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【精華】努力的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的努力的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
“傳說(shuō)月亮上住著(zhù)一位月亮女神。只要你在河邊的草地上,對著(zhù)月亮許愿,月亮女神就能滿(mǎn)足你的所有愿望……”老鼠媽媽正在對小老鼠講故事。慢慢的',故事講完了,小老鼠也閉上了眼睛,他喃喃自語(yǔ)道:“明天我也要對月亮女神許愿!
第二天早上,小老鼠一起床就跑出家門(mén)尋找月亮?墒,他找了半天也沒(méi)找到,便回家傷心地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有月亮呢?”鼠媽媽先是一愣,然后哭笑不得地對小老鼠說(shuō):“傻孩子,白天是沒(méi)有月亮的,她只有晚上才會(huì )出來(lái)呢!”
到了晚上,小老鼠又跑出去找月亮。終于,他在一條清澈的小河邊的草地上發(fā)現了月亮。他對著(zhù)月亮認真地許著(zhù)愿:“月亮女神,我明天就要考試了,你讓我得一百分好嗎?”然后,他就回家睡覺(jué)去了。
第三天,小老鼠去學(xué)?荚?荚嚂r(shí),他得意地想:我昨天對月亮許了愿,今天一定會(huì )拿一百分的!他隨意地答著(zhù)題,不到十分鐘就做完交卷了。下午,兔老師來(lái)發(fā)考卷,小老鼠沒(méi)想到,自己只得了十分。這是為什么呢?小老鼠沮喪極了。
想呀想,小老鼠終于想明白了:愿望只有通過(guò)自己努力才會(huì )實(shí)!
努力的作文 篇2
一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)人是天生就是完美的”。
而我認為只有努力奮斗才是最厲害的。
我一直覺(jué)得我自己是個(gè)不努力的人。因為我每次跑步都堅持不下去,我就像一個(gè)逃兵,永遠躲在別人后面,不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上,我們的老師說(shuō)今天我們測800米與1000米,我對老師說(shuō)我不想跑,我又像一個(gè)逃兵躲在后面了?衫蠋焻s一口否決了,到底是逃不過(guò)的,就去拼一把吧。老師說(shuō)你四分零五回來(lái)就可以不用重新跑。而別人都是四分回來(lái),我一下子覺(jué)得我比別人差了許多。所以我的'心里暗自下決定,我必須在四分鐘之內跑完兒。
口哨一下,我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個(gè)速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時(shí)候,我發(fā)現我的體力不支了,速度也漸漸地降下來(lái),后面的人也從我后面超了過(guò)去。我開(kāi)始著(zhù)急了,在第三圈,我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名,心里暗自高興。到了第四圈,我的速度還在加速。過(guò)了半圈,只有差不多100米時(shí),我的嗓子隱隱發(fā)痛,我便把速度又降下來(lái)了。后面的兩個(gè)人在一次把我給超了我的心里很是著(zhù)急。但也有一種不想跑了,腳下開(kāi)始不由自主的走了起來(lái)。那個(gè)在我心中的小天使,才告訴我加油,你不能做逃兵。這句話(huà)在我的耳邊回蕩,我又加速,去追趕在我前面的兩個(gè)人?墒堑搅俗詈笪覜](méi)能超越他們,我得了第三名,但我也很高興,因為我堅持下來(lái)了。
這次勝利讓我知道了我不是逃兵。
加油,我相信我可以努力的堅持下去。
堅持是勝利的前提,勝利是留給有努力的人的。
努力的作文 篇3
