精選寫(xiě)朋友作文800字錦集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)朋友作文800字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)朋友作文800字 篇1
真心朋友會(huì )使你理解高山流水會(huì )知音的神奇。真心朋友不僅是心靈上的相知，更多的還有人世間最珍貴的真誠。
真心朋友不需要你對他許諾什么，只是在你最困難的時(shí)候全力以赴；真心朋友不需要你贊揚他什么，只要你成功時(shí)在心底為你祝福；真心朋友不需要你給予你什么，那顆真誠的心就是全部的，最重要的給予。
真心朋友的目光中沒(méi)有鄙棄，有的只是無(wú)限的鼓勵和希冀；真心朋友的目光中沒(méi)有虛偽，有的只是事實(shí)在在的赤誠；真心朋友的目光中沒(méi)有懷疑，有的只是鐵打不動(dòng)的信任。
真心朋友不需要你說(shuō)什么冠冕堂皇的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)眼神足以令心中的任何傷口愈合；一個(gè)擊掌，足以把任何歡喜凝聚；一個(gè)微笑，足以把任何誤解化解。
所謂真心，就像古人所說(shuō)的君子之交淡如水般圣潔純凈；就像廣闊的藍天一樣無(wú)邊透明；就像茫茫大海般遼遠寧靜；就像雄鷹對藍天的虔誠；就像魚(yú)兒對清水的信仰堅定。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：茫茫人海，漫漫長(cháng)路，你我相遇，成為相互。相互就是走累了一起扶助，走遠了一起回顧；相互就是痛苦了一起傾訴，快樂(lè )了一起投入。其實(shí)真心朋友就是這樣。
偶爾念起真心朋友，都是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情。真心朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；真心朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；真心朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。真心朋友如醇酒，味濃而易醉；如花香，淡雅且芬芳；如臘梅，純潔又傲然挺立。真心朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)；最真是瞬間永恒、相知剎那；真心朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月，最難得的是沒(méi)有太多承諾的負擔，不會(huì )為責任所牽制，分別以后依然會(huì )時(shí)時(shí)想起，依然能記得，你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客。但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，我會(huì )記得，你曾經(jīng)與我一起走過(guò)的路。
人生短短數十載，認識的朋友又有多少，但真正能懂你心，又能真心珍惜的又有幾人？若是你很幸運，已經(jīng)有這樣真摯的好友，珍惜吧！別因為一些瑣碎的誤會(huì )而輕言舍棄，真心朋友是
你一生之中最珍貴的財富，讓這一路上不再孤寂。
我的真心朋友――璐，你看到了嗎？我在默默的祝福你！
寫(xiě)朋友作文800字 篇2
我上三年級時(shí)，那時(shí)我剛轉到這所學(xué)校來(lái)，我第一周的表現在老師心中都留下了很好的影響，第一個(gè)月我的語(yǔ)文就得到了全年級第一，當時(shí)，我與我們班一個(gè)叫XX的女生慢慢的成為了朋友，我一直單純的幻想著(zhù)我們的友誼可以伴隨著(zhù)我們一直成長(cháng)。
記得我剛加入到我們班上來(lái)的時(shí)候，十分羞澀，對周?chē)磺卸几械侥吧�，不過(guò)，在我們原來(lái)的學(xué)校時(shí)，我的好朋友總是有許多，比較出色的我，被選上了小組長(cháng)。程珊，是學(xué)習委員，自從一年級以來(lái)，她就一直是學(xué)習委員。因為當時(shí)的我們都是老的的得力小助手，我與她通過(guò)老師的關(guān)系我們認識了，并且一直都是好朋友，可……當那天老師沒(méi)有問(wèn)同學(xué)們就把原來(lái)的班長(cháng)撤了時(shí)，老師向全班宣布我當班長(cháng)時(shí)，下課了，她就要她當時(shí)的一好朋友來(lái)跟我說(shuō)“我們不跟你玩了” 因為當時(shí)懷滿(mǎn)童心的我并沒(méi)有想很多。放學(xué)時(shí)她們又一起跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我們跟你玩了”，當時(shí)我也爽快的答應了，當時(shí)什么也沒(méi)想。
