真摯的朋友作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的真摯的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真摯的朋友作文1
書(shū)，我真摯的朋友 習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了游戲規則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應了，我也只能硬著(zhù)頭皮答應。接著(zhù)詹小雨就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮！” “用行舍藏”，好難的連的成語(yǔ)，可是出乎意料的是在我認為那么難的成語(yǔ)，對金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭接尾“接著(zhù)有同學(xué)又出了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當我窘得不知如何是好時(shí)，詹小雨說(shuō)：“心，我來(lái)幫你吧！”接著(zhù)就說(shuō)：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是較勁了腦子。自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)籍。通過(guò)一段時(shí)間的堅持，我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。不但豐富了我的頭腦，還給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
而我愛(ài)看書(shū)，就猶如老鼠愛(ài)大米、 小鳥(niǎo)愛(ài)藍天、小貓愛(ài)魚(yú)兒，小狗愛(ài)骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養成看書(shū)的好習慣而感到高興。
真摯的朋友作文2
從幼兒園到現在，我有許多的朋友 ，而我的朋友們是沒(méi)一個(gè)是會(huì )出賣(mài)自己朋友的，但最好的還是我最好的知心朋友——孫凡茹。孫凡茹是一個(gè)很機靈，長(cháng)的也很好看的小姑娘。而且我們小時(shí)候還是一個(gè)幼兒園的，雖然她只在哪個(gè)幼兒園呆了一個(gè)禮拜，可我覺(jué)得我們倆還是很有緣分的。就因為我們很要好，所以我們倆都覺(jué)得我們相處的這些年里，每一件小得不能在小的事 都是緣分�？删退阍谝玫挠颜x，中間也會(huì )有一些路障來(lái)阻擋我們的友誼前進(jìn)，但也就是這樣的路障讓我們的友誼更加厚重，更加結實(shí)。
記得二年級時(shí)，我先是與王心怡成的好朋友，和孫凡茹只是普通的朋友關(guān)系。有一次我和她鬧矛盾了，到了課間操做完時(shí)，我發(fā)現我的一個(gè)朋友給我的一個(gè)可好看的粘貼被誰(shuí)給撕壞了，還扔在椅子下面，然后好像是誰(shuí)告訴我是孫凡茹給弄的。然后我就哭了，是因為心愛(ài)的粘貼壞了加上對她憤然而哭。又過(guò)了幾天，孫凡茹跟我說(shuō)了“對不起”，我也回了她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。就這樣，我們成了一對要好的好朋友。有什么都一起分享，有了難題一起解決可我們的方法都不同，我有困難她給我支招，她有困難我給她講道理。她通常告訴我怎樣去反擊或解決掉。而我通常告訴她是怎樣自己想開(kāi)。我們一起互補互助中過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，這段時(shí)光是我們都不會(huì )忘記的。
那一幕幕精彩的畫(huà)面將來(lái)我都會(huì )講給我的兒女聽(tīng)，告訴他們交朋友就應該這樣的，不能交那些狐朋狗友，根本靠不住的。像孫凡茹這樣的朋友是你在困境中最溫暖的依靠。她在你錯誤時(shí)給你指出正確的方向，會(huì )在你猶豫不決時(shí)給你一個(gè)正確的選擇。這就是你在選做朋友時(shí)的標準。謝謝你，孫凡茹，我最真摯的朋友。
真摯的朋友作文3
動(dòng)物是我們人類(lèi)最親近的朋友，它們有的忠誠善良，有的活潑可愛(ài)，有的重情重義，甚至還有的會(huì )知恩圖報。動(dòng)物和人類(lèi)雖然語(yǔ)言不通，但我們還是可以和平共處，和諧生活。
我家養了一只八哥，十分聰明，也非常討人喜愛(ài)！它經(jīng)常和我一起玩耍，陪我度過(guò)漫長(cháng)的無(wú)聊時(shí)光。一個(gè)星期六的下午，我寫(xiě)完作業(yè)之后就一直很無(wú)聊，此時(shí)八哥的叫聲為我打開(kāi)了一扇新的“窗戶(hù)”。我迫不及待地跑到陽(yáng)臺上和八哥玩耍�？吹轿业牡絹�(lái)，八哥興奮地跳上跳下，顯得特別高興。
