【熱門(mén)】努力作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的努力作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力作文600字 篇1
當淚水緩緩流向臉頰，內心涌動(dòng)的是感動(dòng)；當感動(dòng)涌上心頭，浮現在眼前是自信與振作。
三天后是數學(xué)期末考試。
風(fēng)，像猛烈的雄獅面頰刮去；心中，又出現成績(jì)報告單上，那灼眼的小框框，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字——數學(xué)分數。我的名字后，是一個(gè)鮮紅的68分……哎，看來(lái)我真的不是學(xué)數學(xué)的料，我努力了付出了，就是沒(méi)有進(jìn)步，算了，我放棄吧，三天后的考試……就由他去吧。
凄冷的寒風(fēng)中，一個(gè)熟悉的身影出現了——父親，手里提著(zhù)個(gè)袋子。
“爸，你怎么來(lái)接我了？”我迎上去，問(wèn)道。
“天冷了，帶了件衣服給你�！备赣H親切地說(shuō)�？吹轿夷驹G的表情，遲疑的動(dòng)作，父親仿佛看出我的心事，問(wèn)道：“孩子，怎么了？是不是最近學(xué)習上遇到了煩心事？”望著(zhù)父親我想哭出來(lái)，但又忍住了�！昂⒆�，要相信自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，爸爸相信你不會(huì )被困難打敗的�！备赣H繼續說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光投向父親蓬亂的頭發(fā)，還有飽經(jīng)滄桑的一張臉——寬寬的額頭上只是皺紋，鬢角斑白，臉上沒(méi)有一絲血色，我不禁鼻子一酸，眼眶濕濕的。
最近家中的變故很多，奶奶病總不見(jiàn)起色。父親為了給奶奶治病，忙里忙外，像是失了魂�！拔也荒芙o爸爸添麻煩了�！蔽野蛋档�.對自己說(shuō)�；蛟S，這次考試，并沒(méi)有到該放棄的時(shí)候，努力并沒(méi)有結束，還有機會(huì )，還能向前……
冷風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉盤(pán)旋而下。望著(zhù)父親的背影——那高大的，卻有些佝僂的背影，像弓一樣，我的眼淚如斷線(xiàn)的珠子，止不住往下淌……
問(wèn)世間恩在何處，可憐天下父母心；問(wèn)世間愛(ài)為何物，卻叫人這般感動(dòng)。
風(fēng)兒撩起我的衣襟，遠方的夕陽(yáng)，盡情揮灑他燦爛的余暉，我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任淚水滂沱……
淚水流過(guò)，我的心，卻在坦然中泛起絲絲幸福，我還能放棄嗎？努力并沒(méi)有結束，為了自己活是為了支持自己的人，我還要繼續努力。
努力作文600字 篇2
還記得，那年春天來(lái)得很早很早。
清晨，睡意未盡。窗外飄來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，打破了我的睡意，起床，拉開(kāi)窗簾，一幅美麗的景象呈現在我的眼前——嫩藍的春天，幾支木桿，幾根細線(xiàn)連于桿與桿間，線(xiàn)上停著(zhù)幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子。這是多么美麗的一幅圖畫(huà)啊!
接著(zhù)就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門(mén)，“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊，抬頭一看，原來(lái)是小燕子在筑巢。小燕子一進(jìn)一出，整個(gè)客廳都環(huán)繞著(zhù)“嘰嘰喳喳”的聲音，我拿來(lái)晾衣桿，往上揮了揮，想要趕走小燕子。媽媽看到了，立即制止了我，說(shuō)：“就讓它在這兒歇吧，記住，我們一定要寬容別人!”既然媽媽發(fā)話(huà)了，我也只好乖乖地去吃飯。
我和小燕子相處了一些日子，也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學(xué)會(huì )了包容它。一天我去書(shū)房，小燕子也跟了過(guò)來(lái)，來(lái)到我的書(shū)房，它異常興奮，在我的房間里上躥下跳的，根本停不下來(lái)。但我沒(méi)有怎么管它，只是靜靜地看書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒，它好像是玩累了，跳到我的面前蹦來(lái)蹦去，“嘰嘰喳喳”不知道在說(shuō)什么，我以為它渴了，便端過(guò)來(lái)一杯水。果然，它蹦了過(guò)來(lái)喝水，把水都灑到了我的書(shū)上，我很生氣，要將它趕走。它見(jiàn)狀，低著(zhù)頭“嘰嘰喳喳”起來(lái)好像在向我道歉，它的態(tài)度使我發(fā)笑，我便原諒了它，用手摸了摸它的頭，它就高高興興地飛走了。
晚飯時(shí)，它也尾隨著(zhù)我，我將菜夾到桌上，它便狼吞虎咽地低頭吃了起來(lái)。吃過(guò)晚飯，同學(xué)找我出去騎自行車(chē)，在關(guān)門(mén)時(shí)，那黑色的身影又出現在眼前，它“嘰嘰喳喳”地好像在說(shuō)：“帶上我吧，這樣會(huì )更有樂(lè )趣呢!”我欣然接受。在騎車(chē)過(guò)程中，小燕子在我周?chē)w上飛下，有時(shí)它飛累了，就停在我的自行車(chē)的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此，我還得到了我的同學(xué)的艷羨呢!
