難忘的朋友作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的難忘的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的朋友作文1
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始，我對她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的一件事，使我改變了對她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來(lái)個(gè)惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對她說(shuō)：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應了。
我們先在一起玩了一會(huì )兒，然后就“言歸正傳”，開(kāi)始實(shí)施我們的計劃了。
在前面的一堆沙里，我們早已埋好了“地雷”，正等著(zhù)“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來(lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí)，她那漂亮的連衣裙上滿(mǎn)是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了�？吹剿@個(gè)樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒(méi)因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō)：“哈，真開(kāi)心�！苯又�(zhù)又向前沖去，繼續著(zhù)我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因為這件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意，我把事情的原委說(shuō)給了她聽(tīng)，她呢，聽(tīng)完后，仍是笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，我們繼續戰斗吧�！彼@人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
難忘的朋友作文2
難忘的六年小學(xué)即將結束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛(ài)的校園；即將告別第二實(shí)驗小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節課上的是數學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎訓練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識后，讓我們做習題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書(shū)，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“----我--我沒(méi)帶---帶基礎訓練�！蓖缆�(tīng)后，不假思索德把書(shū)放在了中間，對我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以�！彼f(shuō)完，便認真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本?
還有一次，我有一道應有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì )，然后詳細地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì )見(jiàn)證；我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì )浮現出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì )把我們的友誼永遠珍藏在心里！
難忘的朋友作文3
風(fēng)吹動(dòng)竹林中的緘默，絲絲香氣牽動(dòng)著(zhù)塵封的記憶。你我的故事，縱如電影一場(chǎng)終會(huì )落幕，那波光流轉的笑靨，動(dòng)人心弦的瞬間，是最靚麗的風(fēng)景，銘刻在生命里，難以忘懷……
