關(guān)于我的偶像作文400字匯總9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的偶像作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文400字 篇1

　　在浩瀚無(wú)際的世界兒童文學(xué)作品中，安徒生童話(huà)如同夜空中一顆明星，閃著(zhù)無(wú)限光輝，以他獨有魅力吸引著(zhù)世界各國人民，并且千百年來(lái)經(jīng)久不衰。而它的作者安徒生用他那巧手冶煉成這顆明星。

　　安徒生是世界著(zhù)名的童話(huà)大師，他那優(yōu)美而感人的童話(huà)曾激勵一代又一代的少年，他創(chuàng )造的藝術(shù)形象，如皇帝的新衣，丑小鴨等等……，他的童話(huà)被翻譯成八十多中文字，為世界各國人民所傳誦。

　　我最崇拜他成明前的經(jīng)歷：安徒生是童話(huà)巨匠，他的童話(huà)中充滿(mǎn)了幸福的遐想，但知道他童年經(jīng)歷的人知道，每一則安徒生的童話(huà)都蘊含著(zhù)他的傾訴.安徒生在一個(gè)貧苦的家庭長(cháng)大。之后上了一所很普通的學(xué)校，他并沒(méi)有得到多少快快樂(lè )而更多的是諷刺。他不美的外表給他帶來(lái)了不少自卑感。后來(lái)戰火響起，學(xué)校關(guān)閉。他唯一引以自豪的父親也病重去世�？梢哉f(shuō)安徒生是在猶豫和悲劇中長(cháng)大的。

　　他后來(lái)成名都是因不怕困難，當他受到巨大挫折時(shí)才會(huì )不被打倒反而變痛苦為動(dòng)力。就像一條快樂(lè )的魚(yú)，被驚擾一樣迅速地向前游去，他一直保持著(zhù)魚(yú)兒轉身時(shí)的最快速度。一次次把困難踩在腳下以攀上文學(xué)的高峰，為了不讓別人有自己的悲傷寫(xiě)了諸多童話(huà)，足以證明其偉大。

　　我崇拜這位大師，而我唯一能做的只是懷念。其實(shí)愛(ài)不僅無(wú)形，它也同樣無(wú)能。

我的偶像作文400字 篇2

　　世界上有很多種人，成功的人更是不在少數；不過(guò)，大多數的人都以“事業(yè)、家庭、成就”判斷一個(gè)人是否成功，并將他們作為崇拜的偶像、學(xué)習的榜樣。但是，在社會(huì )的角落，也有很多不為人知的“平凡人”正默默的為人民服務(wù)、為社會(huì )付出；他們的努力與辛勞，更值得我們去學(xué)習。

　　你是否曾經(jīng)想過(guò)，在美麗的市容與整齊的花木背后是誰(shuí)在默默的付出？看著(zhù)頂著(zhù)艷陽(yáng)修剪花木的夢(mèng)想者們，我開(kāi)始感到疑惑。想著(zhù)想著(zhù)，我便走向一位面容慈祥的老先生，問(wèn)道：“這工作不但辛苦，又沒(méi)有薪水，您為何愿意來(lái)做呢？”老先生看著(zhù)我，笑容滿(mǎn)面的答道：“為人們服務(wù)就是一種快樂(lè )��！”此時(shí)，我頓時(shí)恍然大悟；社會(huì )中，我們總看到某些人為了謀取利益而不擇手段，使出千方百計來(lái)欺騙大眾；但是，像老爺爺這種不辭辛勞的“平凡人”卻是社會(huì )上真正的“大人物”！

　　在這個(gè)社會(huì )中，有許多光鮮亮麗的名人、還有許多辛勤付出的平凡人，他們都有不同的優(yōu)點(diǎn)值得去學(xué)習；但是，我們常常因為過(guò)度的崇拜明星、藝人，而忽略了他們的存在、忽略他們的付出；甚至將一切視為理所當然！

　　不管是成功的商人、眾所矚目的明星，還是不辭勞苦的平凡人，我們都要以他們的優(yōu)點(diǎn)作為學(xué)習的榜樣、并將他們的缺點(diǎn)作為警惕。其實(shí)，每個(gè)人都是一位平凡人，努力生活的人，就是一位“大人物”！

