【精品】寫(xiě)我的朋友作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)我的朋友作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的朋友作文600字 篇1
人的一生中會(huì )遇到很多朋友，有些只是擦肩而過(guò)的匆匆過(guò)客，有些便是你一認識，就想相交一生的“老鐵”。而古箏對我來(lái)說(shuō)，可以算得上是值得一生相交的好朋友。
就像朋友之間剛認識時(shí)的新鮮一樣，我剛接觸古箏時(shí)，特別好奇，那是我四歲半時(shí)，一個(gè)開(kāi)古箏班的老師在我家門(mén)口的廣場(chǎng)上表演古箏演奏，頓時(shí)吸引了我。古箏對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么神秘，是一個(gè)新世界的大門(mén)，那場(chǎng)老師的表演，無(wú)疑是給我開(kāi)了一條神秘世界的門(mén)縫，讓我產(chǎn)生想去探究的沖動(dòng)。報了古箏班以后，從剛開(kāi)始的超級喜歡，日日練琴，逐漸到好奇心減少，三天練一次，五天練一次……
就似朋友之間會(huì )打打鬧鬧，甚至絕交一樣，我跟古箏朋友也曾經(jīng)鬧過(guò)別扭。在十歲的時(shí)候，古箏考到了七級，但隨著(zhù)學(xué)習考級的提升，難度越來(lái)越大，而且眼高手低，我漸漸的由失去自信心，到失去興趣。甚至一個(gè)星期都不練琴，每周的上課成了最煎熬的時(shí)光�？梢哉f(shuō)，因為這個(gè)“好盆友”，讓我有史以來(lái)第一次被爸爸打，對古箏的好奇心早已消失殆盡�？砂职謰寢�、古箏老師、甚至自己倔強的內心告訴自己不可以放棄，特別是擺在我房間的古箏，靜靜的躲在角落里，像一個(gè)被拋棄受委屈的小孩，稍大一點(diǎn)的風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)，拂過(guò)琴弦，她便發(fā)出低沉的哽咽聲，讓我欲舍不能，最終還是從不情不愿的練琴，到重新激發(fā)起練琴的興趣，與古箏和好如初。
真正的友誼是經(jīng)過(guò)重重考驗檢驗出來(lái)的。古箏在我成長(cháng)的過(guò)程中，給我帶來(lái)歡樂(lè )，也給我帶來(lái)痛苦。在我高興時(shí)，她便在我的指尖下歡快的吟唱《百鳥(niǎo)朝鳳》、《春到拉薩》；在我煩躁時(shí)，她便咆哮著(zhù)《戰臺風(fēng)》與我一起發(fā)泄內心的情緒；在我憂(yōu)傷時(shí)，她又會(huì )低吟著(zhù)《銀河碧波》；當然，她還用《高山流水》、《漁舟唱晚》、《二泉映月》的旋律和音符與我的指尖舞配樂(lè )，澆灌我的心靈，陶冶我的情操。最最難能可貴的是，她對我的容忍。容忍我不想練琴時(shí)粗暴地拍打琴弦，容忍我冒冒失失地把她碰翻在地。無(wú)論我怎樣對她，只要隔一段時(shí)間，媽媽用較音器對她一調試安慰，她就還是原來(lái)的她。
“走，不必回頭�！蔽視�(huì )按照詩(shī)人汪國真的教導，帶著(zhù)古箏我這個(gè)老朋友走向未來(lái)，走向我今后的漫漫人生路!
