永遠的朋友作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的永遠的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
永遠的朋友作文1
小時(shí)候的我，大人們都說(shuō)我是個(gè)調皮的孩子，似乎任何調皮搗蛋的事情都能和我搭上邊。
因為調皮，所有人都被爸爸媽媽禁止和我交朋友，唯一和我做朋友的，就是旁邊的那個(gè)鄰居小孩。
為了表示朋友的友誼，他邀請我去他家，到了他家我才發(fā)現，他家是那么的破、臟，我開(kāi)始嫌棄他。就這樣，我們開(kāi)始了朋友的生活，當然，他每次都遭到了我的嫌棄，他也沒(méi)有做聲，只是默默的跟在我后面，我心想，邋遢的小孩，誰(shuí)要和你一起玩。我們大家都上學(xué)了，我擁有了好多的好朋友，而他，因為家里的貧困而在家幫父母做家務(wù)，每次他來(lái)找我的時(shí)候，我都推辭了，我不愿意和這個(gè)沒(méi)知識的人一起游戲。
我的同學(xué)一起在我家中聚會(huì )，在中途，他來(lái)找我，我假裝沒(méi)有看見(jiàn)他，對他不理不睬，當我再次注意到他的時(shí)候，我只發(fā)現他一臉傷心、沮喪朝門(mén)外走，我認為那是他自己活法，誰(shuí)叫他那么的臟。一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上，突然在我們談笑之際，從胡同中跳出一個(gè)青年，對我們說(shuō)：“把錢(qián)交出來(lái)！”我被嚇傻了，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)逃跑了，危難之中，他出現在了我身前，對那位青年說(shuō)：“不準你欺負我的朋友！”那青年，不管三七二十一，就對他猛打，我驚慌錯亂之中才喊了救命，旁邊聽(tīng)到的人趕了過(guò)來(lái)，青年才逃走，我看看滿(mǎn)身臟不拉幾的他，沒(méi)辦法，我流淚了，他被打得身上那個(gè)青一塊、紫一塊，我看都不敢看，這時(shí)候，他說(shuō)話(huà)了！“還記得，我們那時(shí)候是好朋友嗎？”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭！“我知道，你嫌我臟，嫌棄我沒(méi)有知識，但是我沒(méi)有一件干凈的衣服，我沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)，我何嘗不想去上學(xué)��？”他說(shuō)的語(yǔ)重心長(cháng)。我看著(zhù)他，抑郁住淚水說(shuō)：“我這樣對你，你為什么還要幫我？”他緩緩的躺了起來(lái)。說(shuō)：“因為我要和你當永遠的朋友！”
永遠的朋友作文2
朋友是一份安慰，朋友是一杯熱奶茶，朋友是一個(gè)驚喜，朋友還是你空虛的填滿(mǎn)缺憾的補足、心靈的加深，朋友是大海中的燈塔，是沙漠里的綠洲。有了朋友你就多擁有一份快樂(lè )，你就不在是一個(gè)孤單的人，我要珍惜這永遠的朋友。 被老師批評時(shí)，是你在我身邊為我承擔了那一份難過(guò)和悲傷。在我過(guò)生日時(shí)，是你給了我一個(gè)意想不到的驚喜，讓我開(kāi)心的留下眼淚，我心里是多么溫暖和幸福。當我被同學(xué)嘲笑欺負時(shí)你總是站在前面為我阻擋，當我上課開(kāi)小差時(shí)是你用嚴厲的目光阻止我不對的行為，讓我認真聽(tīng)課。當我生病時(shí)時(shí)你發(fā)了一個(gè)短信問(wèn)候我的情況，我多么想當面對你說(shuō)聲謝謝朋友。
當我不開(kāi)心時(shí)是你逗得我哈哈大笑。當別人都遠離我時(shí)是你還信任我默默地守候在我身旁對我不離不棄。當我感覺(jué)我沒(méi)有你的安慰和驚喜時(shí)我才明白你給了我這么多可你希望能從我這里得到安慰和驚喜，我沒(méi)有辦到，現在我明白了，友誼是兩個(gè)人共同創(chuàng )建的，只有一個(gè)人是不夠的，如果想讓她更堅固那就付出自己的真心去認真對待，細心的呵護你就不會(huì )再是一個(gè)人，會(huì )有一個(gè)朋友陪伴在你身旁，給你快樂(lè )、驚喜、安慰。 我多么希望你永遠陪伴在我身邊，我們的夢(mèng)想一起努力奮斗，為我們共同的愛(ài)好打下一個(gè)完美的天地，別離開(kāi)我，我害怕孤獨、害怕寂寞、害怕沒(méi)有了你我不能翰翔。如果我可以高高的飛翔在那藍藍的天空，你愿意做我那左半邊翅膀嗎？
曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月
曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月
是那樣令人惦念
站在秋風(fēng)落葉下
想念著(zhù)朋友
是一中多么賴(lài)人尋味的事
做永遠的朋友
永遠 永遠的朋友
在哪里都有我們踏多的腳印
都有我們的美好回憶……
永遠的朋友作文3
我家就是一個(gè)大書(shū)庫!里面有風(fēng)趣幽默的漫畫(huà)書(shū)、有神奇科幻的太空書(shū)、有思維嚴謹的數學(xué)書(shū)……書(shū)多的讓人眼花繚亂。我與書(shū)發(fā)生過(guò)的故事讓人很難忘。
記得有一次英語(yǔ)課上，我正和同學(xué)們大聲地讀英語(yǔ)，讀著(zhù)讀著(zhù)我想起了我看到一半的課外書(shū)。那本課外書(shū)非常有意思，所以越來(lái)越想看那邊有意思的書(shū)。我的手好像不聽(tīng)使喚似的，情不自禁地拿起了那本書(shū)�？晌矣窒耄翰豢梢�!要是被老師發(fā)現我的課外書(shū)，不僅沒(méi)收課外書(shū)還會(huì )被罰的。哎，我該怎么辦呀?不看還忍不住，看了被沒(méi)收。哎，算了吧!看吧!反正是放在書(shū)桌里看，應該不會(huì )被發(fā)現。就這么辦!我偷偷地瞄了一眼老師，看到老師正津津有味地講課。哇!太棒了!我馬上躡手躡腳地低下頭，小心翼翼地翻到那一頁(yè)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。我像一匹惡狼，貪婪的讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味!我看到書(shū)中的情節，時(shí)而悲傷，時(shí)而開(kāi)心。
正看得入迷時(shí)，突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來(lái)老師發(fā)現我看課外書(shū)了，用粉筆頭砸我的頭，可是沒(méi)有砸著(zhù)我，卻砸書(shū)桌上。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，老師看著(zhù)我一言不發(fā)，接著(zhù)繼續講課了。我的心砰砰直跳，我回過(guò)頭來(lái)一看，全班同學(xué)都不約而同地看著(zhù)我，那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去，臉長(cháng)得像紅蘋(píng)果一樣。哎，天啊!這太丟人了!我連忙把書(shū)放回書(shū)桌里。
為了讀書(shū)，我竟然丟盡了臉!哎，但是書(shū)對我是多么重要呀!他是我最好的朋友，隨我度過(guò)春夏秋冬。他是我最好的老師，幫我解開(kāi)成長(cháng)的煩惱。我愛(ài)書(shū)!
馮老師說(shuō)：老師丟粉筆頭的基本功還有待提高呀!哈哈!習作中小作者把自己在課上讀書(shū)的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒后的尷尬，描寫(xiě)得生動(dòng)形象，讓人感同身受。盡管為了讀書(shū)，丟盡了臉，但是卻無(wú)法放棄這位最好的“朋友”。
永遠的朋友作文4
我倆面對面，輕吟：“永遠的朋友�！�
――題記
相遇
那是一個(gè)上午，一直很陰郁的天氣一反常態(tài)，云姐姐也出來(lái)旅游，兩輛自行車(chē)，撞到了一起，誰(shuí)也沒(méi)撞傷誰(shuí)，你我對視一笑。
這，也許是世界上最美好的相遇。
相識
如不是成績(jì)下降，我就不會(huì )轉學(xué)，不會(huì )轉學(xué)，也就不會(huì )遇到你。
依舊是陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到你的班上，我也便成了你的同桌，你我對視一笑。
相知
你很善良，也很漂亮。
那劃過(guò)夜空得到美麗弧線(xiàn)，明明的流星，你卻說(shuō)是天使的眼淚――寂寞的哭泣，只有友誼才能照亮它們，你還說(shuō)它會(huì )幻化螢火蟲(chóng)，照亮夜歸人的路。
三月的風(fēng)箏滿(mǎn)飛的時(shí)候，你用愛(ài)心扎了一只蝴蝶風(fēng)箏。你說(shuō)，希望把快樂(lè )傳遞給每一人看到你風(fēng)箏的人，未了，將風(fēng)箏給我“愿你永遠快樂(lè )!”
