高中寫(xiě)朋友的作文600字匯總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的高中寫(xiě)朋友的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇1
一路在走，一路的風(fēng)景在換，一路的朋友也在流轉，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開(kāi)了，然而離開(kāi)的是不是就注定遺忘呢？
請記住，那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過(guò)什么，都永遠是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是她們教會(huì )了自己什么叫友情，讓自己學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留，都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)是追求的價(jià)值觀(guān)不一樣而已。有時(shí)覺(jué)得志同道合，便覺(jué)得親密無(wú)間；覺(jué)得格格不入，便覺(jué)得話(huà)不投機半句多。其實(shí)，我們沒(méi)有權利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道，因為朋友不是親人，會(huì )無(wú)條件順從你的任性，朋友也不是戀人，會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著(zhù)你身在何方。朋友其實(shí)是空氣，平時(shí)感覺(jué)不到他的存在，可是沒(méi)有呢，就覺(jué)得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是你的朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你的人，可以說(shuō)是你的死黨，同盟，密友，感謝他們，是因為這些密友會(huì )分享你的，分擔你的痛苦，看似微不足道的關(guān)心，卻洋溢著(zhù)愜意的溫暖；而那些你討厭的人，你或許一想起他們的名字，就覺(jué)得骨鯁在喉，可是也是他們讓你學(xué)會(huì )了容忍與退讓?zhuān)瑺幦∨c成熟，他們并沒(méi)有錯，只是有些做法你不認同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現實(shí)。
聽(tīng)那首朋友別哭，“朋友別哭，我一直在你心靈最深處；朋友別哭，我陪你就不孤獨。人海中，難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請你不要不在乎”，請記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的與難過(guò)。
一聲朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提樹(shù)，凈化我們的煩亂，朋友也是我們的一盞指明燈，指引我們，幫助著(zhù)我們，為我們鋪路搭橋。自己的朋友，即使那些讓我們很傷心的朋友，也要去感激，畢竟在傷痛之中我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因為朋友是一生的，永遠的！
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇2
陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨愛(ài)“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對書(shū)籍情有獨鐘。童話(huà)，故事，那是幼時(shí)的最?lèi)?ài)。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細語(yǔ)拂過(guò)耳邊，娓娓動(dòng)聽(tīng)，而自己也總是聽(tīng)得入了迷。一個(gè)故事完了，總會(huì )覺(jué)得一猶未盡，小手拉著(zhù)媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽(tīng)幾個(gè)。畢竟年幼，稚嫩的心靈不了解書(shū)的內涵，只知道白雪公主很善良，賣(mài)火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡……漸漸地，年幼時(shí)的我對于善與惡，真與假，美與丑有了一個(gè)大概的框架。
夜，靜靜的；風(fēng)，輕輕地�，F在的我習慣于——燈光下，一個(gè)人，陶醉在書(shū)海中。
我搭乘著(zhù)由尼摩船長(cháng)指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬(wàn)里》。漫步于海底森林世界，那奇麗的景色令你嘆為觀(guān)止。游走在珊瑚王國中，那美麗的景色讓你目不暇接，仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開(kāi)，也似乎在指引著(zhù)我們去打開(kāi)海洋的奧妙之門(mén)。
鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里，保爾斗嚴寒，戰冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒(méi)有屈服于死神，每一回都被他那堅強的意志所拯救，因為他有他的信念——“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！北柦o予我們的就是堅不可摧的鋼鐵精神。
讀唐詩(shī)宋詞，也令我愛(ài)不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適心情，有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的拳拳愛(ài)國心，有王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉念家�？奁鼤r(shí)，是書(shū)讓我明白人是在挫折中成長(cháng)的；孤寂時(shí)，是書(shū)令我感到快樂(lè )就在身邊；苦惱時(shí)，是書(shū)幫我分擔煩悶……
書(shū)籍是人類(lèi)最寧靜、最永恒的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問(wèn)，是最有耐心的良師益友。好書(shū)如好友，友情永不渝！
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇3
朋友，就像一縷陽(yáng)光，照亮了我的心靈世界；朋友，就像一泓清泉，滋潤了我干涸的心靈；朋友，就像一棵大樹(shù)，擋去了我心靈上的黑暗！
我有一個(gè)很好的朋友，她，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有著(zhù)濃濃的大眼睛，小巧的嘴巴和機靈的小耳朵！在我高興的時(shí)候，她同我一起分享快樂(lè )，在我痛苦的時(shí)候，她就在一旁默默的安慰著(zhù)我，給我力量和勇氣！
在學(xué)習上，我們經(jīng)常在一起探討！記得那一次，因為一個(gè)問(wèn)題，我們倆爭的面紅耳赤，一直探討了好幾天，最終在老師的幫助下，這個(gè)問(wèn)題被解決了，我們倆都高興地笑了！
我們倆的關(guān)系好的很，在班上是出了名的好姐妹！可是，也就是在那一次，我們的關(guān)系斷了，不在像以前那么好了！
那天，在上數學(xué)課的時(shí)候，她問(wèn)了我一道數學(xué)題，我說(shuō)：“等會(huì )兒，讓我思考一下！“她于是就轉過(guò)頭去和她同桌聊起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，這道題我琢磨出來(lái)了，于是高興地去找她，可是我叫了幾遍她的名字，她都沒(méi)有回答我，和她同桌在說(shuō)！我頓時(shí)感到很傷心，一定是因為我說(shuō)了等會(huì )兒，她不理我了，我又感到生氣，于是就撇過(guò)頭去，也不理她了！她怎么叫我，我也不管了！
就是從那以后，我們倆就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)！過(guò)了幾天，我突然想到，是不是當時(shí)，她真地沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，是我誤解她？我這樣想著(zhù)！可是萬(wàn)一真的是我的錯，我可怎么開(kāi)口向她道歉呢，我丟不起這個(gè)臉啊，可是如果我不和她道歉，難道我們的友誼就真地這樣破滅了嗎，我思來(lái)想去的
在愁苦之時(shí)，我找到了我另一個(gè)好朋友，我問(wèn)她我該怎么半，她告訴我說(shuō)，如果兩個(gè)人是好朋友的話(huà)，就應該去承認錯誤，這樣的友誼才會(huì )天長(cháng)地久！聽(tīng)了她的話(huà)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，走向了那個(gè)小屋……
“對不起，是我不好，讓你傷心，不理你，非常對不起，請原諒我，好嗎？”我誠懇的說(shuō)到�！捌鋵�(shí)我也有錯，我也不該不理你，也請你原諒我好嗎？”她也說(shuō)道。我們倆緊緊地相擁在一起。
我們倆又和好了，現在真地是名副其實(shí)的好姐妹，永遠也不分開(kāi)的好姐妹。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇4
他，是我們軍訓時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴肅、活潑。
記得那是軍訓的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開(kāi)了；這一說(shuō)，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時(shí)，我們還沒(méi)停下來(lái)。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子，完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很?chē)烂C，直直的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怕人的。軍訓典禮結束后，他便把我們帶到指定的訓練場(chǎng)地。