我通過(guò)五年級，我感到程珊 比我更適合當班長(cháng)，而且我感到她自己也很想當班長(cháng)。六年級上期的時(shí)候，我跟老師辭掉了班長(cháng)的職位，并跟老師說(shuō)我覺(jué)得程珊可以勝任這個(gè)職位，就這樣 經(jīng)過(guò)我跟我的朋友，同學(xué) 說(shuō)了，后來(lái)她順利的當上了班長(cháng)。
而現在已經(jīng)六年級下學(xué)期了，至從你當上班長(cháng)之后，我們的距離就開(kāi)始疏遠了，你在班上對我的語(yǔ)氣，每一次都會(huì )帶有種命令的感覺(jué)，就只是下課的時(shí)候 我們朋友之間聊天的時(shí)候 你對我的態(tài)度也好些。那天在早上在學(xué)校，我正過(guò)去準備問(wèn)同學(xué)“你們昨天看晚會(huì )有什么感受”這時(shí)，你過(guò)來(lái)了說(shuō)“馬上就開(kāi)始讀書(shū)了，還不快上位” 這時(shí)候，我忍你，我忍著(zhù)你，一天后，你又對我這樣說(shuō)話(huà)，我煩了，我當時(shí)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，自己悶在心里在。
就這樣一直，我跟你的距離越來(lái)越疏遠，我對你也很厭煩了。但是這些都只是我心里想的而已，你們卻都不知。
我的朋友一直以為，我辭掉班長(cháng)的原因是因為就是很簡(jiǎn)單的因為，我不想當班長(cháng)，我當煩了，覺(jué)得沒(méi)什么意思�？烧l(shuí)也不知，我辭掉卻是因為我那個(gè)朋友想當班長(cháng)，而且我覺(jué)得她是比我適合當。我把這個(gè)事情跟我朋友說(shuō)了，她要我離這樣的人遠一點(diǎn)，可是我做不到，畢竟我們還是朋友，我不想把我的想法讓別人知道。
我在平時(shí)當一點(diǎn)事情上，她怎么說(shuō)我就怎么做，她現在的學(xué)習是比我穩定，六年級上學(xué)期的時(shí)候，數學(xué)成績(jì)也比我好，可是我就是這么的不服氣，再說(shuō)現在已經(jīng)是六年級下學(xué)期，我真的很不服，所以我想在六年級的時(shí)候超過(guò)她，最起碼也要比原來(lái)的成績(jì)有進(jìn)步，我想要她看到。
我現在都不知道，我為什么這么傻，我為什么要忍著(zhù)她�；蛟S吧，我是想讓我們的友誼繼續保持著(zhù)。 我真的很傻也！
寫(xiě)朋友作文800字 篇3
上午第二節，我到七班上課，在上課之前，我先表?yè)P了張玲同學(xué)，表?yè)P她一段時(shí)間以來(lái)在博客上的付出，她已經(jīng)成功加入了學(xué)校的`小博腕兒圈，在七班寫(xiě)博方面居于領(lǐng)先地位，作為她的老師，我為他感到高興，作為學(xué)生博客的輔導員，我有責任在班集體肯定她，為她增添新的前進(jìn)動(dòng)力，并號召其它同學(xué)向她學(xué)習。
自從我們兩個(gè)班開(kāi)展學(xué)習小組制度后，我一直在關(guān)注這件事的進(jìn)展，大腦一直在思考著(zhù)如何把小組運用得更好，我真誠的希望同學(xué)們也一起思考，一塊把這件事情做好。上周五下午放學(xué)后，張玲等幾位同學(xué)還專(zhuān)門(mén)來(lái)到家里和我交流，她們暢所欲言的談了談對小組學(xué)習的一些感受。沒(méi)有了在學(xué)校的拘束，有了在家里的溫馨，沒(méi)有師生之間的距離，有了朋友之間的親密，我們談的非常融洽，她們提出了許多合理的建議，我非常高興的向她們表示感謝，臨走的時(shí)候，我一面提醒她們路上注意安全，一面建議她們把自己的感受寫(xiě)在博客上，和大家共同分享。很高興的是，當天晚上，我就看到了張玲同學(xué)的文章《小組.團結.我們》，文中寫(xiě)出了自己對小組學(xué)習的看法和建議，我為有她這樣關(guān)心集體、對學(xué)習負責的學(xué)生而高興。