看著(zhù)活潑的八哥，我的心情也隨之開(kāi)朗起來(lái)。我不由自主地撮起嘴，陣陣“口哨聲”響起，八哥也開(kāi)心地應和著(zhù)，仿佛在跟著(zhù)我的節奏跳著(zhù)有韻律的舞蹈，它一會(huì )飛起，一會(huì )降落，好似一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，也像一只優(yōu)美的黑天鵝。我則成了一個(gè)觀(guān)眾，靜靜地欣賞著(zhù)它那優(yōu)美的舞姿，內心的贊嘆油然而生。雖然它被囚在窄小的籠，但它還是那么快樂(lè )！過(guò)了一會(huì )兒，八哥停止了“舞蹈”，開(kāi)始吹起口哨來(lái)，“音符”接二連三地飄出來(lái)，我依然是安靜地欣賞，沉醉在美妙的音樂(lè )世界中無(wú)法自拔。我多么想和八哥一起同臺演奏啊，可惜我唱不出它的音樂(lè )，不過(guò)，當個(gè)聆聽(tīng)的觀(guān)眾也挺好的�，F在，我和八哥和諧相處、互相欣賞，你跳你的，我唱我的，看起來(lái)完全沒(méi)有違和感。八哥一會(huì )兒唱一會(huì )兒跳，我仔細聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，這難道不是一幅美妙的畫(huà)嗎？
有時(shí)候，我們人類(lèi)只顧自己眼前的利益而肆意地迫害動(dòng)物，其實(shí)最終還會(huì )得到報應的。如果我們不傷害那些可憐的動(dòng)物，也許就能創(chuàng )造一片所有生物和諧共處，眾生平等的新天地。讓我們善待動(dòng)物，和地球上的所有動(dòng)物一起過(guò)上幸�？鞓�(lè )的好生活。
真摯的朋友作文4
我上幼兒園時(shí)，爸爸就對我說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蔽冶銓Α皶�(shū)”產(chǎn)生了好感。
記得第一次讀書(shū)是在二年級，我有了第一本長(cháng)篇童話(huà)——《親愛(ài)的笨笨豬》，我高興地一蹦三尺高，拿到書(shū)后，便津津有味地看著(zhù)圖片。漸漸地我對圖片不感興趣了，只好琢磨書(shū)中的文字，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
直到三年級，我才知道光是這樣讀書(shū)還是不夠的，要將書(shū)“煮”熟，而且要“煮”得滾瓜爛熟。我便養成了做筆記，寫(xiě)批注，摘抄好詞好句的習慣。就這樣，我的作文水平突飛猛進(jìn)，這都是課外讀物的饋贈。就在這個(gè)時(shí)候，書(shū)成為了我最真摯的朋友；成為了我知識的源泉；成為了我生命中不可缺少的一部分。當我知道哪家書(shū)店開(kāi)張時(shí)，便迫不及待地要媽媽帶我去，看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書(shū)，我拿起林海音的《城南舊事》一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著(zhù)，直到書(shū)店的阿姨說(shuō)：“關(guān)門(mén)啦，關(guān)門(mén)啦�！蔽也胖酪呀�(jīng)夕陽(yáng)西下了。當同學(xué)們在操場(chǎng)玩得熱火朝天時(shí)，我獨自一人在座位上津津有味地欣賞著(zhù)《西游記》，仿佛自己也成了孫悟空，會(huì )七十二大變，三十六小變，無(wú)所不能，無(wú)所畏懼。
書(shū)，像一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的天地；書(shū)，就像一匹神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略人世間的真諦；書(shū)，就像一個(gè)神奇的世界，等著(zhù)你來(lái)發(fā)現其中的奧秘！書(shū)，成了我形影不離的'朋友。
真摯的朋友作文5
書(shū)是知識的海洋，是知識的寶庫。正因為這些，我愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)成了我真摯的朋友。
看書(shū)是我的樂(lè )趣。每一次，我在學(xué)校里無(wú)聊時(shí)就會(huì )拿起書(shū)看，有時(shí)，還會(huì )看得忘記了時(shí)間，忘記了做作業(yè)。下課鈴一響，只要沒(méi)有作業(yè)，我就會(huì )二話(huà)不說(shuō)地捧起書(shū)看。為此，有些同學(xué)還給我起了個(gè)綽號叫“書(shū)呆子”。為了看書(shū)，我常常分秒必爭地做作業(yè)，從牙縫里擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)，甚至于有時(shí)老師在上課，我卻總忍不住偷偷地瞄一瞄我心愛(ài)的書(shū)，哪怕看看封面也好。
在家里，我隨時(shí)隨地都可以看書(shū)，爸爸媽媽還為此買(mǎi)了個(gè)大大的書(shū)架。書(shū)架上放滿(mǎn)了五花八門(mén)、各種各樣的書(shū)，會(huì )看得你眼花繚亂。每次，我回家作業(yè)肯定一天內完成，然后就拼命地看書(shū)。有時(shí)會(huì )從早上一直看到晚上，媽媽說(shuō)我看得眼睛都快瞎了。你知道嗎？書(shū)里有美麗的風(fēng)景，有品德高尚的人們，有溫順可愛(ài)的小動(dòng)物……書(shū)，無(wú)奇不有��！
看書(shū)的好處還真多，我可不是瞎吹牛�？磿�(shū)，能讓我們學(xué)到好詞好句，對寫(xiě)作文很有幫助；看書(shū)，能讓我們學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)誠實(shí)守信、道德高尚的人；看書(shū)，能讓我們知識淵博，學(xué)到許多課堂上沒(méi)有的知識……