他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊。待整隊集合完后，教官他拉著(zhù)嗓門(mén)吼道：“同學(xué)們，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓。你們現在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官�！睕](méi)等教官把話(huà)說(shuō)完，下面就鬧開(kāi)了�！懊C靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說(shuō)話(huà)，請你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀的，一定要嚴肅處理�！蔽倚南耄骸斑@下可慘了，他要把他在部隊里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì )被折磨成哪般模樣�！�
果然不出我所料，接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓練任務(wù)―軍姿隊列訓練�！傲⒄�！稍息立正我們只有無(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著(zhù)我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘，那對于我們是多么漫長(cháng)，多么艱巨的任務(wù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，隊伍里就有人倒下了，我們忍耐著(zhù)太陽(yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘�！败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計來(lái)“害”我們，真是一個(gè)冷血動(dòng)物。
可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊接受“魔鬼式的訓練”。當我想到這里，我也下定決心認真完成軍訓任務(wù)，服從命令。
三天軍訓結束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊給我們來(lái)信了，告訴了他的通訊地址和QQ。
教官，我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇5
既然有朋友就會(huì )有敵人。朋友是同一個(gè)戰場(chǎng)上的盟友，而敵人則是同一個(gè)戰場(chǎng)上的對手。朋友讓你信任，讓你依靠。在你快樂(lè )時(shí)，分享你的喜悅；在你悲傷時(shí)，分擔你的痛苦。而敵人讓你警惕，讓你負重。在你快樂(lè )的時(shí)候，破壞你的快樂(lè )；在你悲傷的時(shí)候，加劇你的悲傷。
也許在你高興的時(shí)候有人不給你面子，掃你的興頭。你可能會(huì )馬上跟他翻臉，心里悶悶不樂(lè )。敵人是破壞者，卻也是朋友圈里的一個(gè)警鐘。讓你在成功的時(shí)候別沾沾自喜，洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)；而在你失敗的時(shí)候，如果你是強者，則會(huì )吸取教訓，給敵人迎頭一擊，不給對方有機可趁；如果你是弱者，便會(huì )中了敵人的圈套，一蹶不振。
朋友讓你感受春天般的溫暖，而敵人則讓你體會(huì )到冬天般的冷酷。朋友給你情感棲息的港灣，你可以放心懈下滿(mǎn)身的疲憊；而敵人則時(shí)刻讓你保持機警，保持旺盛的戰斗力。如果說(shuō)朋友成就了你的成功，那么敵人則是你繼續成功的推動(dòng)力。
一個(gè)人的周?chē)荒軟](méi)有朋友，但也不能沒(méi)有敵人。朋友多，路好走。朋友情，讓你感受人生的快樂(lè )和幸福；敵人多，路難走。敵人意，讓你體會(huì )人生的酸甜和苦辣。 朋友教會(huì )你善良和正義，敵人教會(huì )你人性險惡與江湖危險。吃一蟄長(cháng)一智。是敵人增進(jìn)了你的智慧，促進(jìn)了你的成長(cháng)，磨練了你的意志。朋友給你的敵人不會(huì )給，敵人會(huì )給的朋友不能給。因為有朋友和敵人，才會(huì )讓你的人生圓滿(mǎn)。
有句話(huà)說(shuō)是：在商場(chǎng)上沒(méi)有永遠的朋友，也沒(méi)有永遠的'敵人。這句話(huà)放在生活里也是一樣。事情總不會(huì )是完全絕對的。人生就像一個(gè)戰場(chǎng)，要出色就要運用自己的智慧，打造人生的完美。在不同的戰場(chǎng)上，朋友也可能成為敵人，而以前的敵人也可以成為現在的朋友。
跟你的敵人握手似乎有些困難。很難想象你還能用微笑和擁抱來(lái)迎接曾經(jīng)傷害過(guò)你暗算過(guò)你的人�？蓮牧硪粋�(gè)角度來(lái)看，正因為你有了敵人，才會(huì )在激烈的競爭中學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，在生處險境的時(shí)候找到逃生的缺口。
朋友和敵人符合自然規則，是上天同時(shí)派來(lái)給你的天使和魔鬼。
不管你愿不愿意接受，總是需要去面對的。跟敵人握手，你敢嗎？
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇6
