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努力的作文

時(shí)間:2024-10-14 10:59:06 努力 我要投稿

努力的作文大全6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的努力的作文6篇,希望對大家有所幫助。

努力的作文大全6篇

努力的作文 篇1

  如果命運折斷了遠航的風(fēng)帆,請不要放棄,因為岸還在;如果命運凋零了美麗的花瓣,請不要放棄,因為它的根還在;如果人生迷失了方向,請不要放棄,因為夢(mèng)還在,只要有夢(mèng)在,就要堅持、努力。

  我和父親之間仿佛隔著(zhù)一條很寬的大河,河水很急,我曾經(jīng)試圖跨過(guò)這條河,但是每次都被這湍急的河水阻攔,于是我不再?lài)L試,我退縮了。

  天,漸漸地黑了,燈光暗黃,襯著(zhù)我的落寞。是的,他沒(méi)有來(lái)。

  回家后,一切依舊,一句似乎很不情愿的“回來(lái)了”,再看看他——我爸爸那若無(wú)其事的表情,堆積已久的情緒爆發(fā)了出來(lái):“你到底還管不管我,不管我你就別生我呀!”

  爸爸的臉色變了,“哐”——盤(pán)子碎了,散落的碎片仿佛刺在了我的心上,“我忙了一天,到現在都沒(méi)休息,回來(lái)了還要看你的臉色,受你的指責!”氣氛很凝重。

  我轉身想要離開(kāi),可雙腳像是被千斤的石頭壓著(zhù),挪不動(dòng)步。眼淚不爭氣的一滴一滴向下掉,我只想告訴他:

  “我只想讓你來(lái)接我!

  寂靜的夜晚有我的.哭泣聲,空氣中仿佛彌漫著(zhù)憂(yōu)傷,我看著(zhù)父親那雙深邃而又蒙上一層灰色的眼睛,我無(wú)法看透他。

  “快吃飯吧!涼了就不好吃了!薄鞍职纸裉鞗](méi)來(lái)接你,是爸爸做錯了。對不起!”這是我第一次在爸爸的眼里讀到了歉意和憐愛(ài)。

  晚飯后,父親輕手輕腳地走進(jìn)我的房間:“丫頭,是我不好,以后有什么事跟爸爸說(shuō),別憋著(zhù)!”父親那么強勢的人從未向誰(shuí)低過(guò)頭,但卻對我道了歉,我的眼淚又來(lái)了。

  七月,天氣格外悶熱,在我強烈的要求下,爸爸終于帶著(zhù)我去了游泳館。剛進(jìn)游泳館,父親便問(wèn)我:“想學(xué)游泳嗎?”“想”我回答得干凈利落。爸爸二話(huà)不說(shuō)把我扔進(jìn)淺水區,四面的水向我襲來(lái),恐懼將我籠罩。爸爸把我從水里拉上來(lái),我大哭著(zhù):“我不想學(xué)了!卑职謪s呵斥我:“是誰(shuí)信心百倍的告訴我要學(xué)習游泳的,F在卻又說(shuō)不想學(xué)了!比缓蟀职钟忠徊揭徊浇涛覍W(xué)習。最后,我終于成功了,我學(xué)會(huì )了游泳!爸爸臉上也露出了欣慰的笑容。我穿過(guò)了荊棘林,擁抱了太陽(yáng)。

  雨過(guò)天晴,一道彩虹出現在天空中,我走在這座彩虹橋上,來(lái)到父親的身邊,投進(jìn)父親的懷抱。我懂了,其實(shí)你很簡(jiǎn)單,你也很愛(ài)我!

  

努力的作文 篇2

  在我家,我媽為首,我爸第二,我墊底。一段時(shí)間,我的成績(jì)往下滑落。我媽——一個(gè)很自滿(mǎn)的知識分子可不滿(mǎn)意了。就直接下定結論:”我要去考教師證!來(lái)教育你女兒!”我的媽呀!

