精選努力的作文匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的努力的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
當今社會(huì )物欲橫流，人們努力追求物質(zhì)財富，年輕力壯的都出去打工，一家人聚少離多，剩下老年人獨守空巢，獨自沉默的生活。
——題記
時(shí)光易逝，青春幾何，日升日落，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。這世上的萬(wàn)事萬(wàn)物變化得太快，許多人練得一口伶牙俐齒，巧舌如簧，而她——我的奶奶卻是這樣一個(gè)沉默的人。奶奶獨自居住在湖南，而我們一家人卻生活在四川，四川到湖南路途遙遠，加之爸爸媽媽工作太忙，我們已經(jīng)有兩年沒(méi)有回去過(guò)了，真不知道她是怎樣度過(guò)這兩年的，也許變得更沉默了吧。
記得初見(jiàn)她時(shí)，那還是兩年前我們一家人回家過(guò)年的時(shí)候，當我們一家人回到家時(shí)，她看見(jiàn)我們，顯得張皇失措，眼里閃爍著(zhù)激動(dòng)，緊緊地握著(zhù)我的手，那種從不曾有過(guò)的陌生的冰冷與粗糙使我猛然一驚，和她之間的隔膜似乎被打破了，我茫然不知所措地看著(zhù)她的手，那手骨節分明，倉皇而瘦弱，指間是一道一道的繭，很是粗糙，咯的我手生痛，手背是一道一道的傷痕，我驚慌的把手抽出來(lái)，離得遠遠的，而自始至終，她只叫了一聲爸爸的乳名，就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)了。
屋子里看起來(lái)簡(jiǎn)陋而整潔，里面飄蕩著(zhù)一種年老的味道，墻上古老的掛鐘，鐘擺輕輕的搖晃著(zhù)，發(fā)出一種沉悶的聲音，在屋子里回蕩著(zhù)。一張床，一臺黑白電視機就是她的全部。
吃過(guò)飯后，她開(kāi)始講述她的生活，伴著(zhù)輕輕地抽泣。慢慢的，我的喉頭也開(kāi)始哽咽，盡管我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，可我卻知道，她很孤獨。
清晨起來(lái)，她坐在臺階上，背影是那么的蒼老。陽(yáng)光中飄著(zhù)塵埃，灑在她滿(mǎn)頭的白發(fā)上，碎成一片溫暖，那銀白的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，在陽(yáng)光下幾乎透明。我輕輕的問(wèn)她：“冷不冷？”她茫然地望著(zhù)我，紅紅的眼睛布滿(mǎn)血絲。我將她緊緊地抱住，眼淚奪眶而出，她望著(zhù)我，嘴角微微上揚，哭著(zhù)笑了……
時(shí)光��！你慢點(diǎn)吧，我們欠她太多的陪伴。我努力讀懂她的沉默，才發(fā)現沉默的背后是滿(mǎn)滿(mǎn)的孤獨。
努力的作文 篇2
人生下來(lái)就要努力，如果活著(zhù)就是為了玩，那和死了有什么區別。人人都有過(guò)努力的經(jīng)歷，當然，我也不例外。
記得那是二年級升三年級的暑假，我去到了爸爸的工廠(chǎng)里，爸爸很忙，沒(méi)很多時(shí)間陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我們去外面吃飯。我吃完了，就去門(mén)口周?chē)淞艘粫?huì )兒。我看見(jiàn)了那些騎著(zhù)自行車(chē)的人在比賽，玩得不亦樂(lè )乎。于是我就讓爸爸買(mǎi)給我學(xué)，我本以為他會(huì )拒絕，可他竟然破天荒地同意了。
買(mǎi)了自行車(chē)后，爸爸就每天傍晚教我騎。開(kāi)始，我一直讓爸爸扶著(zhù)我騎，我便小心翼翼地向前騎。過(guò)了三四天，我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，便不用爸爸扶，自己向前騎，我騎得越來(lái)越快，越來(lái)越快。突然，我摔了個(gè)“頭栽蔥”，頭上起了一個(gè)大大的包。因此，我不想騎自行車(chē)了。
