有關(guān)描寫(xiě)偶像的作文600字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)偶像的作文600字3篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)偶像的作文600字 篇1

　　偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵著(zhù)我們闊步成長(cháng)；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針……

　　我是一個(gè)平凡的小小少年，但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，然而，支撐起這個(gè)夢(mèng)的，是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角，為了走向國家排球隊主攻手的位置，她堅持不懈，吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。

　　此后，我每當遇到困難與挫折，腦海里也總是浮現出她的身影。一次考試，我往常名列前茅的數學(xué)成績(jì)突然間大幅度下降，分數由云端墜到了山谷，摔得很疼、很疼。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這般失意的我，恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上，我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，純子似乎在天際邊出現了，她微笑地對我說(shuō)：“小小挫折吹不倒你�！笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬�，我的“拿手菜”丟了，我什么都沒(méi)有了。但是，純子和我好像有心靈感應似的，她應聲說(shuō)道：“你不是還有眼淚嗎？一個(gè)人只要有眼淚，他就有希望�！蔽衣�(tīng)了，抹干眼淚，毅然站起來(lái)。忽然間，在彩虹那端，出現了一束紅光，光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習，汗水遍灑滿(mǎn)地的情景。我似乎汲取到了一股強大的前進(jìn)動(dòng)力，不再為過(guò)去的遺憾而嘆息流淚，不再計較以往的得與失了，而是把目光轉向未來(lái)，我在心里默默的念叨著(zhù)“我不能放棄，我還有未來(lái)，我還要去實(shí)現我的夢(mèng)想，去實(shí)現當科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣，我支撐著(zhù)堅定的信念，和為目標頑強的拼搏，數學(xué)成績(jì)又提上去了。

　　但是，漸漸地，我對自己已有的成績(jì)而感到滿(mǎn)足了，滋長(cháng)了驕傲之心，不思進(jìn)取，不知道浪費了多少個(gè)青春的日子。終于，純子又出現了，只見(jiàn)她即使做出的成績(jì)有多么斐然，也仍然埋頭苦干。我慚愧地說(shuō)：“我錯了，我要繼續前進(jìn)。你等著(zhù)吧！”

　　每當我做什么事，小鹿純子總是在指引著(zhù)我前進(jìn)。她如一顆明星，在遠方召喚著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，使我的青春更加美好，人生變得更加成熟。

描寫(xiě)偶像的作文600字 篇2

　　三月一路煙霞鶯飛草長(cháng)， 柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉， 不知心上的你是否還在廬陽(yáng) ,一縷青絲一生珍藏……” 聽(tīng)著(zhù)這首中國風(fēng)的歌曲，思索著(zhù)功名利祿的虛妄、物是人非的蒼涼，感受著(zhù)遠離故人、故鄉的悵惘。我的眼前不由浮現出在湛藍的天空下，一個(gè)純凈如水的男孩——許嵩。

　　許嵩，一個(gè)讓人為之折服的男孩。第一次聽(tīng)他的歌是《淺唱》，“無(wú)所謂，該放就放別讓自己那么累;無(wú)所謂，是是非非你要勇敢去面對�！边@句讓我刻骨銘心的歌詞，曾經(jīng)并將會(huì )一直鼓勵著(zhù)我，學(xué)會(huì )自己面對挫折，學(xué)會(huì )敢于承擔結果，學(xué)會(huì )讓自己活得更精彩。于是，再一次把耳機塞進(jìn)耳朵里，享受著(zhù)那一份淡然，思緒朦朦地飄回初聽(tīng)這首歌時(shí)的情景。

　　在路上，朋友拿mp3給我聽(tīng)，“我現在沒(méi)空聽(tīng)”可他固執的讓我聽(tīng)，我就聽(tīng)了一會(huì )兒。 “無(wú)所謂，該放就放別讓自己那么累;無(wú)所謂，是是非非你要勇敢去面對�！备柙~不斷的刺激著(zhù)我的鼓膜，我情不自禁的開(kāi)始欣賞那首歌。像冬日的暖陽(yáng)，像雨后的彩虹，像……一種說(shuō)不清、道不明的感覺(jué)，在我的心中涌動(dòng)。我漸漸理解了這句歌詞所包含的意義。于是，我懂了，我要讓自己學(xué)會(huì )淡然寧靜地面對挑戰，平靜隨和地面對結果。這就是生活的含義。