  我媽說(shuō)到做到。第二天,就在網(wǎng)上報名,買(mǎi)書(shū)。當我看到那些書(shū)時(shí),我傻眼了。這些像小山一樣高的書(shū),我媽有能看完嗎?我媽好像看出我心中的.疑問(wèn),大聲道:”當然能!你要相信你媽?zhuān) 蔽覍⑿艑⒁傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。當晚,我媽就抓到碗筷,飛也似地跑進(jìn)書(shū)房學(xué)習了。我悄悄打開(kāi)門(mén),輕手輕腳地走進(jìn)去,只見(jiàn)我媽端起書(shū),舞動(dòng)著(zhù)水筆,眼睛里閃爍的光猶如在饑餓難耐時(shí)看見(jiàn)一大廈大盤(pán)美食,那雙大眼睛忽閃忽閃看,嘴巴不知道在嘟囔著(zhù)什么,時(shí)不時(shí)在書(shū)上記幾句,我媽媽越來(lái)越起勁,一會(huì )兒大笑,一會(huì )兒冥思苦想,有時(shí)會(huì )突然狂叫:“我對了,我對了!”一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,我媽進(jìn)入了忘我的境界,連飯都忘記吃了。當我媽關(guān)上電腦,準備去洗澡時(shí),才意識到?jīng)]吃飯,便在那兒癡癡地大笑,隨后,就把門(mén)一關(guān),又開(kāi)始學(xué)習了!苯o孩子一個(gè)輕松有趣的學(xué)習氛圍……。好!我以后就這么教你女兒了!”“培養孩子自主學(xué)習的能力……。這個(gè)知識太好了!”一陣又一陣的尖叫聲從書(shū)房傳來(lái)。刺得我耳膜生疼。唉!我媽的興奮狂癥又犯了,我又要睡不好覺(jué)了!

  以后的日子里,我媽早上學(xué)習,晚上也學(xué)習,有時(shí)會(huì )學(xué)到晚上12點(diǎn)。兩個(gè)月來(lái),我媽整整瘦了一圈,臉色蠟黃蠟黃的。當我們看到她的成果時(shí),驚呆了,那堆得像小山一樣高的書(shū)已經(jīng)全被看完了,書(shū)上也做了密密麻麻的筆記,筆記是那樣明確,那樣詳細,我忍不住為好鼓掌。沉默良久,我媽意味深長(cháng)道:”世上無(wú)難事,只怕有心人,只要功夫深。孩子,這是我送你的兩句話(huà),希望你能明白!

  從那天之后,我媽參加了筆試和面試。當我看見(jiàn)手機上教師的消息時(shí),我再也按捺不住了,眼淚眶而出……。是的,我媽媽是一名教師了。

努力的作文 篇3

  今天的我,擁有令班上同學(xué)羨慕的成績(jì)和古箏9級的證書(shū),可是,誰(shuí)又知道媽媽為了我的學(xué)習付出了多大的努力?以前,我不滿(mǎn)媽媽為我報那么多的興趣班:古箏,國畫(huà),奧數,奧英······什么都有,終于,現在的我理解了······

  還記得上大班時(shí),媽媽帶我來(lái)到了琴行,讓我自己挑選一種樂(lè )器。我不知怎么,小指頭就點(diǎn)到了古箏上,媽媽便給我報了古箏班。剛開(kāi)始上課時(shí),我對這個(gè)有21根線(xiàn),卻可以彈出美妙音樂(lè )的大東西很好奇,天天追著(zhù)媽媽帶我去琴行學(xué)琴,因為當時(shí)家里沒(méi)有買(mǎi)古箏,而我又想彈琴。彈古箏之前,有件很麻煩的事——戴指甲,就是一個(gè)指甲片裹上布膠帶,再戴在手指上。當時(shí)的`我對任何東西都很感興趣,戴指甲也不例外?墒,漸漸地,發(fā)生了改變······

