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我們一起努力作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們一起努力作文，希望對大家有所幫助。
我們一起努力作文 1
我和同班同學(xué)一起做過(guò)很多事，一起學(xué)習，互幫互助，而今天，我們?yōu)槠谀┛荚嚩Α?/p>
這是我們在初一的最后一場(chǎng)考試了，因為是最后一次考試，所以，我們都在努力考試，迎接這場(chǎng)考試，希望都能考出好的成績(jì)，我們也認為這是在離別前給老師最好的禮物。
在這最后的`一星期里，老師們不厭其煩地幫助我們復習，同學(xué)們也認真的復習，在這幾天的課程里，老師把大多數時(shí)間交給了我們。同學(xué)們都非常努力，為的是大家都能考個(gè)好成績(jì)，讓老師更開(kāi)心。一天一天地過(guò)去，同學(xué)們互幫互助，相互的取長(cháng)補短，老師們看到我們一起努力，還一直鼓勵我們，讓我們更有信心迎接下面的考試。
英語(yǔ)老師帶著(zhù)我們串了1~12單元，數學(xué)老師帶著(zhù)我們復習基礎題，語(yǔ)文老師讓我們把之前做的試卷拿出來(lái)看，各科的老師都在幫助我們一起努力。
同學(xué)們拿著(zhù)自己的學(xué)習工具自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了考場(chǎng)，考試結束后，同學(xué)們紛紛回班拿出卷子對答案，希望有一個(gè)好的成績(jì)，老師看到我們個(gè)個(gè)自信的樣子也非常開(kāi)心開(kāi)心。
不管考試的結果如何最起碼我們已經(jīng)拼盡自己的全力了，盡自己最大的努力去拼搏了，不會(huì )在此留下遺憾。
我們一起努力作文 2
今天的太陽(yáng)格外的溫暖，鳥(niǎo)兒無(wú)比的多 ，歌聲無(wú)比的動(dòng)聽(tīng)，是在為哥哥歡呼。
或許都是九零后的`原因我跟哥哥相處的非常好。他就是我的多拉A夢(mèng)，在我需要的時(shí)候總會(huì )第一時(shí)間出現在我的面前。 哥哥，我想吃橘子。給，剝了皮的。 哥哥我喜歡那個(gè)熊下一分鐘熊便被哥哥買(mǎi)給我了 每天我們就這樣一起開(kāi)心著(zhù)。今天卻不一樣因為哥哥要去當兵了 ，以后就不能陪我了。
不但我需要這樣好的哥哥國家也需要，今天哥哥就要舍小家為大家了。小時(shí)候哥哥就有一個(gè)愿望 ：去當兵，我們經(jīng)常一起玩打槍的游戲。長(cháng)大后我們也要做頂天立地的男子漢 .今天哥哥的愿望就要實(shí)現了，這是多么令人興奮的事情呀。
我們都哭了，是因為舍不得更是為夢(mèng)醒實(shí)現感到高興。臨走前哥哥只跟我說(shuō)了一句話(huà)好好學(xué)習，長(cháng)大后報孝父母，報答祖國 .
在這里我想說(shuō)哥哥你是我永遠的學(xué)習榜樣，你的這句話(huà)會(huì )一直陪伴我。
我們一起努力作文 3
說(shuō)到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹(shù)發(fā)芽，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天又重新展現在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發(fā)芽……
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下，隨著(zhù)時(shí)間它開(kāi)始成長(cháng)。先是芽，再是根，然后是枝干，最后才長(cháng)成為參天大樹(shù)，在人生的道路中，長(cháng)成參天大樹(shù)是很不容易的。所以會(huì )經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長(cháng)成參天大樹(shù)。如果，在途中你半途而廢，或者走上歧路，那么你一定不可能長(cháng)成成功的大樹(shù)的.。
記得小時(shí)候，我們總會(huì )體弱多病，媽媽也總會(huì )為我們跑上跑下，在母愛(ài)的關(guān)懷下，脆弱的芽就會(huì )漸漸長(cháng)成為根。根會(huì )慢慢的插入泥土。然后，進(jìn)行下一步的進(jìn)化。
青少年時(shí)期，我們總會(huì )遇到挫折，有的人會(huì )不向困難低頭，迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會(huì )半途而廢，要么就高傲自大的說(shuō)：“這樣的小問(wèn)題，我才不怕�！逼鋵�(shí)這都是退縮的表現。這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì )在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機會(huì )。
中年時(shí)，我們都會(huì )錯誤地，糊涂地判段一些事情，往往會(huì )把事弄的不可收拾。所以，只要在明確的情況下正確的面對問(wèn)題。枝干就會(huì )漸漸長(cháng)成為參天大樹(shù)。
