努力的作文(實(shí)用15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文1

　　我們一直離不開(kāi)學(xué)習，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。

　　從開(kāi)學(xué)到現在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識?是誰(shuí)在鼓勵我們學(xué)習?—是為我們付出的老師。

　　我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習�！爸�識改變世界，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”，只有明確的`目標，就一定會(huì )有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習。

　　學(xué)習開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預習還是復習都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛生都開(kāi)始嚴格對待了。這說(shuō)明我在努力。

　　我日積月累養成了這種習慣，總想給媽媽爭口氣，后來(lái)我很深的體會(huì )到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著(zhù)我向前沖，這種動(dòng)力很強，三月底我的成績(jì)出來(lái)了，這次成績(jì)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。

　　“知識改變世界，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”。這句話(huà)讓我終身受益。只要明確的目標，就一定能戰無(wú)不勝。

　　我們要努力，不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!

　　同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!

努力的作文2

　　要使水渾濁很容易，只要幾分鐘；要使水澄清很難，可能做不到。就算你很努力，你可能也擋不住蕓蕓眾口。畢竟你的優(yōu)秀，已經(jīng)擋住了他們順暢的步伐。你只能更優(yōu)秀，更努力，更加堅持。因為你知道，沒(méi)有人嫉妒貝多芬，阿基米德，杜甫或者是李白。你的實(shí)力才是堵住他們的最佳辦法，別無(wú)他法，你的可憐和傷心都源自于不夠努力。

　　不知道為何，人們總常常將努力和孤獨畫(huà)上了等號。似乎總認為努力到一定程度就要舍棄很多東西，直至孤獨。在人潮涌動(dòng)的班級，確實(shí)喧鬧和吵嚷時(shí)常溢起。希望他們安靜，但確實(shí)不想離開(kāi)這個(gè)集體。

　　我不喜歡有人掛著(zhù)不屑一顧的嘴臉，嘲諷書(shū)呆子，認為青春是用來(lái)?yè)]霍和放縱的，乖巧從來(lái)都不是青春的代名詞。在這種無(wú)知論者的`帶領(lǐng)下，人很容易就步入歧途。

　　你現在的學(xué)習，就是為了適應這個(gè)弱肉強食的世界，適應社會(huì )的殘酷。學(xué)習中的努力終將成為你最大最正確的投資。

　　從現在開(kāi)始努力起來(lái)，為時(shí)不晚，未來(lái)可期！

努力的作文3

　　今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。

　　我三歲多的時(shí)候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫(huà)了一位公主。 從此，我就對畫(huà)畫(huà)有了極大的`興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫(huà)，我畫(huà)得糟糕透了，除了只能看出來(lái)是個(gè)人，什么都看不出來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，手是一個(gè)圓形的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫(huà)得有多糟。我畫(huà)的雖然很難看，但是我自己當時(shí)覺(jué)得畫(huà)得特別好。我每天都拿著(zhù)彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。

　　就這樣，我一直堅持畫(huà)畫(huà)。四歲時(shí)，我進(jìn)步很大，畫(huà)得能勉強看出來(lái)是什么東東了。我五歲時(shí)，已經(jīng)能照著(zhù)書(shū)上畫(huà)了，不過(guò)畫(huà)得還是不像。六歲時(shí)，我已經(jīng)能標準地畫(huà)卡通人物了，那時(shí)候我好開(kāi)心呀！

　　上一年級了，作業(yè)多了，不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(cháng)進(jìn)，但我有點(diǎn)不滿(mǎn)足�，F在，上二年級了。作業(yè)更多了，我還是堅持畫(huà)畫(huà)。

　　從畫(huà)畫(huà)這件事我知道了，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本拖衲侵挥兄�(zhù)堅定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會(huì )有收獲，就能達到自己的目標。

努力的作文4

　　初次來(lái)到課堂時(shí)，老師威嚴地看著(zhù)我們，我也有一點(diǎn)心驚膽戰，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲號令：“現在吹號嘴�！卑嗌系耐瑢W(xué)都立刻嘗試起來(lái)，并且很快找到了自己的發(fā)音點(diǎn)。而我，笨拙地拿起號嘴，手慢慢地移到自己的嘴巴上，用力一吹，竟然沒(méi)有發(fā)出聲響，我再一次對著(zhù)號嘴，使出全力一吹，可還是沒(méi)有成功。老師看著(zhù)我，搖了搖頭，嘆了一口氣說(shuō)：“哎！這孩子，長(cháng)大了絕對不會(huì )成為一位杰出的音樂(lè )家�！�

　　那時(shí)，我聽(tīng)到老師的那一句話(huà)，頓時(shí)，鼻尖有一點(diǎn)苦澀，但，我還是忍住了。那短短的一句話(huà)是我人生中遭遇的第一個(gè)打擊。

　　回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽看了看我，說(shuō)出那五個(gè)讓我終生難忘的字：“努力吧！孩子！”于是，我開(kāi)始每天堅持練小號，有時(shí)還是自己主動(dòng)要求去練。雖然，一路上凹凸不平，但最終我還是堅持下來(lái)了，也上了二級的舞臺。

　　潔白的燈光下，映出一個(gè)小男孩自信挺拔的身影，他拿著(zhù)小號，吹奏出那美妙的樂(lè )章，悠揚的樂(lè )曲，伴隨著(zhù)閃爍的`燈光，飄向那遙遠的遠方。

　　我出來(lái)時(shí)，天上忽然飄起了小雨，雨打落在我的舌尖，甜甜的，這也許就是努力的滋味吧！

努力的作文5

　　“傳說(shuō)月亮上住著(zhù)一位月亮女神。只要你在河邊的草地上，對著(zhù)月亮許愿，月亮女神就能滿(mǎn)足你的所有愿望……”老鼠媽媽正在對小老鼠講故事。慢慢的，故事講完了，小老鼠也閉上了眼睛，他喃喃自語(yǔ)道：“明天我也要對月亮女神許愿�！�

　　第二天早上，小老鼠一起床就跑出家門(mén)尋找月亮�？墒�，他找了半天也沒(méi)找到，便回家傷心地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有月亮呢?”鼠媽媽先是一愣，然后哭笑不得地對小老鼠說(shuō)：“傻孩子，白天是沒(méi)有月亮的，她只有晚上才會(huì )出來(lái)呢!”

　　到了晚上，小老鼠又跑出去找月亮。終于，他在一條清澈的小河邊的.草地上發(fā)現了月亮。他對著(zhù)月亮認真地許著(zhù)愿：“月亮女神，我明天就要考試了，你讓我得一百分好嗎?”然后，他就回家睡覺(jué)去了。

　　第三天，小老鼠去學(xué)�？荚��？荚嚂r(shí)，他得意地想：我昨天對月亮許了愿，今天一定會(huì )拿一百分的!他隨意地答著(zhù)題，不到十分鐘就做完交卷了。下午，兔老師來(lái)發(fā)考卷，小老鼠沒(méi)想到，自己只得了十分。這是為什么呢?小老鼠沮喪極了。

　　想呀想，小老鼠終于想明白了：愿望只有通過(guò)自己努力才會(huì )實(shí)!

努力的作文6

　　四年級暑假，在我的百般撒嬌下，哥哥給我買(mǎi)了雙旱冰鞋。我別提有多高興，決心要把旱冰學(xué)會(huì )。

　　自從那后，我把興趣全轉到滑旱冰上了。每天晚飯過(guò)后，我就讓司機（爸爸）開(kāi)車(chē)到廣場(chǎng)滑旱冰。

　　剛開(kāi)始，我還不會(huì )滑。不是扶著(zhù)，就是一部以布的搓�？匆�(jiàn)別人滑得那么溜有那么快，還不是滑出著(zhù)各種各樣的花樣，不禁感到自羞和無(wú)奈�？蛇@樣還下去也不是辦法，我只好一步一步的滑，滑著(zhù)滑著(zhù)我不小心跌倒，便對滑旱冰充滿(mǎn)了恐懼。抬頭看見(jiàn)好多小朋友圍著(zhù)我，再看我，好像說(shuō)：“都多大了，還不會(huì )滑，這是丟人�！泵鎸π∨笥训睦涑盁嶂S，我下決心一定要把旱冰學(xué)會(huì )，而且比他們都滑的好，讓他們羨慕我。