春天來(lái)得早，也去得早。小燕子飛走了，但我每年春天都盼望著(zhù)它回來(lái)。
是它讓我成長(cháng)，讓我懂得如何包容對方。
努力作文600字 篇3
韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”“。天才就是無(wú)止境刻苦刻苦的努力。成績(jì)優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由刻苦注定的。
我國明代的張溥，小時(shí)候很”笨“，別人讀一會(huì )兒就能背下來(lái)的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是，他并沒(méi)有灰心，每拿到一篇文章，先認真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著(zhù)抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái)，他逐漸變得文思敏捷，出口成章。由于刻苦不輟，他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“，但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來(lái)，26歲就寫(xiě)出了名揚天下的《五人墓碑記》�？梢哉f(shuō)，是刻苦，鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。
現在有許多同學(xué)，天賦極高卻不肯下功夫學(xué)習，使得自己內在的潛力永遠也挖掘不出來(lái)，正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著(zhù)聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此，仲永再也不思進(jìn)取，長(cháng)大以后，他變得庸庸碌碌，”泯然眾人矣“！
刻苦，是學(xué)習的必需品。不論你天賦高與低，無(wú)論你聰明或愚鈍，只要刻苦，就一定能取得優(yōu)異的成績(jì)�，F在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著(zhù)刻苦、靠著(zhù)超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績(jì)。
學(xué)習，一定要記住”刻苦“兩個(gè)字，當你聽(tīng)寫(xiě)有錯別字時(shí)，不要將它扔在一邊，多寫(xiě)幾遍吧，這樣能讓你記得更牢；當你背不會(huì )課文時(shí)，再用點(diǎn)心吧，相信自己一定能背會(huì )！學(xué)習，只有刻苦打頭，才能讓我們的成績(jì)提高得更快！
”學(xué)習貴在刻苦“，讓我們記住愛(ài)因斯坦的教導吧——”成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話(huà)�！�
努力作文600字 篇4
“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕響�！薄└隊�
自從上了初中，尤其是初二這個(gè)關(guān)鍵的一年，由于學(xué)習科目的逐漸增多，致使我很少全身心的投入到課外閱讀之中我知道課外積累尤為重要。但是卻總無(wú)法擺脫那深不可測的“題�！�，盡管這樣，但是我還是懂得“時(shí)間就像海綿中的水，只要擠，就總會(huì )有的”這個(gè)道理�？匆�(jiàn)其他同學(xué)都爭先恐后地想要登上那個(gè)光芒萬(wàn)丈的學(xué)習巔峰上時(shí)，我的心中使生起了那個(gè)想要超越，不甘落后的萌芽。
盡管如此，成績(jì)還是無(wú)所提高，經(jīng)歷了重重失敗和打擊逐漸失去信心，難過(guò)，傷心，往日的那種斗志使消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的心中仿佛有一團霧，一直在困擾著(zhù)我，心中不免有一些疑問(wèn)和謎團�！盀槭裁�，我努力過(guò)，認真地學(xué)習過(guò)，付出百分百的努力，為什么就沒(méi)有得到過(guò)收獲，沒(méi)有喜悅，全都是傷心和失敗為什么……”此時(shí)此刻，我的心中滿(mǎn)是埋怨，埋怨生活的不公。
終于有一天，爸爸讓我和他一起來(lái)到了一片樹(shù)林。爸爸指向遠處的一棵小樹(shù)。他是這片林子當中最弱小的一棵樹(shù)，瘦弱的簡(jiǎn)直無(wú)半點(diǎn)生機，樹(shù)枝可以用細若蚊足來(lái)形容，弱不禁風(fēng)的樣子讓人心生憐憫。但它唯一引人注意的是它竟能長(cháng)出如此繁密一片密不透光的綠油油的葉子，那它又要付出多少努力和多少心血��！我眼前一亮，恍然大悟，意味深長(cháng)地望著(zhù)那棵坦然的小樹(shù)。
我終于明白，世上的許多人，許多事都遭遇過(guò)不公，但是他們坦然地面對成功與失敗，面對眼前的挫折，戰勝挫折，證明自己的實(shí)力。
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