難以忘懷，是你的巧笑倩兮。你的笑像星辰落滿(mǎn)一畝方塘，嬌俏柔婉。在夏令營(yíng)初相識時(shí)，室友們說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，末了評論道：“那姑娘可真像小瞳，聰明又可愛(ài)！”大家便齊刷刷的朝你看去。你不好意思地笑了，薄薄的嘴唇咧開(kāi)，淺黑的發(fā)絲落在額前，襯著(zhù)你圓圓的臉蛋兒，像朵花兒在暖陽(yáng)下綻放，引人矚目。你的笑聲是輕而短促的。當宿舍里回蕩起舍友們天花亂墜的笑聲時(shí)，便常聽(tīng)見(jiàn)你“咯咯咯”的笑，像搖響的活潑的風(fēng)鈴，使人也不由得笑起來(lái)，心中密布的烏云，眨眼間煙消云散。
難以忘懷，是你的斑斕詩(shī)心。似乎是緣中注定，夏令營(yíng)結束后。在課外的補習班里，又一次看到了你的身影。我也漸漸由你活潑暖人的笑，走進(jìn)你詩(shī)樣的心里。那天，偶然瞥見(jiàn)你桌上精致的《楊絳傳》，不由一喜。茫茫書(shū)海，不曾相約，竟買(mǎi)下了同一本書(shū)。我掩飾不住欣喜，逮住你變問(wèn)：“你也看這書(shū)？”你清澈的眼睛倏地一亮，道：“你也知道楊絳？那你知不知道……”你不住地說(shuō)著(zhù)，我也興奮地打開(kāi)了話(huà)閘子，說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)，說(shuō)冰心，說(shuō)顧城，說(shuō)《繁星春水》，說(shuō)“最狂的風(fēng)，最近的�！薄膶W(xué)的輕線(xiàn)緊緊拴住我們的心，仿佛海上漂泊的船只尋到了�？康母蹫�，使我們欣喜，使我們癡迷……
那之后的每一個(gè)周三，都因會(huì )面而不再尋常。與你交談的每一本扣人心弦的小說(shuō)，每一陣發(fā)自肺腑的笑聲，都是那樣難以忘懷。直到這短暫的一年半過(guò)去，直到畢業(yè)考后的各奔東西，我才意識到近在咫尺的分別，你的巧笑倩兮，你的斑斕詩(shī)心，在漫天飛舞的詩(shī)篇中漸行漸遠。我甚至不知你的全名，只有那一聲似隱似現的“小瞳”。但這些足夠令人難以忘懷。
看，窗外的風(fēng)又在輕歌淺唱。笑的記憶，文學(xué)的記憶，是那么刻骨銘心。我最難忘的朋友，我最難忘的回憶，在故事那頭，巧笑倩兮……
難忘的朋友作文4
六年的小學(xué)即將逝去，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛(ài)的校園；即將告別第二實(shí)驗小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她—王艷杰。
記得剛轉來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位。第二節課上的是數學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎訓練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識后，讓我們做習題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書(shū)，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“—我——我沒(méi)帶帶基礎訓練�！蓖缆�(tīng)后，不假思索德把書(shū)放在了中間，對我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以�！彼f(shuō)完，便認真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本？
還有一次，我有一道應有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì )，然后詳細地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì )見(jiàn)證；我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì )浮現出來(lái)！她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì )把我們的友誼永遠珍藏在心里！
難忘的朋友作文5
自我上學(xué)以來(lái)，結識了許多朋友，但最令我難忘的就是孟童宇了，與她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活到現在我仍然記憶猶新。
瞳瞳，一米六七左右，小小的瓜子臉上有雙炯炯有神的眼睛，見(jiàn)到人就笑瞇瞇的，顯得非�？蓯�(ài)。她幽默風(fēng)趣，特別招老師和同學(xué)喜歡。憂(yōu)愁似乎和她無(wú)緣，她永遠是快樂(lè )的。我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她傷心難過(guò)，每天都充滿(mǎn)活力。這種快樂(lè )也感染著(zhù)我們。你即使遇到什么傷心事非常難過(guò)，她也會(huì )讓你轉悲為喜。
