努力的作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的 努力的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文1
當我張開(kāi)手掌，時(shí)間便從指尖流逝。地理、生物復習的時(shí)間就像是我們向輪回租來(lái)的房子，常常在我們還沒(méi)有完全準備好，就要到期了。
可在時(shí)間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下，再怎么頑固不化的人也終會(huì )感嘆：再不努力就遲了！
最憶當初倒計時(shí)的板子上寫(xiě)下“84”時(shí)，班里大部分同學(xué)的業(yè)余時(shí)間或許都還交給了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、毫無(wú)打算的心思。心里掂量著(zhù)：還有84天呢！每天進(jìn)步一分，最后一分好靠運氣湊一湊，不就過(guò)了嘛。似乎憑著(zhù)這點(diǎn)微不足道的“小聰明”，有人嘗了點(diǎn)甜頭。但想用這蝸牛般的速度去趕超他人，還不如那車(chē)前的螳螂。
光陰還是似箭，箭箭穿心；日月還是如梭，梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力，學(xué)習之路該受的苦，一點(diǎn)一滴都不能少。
就像那加熱的水，時(shí)間愈久，沸騰愈旺，那水泡不是一個(gè)個(gè)，而是一群群！何時(shí)起，同學(xué)們自發(fā)組織起學(xué)習團體，每個(gè)人互相監督：一人講話(huà)，其他人就大聲批評；一人發(fā)呆，其他人就將其從混亂的思維中拉出；一人打瞌睡，其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快，但有時(shí)也不得不佩服，或許真有那么一種感應，能在所有人中間傳遞�？蓯�(ài)的人，班里真不少！
身邊的朋友將世界地圖、中國地圖描畫(huà)下來(lái)，貼在自己的床頭；每天凌晨六點(diǎn)被舍友瑯瑯的讀書(shū)聲叫醒，不覺(jué)羞愧地拿起床頭的資料，加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天，是從班上的一句“我要雙A”的誓言開(kāi)始。曾幾何時(shí)，前桌思凱拿著(zhù)剛考完的試卷追著(zhù)教室里的人對答案，甚至可以自信地說(shuō)“我能雙A”。這還是當初那個(gè)為了一張不及格的試卷而擔憂(yōu)的他嗎？曾幾何時(shí)，教室后排的男生宇哲和陳浩開(kāi)始埋頭刷題，平日竟比女生還要細心。這還是當初那些近乎要對學(xué)習失去興趣的他們嗎？曾幾何時(shí)，同學(xué)們見(jiàn)面說(shuō)的最多一句話(huà)是――“你雙A了嗎”。
此刻的我們，像被施了肥的蔬果，長(cháng)得迅速又茂盛，但只有自己知道自己的隱患，若不能早日根除，只會(huì )愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì )再恩賜第二次�！边@話(huà)不假。在對的時(shí)間做對的事，永遠不遲。
努力，是奇跡的另一個(gè)名字。
這或許就是青春。面對如今這近在咫尺的“果實(shí)”，不如努力，使自己不至于錯過(guò)，在原位中堅定存在，伸手去采擷吧！
時(shí)間指間流逝，莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。
努力的作文2
“今天的升旗到此結束，請大家聽(tīng)音樂(lè )退場(chǎng)�！�
終于結束了，我回頭看了看同伴，大家不約而同向我投來(lái)了贊許的目光，這令我熟悉和溫暖的目光。
我們成功了！
我也成功了！
我的第一次，或許是最后一次在小學(xué)的校園里擔任“國旗下的講話(huà)”主持人的角色。這個(gè)我向往了很久，也準備了很久的光榮使命，我成功地完成了。
一直以來(lái)，我都是個(gè)膽怯的孩子。課堂上，我非常羨慕那些老師剛把問(wèn)題提出來(lái)，就立刻把手舉得高高的伙伴，他們太機敏，我太遲鈍。時(shí)間長(cháng)了，內心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著(zhù)自己的情緒，但還是被老師們看出來(lái)了。
語(yǔ)文老師徐老師總是用“放大鏡”去發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)，把我的作業(yè)用投影展示給全班同學(xué)看，夸我的書(shū)寫(xiě)“班級第一”，這份鼓勵促使我每天都想把作業(yè)寫(xiě)得更加整潔，書(shū)寫(xiě)更加美觀(guān)；徐老師還把我寫(xiě)的周記在全班念，讓曾經(jīng)為寫(xiě)作文煩惱不已的我對作文不再感到害怕。上學(xué)期，我在全校的作文競賽中獲得了三等獎。
數學(xué)李老師夸我數學(xué)作業(yè)認真，讓我當小組長(cháng)，我感覺(jué)學(xué)數學(xué)越來(lái)越輕松�，F在，同學(xué)們經(jīng)常能聽(tīng)到我在數學(xué)課上的精彩發(fā)言。
英語(yǔ)戴老師選我當領(lǐng)讀員。
我喜歡英語(yǔ)，爸爸和媽媽�？湮野l(fā)音很標準，都可以當他們的口語(yǔ)老師。這讓我樂(lè )不可支，學(xué)英語(yǔ)的勁頭大增。但讓我在全班同學(xué)面前領(lǐng)讀，實(shí)在太為難我了。我想拒絕，可看到老師那滿(mǎn)是信任的眼神，我把想說(shuō)的話(huà)又咽了回去。
晚上，做完作業(yè)。我拿出英語(yǔ)書(shū)大聲地讀，那一段時(shí)間，總是英語(yǔ)書(shū)伴著(zhù)我沉沉睡去。英語(yǔ)課上，我帶領(lǐng)同學(xué)們拼讀單詞，老師夸我善于抓住學(xué)習重點(diǎn)，還說(shuō)聽(tīng)我朗讀簡(jiǎn)直是一種享受！這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我信心大增。這一段領(lǐng)讀時(shí)光，我一次次走上講臺，一次次在同學(xué)面前展示自己。內心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。