因為要招聘的原因,我會(huì )跟很多在校生、應屆生、工作幾年的人交流。在跟不同年齡人接觸的過(guò)程中,有一個(gè)事實(shí)讓我感到可惜——從離開(kāi)學(xué)校的那一天起,很多人就失去了繼續學(xué)習的意識。
學(xué)業(yè)結束,心安理得地過(guò)上“自己賺錢(qián)自己花”的自由日子,然后過(guò)兩年,發(fā)現這個(gè)行業(yè)沒(méi)有晉升空間,轉行又缺乏經(jīng)驗,于是再呆上兩年,又沒(méi)有積累到新的經(jīng)驗,卻把膽子養小了,把習慣養懶了,雄心壯志也就泯滅了。這就掉入了一個(gè)負循環(huán),因為沒(méi)有機會(huì )而沒(méi)有經(jīng)驗,又因為沒(méi)有經(jīng)驗而沒(méi)有機會(huì )……
對于一個(gè)學(xué)習能力強的人,循環(huán)恰好相反,因為學(xué)習而獲得經(jīng)驗,因為更多經(jīng)驗而獲得更多機會(huì ),因為更多機會(huì )而更開(kāi)心地學(xué)習……說(shuō)起來(lái)很虛,但你會(huì )發(fā)現身邊充滿(mǎn)熱情的人,往往在這個(gè)正循環(huán)里,而天天抱怨吐苦水的,通常處于負循環(huán)里。
對于MK來(lái)說(shuō),學(xué)習是一件有趣的事情,它不是復習計劃,而是一種一次又一次的征服和試探。譬如,堅持用Photoshop去P圖而不是美圖秀秀,遇到問(wèn)題去百度去維基百科,堅持看只有英文字幕的電影,我真的在這些事上獲益良多。
大部分的學(xué)習,是從模仿開(kāi)始
我大學(xué)讀的是工科,因為喜歡看美劇,而被報社招進(jìn)去了,同時(shí)被安排了一個(gè)任務(wù),寫(xiě)一篇美劇《廣告狂人》和職場(chǎng)相關(guān)的稿件。然而,我從來(lái)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)超過(guò)20xx字文章。
于是,我翻出了這個(gè)職場(chǎng)專(zhuān)欄之前所有的文章,研究一篇5000字文章的結構。最后,我找到了模仿對象,終稿的段落數跟樣板完全一樣,開(kāi)頭鋪陳,中間分論,再來(lái)個(gè)轉折都是一樣的。這就是我第一篇稿,它沒(méi)有經(jīng)過(guò)大改就發(fā)表了。
看起來(lái)很順利,但如果沒(méi)有模仿對象的話(huà),我是寫(xiě)不出一篇符合要求的稿件的。我更可能是一個(gè)人呆呆地坐在電腦前,看完一篇又一篇的資料,不知從何開(kāi)始,打字又刪掉,然后開(kāi)始抱怨沒(méi)有人教,或者向主編推托“我都沒(méi)寫(xiě)過(guò)”。
這只是個(gè)很普通的經(jīng)歷,但幾年以來(lái),它形成了一種信念,每一次遇到從未做過(guò)的事情,使得我可以始終保持淡定,找到模仿的對象,在這個(gè)基礎上修改和發(fā)揮。
你的同齡人往往就是你的老師
大人物的成功,都有著(zhù)時(shí)代背景的原因,但同齡人不同,我們經(jīng)歷的是同一個(gè)時(shí)代,我們受到的'阻礙和啟發(fā)都非常相似。所以每一次當我遇到比我優(yōu)秀的同齡人,我都會(huì )問(wèn)自己為什么我沒(méi)有達到,為什么我沒(méi)有想到,他是怎么達到的。
也因為互聯(lián)網(wǎng)的存在,那些優(yōu)秀同齡人的辨識度非常高,去了解他們在不同時(shí)期的想法,借鑒他們最終解決問(wèn)題的方案,是一個(gè)非常好的學(xué)習過(guò)程。我的方法是,成為他們微博和博客的?,反復思考他們面臨的困境,反復理解他們所做出的決策。通過(guò)這樣的思考,將他們的經(jīng)驗轉化為自己的經(jīng)驗,將他們犯的錯誤用來(lái)警惕自己,磨礪自己對大方向的判斷力。