我們一起努力作文 4
5月12日我國四川省發(fā)生了強列地震，造成巨大的傷害。
好多房屋都倒塌了，四川的人民被埋在廢墟中，很多人遇難了，更人的人等著(zhù)大家去救援。解放軍戰士沒(méi)日沒(méi)夜、爭分奪秒地去尋找一個(gè)個(gè)幸存者。
電視里播放災區的情況，有好多的幸存者都被救了出來(lái)，一架架直升飛機把水和餅干……一件件地投到災區�？戳诉@些新聞，我想到了自己要吃什么就有什么，災區的'小朋友連喝上幾口水都特別困難。我心里是多么難過(guò)��！我也要為災區人民出一份力！正好學(xué)校組織捐款活動(dòng)，我就把準備過(guò)生日的二百元錢(qián)毫不猶豫地拿去捐了。我想過(guò)生日不一定要吃蛋糕，不需要上大酒店，能在這樣的日子里為災區人們獻上我的一份心意，這個(gè)生日將會(huì )更得最有意義。
地震，震倒房屋、震倒了大樹(shù)、震倒了山河，卻震不倒我們中國人的心。只要我們大家團結一致，堅強、勇敢去面對，只要我們一起努力，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我相信災區的人們一定能度過(guò)難關(guān)，重建美好的家園。
我們一起努力作文 5
祖國是我們的家園。是我們的誕生之地，是我們生存的基地。祖國曾經(jīng)有多次戰爭，使們的祖國不在美好，越來(lái)越窮。但我們卻做得了什么，當現在我們生活在幸福的家庭中，有著(zhù)父母的呵護，現在這種幸福是從什么地方得到的呢？是我們不分晝夜工作的警察叔叔。但是以前，爸爸媽媽爺爺奶奶又有誰(shuí)來(lái)保護他們？誰(shuí)又能做到這點(diǎn)呢？即使有人能做到，但爺爺奶奶的“苦”又有誰(shuí)能真正地體會(huì )到，做到呢？只有警察讓當時(shí)苦難的人民生活變好，但誰(shuí)能知道警察叔叔心中的“苦”呢？
祖國又和平了，人民感到非常開(kāi)心，但我們跟現在的幸福中的快樂(lè )比起來(lái)，現在的快樂(lè )和當時(shí)的高興遠遠不值一提�，F在快樂(lè )了，經(jīng)濟也富裕了，但我們生在福中，不知福，把學(xué)習看得非常渺小。盡管有家長(cháng)的`訓斥和老師的管教，卻抵擋不了我們的玩心。以前上學(xué)多苦，赤腳跑十幾里路，艱難地行走著(zhù)，取得現在的輝煌，現在學(xué)習多么輕松，卻有幾個(gè)能好好學(xué)習的？老師和家長(cháng)用心良苦，換來(lái)的是什么？老師和家長(cháng)都希望我們篚成才。我們不能辜負了老師和家長(cháng)對我們的希望。我們是祖國的花朵，初升的太陽(yáng)，和煦的清風(fēng)，讓我們一起努力吧！
我們要邁向新的大道，踩出一片輝煌。讓我們一齊沖向燦爛的未來(lái)吧！
我們一起努力作文 6
前一段時(shí)間我認識了一個(gè)非常努力的小姐姐，她也是和我差不多的同齡人，同樣的上著(zhù)大學(xué)，同樣的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的微信公眾號，同樣的也在準備考研。
可是我想他比我要努力的多，所以他的收獲自然也會(huì )比我多。
因為我當時(shí)只是在他的微信公眾號底下評論了一句話(huà)，然后他迅速的就回復了，然后把我的評論設置為精選。
因為那個(gè)時(shí)候應該已經(jīng)是過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了，距離他寫(xiě)這篇文章�？墒撬麉s一直都非常努力的守護著(zhù)他的文章。我因為我也寫(xiě)過(guò)，所以我知道這種感覺(jué)，要么他是時(shí)刻開(kāi)著(zhù)電腦在那里等待著(zhù)回復，要么就是用手機的軟件一直等待著(zhù)看別人的回復，然后可以設置通過(guò)評論。
正是因為足夠努力，所以才能夠收獲到他所擁有的東西。
我想我知道為什么自己沒(méi)有那么大的決心，沒(méi)有那么好的`機會(huì )可以真正走出去。我知道那些努力也許從來(lái)都沒(méi)有白費，我也知道在這些過(guò)程當中，那一直都在努力的去尋找一種不一樣的東西，也許是一種感覺(jué)，也許是一種體驗。
就是因為這些東西的存在，所以才豐富了你自己的內心。
我感覺(jué)特別的好。
我們一起努力作文 7
青春如風(fēng)，我們如沐浴在風(fēng)中的蒲公英，隨風(fēng)飄散。去哪里，我們的目的在哪里，我們不知道，這就是懵懂的青春。沒(méi)有目的，飄。
有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]霍的，很多好的.青春，隨波逐流，慢慢消沉。結果只能是空虛難過(guò)。自省，為什么不為自己的青春畫(huà)一幅色彩斑斕的圖畫(huà)呢？
如果再給青春一個(gè)比喻，那就把它比作青蘋(píng)果�？赐庥^(guān)，綠色，嫩嫩的，讓你不敢亂動(dòng)。也許沒(méi)有比這更好的顏色來(lái)詮釋對世事人情世故的無(wú)知。咬一口，嘗一嘗苦味。此刻，青春還不成熟，比如這個(gè)青蘋(píng)果。
然而這個(gè)蘋(píng)果和紅蘋(píng)果有著(zhù)一樣的心，等待著(zhù)時(shí)間的催化。