　　俗話(huà)說(shuō)：“有壓力才會(huì )有動(dòng)力！”我為了學(xué)會(huì )湖鵝旱冰，不知摔了多少跤，受了多少苦。由于沒(méi)人交我，我只好坐在階梯上觀(guān)察那些會(huì )滑旱冰的'人的一舉一動(dòng)。我發(fā)現他倆腿形成倒八字，身體微微向前斜。等時(shí)機成熟后，我便大膽的滑。跌倒了，爬起來(lái)，跌倒了，爬起來(lái)~~~

　　終于“功夫不負有心人”，我竟然學(xué)會(huì )了，而且倒滑，正滑，蹲滑我是無(wú)一不通，我無(wú)一不會(huì )��！

　　看來(lái)，只要有興趣，有堅定的目標，再加上不斷的努力，沒(méi)有什么事做不成。

努力的作文7

　　今天，我幫班級出黑板報了。事情是這樣的：

　　下課后，我正高高興興走在去散步的路上時(shí)，看見(jiàn)幾位同學(xué)在出黑板報，我那個(gè)羨慕啊!剛好，老師就在我左邊不遠的地方，我趕緊跑到老師身邊，說(shuō)：“老師，我想參加黑板報組!”老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“那你等下學(xué)期吧!不過(guò)，這次你可以幫這一組忙啊!”原來(lái)垂頭喪氣的.我一下子變得喜氣洋洋了。

　　我剛要寫(xiě)時(shí)，發(fā)現不夠高。后來(lái)好心的鄭淳遠和張絡(luò )予一起幫我搬桌子。我踩在上面本來(lái)就害怕，再加上桌子搖搖晃晃，更令我寫(xiě)字時(shí)都小心翼翼。好不容易才寫(xiě)完一排，要換地方了。我爬下桌子，用力地向前推，推到了那個(gè)地方，我爬上桌子，站上去都感覺(jué)到搖搖欲墜。我就這樣重復了好幾遍，字還沒(méi)寫(xiě)完，我的力氣卻已經(jīng)用完了。我打算放棄，可是又想起媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà)：“做什么事情都要堅持到底!”于是我下定決心：中午一定要寫(xiě)完!既然我已經(jīng)下定決定，就一定要完成!我不辭辛苦，一下課就去寫(xiě)黑板報。終于，中午我寫(xiě)完了。

　　我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅持到底!

努力的作文8

　　那是一個(gè)普通的下午，金色的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說(shuō)：

　　“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣�！�

　　我對成功充滿(mǎn)了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“工程”沒(méi)有任何的進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀?”我嘟起小嘴，不高興地說(shuō)：“這磨難，我才不玩呢!”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話(huà)那你前面所有的功夫不都白花了嗎?好啦，我們一起來(lái)拼吧!只要努力就能成功�！�

　　終于，在我的`努力和爸爸的幫助下·長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。

　　爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里�，F在，那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上，我一看見(jiàn)它，就會(huì )想起爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)：只要努力，就一定能成功。

努力的作文9

　　五年級的讀書(shū)大王選舉初賽在今天拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們一進(jìn)場(chǎng)，雖然是臉上掛著(zhù)笑容，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我們一定是第一�！�

　　但比賽一開(kāi)始，大家的神情就嚴肅起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不看不知道，回頭一看嚇一跳，后面的同學(xué)都為我們班冒了一頭冷汗。羅欣怡竟一連兩、三道題都沒(méi)答上來(lái)，不過(guò)，還好后面的題都不是很難，羅欣怡在之前的'準備下還是把比分拉了回來(lái)。之前的努力果然沒(méi)有白費，在比賽前羅欣怡把15本書(shū)的角色、作者背得很熟。兩個(gè)回合下來(lái)，我們和一班不相上下，最后我們班以10分的優(yōu)勢勝出全場(chǎng)，成為這場(chǎng)初賽的冠軍。而三班只得了2分。

　　我們皺緊的眉頭松了下來(lái)，嘴上的笑容又掛了起來(lái)，大家興高采烈地回到教室，似乎是自己獲獎了一樣高興，教室里一陣陣聲音都是在議論羅欣怡的。

　　從羅欣怡身上我明白了：做什么事情都要提前做好準備，“功夫不負有心人，”凡事都要準備好，這樣，不論是多緊張的事，提前有充足的準備，都是很輕松的，我們要在羅欣怡身上學(xué)到，不打無(wú)準備的仗。