  我開(kāi)始對古箏煩躁,對媽媽占用了我的時(shí)間感到不滿(mǎn)。我漸漸地感覺(jué)到一種厭惡的情緒在我身上滋生開(kāi)來(lái),就像感冒病毒,那么快,那么的迅猛。每天寫(xiě)完作業(yè)就要彈琴,于是我開(kāi)始故意慢騰騰地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了也坐在房間里不動(dòng)。我沒(méi)有一絲絲的愧疚感,反而為自己的主意感到開(kāi)心。

  現在,我上五年級了,也早已明白了媽媽對我的良苦用心,她只是希望我能找我一門(mén)技能,以防以后沒(méi)有飯吃,而不是故意占用我時(shí)間。報奧數班,也是希望我考一所好中學(xué),一所好大學(xué),將來(lái)報效祖國,找工作也容易多了?墒俏覅s把媽媽的一片好意和對我的美好期望當成了媽媽專(zhuān)門(mén)來(lái)對付我的手段。

  媽媽?zhuān)F在的我理解您!

努力的作文 篇4

  我上初中兩年了,覺(jué)得自己學(xué)到的最有價(jià)值的東西不是幾何代數、天文地理,而是長(cháng)跑的技巧。

  剛上初一時(shí),第一次長(cháng)跑,所有人的腳都在半厘米、半厘米地向前蹭著(zhù),等老師哨聲一響,都用自己最快的速度,大幅前后揮動(dòng)胳膊向前沖去,最后一個(gè)個(gè)都在到達終點(diǎn)前,就已體力透支。

  初一上學(xué)期第一個(gè)月,我熬夜想比同學(xué)們多學(xué)些內容,時(shí)刻都在盡全力獲取知識,有時(shí)竟不自覺(jué)地就伏在桌上睡著(zhù)了。第一次月考成績(jì)還不錯,事實(shí)上是完全超出預期的好成績(jì)。

  那學(xué)期剩下的時(shí)間里,我已沒(méi)有了追求,沉醉于月考的功名中自得其樂(lè ),自己倒是悠閑,只是苦了父母和老師,其后一次次不堪入目的成績(jì)令他們又急又氣,說(shuō)我“令人失望”,但我還以那“希望,本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的”來(lái)安慰自己。著(zhù)實(shí)可見(jiàn)我當時(shí)的幼稚,贏(yíng)過(guò)一程就以為自己是頂聰明的,不需要與分數有關(guān)的好成績(jì)來(lái)證明自己了。

  初一下學(xué)期,大家都積累了一些長(cháng)跑的經(jīng)驗,都知道剛開(kāi)始不能太急,亦不能太落后的道理,我是更悟出了長(cháng)跑之“長(cháng)”在于長(cháng)久之效。起跑之前放松著(zhù)兀自說(shuō)著(zhù)笑話(huà),那稍有些刺耳的哨聲響起,從容地和所有人一同向前跑去,不急,也不緩。到最后,常常也能得個(gè)還行的成績(jì),真可謂“中庸”了。

  收了自己那過(guò)分驕傲的心,什么事都不著(zhù)急拼命,也不會(huì )讓自己成為差得惹眼的那個(gè)。當時(shí)有個(gè)關(guān)于《駱駝祥子》的專(zhuān)題活動(dòng),四個(gè)項目難易分明,供選擇參與,同學(xué)們借著(zhù)青春的朝氣熱烈地討論,而我大概了解了難易后就選了適中的那個(gè)。當時(shí)我似乎很少笑,同學(xué)說(shuō)我“沉穩”。我從鏡子中看自己的臉,有點(diǎn)黑,那倒是正常,可就是自覺(jué)有些灰蒙蒙的,以為是灰塵,可洗也洗不掉,由它去吧,便該干什么干什么。成績(jì)平平,與同學(xué)交往甚少。

  上了初二,老師是一個(gè)很年輕,活力四射的小伙子,沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗,更不太懂除了他自己性格以外的.孩子的心理,主要是看了我比較冷靜,成績(jì)也不太差,便讓我做了班長(cháng),我哪里是冷靜,只是對大部分事麻木了而已,但當班長(cháng)這樁新奇事怎能讓我麻木。在我的印象中,班長(cháng)就應該德智體美勞全面發(fā)展的,帶著(zhù)使命的,至今我仍然記得作為班長(cháng)的第一次長(cháng)跑。