掛在樹(shù)枝上的青蘋(píng)果多少次受大風(fēng)洗禮，被暴雨襲擊，依然高高掛在樹(shù)枝上。堅持和努力是它留下來(lái)的原因，成為一個(gè)紅蘋(píng)果是它的目標。才知道，其實(shí)有夢(mèng)想就好。
我們現在做的和青蘋(píng)果一樣，我們的青春可能和青蘋(píng)果一樣。我心里有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我多么受挫，我都會(huì )永遠堅定的相信自己，永不動(dòng)搖。
我們的青春是我們的決定。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲，盤(pán)旋在我們的象牙塔之上。帶著(zhù)夢(mèng)想，沖出我們的象牙塔，追逐我們的夢(mèng)想。這是我們的青春，這應該是無(wú)悔的青春。一百年后，我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。
我們一起努力作文 8
時(shí)間就像小偷。如果你不小心，他會(huì )偷偷溜走。當我想起昨天的期末考試時(shí)，我的心不禁感到不安。果不其然，到了中午，我的成績(jì)暴露無(wú)遺：語(yǔ)文87.5分，甚至不算優(yōu)秀，數學(xué)只有94分，英語(yǔ)滿(mǎn)分�！袄�！”我的心一下子跌到谷底。
沒(méi)想到成績(jì)這么差。心里很難受。這學(xué)期語(yǔ)文比以前落后很多。雖然考上了語(yǔ)文星考，但是期末考考的差了一點(diǎn)，數學(xué)也沒(méi)考好。我在心里暗暗下定決心：下學(xué)期要給老師留下深刻印象！這個(gè)寒假，我會(huì )努力多看書(shū)，多做練習，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準備。
“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)邊�！蔽矣X(jué)得只要努力，還是來(lái)得及的，一定要把腦子容易走神的小問(wèn)題改正過(guò)來(lái)，快速準確的完成老師布置的所有作業(yè)，及時(shí)交老師布置的'作業(yè)。不依賴(lài)作業(yè)；我要改正我的弱點(diǎn)——。我認為只要我努力學(xué)習，我的成績(jì)會(huì )有很大的提高。我一定要振作起來(lái)，抓緊時(shí)間彌補寒假這學(xué)期落下的成績(jì)，下學(xué)期認真聽(tīng)講，及時(shí)問(wèn)老師我不懂的問(wèn)題，不要再裝懂了。我一定要努力，老師，相信我，我會(huì )守信用的！
我們一起努力作文 9
在人生成長(cháng)的道路上，不缺“努力工作“這兩個(gè)字。好好學(xué)習才能成功；努力奔跑會(huì )贏(yíng)得第一場(chǎng)勝利；唱歌辛苦贏(yíng)得掌聲。
雖然我一直在努力，一直在期待，如果真的那么遙不可及�，F實(shí)和理想似乎總有一段暫時(shí)無(wú)法跨越的距離。很多人努力的目標是中考考上高中，高考考上好大學(xué)。人生總是上演著(zhù)不同的版本，不同的內容，讓我們品味人生的酸甜苦辣。意外總是在沒(méi)有準備的情況下悄無(wú)聲息地上演，總是讓人措手不及，偶爾會(huì )讓人感到失落和迷茫。沒(méi)有人能預測明天會(huì )發(fā)生什么，所以能做的，能做好的'，就是每天都好好努力，不管有沒(méi)有收獲。
每天重復同樣的事情，總是在固定的時(shí)間固定的地點(diǎn)睡覺(jué)吃飯穿梭，這就是我現在的全部生活。生活雖然簡(jiǎn)單無(wú)趣，卻教會(huì )了我堅持，讓我知道要繼續努力，多為自己而活，痛并快樂(lè )著(zhù)。
生活中還是會(huì )有一些抱怨。偶爾喜歡發(fā)點(diǎn)小牢騷，總是不厭其煩的找人傾訴，聊一大堆雞毛蒜皮的小事。在青春和汗水流淌的歲月里，雖然理想被現實(shí)無(wú)情地摧毀，但我們要始終堅信，生活還是美好的。
困難和希望并存。試著(zhù)踮起腳尖去尋找自己的幸福。
我們一起努力作文 10
老師有老師的責任，家長(cháng)有家長(cháng)的責任，工人有工人的責任，學(xué)生也有學(xué)生的責任。老師的責任是教會(huì )我們知識，家長(cháng)的責任就是養育我們長(cháng)大，工人的責任是建設我們的家園，我們的責任就是好好學(xué)習。我是一個(gè)城市里出生的人，出生就在家長(cháng)的`養育下成長(cháng)，像生活在蜜罐里一樣，而農村的孩子呢？
到我這么大的時(shí)候已經(jīng)會(huì )做飯了。我們從小就在離家很近的地方上幼兒園和學(xué)校，而農村的孩子每天要走很遠才能到學(xué)校學(xué)習，我們多么幸福呀！他們在那么艱苦的環(huán)境下還那么努力學(xué)習，我們在優(yōu)越的環(huán)境下又怎么能不更加努力呢？如果不用心學(xué)習那不是把家長(cháng)和老師的辛苦白白浪費了么！