讀四年級的時(shí)候，班主任徐老師讓我參加“國旗下的演講”的演講，六個(gè)人中的一個(gè)。
我所有的畏懼變成了六分之一，還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務(wù)，我在學(xué)校一次次和同伴們共同訓練，在家里也對著(zhù)鏡子反復練習，老師一次次聽(tīng)我們試講，精心給我們做演講指導。雖然我的第一次登臺時(shí)間很短，我完成了任務(wù)的六分之一，但收獲了很多很多。
熟悉我的朋友說(shuō)我變了，變得大方而自信。
體育冷老師說(shuō)我有跑步的天份，選我參加校田徑隊，還常常讓我跑接力的第一棒，我在旋風(fēng)般地奔跑中看到同學(xué)們崇拜的目光。
那顆種子正慢慢長(cháng)成小樹(shù)。
“老師們，同學(xué)們，早上好。我是六（一）班的楊xx，今天的升旗儀式由我為大家主持�！�
我自信地站在主席臺上，陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)我，還有我的老師和伙伴們。
努力的作文3
汩汩的泉水知道自己應流入大海，它努力著(zhù)，最終形成了一條奔騰不息的入海長(cháng)河；稚嫩的鳥(niǎo)兒知道自己應飛翔于天空，它努力著(zhù)，最終成為一只一飛沖天的雄鷹。世間之物，都應在自己應當努力的地方努力，這樣才可以實(shí)現夢(mèng)想，走向成功。
在應當努力的地方努力，首先要給人生定好位。袁隆平，一個(gè)譽(yù)滿(mǎn)天下的科學(xué)家，他一直夢(mèng)想著(zhù)讓世人不再受到饑餓的威脅，為此，他給自己定下了“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，我和我的助手們一塊在稻田里散步，在水稻下面乘涼”的人生目標。他找到了自己努力的方向，有了自己的人生定位，把大半輩子的時(shí)間留在農田中，他的無(wú)數汗水為世界人口解決了糧食問(wèn)題。他在他應當努力的地方努力著(zhù)，讓一個(gè)占世界百分之七的耕地的國度養活了占世界百分之二十的人口。正因為他的努力有著(zhù)正確的方向，并在科學(xué)的道路上努力攀登，幾十年始終如一地鍥而不舍，終于成就了他的科學(xué)夢(mèng)、雜交水稻夢(mèng)，一舉成為“中國雜交水稻之父”。他所篩選、培育的雜交稻種所增加的糧食產(chǎn)量，至少可供7000萬(wàn)人食用，為我國乃至世界解決糧食匱乏問(wèn)題作出了無(wú)可比擬的卓越貢獻。
在應當努力的地方努力，還要善于認清自我。罹患漸凍癥，全身肌肉萎縮，只能依靠輪椅幫助，在一方狹小的空間活動(dòng)的霍金，能夠清醒地認識自己：不可能從事體育活動(dòng)，也不可能像正常人一樣生活、工作，那怎樣度過(guò)有意義的人生呢？他選擇了科學(xué)研究這條道路，他用他的專(zhuān)業(yè)知識帶領(lǐng)著(zhù)人們遨游在廣闊的宇宙之中，探尋著(zhù)宇宙的奧秘，在自己應當努力的地方努力著(zhù)，對于奇性定理、黑洞面積定理、黑洞霍金輻射和無(wú)邊界宇宙理論方面，做出了卓越的貢獻，令世人矚目。一個(gè)人一生擁有其中的任何一項成就，都足以名垂青史，而霍金卻擁有了這些理論的全部。正是因為霍金在挫折面前認清了自我，以自己思維著(zhù)的大腦促進(jìn)人類(lèi)在科學(xué)領(lǐng)域方面不斷發(fā)展，才取得了無(wú)與倫比的成就，《時(shí)間簡(jiǎn)史》的發(fā)表就是對他的肯定與尊敬。
在應當努力的地方努力著(zhù)，不僅僅是對自我的人生定位與對自我的認知，更多的是一種專(zhuān)注的態(tài)度。沃爾瑪的發(fā)家史便告訴我們這個(gè)道理。十幾年前尚是名不見(jiàn)經(jīng)傳的一家中型批發(fā)超市，為何成為如今的批發(fā)市場(chǎng)霸主。其中重要的原因便是他們專(zhuān)注于做批發(fā)，在自己應當努力的地方努力著(zhù)。
反觀(guān)周邊：有的學(xué)生們因玩樂(lè )而迷失了自己，荒廢了學(xué)業(yè)；有的官員們因貪婪而玩忽職守，最后鋃鐺入獄；有的明星們因吸毒而身敗名裂……這一切都是因為他們沒(méi)有認清自己應當努力的地方而造成的惡果。
泉水成河，雛鳥(niǎo)成鷹。我們應當在努力的地方努力著(zhù)，惟有給人生定好位，認清自己，并以專(zhuān)注的態(tài)度去努力做自己應該努力的事，才會(huì )收獲成功。
努力的作文4
人這一輩子，就活在信念中。自己相信自己的信念是正確的，才會(huì )去執著(zhù)的努力，才會(huì )去持之以恒的堅持，這樣才能激發(fā)出自己的潛能，才會(huì )做出驚人的事情。母親這一輩子，就為一個(gè)信念而活著(zhù)，那就是——她想讀書(shū)，但是她又始終都不得讀書(shū)；她想讓她的下一代來(lái)實(shí)現她的讀書(shū)愿望。為了這個(gè)愿望，她不怕苦，不怕累。她常說(shuō)：我們這一代人不識字，不能再讓下一代人也象我們這樣了！
母親很可憐，她自幼就失去了父母；五歲的時(shí)候，她就與哥哥嫂嫂生活在一起�？墒�，哥哥嫂嫂對她并不是很好，經(jīng)常打她，叫她做苦活。她曾經(jīng)對我們說(shuō)，那時(shí)候，她看到她的侄兒侄女們能去上學(xué)念書(shū)，她不得去，她心里很痛苦，她心里非常非常的希望自己能去上學(xué)�？墒�，那時(shí)候，她想去上學(xué)是不可能的。哥嫂能把她養活，那已經(jīng)算是最大的開(kāi)恩了，怎么還能讓她去上學(xué)？她能活著(zhù)，能長(cháng)大就不錯，上學(xué)只可能是她的一種夢(mèng)想罷了。怪只怪她的命苦，沒(méi)有父母的人，也只能是這樣了�？嗝乃�，只有為哥嫂們干苦活的命罷了。除此之外，還能怎么樣呢！
母親長(cháng)大以后，后來(lái)成了我們的母親。生了我們弟兄仨后，她唯一的信念就是要在我們這下一輩人來(lái)實(shí)現她的讀書(shū)愿望。她要我們好好讀書(shū)，她不在乎自己怎么苦，怎么累。她是村里最優(yōu)秀的婦女，比誰(shuí)都能吃苦耐勞。她養豬，她背著(zhù)芭蕉到很遠很遠的街子去賣(mài)，常常汗流浹背，她從來(lái)不認為辛苦。她常說(shuō)：只要你們好好讀書(shū)，我再苦再累也值得！