望著(zhù)一只被飛駛的汽車(chē)壓傷了腿的小狗你哭的一塌糊涂，不停的問(wèn)：“他們怎么能這樣……”是啊，他們怎么能這樣，傷了你。最后，你將它帶回了家，并以我的名字給它命名。
你的笑聲就像磁鐵，吸引了所有人友善的目光，所有見(jiàn)過(guò)你的人，都被你的善良，美麗所感染了。
我，也不例外。
離別
那是一給夕陽(yáng)慘淡的下午，血色的太陽(yáng)映紅了整給天空，得知你要離開(kāi)，你沉默了，一向愛(ài)哭的你竟沒(méi)哭!許久，說(shuō)道：“你會(huì )記得我嗎？會(huì )記得很舊嗎？以后一定到打電話(huà)給我喔!
我哭了。我要告訴你，如果有來(lái)生，我一定會(huì )在學(xué)校的那棵梧桐樹(shù)下等你。
我對著(zhù)天空，大叫了一句：“永遠的朋友�！蔽抑�，在橋的按頭，你也一定在叫：“永遠的朋友�！�
朋友是一輩子的事，
不管歲月流逝多久，
我依然記得，
那份共有的友誼。
祝福你，
永遠的朋友!
永遠的朋友作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)，大家一定記得清清楚楚，并時(shí)時(shí)縈繞于心，令人難以忘懷。
書(shū)可以調節情操，書(shū)是人間的另一個(gè)小世界。在書(shū)中，你可以看見(jiàn)世間的友愛(ài)與丑惡。有許多動(dòng)人的情節使人去感受。只要多讀書(shū)，才能增強我們的智慧，提高自我的修養，關(guān)心別人的心才會(huì )在我們幼小的心底開(kāi)始萌芽、生長(cháng)、成熟。變的心中充滿(mǎn)愛(ài)。
在生活中，我們往往只看見(jiàn)過(guò)人成功的一面，對他心生敬仰。而在書(shū)中，我們和一切的人都可以成為朋友，沒(méi)有地位之分，不在互相吹捧，互相攀比。在書(shū)中可以吸取別人的長(cháng)處，補足自己的短處，這是一個(gè)聰明人的做法。
在書(shū)中，我們可以認識到許許多多的人，那些經(jīng)歷了許多挫折而成功的人，往往堅信一句話(huà)“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不舍精神的人，才能比以前變得更加堅強，勇敢，不在脆弱，敏感。好的文章會(huì )光芒四射，吸引人的視線(xiàn)，讓人置身與書(shū)中的世界。
從書(shū)中，我們還可以學(xué)到許多人生的哲理。天下無(wú)小事，從小事做起。只要你堅持不懈，就算失敗，終有一天你一定會(huì )成功。在成功的道路上有坎坷，也有收獲。在黑暗中，總有一盞明燈為你照亮前方的道路。
一本好書(shū)，如同自己的一位知己，一位良師益友，世界上的人有幾個(gè)沒(méi)有遺憾的呢？關(guān)鍵是要用成功來(lái)向遺憾宣戰，突破失敗，就是突破了自己。
有一個(gè)故事，從前有一個(gè)盲人，小時(shí)候為自己的缺陷而煩惱，一個(gè)老師開(kāi)導他說(shuō)“每一個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果，因為你的芬芳，上帝在茫茫人海中吃了你一口”。
聽(tīng)完老師的話(huà)，他很受鼓舞，他對學(xué)習的熱愛(ài)，堅持，努力使他成為里一個(gè)著(zhù)名的推拿師。
一個(gè)小小的勸告，卻造成了一個(gè)巨大輝煌的成就�？梢�(jiàn)，智慧是一根魔法棒，它只到那些鍥而不舍一直追求他的人的手中，保護他的人生。
所以說(shuō)，書(shū)的力量是偉大的，它會(huì )給人一種鼓舞，使人成功！
永遠的朋友作文6
今天下午，我參加了哈哈兒童網(wǎng)的無(wú)錫冬令營(yíng)。我最喜歡這次活動(dòng)了，因為沒(méi)有大人陪伴。
14：00點(diǎn)，我到了車(chē)站，等待專(zhuān)車(chē)把我們送到無(wú)錫。不到五分鐘，我就看見(jiàn)一輛白色的中巴朝我們開(kāi)來(lái)，我心想：今天來(lái)這么早，肯定一個(gè)人也沒(méi)有到，我多孤單呀！就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位小女孩向我跑來(lái)，她問(wèn)我：“你是去無(wú)錫參加冬令營(yíng)的嗎？”“是呀，我能和你交個(gè)朋友嗎？”我回答說(shuō)�！昂醚�！”她爽快的答應了，我問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫楊清茹，我也熱情地介紹了自己。之后，我們就連蹦帶跳地上了車(chē)。經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的漫長(cháng)行程，終于到了賓館，因為時(shí)間不早了，老師立刻給我們分了房間，恰好我和楊清茹分到一個(gè)房間。晚上，我們就躺在床上，聊聊天，增加點(diǎn)感情。
