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努力的作文400字

時(shí)間:2022-10-28 19:18:23 努力 我要投稿

關(guān)于努力的作文400字6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的努力的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于努力的作文400字6篇

努力的作文400字 篇1

  我曾打贏(yíng)過(guò)世界繪畫(huà)選手,參加了無(wú)數次的比賽;也戰勝過(guò)病魔,那時(shí)真的痛不欲生。但現在要挑戰的,既是難纏的壓力與憂(yōu)愁至極的另一個(gè)自己。

  每當回想起來(lái),真的是有所感觸,之前的自己總是那么的天真無(wú)邪,總是樂(lè )觀(guān)又開(kāi)朗的面對生活中的不預期,遇到困難時(shí)馬上就能自己打理好,是個(gè)萬(wàn)能寶寶。然而現在,壓力正逐漸的侵蝕自己,思想開(kāi)始不正常,不能控制的傷害自己,雖然知道孝順父母就要保護好自己的身體健康,但是,那不是我能控制的。近期的情緒高低起伏很大,能笑的很開(kāi)心,也能立馬崩潰,但內心深處卻什么也察覺(jué)不到,我試過(guò)吃藥,結果果然不如預期,只能繼續拖著(zhù)疲累的意識,努力前進(jìn)。

  我試過(guò)許多的方式壓制我負面的情緒,我尋求過(guò)班主任,給了我所有的方法,都很有用,我很感謝;也找過(guò)同學(xué),他們都是好人,肯幫助我;甚至問(wèn)了家長(cháng),他們愿意傾聽(tīng)我的苦難事。我覺(jué)得世界上的人都好善良,各個(gè)都是天使,而他們也告訴了我,要努力克服困境,我們都在身邊,跌倒了要自己爬起來(lái),并且會(huì )在需要時(shí)幫助我。

  我現在感覺(jué)到了身后的光明,我準備爬起來(lái)再戰,我一定要打敗另一個(gè)自己,活出一個(gè)美好的未來(lái),也要時(shí)常告訴自己“我很努力了”。

努力的作文400字 篇2

  白茫茫的雪,如同

  欠缺的發(fā)達,給大地打上

  馬賽克

  仿佛清醒的寒冷一下子穿透

  完整而絕對的白

  憂(yōu)郁的唇線(xiàn)啃噬著(zhù)欠缺的違拗

  忸怩的稼穡在古老的陽(yáng)光下

  采擷朝夕

  /

  邂逅兀自撮合

  萎靡的莖稈在風(fēng)中飄曳

  忙亂中無(wú)法放好慌張的夢(mèng)影

  為了在殘存的碎片中提取

  一點(diǎn)真實(shí)

  疼痛的眼睛需要吞噬

  無(wú)數風(fēng)景

  /

  畫(huà)面不能再錯亂了

  往前一步,誰(shuí)能說(shuō)

  那不是絕唱

  和路途相互欣賞,抵達真相

  我們從來(lái)不信

  因為稍有不慎,他或許

  就是榮耀或者消亡

  /

  滿(mǎn)足我們的東西也被

  我們滿(mǎn)足

  我們在跟從前的經(jīng)歷說(shuō)話(huà)

  風(fēng)塵仆仆卻又滿(mǎn)面深情的

  詩(shī)人來(lái)了

  它說(shuō)這雪連著(zhù)大豆高粱

  無(wú)法斷章取義

  它就是一直在努力的窗戶(hù)紙

  在憂(yōu)郁的角落

  它可以是翻騰的麥浪,或者

  明亮的向日葵

  但它不是,它躲藏在一個(gè)欠缺的

  肆意無(wú)邊里,它不敢顛覆昨天

  /

  沒(méi)看完風(fēng)景就走

  這不是我們又是誰(shuí)?

  楊柳漫漫枝條搖曳,而我們

  從未接近荏苒

  蹊徑扶起自己的影子

  殘存的料想卻不知向誰(shuí)

  宣讀自己

  /

  我在楊柳梢慢慢下垂的地方

  遠遠地看著(zhù),如同看著(zhù)自己

  渴望又慌張的眼神

  如同憂(yōu)郁的指尖輕觸

  柔軟的光陰,梳理

努力的作文400字 篇3

  人的一生總會(huì )遇到或多或少的'困難,這困難就像人生道路上的一堵墻,每一次在那個(gè)時(shí)候,我總是感到很失落,很無(wú)助,但有一次,我卻遇見(jiàn)了……

  那一次媽媽說(shuō):“這次考試考得好,可以給你買(mǎi)一份禮物!蔽叶枷牒昧,我要買(mǎi)一只史萊姆,這可是我日思夜想的東西,我這次考試一定要取得好成績(jì)。

  之后,我開(kāi)始加倍地努力,每天早上不用媽媽催,我就早早地起床,自覺(jué)地開(kāi)始背書(shū)復習,到了晚上我還要看到書(shū)到深夜,有幾次我都抱著(zhù)書(shū)本進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  到了考試那一天,我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始答題,但我緊張得腦子里一片空白,好幾道題怎么也想不出來(lái)。不出所料,我又考了個(gè)不及格。

  我望著(zhù)自己不及格的試卷,眼淚“嘩嘩“”地流下來(lái),我感到很無(wú)助,在想:原來(lái)努力是不一定成功的,我該怎么辦呢?

  我游蕩在學(xué)校的操場(chǎng)上,不愿意回家。這時(shí),我看到了一只小黃狗,那應該是一只流浪狗,它渾身臟兮兮的,還缺了一條腿,努力地向前奔跑,夕陽(yáng)照在它的身上,顯得格外的溫暖,小狗都這么努力,我為什么要放棄呢?

