【熱門(mén)】努力的作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的努力的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文400字 篇1
晚自習結束后的操場(chǎng)上，一個(gè)胖胖的身影在我面前飛快的掠過(guò)。
他是我們班的一個(gè)最胖的男生，也因為他在班里十分懶，一些集體的事物不愿意去干，所以被尊稱(chēng)為“胖仙”、“懶神”。
但最近的他卻變得一反其常，開(kāi)始減肥。同學(xué)們聽(tīng)了他的一番話(huà)，都坐在自己的位置上狂笑，還有一些同學(xué)對他開(kāi)玩笑：“如果你能減下你身上的脂肪，以后你一年的飯錢(qián)我包�！�
面對同學(xué)們的嘲笑，他冷笑了一聲用挑釁的話(huà)說(shuō)：“那就賭賭看啰�！�
從此以后，下午放學(xué)的時(shí)候又多出一個(gè)人，晚上的操場(chǎng)又多出一個(gè)胖胖的身影。
但同學(xué)們面對他的努力并不好好鼓勵，而是惡語(yǔ)相加，在他的下午高喊不去吃飯時(shí)，一些同學(xué)就會(huì )嘻嘻嘻的笑，或者對他說(shuō)：“加油，我相信你晚上一定會(huì )去加餐的�！蓖砩纤麌�(zhù)操場(chǎng)跑步時(shí)，一群人就會(huì )對他說(shuō)：“回去吃飯吧，別餓著(zhù)了�！�
但，有一件事使我改變看法。
那一天放學(xué)時(shí)，我并沒(méi)有去吃飯，而是去校園里走了一圈，回到了教室，這時(shí)我發(fā)現他還在班里。
不過(guò)，他并沒(méi)有在教室里走來(lái)走去，也沒(méi)有偷偷加餐。哦，是在解幾道數學(xué)題，補他的弱科，我也沒(méi)有去打擾他，而是靜靜地，慢慢的回到自己的位置，安靜的看著(zhù)正在努力的他，并在自己的心里默默地為他加油。
他努力的樣子，真美。
努力的作文400字 篇2
三年級時(shí)，爸爸媽媽由于工作的原因不能每天回家，而我樂(lè )得清閑，做完作業(yè)就去看電視了，結果期末考試有一門(mén)只考了89分。在三年級考89分那就是中下游的'學(xué)生了，而我一向認為自己是一個(gè)優(yōu)等生。
媽媽爸爸打電話(huà)將我狠狠的罵了一頓！從他們的的語(yǔ)氣里，我聽(tīng)出了他們對我的失望，而我也十分委屈，對爸爸媽媽吼著(zhù)：“你們每天都不回來(lái)，我不會(huì )的題目都沒(méi)人教我。你們只會(huì )說(shuō)我！難道我就不傷心��！”
我哭得泣不成聲，電話(huà)那邊的媽媽沉默了，許久，媽媽才說(shuō)：“孩子，媽媽是有做的不好的地方，但你要知道，學(xué)習是你自己的事情，總想著(zhù)靠別人不會(huì )有出息的！沒(méi)有傘的孩子更應努力奔跑，追上別人！”爸爸也在電話(huà)那頭說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽工作還不是為了你��？去努力吧，不要讓爸爸媽媽再失望了�！闭f(shuō)完，電話(huà)便掛了，我也陷入了沉思。
從那以后，我開(kāi)始努力地學(xué)習。這一路上，我一直記著(zhù)媽媽說(shuō)的那句“沒(méi)有傘的孩子更應努力奔跑”。爸爸媽媽?zhuān)艺谂Φ乇寂苣�，你們看到了么�?/p>
努力的作文400字 篇3
四年級第一學(xué)期，我參加了閱讀寫(xiě)作提高班。學(xué)期結束時(shí)，我被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎”。你別看這說(shuō)的輕松，做起來(lái)可是何等的困難��！在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，我終于感受到：我長(cháng)大了。
記得當初剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，自己很束手無(wú)策。每當看到作文題，腦子里就空空的，一片空白，平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段，現在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí)，語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們：作文是認識水平和語(yǔ)言文字表達能力的體現，一定要學(xué)會(huì )觀(guān)察與積累，并在觀(guān)察中，展開(kāi)聯(lián)想與想象，逐步提高寫(xiě)作能力，這樣平時(shí)在做那些習題與練習卷時(shí)，便能夠及時(shí)想到答案，取得優(yōu)異的成績(jì)。
為了拓寬寫(xiě)作的思路，我便報名參加了閱讀寫(xiě)作提高班。參加了這個(gè)班后，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我都堅持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平。在聽(tīng)課時(shí)，無(wú)論是老師口頭的講解，還是寫(xiě)在黑板上的提要，我都用心記在腦子里，仔細記在筆記本上�；丶液�，我還一次又一次地練習寫(xiě)作，在寫(xiě)作中加深理解作文的要求。終于，在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，得到了老師的肯定，并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號�？梢�(jiàn)我獲得這份稱(chēng)號是付出了多少的汗水��！
有進(jìn)步，有提高，自然是值得慶幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵，要多看到差距，想到努力的方向。
努力的作文400字 篇4
這學(xué)期，我讀了（木偶奇遇記）。書(shū)中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情，逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友等等。
我們主人公有一個(gè)可愛(ài)的木偶，主人公可愛(ài)的木偶子分別是杰佩托，皮若曹。
作者是意大利人，名子叫卡爾洛，科洛迪。這本書(shū)告訴我們小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，誠實(shí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習的好孩子。
皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想，他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué)，賣(mài)了自己的外衣，換來(lái)了識字課本。而小木偶拿著(zhù)識字課本去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻去聽(tīng)木偶戲了�？墒�，有一天，他被一位仙女救了。仙女說(shuō)，讓他好好學(xué)習。小木偶聽(tīng)了仙女的話(huà)，終于成績(jì)都變成了全班第一。一次仙女生病了，小木偶用買(mǎi)衣服的錢(qián)給仙女看病，最終小木偶變成了好孩子......。
有些名人也是靠自己實(shí)現愿望的。就像李白，他小時(shí)候也喜歡玩�？墒窃谒訉W(xué)的日子里，他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的棒子，老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來(lái)功夫沒(méi)有白費的，棒子也能變?yōu)獒�，就像我們學(xué)習一樣，只要我們刻苦學(xué)習，我們的成績(jì)就會(huì )提高，李白就是這樣認真學(xué)習的精神，終于變成了一位大詩(shī)人。
我想努力也不難，只要認真去做，就一定會(huì )成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習，長(cháng)大就會(huì )成才。我想告訴大家沒(méi)有苦哪有甜呀。
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