半截尺子描寫(xiě)朋友的作文
他,瘦長(cháng)的個(gè)子,一頭短短而又烏黑的頭發(fā)。白皙的臉上嵌著(zhù)一雙機靈的大眼睛,一對薄薄的.嘴唇,說(shuō)起話(huà)來(lái)像打機關(guān)槍?zhuān)瑳](méi)完沒(méi)了。他性格外向活潑,好像永遠不知憂(yōu)傷為何物似的。他是我的好朋友,永遠那么樂(lè )于助人。
有一次,在數學(xué)考試前五分鐘,我忽然想起老師昨天說(shuō)過(guò),今天考試有畫(huà)圖題,必須要帶上尺子。這時(shí),我緊忙翻開(kāi)筆盒一頓翻找,卻發(fā)現自己忘了帶尺子,那一刻我心都快跳出來(lái)了,于是我到處問(wèn)其他同學(xué)借,但是誰(shuí)都不肯借給我,因為他們也只有一把,我當時(shí)就像火鍋上的熱螞蟻蹦來(lái)蹦去的。我想:怎么辦呢?如果借不到尺子,我還怎樣做這道題?要是考試因為沒(méi)帶尺子失分,老師肯定因為這種失誤批評我的,媽媽回到家也會(huì )批評我,我的內心越來(lái)越不安,卻沒(méi)有任何辦法……
突然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉但模糊的人影朝我走了過(guò)來(lái),我當時(shí)著(zhù)急得都沒(méi)看清,他走近了。哦,原來(lái)是他!他是來(lái)干什么呢?都快要考試了為什么走過(guò)來(lái)?我的心中產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。
然后,我看見(jiàn)他手上拿著(zhù)一把尺子,焦急地對我說(shuō):“高天瑀,你是不是沒(méi)有尺子?我借你吧!”我很好奇地問(wèn):“?你還有多了一把嗎?”他說(shuō):“我也只帶了一把,但這樣就是兩把啦!”說(shuō)著(zhù),他小心翼翼地把手上的尺子一折為二,遞給我一半,便趕緊跑回位置上坐好,準備考試。我才反應過(guò)來(lái),我拿著(zhù)尺子,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng),好像一股暖流流進(jìn)了我的心……還記得那時(shí),我想說(shuō)一聲“謝謝!”,但是不知怎的,到嘴邊的話(huà)又咽了下去。
直到現在,那把一半的尺子還留在我的文具盒上,因為那是一份濃厚的友誼,許多時(shí)候都時(shí)時(shí)提醒我要珍惜同學(xué)們之間的友誼。
你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是何宇俊,一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。