  后來(lái)每一天早上和晚上,我像以前一樣努力認真,在下一次考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

  那時(shí)候,我明白了:努力不一定成功,但不努力一定不會(huì )成功。我們人生的道路上還會(huì )碰到許多堵墻,一味的傷心和難過(guò)是沒(méi)有用的,我們要學(xué)會(huì )拐角,也許在那一次拐角,我們就會(huì )遇見(jiàn)更加努力的自己。

努力的作文400字 篇4

  前幾天,媽媽在報紙上看到了一條信息:憑20xx———20xx學(xué)年第一學(xué)期“三好學(xué)生”獎狀或證書(shū),即可獲贈新世紀五樓商場(chǎng)50元現金抵用券一張。

  于是,她便拿著(zhù)我的獎狀興沖沖地跑到了新世紀商城,帶回了一張抵用券。昨天,媽媽和我一起去了新世紀商場(chǎng),準備用這50元買(mǎi)些獎勵給我。 這張券只能在新世紀五樓的玩具去使用。我走進(jìn)玩具區,貨架上的玩具琳瑯滿(mǎn)目,可都是芭比娃娃,毛絨兔子什么的,根本不適合我,送給表妹還差不多。我逛了一大圈,也不知道該買(mǎi)什么。這是,我看到一堆方方的,上面印著(zhù)米老鼠的不明物體。"這是什么?”我問(wèn)媽媽。媽媽搖了搖頭。她捧著(zhù)那東西看了半天,恍然大悟:”是相冊!”服務(wù)員走過(guò)來(lái),說(shuō)"這種相冊可以放7寸照片,還有一種可以放6寸的"。媽媽翻了翻貨架,忽然發(fā)現一套相冊,共兩本,可放200張6寸照片。"就是它了"媽媽說(shuō)。再看價(jià)格:40元,還有10元沒(méi)花掉。我又走向放筆袋的貨架。想起上學(xué)期的那只粉色筆帶已經(jīng)成了黑乎乎的,于是就想買(mǎi)個(gè)深色的。我翻了半天,終于在一堆花花綠綠的筆袋中找到了一個(gè)黑色的,印有玫紅色花紋的筆帶。筆袋容量很大,但價(jià)格是25元。

  這么說(shuō)來(lái),媽媽還得貼上15元,不過(guò)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。 我抱著(zhù)靠自己的努力得來(lái)的獎勵高高興興地回家了,付出努力總會(huì )有回報的,我要更加努力,才能獲得更大的成功。

努力的作文400字 篇5

  今天,作文老師給我們看了一篇電影,名叫《暖春》,在這個(gè)片里,讓我受到了很大的啟發(fā),主要內容是:小花很小的時(shí)候,父母就早早去世了,從此小花每天收別人的欺負,有一天,小花跑到了一個(gè)慈祥的老爺爺的家里,可是小花的嬸娘一點(diǎn)也不喜歡她,小花用行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘,后來(lái),小花刻苦學(xué)習,上了名牌大學(xué),來(lái)報答曾經(jīng)養育過(guò)土地與人。

  小花的成功,是因為她的努力,只要肯努力,最后就會(huì )有美好的回報。

  我以前英語(yǔ)很差,是班里的倒數第幾名,有時(shí),甚至連說(shuō)都不會(huì )說(shuō),那一次,我才考得了59分,沒(méi)及格。

  后來(lái),媽媽每天給我做練習,讓我做筆試題,還讓我做聽(tīng)力題,還讓我練習口語(yǔ)。每天晚上,我做完作業(yè),都會(huì )抽出十幾分鐘來(lái)復習英語(yǔ),以前,我覺(jué)得英語(yǔ)十分困難,后來(lái),漸漸的我開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ),我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)輕松多了,簡(jiǎn)直就是小事一樁。我整整為英語(yǔ)復習了兩年,現在的我,好像換了個(gè)人似的,我的英語(yǔ)技術(shù)大大提高,有一次段考,我還考得了全班第一名——98分,看清楚了吧?這,就是努力的回報,只要你肯努力,最終會(huì )有回報!

  努力,使人進(jìn)步!

努力的作文400字 篇6

  自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起,我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!

  為什么他們有而我沒(méi)有呢?我就去問(wèn)老師。老師告訴我,只要表現好就會(huì )給我。從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標,每當我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí),我的心里就直癢癢,這是,就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子,我便打消了也去玩的念頭。有時(shí)我也會(huì )做白日夢(mèng):在教師里,老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前,豎起大拇指說(shuō):“這是獎勵你的!”

  其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實(shí)中的我正目光呆滯地望著(zhù)鏡子里的自己發(fā)愣呢.我永遠也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻:一個(gè)高年級的大哥哥拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好,我很興奮,一到家就對著(zhù)鏡子不停地練習剛學(xué)的隊禮,媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮,我自豪地說(shuō):“我有紅領(lǐng)巾了,還成了少先隊員,少先隊員當然要學(xué)習敬隊禮了!”

  有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。紅領(lǐng)巾像路標,在人生道路上,讓我可以確定自己的理想。紅領(lǐng)巾像號角,在奮勇進(jìn)取中,讓我可以激勵自己的志氣。紅領(lǐng)巾像鏡子,在日常生活中,讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。紅領(lǐng)巾像警鐘,在隨波逐流時(shí),讓我可以喚醒自己的理智。紅領(lǐng)巾像嚴師的教誨,我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生!

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