我的朋友們六年級作文
“嗨!我來(lái)了!”“走!咱們出去玩去!”……這不,他們又擠過(guò)來(lái)了。被困在中間的正是自稱(chēng)“班草”的活寶——平安。他是我的死黨。與我同桌的是一直以來(lái)臭味相投的朋友——萌。坐在我后面的是“摔鍋”——陳晨,他也算我的'老友了。當然,我的朋友還不止這些。他們給我帶來(lái)了陽(yáng)光、快樂(lè )還有自信。與他們在一起,我十分快樂(lè )。
調皮搗蛋的平安兄一直是我的鐵哥們。我們成為朋友是在剛入校時(shí)。那時(shí)初來(lái)乍到,我有些局促不安。平安就坐在我的后面。不知為什么他有著(zhù)那么好的人緣,也許是因為他性格的原因吧。一下課就有一群男生扎堆坐在那里嘰嘰喳喳。漸漸地,我也融進(jìn)了他們的行列。平安待我尤為熱情。在他們中間,我越來(lái)越開(kāi)心。本來(lái)內向的我也變得外向了。一到下課,我與他們高談闊論、東拉西扯。我的快樂(lè ),平安兄功不可沒(méi)。
不久,班里要換座位。這次與我同桌的是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)——萌,他也是我多年的朋友了。我們經(jīng)常一起研究一些稀奇古怪的問(wèn)題,比如:改正液是否溶于水?曼妥思加可樂(lè )是否會(huì )沖開(kāi)可樂(lè )瓶?……
單說(shuō)我們的改正液實(shí)驗吧!各種改正液準備好,再準備好各種飲料、純凈水等。課間,我們的實(shí)驗開(kāi)始了。課桌上有放筆的“巢”,就地取材就用它當實(shí)驗的燒杯吧。先向水底擠了一滴改正液,就看見(jiàn)水底結了個(gè)小泡泡。不一會(huì ),泡泡浮了上來(lái),剛接觸水面就迅速擴散,“占領(lǐng)”了水面。正當我們洋洋得意時(shí),前面的女生一回頭,她長(cháng)長(cháng)的馬尾辮甩過(guò),正好掠過(guò)改正液的領(lǐng)域。后果可想而知。同桌卻美其名曰:“實(shí)驗失誤!”鬼機靈的萌教會(huì )了我勇于實(shí)踐,笑對失敗。
或許你想不到我的朋友中還有這種類(lèi)型的——沉穩紳士。陳晨可是我班的一個(gè)大“衰”哥,閑靜少言,不慕名利。他從來(lái)都是那么沉穩,且特別注意形象。不過(guò),一到冬天就糟了,他的“纖細”玉手凍得就像胡蘿卜一樣。我因此常常在他面前炫耀我的手。他卻從來(lái)不垴,只是淡淡一笑。他的座位旁也常擠滿(mǎn)了人,人氣指數很高哦!朋友陳晨教會(huì )了我淡定。
“朋友一生一起走……”但愿我們永遠都是好朋友,互相影響,互相激勵。即使在芳草妻妻的季節我們各奔前程,但“海內存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊挠颜x一定會(huì )長(cháng)存。
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