精選努力的作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的努力的作文9篇，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報。
“叮叮當當”，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地朝操場(chǎng)跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著(zhù)，因為他知道，今天又要跳繩。
老師發(fā)繩時(shí)，看見(jiàn)所有的同學(xué)都興高采烈的，心里高興極了，“報告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧靜。
老師打量著(zhù)小剛，心里想，所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場(chǎng)，為什么只有這個(gè)同學(xué)慢吞吞，加上極不情愿的表情走過(guò)來(lái)的呢？
發(fā)完繩，老師便把小剛叫到跟前問(wèn)：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說(shuō)，“我不高興，是因為我不會(huì )跳繩”。
“哦，小剛。你一定要加油，到時(shí)的比賽，我可是要你當學(xué)校的代表參加的 �！崩蠋熣f(shuō)。
小剛聽(tīng)完老師的話(huà)，說(shuō)：“老師，可是我不會(huì )呀�！薄拔医棠�！”于是老師開(kāi)始教小剛跳繩。
下課了，老師說(shuō)：“好好練，孩子，老師相信你能成功�！�
小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn)；從下課跳到上課；從做完作業(yè)跳到睡覺(jué)；只要他有空閑時(shí)他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說(shuō)：“這人，我沒(méi)選錯！”
在比賽時(shí)，小剛以每分鐘198個(gè)的成績(jì)排在了第一位。
站在領(lǐng)講臺上，小剛說(shuō)：“我的成功是用體育老師的那句話(huà)加上我的努力換來(lái)的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見(jiàn)彩虹！”
努力的作文 篇2
生活教會(huì )了我努力。當我比他人寫(xiě)字差時(shí)，我知道了努力練字；光我的模型比他人做得差一些時(shí)，我會(huì )努力加工它；當我打字速度比他人慢時(shí)我會(huì )努力背拼音……
生活教會(huì )了我努力。有一次，我和同學(xué)比誰(shuí)力氣大，我和他硬是互相壓不過(guò)來(lái)（比手腕力）。最終，我輸了，通過(guò)這次比賽，我知道我的力氣和體力都比他人弱，所以，我讓我大哥帶我去他家，因為他家有一個(gè)大沙袋。我一開(kāi)始穿上拳套，天天對著(zhù)沙袋打；然后，我熟練一些了，就用塑料橡膠手套打；再熟練一些了，就不用手套打了；有時(shí)，我還綁上一個(gè)沙袋（小的）對著(zhù)大沙袋猛大。一個(gè)暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)時(shí)，我又和他比力氣，我輕輕松松勝了。他滿(mǎn)臉驚訝：“你真厲害！一個(gè)暑假竟然可以進(jìn)步這么多！”聽(tīng)到這些，我很開(kāi)心地笑了。
生活教會(huì )了我努力。有一次，我和表哥、表姐打籃球（投籃），我一個(gè)也投不中，表姐也投不中，表哥也才投中了2個(gè)。以后，我每個(gè)周、周末我都七點(diǎn)起床，去投籃。一個(gè)月之后，我們又聚到一起投籃，我竟連投中十五個(gè)，他們對我佩服極了。
生活教會(huì )了我努力。生活是我的人生老師，生活，又教會(huì )了你什么呢？
努力的作文 篇3
生活多艱，如果你感到此時(shí)的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。堅持住，因為你正在走上坡路，走過(guò)去，你就一定會(huì )有進(jìn)步。命運從來(lái)都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一種懦弱的表現;努力，才是人生的態(tài)度。
人生有八苦，眾生流落在人間，是為了將諸苦嘗盡，換來(lái)一味甘甜。繁華三千，但最后終歸塵埃落定，如同夜幕卸下了白日的粉黛裝飾，沉靜而安寧。光陰彈指而過(guò)，當年在意的得失、計較的成敗，都成了云煙過(guò)眼。任何時(shí)候，彼岸都只有一步之遙，迷途知返，天地皆寬。
逃避不一定躲得過(guò)，面對不一定最難受，孤獨不一定不快樂(lè )，得到不一定能長(cháng)久，失去不一定不再有，轉身不一定最軟弱。絕境別急著(zhù)說(shuō)無(wú)選擇，絕路周?chē)�有路。你能找到理由難過(guò)，定能找到理由快樂(lè )�？梢钥鞓�(lè )的去成功，而非成功后才快樂(lè )。懂得放下的人找到輕松，懂得放開(kāi)的人找到自由。
活得充實(shí)的人容易快樂(lè )，快樂(lè )源于每天的感覺(jué)良好，總憂(yōu)慮明天的`風(fēng)險，總抹不去昨天的陰影，今天的生活怎能如意?總攀比那些不可攀比的，總幻想那些不能實(shí)現的，今天的心情怎能安靜?任何不切實(shí)際的東西，都是痛苦之源，痛苦源于不充實(shí)，生活充實(shí)就不會(huì )胡思亂想。努力過(guò)好每一天，我們生活自然充滿(mǎn)陽(yáng)光。
