽(tīng)見(jiàn)講臺上一位老師說(shuō):“在這呀!”我一抬頭,咦,這不是說(shuō)今天下午來(lái)不了的語(yǔ)文老師嗎?啊哈,原來(lái)安娜會(huì )變身的本領(lǐng)呀!今天這堂課,它帶領(lǐng)我們玩游戲、開(kāi)part,大家玩得不亦樂(lè )乎。
放學(xué)時(shí),它背著(zhù)書(shū)包,不舍地對我說(shuō):“朋友,對不起,我的父王讓我回家了。我也應該回家了!焙托【`分別,我真有點(diǎn)依依不舍,真希望它早點(diǎn)回來(lái)和我一起玩。
這么可愛(ài)的小精靈,你喜歡嗎?
我的精靈朋友作文4
那一天,星星閃閃的好像在向我眨著(zhù)眼睛,月亮潔白無(wú)瑕,在這個(gè)美麗、潔白的地方,我仿佛在月亮上睡覺(jué),漸漸地淘氣的我平靜下來(lái)了……
當我起來(lái)時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)白雪皚皚的大森林了,小花兒因為天冷穿上了雪白的羽絨服;小草因為天冷蓋上了雪白的棉被;瞧!瀑布都在那一動(dòng)不動(dòng)了,可能是太冷了為了保暖吧!我走啊走,慢慢地我走進(jìn)了這片大森林,樹(shù)叢里面好像有許許多多眼睛在盯著(zhù)我看,我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)叢里有動(dòng)靜,心理有些發(fā)慌,想著(zhù)白雪公主一口氣跑到森林里,她迷路了傷心的褲子,然后又許多的小矮人幫助她。想著(zhù)想用這個(gè)故事安慰自己,走著(zhù)走著(zhù),實(shí)在是太累了我找了個(gè)地方休息一下,漸漸的我進(jìn)入了沉睡。
當我再次醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了,我趕緊又繼續找出森林的道路,不知不覺(jué)地走著(zhù),就來(lái)到一座白花花的小丘,我走上小丘,感覺(jué)身體有些搖晃,我立馬抓住兩枝紫色的樹(shù)杈,沒(méi)想到這個(gè)山丘好像飛起來(lái)了,突然山丘搖晃的更厲害了,原來(lái)我做主一只全身白色、身體胖胖的像團子一樣,它有一雙紫寶石一般的大眼睛,因為它餓了,所以到處跑,跑累了就在雪地了休息,我立馬下來(lái),對它說(shuō):‘我來(lái)幫你找食物吧’。它用半信半疑眼睛看著(zhù)我,我立馬滾了個(gè)大雪球,趕緊打開(kāi)我的背包,里面有一瓶蜂蜜,我蜂蜜放進(jìn)大雪球,一個(gè)蜂蜜味的大雪球就做好了,它看著(zhù)這么好吃的大雪球口水直流三千尺,它狼吞虎咽吃著(zhù),吃飽了它帶我去玩了,原來(lái)它有翅膀,像精靈的翅膀,難道它是精靈,它帶我到天上去觸摸著(zhù)白云,在天空中自由自在……突然一個(gè)巨人大叫一聲:“彭旭東!起床了!蔽殷@醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng),我真想要一個(gè)這樣的精靈朋友!
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