致朋友作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的致朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
致朋友作文1
如此凄涼的夜晚，如此淅瀝的雨聲，如此冰冷的心，心里好孤獨……
你們只看到我的笑，可又有誰(shuí)真的懂我，能看到我心里的痛。與我終日為伍的是眼淚，悄無(wú)聲息的眼淚……
朋友，你真的懂我?當我沉默時(shí)，你是應該苛責我不理你，還是應該關(guān)切的問(wèn)一聲：你怎么了？或是給一些安慰。我好羨慕，羨慕有些人傷心了難過(guò)了心痛了可以肆無(wú)忌憚的放聲大哭，她們瘋瘋癲癲、大大咧咧、沒(méi)心沒(méi)肺，卻活得自在，你說(shuō)我是沒(méi)有感情的動(dòng)物，說(shuō)我自私，你可否知道我為什么都藏在心里？若有一天我釋放自己的感情，你會(huì )安慰我、鼓勵我、陪著(zhù)我嗎？我受傷時(shí)喊疼，你說(shuō)我愛(ài)炸炸呼呼，我們這么長(cháng)時(shí)間的相處，我是那樣的人嗎？
因此，成就了孤獨的我，寂寞和眼淚成了我的好朋友，她們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚，黑夜里的寧靜和天空中的繁星是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，我該向誰(shuí)傾訴？我不想什么都自己承擔，好累！
朋友，何時(shí)你能聆聽(tīng)我心底的聲音，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，我不怕你向我提意見(jiàn)，就怕你不理我，你總是說(shuō)我傷你的心，不理你，可我總是無(wú)意間就傷害了你，我不想傷害你，因為你是我的朋友。這么多年的風(fēng)雨，我們一起經(jīng)歷了；這么多年的歡樂(lè )，我們一起分享了；這么多年的困苦磨難，我們一起度過(guò)了。你生我的氣，不理我，我知道那是因為在乎我，一個(gè)陌生人沒(méi)必要整天為我生氣，可當你不理我時(shí)請替我想想，我也同樣在乎你，會(huì )因為你對我的不搭理和憤怒而不知所措、無(wú)可奈何。
快要畢業(yè)了，也許我們能在一起的時(shí)間一天天在減短，請珍惜我們在一起的每一秒，也許下一秒你我就要各奔東西了，我希望接下來(lái)的時(shí)間里我們之間更多的是理解，是歡笑。我知道我也有不對的地方，但我會(huì )盡我最大的努力維持我們的友誼。
朋友，希望你在聽(tīng)到我的心聲后會(huì )有所改變，讓我們的友誼進(jìn)一步提升，更加牢固。
致朋友作文2
我追求淡淡的友情，朋友間不常見(jiàn)面，偶爾電話(huà)中淡淡地問(wèn)上一句：“你好嗎？”淡淡的問(wèn)候就像發(fā)芽的思念一樣蔓延開(kāi)來(lái)，牽掛據守著(zhù)你的心頭。俗話(huà)說(shuō)：君子之交淡如水。友情中的這個(gè)“淡”字包含了多少的真誠與純潔��！
友情是青春最美的花朵，沒(méi)有友情，青春是殘缺的，人生是殘缺的。友情能促進(jìn)我們成長(cháng)，幫助我們獨立。在花季的年齡里，青春的快樂(lè )與成長(cháng)的煩惱一起伴隨著(zhù)我們。
友情是一杯醇酒，醉在心頭，醉在腦際；友情是一縷煙，吹皺一池清水，使人生的面積擴大了許多；友情可以治療傷痛，勝于任何醫生；在友情面前，連死神的降臨也顯得特別溫馨。
朋友是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨、永遠支持你的力量，朋友是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué)，朋友是在別人面前永遠保護你的人，朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng)、一點(diǎn)小事情都想一起分享，朋友就是你面對人生挫折時(shí)一直握著(zhù)你的那雙手，朋友就是喜歡你也了解你的人。