書(shū)，就是我的老師，我的知己。有了它，我的課余生活才變得如此精彩，如此快樂(lè )。
書(shū)，我真摯的朋友。
真摯的朋友作文6
書(shū)對每個(gè)朋友來(lái)講都不陌生，因為它是人類(lèi)智慧的源泉，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)就像交了一位好朋友。
我一直都十分喜歡看書(shū)，我把書(shū)當作不可缺少的營(yíng)養品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。記得剛上學(xué)時(shí)每星期日媽媽都會(huì )帶我去書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店我就迫不及待的找書(shū)看，然后找個(gè)角落，靜靜地沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游，流連往返。常常是待到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍的離開(kāi)。每次過(guò)生日。爸爸媽媽送給的禮物也都是些書(shū)，因此我的小房間的書(shū)柜里全是書(shū)，從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的厚厚的百科書(shū)，應有盡有。
書(shū)它像磁鐵一樣吸引了我，讀到高興處，我會(huì )情不自禁的手舞足蹈，臉上綻開(kāi)舒心的笑容，讀到悲傷時(shí)，我又會(huì )留下悲傷地眼淚，讀到深奧時(shí)我總會(huì )皺起眉頭，冥思苦想，讀到優(yōu)美的句子我也會(huì )動(dòng)筆摘錄，細細回味。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在樹(shù)的花園中不知疲倦的飛來(lái)飛去，采集花粉。書(shū)使我懂得了“人類(lèi)社會(huì )的起源”，認識了“上下五千年，縱橫八萬(wàn)里”。認識了藍色的地球和廣闊的宇宙，認識了五彩繽紛的大千世界。
人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，這“黃金”不正是知識嗎？一個(gè)人不讀書(shū)會(huì )是什么樣子呢？當你問(wèn)他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是什么人時(shí)，他會(huì )不屑一顧的說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單鋼鐵工人唄！”當你向他提起葡萄牙這個(gè)國家時(shí)，他可能一臉的茫然：“葡萄怎么會(huì )有牙呢？”也許我們會(huì )覺(jué)得著(zhù)很可笑，到造成他可笑的原因是什么呢？那就是不讀書(shū)造成的無(wú)知。我們不要做這樣的無(wú)知，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們每個(gè)人都和書(shū)做朋友，用知識去塑造我們未來(lái)的輝煌。
真摯的朋友作文7
朋友，是一個(gè)最美的詞，能夠擁有一個(gè)知心朋友又是一件最美的事。
朋友，她是圣誕節中第一個(gè)給你寄賀卡卻不署名，而你也能一下子猜到的人。
朋友，是在你有事后，把作業(yè)本和書(shū)一起找到塞進(jìn)你書(shū)包里的人。
朋友，她會(huì )與你手拉手在大冷天凍得臉通紅，去街上吃冷飲的人，只為了追求冰天雪地的浪漫。
朋友，是在你跑800米時(shí)，竭力把你拖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，只為了讓你及格的人。
朋友，是與你共撐一把傘時(shí)，總是把傘偏向你那邊的人。
朋友，是在你肚子極餓時(shí)，愿同你分享僅有的一根香腸的人。
朋友，是在你患感冒時(shí)，惟一敢坐在你對面與你共進(jìn)午餐的人。
朋友，是肯與你一同坐在馬路邊的草坪上，邊啃芒果邊看日落的人。
朋友，是你一個(gè)星期沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，但提起話(huà)簡(jiǎn)仍能聽(tīng)到她興高采烈的聲音的人。
朋友，她是惟一肯在考試前一天耐心地聽(tīng)你啰嗦上兩個(gè)小時(shí)，并且再花上兩個(gè)小時(shí)來(lái)安慰你的人。
朋友，是惟一有權知道你揉成一團，塞在書(shū)包最底層的卷紙上分數的人。
朋友，是肯在你不順心時(shí)，任憑你借她來(lái)發(fā)泄而無(wú)怨無(wú)悔的人。
這便是朋友的最真體現，這便是我們用心經(jīng)營(yíng)的友誼的成果。朋友，有時(shí)不需要太多的表白，只要一種表情，一個(gè)手勢，一句平淡的話(huà)，一個(gè)善意的玩笑，就能互相傳遞無(wú)限的溫馨與祝福。
朋友相聚時(shí)從容，離別也淡然，從不用矯飾的眼淚沖淡這份濃濃的情誼，只默默地將這份關(guān)懷深藏心底，默默地為你祝福為你祈禱，朋友在思念時(shí)總會(huì )有這樣的感覺(jué):
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