每當想起這些我就會(huì )立刻認真起來(lái)。我們要更加努力。我們有良好的環(huán)境，有付責任的老師，又有愛(ài)護我們的家長(cháng)，那我們又怎么能不好好學(xué)習呢?我們學(xué)過(guò)了秉筆直書(shū)了，太史們?yōu)榱苏鎸?shí)的記錄真實(shí)的歷史，安守本分，奮不顧身。而我們也要努力做好我們學(xué)生的本分努力學(xué)習，我們要更加努力。我們上課要認真聽(tīng)講。知識是需要積累的，墻雖然高大也是用一塊塊磚砌成的。磚雖小卻能蓋成高樓學(xué)習也是一樣的，只有努力積累就會(huì )有收獲。所以我們要更加努力。
我們一起努力作文 11
其實(shí)我一直記得當時(shí)很多人都是沿著(zhù)這條路走的，以這樣的方式發(fā)展自己。也許他們想過(guò)，也許他們在看那些直播的過(guò)程中學(xué)到了很多，而不是要等別人解釋問(wèn)題。
只是當我們突然想到這些問(wèn)題的重要性時(shí)，你總覺(jué)得這些是上天的恩賜。但其實(shí)仔細想想，這一切都來(lái)源于你的努力。
這么多年，你以為你所有的努力都化為泡影，因為他們一直遭受冷遇，從來(lái)沒(méi)有任何明顯的回報，但你從未放棄。但是，在這個(gè)過(guò)程中，你所有的努力都聚集在一起，變成了對你更大的回報。
也許這些結果本身就不一樣，不一樣。
也許在過(guò)去，我見(jiàn)過(guò)這么多人分享自己的人生經(jīng)歷。其實(shí)如果真的是他們自己寫(xiě)的就好了。如果是真的.，就有點(diǎn)不可思議了。
但在這個(gè)過(guò)程中，也要給予各種理解。
畢竟，當我們分享自己的生活時(shí)，我們也能清楚地看到眼前的風(fēng)景。不是每個(gè)人都是瞎子，在這樣的情況下，我們看不清楚那些場(chǎng)景能帶來(lái)的最大的情況。
可能當年的一切都有這樣的發(fā)展方式，只是我們沒(méi)看清楚，自然就有了中介點(diǎn)。
我們一起努力作文 12
太陽(yáng)太大了，把整個(gè)操場(chǎng)烤的像一個(gè)巨大的蒸籠，我們每個(gè)人都被太陽(yáng)折磨著(zhù)。
抬眼就看見(jiàn)那罪惡的源泉，根本無(wú)暇去照顧臺上的講話(huà)。只在與光源抗爭的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)字眼“努力”“選擇”。
語(yǔ)文課時(shí)，程老師也與我們說(shuō)過(guò)許多諸如要努力的話(huà)。
你每天起床有兩個(gè)選擇，要么繼續躺下，做你未做完的`夢(mèng)；要么起來(lái)，去做想做的事。
不是每個(gè)人都在同一條起跑線(xiàn)上，可是就不努力了嗎？努力的意義，不是去超越別人，而是超越原來(lái)的自己。
沒(méi)有人有機器貓，沒(méi)有人有時(shí)光機，可以沖進(jìn)自己的未來(lái)里去看看沒(méi)有努力的人生會(huì )過(guò)的如何如何。
可是有些人會(huì )說(shuō)，努力了也會(huì )有遺憾，如果你離高中線(xiàn)只差一點(diǎn)，那還不如躺平睡覺(jué)，反正也上不了高中，可沒(méi)有遺憾的人生，又何嘗不是一種遺憾。
未來(lái)很遠，未來(lái)也很近，取決于你現在走的每一步。
因為世界上沒(méi)有后悔藥，我小時(shí)候會(huì )因為沒(méi)有好好學(xué)習拼音表而后悔，但我想以后的我不會(huì )因為沒(méi)有好好學(xué)習而后悔。即使沒(méi)有一個(gè)皆大歡喜的結果，可就像程老師說(shuō)的那樣，過(guò)程代表美麗。
我們一起努力作文 13
當那些故事終于出現在我們眼前的時(shí)候，我們就不再說(shuō)它們是裝的了。
也許很多時(shí)候生活可以給我們不同的理解和感悟。我們總覺(jué)得自己很厲害，能很快學(xué)到知識，理解他們話(huà)里的`暗示。但是當我們真的到了這樣的情況，就會(huì )發(fā)現很多事情是我們無(wú)法控制的，因為環(huán)境和外部因素都很復雜，這些事情會(huì )慢慢改變。
我還記得大一的時(shí)候去和一個(gè)學(xué)姐玩。當時(shí)是在創(chuàng )業(yè)基地。那時(shí)候有很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐在忙著(zhù)工作，因為那時(shí)候雖然很年輕，但是很多人都很優(yōu)秀。他們可以創(chuàng )辦自己的公司并繼續運營(yíng)。當時(shí)其實(shí)我也沒(méi)覺(jué)得人與人之間的差異有那么大。
你看，這些人也是一個(gè)班的。有的人找到了工作，能很好的養活自己。有的人自己創(chuàng )業(yè)，當老板年薪百萬(wàn)，有的人還找不到工作。他們甚至不知道自己在做什么。迷茫狀態(tài)貫穿始終，連簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不出來(lái)。
我們永遠會(huì )明白，在這個(gè)過(guò)程中，很多事情都是那么簡(jiǎn)單，那么狹隘。
但即便如此，我們也要努力看清自己的生活狀態(tài)，努力明白原來(lái)所有的努力都不是假的，因為當你努力了，方向對了，回報是顯而易見(jiàn)的，是顯著(zhù)的。
我們一起努力作文 14