一次考試，我的分數不大理想，傷心極了，坐在位置上傷心地哭。孟童宇見(jiàn)了，趕忙過(guò)來(lái)安慰我。她假裝自言自語(yǔ)：“唉！你看！連摔倒都不哭的王睿寒竟掉金豆豆啦！那得多值錢(qián)呀！是吧，這位兄臺？”她故意撞了我一下，還做了個(gè)鬼臉，眉毛作痛苦狀，眼里翻著(zhù)白眼，而嘴故意裝作大猩猩。這句話(huà)加上“孟氏”鬼臉，還真把我逗樂(lè )了，讓我破涕為笑，眼淚都變成高興的。
別看她平時(shí)樂(lè )呵呵的，但她在學(xué)習上卻從不含糊。她的學(xué)習成績(jì)特別棒，特別是數學(xué)，別說(shuō)在我們班，即使在全年級，那也是獨占鰲頭的。她學(xué)習好，但很低調，只有考了試之后，她的成績(jì)才震驚四座。一次老師出了一道難題考我們，我研究了半天也不會(huì )，不僅我，其他幾位數學(xué)很好的同學(xué)也在苦思冥想。唯獨孟童宇早早舉起了手，老師看了她的解題方法和思路后，也一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我一著(zhù)急，下課后拍拍她的肩膀：“孟子呀，告訴我一下怎么做？”她眼珠子一轉，神秘地告訴我：“咱們做了五年同學(xué)，就憑這同學(xué)情，我也得為了你好，對不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！八�，就不告訴你�！蔽也铧c(diǎn)氣暈過(guò)去。她一看，連忙說(shuō)自己開(kāi)個(gè)玩笑，細心地給我講解起來(lái)。我看著(zhù)這復雜的式子，只得暗暗佩服她。
這就是我的朋友——瞳瞳。雖然小學(xué)畢業(yè)后，我們分開(kāi)了，但我永遠記住了她的開(kāi)朗和對待學(xué)習的執著(zhù)。
難忘的朋友作文6
朋友是什么？朋友，會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你；朋友，會(huì )在你傷心、痛苦的時(shí)候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩記得那天下午，我把新買(mǎi)的足球帶到學(xué)校，得意洋洋地走進(jìn)教室，可是教室里空無(wú)一人，同學(xué)們都上體育課去了。我右手拿著(zhù)足球，用食指來(lái)轉，我一轉身，足球卻不聽(tīng)我的話(huà)，飛了出去，把玻璃給打碎了。我心虛地回頭看，發(fā)現黃娟就站在教室門(mén)口。我愣住了，心里想：怎么辦？怎么辦？讓她看見(jiàn)了！誰(shuí)知，黃娟卻說(shuō)：“放心吧，我不會(huì )告訴老師的�！甭�(tīng)她這么說(shuō)，我心中懸著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。隨后，她還幫我把教室收拾干凈。
“丁零零……”體育課下課了。過(guò)了課間休息時(shí)間又上課了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，眼睛一掃，便說(shuō)：“是誰(shuí)打壞了學(xué)校新安裝的玻璃，趕緊舉手！”我心里是十五只吊桶打水——七上八下，雙眼不由自主地偷偷看黃娟，真擔心她會(huì )出賣(mài)我�？墒�，黃娟沒(méi)有這樣做，她站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我打碎的�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，馬上站起來(lái)說(shuō)：“不是她打碎的，是我。明天我會(huì )買(mǎi)一塊新玻璃裝上去�！崩蠋煶尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。從那以后，我和黃娟成了好朋友。
一天中午，我和黃娟一起走在放學(xué)的路上，我們一邊走一邊說(shuō)笑，很是開(kāi)心。我還把鑰匙套在食指上，轉著(zhù)玩，轉著(zhù)轉著(zhù)，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣，“嗖”的一下就飛人了路邊的魚(yú)塘中。那可是我家的鑰匙，中午爸爸媽媽都不在家，沒(méi)有它，我可進(jìn)不了家了。我不知所措，著(zhù)急得直踩腳，黃娟找來(lái)長(cháng)竹竿，費了很大的勁才幫我把鑰匙撈了上來(lái)。
如今，我們畢業(yè)了，以后不能朝夕相處了，我想對黃娟說(shuō)：“雖然我們相識是那么的短暫，但是你給我的印象卻是那么深刻。謝謝你，我的摯友�！�
這就是我心目中的朋友.一輩子難忘的人！
難忘的朋友作文7
在我們每個(gè)人的身邊每時(shí)每刻都都有無(wú)數的朋友在默默地關(guān)注著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，使我們常常想起。我也有一個(gè)這樣的朋友，她就是明麗娜。她是一個(gè)外表美麗而又性格開(kāi)朗的女孩。說(shuō)起我和她的相識還是挺有趣的。那還是在我上四年級的時(shí)候，暑假里媽媽讓我到姥姥家村里的一個(gè)私人補習班里去上課，上了沒(méi)有幾天，由于我的同桌經(jīng)常吵鬧影響我也學(xué)習不成，我要求老師給我調一個(gè)座位。
老師讓我自己選同桌，就在我還拿不定注意的時(shí)候，一個(gè)女孩子站了起來(lái)說(shuō)：“老師，讓她和我坐在一起吧，我保證我們不會(huì )打鬧的�！表樦�(zhù)這個(gè)聲音，我看到了一個(gè)長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮的女孩，臉上的兩個(gè)酒窩更是顯得好看，挺惹人喜愛(ài)的。于是，我就和她坐在了一起。沒(méi)想到我們還是挺投緣的，沒(méi)過(guò)幾天，我們就成了好朋友。上課時(shí)我們在一起討論問(wèn)題，也挺激烈的，甚至有一次和男同學(xué)辯論，說(shuō)理說(shuō)不過(guò)差點(diǎn)和別人動(dòng)手，連老師都佩服的伸出手指。
課下我們又手拉著(zhù)手去玩。很難忘我們經(jīng)常去玩，坐到小溪邊，把腳伸到小溪里邊，談?wù)撝?zhù)我們的老師，我們的同學(xué)，談?wù)撐覀儗W(xué)習的東西，更多的則是我們說(shuō)著(zhù)屬于我們自己的悄悄話(huà)，有時(shí)竟然連吃飯都忘記了，直到姥姥派人去找我我們才發(fā)現天色已晚，早該回家了。以至于后來(lái)只要發(fā)現我不在家，一到這里就能找到我們。一個(gè)暑假的時(shí)間轉瞬即逝，很快我們也要分別了。臨走時(shí)我把我喜愛(ài)的一支筆送給了她，她送給我一個(gè)信封，然后轉身跑走了。后來(lái)我打開(kāi)一看，里面是她自己做的一張卡片，上面畫(huà)著(zhù)兩顆心連在一起，還有幾句祝福的話(huà)。
看著(zhù)這些，我的淚竟然不由自主的掉了下來(lái)。沒(méi)想到這次分別后，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，他們全家搬到新疆去了，直到現在我們也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，每當我看到這張卡片時(shí)，心中就充滿(mǎn)一種酸酸的味道，麗娜，我的好朋友，你現在還好嗎？麗娜，我想你！
難忘的朋友作文8
已好久沒(méi)有看到操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)熟悉的身影了。我想念體育課了，想念你，我們同行的日子。
三年前的那天，我們因志同道合而相聚相歡，經(jīng)過(guò)了三年的摸爬滾打，三年后的今天，我們?yōu)殄\繡前程而分道揚鑣。我們曾經(jīng)有著(zhù)一樣的自信，一樣的執著(zhù)，一樣的堅強。
不過(guò)，或許我和你最大的區別就在于性格吧。你，永遠的哥們，喜愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，不管氣氛有多么的嚴肅，都會(huì )讓你鬧得哄堂大笑。而我，總是喜愛(ài)獨自一人游離在我的夢(mèng)的世界，但總會(huì )在你的吵鬧中回到現實(shí)。
曾記得，你在自修課中，激情得唱著(zhù)歌，全班的目光紛紛被你所吸引，而我不由自主的放聲大笑。這在緊張得不能再緊張的條件，你總會(huì )緩解些許我的壓力，讓我放聲大笑一番。
些許節課兒，我會(huì )不由自主的轉過(guò)頭兒來(lái)看你幾眼，你似乎覺(jué)得不自在，而且經(jīng)常用書(shū)擋著(zhù)自己的臉，每次回頭來(lái)，我都會(huì )莫名其妙的笑。
快要分開(kāi)了，我們誰(shuí)都不舍得。我們還能在一起的時(shí)間越來(lái)越少，因你而瘋狂大笑的次數越來(lái)越少。我們要很好的利用它。
瘋狂的學(xué)習，瘋狂的打籃球（其實(shí)我對籃球沒(méi)有絲毫的的興趣，但在你的帶領(lǐng)下，似乎只有在打籃球的時(shí)候，才是我與你相處最美好的時(shí)光，最心靈相通的一刻，最令我永遠難忘。）
晚自習也從不放過(guò)每一分每一秒，手中的筆飛動(dòng)著(zhù)，很怕會(huì )失去這樣狂的沖勁兒。早上五點(diǎn)起來(lái)，天還蒙蒙亮，我們傳動(dòng)手中的籃球，用籃球劃出一道道幸福的拋物線(xiàn)。我們同行在黑夜里，很默契，我們都想留住快樂(lè )的時(shí)光，