母親的不斷努力，終于讓我們弟兄仨都能讀上了書(shū)。我們在母親的執著(zhù)的精神影響下，我們弟兄仨也都努力用功念書(shū)，后來(lái)都有了正當的工作。再后來(lái)，我們弟兄仨，從農村把家搬到了城市。母親看到自己執著(zhù)努力的結果，看到我們都有了文化，她心里很高興。她的愿望得以實(shí)現，這是她一生的最大幸福。如今，母親已經(jīng)壽終正寢了，她死亦瞑目了。母親，你安息吧！
母親的執著(zhù)努力，影響到了我們全村的人。我們村里原來(lái)認為讀書(shū)無(wú)用，認為“背著(zhù)口袋找糧食的人是有的，背著(zhù)口袋找書(shū)的人不有”的那些人，在母親的影響下，思想也有了很大的改變。那些因循守舊，頑固不化的人，在母親的影響下，也有了較大的轉變。他們現在也相信了——人，只要執著(zhù)的努力，是可以改變現實(shí)的！
母親一生的努力結果，證明了一個(gè)鐵一般的真理——那就是：人要成功，是要有一種堅定的信念的，并且要為自己的這種堅定的信念去付出努力，并為之終身努力，堅持不懈。
努力的作文5
有的時(shí)候，當你靜下心觀(guān)察身邊時(shí)，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)所有生命都在悄然努力著(zhù)，無(wú)論是否被察覺(jué)，都不停的前進(jìn)，奮斗。不要漠視別人的努力，輕易地扼殺他人的希望與機會(huì )，即便對你而言不值一提。
晚上，我進(jìn)衛生間洗漱，明黃色的燈光下，我意外的瞥見(jiàn)一直剛剛從下水道爬上地面的蟲(chóng)子。
它的外貌十分平凡，褐色的身體下是纖弱的細肢，看起來(lái)那樣的弱不禁風(fēng)。轉念一想，它是如何從下水道爬上地面的呢？莫非它有什么怪力？我心中頓時(shí)油然而生出一個(gè)念頭。我用手指將它提起，放在下水道口邊緣，用花灑傾瀉出的水惡趣味地沖擊它的身體，想親眼見(jiàn)識一下它的“神通”。他似乎猛地意識到了自己的危險處境一般，用全身的肢體緊緊抓住下水道口的鐵制邊框，死死地貼在道口，竟沒(méi)有松手。見(jiàn)到這一幕，心中不禁有一絲不服，我這么大個(gè)人竟然搞不定一只羸弱的蟲(chóng)子？原本只是想逗它玩玩，但它卻激發(fā)了我的好勝心。
鬼使神差的將花灑一步步逼近它，讓水流縮短與它距離，力量更加集中于它的身上，他似乎有點(diǎn)支撐不住了，下半截身體已經(jīng)松開(kāi)邊緣，搖搖欲墜。并沒(méi)有獲得我的憐憫，反倒愈加我的好勝心，更加縮短花灑與它的距離，花灑幾乎已經(jīng)和這倔強的生命貼在一起，即便如此，它依然努力支撐著(zhù)，也許它知道，下面就是萬(wàn)丈深淵，一但墮入，別說(shuō)爬上來(lái)，活命也難！我全神貫注的凝視著(zhù)它，它不停地上下擺動(dòng)觸足，一直向上掙扎，無(wú)奈水流過(guò)于快速，始終定在原地，辛苦半天，沒(méi)有絲毫成效。
我以為它會(huì )就此松手投降，畢竟這么久的掙扎，它早已精疲力竭，但令我驚愕的是，它不但沒(méi)有放棄，反而更加賣(mài)力。我起了惻隱之心，它那樣的渴望生命，那樣的為生命而奮力前進(jìn)，而我卻一而再，再而三的阻止它，無(wú)視它的努力。終于，我放下手中的花灑，開(kāi)始檢討自己，卻不曾想，一個(gè)手滑竟將它碰了下去！幾乎是瞬間，他便隨著(zhù)地上的水沖了下去，快到我都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，手中的花灑就那樣愣在空中。它過(guò)往的努力，全部煙消云散……
雖然它只是一只微不足道，連名字都叫不上來(lái)的小蟲(chóng)子，但濃濃的愧怍從上涌到下，直沖心房，我久久的凝望著(zhù)它剛剛掉下去的下水道口，不能釋?xiě)�。是的，我漠視了它的努力�?/p>
其實(shí)人人都在努力，都熱愛(ài)生命。不要隨意否定他人，也許有一天，你會(huì )為你曾經(jīng)的藐視而感到后悔。這就是這只蟲(chóng)子給我上的一堂意義非凡的人生課。
努力的作文6
夜幕降臨，走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁凍得直打哆嗦。猛地一想，突然發(fā)現今天又是星期四了呢！我一邊走一邊回憶起同學(xué)們在這一周之內的表現，一股暖流涌入了我的心中，使我感到了無(wú)比的溫暖、無(wú)比的欣慰。
早讀依舊洪亮
每當我走到二樓的拐角處時(shí)，總能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們班那洪亮的早讀聲。這時(shí)，我不禁加快了腳步走向教室，使自己的聲音融入這朗朗的讀書(shū)聲中。這洪亮的早讀聲趕跑了我的瞌睡，使我一整天都精力充沛。在每天的早讀中，特別是張夢(mèng)影、朱瀲、孫雅欣等同學(xué)，你總能在這朗朗的讀書(shū)聲中聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，全班的同學(xué)似乎都被他們所感染，放開(kāi)嗓子大聲的讀著(zhù)。每一個(gè)人的聲音都是一個(gè)跳躍的音符，60個(gè)音符串成了一首優(yōu)美的曲子，劃破這寂靜的天空，飄向遠方�，F在，我仿佛又聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲，放開(kāi)嗓子讀書(shū)真是一件很享受的事情。
鍛煉依然堅持
天氣真的是一天比一天冷了，走在大街上恨不得把全身都包起來(lái)。雖然天氣如此之寒冷，但我們還是天天鍛煉。開(kāi)始還覺(jué)得天天鍛煉是一件很討厭、很痛苦的事情，兩圈跑完了，鼻子、耳朵凍的一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了，臉被像刀一樣的寒風(fēng)刮得生疼�？芍钡胶髞�(lái)才發(fā)現，原來(lái)鍛煉的好處也有很多，它使我全身都暖和了許多，使我在上第三節課的時(shí)候更加有精神，注意力能更加的集中。這樣一天天的堅持下來(lái)，我仿佛覺(jué)得跑完兩圈是那么的輕松，不再像剛開(kāi)始那樣討厭它了。這時(shí)，我的眼前仿佛出現了同學(xué)們在操場(chǎng)上飛奔的場(chǎng)景，每天堅持鍛煉身體真的是一件很快樂(lè )的事情。
