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我的朋友作文11篇
導語(yǔ)：朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；下面由小編為您整理出的我的朋友作文11篇內容，一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文1
天因為地而快樂(lè )，魚(yú)兒因有水的滋養而快樂(lè )，而我卻因為有朋友而快樂(lè )。
有人因萍水相逢而成為朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她卻是由仇人變成了朋友。
她就是李文蓉，是我在低年級時(shí)的一個(gè)同學(xué)，她就坐在我前面，我每次上課的時(shí)候總喜歡把腳放在她的凳子腿上，而她卻因為這樣和我總發(fā)生爭吵，就這樣，慢慢的我們成了仇人，整天你踢我一腳，我還你一下。
有一次考試，我忘了帶圓珠筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我左借借，右借借，別人都沒(méi)帶多余的筆。這時(shí)，我一眼看到李文蓉的筆盒里有兩根圓珠筆，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不僅不會(huì )把筆借給我，還會(huì )被她數落一頓，這樣不僅沒(méi)有借到筆，還會(huì )像一只斗敗的公雞，落得個(gè)自討沒(méi)趣�？墒遣蝗ソ�，我考試用什么呢？我鼓足了勇氣，對她說(shuō)：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圓珠筆用一下？”我有些語(yǔ)無(wú)倫次了�！爱斎豢梢��！彼吹轿医辜钡纳袂�，這樣答道。我吃驚極了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到昔日與自己是仇人的她竟然把筆借給了我�！爸x謝”我應了一聲。她笑了，露出了和那筆一樣潔白的牙齒。
就在那次考試以后，我們分班了，我們倆不在一個(gè)班級，我們也沒(méi)有了爭吵，我們成了時(shí)常聯(lián)系的'好朋友�？墒�，過(guò)了一段時(shí)間，她轉學(xué)了，我認為心里空落落的�！芭笥�，你這一走，不知何年何月我們才能相見(jiàn)�！蔽夷叵胫�(zhù)。
從這以后，這個(gè)人，這句話(huà)，永遠的印在我的心里。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個(gè)十分大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫，被我們稱(chēng)為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來(lái)出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類(lèi)文具擁有人的`語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì )兒，接著(zhù)就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表達一下自己的思路�！边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著(zhù)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說(shuō)：“我說(shuō)的是垃圾桶的自述�！币宦�(tīng)是這個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。王圣霏不慌不忙，沉著(zhù)嗓子說(shuō)：“請大家安靜！聽(tīng)我說(shuō)！”他繼續講：“大家好！我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶，渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì )興高采烈的、一會(huì )兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng )的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來(lái)，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開(kāi)朗，下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。
你說(shuō)，我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀！
我的朋友作文3
我有一個(gè)朋友，她的名字叫許羿，她梳著(zhù)齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的'句子。
她最喜歡看課外書(shū)了，每次看書(shū)都會(huì )看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現她正在看書(shū)看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應。于是我走到她的面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現，她旁邊的同學(xué)想和她講話(huà)，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是因為我記得有一次美術(shù)課時(shí)，她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫(huà)時(shí)，忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時(shí)，發(fā)現許羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現她寫(xiě)的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
我的朋友作文4
朋友是什么？朋友是在我有困難的時(shí)候樂(lè )于幫助，在我遇到煩惱的時(shí)候替我分擔；在我快樂(lè )時(shí)共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。
有一天，我們正在考試。前面的基礎知識我做得很快，做得也很順利，當我做到閱讀題的時(shí)候，一道難題擺在我的'眼前，我冥思苦想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會(huì )兒，突然冒出一個(gè)好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問(wèn)道：“第一個(gè)閱讀的第三道題，你做出來(lái)了嗎？”她對我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你也做到那道題了嗎？”看我不說(shuō)話(huà)，她假裝不在意的說(shuō)道：“啊，終于做出來(lái)了，真爽！”“什么？你竟然做出來(lái)了？”“快告訴我怎么做吧！”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴肅，我知道她內心一定很得意�！澳憧旄嬖V我呀！”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒(méi)用，求也沒(méi)用，我只好無(wú)奈的繼續冥思苦想。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我突然找到竅門(mén)，想到了答案，內心一陣狂喜，趕緊寫(xiě)上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……