第二天一早，我們就去爬山，山又高又陡，我又有恐高癥，膽子又小，怎么也不敢上去。楊清茹就對我說(shuō)：“我也很害怕，不過(guò)爬好山，就可以回賓館了，我們還是爬吧�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我就有了勇氣，一步一步向上爬，爬呀爬呀，終于到山頂了，可以休息了。這時(shí)，大家都說(shuō)“上山容易下山難”，我的心又不平靜了。下山時(shí)，我費了九牛二虎之力，才走出第一步，走第二步時(shí)，腳下一滑，失去了平衡，眼看就要摔跤了，突然，楊清茹一下子抓住了我的手，把我拉了上來(lái)，可是她的胳膊卻被樹(shù)枝刮傷了，我緩過(guò)了神，連忙給她包扎了一下，對楊清茹連聲道謝，她卻對我說(shuō)：“該說(shuō)謝謝的是我，如果不是你及時(shí)幫我包扎，我的胳膊可能就沒(méi)有知覺(jué)了�！�
世上的朋友有很多，可真正的朋友卻很少，楊青如就是我真正的朋友，我為擁有她這個(gè)好朋友而感到自豪。
永遠的朋友作文7
我和小明是一對形影不離的好朋友，好哥們。
記得有一次，在一場(chǎng)足球比賽中，我們隊吃了大虧，對方一個(gè)“流星飛踢”將球踢進(jìn)了，“真是大意失荊州，敗走麥城��！”小明難過(guò)的說(shuō)�！拔覀冇植皇顷P(guān)羽”我小聲說(shuō)。進(jìn)入賽場(chǎng)，到了重要關(guān)頭，對方一個(gè)球過(guò)來(lái)了，我沒(méi)注意到，一下?lián)淞丝�。裁判尖聲說(shuō)到：“球進(jìn)了，3：1紅方勝�！�
下場(chǎng)后，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。小明斥責我：“要不是因為你，我們早就可以反敗為勝了，看你這傻大黑粗的樣子，只會(huì )給我們抹黑，還是滾一邊去吧�！蔽覛鈶嵉木咀∷念^發(fā)，說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)傻？有本事再說(shuō)一遍�！彼媚_把我踢開(kāi)，說(shuō)：“我就罵你，來(lái)打我��！”此時(shí)，烏云滿(mǎn)布，一如我現在的心情，我受不了憤怒的說(shuō)：“虧我還把你當做我最好的兄弟，到了今天我想我的眼睛是瞎了�！彼娌桓纳f(shuō)：“我跟你的想法一樣，你以為和你做朋友是一件好事呀，沒(méi)錯，確實(shí)是一件壞事�！蔽疫~著(zhù)沉重的步伐重重的給他了一拳，突然，雷聲大作傾盆大雨“嘩嘩”而下�！稗Z隆隆，轟隆隆”雨水將樹(shù)葉打落在地上，小明也被我打倒在地上，雨水將我們淋濕。小明站起身，眼里含著(zhù)淚，用沙啞的聲音吼道：“從此以后，我們再也不是朋友了�！闭f(shuō)完我們憤怒的離開(kāi)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，突然，有一天我覺(jué)得無(wú)聊就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，聽(tīng)到高進(jìn)和小沈陽(yáng)唱的《我的好兄弟》時(shí)我的心如刀扎一般，我后悔極了，聽(tīng)說(shuō)小明到了上海生活，我十分難過(guò)，站在窗戶(hù)邊高聲吶喊：“小明，無(wú)論你身在何處，你都是我永遠的朋友！”
永遠的朋友作文8
不知道為什么，最近總是萎靡不振，作業(yè)常常有問(wèn)題，不是忘寫(xiě)就是沒(méi)有寫(xiě)夠，為此，韓老師叫我到辦公室不是一次兩次了，又給家長(cháng)打了電話(huà)，媽媽倒是沒(méi)有打罵我，我的心卻……
早上打過(guò)電話(huà)后，老師把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“孩子，你總是逃避現實(shí)，上次的軍訓你沒(méi)有去，我為你感到可惜。你學(xué)習是給自己學(xué)習，難道是給我、給父母嗎？”說(shuō)完，又和我說(shuō)起了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的`事例，告訴我要敢于去做不能總是退縮，逃避現實(shí)。這一席話(huà)，讓我沉思了許久，韓老師先打破了寂靜，說(shuō)：“做個(gè)朋友吧，以后又什么問(wèn)題來(lái)找我，咱們一同解決�！�
后來(lái)才知道，韓老師辦公室的“�？汀�，都會(huì )和老師做朋友，老師聽(tīng)他們的心聲，聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
很快，第一次月考考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)很不好，當看到數學(xué)：96．5，政治：60分……我的心崩潰了。
韓老師又和我交談，了解我的考試成績(jì)，并幫我分析題，找出錯的原因，并幫助我改正。昨天，她生病了，住院了，是肺病，要請假一年治療。
我們在學(xué)校，知道了這個(gè)消息，全班同學(xué)都去看望她，知道大家都走了，就剩我一個(gè)了，她才教導我，告訴我見(jiàn)到新老師怎么建立好的師生關(guān)系，我眼中早已充滿(mǎn)了淚水，終于不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)。韓老師說(shuō)：“傻孩子，哭什么，我不是好好的嗎，別哭，堅強點(diǎn)，我相信你一定會(huì )成功的，別忘了我們是朋友��！”
就這樣，韓老師住院了，校長(cháng)說(shuō)給我們換了新的班主任。新老師把我叫到辦公室時(shí)，我看到，是韓老師，我沖了上去，哭了，老師說(shuō)：“我們是朋友啊，朋友不是應該互相幫助嗎，我當你的老師教你語(yǔ)文，你當我的老師教我電腦吧……”
永遠的朋友作文9
仰望天空，依舊是純潔的蔚藍。遠處的一縷白云，很安逸的飄在天邊，像是不經(jīng)意間，被你扯下的。這時(shí)，望見(jiàn)你的笑，一切都是溫暖的。
題記
記得第一次，我們牽起小手，走進(jìn)你的臥室。窗外的陽(yáng)光，順著(zhù)淡紫色的窗簾瀉了下來(lái)，映著(zhù)你的臉頰，粉粉的。我們的相遇，浸泡在陽(yáng)光里。帶上耳機，唯美的音樂(lè )傳入耳膜。我們，互相在彼此的眸子里，刻下了彼此，我最喜歡的音樂(lè )，你也喜歡。我們斟滿(mǎn)兩杯牛奶，乳白乳白的，順著(zhù)友誼，流淌永遠，永遠。
我們永遠都會(huì )一起走。
第一次對上你的笑，暖暖的，嘴角自然的勾起完美的弧度，薄薄的唇，如櫻花瓣。。。。。唯美到世界都寂靜。你的笑，仿若。一朵薔薇綻放在嘴角，酒窩中的甜蜜，溢到了彼此身邊。那時(shí)，我就知道，我們會(huì )永遠的做好朋友。
記住你的笑臉。
記憶越飄越遠，勾起了我們之間，傷心的往事。七月，盛夏，銀杏還是青翠的顏色。而我們之間吵架的情形，卻灑在心房。我想哭。煩躁的盛夏，我們的脾氣，突然慌掉了，不知所措。坐在座位上，望著(zhù)你垂下的嘴角，唉。寂靜的心房里，打下了雨滴，窗外，雨水順著(zhù)落地窗，放肆的的打下。我們要怎么回家呢？這時(shí)，看到角落里，我的那把遮陽(yáng)傘，用這把紫色的遮陽(yáng)傘，我們一起回家吧。
走在下雨的路上，我們撐開(kāi)一把傘，水花在傘上跳華爾茲。彼此相互看了彼此，發(fā)現你的眸里，發(fā)現一種東西，叫友誼。我們不應該吵架的，我們是好朋友的，不可以。我淺淺一笑，你對上了我的笑，彼此緊緊的抱在一起。
相信，我們永遠黏在一起。
慢慢的，這份友誼，無(wú)限期，住在我心里。
永遠的朋友作文10
走遍天下書(shū)為侶，書(shū)是人們的好朋友。那么我要說(shuō)，字典永遠是我們學(xué)生不離不棄的好朋友，它將伴隨我們走過(guò)讀書(shū)時(shí)光。讀書(shū)的道路上的坎坷不平，荊棘叢生，亮起字典這把寶劍，它會(huì )幫你披荊斬棘，找到一條順暢之路。字典，永遠是我們無(wú)聲的朋友，無(wú)言的老師�！堆刂�(zhù)輪椅上北大》的郭暉，憑著(zhù)字典自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的課程，憑著(zhù)字典自學(xué)了英語(yǔ)和日語(yǔ)的課程，是字典給她插上了騰飛的翅膀，讓她展翅高飛在知識的天空。最終使她——一個(gè)高位截癱的自學(xué)者成為北京大學(xué)百年歷史上第一個(gè)殘疾女博士。
郭暉的學(xué)習離不開(kāi)字典的幫助�？墒�，我們的學(xué)生卻把字典束之高閣，甚至把這個(gè)最好的學(xué)習助手打入冷宮置之不理。因為現在各類(lèi)教輔讀物的出現更是讓學(xué)生圖省事，為了完成作業(yè)快捷方便而忽略了字典的使用，更有學(xué)生遇到生字新詞就會(huì )蒙混過(guò)去，或者干脆看一半就沖過(guò)去了。有學(xué)生遇到生字組詞，就會(huì )拿出《英才教程》里面的詞語(yǔ)，抄寫(xiě)下來(lái)就萬(wàn)事大吉就算完成了老師布置的作業(yè)。久而久之，就把查字典的習慣遠遠地拋開(kāi)了。