你們仍在進(jìn)步
“雙優(yōu)”始終是我們的目標，我們每個(gè)人每天都在朝著(zhù)我們的雙優(yōu)目標不斷努力、不斷進(jìn)步。你在這個(gè)星期是第一大組的組長(cháng)，你總是那么負責。早上，你總會(huì )提醒組員要大聲讀英語(yǔ)；中午，你總會(huì )提醒組員講題的聲音要小一點(diǎn)；課上，你總會(huì )提醒組員不要講話(huà)、認真聽(tīng)講。不過(guò)給我印象最深的還是那件事：你的組員在上課的時(shí)候說(shuō)了一句很不好聽(tīng)的話(huà)，我們周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)到了，你也不例外。于是，你便扭過(guò)去對他說(shuō)：“你剛才說(shuō)了什么？那話(huà)不好聽(tīng)，以后不要再說(shuō)了�！彪m然我不大贊成你在課堂上處理這件事，但我覺(jué)得你還是負責的，注意了組員的言行文明。這時(shí)，我的耳邊又回想起了你的那句話(huà)，每天看著(zhù)大家一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，真是一件很令人欣慰的事情。
從洪亮的早讀聲中，從每天堅持鍛煉身體中，從同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中，我感受到了無(wú)比的溫暖與欣慰，我看到了同學(xué)們都在努力的爭優(yōu)，都在朝著(zhù)“優(yōu)”一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。爭優(yōu)進(jìn)行時(shí)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，朝著(zhù)自己的目標努力的奮斗吧
努力的作文7
平素見(jiàn)慣了那些一心想要征服世界的人，他們以為征服了世界，就顯出了自己的 最偉大，他們就像把一小把一小把的稻子和麥穗掛在城里一樣，以為這就是莊稼，其實(shí)只是藝術(shù)。
真正最難的是征服自己，一個(gè)能征服自己的人，才是世界上最偉大的人。一個(gè)能征服自己的人，他能執著(zhù)堅守那份平淡的生活，他就是幸福的人生；一個(gè)能征服自己的人，他才有那種驀然回首一笑置之的淡然，他的人生就是最美麗；一個(gè)能征服自己的人，他就像稻子和麥穗大片大片長(cháng)在地里一樣，謙遜而成熟。
面對人生中許多無(wú)奈的事，比如：永遠的過(guò)去，你是就當過(guò)去就過(guò)去還是一直沉浸在回頭抓過(guò)去的無(wú)奈里；別人對你的嘲笑，你是不當一回事，就當是正常的霹靂、閃電、風(fēng)雨一樣，還是沉浸在別人的嘲笑里悲泣，抑或嘲笑別人，陷在浪費生命的斗爭中不能自拔；流逝的時(shí)間，每一個(gè)人每天每分每秒都在流逝的時(shí)間里度過(guò)，你是爭朝夕還是隨時(shí)間的流逝慢慢而麻痹，最后一事無(wú)成再來(lái)空悲切；倒向你的墻，每一個(gè)人一生中都或多或少有倒向你的墻，你根本無(wú)法避開(kāi)也沒(méi)有時(shí)間和環(huán)境條件給你避開(kāi)，就像憑空有人給你潑污水一樣，你怎么解釋也無(wú)濟于事，你傷痕累累，痛不欲生，當真正面對這些傷害時(shí)，絕不是說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)這么容易的，流血不流淚，這就是脫變的過(guò)程，是心智成熟的過(guò)程，有人能忍辱負重，有人只能感嘆命運；離你而去的人，這是每一個(gè)人都必須直面的，有的是感情融不到一塊而離去，有的是緣份不到而離去，有的是工作的需要而離去……這是人的必然經(jīng)歷，就像云卷云舒花開(kāi)花落一樣，我們只能坦然；沒(méi)有選擇的出身，有人出身是工人農民，有人出身就是窮苦，有人出身就是殘疾或矮或丑，有人出身就是大富大貴，有人出身就是健康，有人出身就是高富帥或白富美……對這些你沒(méi)有選擇的出身，你是怨嘆你是痛苦，可又有什么用呢？你只能坦然，做好自己，征服自己，懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心，生命依然是美麗的，就像花兒一樣，無(wú)論是名花還是野花，都有自己獨特的美麗，就算是小草，也是綠油油的；不可避免的死去，我們的親人我們的朋友和我們自己早晚都會(huì )不可避免的死去，沒(méi)有萬(wàn)歲也沒(méi)有永遠；莫名其妙的孤獨，孤獨是人的專(zhuān)利，要接受孤獨享受孤獨，這樣孤獨就不可怕了；不可救藥的喜歡，有的人就是不可救藥的喜歡某個(gè)人，喜歡某個(gè)事，情人眼里出西施，就算自己被傷的支離破碎也在所不惜……
當面對人生中的諸多無(wú)奈，沒(méi)有誰(shuí)能告訴你秘方，就算讀完所有的書(shū)本也讀不出秘籍，唯有征服自己，你才會(huì )有一個(gè)好心態(tài)，因為心態(tài)決定人生；面對人生中諸多的無(wú)奈，以其生氣不如爭氣，樹(shù)立起牢固的自信心。我們敢于直面世界直面人生，坦然面對一切，才能 活的幸�；畹拿利�，淡然、謙遜、成熟。
努力的作文8
一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天空中，一縷清柔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在桌前，如積水清澈般透明。夜已深了，而此時(shí)的我卻被一道題目給難住了，用盡了我所有的方法還是無(wú)法解答出來(lái)，心情也隨之跟著(zhù)煩躁起來(lái)，隨著(zhù)思緒的飄移，忽然間有那么一幕情景在不知不覺(jué)間又浮現在我的眼前。