寫(xiě)我的朋友作文600字 篇2
任世杰是一個(gè)上五年級的小學(xué)生，他有一對黝黑的.眉毛，眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一個(gè)紅潤的嘴唇。
任世杰是我們班上的一位品學(xué)尖優(yōu)的好學(xué)生，他每門(mén)主課的表現和成績(jì)都能排到前20名。所以，在上一些數學(xué)提優(yōu)班、語(yǔ)文提優(yōu)班時(shí)，都會(huì )出現他的身影。
任世杰在下課時(shí)，不會(huì )去寫(xiě)作業(yè)，也不怎么會(huì )去玩，（有時(shí)他會(huì )玩）但是，他最多的就是去借書(shū)，他借的書(shū)決不是一些漫畫(huà)書(shū)，而是一些文學(xué)書(shū)或歷史書(shū)等，難怪他的成績(jì)總是比較冒尖呢！
任世杰也不是一個(gè)“書(shū)呆子”，在上體育課時(shí)，他就像是一只活躍的小鳥(niǎo)，不過(guò)，他不是像個(gè)別同學(xué)那樣的激動(dòng)，而是把活躍埋藏在心里，等老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，他才會(huì )把活躍釋放出來(lái)，他會(huì )和我在操場(chǎng)上奔跑、去和同學(xué)打籃球、踢足球或者玩一些比較有意思的游戲。
任世杰有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是非常的樂(lè )于助人。有一次，我們在打籃球，在打的正興起的時(shí)候，這時(shí)有一位同學(xué)摔倒了，大家頓時(shí)都回頭看，但是看了一眼又沒(méi)理他，因為，大家都不想因為他而掃興，所以，大家就繼續打了，可是，在大家回頭打球的時(shí)候，一位同學(xué)走了出來(lái)—任世杰，任世杰看了看這位摔跤的同學(xué)，然后把他扶到了衛生湯老師那里，湯老師看了看受傷的部位，說(shuō)：“現在天氣熱，大家都穿短袖，很容易摔破的，以后要小心點(diǎn)！”任世杰和受傷的同學(xué)直點(diǎn)頭。接著(zhù)，湯老師拿出了紅藥水，把紅藥水抹在了受傷同學(xué)的膀子上，然后讓他們回去休息休息，他們聽(tīng)了湯老師的話(huà)，就走到操場(chǎng)上，坐在草坪上，這時(shí)，受傷的同學(xué)對任世杰說(shuō)：“謝謝你，任世杰，在沒(méi)有人幫助我的情況下，你卻幫助了我，真是太感謝了！”任世杰說(shuō)：“不用謝，我只不過(guò)是把你扶到衛生室，不用這樣謝我�！�
這，就是我的朋友任世杰。他也是一個(gè)樂(lè )于助人，品學(xué)尖優(yōu)的好學(xué)生！
寫(xiě)我的朋友作文600字 篇3
“嗨！我來(lái)了！”“走！咱們出去玩去！”……這不，他們又擠過(guò)來(lái)了。被困在中間的正是自稱(chēng)“班草”的活寶——平安。他是我的死黨。與我同桌的是一直以來(lái)臭味相投的朋友——萌。坐在我后面的是“摔鍋”——陳晨，他也算我的老友了。當然，我的朋友還不止這些。他們給我帶來(lái)了陽(yáng)光、快樂(lè )還有自信。與他們在一起，我十分快樂(lè )。
調皮搗蛋的平安兄一直是我的鐵哥們。我們成為朋友是在剛入校時(shí)。那時(shí)初來(lái)乍到，我有些局促不安。平安就坐在我的后面。不知為什么他有著(zhù)那么好的人緣，也許是因為他性格的原因吧。一下課就有一群男生扎堆坐在那里嘰嘰喳喳。漸漸地，我也融進(jìn)了他們的行列。平安待我尤為熱情。在他們中間，我越來(lái)越開(kāi)心。本來(lái)內向的我也變得外向了。一到下課，我與他們高談闊論、東拉西扯。我的快樂(lè )，平安兄功不可沒(méi)。
不久，班里要換座位。這次與我同桌的是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)——萌，他也是我多年的朋友了。我們經(jīng)常一起研究一些稀奇古怪的問(wèn)題，比如：改正液是否溶于水？曼妥思加可樂(lè )是否會(huì )沖開(kāi)可樂(lè )瓶？……
單說(shuō)我們的改正液實(shí)驗吧！各種改正液準備好，再準備好各種飲料、純凈水等。課間，我們的實(shí)驗開(kāi)始了。課桌上有放筆的“巢”，就地取材就用它當實(shí)驗的燒杯吧。先向水底擠了一滴改正液，就看見(jiàn)水底結了個(gè)小泡泡。不一會(huì )，泡泡浮了上來(lái)，剛接觸水面就迅速擴散，“占領(lǐng)”了水面。正當我們洋洋得意時(shí)，前面的女生一回頭，她長(cháng)長(cháng)的馬尾辮甩過(guò)，正好掠過(guò)改正液的領(lǐng)域。后果可想而知。同桌卻美其名曰：“實(shí)驗失誤！”鬼機靈的萌教會(huì )了我勇于實(shí)踐，笑對失敗。
或許你想不到我的朋友中還有這種類(lèi)型的——沉穩紳士。陳晨可是我班的一個(gè)大“衰”哥，閑靜少言，不慕名利。他從來(lái)都是那么沉穩，且特別注意形象。不過(guò)，一到冬天就糟了，他的“纖細”玉手凍得就像胡蘿卜一樣。我因此常常在他面前炫耀我的手。他卻從來(lái)不垴，只是淡淡一笑。他的座位旁也常擠滿(mǎn)了人，人氣指數很高哦！朋友陳晨教會(huì )了我淡定。
“朋友一生一起走……”但愿我們永遠都是好朋友，互相影響，互相激勵。即使在芳草妻妻的季節我們各奔前程，但“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊挠颜x一定會(huì )長(cháng)存。
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