你若渴了，水便是天堂;你若累了，床便是天堂;你若失敗，成功便是天堂;你若痛苦，快樂(lè )便是天堂。人生天堂其實(shí)并不遙遠，欲望滿(mǎn)足了就是天堂，滿(mǎn)足不了便是地獄;管好自己欲望，人生處處都是天堂。
有人總是穿著(zhù)一雙不合腳的大鞋子，走路很累，朋友問(wèn)她為什么，她說(shuō)：大小鞋都是一樣的價(jià)錢(qián)，為什么不買(mǎi)大的?其實(shí)在生活中我們經(jīng)常見(jiàn)到這樣的人，不斷追求巨大，他們被內心的貪欲推動(dòng)著(zhù)，全然不量力而行，結果把自己弄得很累。其實(shí)，不管買(mǎi)什么鞋子，合腳最重要;不論追求什么，一定要適可而止。
生命中總是有太多期待，卻一直失望;總是有太多夢(mèng)想，卻一直落空;總是有太多不平，卻無(wú)可奈何;總是有太多言語(yǔ)，卻無(wú)人可訴;總是想逃離，卻一直被現實(shí)羈絆。生命中屬于我們的很少，該走的挽留不了，該忘的銘記不了，屬于我們的，誰(shuí)也帶不走。學(xué)會(huì )保存，學(xué)會(huì )刪除，學(xué)會(huì )定時(shí)清理記憶垃圾，快樂(lè )生活。
只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生大書(shū)，因為這部書(shū)的作者是自己，讀者也是自己。那個(gè)活生生的真實(shí)的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來(lái)，用心去觸摸碰撞!
努力的作文 篇4
晚上一直做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因為我不希望著(zhù)件事發(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的母親，哪一個(gè)兒子，會(huì )想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮呢？
“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來(lái)報答母親呢？我想了又想……
考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開(kāi)始復習。數學(xué)，我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái)，我一道一道認真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開(kāi)始下墜了，但我挺了過(guò)去。英語(yǔ)，主要就是聽(tīng)、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽(tīng)，把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍，然后，我把英語(yǔ)書(shū)上的所有的單詞都默了一遍�？戳艘幌聲r(shí)間，十一點(diǎn)剛過(guò)，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺(jué)，但我堅決不肯：“不，我還有語(yǔ)文沒(méi)復習！”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？
我拿到了成績(jì)，英語(yǔ)100，數學(xué)100，當我看到語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒(méi)到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè )我的腦海。成績(jì)不好也不成啊，我當時(shí)就跑到母親家門(mén)前，我捧著(zhù)成績(jì)單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂(lè )下倆，“媽媽?zhuān) 薄?/p>
努力的作文 篇5
這是許多人一直都想問(wèn)的問(wèn)題。對啊，為什么要努力？我聽(tīng)過(guò)最好的答案是：因為我想去的地方都很遠，我喜歡的東西都很貴，我喜歡的人都很優(yōu)秀。只有努力了，才不會(huì )被生活所迫。長(cháng)大后，看到喜歡的東西不會(huì )先看價(jià)格；長(cháng)大后，下班后十分累不會(huì )為了省十幾元錢(qián)去擠地鐵；長(cháng)大后，有什么困難，不會(huì )低三下四求別人，不會(huì )讓父母為我們操心。
努力真的會(huì )改變一個(gè)人，努力會(huì )進(jìn)更好的圈子，交更好的朋友。嘗試努力，你會(huì )發(fā)現不同的世界。努力并不只是口頭上的努力，必須要付出很多的汗水。
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)一篇文章，是說(shuō)他的經(jīng)歷，他想要警戒更多的人。故事是這樣的：他是一個(gè)所謂的差生，學(xué)習成績(jì)不好，家庭條件不好，父母外出打工，一直都是奶奶在照顧他，他不知珍惜。每天的任務(wù)就是逃課打游戲。在網(wǎng)吧打游戲是成宿成宿的玩，他總是騙他奶奶有晚自習。臨近高考，在一次模擬考試中，他又考出了倒數第一的“好”成績(jì)，老師想把他奶奶叫過(guò)來(lái)，他百般推脫。但老師還是在他不知情的情況下把他奶奶請來(lái)了。奶奶到了學(xué)校，但是沒(méi)有他的人影，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)他在網(wǎng)吧里打游戲。奶奶就去了網(wǎng)吧找他，奶奶在網(wǎng)吧外看到了他在打游戲時(shí)，流下了眼淚。他剛準備要去買(mǎi)煙就看到了門(mén)外抹眼淚的身影時(shí)，心不知道是被什么砸了一下，就在哪一瞬間，他醒悟過(guò)來(lái)了，仿佛長(cháng)大了，懂得了奶奶的辛酸。于是他計劃每天看三十頁(yè)書(shū)，做習題，每天睡覺(jué)不到兩個(gè)小時(shí)，走路都在背單詞，吃飯時(shí)也在背古詩(shī)。就這樣過(guò)了將近一百多天，迎來(lái)了高考，在他不懈的努力下，終于考上了二本。他說(shuō)：“我在網(wǎng)吧門(mén)口看到奶奶的時(shí)候，看到她滿(mǎn)頭的白發(fā)，看到她傴僂的身影，我突然明白了努力的意義，我想讓她過(guò)上好生活�！�
我們不要因為掌握了一點(diǎn)點(diǎn)小本領(lǐng)而興奮，別人也在努力。當你因被會(huì )古詩(shī)，會(huì )翻譯而沾沾自喜時(shí)，別人已理解更深層的含義；當你因背會(huì )所有英語(yǔ)單詞而喜出望外時(shí)，別人已會(huì )把他們套用到句型里；當你在睡夢(mèng)中說(shuō)夢(mèng)話(huà)時(shí)，別人已刷了好幾套習題；當你自以為成熟而風(fēng)花雪月時(shí)，別人已看了好幾本書(shū)；當你歇下來(lái)刷手機時(shí)，別人正在研究解題方法；當你自以為依靠父母時(shí)，別人已闖出一片天地。你總以為你比別人多付出了十倍的努力，卻不知道別人已經(jīng)偷偷的付出比你多百倍千倍的努力，請不要假裝努力，結果不會(huì )陪你演戲。
努力永遠不會(huì )辜負你的期待，雖然努力了不一定會(huì )成功，但是不努力一定會(huì )失敗。不要再最能吃苦的年紀，選擇安逸的生活，所以請為你的未來(lái)努力吧！
努力的作文 篇6
“那是什么，是葡萄嗎？……”此時(shí)此刻，同學(xué)們正跟隨著(zhù)王老師的腳步，漫步于奇幻的“熱帶果樹(shù)館”中。
“這個(gè)是神秘果，與其他食品一同咽下，所有的味覺(jué)都將暫時(shí)變成甜味�！�
同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形，將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透，神秘果如一位高貴的皇后，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)她誘人的魅力。
在這充滿(mǎn)新意的溫帶果園中，各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請函。跟隨著(zhù)游行的隊伍，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)泥土的芳香，再踏進(jìn)這神圣的寶地�；ɑ莛^中姹紫嫣紅的長(cháng)壽花與紅潤剔透的燈籠花爭奇斗艷；苗木館中富有“發(fā)財樹(shù)”美稱(chēng)的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美；特種館中捕捉害蟲(chóng)的兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……
一盤(pán)又一盤(pán)熱氣騰騰的美食陸續出爐，一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著(zhù)自己親手制作的“盛宴”，心中樂(lè )開(kāi)了花。
吃飽喝足后，游戲時(shí)間開(kāi)始了。同學(xué)們三個(gè)一組，五個(gè)一群，聚在一起。一盒“真心話(huà)大冒險”給旅程增添了不少樂(lè )趣。
雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但它卻留給我們深刻的記憶。
春游，游的是一種心境，游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，初春的艷陽(yáng)讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽，大地一片生機勃勃、欣欣向榮。是啊，此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光，同這大自然共同生長(cháng)�？刺爝呍凭碓剖�，聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)低語(yǔ)詠嘆，它們都是我們的伙伴，我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里，我們難道不應該努力學(xué)習、奮發(fā)成長(cháng)嗎？“一日之計在于晨，一年之計在于春”，正如麥田中的小麥，只有在它適合的季節拼命生長(cháng)了，才會(huì )獲得應有的收獲�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
我們是炎黃子孫，秉承了中華民族千年的傳統美德，因此我們更要抓住時(shí)機及早努力，不要蹉跎年華。
努力的作文 篇7
今天，我用下課的時(shí)間寫(xiě)好了晚上的家庭作業(yè)，而且就錯了兩個(gè)字，只要付出就有收獲，今天我得到了努力的成果。
今晚語(yǔ)文作業(yè)是實(shí)驗班第十四課，楊老師話(huà)音剛落，小組長(cháng)就發(fā)實(shí)驗班，我剛要拍章峰的肩膀，他就說(shuō)：“別玩了，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!”呵呵!我本來(lái)就想對你說(shuō)這句話(huà)，沒(méi)想到給你先說(shuō)了。我心里想著(zhù)“加油，讓我們一起努力!”