殊不知查字典的好處有很多呢！第一條：可以鞏固拼音知識。我們以前學(xué)過(guò)的拼音可以通過(guò)音序查字法很快的找到這個(gè)字，并且可以學(xué)會(huì )更多的詞語(yǔ)，包括詞語(yǔ)的意思，延展更多的知識內容，查一個(gè)字可以接收更多的信息，掌握更多的知識，何樂(lè )而不為呢？第二，可以提高我們動(dòng)手能力和敏捷程度，培養準確的操作技能，還有培養估算頁(yè)碼的能力。第三，可以培養我們的自學(xué)能力，還可以從中獲取多方面的知識，掀開(kāi)每一頁(yè)都能帶給我們不同的知識內容，豐富多彩的知識就在那一頁(yè)頁(yè)書(shū)頁(yè)里蘊藏，她就像是個(gè)知識大寶藏，需要我們動(dòng)手去挖掘去開(kāi)采。字典是個(gè)萬(wàn)花筒只要我們動(dòng)手搖會(huì )搖出五彩繽紛的美麗，字典是個(gè)層出不窮的畫(huà)卷只要我們走進(jìn)去，會(huì )有美不勝收的畫(huà)面呈現給我們。
字典是一個(gè)寶庫，只要懂得使用它，學(xué)習語(yǔ)言就能事半功倍。我們小學(xué)生更應該把字典當成我們終身的朋友。
永遠的朋友作文11
一本好書(shū)，可以跨越地域的阻隔，可以突破時(shí)間的限制，為不同國籍、不同膚色、不同年齡、不同職業(yè)的人所喜歡。她陶冶人的心靈，滋潤人的情感，豐富人的語(yǔ)言，改變人的行為。不錯，一本好書(shū)對于一個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一座“資源豐富”的寶庫。我就是這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)有著(zhù)蘇軾般“發(fā)憤讀盡人間書(shū)，立志識遍天下字�！钡木竦臅�(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)看書(shū)，卻沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū)，向同學(xué)借書(shū)成了滿(mǎn)足我看書(shū)需求的唯一方法。我還記得我第一次向同學(xué)借書(shū)，借來(lái)的是一本《冒險小虎隊之死亡海岸》，愛(ài)看偵探小說(shuō)的我，一下就被書(shū)里那驚險刺激的情節吸引住了，碧吉、柯克和帕特里克三個(gè)小主人公的機智，罪犯的狡猾，都令我看了還想看。之后，我又相繼借了一系列的《冒險小虎隊》：《大雪怪》、《幽靈飛機》、《直升機夢(mèng)魘》、《機器騎士》、《非洲之旅》等。一個(gè)個(gè)故事帶我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)迷案，仿佛我也是小虎隊的一員。
我愛(ài)看書(shū)，從我認識字開(kāi)始，就不斷地閱讀童話(huà)、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等書(shū)籍，至今，我已經(jīng)閱讀了許多書(shū)籍了。開(kāi)卷有益，受益終身。書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了我的知識，教會(huì )了我做人的道理，告訴了我學(xué)習的重要性，也讓我成為了一個(gè)“幽默大師”，嘴里不時(shí)地能說(shuō)出幾句值得人們一笑的話(huà)來(lái)。書(shū)、報紙和廣播，成了我每天必不可少的精神食糧。
我愛(ài)看書(shū)，因為它是對知識渴求者靈魂的拯救，而且它也是人世間最偉大、最高尚、最美麗的拯救。當我遇到困難準備退縮時(shí)，那些書(shū)中的英雄就會(huì )從我的腦海中跳出來(lái)，對我說(shuō)：“不要退縮！不要退縮！”這時(shí)，我就會(huì )勇敢地面對困難。
��！書(shū)！但愿我們是永遠的好朋友！
永遠的朋友作文12
放學(xué)了，婷婷，依依，余婕，欣月，王月她們依然還是走在一起，欣月和王月拉著(zhù)朋友的手，放出憂(yōu)愁的臉色，依依覺(jué)得很奇怪，平時(shí)欣月王月都很快樂(lè )的啊，她有點(diǎn)奇怪就問(wèn)“欣月，王月，你們怎么啦�！毙涝抡f(shuō)：“沒(méi)有啊�！闭f(shuō)完，朝大家笑了笑，依依說(shuō)：“別害怕，是不是有人欺負你了，我來(lái)為你報仇�！毙涝抡f(shuō)：“沒(méi)人欺負我�！闭f(shuō)完，她們就回家了。 欣月回到家里說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴米邌�？”媽媽說(shuō)：“欣月，這個(gè)問(wèn)題，你得好好得想一想�！薄岸＿��！