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關(guān)于朋友的記敘作文
導語(yǔ)：所謂朋友，就是在看似一層不變中悄悄靠近，幡 然醒悟之時(shí)，卻已反常到無(wú)話(huà)不談。下面是小編整理的關(guān)于 朋友的作文，歡迎大家閱讀參考！
篇一、關(guān)于朋友的記敘作文
一提起朋友，我就會(huì )想到她：低低的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著(zhù)兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是她。3年級上學(xué)期時(shí)，的'那次老師的數學(xué)測驗來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著(zhù)額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，我的同桌王梓涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！蓖蹊骱那牡恼f(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話(huà)音剛落，坐在我后面的那個(gè)叫啥來(lái)著(zhù)（反正是一個(gè)公的）拍了拍手，說(shuō)：“對！說(shuō)得好！借我油畫(huà)棒的時(shí)候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛！~” “借你？你要付錢(qián)1塊買(mǎi)借物卷10天有效！” 我們歡笑一堂。
是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像她這樣的好朋友，雖然有時(shí)會(huì )受一些皮肉之苦。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系！
篇二、關(guān)于朋友的記敘作文
我的好朋友叫龔子楓，今年9歲了。他在讀三年級，跟我同一個(gè)班，我們既是朋友也是同學(xué)。
他習慣一有好東西先分給別人。有一次，在他的生日會(huì )，那一天我也去了，我們開(kāi)始切蛋糕了，因為參加他的生日會(huì )的人有很多，所以切成了很多小塊的蛋糕，他先給了別人，最小的一塊留給自己吃。我們都說(shuō)他過(guò)生日，應該把最大的蛋糕留給他，他說(shuō)不要。
他喜歡的運動(dòng)有很多，其中他最喜歡打籃球。有一次，我們學(xué)校開(kāi)展籃球比賽，他和我們班的幾名同學(xué)參加比賽。比賽開(kāi)始了，他們先發(fā)球，他們的球剛好被他的隊員拿到，他馬上去搶球，對方左右搖一搖去，他想了一招，試了一下，馬上就搶到了。他馬上去投籃，剛好他們的`一個(gè)人早就在那等我們來(lái)了，差一點(diǎn)球又被他搶回去。他又開(kāi)始投籃，“中了”我們班的一個(gè)人說(shuō)。又是他們開(kāi)球，他們的一個(gè)人差一點(diǎn)拿到球了，果然，被他拿到了，他又去投籃。碰巧，他們的兩個(gè)人都在那兒，他終于想到了一個(gè)辦法，他沖了過(guò)去，他們兩以為他要投籃，又沖過(guò)去截住了他，誰(shuí)知道，他馬上跳起來(lái)投籃，果然中了。到我們發(fā)球了，他輕輕一接，果然接住了，反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)去投籃，競然沒(méi)有投中，反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)來(lái)了，剛好，時(shí)間過(guò)了，他們還沒(méi)有來(lái)得及投籃，已經(jīng)輸了。
望他以后能改好他的缺點(diǎn)，發(fā)揚他的優(yōu)點(diǎn)。
篇三、關(guān)于朋友的記敘作文
朋友是什么？朋友就是在你迷失自己的時(shí)候給你一面鏡子的人；朋友就是那個(gè)陪你看星星的人；朋友就是天天“欺負”你的那個(gè)人。
我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友，他們陪我走過(guò)了小學(xué)的生活，他們像蹦跳著(zhù)的音符，和我一起譜寫(xiě)了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，在美妙的歌聲中，時(shí)間在倒流，我仿佛又回到了那些年我們在一起快樂(lè )的時(shí)光中。
我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景，同學(xué)們俏皮的`語(yǔ)言，可愛(ài)的動(dòng)作，無(wú)一不深深的印在我的腦海里。
我還記得我們在一起唱著(zhù)的那首歌，動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)一不讓我陶醉。
我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時(shí)候，可笑的劇情，加上我們幼稚可笑的表演，真是太好玩了，旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑。
我還記得我們吵架后，互相發(fā)誓永遠都不會(huì )給對方說(shuō)一句話(huà)，但不到三分鐘，便再也忍不住，又繼續在一起玩耍嬉戲。
現在將要別畢業(yè)了，還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們，所以借此機會(huì )，對我那些可愛(ài)的朋友們說(shuō)句：“咱們永遠是好朋友，最鐵最鐵的那種��！”
篇四、關(guān)于朋友的記敘作文
我有一個(gè)好朋友，她很牛，在我們學(xué)校里提起來(lái)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
我的朋友長(cháng)是我很班上漂亮的女生，她留著(zhù)蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個(gè)子，一點(diǎn)都不重，也就70多斤，從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得很漂亮，我覺(jué)得都可以去展覽了。 她呀，不僅長(cháng)得好漂亮，而且學(xué)習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！雖然她是語(yǔ)文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽(tīng)自己的，從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。 她的成績(jì)在我們班里數一數二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候，可她考那么好的成績(jì)，也不滿(mǎn)足，會(huì )想想自己為什么錯，向下一個(gè)目標，更高的目標發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習好，體育也很好。
在去年的春季運動(dòng)會(huì )上，跑800米的時(shí)候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著(zhù)終點(diǎn)飛速的奔跑著(zhù)，很輕松的`跑了個(gè)第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個(gè)第一名，另我們刮目相看。 她還很樂(lè )于助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候，她捐了幾件衣服和100元錢(qián)。 她非常的愛(ài)讀書(shū)，因此作文寫(xiě)得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當范文，而且講題的時(shí)候，講的頭頭是道，做題的時(shí)候，非常仔細，做完一遍之后，一遍遍的驗算，還愛(ài)幫助同學(xué)，是一個(gè)十足的小老師。 老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會(huì )給老師一個(gè)很好的答復，是老師的好幫手。 大家一定猜到是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，這就是我的好朋友，品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)！
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