當你一個(gè)人在奮斗的時(shí)候,跟同齡人交流,向同齡人學(xué)習,更容易找到參照物,找到老師,排解孤獨,破除不必要的迷茫。
不要對老師要求太高,老師只是幫你入門(mén),進(jìn)階要靠自己
對于我來(lái)說(shuō),真正把我引進(jìn)門(mén)的老師,在那個(gè)領(lǐng)域未必是最優(yōu)秀的,只是他剛好懂一點(diǎn),也剛好愿意分享,也剛好在我想學(xué)的時(shí)候出現了。
我記得,我第一次接觸社交媒體,懂得社交媒體的所有概念和意義,是因為一個(gè)所謂的“營(yíng)銷(xiāo)導師”。他組織了一個(gè)沙龍,為了拓展他的客戶(hù),他當時(shí)說(shuō)的很多社交媒體的觀(guān)點(diǎn),震撼了我很久,F在回想,這些觀(guān)點(diǎn)不無(wú)夸大。但就是這一次沙龍,對一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)、從未接觸過(guò)互聯(lián)網(wǎng)世界的女生來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠腦洞大開(kāi)的了。
再舉一個(gè)例子,我是通過(guò)很正規的培訓班學(xué)的,但我的老師只是告訴了我化妝的整個(gè)流程,他們的精力大部分都投入在怎么向學(xué)生兜售化妝品。最后,我依然學(xué)會(huì )了化妝,并且以化妝師的身份出現在微信上。
這不是為了說(shuō)明我有多牛,而是老師的功能往往只是幫助你入門(mén),進(jìn)階是要靠自己的。不要認為跟著(zhù)一個(gè)不好的老師,就學(xué)不到東西。
自信,是通過(guò)學(xué)習得來(lái)的,跟性格無(wú)關(guān)
很多很多的人,認為自己不自信,認為這是一個(gè)性格缺陷。你遇到困難就退縮,你面對新的情況就束手無(wú)策,這不是缺乏自信,而是缺乏學(xué)習能力。
對于MK來(lái)說(shuō),自信不是與生俱來(lái)的,而是在艱難的學(xué)習中,一次又一次征服了新領(lǐng)地,逐漸形成的一種“自己能行”的信念。自信,是由一個(gè)又一個(gè)里程碑確立起來(lái)的,是由一次又一次的死磕之后得到承認支撐起來(lái)的。沒(méi)有自信,很多時(shí)候只是一句借口。
學(xué)習學(xué)習,這是我對自己打氣,也常常跟團隊共勉。我以前以為創(chuàng )業(yè)是由拼搏組成的,但更多時(shí)候它是由學(xué)習和等待組成的。學(xué)習一件沒(méi)做過(guò)的事情,然后,等待它被做得越來(lái)越熟練,越來(lái)越出彩。
努力的作文 篇4
我們每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè )許許多多的事情,每件事都見(jiàn)證了我們的成長(cháng),記錄了我們留下深刻的印象,尤其是委屈的事更讓我們難以忘懷,在我的記憶中,有件委屈的事在我記憶中始終也抹不去!
那是期末考試的前一個(gè)晚上,夜深人靜,我還在認真地復習,當一縷晚風(fēng)輕輕撫摸我的臉龐時(shí),我才發(fā)覺(jué),時(shí)間竟流逝得這么快了!我只好依依不舍地去睡覺(jué)。
清晨,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡悅的歌時(shí),我早已在復習了,直到聽(tīng)見(jiàn)父母的呼喚時(shí)我才去上學(xué)。上學(xué)路上,我心中還是在想今天的考試,我知道父母對我寄托的希望有多大,也知道自己通過(guò)堅持不懈的努力也一定能夠取得好成績(jì)。
考試開(kāi)始了,我既緊張又激動(dòng),時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)……終于熬過(guò)了,我心中的石頭也落地了,感覺(jué)輕松了不少,期待著(zhù)好成績(jì)的降臨。