我的偶像作文400字 篇3

　　我的偶像就是我的爸爸，他身材高高的，長(cháng)得胖胖的，他的大肚子里好像裝有無(wú)窮無(wú)盡的，使我感到驕傲。

　　一到周六，爸爸把大部分時(shí)間都花在了看書(shū)上，一大早，就捧著(zhù)一大疊書(shū)進(jìn)書(shū)房，拉上門(mén)，把書(shū)柜里的書(shū)端詳一遍，用手指迅速地在一本本書(shū)上掠過(guò)，拉把椅子端坐在書(shū)桌前，泡上一壺茶，全神貫注地看起來(lái)，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了……

　　我躡手躡腳地來(lái)到了書(shū)房，下準備叫爸爸陪我玩，當我快要喊出聲時(shí)，又不禁收住了涌到嘴邊的話(huà)。只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗，握筆的那只手直冒汗。有時(shí)眼睛直視天花板，不時(shí)皺皺眉，突然間又好象豁然通達，嘴里在自言自語(yǔ)，仿佛在思考書(shū)中的不懂的語(yǔ)句；有時(shí)在書(shū)上畫(huà)線(xiàn)，做些批注，并在事先準備好的筆記本上記錄精彩的段、句、詞，連泡好的茶都忘記喝了。

　　爸爸不僅會(huì )看書(shū)，也會(huì )“搬書(shū)”。每周日上午9點(diǎn)半，他就興沖沖地準時(shí)出發(fā)，直到吃午飯時(shí)才回來(lái)。原來(lái)，爸爸看書(shū)的興致太高了，去圖書(shū)館借書(shū)之前，還要挑一本看，結果看著(zhù)看著(zhù)就忘記了時(shí)間。

　　等爸爸睡覺(jué)后，我悄悄地來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)房的燈，翻開(kāi)爸爸的筆記本一看，里面全是工整而密密的小字，再看看我的筆記本，只有沒(méi)幾面的記過(guò)的，這時(shí)我想起了爸爸對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“只有堅持不懈地學(xué)習，才能學(xué)到更多的知識。你光畫(huà)下好詞好句沒(méi)用，還要記下來(lái)，了解意思；你光把不會(huì )認的字圈出來(lái)也沒(méi)用，還要及時(shí)查字典并注音，在記筆記時(shí)就把它當作練字，寧可多花點(diǎn)時(shí)間�！�

　　這么多年來(lái)，爸爸仍舊堅持他的好習慣。他的品質(zhì)影響著(zhù)我。爸爸是我學(xué)習的楷模，是我的偶像。

我的偶像作文400字 篇4

　　tfboys，三個(gè)男孩，用出道一年的時(shí)間打造了國內最年輕偶像組合團體，在國產(chǎn)偶像中，以最年輕最可愛(ài)最帥氣最萌霸占了屏幕熒屏，一開(kāi)始，他們翻唱一些經(jīng)典歌曲，這群00后用自己出色的演出詮釋他們正確的明星道路，后來(lái)三小只一夜爆紅。王俊凱，王源，易烊千璽。用青春唱響中國，其實(shí)了解他們的人知道他們不是一夜爆紅，而是努力了很長(cháng)時(shí)間。他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺，許多人會(huì )說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，但是他們是用別人玩的時(shí)間努力訓練，他們中易烊千璽是年級第一，王俊凱也參加完中考，取得了不錯的成績(jì)，王源也不錯。他們都是學(xué)霸，就像他們代言的步步高家教機中所說(shuō)的一樣，他們的人氣節節高升，粉絲達到了數百萬(wàn)，而且，他們從不驕傲，特別謙虛，每次被采訪(fǎng)完或有粉絲來(lái)訪(fǎng)，都會(huì )深深鞠幾次弓。這些男孩是讓70后黑線(xiàn)，80后驚呆，90后癡迷的00后萌正太組合，頂的過(guò)鳳凰傳奇，扛得了sjm，拼得過(guò)exo。有些人說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰，他們的確在鬧騰，只不過(guò)是為自己的夢(mèng)想而鬧騰。他們主持的tf少年go每天忙著(zhù)拍攝到晚上一兩點(diǎn)鐘。他們在演藝圈中忙著(zhù)唱歌，忙著(zhù)拍電影，忙著(zhù)演戲。在小凱中考中甚至有監考老師問(wèn)他要簽名。他們身上有閃閃發(fā)光的地方，王源有氣管炎，王俊凱有低血糖，易烊千璽有以前跳舞時(shí)留下的疤，但他們堅持夢(mèng)想，相信夢(mèng)想。我愛(ài)的少年叫tfboys﹗我愛(ài)的少年讓我心醉。