我不管外面有多大的聲音，再大的動(dòng)靜，我都不管它，只想趕快寫(xiě)好作業(yè)，我今天比每天都要認真，功夫不負有心人，我的作業(yè)寫(xiě)完了，ok!哈哈!我情不自禁的笑了笑，我還把基礎訓練做了一點(diǎn)...
放學(xué)，我把肚皮朝著(zhù)天，邁著(zhù)大步來(lái)到服務(wù)所，心里特別開(kāi)心。我打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)交給老師檢查，改好以后，我又開(kāi)心，又傷心，我開(kāi)心因為今天就錯了兩個(gè)字，走時(shí)老師對我說(shuō)：“你以后做作業(yè)都這么認真，肯定不會(huì )挨那么多打�！蔽衣�(tīng)了以后心里美滋滋的，好像我就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)自由自在的在天空中飛翔。我不高興是因為，我寫(xiě)錯了兩個(gè)字，而且要把其中的一個(gè)字寫(xiě)五十遍，我回到座位上埋頭寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)好后拿給老師看，老師看后給我來(lái)了個(gè)下馬威說(shuō)：“下次再錯寫(xiě)一百遍�！迸�!
我這次的努力還不夠好，下次我會(huì )更加努力，爭取做的更好。加油!
努力的作文 篇8
尊嚴不是別人給你的，而是自己努力去贏(yíng)回來(lái)的。這是我經(jīng)過(guò)那次經(jīng)歷后深刻地領(lǐng)悟出來(lái)的……
四年級的暑假時(shí)，我去學(xué)空手道。但因為只有我一個(gè)女生，所以我受到了嚴重歧視。
“哼，女孩子來(lái)學(xué)什么空手道？別待會(huì )兒累得、痛得哭爹喊娘了！”一個(gè)看上去很厲害的男生掃了我一眼，冷笑著(zhù)說(shuō)。接著(zhù)，便有許多男生有樣學(xué)樣，也很鄙視性地、沒(méi)用正眼地看了我一下，頓時(shí)噓聲、議論聲把我淹沒(méi)……
我委屈極了，很想哭。被這么多的男生嘲笑、議論，臉皮再厚的人也會(huì )“破功”吧？何況，我只是個(gè)臉皮很薄的女生。
但是，要強的我咬著(zhù)牙，用力忍住了。因為我不愿意讓他們斷定我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩。
他們看到我沒(méi)哭，多少也驚訝了一點(diǎn)，但也只是那一瞬間�？磥�(lái)，這里之所以沒(méi)有女生，大多是因為來(lái)到這里的女生都被他們嚇跑了。
“集中！”教練喊著(zhù)。接著(zhù)，教練點(diǎn)名時(shí)，我才知道，剛剛那個(gè)帶頭起哄的男生叫鐘小龍，后來(lái)也漸漸知道，他一直是道館里成績(jì)最好的一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常被教練叫上去配合新動(dòng)作的注意要項或領(lǐng)我們做準備運動(dòng)。
“鐘小龍，”我在心中默默地想：“總有一天，我會(huì )替代你的位置！”
于是，我發(fā)奮努力。下課時(shí)，別人休息，我去請教教練一些不太熟悉的動(dòng)作；午休時(shí)，別人在睡覺(jué)、玩耍，我還在打沙袋；在家時(shí)，我一有空就練習剛學(xué)的動(dòng)作……
一次，在練習抗打能力時(shí)，我剛好分到與鐘小龍一組。他出拳時(shí)，用了很大的力氣，并且越打越大力。我的肚子火燒般地疼。我忍住了�？墒�，在快結束時(shí)，我終于忍不住了。我避開(kāi)了他的拳頭，捂著(zhù)肚子痛苦地跌在地上……
日月如梭，能讓我翻身的機會(huì )最終還是來(lái)了。我們舉行了一次打擂臺的活動(dòng)。擂主不是鐘小龍，那還有誰(shuí)有資格？
因為擂主是他，所以沒(méi)有人敢挑戰。教練說(shuō)：“再沒(méi)有人上來(lái)，我可就隨便點(diǎn)了��！”
還是沒(méi)有動(dòng)靜。教練只好點(diǎn)了幾個(gè)男生上去�？墒�，鐘小龍似乎沒(méi)出全力就把他們全打敗了。