幾天后,我懷著(zhù)忐忑不安的心再次來(lái)到學(xué)校,在緊張的氣氛下,老師公布了成績(jì),而我其他幾門(mén)功課都不錯,在95分以上,可科學(xué)卻只考了83分,遠遠不如其他同學(xué),我失望極了,這怎么可能?我簡(jiǎn)直不敢相信,更不知道該如何跟父母開(kāi)口。
“你考了幾分,考得怎么樣?”父母見(jiàn)我第一件事就是問(wèn)我成績(jì),“我......我語(yǔ)文考了.....”我故意把科學(xué)放到最后一個(gè)才說(shuō),“科學(xué)考了83分!笔裁!”媽媽驚訝地尖叫起來(lái),“那其他同學(xué)呢?”媽媽打破砂鍋——問(wèn)到底,“其他……有的……98,有的`96……”由于不好意思,說(shuō)話(huà)聲小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn),“別人都考這么高,看看自己,肯定沒(méi)努力!”“我沒(méi)有,我很努力了!”我為自己辯解解道,“努力了才考這么點(diǎn),你當我好騙呀!”媽媽理直氣壯地說(shuō),眼神犀利地盯著(zhù)我,十分可怕,“我真的努力了,沒(méi)有騙您!”我極力辯解道,“我不信,你要用成績(jì)證明才行!”“我……我真的努力了,昨晚……”我急了,眼神里充滿(mǎn)了無(wú)辜,“行了,你不用說(shuō)了!”媽媽阻止了我的解釋?zhuān)⑥D身氣沖沖地走了,嘴里還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道:“考得不好還亂找理由騙我,唉……”這時(shí),我心里別提有多難受了,比喝水嗆到、題目做錯不知難受多少倍,想哭又哭不出來(lái)……雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今還刻骨銘心……
生活中雖然被人誤解會(huì )很難受,但只要我們懷著(zhù)一顆寬容的心,試著(zhù)去原諒別人,那一切都會(huì )變得很美好,人生的舞臺會(huì )更精彩!只要我們共同努力,把寬容的心撒滿(mǎn)全世界,世界一定會(huì )更美麗!
簡(jiǎn)評:真實(shí)的事情總是讓人難以忘懷,尤其是受過(guò)的委屈,文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但是讀來(lái)讓人印象深刻!
努力的作文 篇5
環(huán)游了整個(gè)星系,找不出比你更亮的星星。
——題記
幾許霜打在你眉宇之間,幾縷月光散落在你臉龐,棱角分明,玉樹(shù)臨風(fēng),氣宇不凡,風(fēng)流倜儻,深褐色的眸子目光清澈,其中卻又藏匿著(zhù)男孩子少有的不羈。
你的努力我們都看得見(jiàn),你也相信越努力,越幸運,但努力的背后并不是一帆風(fēng)順。我們所羨慕的光芒萬(wàn)丈,背后都浸透了曾經(jīng)付出的努力。
你,憑借《少年的你》拿下了金像獎的最佳新人獎,那時(shí)你剛剛高考過(guò)后,中央戲劇學(xué)院文化、專(zhuān)業(yè)成績(jì)雙料第一。少年成名,青年得志,一夜爆火,不忘初心,被眾多名譽(yù)和光環(huán)所裹挾的你,更像是一個(gè)“別人家的孩子”。
舞蹈、書(shū)法、打鼓、唱歌……你都試過(guò)。在北京一個(gè)再普通不過(guò)的早晨,小小的你被媽媽拉上公交車(chē),那時(shí)的你才七歲,卻要被迫輾轉各地學(xué)習,公交車(chē)是你夢(mèng)想開(kāi)始的地方,一面照亮夢(mèng)想,一面承載現實(shí),在地鐵的末班車(chē),在夢(mèng)想最深的夜里,去探索未來(lái)的可能。
原來(lái)我們所羨慕的,都需要用同等的努力去交換。你放進(jìn)去的是偷懶,得到的是竹籃打水,你放進(jìn)去的.是時(shí)間,嘗到的是苦盡甘來(lái)。從往前那份青澀,也早已變成聚光燈下的閃亮奪目。