記得在上個(gè)月，我們全家一起游玩了溧陽(yáng)的南山竹海，攀登了吳越第一峰，山峰秀麗華美，遠遠望去一片片的竹林伴山而長(cháng)，茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，此時(shí)的我依賴(lài)于平時(shí)的鍛煉，迫不及待地向著(zhù)山峰爬了起來(lái)。剛開(kāi)始的幾分鐘里，我們爬得都很快，山林間小溪流水潺潺，沖擊著(zhù)山石，發(fā)出拍拍的聲響，近觀(guān)，小溪清澈見(jiàn)底，最淺處僅有一只腳的深度，許多孩子站在水中，嬉戲地打鬧著(zhù)。順著(zhù)溪流繼續往上爬，隨著(zhù)時(shí)間的推移，雖有綠樹(shù)成蔭，卻抵不住太陽(yáng)的曝曬，只爬了三四十分鐘，我就累得滿(mǎn)頭大汗了，坐在溪邊的亭子中，吹著(zhù)林間的山風(fēng)，看著(zhù)四周蝴蝶的翩翩起舞，一時(shí)間我都不想再繼續向上爬了。
過(guò)了許久，我已不覺(jué)得炎熱，此時(shí)爸爸詢(xún)問(wèn)了從山上下來(lái)的人得知距離山頂還有一千多級臺階，我有些打退堂鼓了。爸爸對我說(shuō)：“這么快就不行了，你看那溪水百年依舊不斷地流淌著(zhù)，匯成了山下那一大片的湖水，俗話(huà)說(shuō)，‘人往高處走，水往低處流’爬山就是在鍛煉人的意志，你難道還比不過(guò)流水嗎？”父親的一番話(huà)激勵了我，“是��！我怎么這么快就退縮了呢�！蔽矣种匦抡玖似饋�(lái)，拋開(kāi)美景，拋開(kāi)一切，心中只有一個(gè)目標，那就是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
越往上，山越陡，山路是用木板搭在懸崖邊，一面是峭壁，一面是懸崖，往下看，雖不是高不見(jiàn)底但也足夠嚇人的，再往上看，山頂直插云霄，心里又得瑟了一下，這么高究竟要什么時(shí)候才能爬到山頂啊。帶著(zhù)疑惑我們全家還是努力地往上爬，最終我們全家爬上了頂峰，使我從真正意義上領(lǐng)會(huì )了吳越第一峰的含義，同時(shí)也體會(huì )到了通過(guò)自己的努力所換來(lái)的成功果實(shí)的那一份愉悅的心情。 是��！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開(kāi)始埋頭做了起來(lái)，過(guò)了許久終于給我解了出來(lái)，原來(lái)努力就是這個(gè)滋味��！
努力的作文9
獨自坐在靠窗的座位上，托著(zhù)薄而沉甸甸的本子，我無(wú)聲地靜默，已與身邊的喧鬧隔絕。心中籠罩著(zhù)一團久久化不開(kāi)的濃云。
亂七八糟地演算著(zhù)數學(xué)題�；叵肷弦惶脭祵W(xué)課，老師列出三個(gè)例題，我沒(méi)有做對一個(gè)。當老師問(wèn)到時(shí)，我緩緩地舉起手，頭在那一刻"轟”地低下去，幾乎埋到了脖根，臉上滾談滾燙的，直到現在還留有余熱。舉起手的那一刻，我似乎聽(tīng)到了低低地嘲笑和議論，越來(lái)越大。我不太明白，人一犯錯就是錯？秋風(fēng)灌進(jìn)窗，退卻臉上猶有的滾燙，我不禁放下手中的筆，放眼窗外。
詩(shī)有“自古逢秋悲寂寥”，的確是這樣。秋，帶來(lái)的總是葉落花殘，“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！蹦切﹩伪〉纳碛霸谏镲L(fēng)中是那樣的孤獨無(wú)力。一陣風(fēng)刮來(lái)，卷起層層落葉，向遠方翻騰，那金黃的浪像沸騰的血液，期待永久的奔騰。落葉在秋風(fēng)中舞得更歡了，旋轉飄飛，那般壯美。風(fēng)還是停下了，落葉緩緩地晃蕩在空中，左右漂浮不定，似乎迷失了方向，最終靜靜地躺下，躺在離樹(shù)根很近很近的地方，大概“秋葉之靜美”就是這樣的一幅畫(huà)面吧！曾經(jīng)，陽(yáng)光灼人的夏天，葉也有著(zhù)生機盎然的綠，而現在，他們所呈現的黃，也在展示著(zhù)不羈的，來(lái)自靈魂深處的力量。再次抬頭看向窗外時(shí)，一枝蒼翠欲滴的竹闖入我的眼簾，像頑皮的孩童，精力充沛。墨綠的葉片中，隱約夾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，吸引著(zhù)我的'眼球，刺激著(zhù)我的視覺(jué)，他傲然立在秋風(fēng)中，盡管只有一枝，卻是那么的蒼勁有力，借著(zhù)秋風(fēng)仿佛在啟迪著(zhù)我思考，此刻我已不覺(jué)秋是悲涼的。
秋天，蕭瑟中依然有著(zhù)希望，那只翠竹在心中蕩漾出感動(dòng)的柔波。我拿起筆，重新仔細審題演算，很快得出了正確結果，發(fā)現原來(lái)竟是因為粗心導致錯誤，當然，這三題也是初見(jiàn)題型，不免思路不暢。想到這里，心頭不禁豁然開(kāi)朗，那一團濃云被萌生的信念驅趕得無(wú)影無(wú)蹤。
飄零的秋葉，在努力地活著(zhù)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，她們的生命依舊延伸；那一枝翠竹也在努力地活著(zhù)，即使在悲涼枯敗中，也在迸發(fā)著(zhù)生命的熱情，展示著(zhù)生命的綠色；我也在努力地活著(zhù)，草稿紙上不停地演算，角落里仔細地反思。我們都在努力地活著(zhù)，縱使這個(gè)季節有多么地無(wú)情，冰冷，我們都試圖讓生命里的每一分鐘精彩。當寒風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，我們都應該昂首挺胸大聲說(shuō)：“我努力，未經(jīng)我同意，沒(méi)有人能使我感覺(jué)卑微�！�
后記：抬起頭看看天空，如此湛藍，萬(wàn)里無(wú)云。同在這片藍天下，在每個(gè)生命獨特的世界里，Everyoneisnumber one，我們都在努力地活著(zhù)，我們都很重要，因為每個(gè)生命都在譜寫(xiě)自己五彩斑斕的篇章。
努力的作文10
還記得四年前的那個(gè)早上，還是7歲孩子的懷揣著(zhù)一顆忐忑與激動(dòng)的心踏進(jìn)了這所古樸而又美麗的學(xué)�！獜垱軐�(shí)驗小學(xué)，從此，我成為了“張小”的一員。那時(shí)，童稚的我隱隱明白，在這座充滿(mǎn)書(shū)香的校園中，迎接我的，將是更多的挑戰欲無(wú)盡的快樂(lè )!
四年轉瞬即過(guò)，如今，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的張小人!張小，這座美麗的校園，用她的博大的胸懷，豐富的內涵，陪伴著(zhù)我一天天健康成長(cháng)!