說(shuō)起張玲同學(xué)，這一段以來(lái)，她的進(jìn)步很大，我對她的印象越來(lái)越好，特別是在尋找“做真心朋友”的博客事件中，她讓我找得好苦。事情是這樣的：在一個(gè)多月以前，一位名為“做真心朋友”的博友給我留言，她談到在數學(xué)課堂上有些知識聽(tīng)得不太明白，希望老師再講一講�？催^(guò)之后，我既高興又擔心，高興的是學(xué)生有什么問(wèn)題可以通過(guò)博客這個(gè)渠道毫無(wú)顧忌的向老師提出，擔心的是學(xué)生沒(méi)有掌握好所學(xué)知識，作為老師是有責任的，我要找到這位同學(xué)，再認真給她講解一番。當時(shí)，她的博客沒(méi)有署出自己的真實(shí)姓名，我猜測應該是七班的同學(xué)，結果，到班里一問(wèn)，遺憾的是沒(méi)有同學(xué)出來(lái)承認，后來(lái)，我擔心那位同學(xué)有顧慮，就只在私下里詢(xún)問(wèn)了部分同學(xué)，還是沒(méi)能找到這位“真心朋友”，我有些詫異，會(huì )不會(huì )是其它班的同學(xué)呢？一時(shí)，我不知所措了……
說(shuō)起來(lái)，我還要感謝德育處周主任，那次，他來(lái)到我們辦公室，了解博客名為“做真心朋友”的同學(xué)是哪個(gè)班的，經(jīng)七班班主任翟老師到班里調查后，終于真相大白了，原來(lái)她就是七班的張玲同學(xué)，我也恍然大悟。之后，我接連和張玲同學(xué)聊了幾次，當我問(wèn)到為什么不和老師主動(dòng)說(shuō)明呢？她有些靦腆的低著(zhù)頭笑了，小聲說(shuō)：“我有些不好意思！”我微笑說(shuō)：“現在好了，以后，我們不但可以通過(guò)博客交流，面對面也可以敞開(kāi)心扉交流了，你說(shuō)呢？”她使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在，我和張玲同學(xué)已經(jīng)是很好的朋友了，正如她的博客名一樣“做真心朋友”，我很樂(lè )意和每一個(gè)同學(xué)都成為真心朋友。
寫(xiě)朋友作文800字 篇4
我這幾天想了很多很多，從學(xué)習到習慣，從習慣到生活。
以前我是不缺朋友，但外班的朋友卻很少很少。在跟孟紫君交談的時(shí)候，我根本說(shuō)不上話(huà)，所以，我想：自己是不是太落伍了，要不怎么會(huì )我連跟他們說(shuō)話(huà)都覺(jué)得很費勁呢？想到這里，我就跟去加入她們這個(gè)‘大家庭’，但我錯了。
媽媽經(jīng)常不做早餐，因此，我每天都要到外面吃，我最經(jīng)常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶，然后上學(xué)，就這樣，日復一日，年復一年。
突然，在我又去面包房的時(shí)候，發(fā)現孟紫君、耿如夢(mèng)、王夢(mèng)婷她們在面包房里抄作業(yè)、吃面包。剛開(kāi)始，我沒(méi)在意她們，因為面包房是誰(shuí)都可以來(lái)，不是你來(lái)了，我就不能來(lái)了。但我沒(méi)想到的是：我到最后成績(jì)居然會(huì )退步�。。。。。�！久而久之，我就和她們慢慢熟悉起來(lái)了，我們就開(kāi)始玩著(zhù)玩那。但我與她們有些不同：我不會(huì )與他們?yōu)槲�，整天不�?xiě)作業(yè)，每天的作業(yè)都是抄的，讓別人幫她們寫(xiě)。因為我學(xué)習還算不錯，她們就每天一見(jiàn)到我就問(wèn)我要作業(yè)，我如果不給，她們就搶。雖然她們搶我作業(yè)，但我還是很開(kāi)心，也許你們會(huì )說(shuō)我欠殘虐，但那時(shí)候我真真正正地感受到了，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受。不像我和妹妹玩的時(shí)候的無(wú)奈；也不像我和爸媽玩的時(shí)候的開(kāi)心；更不像我和哥哥姐姐玩的時(shí)候的慌忙、緊張。是一種輕輕松松的快樂(lè )；是一種不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言來(lái)言論的開(kāi)心。這種開(kāi)心、快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡�，出于真心的。就這樣，我慢慢地跟他們玩到一起，打到一起，鬧到一起。也托她們福，我認識了許多外班的人，也結交了不少外班朋友。也許，那時(shí)我才真真正正的知道什么是友誼？什么是朋友？但是，有樂(lè )就有悲，有福就有難。我在期末考試考的很不理想，借用老師的名言：不能說(shuō)是很不理想，加個(gè)形容詞，非常以及特別不理想。