遠方的朋友，你現在還好嗎？偶爾要告訴你我突然的念頭，偶爾想知道你最近的的心情，偶爾想讓你看見(jiàn)我的淚水，偶爾想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音變了沒(méi)有。請微風(fēng)替我傳送聲聲祝福，托流水替我寄予縷縷情懷，雖然忙忙碌碌無(wú)法相聚，卻依然未曾把你忘記。
遠方的朋友，你現在的心情好嗎？煩惱是暫時(shí)的，快樂(lè )是永遠的，一個(gè)微笑，瞬間將改變一切，看著(zhù)前方，美好的未來(lái)在向你招手，我把一份祝福、一份盼望、一份眷戀、一份期待、一份摯情、一份問(wèn)候、一份陶醉、一份美好、一份鐘愛(ài)、一份憧憬送給你，希望你天天快樂(lè )！
遠方的朋友，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，抬頭看看天空，遠方有一個(gè)朋友在為你祈禱：愿甜蜜伴你走過(guò)每一年中的每一天，溫馨伴你度過(guò)每一天中的每一時(shí)，平安伴你走過(guò)每一時(shí)中的每一分，快樂(lè )伴你度過(guò)每一分中的每一秒！
遠方的朋友，太久的離別，使我真的好想你，太多的思念和牽掛，讓我忍不住問(wèn)候一聲：你過(guò)得好不好？我永遠記得那個(gè)愛(ài)笑的你，真心地祝福你一生平安！
致朋友作文3
親愛(ài)的陌生小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但當你收到這封信時(shí)，我們就成為了好朋友！
我先來(lái)介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛(ài)打架。喜愛(ài)看奧數書(shū)，也愛(ài)學(xué)習，喜歡的課程有很多，幾乎所有的`都喜歡。我長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，在臉的“王國”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個(gè)小酒窩呢！
介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動(dòng)了。
一、遇到困難，得以解決。我的活動(dòng)是在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)展的，如果你有qq的話(huà)，我會(huì )創(chuàng )建一個(gè)群，里面有我的同學(xué)，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，
可以發(fā)在群里，讓群里的同學(xué)們幫助你，得到解決，促進(jìn)彼此之間的友誼！
二、介紹同學(xué)，成好朋友。我會(huì )在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級，在群里也可以用語(yǔ)音，來(lái)討論數學(xué)題、語(yǔ)文題、作文、好的文章等不同種類(lèi)的題
型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽(tīng)。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂(lè )、一起悲傷。
三、參與競賽，切磋學(xué)習。這是非常有益的比賽，需要的是實(shí)力。這一點(diǎn)是活動(dòng)的核心部分。我會(huì )組織管理員出題，你們來(lái)回答，我會(huì )在公告中顯示出比賽成績(jì)。
這是非常有益的綠色健康活動(dòng)。但這個(gè)比賽，并不是來(lái)破壞友誼的，有時(shí)候，對方贏(yíng)了，你就恨他，不是！而是增強彼此之間的友誼。做到“取長(cháng)補短，相得益彰�！�
要明白，“友誼第一，比賽第二�！�
以上就是“手拉手”活動(dòng)，如果有好的意見(jiàn)或建議，可以提出來(lái)。
希望我們能成為真正的好朋友！
祝：
身體健康
萬(wàn)事如意
你的朋友：曹以恒
XX年3月5日
致朋友作文4
親愛(ài)的災區小朋友們：
5月12日，這個(gè)令十三億中國人都刻骨銘心的日子，因為天地在震動(dòng)，房屋在震動(dòng)，人民的心也在震動(dòng)，也許那時(shí)，你們正用一雙雙渴望知識的眼看著(zhù)老師，也許那里，你們正在快樂(lè )地嬉戲，可是，一聲巨響震徹山巒。黑暗便淹沒(méi)了你們快樂(lè )的小臉，小伙伴們別害怕，外面有盛開(kāi)的鮮花，小伙伴們別趴下，你們要堅強��！可是地震那么殘酷，無(wú)情地奪走了你們寶貴的財富——生命，你們已成為天使，通向天堂的路上有你們小小的身影，小伙伴啊，多少個(gè)月亮當空的夜晚，我看到你小小的身影行走在云間，而我們唯一能做的只有為你們祈福，愿你們在天堂的花園里過(guò)得快樂(lè )。
幸存的小伙伴們，你們要堅強，也許是你們已成為天使的同學(xué)們在為你們祈導，他們已張開(kāi)的羽翼飛向天堂，你們的生命卻仍然開(kāi)放著(zhù)美麗的鮮花，我知道，背上千斤巨石，把你們這些美麗的花朵壓得奄奄一息，可是龍的傳人不會(huì )輕易屈服，站起來(lái)吧！美好的明天在向你們招手，站起來(lái)吧！幸福的生活在向你們點(diǎn)頭！別怕別怕，這是生活對你們的考驗；別怕別怕，經(jīng)過(guò)這次災難，你們會(huì )茁壯成長(cháng)，曾經(jīng)記得，張海迪姐姐在很小時(shí)，腳便不能動(dòng)了，可她依然靠邊頑強的毅力挺過(guò)來(lái)了，而且還成為一名作家，和她比起來(lái)，這點(diǎn)困難算什么？你們一定會(huì )重新看到美好的世界，加油��！別放棄，救援人員已經(jīng)趕到了，白衣天使也趕到了，你們一只只小手搖搖晃著(zhù)，一雙雙對生命對生活的渴望的眼睛忽閃著(zhù)，一個(gè)個(gè)被困人員也依次被救，我們手牽手，心連心，共同創(chuàng )造美好未來(lái)！
最后，祝你們早日康復，生活愉快！
致朋友作文5
時(shí)光飛轉，轉眼，小學(xué)生活即將結束，最珍貴的，是那純真的友誼。那是人一生僅有的一次不摻雜質(zhì)的純質(zhì)友情。老實(shí)說(shuō)，小學(xué)階段，一直與我同班的同學(xué)，并不多，而尹祺更是只和我在一起一年，然而，她留給我的印象，卻最深。是她，讓我找到了真正的友情；是她，讓我第一次為友誼感動(dòng)流淚……
記得尹祺是名轉學(xué)生，四年紀時(shí)才轉到 我們學(xué)校。當時(shí)，尹祺的人緣不錯，因為她寬仁大度，落落大方，這也是為什么尹祺一直包容我的原因。不錯，這段珍貴的友情能維持，也是因為尹祺對我的寬容。我一直都非常任性，對她蠻不講理，可她，卻一一忍讓了。她竟然對一個(gè)刁蠻任性的朋友處處包容諒解，這讓我至今都特別感動(dòng)。
依稀記得有一次，周五我與尹祺約好，讓她周末去我家玩�？刹磺�，那天下午，天下雨了，我以為尹祺不會(huì )來(lái)了，關(guān)起窗戶(hù)準備回房了，可就在我關(guān)好窗戶(hù)轉身的那一剎，聽(tīng)到有人在喊：“楊抒晨！”我一震，聽(tīng)出這聲音誰(shuí)的了，猛地沖下樓去，看到尹祺正濕淋淋地站在我家門(mén)口。頓時(shí)，淚水模糊了我的視線(xiàn)。尹祺可能不知道，那一次，我雖然沒(méi)說(shuō)什么，可我已經(jīng)在心里為她感動(dòng)流淚，發(fā)誓要珍惜這段友誼�？上�，天不隨人愿，偏偏在要上六年級時(shí)，分班了，尹祺，你知道嗎，當時(shí)去報名時(shí)，我一直在心里祈禱：“一定要和尹祺在一個(gè)班！一定要和尹祺在一個(gè)班！”可是，結果令人失望，我與尹祺分班了。那時(shí)，我失魂落魄了好久，你應知道：那對我來(lái)說(shuō)，可以算是沉重的打擊了。當然，分班是阻隔不了真正的友情的！我們心里為有你這個(gè)朋友自豪！