在張小的日子是溫暖的，在這里，同學(xué)給了我溫暖的友誼，老師給了我真誠的關(guān)愛(ài);在張小的日子是快樂(lè )的，陽(yáng)光體育中灑下了我串串歡笑，語(yǔ)數英課堂上
留下了我睿智的思考;在張小的日子更是充實(shí)的，擂臺賽上我盡顯風(fēng)采，奪得了一張又一張的榮譽(yù)證書(shū)，各類(lèi)演出中我全力以赴，贏(yíng)得了一次又一次掌聲。四年的張小時(shí)光，我付出了許多艱辛的努力，同時(shí)也收獲了累累碩果。
記得四年級的上半學(xué)期，學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運地被選作三四年級組的主持人。當時(shí)我興奮極了，要知道，當主持人是多大的光榮啊!我下定決心要竭盡全力，好好表現，為班級爭光!在那段時(shí)間里，我每天一有空就會(huì )跑到?jīng)]人的地方，搖頭晃腦地認真背誦。老師告訴我，鏡子是最好的老師，對著(zhù)鏡子練習不僅可以集中精神，而且能有豐富的表情。因此，每次放學(xué)回家后，我一做完作業(yè)就會(huì )來(lái)到鏡子前刻苦練習。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于能將主持詞背得了熟于心，聲情并茂了。時(shí)間像飛箭，
轉眼間，元旦匯演拉開(kāi)了帷幕。站在舞臺上，我不禁害怕起來(lái)，心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著(zhù)。這時(shí)，同學(xué)周可盈似乎看出了我的心思，她握著(zhù)我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“別害怕，放松心情，深呼吸，只要把它當是平時(shí)的練習就好了�！笨粗�(zhù)她的笑臉，我不安的心情頓時(shí)平靜下來(lái)。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我笑著(zhù)走上臺中央，向臺下的觀(guān)眾展開(kāi)了自信的笑容，用自己最甜美的聲音來(lái)抒發(fā)我的感情。不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì )落下了帷幕。從臺下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中，我知道，我成功了!那時(shí)的我，心中油然升起一股自豪感，因為，我的努力得到了每個(gè)人的認可，我突破了自己。
張小，我敬愛(ài)的母校。您給了我源源不斷的營(yíng)養，給了我娟娟溪流般的關(guān)懷，給了我茁壯成長(cháng)的舞臺。在這里，留下了我許多回憶，有快樂(lè )、有忙碌、有付出、有成長(cháng)!但不論是快樂(lè )或是辛苦，都是我們一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)走出來(lái)的。在張小的日子里，我努力，我成功，我快樂(lè )。
努力的作文11
生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。大家不得不強打起精神，努力復習。從朦朧的記憶中將a。b，c叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會(huì )匯音樂(lè )，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過(guò)，所聽(tīng)過(guò)的知識運用起來(lái)，來(lái)面對第一次期中。
可是我卻表現的異常淡定。面對繁重的補習，總是報以無(wú)所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認點(diǎn)真，滿(mǎn)分不說(shuō)，高分應該是有的�？吹絼e人正滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)一道題，走過(guò)去一看，會(huì )做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著(zhù)題目在樓梯間穿梭，時(shí)常還會(huì )出了一些狀況。我都會(huì )做，但慢慢的發(fā)現：步驟出現了不統一，又發(fā)現：自己兩三行的就應該解出來(lái)的題目到了他們的手上，就會(huì )寫(xiě)了滿(mǎn)紙……
真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現窗外的等都還亮著(zhù)，依約發(fā)現大家都還捧著(zhù)一本書(shū)，躺在床上看著(zhù)。心中不由覺(jué)得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復習嗎？沒(méi)有多想，就睡著(zhù)了，連個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有就睡著(zhù)了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。
第一門(mén)考語(yǔ)文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的也就這么多，看到了所有題目的大概，便開(kāi)始答題，似乎沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題，寫(xiě)得很快，正對我的就是監考老師，看樣子是位數學(xué)老師，只看到她不停地在寫(xiě)著(zhù)些什么，時(shí)不時(shí)的抬頭向我們張望一番，然后又繼續寫(xiě)，教室里的寧靜讓我心生寒意：難道我真的會(huì )嗎？
做完了，卻發(fā)現周?chē)娜藳](méi)有一個(gè)頭是抬著(zhù)的，試卷上還有好大一片空白……
作文是個(gè)大頭，題目很一般《那一刻的感動(dòng)》。雖然不是我喜歡的文章類(lèi)型，但是這類(lèi)的文章，都寫(xiě)了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫(xiě)好了，但發(fā)現大家才剛剛動(dòng)筆寫(xiě)……是不是太趕了，接下來(lái)的復看似乎沒(méi)有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒(méi)食欲，只吃了一點(diǎn)，此刻已明顯感到饑渴。英語(yǔ)和數學(xué)我依然沒(méi)有有所改變。但自我感覺(jué)似乎還行。但成績(jì)出來(lái)后，從未有過(guò)的差，我想：在老師心目中的地位也一定從山頂狠狠地摔到了山底。一切都是自己的錯，能怪誰(shuí)呢？要不是因為自己的過(guò)度自信，哪里會(huì )如此這般的悲劇，媽媽看到我的成績(jì)后也對我異常的失望。