薄皝�(lái)啦，來(lái)啦�！闭f(shuō)完，欣月打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“婷婷，依依，余婕，依依說(shuō)：“欣月，你爸爸呢�！毙涝抡f(shuō)：“我爸爸在工作，還沒(méi)有回來(lái)呢！”王月也點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你們來(lái)這有什么事嗎？”依依說(shuō)：“有事，我們來(lái)這玩�！薄芭��！边M(jìn)來(lái)吧！“ 依依來(lái)到公園的長(cháng)椅上說(shuō)：“婷婷，好像每次去她家，她爸爸都不在家��！”婷婷想了想說(shuō)：“她告訴過(guò)我，不過(guò)她說(shuō)我不能告訴別人的�！币酪勒f(shuō)：“說(shuō)嘛�！薄皩Π��！薄昂冒�，其實(shí)她爸爸媽媽離婚了，所以她爸爸每次都不在家啊�！庇噫悸�(tīng)了說(shuō)：“啊呀，我們去安慰她吧�！薄岸�，我們走�！闭f(shuō)完，她們把欣月，王月拉出來(lái)，問(wèn)：“欣月，你爸爸離婚了是嗎？”欣月大吃一驚，說(shuō)：“你們怎么知道的，好啦竟然知道了，我就告訴你們，我要走了，我要到廣東去�！币酪勒f(shuō)：“不，你不能走，我們才相處幾個(gè)月而已啊�！毙涝抡f(shuō)：“沒(méi)辦法啊�！蔽液兔妹米吡�，但是我相信，我們永遠是朋友，是嗎？”“對，我們永遠是朋友哦�！蔽易吡�，再見(jiàn)，我會(huì )給大家寫(xiě)信的�！痹僖�(jiàn)哦�！薄岸��！闭f(shuō)完，流下了眼淚。 這是最一集，大家支持哦
永遠的朋友作文13
俗話(huà)說(shuō)的好，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！笔前�，讀書(shū)可以治愚，讀書(shū)可以塑造我們的人格，讀書(shū)還可以使我們放松，從書(shū)中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書(shū)結下了不解之緣。每天睡覺(jué)前，媽媽都會(huì )給我講《安徒生童話(huà)》。我會(huì )和那賣(mài)火柴的小女孩一起悲傷；會(huì )和那睡美人一起等待著(zhù)白馬王子的來(lái)臨；會(huì )和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬于自己的幸�！页３３两诒瘋蛐腋Ｖ腥胨�。
上小學(xué)一年級，學(xué)會(huì )拼音后，我就開(kāi)始自己讀書(shū)了。從《伊索寓言》讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的秘訣在于堅持，永不放棄；懂得了 失去了誠信，就失去了一切；懂得了外表美不美并不重要，心靈美才是最重要的。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了駱駝的駝峰是儲藏營(yíng)養的；知道了太陽(yáng)離我們約 有1.5億千米；知道了葉脈有著(zhù)輸送養料和支撐葉片的作用。
再長(cháng)大些時(shí)，我就更愛(ài)讀書(shū)了�？偸且粋�(gè)人獨自坐在窗前，在陽(yáng)光的沐浴下，扎進(jìn)那書(shū)的海洋里，獨自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書(shū)中的主人公，一起走遍天涯海角，嘗遍人生中的酸甜苦辣。
當我升入高年級時(shí)，已經(jīng)和書(shū)形影不離了，因為書(shū)帶給我的好處太多太多……我把書(shū)中有美的語(yǔ)句用到了我的文章里，使我的文章獲獎；我把書(shū)中豐富的知識用到了我的學(xué)習中，使我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)；我把書(shū)中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道。
書(shū)，你就是一盞燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路；書(shū)，你就是一艘導航船，引領(lǐng)我避開(kāi)一塊塊礁石；書(shū)，你就是一把金鑰匙，為我打開(kāi)成功之門(mén)。書(shū)——我永遠的朋友，你將伴我一生。
永遠的朋友作文14