朋友，哥們，烏龍，過(guò)去有你同行，留給我最美的春天，最燦爛的笑臉。最美的春天，最燦爛的笑臉，會(huì )讓我永遠記著(zhù)：有你同行，有你——王裕隆——同行。
難忘的朋友作文9
記憶隨浮華流逝，心亦有幾多愁，思念從心底涌起，懷念共有的似水流年！朋友，我想你了！
曾幾何時(shí)，我們一起吃飯，聽(tīng)著(zhù)別人吃飯時(shí)發(fā)出的聲音偷笑；曾幾何時(shí)，我們吃過(guò)飯后，都必須在操場(chǎng)上溜達一圈后再埋頭苦讀；曾幾何時(shí)，我們整個(gè)宿舍，趁生活老師不在時(shí)，偷偷合唱著(zhù)《朋友》；曾幾何時(shí)，我們心比天高，談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)！
那時(shí)的我們，一起哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，我們之間沒(méi)有秘密，沒(méi)有掩飾，你知道我很多糗事，只是不說(shuō)而已，那時(shí)我們是最好的朋友。
每次我失落時(shí)，你陪我度過(guò)，高興時(shí)，你同我歡樂(lè )，傷心時(shí)，你給予我安慰，灰心時(shí)，你賦予我力量，我的生命因有你而精彩，我的生活因有你而歡樂(lè )！
雖然你總是像個(gè)守護神一樣，但也會(huì )有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學(xué)后，買(mǎi)上一包僅五角錢(qián)一包的辣條，爭著(zhù)、搶著(zhù)。買(mǎi)幾顆糖，你會(huì )死纏爛打的纏著(zhù)我要，我雖然嘴上說(shuō)不給你，卻每次都是給你六塊，我要四塊。你總是在我走著(zhù)的時(shí)候，在背后猛拍我一下，我扭過(guò)頭，就會(huì )看到你伸著(zhù)舌頭的鬼臉……
呵！好懷念！
如果能回到那時(shí)，我會(huì )買(mǎi)很多辣條等你來(lái)?yè)專(zhuān)晃視?huì )說(shuō)不給你糖，卻總是給你六塊，我要四塊；你再在背后拍我時(shí)，我會(huì )故意裝作被你嚇到，把你逗笑……
不過(guò)，我知道，人生是一輛永遠向前奔駛的列車(chē)，不能回頭，更不能重頭再來(lái)，日子總是要過(guò)，我們需要的是把這份記憶儲存在心里某個(gè)角落，偶爾再拿出來(lái)品嘗品嘗，我們重要的是活在當下，抓住每分每秒，學(xué)會(huì )沉淀，學(xué)會(huì )沉淀并不是重新生活，而是繼續生活。
因此，我們需要繼續拿起畫(huà)筆，去繪出美好未來(lái)，我們需要的是更加努力的學(xué)習。幾年后，當我們收獲成功后，我們再次聚到一起時(shí)，我會(huì )帶上一大包糖，說(shuō)：“嗨！朋友，再和我一起搶糖吃，好嗎？”
難忘的朋友作文10
多彩的初中生活就要過(guò)去了，在這難忘的3年里，我經(jīng)歷了很多事情，然而最讓我感謝的是我交了一個(gè)非常好的朋友，是她帶我走出了自卑，獲得了自信，是她給了我美好的初中時(shí)代，給了我充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
因為父母工作的關(guān)系，我小時(shí)候是跟鄉下奶奶家度過(guò)的，直至小學(xué)畢業(yè)后才回到了父母身邊，在城里念起了中學(xué)。新學(xué)期一開(kāi)始我就發(fā)現了自己與新同學(xué)的差距。他們穿著(zhù)洋氣漂亮的衣服，說(shuō)著(zhù)我似懂非懂的新名詞，互相嬉笑打鬧，而且卻怎么也溶入不到他們之中。土氣的衣服，說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常流露出的的鄉音，往往受到他們的'取笑。更為不幸的是，因為教學(xué)的差異，開(kāi)學(xué)的摸底考試我竟然考了倒數第三名。這更讓我抬不起頭來(lái)。本來(lái)就自卑內向的我變得更加孤僻，漸漸的，沒(méi)人喜歡跟我玩了。我沒(méi)有朋友，沒(méi)有希望。我絕望了，甚至想到了退學(xué)！
就在這時(shí)，微微出現了，她是新轉學(xué)來(lái)我們班的，聰明漂亮，成績(jì)優(yōu)秀，老師把她安排在了我的旁邊，我們成了同桌。怕她也像其他同學(xué)一樣瞧不起我，我疏遠著(zhù)她�？伤齾s不顧我的冷淡，沒(méi)事就跟我說(shuō)話(huà)，講她的生活，講她的理想�？粗�(zhù)她真誠的樣子我也漸漸放下了戒心和她聊起來(lái)。我發(fā)現，我說(shuō)話(huà)時(shí)她都很認真的傾聽(tīng)，即使連我自己有時(shí)候也為自己的鄉音感到難為情，可她卻毫不在意，從沒(méi)取笑過(guò)我。她熱情，正直，處處為別人著(zhù)想，慢慢的我們成了最好的朋友，我向她吐露了自己內心的想法，她聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)，放心，包在我身上。在她的耐心幫助下，我改掉了鄉音，學(xué)會(huì )了搭配衣服，學(xué)習成績(jì)也有了大幅提高，更讓我感動(dòng)的是，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都喜歡跟我玩了，我擁有了更多的朋友。我又重新獲得了自信和希望。