星辰大海,努力有努力的力量。
你從高一開(kāi)始就沒(méi)在學(xué)校上過(guò)課,高三也只有開(kāi)學(xué)演講這一天在學(xué)校。高中三年,你白天拍戲,晚上加班加點(diǎn)上聲樂(lè )課,明明嗓子疼得發(fā)不出聲了,也只能躺在沙發(fā)上短暫休息十分鐘。時(shí)間一到,又立馬跳起來(lái)學(xué)習文化課。桌邊的《五年高考三年模擬》,一本又一本,你不是玩玩而已,而是一個(gè)題一個(gè)題認真地做。就在這高強度下,你考出雙料第一。
其實(shí),人生的種種努力,不是為了要讓周?chē)娜藵M(mǎn)意,而是讓自己滿(mǎn)意。沒(méi)有人能隨隨便便成功,所謂的光芒萬(wàn)丈,背后一定藏著(zhù)汗水。
或許前方的路黑暗,即便如此我們也要向前進(jìn),因為星光依舊會(huì )為我們照亮前路。
然而,我們與其一直羨慕別人,不如立刻行動(dòng),戒掉懶惰,戒掉拖沓,朝著(zhù)自己心中向往的方向,去奮斗,去努力,去堅持。終有一天,你也會(huì )擁有別人也羨慕的光芒萬(wàn)丈,你所吃過(guò)的苦都是往后的寶藏。
星星發(fā)光只不過(guò)是為了讓人有一天尋找到屬于自己的那顆星星,如今群星璀璨,而你光芒萬(wàn)丈的樣子,真好看。
一邊去追去闖,一邊乘風(fēng)破浪。抬頭45°仰望星空,原來(lái)屬于自己的那顆星星叫易烊千璽。
努力的作文 篇6
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生的努力她都看得到,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),只不過(guò)她不經(jīng)常表?yè)P罷了。這些是真的,因為我也知道這些。
我在小區里閑逛時(shí)突然嗅到了一絲甜甜的的香味,腦海中閃出兩個(gè)字:桂花!真的是桂花,真的是!我立馬開(kāi)始尋著(zhù)花香去尋桂。找了很久,終于在許多高大的、挺拔的樹(shù)木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹(shù),上面的桂花很少,開(kāi)在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰,但少了幾分飽滿(mǎn)的美感。一個(gè)想法竄了出來(lái):我天天都來(lái)看看它吧!
第二天,花瓣增多了一些;第三天,又長(cháng)了一些;第四天刮了一場(chǎng)風(fēng),花落知多少,可那香味卻濃郁了一些······哦!從你剛出新花到你滿(mǎn)樹(shù)枝頭壓,我看到了整個(gè)過(guò)程,你的`每次努力,我都看得到。
由努力的桂花,我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學(xué)習識字和英語(yǔ)。在我每天晚上背英語(yǔ)課文,默英語(yǔ)單詞的時(shí)候,總會(huì )有一個(gè)奶聲奶氣的聲音學(xué)著(zhù)我,雖說(shuō)學(xué)的沒(méi)有一字不差,可這種努力的精神令我稱(chēng)贊。漸漸的,我發(fā)現有些簡(jiǎn)單的字妹妹認識了,有些水果、動(dòng)物、數字的英語(yǔ)她也可以張口就來(lái)了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲!我都看到了,你做的很棒!
當然了,老師也發(fā)現了我的閃光點(diǎn),卻很少表?yè)P我,我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會(huì )有人看見(jiàn),他們在看著(zhù)我們,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),你的每次努力,都能看得到!