  跑前,我極緊張地向老師尋求長(cháng)跑的所有秘訣,才得知長(cháng)跑最后是要全力沖刺的,而且之前要將速度控制在“合適的極致”,只要最后能留下體力沖刺可以盡管跑快些。我盡量擠到一個(gè)自認為最好的位置上,有些微微顫抖,眼睛凝視著(zhù)前方,右腳尖緊抵著(zhù)地面,那哨聲不再悠長(cháng),只有最初的那一促,我沖了出去,那是我跑得最成功的一次。

  我想把事情做到自己能做的最好,但不會(huì )總給自己太大的壓力要做到“最好”。在大考前的復習期間,我會(huì )全力以赴,要求自己做得更好。那時(shí),一種淡淡的幸?偘(zhù)我,我有很多朋友,我也照鏡子,我沒(méi)有刻意去笑,但臉上似乎有一抹笑意,臉上蒙蔽一切情感的那層塵土已經(jīng)消散,我從容地走開(kāi),去做當下能把握住的事。

  我初中兩年來(lái)長(cháng)跑的心得總結來(lái)也無(wú)非兩點(diǎn),努力做到合適的極致,保持實(shí)力最后沖刺。我想,人生路上的奔跑大抵也該如此。

努力的作文 篇5

  李智,是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小朋友。他非常淘氣,卻又愛(ài)異想天開(kāi)。王久是他的好朋友,是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習,學(xué)習又不錯的小朋友。

  今天,李智睡著(zhù)睡著(zhù),感覺(jué)實(shí)在無(wú)聊,就玩起電話(huà)來(lái)。12345678,2345678……看能不能撥通。當他撥到九個(gè)九時(shí),電話(huà)通了。電話(huà)里傳來(lái)了怪怪的聲音:“你是否為學(xué)習不好而煩惱?現在你不會(huì )擔心考四五十分了。因為本公司通過(guò)大量投入,終于研制成功技術(shù)含量最高的知識帽,你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對方的知識和智慧。當然,我們的服務(wù)不是免費的!”

  “騙人的吧!”李智心想。

  你只要在一百元上寫(xiě)上“知識帽”,丟在錢(qián)塘江入海的任何一個(gè)地方,并看見(jiàn)一條魚(yú)把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會(huì )吧?

  今天星期天,李智便來(lái)到錢(qián)塘江入海的地方丟了寫(xiě)有“知識帽”三字的一百元錢(qián),果然看見(jiàn)一條魚(yú)把錢(qián)咬走了,向深海游去。

  接下來(lái)的幾天,他是在煎熬中度過(guò)的,每一天都踮著(zhù)腳,東張西望,看著(zhù)來(lái)去如梭的人群,他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái),給他一黑一白的兩頂帽子。他滿(mǎn)腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。

  直到有一天,從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋,打開(kāi)一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?

  到考試的時(shí)間了,他忐忑不安地來(lái)到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí),他眼前一道金光掠過(guò),好像大腦被知識充滿(mǎn)了。試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)他握著(zhù)筆在試卷上風(fēng)馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時(shí),忽然,王久問(wèn)老師:“這些奧數我怎么一道不會(huì )做?怎么回事?哦!原來(lái)王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧,不能復制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒(méi)等老師回答,王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見(jiàn)他越跑越快,突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽(tīng)”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!

  現在李智明白了:勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí),否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習,用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識帽。

  李智,是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小朋友。他非常淘氣,卻又愛(ài)異想天開(kāi)。王久是他的好朋友,是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習,學(xué)習又不錯的小朋友。

  今天,李智睡著(zhù)睡著(zhù),感覺(jué)實(shí)在無(wú)聊,就玩起電話(huà)來(lái)。12345678,2345678……看能不能撥通。當他撥到九個(gè)九時(shí),電話(huà)通了。電話(huà)里傳來(lái)了怪怪的聲音:“你是否為學(xué)習不好而煩惱?現在你不會(huì )擔心考四五十分了。因為本公司通過(guò)大量投入,終于研制成功技術(shù)含量最高的知識帽,你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對方的.知識和智慧。當然,我們的服務(wù)不是免費的!”