我感謝微微，是她的陪伴和付出，讓我擁有了幸福難忘的初中生活。雖然高中我們不在一起了，但是我相信我們將是永遠的朋友。
難忘的朋友作文11
記得那是軍訓的第一天。集合之前，同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧，有的說(shuō)：“不知道我們的教官?lài)啦粐�？”有的說(shuō)：“軍訓一定會(huì )累死人的我真不想參加”……這時(shí)，打鈴了，教師里安靜下來(lái)，班主任鐘老師把教官請來(lái)了。他穿著(zhù)綠軍裝，個(gè)兒比較高，非常威武，站在講臺前，大聲講道：“同學(xué)們，我姓維，我是你們的教官。
軍訓期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴格遵守紀律。希望大家跟我好好合作�！本S教官剛說(shuō)完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。果然不出所料，正當太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓練。沒(méi)一會(huì )兒，我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了，維教官還扯著(zhù)嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽(tīng)“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò)，好險！
原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規范的動(dòng)作，被教官發(fā)現了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴厲了。于是，我暗地里給他取了個(gè)外號——“冷血動(dòng)物”可一見(jiàn)事卻讓我改變了對維教官的看法，列隊時(shí)，有一位女同學(xué)頭暈，很不舒服，維教官見(jiàn)了，立馬抱起她到樹(shù)陰下，只見(jiàn)維教官又是端藥，又是送水，真像一位細心的媽媽在照料自己的孩子。
我走過(guò)去，問(wèn)：“維教官，軍訓時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的，怎么這會(huì )兒又變樣了呢？”維教官笑了笑說(shuō)：“那是軍訓時(shí)，如果不嚴肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？
可現在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽(tīng)著(zhù)維教官坦誠的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿(mǎn)愛(ài)意。雖然這次軍訓讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會(huì )忘記維教官對我們的無(wú)限神情。
難忘的朋友作文12
在八歲的那個(gè)暑假，我遇見(jiàn)了他，一個(gè)讓我至今難忘的男孩。
我是在一個(gè)夏令營(yíng)的報到處排隊時(shí)遇到的他，他穿著(zhù)灰色牛仔褲和藍外套。那天，他丟了車(chē)票，就排在我后面，小聲嘀咕著(zhù)，卻被耳尖的我聽(tīng)到了。我急中生計，把車(chē)票給了他，然后向旁邊的教官請示，這是件麻煩事兒，得去購票處重新購買(mǎi)。等我回來(lái)時(shí)，報到處已經(jīng)排起了長(cháng)龍。那天早上，整整熬了我三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著(zhù)。
在夏令營(yíng)的五天里，我和他朝夕相處，期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。
