四個(gè)好朋友作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四個(gè)好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四個(gè)好朋友作文1

　　在很久以前，有四個(gè)好朋友，分別是：小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠，它們都有自己的家，只有可憐的小鹿無(wú)家可歸。

　　一天，它們四個(gè)好朋友在茂密的森林里玩，小鹿卻不見(jiàn)了，它們等了很久，也不見(jiàn)小鹿的蹤影，小老鼠說(shuō)：“小鹿是不是迷路了呀！”烏龜說(shuō)：“小鹿會(huì )不會(huì )被獵人捉住了呢？”烏鴉說(shuō)：“我去看看吧！”

　　于是，烏鴉一邊看一邊叫：“小鹿。小鹿�！�。烏鴉就這樣一邊飛著(zhù)一邊喊著(zhù)四處尋找。突然，烏鴉發(fā)現了在它前面不遠的地方有一張網(wǎng)，烏鴉趕緊飛了過(guò)去看見(jiàn)小鹿真的被獵人的網(wǎng)給網(wǎng)住了。烏鴉對小鹿說(shuō)：“我去告訴烏龜和老鼠去，你等著(zhù)，我們一定想辦法救你出去�！睘貘f找到了烏龜和老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴給了兩位好朋友。烏龜說(shuō)：“這該怎么辦呢？”機靈的小老鼠站了出來(lái)：“用我堅硬的牙齒把網(wǎng)咬破吧！可我怎樣才能到小鹿的身邊去呢？”烏鴉說(shuō)：“我會(huì )飛，我馱你�！庇谑�，烏鴉就馱著(zhù)老鼠飛到了小鹿身邊。小老鼠看見(jiàn)小鹿就從烏鴉的背上跳了小來(lái)，跑到小鹿身邊，把網(wǎng)咬了一個(gè)大大的`洞。小鹿得救了。

　　它們四個(gè)好朋友高興地又唱又跳，快樂(lè )地在森林里又開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

四個(gè)好朋友作文2

　　友誼是什么？友誼是四個(gè)朋友在一起玩，一起生活，一起上學(xué)，可以有福同享有難同當，的好朋友好姐妹�？墒俏液臀液臀易詈玫乃膫�(gè)朋友的友誼破碎了，我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁！

　　我的是個(gè)朋友是：盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經(jīng)同甘共苦，有福同享有難同當。但是現在一切都變了，我們變得小氣，只想著(zhù)跟班里的副班長(cháng)托上關(guān)系，讓她請盧艷艷吃的，盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著(zhù)想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

　　那么有心機，而且劉妍研還學(xué)會(huì )了撒謊，我們再也不是從前那個(gè)活潑可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄，那么小氣，從來(lái)只為自己著(zhù)想，都不顧別人的感受，她再也不是以前那么大方，只為別人著(zhù)想的那個(gè)小女孩了。

　　我們都變了，再也不是以前的我們了，而且劉妍研還對我說(shuō)：“放棄吧！我們回不到從前了，以前的我們早就死了，這是一個(gè)全新的我們，我們永遠也回不到從前了！"

　　我永遠也不會(huì )相信這句話(huà)！我只相信這句話(huà)：讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁！

四個(gè)好朋友作文3

　　地球有四個(gè)好朋友，春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爺爺，他們每人都有一件寶貝。

　　春姑娘是地球的第一個(gè)好朋友，她提著(zhù)她的寶貝：百花籃。她飛過(guò)田野的小路，撒下了一把把花的種子，讓田野小路上長(cháng)滿(mǎn)了花朵；她飛過(guò)花園，撒下一把把花的種子，讓花園長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花。不管她飛到哪里，就會(huì )長(cháng)出許多美麗的花。迎來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。

　　夏姐姐拿的法寶是一根魔法棒。她可是個(gè)壞脾氣，她先向天空的白云一揮，白云全變金的了，接著(zhù)向太陽(yáng)一揮，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，知了熱得直叫“知了！知了！”

　　秋奶奶不但是我們的好朋友，還是農民伯伯的好朋友，她的寶貝是一盒五顏六色的神奇彩筆。她把金黃色給了田野，把紅色給了楓葉，紅色的楓葉好像一把把紅色的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，她把果實(shí)給了大地……

　　冬爺爺的法寶是制衣機，在冬天，他正在無(wú)趣地到處亂走時(shí)，發(fā)現小樹(shù)沒(méi)有衣服，他就用制衣機制作了一件和小樹(shù)正合身的衣服，小樹(shù)穿上了衣服就不冷了。

　　這就是地球的四個(gè)好朋友�？蓯�(ài)的春姑娘，壞脾氣的夏姐姐，永遠帶著(zhù)微笑的秋奶奶，和慈祥的冬爺爺，他們四個(gè)齊心協(xié)力，把地球打扮得多姿多彩。

四個(gè)好朋友作文4

　　這是一張我們四個(gè)好伙伴一起的合影。 左邊第一個(gè)是Wagter、第二個(gè)是Samy、第三個(gè) 是女生Linda。不用說(shuō)，最后一個(gè)就是我了。我 們是上英語(yǔ)班結識的好伙伴。

　　這張照片是星期六拍的，我們說(shuō)好了英 語(yǔ)課結束以后去玩。好象是受了活動(dòng)的影響， 我們四個(gè)上課時(shí)都拼命地舉手回答問(wèn)題。

　　下課后，我們像脫了韁繩的馬一樣的奔 向碰碰車(chē)場(chǎng)。到了那里，我們買(mǎi)了四張票，玩 了個(gè)痛快。接下來(lái)，我們來(lái)到西湖邊。吃了肯 德基，我們一起來(lái)到了租船處。媽媽今天也夠 爽了，一下子就買(mǎi)了四張船票。

　　買(mǎi)完了票，我們就向各自選定的小船奔 去。我們先一起沿著(zhù)岸繞了幾圈，咱們四個(gè)排 成一行，向斷橋開(kāi)去。到了以后，我們決定分 散開(kāi)玩。我和Wagter、Samy一起去湖中心比賽 ，看誰(shuí)先到。我們一路狂奔，爭先恐后地，水 花從我的船邊飛起，又一滴滴落入水中。正玩 得起勁的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)Linda的呼救聲。于是我們 立即掉轉船頭，駛向Linda。駛到旁邊一看， 噢，原來(lái)她的船被水下的鐵絲網(wǎng)鉤住了，我們 一下子就把船和網(wǎng)分開(kāi)了。

　　每當我看見(jiàn)這張照片時(shí)，我就會(huì )想起那 美好的時(shí)刻。

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