考試結束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說(shuō)了一遍，結果每道題的檔案都一樣，這時(shí)，同桌對我說(shuō)：“要對自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功！”是啊，我也認為自己靜心思考得到的結果更值得珍惜。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但我一直不能忘記，我認為朋友之間就應該運用恰當的方法互相幫助，這才是真正的朋友。邵家衛
我的朋友作文5
朋友是什么？有人說(shuō)：“朋友當然是相互利用的嘍！”有人說(shuō)：“在他有錢(qián)的時(shí)候是朋友，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候叫損友了�！笨晌艺J為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個(gè)。
在我的人際生活中，朋友列表第一個(gè)人就是于怡禛�！霸谀憧鞓�(lè )的'時(shí)候和人分享就增加一倍，在你煩惱的時(shí)候和人分擔就減少一半�！辈诲e的，朋友也是這樣煩惱分擔，快樂(lè )也分享。
我記得最清的是那一次：在一個(gè)大冬天，媽媽醫院的草坪上雪許多。我和于怡禛穿著(zhù)厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個(gè)腳印，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心得不得了。
走著(zhù)走著(zhù)，出現了幾個(gè)初中的學(xué)生，氣勢洶洶的朝我們走來(lái)，我和禛禛對視了一眼，朝天上翻了個(gè)大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉了個(gè)身，就被點(diǎn)名：“喂！說(shuō)你們兩個(gè)呢！過(guò)來(lái)一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒(méi)想手被刮傷了�！芭�？大哥哥，她被刮傷了，我領(lǐng)她去看看！”“好吧�！彼凰幕卮�。
我們到了門(mén)診部，護士阿姨給我簡(jiǎn)單處理了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好來(lái)得早，不然就感染了�！笨伤闶菦](méi)事呀。我對禛禛笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說(shuō)了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好朋友�！�
我把發(fā)生的事和媽媽說(shuō)了，媽媽想了想，說(shuō)：“嗯，禛禛是你真正的朋友，朋友就該相互幫助�！�
我的朋友作文6
我的朋友，是個(gè)比我大3歲的姐姐，她很漂亮，我們常常在小區里散步，常常在小區里跳繩，常常在家里捉迷藏。
我很幸運有一個(gè)這樣的姐姐，雖說(shuō)只是鄰居，但我把她當成我的.親姐姐，她也把我當成她的親妹妹，我的媽媽也很喜歡這個(gè)姐姐。
記得有一次，我和姐姐一起在小區玩轉輪胎，突然我沒(méi)把好，摔了下來(lái)，我緊皺眉頭，緊咬著(zhù)牙，坐在地上，手緊緊把住受傷的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐溫柔的對我說(shuō)：“我先送你回家，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，姐姐知道我害怕回家被媽媽說(shuō)，然后對我說(shuō)：“要不就先去我家，反正我媽和你媽出去買(mǎi)東西了，沒(méi)事�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后由姐姐扶著(zhù)跳著(zhù)跟姐姐回了家。
到了姐姐家，我坐在沙發(fā)上，吃著(zhù)橘子，姐姐拿了紫藥水，坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說(shuō)：“等會(huì )兒給你涂藥水的時(shí)候，一定咬好橘子哦�！蔽覜](méi)有明白姐姐的意思，只得聽(tīng)姐姐的話(huà)，姐姐開(kāi)始擦了，我使勁咬著(zhù)橘子，“噗”的一聲，橘子水出來(lái)了，正好滴到了姐姐那明亮的眼鏡上，我笑了，哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。
在姐姐將我送回家，轉身離去的的時(shí)候，我望著(zhù)姐姐離去的背影，我有一點(diǎn)高興，又心疼，是一種說(shuō)不出的愛(ài)。我高興著(zhù)橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻，心疼著(zhù)姐姐離開(kāi)的那一瞬間。
因為那是，我仿佛看到了那一朵朵紅色花開(kāi)……
我的朋友作文7
朋友是人一生中不可缺少的。他會(huì )在你需要幫助的時(shí)候幫助你，在你需要理解的時(shí)候理解你；在你需要安慰的時(shí)候安慰你……
我有時(shí)會(huì )認為真正的朋友只是在對方有困難的時(shí)候互相幫助；在你沒(méi)帶文具時(shí)借你一只筆、一張紙、和你同看一本書(shū)……，其實(shí)不是這樣的。自從那一件事發(fā)生后我才明白她才是我最好的朋友。她長(cháng)得不胖不瘦，個(gè)子有點(diǎn)高，她很開(kāi)朗，是個(gè)善良的小女孩，她就是和我相處了一年的同桌——徐琴。
記得有一次，數學(xué)老師給我們發(fā)了一張綜合性的數學(xué)卷子，卷子發(fā)下來(lái)了，我像餓狼吃食一樣快速“搶答”。突然一道題擋住了我的`去路，我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，我想我們倆是好朋友，她一定會(huì )借我抄的，我就輕輕的把凳子往她那邊移了移，偷偷的瞥了一眼，她已經(jīng)把答案工工整整地寫(xiě)出了卷子上。我又看了一眼數學(xué)老師，她正在給我們批作業(yè)呢！哈哈，我竅喜。于是，我便用胳膊輕輕的碰了碰徐琴，我又寫(xiě)了一個(gè)紙條給她，她卻連看都不看，就把紙條扔給了我，還狠狠地瞪我一眼，捂住她自己的答案。
我很生氣，也狠狠瞪了她一眼，隨便寫(xiě)了一個(gè)答案就接著(zhù)做下面的一些題了。
放學(xué)后，我大步流星地走著(zhù)，把她遠遠地甩在后面，可同桌小跑的追上了我，來(lái)到我家為我講題，直到講到我明白了為止。
看著(zhù)她急匆匆跑回家的身影，我感動(dòng)地流下了眼淚。我明白了她才是我真正的朋友！
我的朋友作文8