努力的作文 篇7
我首先要感謝上帝,因為它給了我一個(gè)溫暖的家。
我然后要感謝家,因為它給了我一個(gè)很好很好的爸爸。 我最后要感謝爸爸,因為他給了我溫暖。 在我童年的記憶中,我難忘的還是我的爸爸,每到想起他一包一包馱飼料,那汗水直往下流的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下,為了不折到腰,爸爸陀飼料的時(shí)候都會(huì )用手按住腰部,每到想起這一切的一切,我的淚都會(huì )不爭氣的留下來(lái),每次告訴自己千萬(wàn)別哭的時(shí)候,眼淚卻都已經(jīng)打濕了臉。爸爸為了我的學(xué)習,每晚總是托著(zhù)疲憊的身子回來(lái)給我講作業(yè),并問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心不,可是,當時(shí)的我竟然不知,自己的爸爸為了多掙一些錢(qián),在外受到的苦于累。 時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,我畢業(yè)了,為了學(xué)習,爸爸想盡一切辦法,終于把我弄進(jìn)了榮昌中學(xué)讀書(shū)。才開(kāi)始我還不聽(tīng),想哭,想家,我吵著(zhù)要回來(lái),要回來(lái),可是望著(zhù)爸爸那失望的臉,我不敢有回來(lái)的念頭了。記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇父母的信,并讀給家長(cháng)聽(tīng)。我認真的'寫(xiě)好以后,等爸爸終于忙完時(shí),我讀了起來(lái),可是不知道為什么,讀著(zhù)讀著(zhù)眼淚就又下來(lái)了,讀完以后,我望了望爸爸,爸爸臉上不知是笑還是淚,似乎臉上浮現出笑意,可是眼淚還在眼眶打轉,我看了看爸爸那為了我們家飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,已不再那樣光滑了,而是很黑很多皺紋,那些皺紋是從哪兒來(lái)的?我不禁問(wèn)爸爸,爸爸告訴我是笑的起皺了,可是我知道,那些皺紋是經(jīng)過(guò)無(wú)數天的風(fēng)霜造成的。
讀初中了,爸爸為了能讓我得到更多的愛(ài),于是每天星期五都會(huì )按時(shí)的出現在校門(mén)口,就這樣,同齡的朋友們都開(kāi)玩笑的對我說(shuō),羅雪,你花錢(qián)請了一個(gè)保鏢啊,真準時(shí)。
我爸爸的工作是相當忙的,可是他還是要抽出時(shí)間來(lái)接我,至今,我還未做過(guò)一次公交車(chē)回家。這一切的一切深深地印在我的腦海里,甚至可以說(shuō),我爸爸愛(ài)我多于愛(ài)他自己,爸爸曾經(jīng)告訴我,他最大的愿望就是我成績(jì)好,他這輩子也不求別的,只求我將來(lái)有一個(gè)好的生活,所以,我下定決心要好好學(xué)習,讓爸爸為我驕傲。 初一上冊期末了,我取得了一個(gè)相對優(yōu)異的成績(jì),平均分全班第一名,當我告訴爸爸的時(shí)候,他笑了,那種笑我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),仿佛向日葵的微笑,那樣燦爛。 我的努力是爸爸的辛苦,我的成績(jì)是爸爸每次守在校門(mén)口的堅持,我的未來(lái)是爸爸用愛(ài)建造的五彩石!
努力的作文 篇8
《野芒坡》是作者殷健靈的一本著(zhù)名小說(shuō)。書(shū)中主要寫(xiě)了有著(zhù)狠毒后媽的幼安從一個(gè)被家庭虐待的孩子,一步步努力成長(cháng),從黑暗走向光明,最后變成一個(gè)天賦絕倫的繪畫(huà)少年的故事。
有人可能會(huì )說(shuō):“那只是在小說(shuō)里,F實(shí)生活中與到家庭虐待的父母哪個(gè)沒(méi)有心理陰影?”真的是這樣嗎?受過(guò)家庭虐待就不能振作嗎?我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸,相反,他還有可能鍛煉我們,我們讓我們變得更堅強,更有毅力。小說(shuō)中的幼安就是這樣,生活不斷的磨礪它,他非但沒(méi)有被磨平,反而越來(lái)越尖銳。沒(méi)有傘的孩子更應該努力奔跑。愛(ài)迪生小時(shí)候被人們視為低能兒,最后變成了大發(fā)明家;貝多芬失去視力,卻創(chuàng )造出優(yōu)美的旋律;霍金患上不治之癥,卻變成了一個(gè)世紀偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執著(zhù),不屈于命運的呢?反觀(guān)我們,從小被父母寵愛(ài),甚至溺愛(ài),雖然不缺少愛(ài),但缺少對自己的磨練,對困難努力拼搏的`精神,最后變得平平庸庸。多接受困難,就是多接受磨礪;多接受磨礪,就是多創(chuàng )造成功。
人生如詩(shī),人生如歌,人生如畫(huà),人生如夢(mèng)。前方是迷離的風(fēng)雪,還是似錦的繁花,取決你與你身后一步步踏踏實(shí)實(shí)的腳印。
努力的作文 篇9
“你現在的努力,不是為了讓任何人夸耀,而是為了將來(lái),能夠笑著(zhù)迎接彩虹!