直到有一天，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，世上無(wú)難事，只要肯攀登��！你不能因為受到一點(diǎn)小挫折就放棄。你想想，像海倫·凱勒，她在看不見(jiàn)和聽(tīng)不見(jiàn)的情況下，還能寫(xiě)出一本轟動(dòng)全球的書(shū)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得很慚愧。就去練習騎自行車(chē)，我每天早上六點(diǎn)開(kāi)始練，晚上九點(diǎn)停止練。在練習的過(guò)程中，摔到了就站起來(lái)，遇到困難，我就會(huì )想起爸爸的話(huà)，然后克服。就這樣，我只花了兩天就學(xué)會(huì )了。
通過(guò)這件事后，我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
努力的作文 篇3
今天就要英語(yǔ)單元測試了，我好緊張��！
不一會(huì )兒，上課鈴響了，嚴厲的英語(yǔ)老師拿了一大疊沉甸甸的卷子，“嘭”的一聲把考卷嚴嚴實(shí)實(shí)地放在了講臺上，說(shuō)：“好好考，不難的�！闭f(shuō)完就把卷子分成了幾份傳了下來(lái)。我心里暗暗地想：好難啊，早知道這么難昨天就應該在家好好復習了。我一頭霧水地看著(zhù)卷子，老師報完了聽(tīng)力，我看著(zhù)筆試部分也一樣難，迷迷糊糊地寫(xiě)完了整張考卷。老師收了試卷，過(guò)了一天后成績(jì)出來(lái)了，我考了一個(gè)不滿(mǎn)意的分數，八十五分，全班有二十幾個(gè)八十分以上的。
回到家，我把考砸的事告訴了爸爸，果然被爸爸罵了一頓，爸爸說(shuō)：“下次一定要考好，不然一個(gè)星期不許玩手機�！蔽倚睦锇蛋迪露Q心，下次一定要考好。從此，我努力地復習，終于在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，九十九點(diǎn)五分�；氐郊液�，我把這個(gè)滿(mǎn)意的分數告訴了爸爸，爸爸也很開(kāi)心，我心里比吃了蜜還甜。
努力的`感覺(jué)真好。
努力的作文 篇4
終于等到放假，以為可以盡情的放松放松，卻被鋼琴老師“揪”了過(guò)去，通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”，說(shuō)參加比賽不僅是對自己水平的檢測，也是對幾年來(lái)辛苦學(xué)琴的總結。禁不住老師和家長(cháng)的“威逼利誘”，我點(diǎn)頭同意了。
老師幫我挑選了幾首備選曲子，我看看，好難啊——真后悔答應參賽！但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，硬著(zhù)頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂(lè )曲，當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤(pán)，我立即便陶醉在悅耳的樂(lè )曲聲中，尤其是“春節序曲”，那歡快奔騰的樂(lè )章一下把我帶回到幸�？鞓�(lè )的春節時(shí)光，“瑪祖卡”也很好聽(tīng)，就這兩首了！我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
說(shuō)著(zhù)容易，練琴就沒(méi)那么幸福了。別人都可以睡懶覺(jué)、看電視，我每天都要合理安排時(shí)間，好讓培訓、作業(yè)和練琴都能夠順利進(jìn)行。尤其是反復地練習那兩個(gè)還彈不出旋律的曲子，真的非�？菰�。每當我灰心喪氣時(shí)，坐在琴凳上，腦海里總會(huì )浮現出老師為我示范時(shí)享受的表情，我好想自己能坐在舞臺上，彈著(zhù)大的三角鋼琴，接受觀(guān)眾熱烈而崇拜的目光……化夢(mèng)想為動(dòng)力，拼了！我一定要彈好這兩只曲子！
我從單手練到雙手合在一起，慢慢地能夠流暢起來(lái)，終于可以在我的琴聲中聽(tīng)出了旋律，我好高興��！老師又教會(huì )我很多踏板、輕重、強弱等技術(shù)處理，讓我融入自己的感情，把自己和音樂(lè )融為一體，通過(guò)我帶有感情的樂(lè )曲，傳遞我的心情，好神奇��！我也能彈出好聽(tīng)的曲子。
終于要參賽了！盡管曲子已經(jīng)彈的爛熟，我還是緊張地手心里直冒冷汗，心臟也不聽(tīng)話(huà)地砰砰亂跳，一直擔心地想：萬(wàn)一彈壞了怎么辦？要是忘了譜子怎么辦？大家會(huì )笑話(huà)我嗎？輪到我了，我深呼了口氣，定定神，走向我夢(mèng)寐以求的三角鋼琴，當第一串音符從我手中流淌時(shí)，我認為，我——就是那信心百倍的音樂(lè )家，我要用我的心征服評委！