今天放學(xué)回家，爸媽沒(méi)下班。我匆匆放下沉重的書(shū)包，一口氣喝了一杯涼水。
我趕緊拿出作業(yè)本，開(kāi)始專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)打算晚飯前寫(xiě)完作業(yè)，因為前幾天爸爸說(shuō)提高作業(yè)速度會(huì )有獎勵。今天作業(yè)做的很認真，連爸媽回家都沒(méi)感覺(jué)，哭了也沒(méi)覺(jué)得餓。當然，我的作業(yè)速度極快。飯還沒(méi)做好，我就做完了所有的作業(yè)。我心想：“這次這么早完成作業(yè)會(huì )有什么獎勵？”
該吃飯了。這是我們家最忙的時(shí)候。這時(shí)，爸爸媽媽會(huì )談?wù)撘惶旃ぷ髦邪l(fā)生的有趣的事情。當然，我也不例外。簡(jiǎn)而言之，我們可以邊吃邊交流。我媽對我說(shuō)：“我今天作業(yè)完成的好快！”我得意洋洋地回答：“是啊，”坐在一邊的`父親看著(zhù)我，像是在想，“這個(gè)甜甜的寶寶真狡猾，有助于學(xué)習，有收獲，但也值得收獲�！�。爸爸沉默了一會(huì )兒，終于開(kāi)口了，他說(shuō)：“許晴這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就很好，獎勵看一個(gè)小時(shí)電視，還加了一元錢(qián)給自己買(mǎi)文具�！贝藭r(shí)此刻，我有一種巨大的喜悅之情從心頭涌上來(lái)，喜悅得跳了三尺高。哈，經(jīng)過(guò)努力，終于得到了父母的表?yè)P。
我會(huì )繼續加油。被表?yè)P的感覺(jué)真好！
我們一起努力作文 15
我知道我其實(shí)想從他們工作的第一天開(kāi)始寫(xiě)工作總結。而實(shí)際工作總結哪里那么容易編？我們這么多天這么努力，可能是因為領(lǐng)導的話(huà)很容易被否定。
可能我們一直那么努力，最后發(fā)現只是被壓榨。在馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中，我們仍然理解剩余價(jià)值和利潤的關(guān)系。但是當這些真的代入到現實(shí)生活中去思考的時(shí)候，他就會(huì )發(fā)現問(wèn)題一直都是那么嚴重。
當年我們也在這條路上，努力探索，摸索，才發(fā)現每條路都有不同的發(fā)展道路。后來(lái)，他們越來(lái)越好，而那些不知道重要性的人留在原地。因為他們從不相信未知，他們覺(jué)得沒(méi)有信仰的程度。
所以后來(lái)其他人都發(fā)展到了另一個(gè)層次，他還是原地踏步，這就是比較之間的趣味。
當年我們總是沉迷于小說(shuō)的`世界，不知道生活和小說(shuō)有這么大的差距。但看到很多小說(shuō)被改編成電視劇后，才發(fā)現這種價(jià)值觀(guān)的宣傳不一定正確。因為大多數時(shí)候他們做的是宣傳或者是為了商業(yè)價(jià)值的改編。真正的意義不多。
所以我一直在看著(zhù)他們成長(cháng)，包括我自己。我們在不斷的學(xué)習，努力，壓鎖。
我們一起努力作文 16
今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會(huì )僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的.作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯，很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。
面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì )為今日的努力而感到自豪。
我們一起努力作文 17
又是一個(gè)滿(mǎn)載希望的季節。大束大束的陽(yáng)光直射下來(lái)，準確無(wú)誤的照在每個(gè)人的身上。那些陽(yáng)光僅僅只是陽(yáng)光嗎？里面有融融的春意，有溫柔的真切，有奶茶般的香氣和振奮人心的力量。還有什么呢？或許還有更多。那些地面上的陽(yáng)光像大把大把的金子，頃刻擁有的財富，告訴我們：想收獲，努力吧！
不經(jīng)徹骨寒，哪來(lái)梅花香？盡情的開(kāi)始勞動(dòng)吧！或多或少的疲憊，或深或淺的憂(yōu)傷，都要在這金色的時(shí)光中抹去。我們是土里的小草，希望是沖出土壤的`禁錮，自由的玩耍陽(yáng)光；我們是凌空的花苞，希望是綻放最美麗的顏色，盡情的踢踏搖擺。萬(wàn)事萬(wàn)物都有其規律，生命亦有它獨特的魅力。抹一撇色彩，筑一方世界，希望亦是目的，美好而幸福。
新的開(kāi)始，即是舊的結束�？菸乃性谒阑抑猩写纥c(diǎn)點(diǎn)火光，便是希望。用力地吹，希望就會(huì )越大，那燎原之勢就會(huì )卷土重來(lái)。
使勁地賣(mài)力，相信鋼筋叢林里也能開(kāi)出花朵。只要有風(fēng)，就一定可以到達。
努力就會(huì )實(shí)現。
相信嗎？蝸牛永遠可以到達墻頂上，烏龜永遠都比兔子先到達終點(diǎn)，飛越喜瑪拉雅山的永遠只有一種鶴。盡管它們很渺小和卑微，但那份努力是可以說(shuō)明什么的。