有一次在聽(tīng)講座會(huì )上，由于個(gè)性調皮的我那張不受約束的嘴，嚴重違反了會(huì )場(chǎng)紀律，講座結束后，教官當眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過(guò)他時(shí)，發(fā)現他眼中滿(mǎn)是難過(guò)，那種沮喪的神情，堆滿(mǎn)了他的臉龐。教官又開(kāi)始催促，這時(shí)，他舉手報告，向前走了半步，對著(zhù)怒目圓睜的教官一字一句地說(shuō)：“教官，我幫他分擔一半！”聲音如此洪亮堅定，震驚了整個(gè)樓道。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著(zhù)他，他小聲對我說(shuō)：“這是感謝你的一票之恩�！睖I水模糊了我的視線(xiàn)。
回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說(shuō)：“因為，我不忍心看著(zhù)你一個(gè)人出丑�！蔽野俑薪患�，這朋友值得深交。
五日時(shí)光，匆匆而過(guò)。我們也該分別了，上車(chē)前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言�！彼仡^看了我一眼，“噢”了一聲就上車(chē)了，驀地，他又紅著(zhù)眼退回來(lái)，遞給我一張紙條，什么也沒(méi)說(shuō)，又跑回車(chē)上。在他急促的步伐里，我看到他的淚水滴落在臺階上。
我也上了回城的車(chē)，一路上，我想著(zhù)他的樣子。我小心翼翼地打開(kāi)手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，再見(jiàn)了我的朋友，一路走好，有緣再會(huì )�！�
我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見(jiàn)這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運的事！
難忘的朋友作文13
人的一生中總會(huì )遇到來(lái)來(lái)往往的過(guò)客，然而總有一些人會(huì )令你難忘，改變著(zhù)你……
下課了，我正要出去玩，坐在我的同桌叫住我，不好意思的問(wèn)我：“你還要鋼筆水嗎？”我遲疑了一會(huì )，早晨剛打滿(mǎn)水，又想到作業(yè)特別多，變順口說(shuō)：“沒(méi)有了�！敝灰�(jiàn)她無(wú)可奈何地嘆了口氣，走開(kāi)了。我來(lái)到操場(chǎng)上，本想痛痛快快地玩一場(chǎng)，可心里卻老想著(zhù)那件事。以前，我學(xué)習不好，同桌經(jīng)常主動(dòng)幫助我，而今天，她遇到困難，我卻……哎，我真不應該。想到這里，身體不由自主地向教室走去，向她認錯，但是又不好意思。心里十分矛盾，只好把這件事隱藏在心里。過(guò)了幾天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師進(jìn)行模擬考試，我的鋼筆突然不出水了。我擰開(kāi)一看，筆管空空的。我十分緊張，臉上冒出了汗。我向四周看了一下，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的答題，打擾別人多不好呀。再看看同桌，她也在認真地思考著(zhù)。剛想開(kāi)口問(wèn)他借，前天的事情突然從眼前浮過(guò)，話(huà)到嘴邊又咽了下去�！巴�，有鋼筆水嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問(wèn)。令我意外的是她竟然抬起了頭，望瞭望我手中的筆，笑了一下。
“你們倆在干什么？”老師投來(lái)懷疑的目光，同桌站起來(lái)說(shuō)：“他鋼筆沒(méi)有水了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同桌隨即寧開(kāi)她的鋼筆，取出筆管。但他的墨水只有一點(diǎn)，我就不由得猶豫起來(lái)，可她去不猶豫，捏著(zhù)筆管把墨水擠出來(lái)，我趕緊接住，一滴，兩滴……每第一滴，我都覺(jué)得好像有什么東西猛擊我的心里，不由得耳根發(fā)熱，鼻子一酸。
那一滴一滴的墨水不止是滴進(jìn)了我的筆管，而是滴進(jìn)我的心窩，叫我慚愧，催我自省。
難忘的朋友作文14
我有一個(gè)朋友，她讓我很難忘，他是我同年級的朋友，我跟他的關(guān)系一直很好，也很喜歡在一起玩，我和他就成了最好的朋友。