我的偶像作文400字 篇5

　　我有一個(gè)偶像——艾弗森，他是NBA籃球聯(lián)賽丹弗掘金隊的當家球星。他打球也像挖金子似的刻苦鉆研，非常認真，進(jìn)球的總是他。艾弗森的頭發(fā)像觀(guān)音菩薩坐的蓮花臺一樣，頭上戴著(zhù)一個(gè)黃色頭套。他的皮膚是黑色的，好像刷了一層漆似的.。黑皮膚加上黃色的頭套把艾弗森打扮地非常帥氣。艾弗森的手臂非常得長(cháng)，大約有一米呢，真像一個(gè)長(cháng)臂猿。他扣籃時(shí)好像爬樹(shù)枝，他把球投入籃中好像摘著(zhù)了果子一樣。

　　有一次掘金隊和開(kāi)拓者隊打了一場(chǎng)非常激烈的比賽。比賽打得很精彩，艾弗森和安東尼聯(lián)手拿下了40分，艾弗森的進(jìn)球全是靠他那長(cháng)長(cháng)的手臂投進(jìn)的。比賽進(jìn)入了加時(shí)賽，加五分鐘。掘金隊在3分12秒時(shí)被對手投進(jìn)了二分球，比分變成了103比105，開(kāi)拓者隊領(lǐng)先二分。在還有一分鐘時(shí)，掘金隊獲得了邊線(xiàn)球，安東尼把球送出給艾弗森，艾弗森投了個(gè)三分球。在比賽將要結束時(shí)球進(jìn)了，掘金隊絕殺開(kāi)拓者，以106對105險勝開(kāi)拓者隊。進(jìn)球的艾弗森一臉自信。

　　這場(chǎng)比賽正印證了艾弗森的綽號“答案”，艾弗森交出了令球迷們滿(mǎn)意的答卷。艾弗森真是掘金隊的金子永遠閃閃發(fā)光。

　　這就是我的偶像——艾弗森。

我的偶像作文400字 篇6

　　太棒了，三分球進(jìn)了！全場(chǎng)觀(guān)眾都歡聲雷動(dòng)，興奮的不得了，這就是近來(lái)橫掃全球體育界—姚明成功的故事，我想他的成功絕非偶然，一定有我值得效法的地方，也一定有我可學(xué)習的態(tài)度。

　　當姚明接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，始終保持著(zhù)謙虛態(tài)度，更不斷地感謝隊友的共同努力，才能讓自己的隊伍拿下七連勝的佳績(jì)，這種謙虛及注重團隊的精神是第一個(gè)值得我學(xué)習的地方。隨時(shí)利用自己聰明伶俐的頭腦，迅速思考做出妙傳、助攻、主導整體攻勢的巧妙動(dòng)作，這不是天生，背后一定有九十九分的努力，這種勤加練習的態(tài)度，也是我讀書(shū)效法的地方。

　　由于他的分享精神，更能讓隊友彼此間的得分成績(jì)蒸蒸日上，有了他，整個(gè)球隊也更加細心練習，無(wú)私分享不居功的精神，更是我需要學(xué)習的。當他沒(méi)上場(chǎng)打球，他說(shuō)：我并不失望，因為其它球員們也需要機會(huì )，而不能只有我不斷參與比賽。當他輸球時(shí)，他說(shuō)：我這次的確表現不好，但我一定會(huì )找出失敗的地方，找出對策。不獨占表現機會(huì )，承認自己的失敗，從失敗中找出下次成功的機會(huì )，這種行為更是，我考試失敗時(shí)的好榜樣。

　　姚明，他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他當然是我最崇拜的運動(dòng)健將！

我的偶像作文400字 篇7

　　每個(gè)人心中都有自己的一位偶像，我的偶像不是什么明星。他是中國體操男團隊長(cháng)陳一冰，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協(xié)作精神傳遞正能量。

　　從08年北京奧運會(huì )我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運會(huì )上，我一直關(guān)注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒(méi)有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預賽中因為郭偉陽(yáng)臨時(shí)上場(chǎng)，導致出現了很多重大失誤，排名跌到有史以來(lái)最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。