這個(gè)春天有那么多希望，這個(gè)08有那么多希望，一起努力吧！
我們一起努力作文 18
作為班里的差生，我一直很羨慕那些每次考試都能排在前列的同學(xué)，但我每次都是墊底的，這當然和我的學(xué)習有關(guān)。
老師在講臺上津津有味地講課的時(shí)候，我正躺在課桌上睡得很香。這一幕已經(jīng)不是第一次了。有一次我試圖改變自己的壞習慣，決定認真聽(tīng)課。但是到了上課中間，我的頭開(kāi)始左右搖擺，最后倒在了課桌上。
這一天又要考數學(xué)了，看別人刷題。但是我在努力思考，很多問(wèn)題我都不會(huì )空洞。我前面的同學(xué)是同學(xué)。我伸長(cháng)脖子努力讀他的試卷。他好像發(fā)現了什么，把紙橫著(zhù)蓋了起來(lái)。那一刻，我意識到了我的處境。我決定以后好好學(xué)習。
從那以后，我每天都很早來(lái)到教室，就像一個(gè)不同的'人。雖然問(wèn)題很多，但我不僅會(huì )自己找老師解決。我沒(méi)有呆在那里，而是盡量不在課堂上睡覺(jué)。有時(shí)候真的很困，就用手掐大腿。確保每節課都能聽(tīng)老師講課。而且慢慢發(fā)現了很多問(wèn)題，現在可以獨立解決了。
現在知道了，努力了才會(huì )有收獲。我會(huì )一如既往的努力，不會(huì )被別人看不起。
我們一起努力作文 19
能不能預知未來(lái)，誰(shuí)也不清楚，也沒(méi)人能知道。當然要排除一種可能，那就是科學(xué)家。也許有的科學(xué)家知道，也也許科學(xué)家不知道誰(shuí)能預知未來(lái)，也不知道誰(shuí)有能力去預知未來(lái)。我的知心朋友說(shuō)：“如果你不能預知未來(lái)，那你就要努力把握現在，因為只有珍惜當下的.點(diǎn)滴，你才不會(huì )讓你的青春留下遺憾�！彼f(shuō)：“你，不是不能預知未來(lái)，而是你根本不敢去預知未來(lái)，也不知道怎么才能預知未來(lái)�！睂�，我不是不能預知未來(lái)，也不能也不是不能。而是我根本不敢去想，也根本不敢去做，這樣怯弱的我如何去預知未來(lái)。把握現在，珍惜當下。努力去學(xué)，去打造一個(gè)屬于自己的天地，只要努力去學(xué)，最刻苦的時(shí)候也能預知未來(lái)，最努力的時(shí)候運氣才會(huì )是最好的�，F在我們只要靜下心來(lái)刻苦的去專(zhuān)業(yè)試題，古人有句話(huà)叫屢戰屢敗，現在應該叫屢罵屢問(wèn)。
勤、問(wèn)、跑都是能讓你預知未來(lái)缺一不可的能量，哪怕是少了一個(gè)都不行。這三種能量都是一條繩子上的螞蚱，掉了一個(gè)，兩個(gè)支柱也掉了。就像古代打仗時(shí)，領(lǐng)頭人沒(méi)了，整個(gè)軍隊也會(huì )錯亂，他將是你打贏(yíng)勝仗的一個(gè)絆腳石。
你，不是不能預知未來(lái)，珍惜當下，把握現在，你將會(huì )是下一個(gè)能預知未來(lái)的預言家。加油！下一個(gè)預言家，我在這個(gè)路口等你。
我們一起努力作文 20
今天，作文老師給我們看了一篇電影，名叫《暖春》，在這個(gè)片里，讓我受到了很大的啟發(fā)，主要內容是:小花很小的時(shí)候，父母就早早去世了，從此小花每天收別人的'欺負，有一天，小花跑到了一個(gè)慈祥的老爺爺的家里，可是小花的嬸娘一點(diǎn)也不喜歡她，小花用行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘，后來(lái)，小花刻苦學(xué)習，上了名牌大學(xué)，來(lái)報答曾經(jīng)養育過(guò)土地與人。
小花的成功，是因為她的努力，只要肯努力，最后就會(huì )有美好的回報。
我以前英語(yǔ)很差，是班里的倒數第幾名，有時(shí)，甚至連說(shuō)都不會(huì )說(shuō)，那一次，我才考得了59分，沒(méi)及格。
后來(lái)，媽媽每天給我做練習，讓我做筆試題，還讓我做聽(tīng)力題，還讓我練習口語(yǔ)。每天晚上，我做完作業(yè)，都會(huì )抽出十幾分鐘來(lái)復習英語(yǔ)，以前，我覺(jué)得英語(yǔ)十分困難，后來(lái)，漸漸的我開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ)，我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)輕松多了，簡(jiǎn)直就是小事一樁。我整整為英語(yǔ)復習了兩年，現在的我，好像換了個(gè)人似的，我的英語(yǔ)技術(shù)大大提高，有一次段考，我還考得了全班第一名——98分，看清楚了吧？這，就是努力的回報，只要你肯努力，最終會(huì )有回報！
努力，使人進(jìn)步！
我們一起努力作文 21
有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么，當老師？醫生？藝人？或者.什么都不做？”
夢(mèng)，我想過(guò)，我試過(guò)。但是.它總是遙不可及。我羨慕成績(jì)好的。不，應該是嫉妒。我嫉妒他們的成績(jì)比我好。我嫉妒他們有聰明的頭腦。這可能很荒謬.