努力的作文10

　　老師有老師的責任，家長(cháng)有家長(cháng)的責任，工人有工人的責任，學(xué)生也有學(xué)生的責任。老師的責任是教會(huì )我們知識，家長(cháng)的責任就是養育我們長(cháng)大，工人的責任是建設我們的家園，我們的責任就是好好學(xué)習。我是一個(gè)城市里出生的人，出生就在家長(cháng)的養育下成長(cháng)，像生活在蜜罐里一樣，而農村的孩子呢？

　　到我這么大的時(shí)候已經(jīng)會(huì )做飯了。我們從小就在離家很近的地方上幼兒園和學(xué)校，而農村的孩子每天要走很遠才能到學(xué)校學(xué)習，我們多么幸福呀！他們在那么艱苦的環(huán)境下還那么努力學(xué)習，我們在優(yōu)越的環(huán)境下又怎么能不更加努力呢？如果不用心學(xué)習那不是把家長(cháng)和老師的辛苦白白浪費了么！

　　每當想起這些我就會(huì )立刻認真起來(lái)。我們要更加努力。我們有良好的環(huán)境，有付責任的老師，又有愛(ài)護我們的家長(cháng)，那我們又怎么能不好好學(xué)習呢?我們學(xué)過(guò)了秉筆直書(shū)了，太史們?yōu)榱苏鎸?shí)的記錄真實(shí)的`歷史，安守本分，奮不顧身。而我們也要努力做好我們學(xué)生的本分努力學(xué)習，我們要更加努力。我們上課要認真聽(tīng)講。知識是需要積累的，墻雖然高大也是用一塊塊磚砌成的。磚雖小卻能蓋成高樓學(xué)習也是一樣的，只有努力積累就會(huì )有收獲。所以我們要更加努力。

努力的作文11

　　在這周五，我們迎來(lái)了第一次量化考核，就是根據作業(yè)的質(zhì)量，考卷得分而發(fā)的優(yōu)學(xué)幣，比誰(shuí)的優(yōu)學(xué)幣最多。

　　當數學(xué)老師帶著(zhù)獎品走在講臺上時(shí)，我心想有沒(méi)有我呢？我是第幾個(gè)呢？不會(huì )是倒數吧？應該不是。就在我亂想的時(shí)候，數學(xué)老師說(shuō)：“今天要評前二十名，因為有些人的'數量相同，所以一共評二十三人，大家歡迎一下�！闭f(shuō)著(zhù)，就把幻燈片打開(kāi)了。

　　老師打開(kāi)幻燈片的那一刻，我震驚，時(shí)間仿佛暫停了一樣，因為那幻燈片上，第一個(gè)就是我，我的名字就大大方方的寫(xiě)在電腦上。那一瞬間，我想到了一個(gè)月前，老師開(kāi)始發(fā)優(yōu)學(xué)幣的時(shí)候。自從那時(shí)候，我就把每天的作業(yè)認真完成，父母也很仔細的幫我檢查，發(fā)現錯題就糾正。還把每天的計算小卷完成得很好，又雪碧日漸增多。一個(gè)月后，也就是今天，我的努力得到了回報，“臺上一分鐘，臺下十年功，”說(shuō)的太好了。

　　思緒回到現在，看著(zhù)桌子上的證書(shū)和精美的筆記本，再看看臺上一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面紅光的領(lǐng)獎?wù)�，我在心中暗暗發(fā)誓，下次一定還要榜上有名，保持第一名。

　　在下面一個(gè)月里，作業(yè)一定要仔細完成，卷子寫(xiě)完仔細檢查，讓我們一起努力，一起加油。

努力的作文12

　　我曾經(jīng)想要當班上的第一名，為了達成它，只好犧牲了玩電腦的時(shí)間和下課時(shí)間來(lái)看書(shū)。

　　我自己曾有玩電腦的時(shí)間和下課時(shí)間，犧牲了這些時(shí)間來(lái)看書(shū)、學(xué)習。大家說(shuō)不玩電腦、不下課，不是很不值得嗎？我說(shuō)：“得到好成績(jì)不是很好嗎？”這段經(jīng)過(guò)讓我成了班上第一名了。

　　在這段追求自己的夢(mèng)想過(guò)程，這個(gè)經(jīng)驗讓我感到很辛苦不斷的背書(shū)、看書(shū)、復習，可是為了當班上的第一名，我不怕辛苦。