友誼——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜愛(ài)的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話(huà)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當他們快樂(lè )的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運�？墒�，此時(shí)渺小的夏洛卻堅定地說(shuō)：“我救你！”然后于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運，還讓它在集市的大賽中贏(yíng)得了個(gè)性獎。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著(zhù)實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì )是多孤獨！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙，琴藝高超，但一向苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè )中的好處。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，然后便請樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達的好處，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“最后遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，之后鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
永遠的朋友作文15
賈思程，是我的好朋友，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，濃濃的眉毛下面嵌著(zhù)一雙有神的大眼睛，筆挺的鼻子，她笑起來(lái)甜甜的�？偸枪P直地站著(zhù)，看起來(lái)很有活力。
說(shuō)起她來(lái)，我們還有一段奇妙的緣分呢。我們相識在5歲，我倆都在少年宮學(xué)小提琴，有一次站隊，我不小心擠了她，她就惡狠狠地瞪了我一眼，一把把我推倒在地，我覺(jué)得她這個(gè)人非常不好惹，我不太喜歡她。
后來(lái)我們上學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天，在我們班長(cháng)長(cháng)的隊伍里，我一眼就看到了與我學(xué)琴的那個(gè)熟悉的面孔，之后我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，我們不再處處作對了，但也不是十分親密的朋友。直到發(fā)生了那件事——
五年級的一次體育課上，我們正在進(jìn)行跳長(cháng)繩比賽，就在最后幾秒時(shí)，我的腳不偏不倚地踩在長(cháng)繩上，只聽(tīng)在我后面的賈思程一聲驚呼：＂小心�。⑽业纳碜右煌�，腳一崴，摔倒在地。一陣鉆心的疼痛襲來(lái)。所有的人都沉浸在勝利的喜悅中，沒(méi)有人注意到我在地上呻吟。
這時(shí)候，一雙手及時(shí)伸向我，我抬頭一看是賈思程，她的眼睛焦急地望著(zhù)我，關(guān)切地問(wèn)道：你沒(méi)事吧？來(lái)，我扶你去醫務(wù)。＂我心中頓時(shí)生出一股溫暖。我強忍著(zhù)站了起來(lái)，我每走一步都是那樣的疼痛，賈思程用她瘦弱的身軀把我架起，以減輕我的負擔，陪我一瘸一拐地走去醫務(wù)室，她邊走邊不斷地安慰我，給我講笑話(huà)，有她在身邊我覺(jué)得好多了。她看著(zhù)老師幫我噴好藥，又幫我收拾好書(shū)包送到醫務(wù)室，直到我家人來(lái)接我回家。
我非常感謝賈思程，我對她的印象徹底改變了，我發(fā)現她是一個(gè)樂(lè )于助人，多才多藝的人，我們又在一個(gè)樂(lè )團，經(jīng)常一起演出，一起排練。我們有很多的共同語(yǔ)言，漸漸地我和她成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
時(shí)光飛逝，轉眼我們已經(jīng)六年級了，還有一年我們就畢業(yè)了，也許再也見(jiàn)不到了，我要珍惜這段友誼，我想對她說(shuō)：“不管未來(lái)會(huì )怎樣，成長(cháng)的路上有你有我，不管遇到什么困難，我們永遠是朋友！”
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