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)為社會(huì )和祖國做出貢獻的人。而這個(gè)職業(yè)無(wú)非就是當個(gè)科學(xué)家！
學(xué)習總有讓人討厭的'地方。對我來(lái)說(shuō)，我討厭數學(xué)，我討厭數學(xué)相關(guān)的學(xué)科。想想吧。是因為你比自己弱。他們沒(méi)有錯。但是.不管怎么學(xué)都學(xué)不會(huì )。這是我自己的錯。
你可能會(huì )這樣想：“沒(méi)有？我不會(huì )做家教�！奔医虒ξ襾�(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)陌生的名詞了。不過(guò)，我已經(jīng)補了很多次了。從初中開(kāi)始，我就很認真。我沒(méi)有每天缺課45分鐘。我沒(méi)有放棄。我不再貪玩了。我不再上課睡覺(jué)了。我真的很努力。每次都要爭取考試。換來(lái)這句話(huà)：“看什么書(shū)，考試這么爛，干脆不看，不要浪費錢(qián)�！蹦阒牢业母惺軉�？這不再是一件令人心痛的事情。但是我沒(méi)有放棄。我還在努力！直到現在，我還在努力。
現在我們面臨中考。我試了又試，最后。天道酬勤！我進(jìn)步了。雖然沒(méi)有暴漲。但它給了我充分的信心！我相信我能做到！
期待吧。我離夢(mèng)想不遠了�？茖W(xué)家。
我們一起努力作文 22
看著(zhù)照片里的我，我不禁陷入了沉思……
那年盛夏，我還是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有盼頭的一個(gè)混吃混喝的人，及時(shí)知道即將要上初中了，我心里也沒(méi)有絲毫的慌張，那時(shí)候不止一個(gè)人在我身邊對我說(shuō)：“你要好好的學(xué)習，考個(gè)好高中，然后上個(gè)好大學(xué)，這樣以后才能不過(guò)苦日子�！笨墒悄晟贌o(wú)知，不聽(tīng)他們的話(huà)。
直到初二那年，我特別好的一個(gè)朋友，要轉學(xué)了。我并沒(méi)有說(shuō)出什么挽留的話(huà)語(yǔ)，因為那個(gè)中學(xué)是市重點(diǎn)中學(xué)，她去那里可以更厲害。我知道，我們已經(jīng)不會(huì )再上同一所中學(xué)了，所以，我們約定了一起上高中。
她的成績(jì)很好，和我根本不是一個(gè)檔次的。我只能拼命的，學(xué)習。
也就是那天，我為了履行那個(gè)約定，我拼命的學(xué)習，我開(kāi)始翻開(kāi)課本，看著(zhù)根本不擅長(cháng)的數學(xué)，因為基礎比別人差，別人琢磨五分鐘的題，我有時(shí)會(huì )琢磨十分鐘，甚至更長(cháng)才能琢磨出來(lái)。
不過(guò)，我忽然愛(ài)上了那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。那種靈光一閃，就可以把思路理清楚的'感覺(jué)。
終于，我從年紀倒數，一躍成為了年紀前二十，我可以去我夢(mèng)寐以求的高中了，我可以去找我的朋友了。
到了高中后，我依舊努力，因為我喜歡上那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)了。
努力真的是會(huì )上癮的！
我們一起努力作文 23
人生就像一場(chǎng)戲，玩來(lái)玩去都無(wú)趣。
我們的人生，曲曲折折的，像一個(gè)永不停息的心電圖，就算我們死了，只要我們生前努力，歷史總會(huì )銘記。
我們的大自然見(jiàn)慣了太多的生生死死，從一個(gè)娃娃的哇哇落地，到一個(gè)老人死前的悲痛嘆息，都是平凡的也是偉大的。他們——在這世界上，所有的在為理想而奮斗的人，他們可能身份卑微，但他們的靈魂始終都是驕傲不羈的，他們從不向命運低頭，他們的靈魂因此而重于一切！他們們的生命像一座座高低起伏、參差不齊的山峰，他們的生命正因為曲折才美麗動(dòng)人。
我們的世界不就是有無(wú)數條曲線(xiàn)組成的嗎？是的，雖然我們的生命中逃不過(guò)命運的束縛，但是在一定意義上我們的`生命會(huì )因曲折而變得更好！讓我們一起去奮斗吧！
我們只要生活在人定勝天�！拔颐晌也挥商臁�。我們要通過(guò)自己的雙手與汗水，來(lái)創(chuàng )造，來(lái)改變我們的人生！
我相信：只要我們努力，我們的汗水一定會(huì )是我們的人生變得更好，讓我們的名字永遠篆刻在世界這座歷史豐碑上······
我們一起努力作文 24
明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習，而今天的我還有一個(gè)不會(huì )呢，所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。
上網(wǎng)搜，打開(kāi)頁(yè)面后，一幅幅畫(huà)面出現在我眼前，我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到：“不對，不對，這幅是圖畫(huà)不會(huì )動(dòng)，我要一段能教我翻繩的視頻�！惫Ψ虿回撚行娜�，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現我翻的與它翻的`樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái)，決定重新學(xué)習。我重新觀(guān)看了第一步卻覺(jué)得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復的方法，成功的學(xué)會(huì )了翻五角星的方法。
第二天我們開(kāi)始比賽了，我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩，挑戰成功了，看著(zhù)那用我努力爭來(lái)的五分，一種快樂(lè )涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì )有收獲。