　　但是我下一階段的人生夢(mèng)想是成為跑的最快的，這又該怎么去舍與得呢？我聽(tīng)別人說(shuō)不斷的練習就有成果，可是我不想要浪費下課時(shí)間和在家的時(shí)間去跑步，但為了得到好名次，我就照辦吧！到了測驗那天，我不斷的.練習后展現以前的練習成果，最后我得到了第一名，大家都很羨慕，俗話(huà)說(shuō)“有舍才有得”。

努力的作文13

　　這個(gè)公式是從古至今人們根據成功經(jīng)驗總結出來(lái)的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開(kāi)的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結合在一起，才會(huì )結出堅實(shí)的果實(shí)——成功�！俺晒Α笔敲總�(gè)人追求的最終目標，而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中，都會(huì )遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的.，還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì )悄然綻放。

　　在生活中，靠著(zhù)自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂(lè )，在一歲半就雙目失明，命運對她是凄慘的，可他憑著(zhù)對自己的信心，頑強的活了下去，后來(lái)，他又靠著(zhù)不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

　　同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著(zhù)堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。

努力的作文14

　　辛勤耕耘過(guò)后，眼前呈現一片燦爛的金黃，那是豐收的顏色。冥思苦想后的豁然開(kāi)朗，那是靈感的噴發(fā)。認真復習后的優(yōu)異成績(jì)，那是努力的結果！只要你努力了，就能得到快樂(lè )！

　　四年級期末考試之前，我早已下定了決心要超過(guò)羅佳音，奪走她頭上的戴的桂冠。于是，我和她展開(kāi)了緊張的復習大賽。星期六星期日不再約著(zhù)出去玩，而是在家里復習。我背完英語(yǔ)單詞，開(kāi)始被語(yǔ)文書(shū)，接著(zhù)又開(kāi)始背字詞句......

　　我和羅佳音盼星星，盼月亮，終于盼到了期末考試。我心想：終于到我大顯身手的機會(huì )了！我和羅佳音去考場(chǎng)是時(shí)，我們相對而笑，我知道，那可真是笑里藏刀！就這樣我們一邊笑，一邊進(jìn)了考場(chǎng)......

　　考試一個(gè)星期以后，我去領(lǐng)成績(jì)單。我驚呆了！這可不是失敗的吃驚，而是成功的吃驚！當我反應過(guò)來(lái)時(shí)！我樂(lè )得嘴都合不上了！只見(jiàn)我的'成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的分數－－語(yǔ)文：九十五點(diǎn)五分。數學(xué)：一百分。英語(yǔ)：一百分。我以這樣的成績(jì)獲得了全年級第一名！我第一次發(fā)現鮮紅的成績(jì)是那樣漂亮，可愛(ài)。它們像一群玩耍嬉戲的小精靈；像鮮花愉悅人的眼睛......

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你做事努力了，那么，你就能得到快樂(lè )！

努力的作文15

　　或許從一開(kāi)始他們做出每一個(gè)選擇的時(shí)候，都會(huì )覺(jué)得會(huì )牽扯到別人，也許他們一直都在努力地避免別人牽扯到自己的世界當中�？墒撬麄兡敲磁�力的姿態(tài)，看起來(lái)非�？蓯�(ài)的實(shí)際上卻很讓人心疼。

　　只不過(guò)是因為這樣的環(huán)境不是當事人，也不能夠真正的去理解，就好像我們在這里所說(shuō)的每一句話(huà)，其實(shí)都是虛偽的話(huà)語(yǔ)。

　　沒(méi)有任何實(shí)際的意義。

　　但是我們一直都能夠知道這樣的環(huán)境，對你來(lái)講其實(shí)并不能持續很久的，也許這么長(cháng)的時(shí)間你們一直都在利用外界的力量，來(lái)擴大自己的.勢力。

　　這確實(shí)是一個(gè)很聰明的做法。

　　可是當他們有一天突然發(fā)現原來(lái)他們一直所考慮的實(shí)際情況，對于他們而言也只不過(guò)是變了另外一種形狀而已。

　　只是在那樣的一種環(huán)境當中，他們所付出的每一個(gè)努力看起來(lái)都像一場(chǎng)笑話(huà)。

　　等到事情真的發(fā)展到那個(gè)地步，有該怎樣去看到懂他們每個(gè)人內心的真實(shí)想法呢？

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