　　從那天起，我開(kāi)始關(guān)注起一個(gè)男孩——許嵩，一個(gè)低調的男孩。很難想象，一個(gè)正在讀醫科大學(xué)的男孩，竟然能夠自己作詞，自己編曲，自己出專(zhuān)輯。在過(guò)人的音樂(lè )天賦之外，許嵩亦擅長(cháng)寫(xiě)作，除了寫(xiě)作，許嵩的電腦也玩得很棒。20xx年5月，在許嵩大學(xué)畢業(yè)前夕，他憑借著(zhù)出色的綜合素質(zhì)，榮獲安徽省十佳青年學(xué)生稱(chēng)號。一切的一切，都是他不斷進(jìn)取的成果。他的努力，他的才華，使我嘆為觀(guān)止。

　　順理成章地，我就這么喜歡上了一個(gè)歌手——許嵩，他的音樂(lè )，他的笑容，他的自我，他的才華，不得不讓人動(dòng)容。尤其是他那行云流水般的曲調往往能帶給我歡快的情緒，簡(jiǎn)單純凈的歌詞總能緩解我學(xué)習上的壓力，優(yōu)雅華麗的曲風(fēng)經(jīng)常使我的思緒紛飛。許嵩，讓我的生活更加豐富，讓我的目標更加明確，我渴望能夠像他一樣，在擁有好的學(xué)習成績(jì)的前提下，可以做自己想做的事，做自己能做的事。

　　許嵩，是傳說(shuō)，是神話(huà)。讓我的記憶里多添了一份奇異的顏色，既是透明的，又是多彩的。

　　唯有南山憶往情，愛(ài)只清明雨上悲，

　　許諾今生惟愛(ài)你，嵩山獨坐淚已垂。

描寫(xiě)偶像的.作文600字 篇3

　　1955年10月2 8日，比爾·蓋茨出生在美國的西雅圖。他用了15年時(shí)間，積累資產(chǎn)竟達1100億美金。他的人生格言是：“我是王，我能贏(yíng)！”

　　你們肯定會(huì )很好奇，我的偶像為什么是比爾·蓋茨？是因為他賺了很多錢(qián)？還是因為他超人的智慧？說(shuō)實(shí)話(huà)，這些都不是我崇拜他的原因。

　　我喜歡比爾·蓋茨的遠大理想，喜歡他永遠自信的笑容。

　　蓋茨從小就喜歡看《世界圖書(shū)百科全書(shū)》，這本書(shū)很厚，重量相當于他體重的三分之一。小蓋茨經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)連續地閱讀這本大書(shū)，他常常陷入沉思，總是強烈地感覺(jué)到，在這些小小的文字中隱藏著(zhù)一個(gè)神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類(lèi)的歷史將越來(lái)越長(cháng)，那么以后的百科全書(shū)不是會(huì )越來(lái)越大，越來(lái)越重呢？如果能造出一個(gè)只有魔盒那么大，卻能包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，那該有多方便呀。這個(gè)奇妙的夢(mèng)想，后來(lái)竟被他實(shí)現了，有了他的發(fā)明，現在，我們只要攜帶一塊小小的芯片就可以閱覽全世界。

　　蓋茨看的書(shū)越來(lái)越多，想的問(wèn)題也越來(lái)越多。四年級的一天，他對他的同學(xué)卡爾·愛(ài)德蒙德說(shuō)：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因為小草千篇一律、毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔、昂首蒼穹�！睆倪@以后，他堅持寫(xiě)日記，隨時(shí)記下自己的想法，小小的年紀竟像大人般思考問(wèn)題。他很早就感悟到生命來(lái)之不易，他在日記里這樣寫(xiě)道：“人生是一次盛大的赴約，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類(lèi)積累起來(lái)的理智所提出的至高無(wú)上的諾言”他在另一篇日記里又寫(xiě)道：“也許，人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的火災，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。這就是，追趕生命�！�

　　比爾·蓋茨的精神將

　　永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)！

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