我們一起努力作文 25
很多年后會(huì )發(fā)現，今天的努力根本不會(huì )白費。如果你現在選擇安心度過(guò)四年，以后會(huì )得到無(wú)盡的遺憾。
努力對我們有什么意義？提到鼓勵和奮斗，我們自然會(huì )想到高考前的時(shí)光。
當時(shí)班主任和所有的老師都給我們講了很多話(huà)，總是告訴我們現在要努力，以后要過(guò)得更好。
但是后來(lái)我發(fā)現原來(lái)的信是真的，現在看來(lái)真的很蠢，遙不可及。因為這個(gè)社會(huì )并沒(méi)有我們想象的那么美好，就像我們一開(kāi)始想象不到的那樣，其實(shí)那些美好的想法都是大人灌輸給我們的，以至于我們長(cháng)大后也像小孩子一樣幼稚。
也許后來(lái)，很多人都有這樣的想法，一瞬間的叛逆，也許很多時(shí)候，不甘興亡。
但是我們能選擇的生活，總是在自己的腦海里想象出來(lái)的。
每個(gè)人都有自己的事情要做，也就是說(shuō)每個(gè)人都那么閑，想著(zhù)等你說(shuō)自己的`夢(mèng)想。
也許很多事情，技巧就是這么簡(jiǎn)單。但是不符合要求就考不上。
在以后的生活中，我們需要在不斷的訓練過(guò)程中找到自己的方向，給自己鍍金。
他們也走遍了世界，尋找夢(mèng)想的方向和花開(kāi)的聲音。
但是現在，我不在乎永恒，天冷了，馬死在姚櫓。
我們一起努力作文 26
我看到在一個(gè)學(xué)習的群里面有很多人每天在交流相關(guān)的事情有時(shí)候會(huì )有人，在群里面發(fā)一些口號信者就說(shuō)在努力等等，這樣的話(huà)這也是一種激勵自己的表現，并且從這上面我也可以看到別人在努力做什么樣的事情。
這種口號呢，其實(shí)也沒(méi)什么大事情意義，不過(guò)就是可能作為他們一種記錄吧，可以說(shuō)這樣的話(huà)來(lái)鼓舞自己，有時(shí)候看到別人這樣我也會(huì )受到一定的鼓舞，所以我就會(huì )繼續努力。
上天沒(méi)有平白無(wú)故的'給你什么禮物。只有我們愿意努力，那我們才能得到很好的友誼。我們從來(lái)沒(méi)有。
或許即使是那些在我們看來(lái)不勞而獲的人，他們也是在其他的方面努力著(zhù)，就像那些一出生就被賦予了無(wú)上幸運的人，至少也是因為他們的先輩做出了努力。更何況我們可以去關(guān)心和理解別人，但卻沒(méi)有辦法把自己的生命帶入到其他人之中。
別人比我更努力，那取得比我大的成就也沒(méi)有什么好怨怪的人，就是要放平心態(tài)，不應該過(guò)度嫉妒和羨慕別人。各有因緣莫羨人。
我們要學(xué)會(huì )去擺正自己的位置，要學(xué)會(huì )多去努力，說(shuō)起那些無(wú)用的抱怨，適當說(shuō)說(shuō)也沒(méi)什么，所以發(fā)泄也沒(méi)什么，但是不能讓抱怨占據了生活的主題。路，在自己腳下，我們唯有堅實(shí)踏出每一個(gè)腳印。
我們一起努力作文 27
大概半個(gè)月，從網(wǎng)上看到鐘哥要去參加舞蹈比賽。很多朋友表示了很大的期待，同時(shí)也有點(diǎn)擔心他在優(yōu)秀的年輕一代面前。不知道這個(gè)比賽會(huì )不會(huì )吃虧。
看到這個(gè)消息，我有點(diǎn)驚訝，也很期待。我知道他生來(lái)就是個(gè)舞蹈家。雖然他后來(lái)跳舞少了，但他一直在鍛煉。偶爾有個(gè)舞蹈表演，可以給出很好的答案。
只是這種令人心動(dòng)的風(fēng)格和他過(guò)去優(yōu)雅紳士的風(fēng)格大相徑庭，有些動(dòng)作太年輕了。畢竟年齡擺在那里。
但是我很相信他。雖然他有一張對人和動(dòng)物無(wú)害的娃娃臉，話(huà)不多，但他待人接物的情商很高，只要是他相信的`，不管有沒(méi)有好處，他都努力去完成。
結果當他真正走出來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)到了很多歡呼和驚喜。
很多不熟悉他的人開(kāi)始覺(jué)得他有那么可愛(ài)的一面，但他也是一個(gè)很不錯的舞者。
透過(guò)屏幕，我看了幾遍他的表演，嘴角微微上揚。
想當初我對他表示欣賞的時(shí)候，周?chē)蟛糠秩硕汲爸S他不是很受歡迎。
但事實(shí)是，他一直在按照自己的節奏成長(cháng)。在大浪中，他不僅失去了很多同齡人，甚至像那些比他年輕的人一樣在舞臺上閃閃發(fā)光。
努力的人，無(wú)論什么時(shí)候，總是讓人眼花繚亂。
我們一起努力作文 28
在這個(gè)課程中，一些同學(xué)分享了一個(gè)鼓舞人心的同學(xué)的故事。
她只有小學(xué)學(xué)歷，通過(guò)系統寫(xiě)作學(xué)習只有一年，一個(gè)月就能拿到幾千的稿費。
在這個(gè)故事中，吸引我們注意的是她的教育背景。雖然她只有小學(xué)文化，但一直是個(gè)讀書(shū)人。我覺(jué)得這也是她后來(lái)為什么能成功的一個(gè)積累。
這個(gè)學(xué)姐的經(jīng)歷讓我想起了以前認識的一個(gè)寫(xiě)作班主任，學(xué)歷只有初中。
只是在輟學(xué)打工的過(guò)程中，她從未放棄過(guò)自己的愛(ài)好：讀書(shū)。
正是這種年復一年的閱讀積累，讓她在開(kāi)始接觸網(wǎng)文的時(shí)候，仿佛被打開(kāi)了一扇門(mén)，開(kāi)始失控。
以往的`工作經(jīng)歷和接觸底層人民的生活，恰恰給了她很多寫(xiě)作素材。她從一個(gè)小白逐漸寫(xiě)出名著(zhù)，甚至開(kāi)始上課教書(shū)。
這兩個(gè)例子中，給我印象最深的是他們的閱讀愛(ài)好。
因為這么多年來(lái)，我給別人的印象是我喜歡讀書(shū)，但是只有我自己能理解，畢業(yè)后，這幾年看的書(shū)越來(lái)越少，看完不知道怎么總結。也是讀書(shū)，但只是一種表象。
我覺(jué)得這是典型的假裝努力，不管你真的努力與否，結果都不會(huì )說(shuō)謊。
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