一個(gè)周末，我和我的好朋友周子祺在樓下玩。我手拿著(zhù)一臺直升機，是遙控的，是我很喜歡的一個(gè)玩具。我把電源打開(kāi)，在遙控器那里按前進(jìn)的按鈕，直升機便轉動(dòng)上面的機翼，飛了起來(lái)，我很熟練的操控我的直升飛機，我的朋友對我說(shuō)：“我可不可以玩一下？”我說(shuō)：“可以�！蔽矣职戳讼陆档陌粹o，就落地了，算成功的旅行。我的朋友周子祺不太會(huì )玩直升飛機，就大力按了上升的按鈕，直升機立刻直上沖，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大聲說(shuō)：“快下降，要不到了一定的距離，直升機感應不到遙控器就會(huì )掉下來(lái)�！蔽遗笥阎茏屿饔职戳讼陆档陌粹o，因為沒(méi)有慢慢按，直升機一下子向地面沖去，“砰”的一聲，直升機散架了，地上全部都是零件，我怒氣沖天，大聲說(shuō)：“你賠我的直升機�！敝茏屿髡f(shuō)：“對不起，我不會(huì )遙控直升機�！薄澳悄憔筒灰媛�！”我的說(shuō)話(huà)聲帶一點(diǎn)哭聲。接著(zhù)，氣呼呼的走了。我回到家里，氣頓時(shí)消了，心想：我是不是對我的朋友太兇了，我向他說(shuō)個(gè)對不起吧！可是對不起我怎么也說(shuō)不出口。
第二天的放學(xué)，我走在樓梯口。我感覺(jué)后面有人跟著(zhù)我，猛然回頭，看見(jiàn)我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走來(lái)，說(shuō)：“請你原諒我，好嗎？”我羞紅了臉說(shuō)：“對……對不起�！蔽液椭茏屿髅鎸χ�(zhù)對方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很慚愧，心想：我為什么不第一個(gè)向我的朋友伸出手而讓我的朋友對我先伸出手呢？
我和周子祺的爭吵讓我難忘，周子祺的寬容讓我難忘，更讓我難忘在心里的是：寬容別人就等于寬容自己。
難忘的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友!我們在2年級時(shí)認識的，她那時(shí)才剛剛轉到我們學(xué)校來(lái)，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì )露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因為我是班級里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話(huà)、一起笑。她學(xué)習很好，我有什么不會(huì )的，總是會(huì )拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì )細心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。
有一次，我打電話(huà)邀她一起出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì )兒，就下起雨來(lái)，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠，來(lái)不及趕回去。我只好冒著(zhù)雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著(zhù)：“不要緊的，雨一會(huì )就停了�！�
我坐在亭子里望著(zhù)周?chē)�，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠處出現了一個(gè)朦朧的身影，越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說(shuō)要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著(zhù)傘，我們慢慢的走著(zhù)。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應該是往自己那邊打的，因為她自小身體就弱。但她沒(méi)有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了�！八χ�(zhù)說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系!我身體好著(zhù)呢，不會(huì )感冒的�！彼褌闫蛭疫@邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來(lái)，她因為淋雨病了一天沒(méi)來(lái)上學(xué)。
有的朋友只會(huì )嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話(huà)，可你危難時(shí)自己逃得遠遠地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì )讓你受傷。
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