望著(zhù)窗外那無(wú)邊的藍天，心想著(zhù)那一片真情實(shí)義還能持續多久�；蛟S，童年的純真會(huì )一去不復返了……
致朋友作文6
小荷所有的朋友，你們好！
彈指間，我已經(jīng)在你們的陪伴下渡過(guò)了整整一個(gè)春秋，這其中，有苦，有樂(lè )，有酸，有甜，有辣，真的是五味俱全。
雖然我們僅僅是在網(wǎng)上交流，實(shí)際上相隔甚遠，從沒(méi)有過(guò)促膝聊天，也沒(méi)有直視過(guò)對方的一個(gè)眼神，但是我一直覺(jué)得“天涯若比鄰”，與在生活中的朋友距離是一樣的，甚至更近，因為我可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)出自己的心事，秘密，無(wú)需任何保留，沒(méi)有顧忌，因為我相信你們不會(huì )有很多的想法。
又是新的一年了，我們的0X年已經(jīng)逝去……那對于我們來(lái)說(shuō)都是逝去的絢爛。
但是，我們可以珍惜0X年。
記得老師還和我們說(shuō)過(guò)她不喜歡新年，因為她又老了一歲，對于這樣的感慨，我們這些學(xué)生的態(tài)度都是毫不理會(huì )，從沒(méi)有想過(guò)那么多，只想著(zhù)過(guò)年很快樂(lè )，玩電腦多久都沒(méi)有人管。但是這么一琢磨也有點(diǎn)兒傷感，05年逝去就不會(huì )再回來(lái)，自己的童年也漸漸地要結束了。不過(guò)，大家應該樂(lè )觀(guān)！想得積極一點(diǎn)兒。一年又一年，舊的不去新的不來(lái)，在鞭炮聲中,丟開(kāi)所有的不樂(lè )，迎接新年，迎接未來(lái)！
今年的除夕夜，我會(huì )在門(mén)口放煙火，最燦爛最美的那種煙花是獻給你們的！相信你們無(wú)論在天涯海角，都會(huì )望見(jiàn)在祖國的北方有一個(gè)人在為你們燃放那永遠不會(huì )墜落的煙花！
新的一年，我們長(cháng)大了，我想應該更成熟了，應該有理想了，我默默地在心底里許下一個(gè)心愿，讓這個(gè)心愿扎根在13歲質(zhì)嫩的心里，開(kāi)放在14歲燦爛的陽(yáng)光下！
此時(shí)此刻，無(wú)論你身處何地，心向何方，200X年，我都要祝你——新年快樂(lè )！
……
致朋友作文7
在并不是寒冬的冬季有幸遇見(jiàn)你們，我開(kāi)心地懷念那些年以至于不斷開(kāi)懷大笑，一杯香茗已是必不可少，而對于現在的我們更多的是小心翼翼，那些年的無(wú)論是我們一起的頑劣還是什么都隨著(zhù)歲月漸漸流逝了。不過(guò)就算他給我們一種我們根本無(wú)法抗拒的方式將我們一點(diǎn)一點(diǎn)間隔，其實(shí)就是歲月給每個(gè)人的晦暗，我們自認為與別人有所不同，可無(wú)論如何，他，也就是歲月，給每個(gè)人的都是像水一樣的生命流逝，就像有的人說(shuō)的那樣，上天對每個(gè)人都是公平的，因為他對每個(gè)人都不公平。
最最大的好處就是，在我們晦暗之余，厭煩世界的我們喜愛(ài)在一起的暢飲，就是這些才能讓我們在匆匆世界中為曾經(jīng)的過(guò)往在心上狠狠地糾結一把，即使是隱隱作痛。不知道你們的心理，我極度地掩飾我的喜怒，卻忘記了愁由心生，在色彩斑斕的畫(huà)面里，我們隨意的添加著(zhù)所謂不重要的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，卻不知道那些都定格在你的人生里，無(wú)論是說(shuō)的話(huà)，還是做的事，無(wú)一例外。后來(lái)慢慢地，我習慣了我所認識的無(wú)知，也能看清自己幾分，只能把那些看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的，在一瞬間定格，留成永恒。
我們都喜歡回憶，回憶那些我們笑過(guò)或者更多的是哭的時(shí)候，一起笑是我們彼此理解了做了什么事后的喜悅，而一起哭則是真真懂得了一件讓對方哭的事。理解至深，方為懂得。理解可以解釋?zhuān)弥恍枰粋�(gè)眼神或者僅僅是對方的沉默。