　　但大逆轉就是這樣不可思議的發(fā)生，當我在網(wǎng)上看到中國男團最終以零失誤成功衛冕的標題，真是非常激動(dòng)。這次通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學(xué)們上課的時(shí)候說(shuō)，預賽失誤后，團隊成員在一起總結原因，互相鼓勵，沒(méi)有一個(gè)人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產(chǎn)生的效果可想而知。

　　傳遞正能量。陳一冰說(shuō)的多好��！現在我們所提倡的鼓勵，是人都愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，聽(tīng)了好話(huà)之后干勁更足，誰(shuí)愿意聽(tīng)批評��！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產(chǎn)生激勵作用，但大多只能讓人越聽(tīng)越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！

　　我的偶像有太多值得我們學(xué)習的地方，我們要點(diǎn)燃夢(mèng)想傳，傳遞正能量！

我的偶像作文400字 篇8

　　偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無(wú)聞的普通人；可以是在戰場(chǎng)上英勇奮戰的軍人，也可以是兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的老師一李老師。

　　李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責地給我們上課，評講試卷，作文。甚至經(jīng)常抽時(shí)間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡(jiǎn)直是一絲不茍，無(wú)微不至。李老師很注重我們愛(ài)看書(shū)的習慣，極力推動(dòng)我們對課外讀物的熱愛(ài)，希望將我們班變成一個(gè)書(shū)香班級，終日書(shū)香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書(shū)籍而走上歧途，從而荒廢學(xué)業(yè)；老師煞費苦心，為我們推薦了不少名著(zhù)，好書(shū)。

　　每每當我們犯了錯時(shí)，最害怕的莫不過(guò)是被老師責罰，被父母辱罵。李老師可不會(huì )這樣做。老師先是了解事情的來(lái)龍去脈，再從他們爭執的問(wèn)題上入手，道出自己的種種見(jiàn)解。假若有人放賴(lài)，提出一些刁難老師的問(wèn)題；老師也會(huì )很鎮靜，用委婉的語(yǔ)言讓對方輸得心服口服。老師那委婉的語(yǔ)言，宛若春風(fēng)吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。

　　最后嘛，按老師‘一個(gè)巴掌拍不響’的道理，雙方對對方道個(gè)歉，事情完美收場(chǎng)。

　　李老師是我的偶像，我很佩服她。

我的偶像作文400字 篇9

　　一轉眼，過(guò)了一學(xué)期，又到暑假了，隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，作業(yè)也是接踵而至，在完成作業(yè)的同時(shí)，我特別希望能做一些與眾不同的事，可不知從何處開(kāi)始，又從何處結束�；蛟S，它根本就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。我想，暑假是這樣，生活也是這樣。

　　暑假里必不可少的事當然是看《軒轅劍》了。我喜歡胡歌，我相信許多人都很喜歡他，自然，他們是我的“同盟軍”。

　　喜歡胡歌，緣于仙劍。那時(shí)候的“老胡”天真、帥氣、陽(yáng)光，他扮演逍遙深深地刻在了我這乳臭未干的小孩心里。他的容貌，雖說(shuō)不上讓山水為之褪色，但用英姿颯爽、風(fēng)流倜儻來(lái)形容他真是不為夸張啊。XX年的某一天，胡歌出車(chē)禍了！在悲傷之余，我翻到了一篇報道，發(fā)表的記者竟然說(shuō)胡歌出車(chē)禍是為了炒作！會(huì )有人用生命做代價(jià)來(lái)提高知名度的嗎？以前沒(méi)有，現在也不會(huì )有！作為“胡椒粉”，我真想沖上去毆那位記者，雖然當時(shí)我只有五六歲。

　　“老胡”復出后再見(jiàn)到他是在“魯豫有約”，他擔任嘉賓。那時(shí)候的胡歌雖然經(jīng)歷了病痛的折磨，但也變得成熟穩重起來(lái)，是他以前不具備的。這真是“福兮禍所伏，禍兮福所倚”啊。

　　多面的他，正如多面的我。我一直認為我和他許多地方都很相似。而他有的樂(lè )觀(guān)、幽默、穩重我卻沒(méi)有。喜愛(ài)他，不正是追求更完美的我嗎？

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