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把幸福告訴朋友，會(huì )使幸福增加一倍，把痛苦告訴朋友，則會(huì )使痛苦減少一半”。 朋友是人一生中最重要的人，可是我卻與我最好的朋友——劉雨露發(fā)生了一件不愉快的事情，那件事至今令我十分慚愧。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一下午，數學(xué)作業(yè)剛發(fā)下來(lái)，我便專(zhuān)心致志地做起了作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，突然，一道題難住了我，我左思右想，好久才想出答案，可我又不確定是不是正確的，于是，我便向數學(xué)課代表劉雨露請教。她看了看題目，低頭在草稿上演算了幾下，就抬起頭向我講了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得她有一個(gè)地方算錯了，便對她說(shuō)了，可她確認為自己沒(méi)錯，我一激動(dòng)，就對她說(shuō)：“做錯了還不承認，還是數學(xué)課代表呢？”她一生氣，也和我吵了起來(lái)，就這樣我們鬧僵了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，數學(xué)老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，為我們講解起數學(xué)作業(yè)。我仔細一聽(tīng)，才發(fā)現剛才那道題劉雨露并沒(méi)有做錯，是我錯怪了她，我的心里像鉆進(jìn)了一只小蟲(chóng)子，很不好受。
第二節是體育課，我很想抽空對她說(shuō)聲對不起，可又覺(jué)得不好意思，更怕她不肯原諒我，我心不在焉地在操場(chǎng)上跑著(zhù)步，一不留神，被一塊石頭給絆倒了。頓時(shí)，鉆心地疼痛，伴隨著(zhù)灼熱感在我的腿部擴散開(kāi)來(lái)，我疼得眼淚都掉了下來(lái)，大家一下子都嚇傻了，這時(shí)一個(gè)身影飛跑過(guò)來(lái)，是劉雨露，她把我背起來(lái)，飛快地向醫務(wù)室跑去，只見(jiàn)她的頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，還粗粗地喘著(zhù)氣。到了醫務(wù)室，她累得幾乎站不起來(lái)了，保健老師馬上用酒精幫我處理傷口，這時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，一下子掉了下來(lái)。這眼淚不是因為傷口的疼痛，不是因為酒精的刺辣，而是因為我的慚愧，我的悔恨，明明是我錯了，可我卻礙于面子，不好意思向她道歉，而她，不僅不計較我們的爭吵，還冒著(zhù)炎炎的烈日背著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室、、、、、、
此時(shí)的她還以為我是因為傷口的疼痛才哭的，邊喘著(zhù)粗氣邊關(guān)切地問(wèn)道：“很疼嗎？”我再也無(wú)法克制自己的情感，大聲說(shuō)道：“劉雨露，對不起！”她看我這樣也情不自禁地哭了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了，朋友，是最珍貴的，珍惜彼此之間的友誼，才能開(kāi)出燦爛的友誼之花！
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇7
偶然打開(kāi)音樂(lè )，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽(tīng)著(zhù)那熟悉的旋律，覺(jué)得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起在田野里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)�？v然睡著(zhù)了，也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在，在沒(méi)有天空，沒(méi)有大地，只有一片虛無(wú)的黑暗中，只有你在我身后。
轉眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠隔他鄉，至今還記得那次的分別，沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有祝福，只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢，習慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會(huì )寫(xiě)信個(gè)你，也往往會(huì )接到你的來(lái)信，每每拆開(kāi)你的信件，傾聽(tīng)你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會(huì )有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò)，也曾一度頹廢，對生活失去信心，整天死氣沉沉、無(wú)精打采，只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再沒(méi)了前行的勇氣。卻每每眼前浮現出你的身影，那無(wú)拘無(wú)束的滿(mǎn)臉笑意，于是，便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來(lái)，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續向著(zhù)未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫(xiě)信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來(lái)信中，內容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇8