現在，當我看到我參賽的銅獎時(shí)，就會(huì )輕輕對自己說(shuō)：遇到困難，一定不能放棄，只要努力了，就一定會(huì )有收獲。
努力的作文 篇5
父親是個(gè)木工，常常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì )把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來(lái)，或一塊兩塊，或三塊五塊。有時(shí)候走在路上，看見(jiàn)路邊有磚頭或石塊，他也會(huì )撿起來(lái)放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。
我搞不清這一堆東西的用處，直到有一天，父親在院子一角的小空地上開(kāi)始開(kāi)溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親把本來(lái)蕎在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。我覺(jué)得父親很了不起，一個(gè)人就蓋了一間房子。
當時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問(wèn)題，但我父親沒(méi)有放棄，日復一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來(lái)造心中的房子。
后來(lái)的日子里，這件事情凝聚成的精神一直在激勵著(zhù)我。
在我做事的時(shí)候，我一般都會(huì )問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是做這件事情的目標是什么，二是需要多少努力才能夠把這件事情做成。之后就要有足夠的耐心，因為磚頭不是一天就能撿夠的。
努力的作文 篇6
向大家介紹一個(gè)小女孩，月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。高挺的鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。烏黑亮麗的頭發(fā)總梳成一個(gè)馬尾，走起路來(lái)在脖子后邊來(lái)回飛舞。這是誰(shuí)呢？猜對了！這就是我——貝貝。一個(gè)做事認真、堅持不懈的女孩子。
記得有一次，媽媽帶我去外婆家。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一條跳繩放在桌上。我頓時(shí)起了好奇心，拿起繩子就甩了起來(lái)，嘴里嘟囔著(zhù)要學(xué)跳繩。媽媽給我做了示范，就和外婆聊天去了。留我一個(gè)人在院子里練。我拿起繩子的兩端，想著(zhù)媽媽剛才示范的樣子就甩了起來(lái)，沒(méi)跳成功。我接著(zhù)甩接著(zhù)跳，一遍一遍練習。在我練習了幾十次之后，終于可以連跳兩下了。我壓抑不住內心的喜悅，大聲呼喊媽媽來(lái)看我的成果，，激動(dòng)的抱住媽媽說(shuō)：“會(huì )跳了、我會(huì )跳了！”
在得到媽媽的贊許下，我繼續練習，忘了喝水，忘了吃飯，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)能連續跳60多下了。雖然胳膊酸痛，渾身冒汗，小臉紅撲撲，心臟咚咚跳，但我就像大熱天吃了冰激凌般開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì )跳繩了。于是把大家集合起來(lái)，激動(dòng)的宣布“貝貝會(huì )跳繩了�！边@是才發(fā)覺(jué)嗓子都快冒煙了，接過(guò)來(lái)媽媽遞的一大杯水，咕咚咕咚幾口就喝完了。媽媽撫著(zhù)我的臉說(shuō)我就像兒歌里唱的“不達目的不休息�！蔽乙堰@種“不達目的不休息”的精神用在學(xué)習上，生活上，那么我一定會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的女孩。
這就是我，一個(gè)認定目標就會(huì )努力去實(shí)現它的女孩！