通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，不能在妄自菲薄了，只有腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，成績(jì)才會(huì )穩步提升，投機取巧隨自己是不會(huì )有任何幫助的。下次考試一定要好好復習，不辜負父母老師對我的期望。
今后我的目標就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
努力的作文12
我班的朱美華涉足攝影近三年，但成果卻不少，曾獲得大大小小無(wú)數的獎項：國賽、市級優(yōu)秀獎各1個(gè)，縣賽銀獎、銅獎各1個(gè)，三等獎2個(gè)，優(yōu)秀獎10個(gè)。20xx年2月——9月，在嘉興日報海鹽視界刊登過(guò)17幅照片。 在20xx年海鹽四季雜志（冬）20xx年海鹽四季雜志（春）各刊登過(guò)2幅照片。本土作家王英出版書(shū)名《古塘里的求變者》有3幅插圖�？h政府畫(huà)冊《美麗鄉村，樂(lè )活海鹽》有3幅入選。在我們海鹽視覺(jué)優(yōu)秀作品欄目中，也能經(jīng)�？吹剿淖髌�。成績(jì)的取得當然并非是偶然，完全是她努力的結果。
愛(ài)好攝影，可以說(shuō)是她的原動(dòng)力，促使她不怕辛苦，勤奮拍攝。最近徐耀坤老師在上課時(shí)說(shuō)：“我力挺朱美華，她的路是我們老年人攝影的路”，老師特別強調要學(xué)她的攝影精神。
勤奮是她最大的優(yōu)點(diǎn)。她幾乎天天帶上相機，在社會(huì )上尋找拍攝的素材，無(wú)論哪里搞什么活動(dòng)，她都不會(huì )落下，我們總能看見(jiàn)她忙碌拍攝的身影，儼然像個(gè)攝影記者。她的老公非常支持她，對有些流動(dòng)的活動(dòng)，總是用電動(dòng)車(chē)騎著(zhù)她“追風(fēng)”。
她有自己的攝影追求。她追求的是多拍攝身邊的人、身邊的事，特別是注重拍攝農村題材。她曾說(shuō)：“人家都喜歡拍攝大題材，或自然風(fēng)光或城市美景，我是農民出身，就要多反映農村的新景象、農民的新生活�！睘檫@一目標，因此，她經(jīng)常獨自一人去農村采風(fēng)，為農民服務(wù)。
我特別贊賞她的執著(zhù)精神，她所認定的一定會(huì )持之以恒，堅持下去。如：去年為拍攝“蠶的一生”，她天天乘公交車(chē)去目的地，來(lái)回約三小時(shí)。整整一個(gè)月，不管刮風(fēng)或下雨、也不管炙熱的烈日，堅持不懈，從不間斷，這種精神真是難能可貴，有多少人能做得到？至少我就堅持不了。
前些時(shí)，有的人對她的某些舉動(dòng)不太理解，甚至有點(diǎn)非議，但她很大度，任憑別人說(shuō)，我走我的路，堅信自己�？磥�(lái)有自信的人，確實(shí)能化平庸為神奇，我覺(jué)得她已邁上了攝影成功之路。
朱美華的學(xué)習精神告訴我們：學(xué)習不在于起步的早與晚，關(guān)健在于勤奮努力，勤奮如春起之苗，日有所長(cháng)，定會(huì )有收獲；人須有自信之能力，不以眾人之是非為從違，也不必怕別人的非議；要有膽量有闖勁，勇于走自己的路；要學(xué)以致用，多多關(guān)注社會(huì )、關(guān)注生活。
愿我班同學(xué)以她的精神為榜樣，在徐老師的帶領(lǐng)下，飛速提高攝影水平，創(chuàng )造更多的奇跡。
努力的作文13
芙蕖，蓮花別稱(chēng)。
春盡，夜深沉。當黑夜伴隨著(zhù)潮霧降臨，在濃得化不開(kāi)的霧靄深處，依然有月光如眸，細看，更有一燈如豆，凝眺遠方。
那日去看了看表姐，其實(shí)只是坐在她書(shū)桌旁邊的一張木椅上，看著(zhù)她不停息地進(jìn)行枯燥的復習和刷題，只偶爾抬頭跟我扯幾句。今日瞧見(jiàn)她這模樣，我還有些心疼。
一個(gè)月后的高考對于每一個(gè)面臨它的人來(lái)說(shuō)是一種幸運，是一種挑戰亦或機遇，每一個(gè)考生們的心情也因是欣喜而又無(wú)措的吧。只剩下一個(gè)月了，我是個(gè)身處局外之人，但此刻都被這緊張氛圍給壓得悶，不得不佩服起表姐的毅力來(lái)。
我趴在書(shū)桌上，歪著(zhù)頭，就這么看著(zhù)深思中的表姐。以前并未認真看過(guò)表姐的容貌，那大概在人潮熙攘中屬于不惹眼的一類(lèi)吧，像一朵芙蕖，平常并不引人注目。而直到那日，我才改變了我的“小屁孩式”看法。
瑩白的日光燈映照著(zhù)一張柔和的臉，表姐專(zhuān)注的神情使她在我心中愈發(fā)耀眼，她眼里仿佛墜著(zhù)星河，熠熠發(fā)光，卻又深沉冷峻。那一片片題海于她而言，似乎只是一些將死的小兵，但也經(jīng)常有她眉頭緊鎖的時(shí)候。認真起來(lái)的表姐真的很美很美，連眼前那片夏日里光華灼灼的芍藥，與她相比都顯得遜色。
表姐跟我提起過(guò)她心儀的大學(xué)，是浙大，也表示定會(huì )為之一搏。她說(shuō)了，難得的是她也做了，而她的努力，每一個(gè)人都有目共睹。表姐并不算天資聰穎，但好在她會(huì )努力，且堅持。像表姐一樣為夢(mèng)想而奮力的女孩子，簡(jiǎn)直是人間寶藏！
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，在那段時(shí)間表姐幾乎都是灰頭土臉的，也許是時(shí)間都用來(lái)努力了吧，就沒(méi)有太多時(shí)間去注重個(gè)人形象了。因為對她的仰慕和欣賞，我在看向她時(shí)目光也自帶濾鏡，我看著(zhù)星星隱晦，墮入寂寞島嶼，看著(zhù)太陽(yáng)錯暗，沒(méi)進(jìn)宇宙深淵，我看著(zhù)她，此時(shí)世間萬(wàn)物都灰暗，只有她熠熠閃光。真似一朵芙蕖，她的美只給懂她的人看。
落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光。在那個(gè)黃昏，我永遠記得表姐手捧錄取通知書(shū)，悄然落淚的樣子……那一刻，她的笑臉真的好美，她黑湛湛的眼里倒映著(zhù)天空中的霞光，美好得不可方物。
斜斜的夕陽(yáng)透過(guò)玻璃窗，落在她長(cháng)長(cháng)的睫毛上，那睫毛被染成了金色，在眼底投下深深的陰影。此時(shí)的她，容貌自成一景，俊顏不帶波瀾；周身的氣質(zhì)都深邃寧靜，像不起風(fēng)的秋夜。
高考前的那一段時(shí)間，我看著(zhù)都覺(jué)得累，但是能為一件事拼盡全力，真的很棒。其實(shí)從來(lái)不是想讓你把一次考試當成人生的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時(shí)候，體會(huì )一次全力以赴。