在暑假的時(shí)候，我就一直在想：我跟她們一起玩是對的嗎？讓爸爸媽媽以及一家人擔心、難過(guò)。把自己的快樂(lè )建立別人的痛苦之上，爸爸媽媽那么盼望我，但我又是怎么回報她們的呢？如果我努力學(xué)習，就代表我放棄了這來(lái)之不易的友情，放棄了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她們在一起玩耍，那就代表我辜負了爸爸媽媽對我的期望，以及全家人的盼望。但我既不想放棄這來(lái)之不易的友情，也不想辜負父母的盼望。我該怎么辦呢？
直到今天，我才知道我該怎么辦：先學(xué)習，把學(xué)習成績(jì)搞上去，因為我是一名小學(xué)生，要以學(xué)習為第一，為目標。學(xué)習成績(jì)上去之后，在保證學(xué)習成績(jì)不退步的情況下，適當跟她們玩耍，爭取做到專(zhuān)家們所說(shuō)的‘玩中學(xué)習，學(xué)習中玩�！療o(wú)論如何，我再也不會(huì )讓爸爸媽媽在為我擔心了。
寫(xiě)朋友作文800字 篇5
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)要好的朋友，她就像一個(gè)超人。
男生做事沒(méi)有女生細心，女生沒(méi)有男生體力好。我的超人朋友個(gè)子小，但是看似脆弱的她卻敢于男生比跑步。三年級，她成了我們班跑步冠軍。一節體育課上，大家十分無(wú)聊，這時(shí)，我的這個(gè)朋友提出要與男生比賽跑步。幾個(gè)個(gè)子高的男生哈哈大笑起來(lái)，都說(shuō)她自不量力。一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了只見(jiàn)她風(fēng)一般地沖了出去，沒(méi)過(guò)幾秒，她就到了終點(diǎn)。而那幾個(gè)自以為是的男生，離終點(diǎn)還有好幾米哩！
她真是個(gè)超人，一個(gè)比男生跑得還快的超人！另外，她為班級的工作也十分盡力。
從二年級開(kāi)始，我們班的黑板報都是滿(mǎn)分。每次要打印什么，她總是第一個(gè)舉起手來(lái)，而且她每次的創(chuàng )意都讓人出乎意料。
從三年級開(kāi)始，她一直擔任著(zhù)工作辛苦的勞動(dòng)委員。每天，她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，然后召集掃地的同學(xué)。有一次，我忘記要掃地，遲到了。我本想讓她“開(kāi)后門(mén)”，不要罰掃我了，但她卻不理我，還多罰掃了我。原來(lái)，正因為我是她的朋友，她才會(huì )“嚴格要求”，這是為我好啊。
她不但工作上是一個(gè)“無(wú)所不能”的超人，學(xué)習上也總創(chuàng )造奇跡。
每次作業(yè)，她幾乎都會(huì )被表?yè)P。好幾次作預習，我們都只做了一到兩面作業(yè)本，可她總是比我們多好幾倍地預習，得到了老師的表?yè)P。每次數學(xué)作業(yè)，我們都想著(zhù)不是語(yǔ)文作業(yè)，書(shū)寫(xiě)不用好，只要做對就行，可她卻每個(gè)字都像藝術(shù)品一樣，連老師都驚訝不已。一次，語(yǔ)文老師布置了一篇小作文，題目我已經(jīng)記不清了，可我深刻地記得，那篇小作文只有她一個(gè)人不用重寫(xiě)，其他人都是要不就書(shū)寫(xiě)不認真，要不就字數不夠，要不就偏題了。而她不但書(shū)寫(xiě)十分認真，中心十分突出，而且還寫(xiě)了五頁(yè)多，真是個(gè)超人阿！
小學(xué)的作業(yè)不多，因此我們的字幾乎都不難看。在那時(shí)，我與她的字不相上下。老師不是表?yè)P我，就是表?yè)P她，特別是抄詞和回答問(wèn)題，我們總是被表?yè)P書(shū)寫(xiě)認真。她是合唱團的，中午不能像我一樣在教室做作業(yè)。一天，老師勾了50多個(gè)詞讓我們抄，還有十幾個(gè)字要組詞，五六個(gè)問(wèn)題要回答，我一中午在那認認真真地、專(zhuān)專(zhuān)心心地做都沒(méi)完成，而下午的課間，她以超人一般的速度飛快地寫(xiě)字。最后，努力地做完交到老師那兒，結果才知道她還提前我交上了本子！她的寫(xiě)字速度可真快��！
這就是我的超人朋友，跑步最快，為班級奉獻最多，作業(yè)最認真，書(shū)寫(xiě)最好、最快，德智體美全面發(fā)展的超人。
我有這么出色的超人朋友真幸運，我為有這么一個(gè)超人朋友而自豪！