朋友為什么易變，因為在這個(gè)旅途中，也許是你，也許是你的朋友對待人性有了本質(zhì)的變化，在對待這個(gè)問(wèn)題上，有的人剝離自己的人性，用三維的視角去看他，這種更加透徹，完美，相比那種脫掉人性外衣的人，一家之言，無(wú)考證之說(shuō)。
朋友還是朋友，有時(shí)候，只是有時(shí)候，更多的時(shí)候是路人甲，乙，但也是朋友。
無(wú)論在干嘛，過(guò)去總有事讓我們高興地懷念，蓋過(guò)了所有的那些不愉快，在覺(jué)得歲月流逝的同時(shí)也感謝他，給了我們撫平那些悲傷的機會(huì )，不過(guò)你也可能討厭那些機會(huì )，那時(shí)候恨之入骨的人現在怎么沒(méi)一點(diǎn)敵對之意呢？這種現象我就叫他解恨時(shí)光。
致朋友作文8
那一疊千紙鶴
——致朋友
朋友，你是我航海中的一個(gè)船帆；朋友，你是我迷路時(shí)的一盞明星；朋友，你會(huì )給我傷心時(shí)送來(lái)暖暖的安慰，朋友，你會(huì )在我進(jìn)步的時(shí)候為我投來(lái)鼓勵的目光。
我很慶幸，遇到了你——一個(gè)真心對待我的好朋友。你保留著(zhù)我幼時(shí)的賀卡，（到現在已經(jīng)有四年左右了），并把它擺在鏡子前面，每一次照鏡子，都會(huì )看到它，想起我。然而，你的賀卡，卻不知被我放在在哪里了。這也是我偶然的一次到你家玩，發(fā)現那張賀卡的。那賀卡很平整，很干凈，仿佛是新的一樣。我把它拿下來(lái)，有一種罪過(guò)感。我覺(jué)得你的被我不知放在哪里了，我的也不配放在那里，我把它拿了下來(lái)，想要撕掉。你見(jiàn)了，不讓我撕掉，拼命地護住那張卡片。
你視它為珍寶。
你也經(jīng)常叫我的小名，說(shuō)是為了增加親密感。你也會(huì )賣(mài)乖，也會(huì )賣(mài)萌，更會(huì )�？�。你很喜歡玩，但你的成績(jì)卻經(jīng)常會(huì )名列前茅。你經(jīng)常教我不懂的數學(xué)題。在我和朋友吵架哭泣的時(shí)候，你會(huì )替我擦干眼淚，安慰我。并且給我講道理，還會(huì )哄我開(kāi)心。你經(jīng)常會(huì )默默無(wú)聞的為我做生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)你來(lái)學(xué)校的早一些，會(huì )替我放下被值日生拿上去的凳子，會(huì )替我擦擦桌面上的灰，生活中，你真的對我有太大的幫助的。而粗心、幼稚的我卻沒(méi)發(fā)現。
你轉學(xué)了，留下了一疊千紙鶴，裝做堅強的對我說(shuō)了許多事情，讓我準備好抹布，別粗心，拿好書(shū)本、鉛筆，我注視著(zhù)你的眼睛，聽(tīng)著(zhù)你講的話(huà)，感覺(jué)你真像一位大姐姐。
你轉學(xué)走了，留下了那一疊千紙鶴，我們偶爾會(huì )聯(lián)系，那千紙鶴成為了我們友誼里的一個(gè)記憶。
致朋友作文9
汶川的小朋友：
你們好！
我知道我剛才的一番問(wèn)候，也許不會(huì )使你們的臉上露出半點(diǎn)笑容�？墒�，你們知道嗎？地震發(fā)生的時(shí)候，遠在重慶的孩子，也和你們一樣驚慌，一樣手足無(wú)措。然而，地震發(fā)生之后，人人的心都在滴血；人人的心，都已飛到四川。
我家門(mén)口的報紙，每天早上都會(huì )按時(shí)送來(lái)。當我從報紙中看到一雙雙渴望握緊生命之稻草的眼睛，看到一塊塊巨大的石塊，看到救援人員那豆大的汗珠時(shí)，耳邊似乎響起了地震時(shí)掀天的巨響，山體滑坡的聲音，房屋坍塌的聲音。在看報的同時(shí)，眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停地砸在報紙上�？粗�(zhù)死亡和傷病人數一天天增加，似乎有一個(gè)聲音正在告訴：“被埋的人，生還希望越來(lái)越渺茫！”但是，天無(wú)絕人之路。在一個(gè)個(gè)生命被活埋100多個(gè)小時(shí)之后，仍然有人被活著(zhù)救出來(lái)。這，又是生命的另一種聲音：“堅持堅持！再堅持！”