  “騙人的吧!”李智心想。

  你只要在一百元上寫(xiě)上“知識帽”,丟在錢(qián)塘江入海的任何一個(gè)地方,并看見(jiàn)一條魚(yú)把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會(huì )吧?

  今天星期天,李智便來(lái)到錢(qián)塘江入海的地方丟了寫(xiě)有“知識帽”三字的一百元錢(qián),果然看見(jiàn)一條魚(yú)把錢(qián)咬走了,向深海游去。

  接下來(lái)的幾天,他是在煎熬中度過(guò)的,每一天都踮著(zhù)腳,東張西望,看著(zhù)來(lái)去如梭的人群,他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái),給他一黑一白的兩頂帽子。他滿(mǎn)腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。直到有一天,從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋,打開(kāi)一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?到考試的時(shí)間了,他忐忑不安地來(lái)到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí),他眼前一道金光掠過(guò),好像大腦被知識充滿(mǎn)了。試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)他握著(zhù)筆在試卷上風(fēng)馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時(shí),忽然,王久問(wèn)老師:“這些奧數我怎么一道不會(huì )做?怎么回事?哦!原來(lái)王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧,不能復制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒(méi)等老師回答,王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見(jiàn)他越跑越快,突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽(tīng)”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!

  現在李智明白了:勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí),否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習,用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識帽。

努力的作文 篇6

  幸福要經(jīng)過(guò)努力造就!每當我想起這句話(huà)的時(shí)候,總是覺(jué)得處處都有幸福,比如幸福就是父母給自己一杯熱騰騰的水;幸福就是自己戰勝困難后最終取得成功… …我也有幸福的經(jīng)歷。

  那是在毛筆字十級證書(shū)頒發(fā)的時(shí)候。那天是我最幸福的時(shí)候,那天也是我最自豪的時(shí)候。當太陽(yáng)跑向天空的正中央,意識著(zhù)中午的到來(lái),我坐在主席臺下面的座位,心中期待著(zhù)、幻想著(zhù),我看到別人拿到證書(shū)一點(diǎn)也不興奮,而是更加焦急,心中總會(huì )不時(shí)閃著(zhù)一絲害怕。我惴惴不安地坐在座位上,在名單上的名字一個(gè)一個(gè)劃去,剩下的已經(jīng)寥寥無(wú)幾。這時(shí)一聲輕脆而又充滿(mǎn)力量的聲音響起:“張博天,獲得十級證書(shū)!”我急忙跑到主席臺上,受到領(lǐng)導給我的頒獎。當我拿到獎狀的時(shí)候,我竟然哭了!我哭得是那么自豪,我哭得那么幸福!我想,這么多年的.努力果然沒(méi)有白費,在晚上把腿都站酸了寫(xiě)毛筆字;在午休的時(shí)候自己一個(gè)人孤獨地站在樓上寫(xiě)毛筆字;經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜,手中都寫(xiě)出了繭。五年!在為這一天我整整訓練了五年。我看到觀(guān)眾都向我投來(lái)贊賞的目光。我感覺(jué)到這是我一生中最幸福的時(shí)候。我仰望天空,發(fā)現朵朵白云仿佛在為我慶祝,太陽(yáng)也釋放那普照大地的光芒,藍藍的天使我更加高興。我只記得在今天激動(dòng)人心的幾十秒,我哭了而且哭得是那么幸福,哭得是那么自豪。

  是呀,幸福的感覺(jué)其實(shí)就是我們身邊的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)幸福也是非常的簡(jiǎn)單,他是由無(wú)數個(gè)不經(jīng)意的一瞬間積聚而成。更需要努力、堅持和頑強意志造就。我知道了幸福原來(lái)是要經(jīng)過(guò)努力造就的。

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