——題記
20xx年,對她來(lái)說(shuō),是關(guān)鍵的一年。因為,她將要面臨人生中的第一道坎——中考。那時(shí),我還在上小學(xué),只顧玩樂(lè ),又哪里懂得這次考試對于她來(lái)說(shuō)有多重要。每當我想像以前那樣找她玩的時(shí)候,媽媽就會(huì )將我拉回一邊說(shuō):“你姐姐要中考了,不要去打擾她!币驗樗,全家都變得小心翼翼,甚至爸爸媽媽因為怕打擾而不看電視了。
我常常偷偷地將門(mén)開(kāi)一個(gè)小縫,可每次看都是她的背影,光照在她的頭上,散開(kāi)了淡淡的光暈。所以在我的記憶中,那段時(shí)間,她很努力。
她不是個(gè)聰明的女孩,卻很早很早就“開(kāi)竅”了,懂得了笨鳥(niǎo)先飛的道理,也知道了,自己如果不努力,就什么也得不到。在學(xué)校,比她聰明的人有很多,但是她憑自己的努力,成績(jì)一直不錯。
有一天,媽媽叫我給她送點(diǎn)水果,我進(jìn)到了她的房間,書(shū)桌上堆滿(mǎn)了各種作業(yè),她聽(tīng)我進(jìn)來(lái),依然沒(méi)有抬起頭,繼續奮筆疾書(shū)。我放下果盤(pán),抬頭時(shí),無(wú)意間瞥到墻上貼著(zhù)一個(gè)紙條——上面是她清秀的筆跡“一個(gè)月逆天改命”我倏然間好似懂得了什么了,輕聲問(wèn)她:“這樣,值得嗎?”她的筆停了下來(lái),抬起頭,說(shuō):“努力,是我現在唯一能選擇的路。而且,努力的意義不只是為了不辜負自己,當你付出全力努力的時(shí)候,全世界都會(huì )幫助你努力!薄翱墒,萬(wàn)一……”我還想再說(shuō)些什么,卻又說(shuō)不出口。她好像看穿了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“你不是也知道嗎,越努力,越幸運!蔽乙残α,終于明白了她的堅持,輕輕走了出去。
時(shí)間悄悄地過(guò),離考試的日期也越來(lái)越近,我也開(kāi)始有點(diǎn)緊張了?荚嚨那耙惶焱砩,我給她送了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“姐姐,加油,我相信你!
成績(jì)出來(lái)的那一天,我們全家人圍著(zhù)一張桌子,緊張地聽(tīng)著(zhù)放在桌子中央的手機,爸爸將姐姐的準考證號報了上去,很快,一個(gè)女聲傳了過(guò)來(lái):“語(yǔ)文……數學(xué)……”一科一科的分數報完了,最后是總分,我緊張地等待著(zhù),“……總分759分!蔽覀內叶妓闪丝跉,隨即而來(lái)的'是一陣喜悅,她算是超常發(fā)揮了。我看著(zhù)她開(kāi)心的轉了幾圈,眼睛里的喜悅毫不掩飾。我也笑了,為她之前的努力沒(méi)有白費而高興。
她站在陽(yáng)臺上,風(fēng)吹起她的一縷碎發(fā)。我問(wèn)她:“姐,你當時(shí)有沒(méi)有害怕自己失?”
“怕,但是人不拼怎知輸贏(yíng)?”
“那為什么能堅持住呢?”
“大概……是不想后悔吧!
我記住了那天她的話(huà)。如今,我也已經(jīng)上了初中。我想,大概,我也不想讓自己后悔吧。
“眉上的汗水和眉下的淚水總得選一樣。趁我們青春正好,努力一把,至少不會(huì )后悔。不是嗎?”
——尾記
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