自從我從母親的肚子里呱呱落地那時(shí)起，我便和我的童年成了朋友。
那時(shí)，我唯一最出色的能力就是哭�？拗�(zhù)走路，哭著(zhù)睡覺(jué)，哭著(zhù)要飯，哭著(zhù)要我想要的東西。
或許是小時(shí)候哭得太多的緣故吧！我的眼睛出現了某種疾病，于是，我經(jīng)歷了人生第一次真正的疼痛�？赡苣且淮握娴奶哿�，疼得我現在對那件是一點(diǎn)記憶也沒(méi)有了，這件事就是我的朋友——我的童年身上那一處沒(méi)有神經(jīng)的地方——那個(gè)失落的一角。我和我的童年是真正的朋友，他的感覺(jué)就是我的感覺(jué)，但那失落的一角，我毫無(wú)感覺(jué)。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，眼睛的疾病好了，我的鼻子卻突發(fā)頑疾，于是父親拉著(zhù)我到處求醫，那時(shí)，那個(gè)在當時(shí)看來(lái)像惡魔一般的醫生拿著(zhù)一罐“超級毒液”一滴一滴硬往我小小的鼻子里塞；可能那一次真的太疼了，疼得我現在對那一件事是記憶猶新，一回想起來(lái)，我就咬牙切齒，黑溜溜的眼睛不停地轉；這就是我的朋友——我的童年身上那一處神經(jīng)最密集的地方。
我的朋友，他人長(cháng)得不帥，衣著(zhù)也不光鮮，但也有一顆真摯的心。在默默陪我走過(guò)的十多個(gè)春秋里，令人興奮的事兒不多，丑事卻是接連發(fā)生，幸好平凡人家的丑事是不受歡迎的，這樣，我整理整理衣服，梳一梳頭發(fā)，洗洗臉，面帶微笑的離開(kāi)我的童年。嗯，又是煥然一新的形象。但是呢！如果我和我的童年在一起，人們就可以從他那兒知道我的真面目，然后對著(zhù)我用手指指指點(diǎn)點(diǎn)，“你��！你，真是一個(gè)骯臟的孩子！”“頑皮！”“小氣！”“臭！”說(shuō)起最令我興奮的事，當數——我從母親肚子里慢慢地掉下來(lái)的那一瞬間，真令人興奮，上帝讓我作為一個(gè)中國人開(kāi)始我的人生，一個(gè)中國人��！多么令人興奮！至少不是一個(gè)豬，盡管當時(shí)，我無(wú)法張開(kāi)我的眼睛去仔細察看我和母親，父親共有的黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，但是我的童年他記錄了這一切，這一切令人興奮的事。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇9
那會(huì )兒我們還是孩子，整天與小伙伴們一起手牽手，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這一天，可卻不知這意義何在。那時(shí)連什么是友誼都不知道，只是覺(jué)得能在一起過(guò)好每一天就是幸福充足。
上了小學(xué)，還是能跟這幾個(gè)小伙伴在一起，會(huì )覺(jué)得命中注定，每天都這么快樂(lè )。小升初的日子不斷地在努力，你會(huì )覺(jué)得有些疲倦了，但是有苦說(shuō)不出，總是找些理由把氣撒在朋友身上，你會(huì )想：真正的朋友不是會(huì )在意那么多的。你也沒(méi)想太多；后來(lái)上了初中，再次相遇在同一所中學(xué)。不想讓關(guān)系冷僵，便去討好她，想盡辦法去把漏洞補上�；謴土擞颜x后，顯然會(huì )感到?jīng)]有以前那么完美，那么聊得來(lái)了。那時(shí)你會(huì )發(fā)現她身邊不缺自己一個(gè)朋友；初中直接升上了高中，同一個(gè)班級的兩個(gè)相處了將近12年的朋友還在一起，你會(huì )覺(jué)得有些釋然，是否會(huì )感到有些厭倦，但看到她身邊的摯友與她談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑，并肩走在一起的日子，你會(huì )感覺(jué)到自己沒(méi)有那么快樂(lè )了，變得冷寂，聊以zi慰地說(shuō)：“好吧，我現在只需要學(xué)習好，什么友情的不堪一擊�！弊约河譀](méi)想清楚，那一擊是誰(shuí)造成的？
時(shí)間就像是沙漏里的一粒粒沙，一點(diǎn)一滴地流去......
拉著(zhù)沉重的行李箱，踏進(jìn)校園，秋葉“刷刷”地落下，落到身邊，驀然感到心酸與疼痛。問(wèn)自己：“我想要的真的僅有這些嗎？”
能感到時(shí)間定格在這一刻，那潮水般起伏的心與疼痛不斷延續。抬頭正想忘掉一切重新開(kāi)始邁向一步時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現自己面前——是她�？吹剿�，喜出望外。笑了，嘴唇微微一動(dòng)，想叫她，跑過(guò)去擁抱她，告訴她自己錯了。后面另一個(gè)陌生的身影走到她身邊，那個(gè)她身邊的女生，就是陪她一起的女生。
淚水忍不住涌出眼眶，眼邊紅紅，笑了——取笑那個(gè)什么都不懂的自己�！斑@是喜極而泣，對，喜極而泣�！辈敛裂蹨I，告訴自己這是好久不見(jiàn)的想念表現，一切步入正軌，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境。
沒(méi)想到小學(xué)、初中甚至高中都在同一所學(xué)校，這算什么？
真正的朋友是不需要在意那么多的。難道不是嗎？多開(kāi)心，有朋友在聽(tīng)。
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