我們當你們被救出來(lái)之后，可能會(huì )埋怨“狠心”的父母為什么不來(lái)看你們，為什么沒(méi)有在生死關(guān)頭守護著(zhù)你們，為什么不在你們被埋時(shí)，真情地鼓勵你們。你們知道嗎？也許，在短短十幾秒的時(shí)間內，上蒼就注定了你們的父母永遠看不到你們了。學(xué)校榻了可以再修，家園沒(méi)了可以再建，但是生命只有一次，唯一的一次，失去了，就再也找不回來(lái)了！
汶川的小朋友們，即使你們失去了父母，失去了親人，你們得到的是13億的兄弟姐妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長(cháng)輩的疼愛(ài)，卻得到了全世界的關(guān)懷；失去春風(fēng)的溫暖，卻得到了滿(mǎn)懷的陽(yáng)光。遠在千里之外的華僑為你們捐出金錢(qián)、物資；全國各地的男男女女為受災群眾獻出自己的血液；就連我們的學(xué)校也在發(fā)動(dòng)全體師生進(jìn)行募捐。大家都毫不吝嗇地捐出了自己的零花錢(qián)，也許，捐出一分錢(qián)，對你們來(lái)說(shuō)就是一份生的希望！這次活動(dòng)，體現出的不僅只有大家的愛(ài)心，還有中華民族團結的精神！
在這里，我祝愿汶川的小朋友們：
早日恢復健康，上學(xué)讀書(shū)！
致朋友作文10
可愛(ài)的小紅：你好！我是本溪市明山區東勝小學(xué)五年四班的學(xué)生，我叫張寶文，我今年12歲，我是一個(gè)性格內向的一個(gè)女孩，可是我又是一個(gè)“假小子”呦！我最喜歡男孩子的運動(dòng)，那就是籃球。
我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )于助人，我最大的缺點(diǎn)是丟三落四，有一天晚上老師留了考生字，我考完生字，就把生字本放在了桌子上，到了第二天早上，我把生字本給落家了，害得我被老師批評，你說(shuō)我慘不慘，這都是“丟三落四”害的呀！我有一個(gè)偉大、慈祥的媽媽?zhuān)歉弑橇�，那炯炯有神的眼睛，那小巧玲瓏的嘴巴……這是我媽媽最大的特點(diǎn)。我媽媽從事幼教工作，她對小朋友比對我都好，有時(shí)候，我做錯了一道題她就把我罵了一頓，我知道她這是“恨鐵不成鋼”我還有一個(gè)帥氣的爸爸，他在本鋼工作。
他非常重視自已的工作崗位，他一干起事來(lái)喊他吃飯他都不吃，怎么樣？我爸爸是不是一個(gè)“工作狂”��！我這次寫(xiě)信給你是因為我們班開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，幫助災區的朋友們。你需要幫助嗎？如果需要的話(huà)可以給我回信告訴我，你需要什么？我就會(huì )給你寄什么。如果，你方便來(lái)我們這里的話(huà)，那么我還會(huì )邀請你到我家里去做客、居住。我會(huì )帶你去吃我們這里的美食，我還會(huì )帶你去我們這里世界聞名的本溪水洞，水洞里面非常美麗，有許多奇形怪狀的石頭：有八仙過(guò)海、猴子摘桃……，我還會(huì )帶你去“花兒山”那里的花香飄十里，那里的大樹(shù)都那么高大那么挺秀。早晨可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)那歡快的歌聲，可以看到一群老年人在那里晨煉……。
在秋天的時(shí)候，我會(huì )帶你去關(guān)門(mén)山，那里最好看的屬火紅的楓葉了，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)；在陽(yáng)光下，透過(guò)楓葉都可以看到地下的石子，我還會(huì )請你吃最好吃的餃子、和肯德基哦�。�！喂喂，你們那里有什么好吃的，什么好玩的就跟我說(shuō)說(shuō)吧！盼你回信哦！祝你好好學(xué)習，天天向上。
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