姑娘，你努力的樣子也許很狼狽，但你為夢(mèng)想而拼盡全力的樣子，真的很美。加油吧，星空不問(wèn)趕路人，歲月不負有心人，往后余生，你會(huì )越來(lái)越好！
努力的作文14
期中考試過(guò)后正好是周末，爸爸媽媽帶我回老家看望外婆。因為爺爺死得早，所以奶奶已經(jīng)一個(gè)人生活十幾年了。
到家時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，奶奶趕緊接過(guò)行李，讓我們去餐桌邊吃飯。我看見(jiàn)桌上的菜還是熱騰騰的。一問(wèn)她才知道，奶奶是過(guò)半小時(shí)就熱一次菜……。雖然家里不算窮，但奶奶的生活還是很節儉，只有在我們回去時(shí)她才會(huì )做各種葷食。我總讓她不要這么節儉，喜歡什么就買(mǎi)什么，想吃什么就吃什么，都六十多歲的人了，辛苦了大半輩子該享福了�？伤傉f(shuō)：“我的錢(qián)可都是要留下來(lái)給你上大學(xué)的，你可不能辜負我��！”每次聽(tīng)到這種話(huà)，我都忍不住流下淚來(lái)，她就會(huì )摸摸我的頭說(shuō)：“傻孩子啊，奶奶可還等著(zhù)你以后帶我去美國玩呢�！蹦棠痰膼�(ài)，簡(jiǎn)單卻直擊人心。
晚上，媽媽讓我和奶奶睡。因為每次去看她總是有跟我說(shuō)不完的話(huà)，畢竟奶奶帶我一起生活了快十年。沒(méi)想到奶奶卻說(shuō)：“不要和我睡，免得和我搶被子，我年紀大了，可經(jīng)不起這折騰�！蔽也](méi)有強求，有些失落的去自己房間。后來(lái)才知道，是奶奶感冒了，怕晚上咳嗽吵醒我才那樣說(shuō)的。奶奶的愛(ài)，慈愛(ài)而深沉。
她問(wèn)我：“孫兒啊，明天早上想吃什么早餐啊，奶奶明天幫你去買(mǎi)�！蔽液敛豢蜌獾恼f(shuō)我要吃豆漿和油條�！蹦棠毯芸斓拇饝�。第二天早上起床，桌上擺著(zhù)我最?lèi)?ài)的早餐，可奶奶卻不在家里，我跑去問(wèn)媽媽奶奶去哪了？媽媽說(shuō)奶奶好像去買(mǎi)菜了。我在家里悶得慌，就下樓去玩玩。突然，我在一家診所前看到了一個(gè)熟悉的身影，進(jìn)去一看，真的是奶奶，我問(wèn)她：“怎么在這？”她若有所思，卻沒(méi)有告訴我什么，那個(gè)醫生爺爺說(shuō)：“你奶奶是去超市的時(shí)候風(fēng)濕發(fā)作了�！痹瓉�(lái)奶奶冒著(zhù)腿痛給我們送了早餐，病了還不讓我們知道，怕我們擔心。奶奶的愛(ài)，無(wú)私且偉大。
以前身邊總是有人秀各種親情友情……我卻沒(méi)有那么強烈的幸福感�，F在我知道，我還有個(gè)這么愛(ài)我的奶奶。她把濃濃的的愛(ài)給了我，一心只想我有個(gè)美好的未來(lái)不顧自己，不計回報，我讀懂了她的期盼，她的愛(ài)。
奶奶的愛(ài)，簡(jiǎn)單，深沉，偉大……這些年，她的愛(ài)有著(zhù)各種各樣的詮釋?zhuān)屛一匚稛o(wú)窮，讓我幸福綿長(cháng)。我以前總是嫌奶奶嘮叨，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我不斷努力的讀懂奶奶的愛(ài)。雙手合十祈求奶奶健康長(cháng)壽，待我長(cháng)大后孝順她陪伴她，實(shí)現我對她的承諾。
努力的作文15
又考砸了。
我埋怨，氣惱，消沉到了極點(diǎn)。窗外的花在春光中肆無(wú)忌憚地綻開(kāi)笑臉，油綠的草也在春風(fēng)中得意地搖動(dòng)手臂，金色的陽(yáng)光灑在它們本已嫵媚的生命上。還有那些穿著(zhù)漂亮花裙子的蝴蝶，正扭著(zhù)屁股，在花間閑游�！昂�，你的心情倒是不錯��！”我在心里說(shuō)，“是在嘲笑我的無(wú)能嗎？”我終于忍不住，哭了起來(lái)。
我無(wú)法控制自己，媽媽想盡辦法安慰我，我卻更加放肆地發(fā)泄著(zhù)壞情緒。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一個(gè)人呆在房間，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，給我講了個(gè)故事。
“有一個(gè)男孩相貌奇丑，并且口吃，為了練習說(shuō)話(huà)，他口含石子以致磨爛了舌頭。他受盡種種嘲笑和磨難，終于以不屈的意志和頑強的努力獲得了非凡的成就，你知道他是誰(shuí)嗎？”
我搖頭。
媽媽告訴我：“他是加拿大連任兩屆的蝴蝶總理讓·克雷蒂安，你知道為什么叫他蝴蝶總理嗎？”
我又搖頭。
“他小時(shí)候，母親告訴他：蛹只有沖破束縛自己的繭，才能變成蝴蝶。他便下定決心要做那只蝴蝶，并且長(cháng)大后還要帶領(lǐng)他的國家和人民成為美麗的蝴蝶�！眿寢層謫�(wèn)，“如果有人幫它破繭而出，會(huì )怎樣呢？”
我還是搖頭。
媽媽繼續說(shuō)：“它也會(huì )變成蝴蝶，也會(huì )展開(kāi)雙翅，但永遠也飛不起來(lái)�！�
我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。媽媽講到這兒，輕輕地拍了一下我的頭，“你好好想一想，再把答案告訴我�！闭f(shuō)罷，又留下我一個(gè)人在房間。
房間里是如此的靜，靜得仿佛能聽(tīng)到時(shí)光在空氣里流淌的聲音；靜得仿佛能聽(tīng)到急急尋覓出口卻接連碰壁的靈魂的嘆息；靜得仿佛能聽(tīng)到蛹正咬繭掙扎的痛苦呻吟，和破繭后獲得自由重見(jiàn)天光的那一聲長(cháng)長(cháng)的驚嘆！啊，沒(méi)有苦痛的掙扎就沒(méi)有新生的自由和光明，也就沒(méi)有生存下去的勇氣和力量！我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你織的繭，得由你自己咬破！”
我不由得重新凝視窗外。啊，那斜切下來(lái)的陽(yáng)光也柔柔地照在我的身上，一點(diǎn)也不比別人少；清新的空氣連招呼也不打就迎面闖了進(jìn)來(lái)，還帶著(zhù)花草的清香，也一點(diǎn)不比別人淡。(范文網(wǎng) )哦，我又看到了那些翩翩起舞的蝴蝶，聽(tīng)到了它們自由的歌唱。我竟一點(diǎn)也不討厭它們了。
突然心里一動(dòng)，我飛快地跑出房間，對正在準備早餐的媽媽大聲說(shuō)：“我也要做那只美麗的蝴蝶！”
我很快調整好心態(tài)，變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。我開(kāi)始不懈地努力，哪怕再一次失敗，但我知道終有一天我會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲和愛(ài)。
是的，我也要做那只蝴蝶，哪怕淚水飛揚也要讓夢(mèng)閃亮。我要讓我的靈魂在這重重深繭里日日修煉，經(jīng)受磨礪，讓自己變得強大，最終破繭而出。
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