男生們炸開(kāi)了鍋：“你上吧！”“不行不行，我不夠力氣�！薄澳悴皇谴底约汉軈柡γ�？你上��！”“我斗不過(guò)他呀！”……
我聽(tīng)著(zhù)，想了想，毅然走上了挑戰區。
下面再次炸開(kāi)了鍋：“她能行嗎？”“怎么可能？”“連我們都打不過(guò)他，她，區區一個(gè)女生，不可能的！”……
我深吸一口氣。
開(kāi)始了，我努力觀(guān)察他，卻看不出破綻。難道他是無(wú)敵的嗎？不！不可能！
一個(gè)拳頭朝我“飛”了過(guò)來(lái)，我在防御的同時(shí)，也順便攻擊。沒(méi)想到卻得分了！看看鐘小龍，他也是一臉驚訝。
哦！我知道了！他只是進(jìn)攻猛，其實(shí)防御很弱！于是，我的分漸漸的多了起來(lái)。
很快，我便贏(yíng)了一局。當鐘小龍知道我已經(jīng)發(fā)現了他的破綻，開(kāi)始防御時(shí)，卻已來(lái)不及了——第二局也被我拿下了。至于第三局，就算他贏(yíng)了，二比一，最后勝利也還是屬于我的了。所以，我理所當然地坐上了擂主的“寶座”。
下課了，我在教練辦公室寫(xiě)作業(yè)。鐘小龍走到我面前，說(shuō)“看來(lái)我低估了你。女生一爆發(fā)，力量也很大嘛！對不對？”最后一句，他朝著(zhù)門(mén)口喊。我正納悶，突然伸進(jìn)很多個(gè)腦袋，齊聲說(shuō)：“對！”
我裝作沒(méi)好氣地說(shuō)：“哦，這‘寶座’還沒(méi)坐熱，你們全來(lái)投奔我，巴結我啦？”
鐘小龍卻裝作很委屈的樣子，說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們都怕母老虎呢！”
“嘿！你討打是不是？弟兄們，上呀！”
后來(lái)，我與他們成為了好兄弟。當然，他們再也不敢不尊重我了。
從此，我記住了：尊嚴，是靠自己贏(yíng)得的！
努力的作文 篇9
我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報了大搖繩，并計劃利用陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候練習。星期五，放學(xué)后，我來(lái)到樓下，放下書(shū)包，往跳大搖繩的隊伍里跑，剛排上隊，心想：上來(lái)就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就從隊伍中跑出來(lái)，站在旁邊觀(guān)察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過(guò)一會(huì )，只聽(tīng)搖繩的人大聲叫道：宋詩(shī)夢(mèng)，你到底跳不跳呀？我說(shuō)：我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作，爭取一次成功。說(shuō)完，我又繼續站在旁邊認真地、仔細地觀(guān)察起每一位跳繩者的動(dòng)作，并在心里細細揣摩技巧。我發(fā)現施明雪跳的特別好，只見(jiàn)她在大繩快要落下時(shí)，像箭一樣地沖進(jìn)去，像小燕子一樣輕盈地落下來(lái)。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了，我心里默默數到1，沖進(jìn)去；2，縱身跳起來(lái)；3，落下來(lái)。唉！沒(méi)掌握好落地時(shí)機，早了一點(diǎn)。再來(lái)，又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩(shī)夢(mèng)，加油，加油！，就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來(lái)。終于，第15次時(shí)，成功了。
從這件事我明白了一個(gè)道理，干什么事，只要努力，堅持住，汗水就不會(huì )白流，就能成功。
羊坊店第四小學(xué)六年級:宋詩(shī)夢(mèng)
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