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她，她比較瘦，戴著(zhù)一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦！她跑起來(lái)仿佛一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子好多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì )認真聽(tīng)講，總不分神；下課時(shí)，她也會(huì )很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀；放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的`小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著(zhù)，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著(zhù)靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn)，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔說(shuō)完，用可憐的目光看著(zhù)它，又用懇求的目光看著(zhù)我，生怕我不答應她似地�！昂冒��！蔽掖饝�。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地撫摸了它幾下，說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對它可真像對一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們三個(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會(huì )像寶石一樣堅固呢！常凱麗
我的朋友作文9
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已是統一路小學(xué)五年級的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái)，我結實(shí)了許多朋友，和我關(guān)系較好的是紀憲一。他高高的個(gè)子，白白的臉上總掛著(zhù)微笑，他多才多藝，特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認真，丟三落四，但是他和有愛(ài)心，樂(lè )于助人。
記得四年級的時(shí)候，有一天放學(xué)后，我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì )籃球，之后我們感覺(jué)沒(méi)意思，中學(xué)的.學(xué)生要繼續上課，我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩，我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌，我們兩也像快樂(lè )的鳥(niǎo)兒一樣，跑來(lái)跑去，一會(huì )兒我們頭上都出了許多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著(zhù)，紀憲一在后面追趕著(zhù)，但是還是被我落下了。這時(shí)正當我得意忘形地向后看時(shí)，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼，一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀憲一快步地跑了過(guò)來(lái)，立刻把我拉了起來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)事吧？疼不疼？”說(shuō)著(zhù)就走向醫務(wù)室，這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了，他不事的安慰我說(shuō)：“堅持一下，我們去看醫生�！边�沒(méi)有走到醫務(wù)室門(mén)口，他就大聲喊道：“阿姨，快來(lái)看看�！笨粗�(zhù)他為我著(zhù)急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著(zhù)醫生為我上藥，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。
這就是樂(lè )于助人的好朋友——紀憲一，我要向他學(xué)習那種對朋友的真誠和愛(ài)心。徐子揚
我的朋友作文10
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話(huà)不多，但他心細、善良，助人為樂(lè )。
有一次，我數學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì )兒折紙飛機，一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候，坐在我后面的小賈看見(jiàn)了，忙寫(xiě)了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認真聽(tīng)了起來(lái)。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續回家了，望著(zhù)他們的背影，我的心里有些失落和著(zhù)急。小賈看到我還在座位上坐著(zhù)，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去�！薄澳呛棉k，我可以把你送回去�！毙≠Z說(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘，拉著(zhù)我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊�？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀�，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì )生病吧？快把傘撐到你這邊吧�！蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事，我身體強壯著(zhù)呢！”他笑著(zhù)說(shuō)，“你比較瘦弱，小心淋雨了�！币宦飞纤�時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè )的.友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福��！
我的朋友作文11
我有一個(gè)好朋友，他叫郭祉柔，他是個(gè)活潑·好動(dòng)的小女孩，我跟她從幼兒園開(kāi)始玩到現在，我們經(jīng)常玩游戲“石頭剪刀布·騎單車(chē)·逛公園··· ”
記得有一次，我和她在下面的花園玩，有一個(gè)小男孩欺負我，郭祉柔看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，對小男孩說(shuō)：“你怎么能欺負我的好朋友呢？”那個(gè)小男孩不好意思的走開(kāi)了。他拉住那個(gè)小男孩的.手和我的手說(shuō)：“我們同住在一個(gè)花園應該互相尊重、互相學(xué)習，不要欺負別人，要做個(gè)合睦相處的好鄰居�！蹦莻�(gè)小男孩聽(tīng)了，就對我說(shuō)聲：“對不起！”我高興的笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”接著(zhù)我們三個(gè)人就一起在玩游戲。
通過(guò)這件事，我認為郭祉柔是個(gè)團結友愛(ài)、互相幫助、熱心腸的好朋友。